上臺表演作文（通用23篇）
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的上臺表演作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
上臺表演作文 篇1
對于性格內向的人來說，最大的折磨莫過于在眾目睽睽之下表演，那感覺，真的很難受。
我也是一個性格內向的人，每一次的在課堂上發(fā)言，都會讓我緊張的滿臉通紅，聲音發(fā)抖，甚至冒虛汗。
我也不喜歡出風頭，每當有什么集體活動、文藝活動之類的，我都會毫不猶豫的選擇當觀眾，靜靜的在觀眾臺上看著舞臺上的表演者。
直到我上了高中，因為一些技能考試，不得不上臺表演，唱歌、跳舞，都需要上臺表演給老師看，漸漸地，內心沒有那么害羞了。
每次當要上臺的時候，總會緊張到不行，甚至在鋼琴表演的時候，手會不聽指揮的發(fā)抖，然而，在一次次的訓練下，由最初的剛剛及格到后來的八十來分，這個過程是心酸的，可是結果是很令人欣慰的。
記得第一次上臺演講，是由課代表組織的隨機抽紙團，我隨便抽了一個，打開一看，瞬間石化了——第一個！
Oh，my god！
同桌想看我第幾個，被我眼疾手快的收回來了，一臉賊笑的問同位：“怎么樣，換不換？”哪知同位不上當，一直問我第幾個，我弱弱的回了個“一”。同位卻一臉幸災樂禍，嘴上說著：祝你好運啦，小白鼠，哈哈哈。
氣得我直翻白眼。
上臺表演作文 篇2
每個人令心兒怦怦跳的感覺都不一樣，可能是因為害怕，可能是因為緊張，也可能是因為激動……而我心怦怦跳的是那次緊張的上臺表演。
記得那次升旗儀式的“才藝之星展風采”是由我和小江，小滔，小正和小希表演“校園暴力小品”。
那天，開始上臺表演了，我的懷里像揣了只兔子一樣怦怦亂跳。我倒吸一口涼氣，咬著牙走上臺。小江他們演得都很好的，但話筒傳給我時，突然想不到臺詞了，拿著話筒的手一直顫抖，背上冷汗直冒，這時我的腦子浮現了一大堆問題：臺詞是什么，怎么會忘了呢，演砸了會不會被老師批評……這時我的汗毛都豎了起來。但很快我迅速讓自己冷靜下來，腦門一閃，臺詞可算想出來了。這時我看到老師和同學們都用相信和鼓勵的眼神看著我，隨后我講得流暢多了。最終表演圓滿結束，老師和同學們都露出欣慰的笑容。表演結束后，老師還表揚我們演得很好，我心里可是無比的快樂。
我第一次當著那么多人表演，真是又緊張，又激動，又令我有怦怦跳的感覺，那種感覺深深地刻在我心里。
上臺表演作文 篇3
很多情景都能讓人緊張的心跳，比如：考試啊，上臺領獎啊……而最令我心兒怦怦跳的是第一次在商場臺上表演的時候。
那是一個明媚的假日，教練說五天后在一個商場有跆拳道的表演，我們白帶的也有一個節(jié)目，第二天就開始訓練了，我心頭一緊，心想：“天吶，五天后就要表演了，而我們連個動作都不知道，該怎么辦啊……”從那時起擔心就塞滿了我身體里的每一個角落。
時間就像一個漏水的水杯，里面的水不斷地流失，轉眼間，五天時間就過去了。到了表演的日子了，我們一大早又排練了幾次，確認萬無一失教練才讓我們回到座位上休息。
表演開始了，先是一些跆拳道段位較高的人表演，他們的表演都很精彩，看了他們的表演，我很興奮，覺得自己也能表演好。最后到我們了，我一上場見到底下密密麻麻的觀眾我的頭就發(fā)暈，不過總不能當著這么多人的面暈倒吧，我只能硬著頭皮表演起來。我緊張極了，心臟都快跳到嗓子眼，我深吸了幾口氣，那顆不安躁動的心才平靜下來。終于表演結束了，我們接二連三地走下了舞臺，我心中那塊懸著的大石頭也落地了，我舒了一口氣，表演終于結束了，一直那么緊張的感覺可真不好��！
上臺表演作文 篇4
“叮鈴鈴”，上課鈴響了。老師從門口走進來，說：“同學們，今天在上課之前，我們請一個同學上臺表演節(jié)目，棉棉你來吧。”
我從位子上站起來，頭埋得很低，在無數雙眼睛的凝視下，我走上了講臺。在臺上，我雙手緊緊地抓住衣角，雙腿不停地顫抖，就連額頭也冒出了一層細密的汗珠。
