小學(xué)生作文：打水漂
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文：打水漂，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文：打水漂1
今天我和弟弟、姐姐真是閑得無聊，就來到了河邊。與此同時(shí)，我們想到了一個非常好玩的游戲——打水漂，由我VS弟弟，姐姐當(dāng)裁判。
我和弟弟、姐姐先去找來了一大堆的石頭。比賽開始了，弟弟先打。他先半蹲下來，右手拿著石頭，平放著，眼睛瞄準(zhǔn)河面。只見他身體一側(cè)，手臂用力一甩，石頭旋轉(zhuǎn)著飛了出去，剛一接觸水面，石頭又彈了起來，留下一圈圈的波紋蕩漾開去。一下，兩下，三下……哇！一共5下！弟弟得意極了，笑著說：“5下，你完了！哈哈！”
輪到我了，我非常緊張，拾起了石頭，和弟弟一樣，對著河面扔了出去。一下，兩下……完了，石頭在“漂”了兩次之后，反彈力過大，一下子飛到了河對岸�！肮艃上�！手下敗將哦！”弟弟嘲笑起了我。我心中不服氣，又拾起了一塊石頭。我力氣太大，河面又不夠?qū)�，朝這個方向投，肯定又要飛到對岸了。不如試試沿著河的方向。打定主意后，我轉(zhuǎn)了一下方向，眼睛瞄準(zhǔn)上游，用力的把石頭扔了出去。果然，石頭起起落落，激起一圈又一圈的波紋，似乎連綿不絕�！�6下、7下……”雖然由于水的阻力太大，漂的距離也越來越短，可是它仍頑強(qiáng)的“漂著”、“飛著”，最后還轉(zhuǎn)了個彎�！笆�！這下你無話可說了吧？”我贏了，高興極了。
弟弟不服氣，又撿起了石頭，新一輪比賽開始了。河面上一圈又一圈的波紋，伴隨著童年的快樂，蕩漾開去……
小學(xué)生作文：打水漂2
今天，我到姑姑家，表弟和我一起出去玩。冬去春來，河里的冰融化了。表弟隨手拾起一塊瓦片向河面上甩，只見瓦片擦著河面向?qū)Π讹w去，河面上立即濺起水花，竟有七八朵呢！
表弟的這一手，我認(rèn)為沒什么了不起。于是，我也順手拿起一塊瓦片，學(xué)著他的樣子，向河面丟去。誰知我丟出的瓦片卻像塊廢鐵一樣，“咚”地一聲沉了下去。一連幾次都是如此。
就這樣，我這個大兩歲的表哥可敗在小表弟的手下了。表弟故意歪著腦袋向我做鬼臉。我心里很是不舒服。我暗下決心，不打出水漂來決不罷休！
這時(shí)候，表弟還在不住地打他的水漂。我偷偷地觀察他的架勢。只見表弟稍稍蹲下身子，手往下面伸，朝河面平行的地方熟練地把瓦片一甩，眼見那瓦片飛旋著，沿著水面向?qū)Π恫寥�，跳躍了好幾下才慢慢地沉入水底，河面上立即開了一串水花。我也學(xué)著表弟的樣子，甩出了一塊瓦片，出乎我的意料，這瓦片一接觸到水面就跳躍起來，竟打出像表弟那樣的水漂來，雖然水花不多，但是也在河面上飛躍了好幾下呢！
這下，我嘗到了成功的甜頭。我馬上照著這個樣子連扔了好幾下，每次都取得了不錯的成績。頓時(shí)，我高興得手舞足蹈，真是開心極了。
看來，凡事只要認(rèn)真、虛心地學(xué)，就會取得成功。
小學(xué)生作文：打水漂3
春節(jié)終于到了，大街小巷上人流如潮，辛勤勞動一年的人們，紛紛走出家門，享受節(jié)日的閑暇，男女老少個個臉上都洋溢著歡快的笑容。
今天，我們?nèi)胰ネ夤野菽辏夤业牡匦慰烧嫣貏e啊，一條終年潺潺流動的小河圍繞著村莊。這條小河沒有大海的廣闊無邊，氣勢雄偉，沒有漓江的清澈見地，也沒有泉水那么清爽甘甜，但它有獨(dú)特之處吸引著我，因?yàn)椋铱梢栽谶@里玩石頭打水漂。或許你聽了這個游戲的名字會很疑惑，或許你想問：“石頭那么重，怎么可能會在水上漂”。那就請你帶著這個問題來閱讀這片作文，相信你會在這片作文中找到解答的。
