卡通人物小學(xué)作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的卡通人物小學(xué)作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
卡通人物小學(xué)作文400字1
小孩子們都喜歡看動(dòng)畫(huà)片或漫畫(huà)書(shū)，也喜歡里面的卡通人物。我現(xiàn)在就跟大家說(shuō)說(shuō)我喜歡的卡通人物，希望你也喜歡哦，這樣我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就有說(shuō)不完的共同語(yǔ)言了。
我最喜歡的卡通人物是漫畫(huà)《爆笑校園》里的呆頭。
首先，一看他的相貌，我就喜歡：圓圓的腦袋，四顆大大的齙牙，一對(duì)招風(fēng)耳，兩只像溜溜球似的眼睛……五短身材，還是一位禿子呢！
他的打扮我更喜歡：一條丁字褲，一件藍(lán)馬甲，一天到晚都穿著拖鞋。
考試的時(shí)候，他的回答也非常搞笑。比如填空題：（ ）的大海，他填寫(xiě)成（都是水）的大海；三個(gè)臭皮匠……后面他填寫(xiě)成“臭味都一樣”……
不過(guò)，我最喜歡的還是他出的成語(yǔ)謎語(yǔ)。比如，一個(gè)月沒(méi)拉大便――打一成語(yǔ)。答案你想不到吧？他給出的答案是：堅(jiān)持不懈（瀉）！再比如：空著嘴巴沒(méi)有蘋(píng)果――打一成語(yǔ)。怎么樣？打死你也想不出來(lái)？呆頭的答案是：空口無(wú)憑（蘋(píng)）！還有：高個(gè)子想說(shuō)的話卻被矮個(gè)子說(shuō)了――打一成語(yǔ)。打破腦子也想不到吧？這個(gè)時(shí)候呆頭出來(lái)公布最牛氣的答案：長(zhǎng)話短說(shuō)！
這就是我最喜歡的卡通人物――呆頭！你最喜歡什么卡通人物呢？你也不妨來(lái)說(shuō)說(shuō)，向大家推薦推薦，讓更多的人喜歡你所喜歡的卡通人物！
卡通人物小學(xué)作文400字2
我們班就像一個(gè)卡通樂(lè)園，只要一進(jìn)去，就可以看到各種各樣的卡通人物。
唐老鴨
我們班的李安琪特別像唐老鴨，愛(ài)說(shuō)大話，脾氣火爆，好跟別人爭(zhēng)斗。有一次，老師讓她管紀(jì)律，她站在講臺(tái)上說(shuō)：“一!二!三!”有幾位同學(xué)在一旁小聲嘀咕著，不知道在聊什么。李安琪眼睛一瞪，大聲喊道：“志誠(chéng)，坐好了。”王志誠(chéng)他們馬上坐好了。她雖然脾氣火爆，但這招還真管用。
湯姆貓
湯姆貓很粘人，我們班的謝潤(rùn)之就和他很像。他一下課就找我玩，我都要被他給纏死了!我真想把他甩掉，可怎么辦呀?我試圖跑步甩掉他，可他一下子就追上來(lái)了。我怎么感覺(jué)他像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)?而我，就掉在了這蜘蛛網(wǎng)之上。
哆啦A夢(mèng)
我的同桌田正陽(yáng)，他就像哆啦A夢(mèng)。哆拉A夢(mèng)可以從口袋里摸出任何一種物品，田正陽(yáng)也是這樣。有一次，我畫(huà)畫(huà)課沒(méi)帶水彩筆，他魔術(shù)般地拿出一盒水彩筆，和我一起用。還有一次，我寫(xiě)作文，我有好多字不會(huì)寫(xiě)，他的手就像一個(gè)拼字機(jī)器一樣，幫我寫(xiě)了出來(lái)，可真厲害。
我們班還有像懶羊羊一樣的馬俊亦，像海綿寶寶一樣的徐心悅……以后我再給你一一介紹吧。
卡通人物小學(xué)作文400字3
我最喜歡的卡通人物是誰(shuí)？是家喻戶曉的米老鼠嗎？還是給人帶來(lái)歡樂(lè)的海綿寶寶？不，都不是，而是光仙子白光瑩。
吾乃光之仙子，白光瑩。我是葉羅麗仙境中的光仙子。我有一張唯美的瓜子臉，眼睛是灰色的，像天空中的烏云，總是愁眉不展。當(dāng)我沉睡的時(shí)候是身穿一身潔白的連衣裙，頭發(fā)一半灰一半黃。我蘇醒時(shí)有兩種形態(tài)：第一種形態(tài)我頭戴黑色的皇冠，灰粉相間的長(zhǎng)發(fā)，脖子上套著黑紗，我身穿一身黑色的裙子，配上藍(lán)色帆布鞋，如同女王一般，我就是女王。第二種形態(tài)我有深藍(lán)色的長(zhǎng)發(fā)，粉色的皇冠，身穿一身粉紅色的裙子。