我在臺上緊張地來回踱步，因為我想找一個合適的位置�！澳隳懿荒芸禳c呀？”一個熟悉的聲音響起，聲音的主人就是陸坤。話音剛落，全班同學都嚷著讓我快點開始。
我焦急地東張西望，希望能找到表演的靈感。突然，我看到了一盆植物，這盆植物讓我想起了兩年前發(fā)生的那件事。我的心開始發(fā)慌，因為我又看到了那人山人海的廣場，耳邊是人們刺耳的尖叫聲，那個干凈、整齊的隊伍緩緩向我走來……“你在發(fā)呆？”老師問道。“沒有，我只是在想該表演什么�！�
我拍了拍衣服，弄了弄頭發(fā)，開始說起故事來。同學們正襟危坐，時而發(fā)出一陣感慨，時而笑作一團，時而一臉惋惜。
“我的故事講完了，謝謝大家！”我向大家微微鞠躬，臺下立刻響起一陣熱烈的掌聲。我非常開心，就連旁邊的花兒都為我張開雙臂。
上臺表演作文 篇5
我五歲那年，是我最難忘的一年。在這年冬天的一個寒冷的日子，我和爸爸、媽媽一起去表演鋼琴，這是我第一次參加表演哦！
上了三樓，我們來到一個大房間。門的一邊，有一個穿著粉色裙子和金色頭發(fā)的小女孩；另一邊，有一個穿著藍色背帶褲和金色頭發(fā)的小男孩。房間里有大大的舞臺和寬闊的地面。
這時，舞臺上響起了主持人甜美的聲音：“親愛的觀眾朋友們，大家好……”�！伴_始表演了！”大家興奮的說。我想：“馬上就該我表演了！”開始有些緊張了。當主持人報了我的名字后，我馬上上臺，開始表演了。當我熟練的彈起自己熟悉的樂曲時，慢慢的，我不緊張了，反而開心極了！
我知道，是爸爸、媽媽在我需要幫助的時候幫了我，給了我指導。我想說：“我愛爸爸、媽媽；愛今天；愛我的一生；愛鋼琴�！币驗檫�有別的小朋友要表演，我想說可是不可以大聲告訴爸爸和媽媽。
我又聽了好多的樂曲，好開心��！
最后，我獲得了“最佳瘋狂演奏獎�！蔽乙矏畚业男∽C書。
我一直忘不了第一次上臺表演的那一天，忘不了那可愛的房間，也忘不了第一次上臺表演時緊張而開心的心情。
現在，看著我的小證書，我又想起第一次上臺表演時的情景，更愛自己的爸爸、媽媽了。
上臺表演作文 篇6
不知已經學習葫蘆絲多長時間了，只覺得這種樂器枯燥無趣，讓我的生活失去了很了玩樂的時間，經常吹的我嘴都酸了，放下兩分鐘還得接著拿起來繼續(xù)吹，我深覺其累。
這天，正豐練習的時候，老師意外的找到我：“睿陽，我準備讓你去廣場那里表演一次，你看好不好，我相信你一定行�！�
我一聽，無精打彩的眼神中閃出一絲光彩，“好，老師”我自信的大聲回答，一直到回到家中，我的心還在亂蹦，好似有一頭小鹿在我的心中亂跑亂跳，我想，學了這么長時間了，終于可以表現一下了，媽媽也很贊成我的想法。
盼星星，盼月亮，終于盼到了表演的日子，我從容的走到臺上，開始我的心還忐忑不安，我手指顫抖的拿起葫蘆絲，吹起了早就滾瓜爛熟的曲子，我流暢的吹著早就背會的譜子，我的心沉醉在曲子里，心隨著曲調上下起伏，我聽不到下面的人聲，也看不到臺下的人，我眼中心里只有吹奏的曲子，我的眼睛不知怎么的濕潤了，大滴大滴的熱淚從我的臉頰流下來，滴在腳下的石頭上。當我吹秦完后，全場響起一片雷鳴般的掌聲。
啊，第一次上臺表演，第一次表演，教會我兩個字“勇氣”
上臺表演作文 篇7
“就快要上臺了，好緊張！”“上臺時他們一定會嘲笑我！”“弦斷了會怎么樣呢？”此時，我正在準備著一件意義重大的事情——第一次上臺演奏小提琴。
隨著幕布徐徐升起，我站在舞臺的正中央，觀眾的正前面！豆大的汗珠從我臉頰一直流到拿長長的燕尾服。這時，我的心里只有兩個字——緊張！
開始演奏了。伴著觀眾熱烈的掌聲，我抬起了小提琴，將它搭在肩上，又將弓放在那4根弦上。
當弓向下滑至第一根弦時，我便將全部精力都匯聚到弦上，聚精會神地拉起來。值得慶幸的是觀眾們都入迷地聽著，聽著，似乎表演得很成功。
正當拉到高潮時，我突然把“哆”拉成了“咪”。呀！我大驚失色，幾乎叫出聲來了，我心像有只兔子在亂蹦亂撞，搞得我不得安寧。我往臺下望，感覺所有人都責罵我，用質疑的目光盯著我。正在我準備停下來放棄表演時，腦海浮現出了老師那句話：“錯了就錯了，但你不要放棄，唯一要做的就是將剩下的拉好！想到這里，我又鼓起勇氣繼續(xù)往下拉……