一開始，我在河邊找來了幾塊石頭，向河里扔去，可是，都沒讓石頭水上漂，后來，爸爸看我如此煩惱，給我示范了一下，我也照著爸爸的樣子，斜著身子，把石頭對準(zhǔn)河面，然后使勁一扔，可是，還是沒有讓石頭在水上漂。后來，爸爸教了我許多小竅門，還告訴我：“扔的時(shí)候雖然要使勁，但是，不要使蠻勁�！蔽矣终瞻职终f的扔了一次，果真，石頭在水面上撲通撲通響了兩聲。我終于練成了我的石頭打水漂。
石頭打水漂這個游戲還告訴了我一個道理，做事有時(shí)不能只用蠻力，有些事可以適當(dāng)?shù)募尤胍恍┬「[門和小技巧。這樣會讓你既省力又高效。
小學(xué)生作文：打水漂4
這周日，老師給我們布置了打水漂的作業(yè)，所以今天，我和爸爸媽媽踏上了去往蓮石湖的旅途。
來到蓮石湖，嗬！水面快和地面一樣高了，而且水不深不淺，看起來是一個不錯的打水漂的地方。我在湖邊找到了一片大瓦，接著往地上一砸，伴著“咣，嘩啦，啪，茲”的響聲，那一片大瓦在彈指間“變”成了一片片大小、輕重適中的一堆碎瓦。
接下來，就到了如何打水漂的環(huán)節(jié)了。這時(shí)，我爸就開始得瑟了：“嗨，你爸我小時(shí)候閑的沒事，就去河邊打水漂，看我的！”于是，我爸拿起了一片碎片，往湖里一扔，令我驚奇的是，碎片并沒有像我預(yù)期的沉入水底，而是在水面上跳躍著，像一個娃娃在頑皮踩著水激起了幾朵漂亮的水花。
看見我爸打了出來，我也有點(diǎn)按捺不住了，拿起一片碎片，顧不得三七二十一，就往水里一扔，我滿以為會成功，但碎片“咕咚”一聲葬身水底。我不死心，又扔了幾次，但結(jié)果都和第一次一樣，氣得我向湖里賭氣似的一陣亂扔石頭。
這情景恰好被我爸看見，于是他走過來安慰我：“兒子，干什么事都得有耐心，我來教你吧�！庇谑牵职咽值亟涛遥骸按蛩瘯r(shí)，身子要側(cè)著，半蹲著，左手平伸，右手在后，用三指（大拇指，食指和中指）拿著碎片，然后用你全身的力氣往湖里扔，而且扔出來的同時(shí)必須讓碎片旋轉(zhuǎn)，它旋轉(zhuǎn)的速度越快，打出來的水漂就越多。”我照著我爸教我的方法試了試，雖然還是落在水里了，但比上次好一點(diǎn)，至少聽不到響亮的落水聲了。
我又一次一次地試，二次，三次，四次，五次……每打一次，我就有一點(diǎn)進(jìn)步，終于，在第n次時(shí)，我總算打出了一個水漂，碎片在水面上彈了三、四下才沉入水底，我高興地喊了起來：“好哦！成功嘍！”
接著，我們又開始打了，打了兩個，三個，四個，五個……最后，功夫不負(fù)有心人，我的最高紀(jì)錄是八個，我興奮地跳了起來。
我和我爸一個一個地玩著，一片片碎片像蜻蜓點(diǎn)水一樣在水面上激起了一朵朵水花。我們一直玩著，玩著，樂此不疲！
通過這次打水漂，我明白了一個道理：不管你干什么事，只要不放棄，有耐心，就可以把任何事情做成功！
小學(xué)生作文：打水漂5
暑假在外公家當(dāng)然少不了去小溪邊打水漂了，這不，媽媽就帶著我和表弟出發(fā)了。
我在路上一邊走一邊找石頭，這石頭可是關(guān)鍵所在哦，它要大小中等，扁扁的才好，要不然就很難打出漂亮的水漂來。好不容易才找到了幾塊，這時(shí)也正好到小溪邊，我迫不及待地試著打了一片，“啪、啪、啪……”小石頭在水中像魚兒似的跳來跳去，一連跳了好幾下，“哈哈，功夫不減當(dāng)年啊！”我心里暗暗自夸道，又忍不住打了一片，這一次更是厲害，只見水花連續(xù)濺起，石頭在水面上歡快地奔跑著，驚醒了水中的魚兒，嚇跑了河邊的小鳥，在一旁的表弟也看呆了，連聲稱贊道：“好厲害啊，太棒了！收我為徒吧！”我高興得滿口答應(yīng)：“行，包你學(xué)成而歸！”