我渴望自由，因?yàn)槲要q如籠中之鳥(niǎo)，我被許多人奴役過(guò)，可是他們并不喜歡我，只想從我的身上獲取光的力量。我不愿再被人奴役，于是我向辛靈仙子射出一道求救的光，辛靈救了我，把我放在臂格里，小心翼翼的保護(hù)著我。直到我遇到了同樣的向往自由的高泰明。
我原來(lái)的主人雷電尊者——龐尊。因?yàn)椴桓市奈艺J(rèn)人類(lèi)為主人。于是他開(kāi)始搶奪我。本來(lái)我和明在人類(lèi)世界，龐尊利用打開(kāi)的大門(mén)把我抓走。明也跟著進(jìn)了。就這樣，我們開(kāi)戰(zhàn)了�？墒敲鞯男呐K不好，又打不過(guò)龐尊，于是在我的力量為龐尊奪取時(shí)，我對(duì)自己下了咒語(yǔ)：“除了高泰明，沒(méi)有人能喚醒！”因?yàn)槲抑乐挥忻髂芙o我自由，給我生的希望。沒(méi)有明，我寧愿永遠(yuǎn)沉睡。我滴下了痛心的眼淚。
這就是我的宿命，我的選擇。
卡通人物小學(xué)作文400字4
您知道我最喜歡的卡通人物是誰(shuí)嗎？說(shuō)出來(lái)您可別笑我幼稚。告訴您吧，我最喜歡《天上掉下個(gè)豬八戒》中的主人公——豬八戒。
我們都知道八戒長(zhǎng)得肥頭大耳，傻里傻氣的，做事總是稀里糊涂，但是也總能把事情辦得有模有樣。
那么八戒把別人都當(dāng)作自己的好朋友，真誠(chéng)地去對(duì)待他們。他樂(lè)于助人，人緣也不錯(cuò)。我之所以喜歡他，還有一個(gè)重要的原因——他心腸好，又有正義感。
有一次，八戒在飯館里正津津有味地吃著飯菜時(shí)，正遭遇強(qiáng)盜打劫，八戒便奮不顧身地與歹徒展開(kāi)了激烈的搏斗，解救了老板和顧客，還把財(cái)寶都?xì)w還給了大伙，成了鎮(zhèn)上受人尊敬的大英雄。
豬八戒雖然長(zhǎng)的丑，但是他的心靈并不是丑陋的，還是善良純潔的。他不會(huì)拿自己的長(zhǎng)處與別人的短處相比。他的行為經(jīng)常會(huì)感化別人，能化敵為友，把壞人也當(dāng)作自己的朋友對(duì)待。
牛魔王向八戒挑戰(zhàn)，善良的豬八戒并不想與他拼比，出于無(wú)奈，八戒將牛魔王打敗，還從死神手里把牛魔王解救出，放了他一條生路。八戒又成了英雄，瞧他那樂(lè)呵呵的傻樣兒！
豬八戒待人友善，說(shuō)起話來(lái)奶聲奶氣的，常常是傻“豬”有傻福啊，不僅克服了重重困難，闖過(guò)了種種難關(guān)，而且每次都能化險(xiǎn)為夷，平安度過(guò)。
每一集的動(dòng)畫(huà)片，豬八戒都給我?guī)?lái)了歡笑。
卡通人物小學(xué)作文400字5
我最喜歡的卡通人物是一休。您知道我為什么最喜歡他嗎？因?yàn)樗浅Ｂ斆�，喜歡助人為樂(lè)。
他長(zhǎng)著圓圓的腦袋，頭上光禿禿的，沒(méi)有一根頭發(fā)，又圓又大的眼睛炯炯有神，透著機(jī)靈和聰明。有一次，一個(gè)老板把將軍大人的花瓶給打碎了，將軍大人就想殺掉那個(gè)老板，但手下人說(shuō)：“一休一定會(huì)插手的�！睂④娐�(tīng)了，就要跟一休比智慧。一休說(shuō)：‘我是出家的和尚，我能從一塊活動(dòng)的木板上走過(guò)去�！睂④姶笕寺�(tīng)了說(shuō)：“這誰(shuí)都會(huì)，不信您就讓我試試�！薄澳呛�，將軍大人您就先試吧�！币恍菡f(shuō)。將軍大人站在了活木板上，他往下一看，嚇得出了一身冷汗，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)他的手下大喊：“您別往下看�！睂④姶笕寺�(tīng)了這個(gè)建議，可是往前一踩，木板彈了起來(lái)，將軍大人趕忙把腳伸回來(lái)，沖著下面大喊：“一休，您能把我整下來(lái)，我就認(rèn)輸�！币恍荼P(pán)腿一坐，用手在腦袋上畫(huà)了幾個(gè)圈，忽然，他想出了一個(gè)辦法，便對(duì)將軍說(shuō)：“我雖然不能把您拉下來(lái)。但我能把您送上去�！睂④姶笕寺�(tīng)了，自以為贏了，便走了下來(lái)。一休說(shuō)：“將軍大人，現(xiàn)在我把您整下來(lái)了吧。”將軍大人一聽(tīng)，可傻了眼，不得不佩服一休的聰明才智，只好認(rèn)輸，放了那個(gè)老板。