那次表演我獲得了金獎。直到現在，那次表演的分分秒秒以及老師那句把我從絕望中拉出來的話都令我印象深刻……
上臺表演作文 篇8
今天我起了個大早，興奮地到學校準備上臺表演前的演練。
此時的我心像被什么東西抓住一樣揪著，有些發(fā)抖，冷汗直冒，手抖著拿起稿子又一次熟練地背起了臺詞。時間在一秒一秒地消逝，我的汗水也一滴一滴的往下掉，擔心朗誦萬一不好被觀眾們嘲笑�！吧詈粑�、深呼吸！”我默默地鼓勵自己加油，人都有第一次，當邁出第一步我就成功。
當我們按老師的指示排隊上臺，我感覺步伐變得十分沉重，每提一步就有千斤重。走上臺時，我的心跳得更厲害了，“砰——砰——”像要從嗓子里“蹦”出來似的，心情越來越緊張又害怕，腳都站麻了，像只小蝸牛，恨不得一下子縮進殼里。
我們開始朗誦了，那聲音很既洪亮又動聽，把汽笛聲都淹沒了。由于我背的很熟，緊張的心情忽然消失的無影無蹤。臺下的同學眼睛直直地望著主席臺，認真地聽。終于朗誦完了，我松了一口氣。這時，臺下響起了熱烈地掌聲。我心中感到無比的自豪，無比的高興。
這次表演就像波濤起伏的海浪，蕩漾在我的心頭，是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。俗話說：當你邁出人生的第一步，就戰(zhàn)勝了自己的懦弱，也會聽到成功的聲音，也就是勝利再向招手祝賀。
上臺表演作文 篇9
俗話說：人生如戲！因此每個人都在表演，且都表演過。老天爺偏偏就把這塊大餡餅扔給我。我也不得不接，真是“男兒有冤，無處申辯”。
記得那一天，我去上武術課。教練給我們宣布一個消息，就是我們要去前湖小學表演。當時我暗自祈禱千萬不要叫上我，可是事與愿違，教練把“矛頭”指向我。我的心里有一萬個一億個不愿意，但還是得去，因為我是比較優(yōu)秀的一個。我只能硬著頭皮答應了。
教練也是心急，剛剛點了名就開始排練了。教練安排了兩個節(jié)目。其中一個節(jié)目，我當主角。我一聽，真的想哭，可男兒有淚不輕彈啊。排練時，我們踏上紅地毯，教練放上音樂。當音樂響起的時候，我真的又緊張又激動又興奮，心怦怦直跳，我憑著記憶練了起來。
排練完了之后，教練說我的節(jié)奏出錯，要我多練練。于是我在后臺上瘋狂地練習，練了兩個小時。而我的隊友則在別處休息。
終于到了演出的時間了。我們都摩拳擦掌著，爭取能為教練爭光，而我也想證明自己的能力。我們從后臺走上了舞臺，此時我的腳卻不聽使喚，瑟瑟發(fā)抖。音樂響起，我的腦子瞬間短路了。還好左右兩個大師兄雙劍合并，將我挽救于危難之中，而此時此刻的我只能硬撐著。突然，我的死動作又來打擾我。我靈機一動，配合大師兄的動作比劃著，才躲過這個劫難。
終于結束了。我心里的大石頭放下來了。從舞臺上走了下來，心里長嘆一口氣：我的舞臺秀，就是這么狼狽。
上臺表演作文 篇10
一張張嚴肅的面孔，一雙雙期待的眼神，一陣陣熱烈的掌聲……沒錯，現在我正站在后臺準備上臺表演彈琴呢！
此時躲在后面的我背上起了一身冷汗。上牙和下牙一直在打戰(zhàn)，腿也總是一顫顫地站不穩(wěn)。臺上的表演者個個彈得如流水一般。評委的表情好像被流水沖得換了副模樣，變得滿臉微笑。我想：如果我彈得不好怎么辦？如果評委給的分很低怎么辦？唉，此時的我真是進退兩難，想彈，又不敢；不想彈，又很不甘心。我下意識地摸了摸自己的額頭，已經流出了不少汗滴，再流多一些就把臉上畫好的妝都弄花了！等下，先別說琴彈得怎么樣，妝花得跟貓似的也會丟人的。我在心里不斷地為自己打氣，好讓快沒了氣的我變回原來的樣子！這時我的腦海里忽然閃過動畫片《怪盜基德》里的一句話：“不要緊張，把臺下的觀眾和評委都看成大南瓜！”對！我要把觀眾都看成大南瓜！于是我增長了點信心，有勇氣上臺表演了！
“下一位，王若溪！”我立馬站起來，快步向鋼琴走去，雙手架在琴鍵上，開始了表演。琴聲不斷的從我指尖流過，流進了大家的耳朵。我自己也完全沉浸在音樂之中，身體仿佛也被音樂帶著。很好，很好，繼續(xù)保持下去，我想著。很快，一首曲子就完成了。我長喘一口氣，向老師鞠了一躬，那一瞬間，竟然發(fā)現一位評委臉上掛著一絲不易察覺的微笑！此時的我感覺勝利就在眼前發(fā)光！