表弟學(xué)著我的樣子，弓著腰，一只腳向斜上方邁開一步，一手拿石頭，用眼一瞄，一扔，只聽“咚”的一聲，石頭一口悶，直接一頭扎進(jìn)了水底下，氣得表弟嗷嗷大叫，恨不得自己也跳進(jìn)水里去。我耐心地又給他講了一遍動作要領(lǐng)，他認(rèn)真地學(xué)著，又試著扔了一片，小石頭竟乖乖地在水面上連跳了三下，把個表弟樂得合不攏嘴，我得意地說：“真不愧是名師出高徒��！”“哈哈哈……”
我們的歡笑聲一直回蕩在小溪邊。
小學(xué)生作文：打水漂6
“打水漂嘍！打水漂嘍！”小時(shí)候，我最喜歡與爸爸頂著烈日一起在小溪邊上撿石頭來打水漂。望著水花一個接著一個不斷躍起，聽見溪上傳來“撲通，撲通”的響聲，我的心里無比歡快。
記得那一個艷陽高照的中午，火紅的太陽烘烤著大地，爸爸領(lǐng)著我來到了一條小溪邊，教我打水漂。
爸爸先給我做示范。只見他側(cè)著身子，瞇起一只眼睛，稍微彎曲著雙腿，手比劃了兩下，然后看似很隨意地將石子朝水面上扔去，可那石頭卻像一位“凌波仙子”在水面上表演著“輕功水上漂”，一、二、三……哇！一下子就跳了六下，令我目瞪口呆，好一會兒才緩過神來。
爸爸還跟我說：“要把水漂打好，不僅需技術(shù)，還需找上好的`‘裝備’。”根據(jù)爸爸的描述，我找來找去，在地上仔細(xì)地搜尋了一圈，終于撿起了一塊符合要求的小石子——又扁又圓的小石子，希望這塊小石子可以為我?guī)硪恍┖眠\(yùn)。
我學(xué)著爸爸的樣子，隨手把石子一扔，只聽見“咚”的一聲，那塊石子直接沉底了。剛開始就已經(jīng)出師不利，這只“攔路虎，”給我來了一個“下馬威”。再來一次，唉！小石子被大巖石給彈了回來。就這樣，一次接著一次，石子不是碰到巖石就是直接沉底，像一個一點(diǎn)兒也不聽話的孩子，我都急得快要哭出來了，士氣大減。
這時(shí)，爸爸走過來，耐心地指導(dǎo)我：“你呀！太心急了！”于是便手把手地教我打水漂。不一會兒，我輕輕地一拋，水面便綻開了三個水花，一陣“撲騰”聲傳來。我激動得手舞足蹈，沿著河岸來回跑著，恨不得讓全世界都知道我成功了。爸爸笑著說了句：“你這傻兒子！”
轉(zhuǎn)眼間，我離開那條小溪，迎來了小學(xué)生活，還真懷念和爸爸一起去溪邊打水漂的日子，于是，總會問爸爸什么時(shí)侯再能去。
爸爸回答不上來，生氣地說道：“總是問，總是問，現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張，還一心想著去打水漂？”
我雖然挨了一頓訓(xùn)，但還是渴望回到那條小溪。我仿佛又望見溪上濺起的一個個水花，又聽見了“撲通，撲通”的響聲，那自由自在的童年生活又重臨于我的心頭。
小學(xué)生作文：打水漂7
鄉(xiāng)村生活是非�？鞓返�，令人向往的，我最愛的是打水漂。
五一勞動節(jié)，爸爸帶我們一家去外婆家玩。
晚飯過后，西邊的夕陽泛出一層層金光，顯得特別引人注目。咱們一家四口帶著哥哥在外面散步。不知不覺竟來到了富春江畔。富春江畔景色很迷人，青山環(huán)綠水，綠水映青山，空氣清新，山清水秀，賽過人間天堂。“既然來到了富春江，要不我們用腳下的石頭打水漂吧!”貪玩的我馬上提議到�！昂�!”水漂之戰(zhàn)就此開始了。