自從這件事后，每次我遇到考試或上臺表演緊張時，都會想到動畫片《怪盜基德》里的話，這樣我就不會緊張啦！緊張，原來都是恐懼心理在作怪呀！
上臺表演作文 篇11
我馬上就要上臺表演大提琴了，為此我們?yōu)榱诉@個表演可是練了兩年的。
一般表演前都會很緊張，我也不例外。我的心跳可比別人快多了，我的心每跳一下都會跳到心口了，所以我彈的曲子可能彈著彈著就會腦子一片空白，什么都不記得了，只能憑著感覺彈。其實我每天都會背，而且是在表演前一個星期背完的。每當排練時我都能彈的很好，有一次老師讓我們星期五第一節(jié)課在下面先組隊排練看一下效果，結果我被安排在北面。開始我們彈的十分好，不過中間有幾個人亂了，也把我的心給帶亂了。到后面我的心都快提到嘴外了，肚子里懷了一只兔子一樣，一直都非常緊張。感覺過了幾個世紀老師才給錄完。
終于到正式表演了，我們的手緊緊地握住弓，手都捏出汗了。腳在凳子上生根發(fā)芽了，甚至結出了花。琴也好像結了冰了，我的心跳得非常快，拉琴的時候我只記得前面幾個音符，到后面……我完全彈亂了，而我后面幾個人完全從頭到尾亂彈，那時我也不知道自己在彈什么，更不知道后面人彈什么。
表演結束后，我心里在想別人會不會看出來我在亂彈，之后拍照也是緊張的。后面媽媽告訴我，表演有一點點緊張是正常的，但是過分緊張就會影響正常水平的發(fā)揮，要學會管理自己砰砰亂跳的緊張心情。
上臺表演作文 篇12
前不久，我校的元旦聯歡會上我們班別出心裁開展了一次才藝秀，全班的關注點都集中到了這兒。而我，則惦記著自己策劃的節(jié)目——小品《嚴母訓女》。
游戲環(huán)節(jié)結束后，各個節(jié)目紛紛上了臺。起初，我還很興奮，想著自己什么時候表演，心臟怦怦直跳�？墒�，到后面，我看著一個個表演者下了臺，我的頭上冒出了冷汗，如果，如果背錯臺詞了怎么辦？如果忘記臺詞了怎么辦？如果……唉，到底為什么那么多“如果”？早知現狀就不該報名！
“接下來，我們有請石雙雙，俞夢淼，劉思語上臺表演！“主持人滿面笑容地說道，它就似一把刀一般刺入我的內心，我不禁為自己捏了一把汗，硬著頭皮上了臺。
我站在一個椅子旁邊，看著四十多對明亮亮，水汪汪的小眼睛，我的心“咯噔“了一下，咽了咽口水，盡量保持平時的狀態(tài)，當念了大段大段的臺詞后，我的心逐漸平靜了下來，天呀！我有個臺詞忘了！我緊張到了極點，沒關系，沒關系……我長舒一口氣，重新想了個臺詞出來，—太好了！
一關過了，又來一關，當我即將和石雙雙，俞夢淼表演到結尾時，我用眼睛偷瞄了一下同學們，才發(fā)現他們一點沒笑，正全神貫注地看著我們。
我不禁頭暈目眩，有點開始絕望，這尷尬程度不亞于在商場里認錯了人，怎么辦？怎么辦？我忽然想起了自己認真策劃，與同學合作努力排練的情景，對！不能讓同學們的努力白費，不能讓父母失望，不能讓老師的期望消失！加油！我重振信心，努力把最后的一段臺詞背完了。
加油，不用緊張，勇敢上臺！
上臺表演作文 篇13
帶樂器的孩子臉上都是笑容。一個個都是穿白領天，白大褂黑褲子。
一個穿著戲服的中年男人拿著指揮棒向臺灣中心走去。向下面的觀眾鞠躬。轉向學生們，我環(huán)視了一下所有的樂手，指揮棒揮了起來，所有的樂器都放在了相應的位置上。
突然，一陣鼓聲傳來。田野上的臺燈照在一套紅色的鼓上。我看到一個女孩，在打折架子鼓的動作中表現出精明，眉宇間帶著堅韌。
指揮的手在空中畫了個圈，放下了，學生手里的樂器也放下了。
太晚了，太快了。在我身邊演奏定音鼓的鮑伊恩很快就換了位置。
指揮再次拿起指揮棒。另一盞燈照在我們身上。很多觀眾在臺下發(fā)出了“咦”的一聲�！斑@姑娘不是打鼓嗎？”離我最近的一個女生說。
當指揮看著我的時候，我意識到我在聽的時候忘了扮演一個角色。吹大鼓的張怡然幫助了我！看他，氣喘吁吁，急得像熱鍋上的螞蟻。我趕緊對他做了個“ok”的手勢。
演出結束時，指揮接過來，最后舉起來。我們整齊地站起來，鞠了一躬。觀眾們，熱烈鼓掌！指揮老師滿意地笑了，鼓聲至今還在他耳邊回響。
上臺表演作文 篇14
燈光明亮、座位密集明亮的舞臺。這里，是武警禮堂蔡河二小學“六一”活動的`表演現場。
今年和往年不一樣，因為今年，我不再是一個默默無聞的觀眾，而是一個會上臺表演的演員，一個真正的演員。
5月30日上午，我來到學校，開始為即將到來的演出做準備。但是當我聽到我在舞臺上需要化妝的消息時，我真的是汗流浹背�；瘖y在我心里是一個很恐怖的詞，我很舍不得化妝。但是這次化妝也逃不了，只能求老師讓我好看一點。我懷著緊張的心情走進辦公室。雖然經歷了“可怕”的十分鐘，但第一次化妝還是成功了。
由于我們的升旗是第一個節(jié)目，我們早早吃完午飯，來到武警禮堂。漸漸地，學生們陸續(xù)進入體育場，我的心跳加快了。沒過多久，整個演出場座無虛席，第一個節(jié)目即將開始。于是，我們安排了隊形：整齊的“一”。隨時準備開始。這時候我緊張得滿臉是汗，妝都快掉了。我舉著一面比平時更重的橫幅，穩(wěn)穩(wěn)地站在后臺。一聽到音樂，我就敏感地沖了出去。我們都排成整齊的一排，像一條長龍，氣勢磅礴地站在那里。然后，我豎起耳朵，仔細聽每一個音符的變化，拿錯了隊。接近尾聲的時候，我聽著觀眾們大聲歡呼喝彩，以及他們響亮的掌聲，一點也不緊張。所以我的第一次表演完全成功了！
這是我第一次上臺表演，也將是我小學最后一次表演。我永遠不會忘記這場表演！
上臺表演作文 篇15
金秋時節(jié)，學校舉辦了盛大而意義重大的活動，一個十年的成長儀式。我們班表演了《獻給爸爸媽媽的歌》，其中有一個親子舞蹈和情景表演是我和媽媽表演的，我很興奮，很緊張，很興奮，期待表演成功！
一個又一個精彩的節(jié)目，我們感慨萬千，贊不絕口！這時，我在耳邊聽到：“請欣賞下面的聲音、詩歌和繪畫”突然，我的心咚咚直跳，雙腿忍不住顫抖起來，像兩根脆弱的稻草，可以被微風吹倒。一種莫名的緊張感油然而生。
轉眼間，臺下一片漆黑，有的人隨著音樂搖頭，完全沉浸其中；有些表情冷酷嚴肅。這時，我的心情像波浪一樣跟著他們，時而激動，時而不安。我緊緊地握著媽媽的手。我媽仿佛看透了我的心思，笑著拍了拍我的肩膀，溫柔地說：“寶貝，我相信你能行！加油！”剎那間，我覺得自己像是放下心來，所有的緊張、恐懼和恐懼都消失了，一股帶著喜悅和興奮的暖流在心里蕩漾。我?guī)е⑿妥孕藕蛬寢屢黄鹱呱衔枧_…
隨著音樂的旋律，我似乎忘記了這是一個舞臺。我和媽媽就像兩只快樂的蝴蝶，優(yōu)雅地在五顏六色的花壇里翩翩起舞，時而轉幾圈，時而牽著手，心照不宣地對視，卻看到媽媽的眼里滿是如水般的純愛，仿佛在說：“寶貝，你好棒！”再次看到媽媽的笑容，像春風的溫暖，像絲綢的美味，像涓涓細流在我心里流淌，我無比幸福！不自覺的揚起嘴巴，唱的更起勁，跳的更歡！聽聽觀眾的掌聲！一片歡喜！演出非常成功！
在大家的合唱中，“向爸爸媽媽致敬！當我為爸爸媽媽唱歌時，我感動得流下了眼淚。這是愛的力量！愛情的偉大！媽媽，我愛你！
我媽同臺演出，讓我充分感受到了深深的愛。
上臺表演作文 篇16
去年為了過中秋節(jié)，我們小主人班的亞婷老師帶我們去表演。老師讓我和一個比我大但比我矮的男生一起背。這是我第一次上臺表演。
讓我們在第八棟樓前面的噴泉旁等著。因為是第一次上臺，所以很緊張。當我緊張的時候，我想去廁所。我媽說：“你要走就現在走，不然我一會就上臺了�！�
上臺的時候，我的心怦怦直跳，生怕犯錯誤。但我見到父親時并不害怕。我父親在舞臺下給我拍照�？上Ы憬銢]來看我表演。我們表演了詩歌朗誦，我剛寫完一段。突然咳嗽了一聲，但并不緊張。演出結束后，老師給了我一個小獎勵，老師答應下次讓我主持。
這是我第一次上臺表演，期待下次能在舞臺上主持自己！
上臺表演作文 篇17
“快，快，快，表演要開始了！”聽到這句話，我趕快來到舞臺前的觀眾席看表演。表演開始，看著別人在舞臺上又唱又跳，邊說邊做動作，我真的羨慕得很。