哥哥先發(fā)制人，在地上迅速找出一顆扁平的石頭，握緊在手心，把嘴緊閉，手往后放，最后用力一甩。石頭被扔出去很遠(yuǎn)，如蜻蜓點(diǎn)水般在觸水時(shí)躍起，一個精妙絕倫的水漂產(chǎn)生了，竟在水面彈了七八下，不可思議。他馬上洋洋得意，“厲害吧!”老爸不甘示弱，握著準(zhǔn)備好的石頭，一腳向前跨出一步，踩得很實(shí)很實(shí)。隨著“呀”的一聲，石頭像子彈一般飛了出去，仿佛在用“輕功水上漂”直到踩了十多下水才肯離去。哥哥大減威風(fēng)。終于輪到我了，我的“武器”是打水漂專用的瓦片。又找一個好地方，擺出兇猛的架式，嚴(yán)肅的眼神注視著前方，屏著呼吸，把腮幫子也鼓了起來，奮力把手一揮，瓦片又成了流星，猛得向遠(yuǎn)方飛去。不秒，剛剛有些緊張失誤了，瓦片竟徑直地倒著俯沖下去“咚!”居然一個水漂都沒打出，直接沖進(jìn)了水中。
“哈哈哈哈，”哥哥開始嘲笑起我，“瓦片給你真是浪費(fèi)!”“我是失誤�！蔽议_始狡辯�！巴咂紩д`�！卑职忠渤靶ξ�。我們笑了，笑得是多么開心、快樂。
我們笑著玩著，不亦樂乎，樂不思蜀，似乎全部變成了一群嬉戲的兒童，完全沒有回家的念頭�？墒�，時(shí)間不等人，在媽媽千方百計(jì)地催促下，我們終于依依不舍地回家了。
令人向往的鄉(xiāng)村生活，會有誰會不喜歡呢?
小學(xué)生作文：打水漂8
去爺爺家時(shí)，爸爸特地叮囑我要跟著爺爺下田體驗(yàn)勞動的辛苦。我答應(yīng)了，于是興高采烈的走了。
到爺爺家時(shí)，還沒有到吃晚飯的時(shí)候，所以，在爺爺家的小堂妹便把我拉到屋前的水塘前，要我和她一起玩。說句老實(shí)話，我不想和他們一起玩，因?yàn)閶寢屢捕谶^：“到了爺爺家要好好的看書！”但是，堂妹就是不依，硬拉我去。我也只好被她拽著衣服拉走。
看到他們時(shí)，我還就是真的吃了一驚！別看他們是農(nóng)村孩子，他們個個都是“身懷絕技”呀！有的雖然剛學(xué)習(xí)打水漂，但已經(jīng)能讓石子在水上蹦幾下了；有的已經(jīng)入門了，石子蹦的次數(shù)比剛學(xué)習(xí)的人多多了，就像石子在跳舞一般；還有的呢，就不用說了！已經(jīng)是把打水漂這一技術(shù)呀，駕馭地是游刃有余呀！你看他們，稍稍一欠身，用力的把石子扔出去。但見石子像一個頑皮的小孩子，又蹦又跳的，直到對岸才停下腳步來。
不過，我呢，是屬于百分百的剛學(xué)習(xí)的人了�。m說我也算不上剛學(xué)習(xí)的人，因?yàn)樵缭?年前我就跟著老爸在玩打水漂了），但是我的水平，比他們還差勁！不要說讓石子蹦3下，就連蹦兩下都成問題！所以呢，我是越玩越?jīng)]滋味呀，就只得看著他們玩得興高采烈的。
為了讓大家都不似我這兒般的差勁，所以就提醒大家了：有空呢，就一定要好好玩玩父母這一輩小時(shí)候的游戲，既可體驗(yàn)到父母那時(shí)候的快樂，又可以體會到父母那種既快樂又艱辛的童年哦！
小學(xué)生作文：打水漂9
周六的一個下午，我們?nèi)胰说酱笠谈咐霞倚聵騾⒓由绻Q晚宴。
剛到村口，迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗就把我們引到了滿天飄著菜香味的大陽棚里了。我們的位置剛好挨著池塘邊，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，好不愜意。
“啪，啪啪……”突然，池塘里濺起了一串長長的水花，瓦片在水上輕盈跳躍，由大變小，就像一位絕世輕功高手在池塘里蜻蜓點(diǎn)水。��！美麗的水花居然出自兩個男孩之手，一串接著一串，池塘里頓時(shí)開滿了美麗的漣漪花……
“這叫打水漂，我們小時(shí)候經(jīng)常玩的�！眿寢尯孟窕氐搅撕⑼瘯r(shí)代，興奮地拿起瓦片像個老頑童般玩了起來。
瓦片在媽媽手上就像一只輕盈的燕子，在池塘的水面上，歡快地跳躍。名副其實(shí)的“輕功水上漂”啊！原來打水漂這么好玩呀！
“我來啦！”跑到大榕樹底下?lián)炝嗽S多瓦片，迫不及待地拿起一塊瓦片，照著媽媽的樣子用力地朝池塘里扔去，誰知那瓦片就像廢鐵塊一塊，一碰到水就沉了下去。一連幾次，都以失敗告終。
“坑人呢，一定是媽媽的瓦片比我的薄，我不服氣。
“媽，我能和你換瓦片嗎？”
“可以�。∧汶S便挑�！�
我挑了幾塊看似較薄一點(diǎn)的瓦片，便胸有成竹，信心滿滿，“這次一定能打出一個像樣的水漂來�！�
我屏住呼吸，拿起瓦片，往池塘里用力一扔，“嘭�！蓖咂龅剿拖癖谎治∫粯�，一下子又沉下去了。
“媽，我為什么這么笨呢？”我徹底泄氣了。
“釗，不是你笨，而是你沒有掌握好要領(lǐng)�！�
“看，先側(cè)身，再稍微蹲下一點(diǎn)，弓著腰，左腳向斜上方邁開一步，右手拿好瓦片，用力往下一劃，朝池塘水面平等的方向把瓦片甩出去。”
“啪，啪，啪，啪啪，好家伙，瓦片在水面上一連蹦了五次，跳出了一串美麗的音符，才悄然入水。
“太厲害了！”“這次我一定要成功�！�
我學(xué)著媽媽的樣子，吸了一口氣，緊記動作要領(lǐng)：側(cè)身、下蹲、甩瓦片一氣呵成。瓦片一觸水，竟然像裝了彈簧一樣，在水面上連蹦了三下，才落入水底。
“耶，我成功啰！我成功啰！”我開心得又蹦又跳，瞬間，池塘里開滿了一串串美麗的“水仙”花。
哥們，打水漂，我會了，你會嗎？
小學(xué)生作文：打水漂10
吃了晚飯，我和蔡錚等小朋友出去呼吸大山里的清新空氣。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有一條通往小溪的路，便大聲喊：“你們看，那里有條小溪�！庇谑俏覀儦g呼雀躍著下了小溪。
我看見溪底有許多小石子，腦子里就冒出了一個我的“看家本領(lǐng)”——打水漂。于是，我叫來蔡錚，問他：“蔡錚，你會不會打水漂？”蔡錚搖搖頭說：“我不會�！薄肮�，正合我意。蔡錚，我來教你打水漂，怎么樣？”我得意地說。“真的嗎？”我拍了拍胸膛：“堂堂一個男子漢，怎么敢欺騙人，它可是我的‘看家本領(lǐng)’�！庇谑俏艺伊艘粔K又薄又扁的小石子，對蔡錚說：“只有這樣的石子才能打出一流的水漂，知道嗎？”“哦�！辈体P似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我邁開腳彎著腰往前一扔，小石子在水面上歡快地漂了三下，像是在跳“芭蕾舞”。我興奮地說：“蔡錚，這就是我的絕招‘猛虎跨河’。扔的時(shí)候要彎下腰，越低越好，記住，石子不能往下扔，要平著扔過去，它自然會在水面上漂起來，知道嗎？”“好的！”蔡錚信心十足。于是他試著做了做，小石子竟然在水面上漂了兩下，我豎起大拇指表揚(yáng)他：“打得棒極了！”旗開得勝，蔡錚的興致越來越高，他打了一個又一個，成績都不錯，令其他的小朋友贊嘆不已。有了大家的鼓勵，蔡錚更加自信了，他說：“我再來一個精彩的�！庇谑撬麛[好架勢，瞄好角度，一扔，大家馬上鼓掌，不知誰叫道：“太棒了，竟然打了三個水漂，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�。 辈体P羞紅了臉，不好意思地說：“過獎，過獎�！薄昂�，看我的�！蔽液懿环䴕�。由于我的爆發(fā)力極強(qiáng)，一打就打了六個水漂，把蔡錚驚得目瞪口呆，結(jié)結(jié)巴巴地說：“你……你……真是太厲害了！”我故意繃著臉，其實(shí)心里比吃了蜜糖還要甜。
其他小朋友見打水漂這么好玩，也紛紛加入了我們的隊(duì)伍�！班坂坂邸彼嫔巷w起一串串美妙的音符；“哈哈哈……”大山里回蕩著一陣陣歡樂的笑聲。
小學(xué)生作文：打水漂11