到了星期六，輪到我們班表演了。老師開始選人了，我用殷切期待的目光看著老師。到了最后，老師才對我說：“好吧，最后一個人選就給你了�！甭牭嚼蠋熯@句話我高興得一蹦三尺高。
到了排練那天，我穿上漂亮的演出服，老師對我說：“今天我們唱的是《藍銀色的�！�，你歌詞會背了嗎？”“我會背了�！蔽页錆M自信，斬釘截鐵地回答。我一上臺，把歌詞唱了出來。排練結束，老師對我說：“你唱得很好，就是有點兒唱跑調了，回家要多加練習，你記住了嗎？”“我記住了�！�
我一回到家就拿出歌譜，反復地唱，反復地唱，直到不唱跑調為止。
終于到了表演那天，我上了臺，以自己最大的努力把歌給唱好。我很緊張，因為我害怕把這場演出給演砸。終于，表演結束了，可是是怎么結束的？我記不清了，只記得耳邊響起了一陣陣響亮的掌聲。
上臺表演作文 篇18
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，時間老人已經把我們帶到了六年級第一學期的期末了。一天，我們六（13)班的同學們個個手舞足蹈，教室里熱鬧非凡！怎么回事呢？哦！原來是我們班里準備舉行一次令人興奮的大食會，來慶祝一下我們終于“熬”到學期末。
那天下午，雖然是烏云密布，北風呼嘯，但是卻絲毫沒有影響我們激動澎湃的心情，甚至連太陽都從密密麻麻的烏云里鉆出一條縫隙來，望著我們課桌上的美食呢！
等老師一聲宣布大食會“開始”了：瞧！吃貨小胖早已忍不住自己“三千尺”的唾液了，張嘴便狼吞虎咽起來；小蔡則像名風度翩翩的小紳一樣斯文地吃著小面包；小峰“馬不停蹄”地向同學們分享著自己的食物還不忘加以詳細介紹；小杰則像一只小白兔一樣躲在角落里害羞地吃著蛋糕......人人都吃興高采烈，相互訴說著自己的喜悅。
同學在這歡樂的時刻還不忘讓老師品嘗，老師們高興得很。但我卻莫名奇妙地感覺缺少了一些，一向愛動腦筋的我一下子就恍然大悟！原來，還缺少表演呀！這么歡樂的時刻怎么能缺少表演呢？我立即地向老師提出了這個想法。老師聽了，不禁向我豎起了大拇指，“這個想法好�。 崩蠋熈⒖滔虼蠹抑v了這件事情，還出乎意料地說:“就讓景標同學為我們表吧一個節(jié)目吧！”我聽了大驚失色，忐忑不安，心想:怎么辦？本來想看表演，到頭來卻成了自己表演了！我可一點準備都沒有呢！不行......這時我靈機一動！有了！就這個吧！
于是我從座位上昂首挺胸地站起，胸有成竹地走上講臺，豎鏘有力地朝聞們說: “大家好，我要上臺表演的是成語接龍。歡迎大家觀看！”話音剛落，臺下頓時響起了一陣熱烈的掌聲。幸好前幾天媽媽叫我背的成語接龍，我早已讀得滾瓜爛熟，倒背如流了。我不假思索地講:“我就開場白了，白字開頭；白頭到老—老氣橫秋—秋高氣爽—賞心悅目—目不斜視—視死如歸—歸心似箭—箭無虛發(fā)—發(fā)揚光大—大獲全勝—背到這里，頓時我的喉嚨像被卡住一樣，再也說不出來了。我焦急萬分，像只熱上的螞蟻。我急速催使自己冷靜下來，突然，我急中生巧，微笑地問同學還想繼續(xù)聽下去嗎？爭取了時間。當同學們說:“想”時，我早已經想到了！我便裝著一副什么事也沒發(fā)生的模樣，繼續(xù)講下去:“勝，勝任愉快—快人快語—語重心長—長話短說—說一不二—二龍戲珠—珠聯璧合—合情合理—理屈詞窮—窮人黷兵—兵！兵不厭詐！”我?guī)缀跏且豢跉夂浅�，也不知是誰拍了一掌聲，帶動了全班像野火燒草一樣。頓時蔓延開來，全班響起了一陣排山倒海的掌聲......此時此刻，望窗外的天空烏云早已消失的無影無蹤。太陽正在天空向我們笑呢。
快樂的時光總是那么短暫的。轉眼間我們的大食會已經結束了。我的心里美滋滋的。是我的表演給大食會這幅艷麗的畫畫龍點睛，為美食會添上了絢麗的一筆。
上臺表演作文 篇19
人生中，有多少進行第一次？在這些都是第一次中，有苦的、甜的、累的等。但如果我們沒有通過這些學生第一次，那人永遠也不換一個進步。就像小草如果企業(yè)沒有中國第一次破土而出，就不會因為擁有自己陽光的溫暖和雨露的甘甜。而至今，令我十分難忘的第一次是一年級時的表演。