星期天中午，我、媽媽和爸爸在潭水邊玩耍。
爸爸說要為我表演打水漂。只見他拿起一塊圓形的鵝卵石，找準(zhǔn)位置，傾斜著身子，似乎在尋找丟擲石頭的最佳方位，突然，爸爸的手輕輕地?fù)u了幾下，一甩，石頭就飛了出去，然后貼著水面做起了跳躍運(yùn)動。一次、二次、三次!“哇塞!三個水漂耶!”我高興地叫了起來，“爸。你太厲害了!”“這還不是最牛的!”爸爸又拿起一塊稍大些的石頭要往潭水里扔。我心里直泛嘀咕：“這塊比剛才的大多了，能行嗎?”嘿，還別說，真行呢!只見那塊石頭一反岸上的笨拙樣兒，好像有一根隱形的線被爸爸操縱著似的。瞧!只見它在水面上輕盈地躍動著，旋轉(zhuǎn)著在水面上“走”了很長的一段距離。我看著眼羨，也拾起一塊圓潤的鵝卵石，準(zhǔn)備打水漂。
我模仿著扔壘球的姿勢，“呼”地一聲把石頭扔了出去，石頭重重地跌在水里，掀起了一朵朵水花�！斑@也叫打水漂?明明是扔石頭嘛!”媽媽笑著說。我的臉紅得像個熟透了的蘋果，可是心里卻憤憤不平，我一定要打出水漂!為此，我找盡了身邊的石頭，大的、小的、方的、圓的……可最后它們還是那么不爭氣，沒辦法，只好去求助爸爸。
隨即我向爸爸求組，爸爸邊示范邊向我傳授他的打水漂經(jīng)驗(yàn)：打水漂時(shí)，要選扁一些、窄一些的石頭，因?yàn)樗麄儽容^輕盈;甩時(shí)要將大拇指和食指用力地夾住石頭，用中指抵住石頭，瞄準(zhǔn)水面，斜斜地扔出去，扔時(shí)要注意讓石頭旋轉(zhuǎn)起來……嘿，爸爸的方法還真靈，石頭先在空中做了兩三個360°大旋轉(zhuǎn)，當(dāng)落到水面上時(shí)又跳起了迪斯科，一蹦一蹦的，雖然它只蹦了兩下就因?yàn)轶w力不支而“謝幕”了，但我還是很開心，因?yàn)�，我終于打出了自己的水漂!
我一次接著一次快樂地打著水漂，石頭也一次接一次快樂地跳躍著!
小學(xué)生作文：打水漂12
那是在一個新年的冬日，陽光普照著大地。老家水庫里的水波光粼粼，在陽光的照耀下，蕩起金燦燦的水波。
我和爸爸手牽著手，漫步在水庫邊的堤壩上，遠(yuǎn)方層層疊疊的山，彎彎曲曲環(huán)繞著水庫，周圍靜悄悄的。
突然，爸爸一彎腰，撿起了腳下一塊又扁又平的小石頭，拿在手里掂量著。咦！爸爸這是想干什么？他為什么要撿石頭？我百思不得其解。只見爸爸笑了笑，神秘兮兮地對我說：“小家伙，跟我來！”
爸爸帶著我沿著堤壩的臺階，來到了水庫的盡頭。他彎下腰，“嗖”地一下把小石頭扔進(jìn)了水里。呀！小石頭沒有直接“啪”地一聲沉入水中，而是像蜻蜓點(diǎn)水一般，在水面上跳躍著，濺起了一圈圈漣漪�！巴�！好棒！”我拍著雙手，向爸爸投去敬佩的目光。
“怎么樣，厲害吧？”爸爸得意地說，“要不要我教教你怎么打水漂？”“要，要，當(dāng)然要！”我興奮極了，隨手從腳下?lián)炱鹨粔K小石頭，向水庫使勁扔去�？墒�，我扔出的小石頭沒有像爸爸的那樣，在水面上跳躍，而是一下子就沒了蹤影。
“這是怎么回事呀？”我又生氣又不甘心，“爸爸，你的那塊石頭一定有問題！”“先別急！打水漂不但注重技術(shù)，用什么石頭也是很講究的�！卑职帜托牡貙ξ艺f，“你看，石頭要挑選這種又扁又圓的，打的時(shí)候，身體要側(cè)著站，微微前傾，雙腿彎曲，將手里的石頭盡量以水平方向扔出去�！闭f著，爸爸又給我做了一個示范。
“哦！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從地上撿起一塊扁扁平平的小石頭，照爸爸所說，全神貫注地把石子一扔。呀！還是沒成功。我沮喪極了，撅起了小嘴巴�！皠e灰心，多試幾次就行的”，爸爸鼓勵我。我將信將疑，又撿起了一些小石頭。還是沒成功。
一次，一次，又一次……終于，在我快要腳下周圍的石頭都扔光時(shí)，我成功地打出了一個雙連跳，我開心極了，我要繼續(xù)，還會有三連跳，四連跳……
這就樣一個下午，我和爸爸在水庫邊曬著太陽，扔著石頭，我還成為了一個打水漂的小專家。在回家的路上，我聽到枝頭的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，似乎都在祝賀我有了新的突破。我開心極了，享受著成功的喜悅，同時(shí)也不忘原先失敗時(shí)的沮喪，我想，以后無論遇到什么困難，我都要堅(jiān)持去做自己想做的，不灰心，不放棄，就一定能成功。
小學(xué)生作文：打水漂13
今年深秋的一個星期天，天氣晴朗。
爸爸帶著我去城郊的魚塘里釣魚。來到目的地，爸爸拿出魚具，穿好蚯蚓，將線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到漁塘中央，很專注地開始釣魚。我閑著無事，走到附近玩耍，看見有兩個小朋友正忙著打水漂。一位比我還小的男孩拿著一片石塊將它扔到水里。石塊貼著水面“啪、啪、啪……”地飛出去老遠(yuǎn)，才慢慢沉入水里消失了。我好奇極了，石塊怎能在水面上跳舞呢？于是，我也學(xué)著他的樣子，撿了塊石頭扔向水面，但是石頭一下子沉入了水里，再試一下，又沉入水里……
我跑到爸爸哪兒問：“爸爸，你教我一下怎么打水漂，剛才那個小弟弟打得很漂亮，可我就是打不好”。爸爸轉(zhuǎn)過頭看了看我，笑著對我說：“打水漂跟你讀書一樣，也要有方法和技巧”，爸爸一邊說著，一邊從旁邊撿起一塊又圓又扁的石塊，放在手里，慢慢地轉(zhuǎn)動身體，突然腰一扭動，使勁地將石快往水里扔去。奇跡發(fā)生了,“啊……”，我驚喜地叫著，我爸爸比剛才那個小弟弟打得更漂亮。石快像風(fēng)車似的噠、噠、噠地飛躍在水面上跳動，好久才在水的中央沉下去。此刻，我感覺到我爸爸是世界上最偉大的人，佩服極了。爸爸對我說：“爸爸小時(shí)候一直生活在京杭大運(yùn)河邊，從小就在玩這個游戲，只要你掌握技藝，多練練就好了”。
我站在爸爸身旁，開始跟爸爸學(xué)打水漂。爸爸告訴我，打水漂要先學(xué)會挑石頭，薄一點(diǎn)的扁形石塊最佳。打出去的時(shí)候發(fā)力、腰部轉(zhuǎn)身、抖腕一系列動作要配合協(xié)調(diào)好，才能將石快轉(zhuǎn)得快打得遠(yuǎn)。于是，我又繼續(xù)開始練習(xí)，慢慢地有進(jìn)步了，到后來胳膊都酸了，石塊都無法扔出去了。這次我雖然打不好水漂，但我從中已感到打水漂的樂趣了。這時(shí)，我突然在想，打水漂與學(xué)習(xí)一樣，只要慢慢地培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，從媽媽強(qiáng)迫我讀書變成我自覺要讀書。我想，我的學(xué)習(xí)肯定會跟打水漂一樣會有進(jìn)步的。
小學(xué)生作文：打水漂14
每每走在鄉(xiāng)間的河邊，我都會忍不住要打幾次水漂，看著石頭在水面上活蹦亂跳，十分有趣，令我著迷其中。
此次，我約妹妹再次打一回水漂，進(jìn)行一場比賽，重溫幼時(shí)鄉(xiāng)趣。
妹妹找來石頭后，我連忙奪過一把，選了一塊又扁又輕的石片，瞄準(zhǔn)波光粼粼的河面，像日本忍者射飛鏢般，“咻”一下，便快速而用力地將石片射了出去。石片碰水后，眼看要沉下去時(shí)，卻又奇跡般被水輕輕彈了上去，這個動作只持續(xù)了7下，石片就再也跳不起來，直接疲勞地沉入水中，多有趣兒的畫面呀！