那天，風和日麗，天空中，朵朵白云在變著這個戲法。我心情變得格外好，吹著小調，背著一個書包，走在去班級的路上，不一會，我就走在到我們老師的辦公室通過門口，老師讓我進來，塞給我一張電子表格說：“學校要舉行一些親子閱讀故事教學大賽了，還有就是一篇中國故事沒人選，你來號召以及他們吧！”“嗯”我答應了，可是，剛才的好心情我們早已變得無影無蹤了。總感覺有一塊中國巨石一般壓在我身上。
沒幾天功夫，名額就滿了。每天學生放學，我作文們便一起學習做作業(yè)，一起進行排練。開始，我信心都是滿滿，說話沒有聲音很豐富，可不可以一會兒，喉嚨疼，嘴唇也裂了，所以我們變得更好一點也不自然。
幾個月后，比賽開始了，我走上舞臺，但總覺得缺了點什么。突然之間，大腦“咔嚓”壞了！忘了拿蛋糕。生日派對怎么辦？幸運的是，老師帶我來了，但是，太緊張了，忘了臺詞！怎么做，幸運的是另一個搭檔給了我一個”暗號”我剛想起來。但是我們贏得了最佳表演獎！
哎，真是臺上進行一分鐘，臺下十年功！雖然我們這次社會表演出了點小摩擦，但我還是覺得自己這是最棒的演出！
表演完時，臺下竟發(fā)出雷鳴般的掌聲，我看著晴空萬里的天空，看著天上自由翱翔的小鳥，心里無比的歡快！
上臺表演作文 篇20
曾記否，離開故鄉(xiāng)五年，我在這里曾經有過的珍貴記憶？整整五年后，我再次踏上故鄉(xiāng)特有的芬芳的泥土，再次回到了讓我魂牽夢縈的故鄉(xiāng)。
走在崎嶇蜿蜒的田間小徑上，張目遠眺，一眼望不到頭的稻田金燦燦的，像鋪了一地黃金。我認真審視，已經成熟的稻谷都彎下腰來，好似一把把金色的鐮子，谷粒飽脹馬上裂開似的，還散發(fā)出一陣谷子特有的芳香。小時候，自己常常約幾好伴，在田野里，捏泥球，拔野草，抓泥鰍…。最好玩的要數烤番薯了。這時已經割完稻谷了，田野很空曠，我們幾個小孩子在地上挖一個不是很深的坑，燒起大火，留下一人看火，其余的孩子去別人家的地里偷挖幾條番薯。放進火里，蓋上一層泥土…。.想到這里，心頭的記憶泛著點點哀愁。
屋后一大片竹林。竹林，另一個承載著我零星回憶的地方。他好似一位溫柔的少女，輕輕擺動著柔軟的枝條，活潑而不失優(yōu)雅。一條條粗壯的枝干曾記述著我天真的憧憬，一片片翠綠的葉在下了我幼稚的夢想。
房前一條四季叮咚的小溪。這條小溪雖不能說清澈無不，但最起碼能看到底。水里的蝦沒有往前那么多，可能是季節(jié)的關系，水冷的刺骨。溪底的那塊石頭還在！當初為了方便，在此處搭了塊石頭，沒想到還在。
抬頭蔚藍色的天空泛著點點光亮，幾多白云在水晶般的藍天上飄過時不時有幾只不知名的鳥兒飛過，一切是那么寧靜。遠處傳來幾聲狗吠，為天空伴奏？亦或是不甘心那么寧靜？
重踏故土，有的只是開心的回憶，有的只是美麗的風景，讓我們把不開心的東西忘了吧！
上臺表演作文 篇21
在我們的人生中，必然會經歷很多的“第一次”。第一次學會說出自己的名字；第一次考試得到滿分；第一次上主席臺領獎。
最近，我經歷了一個“第一次”上臺表演。
期中考試結束后，英語老師宣布學校要展開“EnglishTalentShow”，我和子珺都很喜歡英語，于是我們一起報名演唱一首英文歌曲“Loveyourself”。
我們利用所有可以利用的業(yè)余時間和音，早上早早去，利用早自習時間，中午迅速吃完飯，找棵大樹下開始練習，晚上放學回家路上，我們倆兒還在商量如何處理一些高潮部分的單詞發(fā)音。盡管反復練習，盡管每次練習都挺順利，我還是擔心自己發(fā)揮失常，在表演時出丑。要知道我以前連班級聯歡會表演都沒參與過，更別說在全校表演大廳的舞臺上表演才藝了，真是沒底氣。表演前只有一次彩排的機會，彩排雖然只是走了一次臺，我已經有些窒息感，真怕到時候上場失聲。
表演那天，我捧著譜子一遍又一遍默念，想著自己該打節(jié)奏的地方，手心、腦門都直冒汗。我們是第五個節(jié)目，可是似乎剛開始不久，英語老師就走過來告訴我們，要準備好開始表演了。我的臉“唰”地一下就漲紅了，子珺拍了拍我的肩，說：“relax，別緊張，我們能行�！蔽覉远ǖ攸c了點頭，深吸了一口氣，手里攥緊了琴，和她一起走上了臺。