輪到妹妹了，她可是一個笨手笨腳的新手，我贏定了。果真是“初生牛犢不怕虎”，她隨手便找了個石子兒，胡亂一扔，只聽一聲清脆的“噠”，石頭子兒消失得無影無蹤。妹妹沮喪地垂下了頭。
“嘿，看好了喲�！蔽矣秩语w刀的動作，讓石頭飛。那小石頭似乎練過輕功“水上漂”，使出絕技“蜻蜓點(diǎn)水”，飛一樣地躍到了對岸。妹妹大呼“神奇”，可她的水平，怎么也制造不出如此奇景，只能當(dāng)放松心情感受其樂趣去玩。
我當(dāng)然覺得有趣，不知不覺已連續(xù)打了好幾個水漂了。
可是，看！它們活了！
它們好比頑皮的孩子，在這透亮的“蹦蹦床”上亂舞，又如亂珠灑落于明鏡之上，發(fā)出“咚咚”的彈跳聲，比似擊鼓。荷塘清澈碧綠，微波蕩漾，石子兒拂過水面，泛起陣陣漣漪；亭亭玉立的荷花，在風(fēng)中搖擺著婀娜的身軀，與石子“娃娃”們起舞。多美、多祥和的景象呀！
夕陽西下，這些石子兒們?nèi)栽跉g騰飛舞，夕陽與晚霞倒映于水中，又可擬作一幅活了的“秋夕燕飛圖”……
打水漂，你給我的生活增添多少歡樂，讓我的世界里不再充滿枯燥無味？回眸童年，你是我最好的玩伴；展望未來，你定會帶給我無窮歡樂！
你真令我著迷，我何時(shí)才能再體驗(yàn)一番玩你的樂趣？
小學(xué)生作文：打水漂15
小小的瓦片在河面上快速的漂移，像一個奔跑的運(yùn)動員？大家猜猜這是什么游戲，那就是打水漂了。在媽媽小時(shí)候的那個年代，打水漂也是一種奢侈的活動，因?yàn)�，那個時(shí)候的瓦片也是很值錢的。
今天難得的好天氣，媽媽決定教我玩打水漂的游戲。打水漂得有工具，那就是瓦片。我好奇地問媽媽：“為什么石頭不行�！眿寢屇托牡馗艺f：“石頭棱角太多，在水面上漂移不動的，很容易沉下去的�！毙液�，找到了以前留下來的幾片瓦片。
媽媽說：“把整個瓦片慢慢地摔成一個個大約寬3到4厘米小的正方形、長方形媽媽說，正方形的最適合打水漂，會漂移的遠(yuǎn)一點(diǎn)”。站在橋中間，我迫不及待地拿起一塊瓦片往河中間飛了出去，只聽“咚”地一聲，瓦片沉了下去，我的心也沉了下去。媽媽笑嘻嘻地說：“你這是扔，不是打水漂”。說著，她給我做起示范來。只見她挑了一個長方形的，然后把中指微微一彎，抵住瓦片抵住下讓它往下掉，食指彎成弓形和大拇指一起固定瓦片，這時(shí)候的瓦片是不能動的。然后斜側(cè)著身子，眼睛看向前方，胳膊往前用力一甩，瓦片瞬間飛了出去，只見瓦片貼著水面漂了三個，三個漂兒呀！哇！好厲害呀！
我就迫不及待的學(xué)著媽媽的樣子打起了水漂�？墒�，當(dāng)我把中指抵在下面，食指抵在了瓦片的邊緣，然后大拇指緊緊抵住時(shí)候，小小的瓦片跟我作對似的，我用力一甩時(shí)，它就直接垂直地掉了下去。我不知道是我的手指拿錯了，還是沒掌握好訣竅。總之，一開始還是心平氣和我，慢慢的到了后面，只聽見河面上：“咚咚咚”的瓦片沉到水下的聲音了。我急得要滿頭大汗、怒火中燒時(shí)，媽媽看著我，一副無語的樣子，決定手把手的教我，怎么才能打出水漂來。
我們決定換個離河面近一點(diǎn)地方，在河埠頭打水漂。我深吸一口氣，靜下心來，用自認(rèn)為正確的方法，用力一甩，沒想到瓦片在河面了打出兩個水漂。我心里頓時(shí)樂開了花，后面，我就按照這樣的方式也打了幾個。最多的時(shí)候竟然也打了三漂，哇，我真是太棒了，我心里贊嘆不已。
今天，就這樣我走進(jìn)了媽媽小時(shí)候玩過的游戲，想像著她們那個時(shí)候跟我現(xiàn)在一樣的年紀(jì)，一群人玩打水漂時(shí)，必定是無憂無慮的。
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