當我撥動第一根琴弦時，臺下瞬間安靜了，子珺的歌聲和著我的琴聲，越來越響亮，越來越高亢，我很快找到了練習時的最佳狀態(tài)，我陶醉在歌聲中，儼然忘記了自己是在表演，我與子珺自然的互動，仿佛我們在樹下，在校園里，而不是在臺上。
間奏時，我把視線轉移到臺下，看到了許多的胳膊正在隨著節(jié)奏擺動，連老師都在揮手，甚至還傳來尖叫聲和喝彩聲，我的成就感瞬間爆棚，更加投入了。一曲終了，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
每個人到這個世界，都是為了活出自己，當你能被看見的時候，你的真實自我才會被照亮。
這一次，我深切體會到了這種“被看見”的光芒和能量。
上臺表演作文 篇22
我第一次登臺演出是我剛滿五歲的時候，那時我還沒有上小學。大概是五零年的春節(jié)前后，我們那里剛解放不久。那時我們那里大興演文明戲，其實就是小話劇。我堂兄李宗裕在古市小學教書，他是那個小劇團的活躍分子，參加演出的大部分是學校的老師。那時的人革命熱情特別高，他們的劇團在古市地區(qū)附近幾個鄉(xiāng)巡回演出。
記得我當時擔任的角色是一個翻身農民的小孩。劇情是這對農民夫婦帶自己的小孩去姨媽家走親戚，宣傳土地改革的政策。我在劇中沒有什么臺詞，只有一句，就是到姨媽家時叫一句“姨媽”，這是姨媽就拿出花生給我吃。每天晚上演完戲，我的口袋里就裝滿了花生帶回家給家里人吃。記得我演出時上身穿的是媽媽給我做的紅花棉襖，下身是花格子褲，因為沒有花褲子，黑色夾褲的里子是印花格子，所以把褲子反過來穿。劇中我的爸爸是徐虎成老師，媽媽是他的妻子熊冰蘭，她長得很漂亮。（徐老師也是我愛人的老師。后來他打了右派，還是在我愛人當教育局長時平反并落實政策的。）有一次到路口演出，晚上在路口住宿，很多人一起睡通鋪，我就睡在他們兩夫妻的中間。
這次演出我最大的收獲是把膽子練大了。我的膽子本來就比較大，這可能是他們選我去演出的原因。也可能是我堂兄宗裕推薦的。我以后熱愛文藝與這次演出或許也有一定的關系。
上臺表演作文 篇23
回想起2008年10月31日上午，這是讓我難忘的日子。
這天，凌晨六點媽媽送我到學校。天空飄著綿綿細雨，猶如發(fā)絲細的雨飄落在我的臉上讓我頭腦很清醒，你可知道，今天將是我第一次登臺表演詩頌會的日子。我懷著無比激動的心情，來到葉老師身旁，她手中的化妝用品不停地在同學們的臉上舞動著，把每一位參加表演的小家伙打扮得漂漂亮亮。我們早早地穿上表演服，由于我的服裝拉鏈不好，校園做后勤的奶奶為我上了兩顆別針，弄得不好看，被跟在我身后的媽媽發(fā)現了，細心的媽媽叫我先上上廁所，我激動得生怕老師和同學們走了，就不肯去上廁所……
快8點，我們登上了去杭州大劇院的校車。這次活動是由學校及教育局承辦的“中國首屆詩詞教學與愛國主義大型詩頌會”，我是參加這次活動的小小代表。我們班有10人參加，我表演的這個節(jié)目有80位同學參加。離開幕式幾個星期，我們每天都在葉老師辛勤的帶領下認真地排練著詩詞朗誦�？梢哉f從知道有這個活動開始我的心情是一天比一天激動……10點20分左右，我終于等到這一刻，之前我在心里就不只一次對自己說：加油！我一定會表演好的。怦！怦！怦我的心跳加快了……我和同學們勇敢地上了臺，詩詞《中華行》、《山東山東贊》、《安徽安徽賦》等在我們的嘴中流利地朗誦出。隨之而來的是臺下發(fā)出的一陣陣雷鳴般的掌聲……此時此刻我非常得高興、非常得自豪！
遺憾的是我沒親眼看見寫詩詞的作者“胡雨澤先生”，我非常崇拜的人。他的詩詞值得我們每一個人去學習，去誦讀。
通過這次表演，我感受到了老師的辛勤付出，同學的團隊精神！沒有了這些我們就不會聽到臺下那一陣陣激動人心的掌聲。我個人也變得更勇敢了，朗讀和寫作能力都提高了很多。我想：這次表演給了我很大的自信心，我將更加努力學好更多的知識，為班級為學校多爭些榮譽！
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