您看，一休是不是非常聰明，而且還樂(lè)于助人呢？現(xiàn)在，您也該知道我為什么喜歡一休了吧！
卡通人物小學(xué)作文400字6
我最喜愛(ài)的卡通人物有美羊羊、喜羊羊、小豬佩奇，但我最喜歡的是熊出沒(méi)里的熊大。
熊大的身體很胖，走起路來(lái)一搖一擺，像個(gè)喝醉酒了的大漢。它的眼睛小小的，像兩顆小豆豆，有趣極了。熊大還很聰明，每次都能把光頭強(qiáng)打敗。
有一次，熊大和熊二正在呼呼大睡，這時(shí)小松鼠蹦蹦氣喘吁吁地跑了過(guò)來(lái)，大聲說(shuō)：“熊……熊大，不好了，光……光頭強(qiáng)又來(lái)砍樹(shù)了！”
熊大聽(tīng)了，一下子就坐了起來(lái)，說(shuō)：“啊，光頭強(qiáng)又來(lái)砍樹(shù)了，你快點(diǎn)帶我過(guò)去！”于是小松鼠蹦蹦就把熊大帶到了一大片森林里，這片森林里的樹(shù)都是參天大樹(shù)，一顆顆樹(shù)就像一把把巨大無(wú)比的綠絨大傘，直插云霄。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)了砍樹(shù)的聲音，然后就是大樹(shù)倒地的聲音，熊大一下子眉頭緊鎖，握緊了拳頭，悄悄地朝著聲音傳出來(lái)的方向走去。熊大走近一看，原來(lái)是光頭強(qiáng)在砍樹(shù)，熊大慢慢地躲進(jìn)了他身后的一個(gè)草叢里，然后等光頭強(qiáng)不注意時(shí)，一下子撲了上去，用力地往遠(yuǎn)處一扔，就把光頭強(qiáng)扔出去好遠(yuǎn)，最后拍了拍手就回家了。
熊大一直遵循著“保護(hù)森林，熊熊有責(zé)的口號(hào)”，和小動(dòng)物們一起保護(hù)著這片森林，守衛(wèi)著自己的家園。
卡通人物小學(xué)作文400字7
我喜歡卡通人物是《喜羊羊與灰太狼》里的美羊羊和喜羊羊。美羊羊愛(ài)漂亮，喜羊羊很聰明。
有一次，美羊羊過(guò)生日，沸羊羊給美羊羊的生日禮物是一個(gè)美麗的花園。后來(lái)喜羊羊發(fā)現(xiàn)，花園里的花是沉睡花，就告訴了沸羊羊。沸羊羊就和喜羊羊、懶羊羊一起把沉睡花割掉了。沸羊羊哭著說(shuō)：“我的禮物完蛋了！”
美羊羊的生日到了，喜羊羊、懶羊羊都把禮物拿去送給美羊羊。美羊羊一看，說(shuō)：“沸羊羊呢？他說(shuō)要送我一個(gè)特別的禮物的�！狈醒蜓蚨阍诖皯敉膺呎f(shuō)：“美羊羊，祝你生日快樂(lè)！”說(shuō)完就跑了。他一個(gè)人來(lái)到池塘邊，覺(jué)得自己沒(méi)守信用，很難過(guò)，就向池塘扔石頭。
正當(dāng)沸羊羊一個(gè)人發(fā)呆的時(shí)候，美羊羊找到了他，問(wèn)：“沸羊羊，你要送我什么禮物啊？”沸羊羊傷心地說(shuō)：“我沒(méi)有禮物送給你�！泵姥蜓蛘f(shuō)：“但我有禮物送給你。”美羊羊拿出一束鮮花，說(shuō)：“懶羊羊已經(jīng)告訴了我，為了羊村，你把害人的沉睡花割了，你真是羊村的大英雄！”聽(tīng)了這話，沸羊羊甜甜地笑了。
卡通人物小學(xué)作文400字8
現(xiàn)在打開(kāi)電視，已經(jīng)很少看到動(dòng)畫(huà)片的瀏覽記錄，因?yàn)槲液屠系芏家呀?jīng)長(zhǎng)大，過(guò)了看動(dòng)畫(huà)片的年紀(jì)，也自覺(jué)不該再沉浸在天真幼稚的漫畫(huà)故事中。
可是偶爾打開(kāi)，看來(lái)也滿是回憶。
我一個(gè)女生朋友，平時(shí)雷厲風(fēng)行的一個(gè)人，她告訴我，特別喜歡小豬佩奇。
當(dāng)時(shí)聽(tīng)到的第一反應(yīng)，確實(shí)在嘲笑她幼稚，但是想來(lái)她那么堅(jiān)強(qiáng)的性格，能夠保有一顆少女心，也很是可愛(ài)。
說(shuō)起我最喜歡的卡通人物，應(yīng)該就是哆啦A夢(mèng)和海綿寶寶了。
一個(gè)充滿魔力，總是能夠幫助身邊的人，另一個(gè)單純善良，也一直樂(lè)于助人。
相信每個(gè)看過(guò)哆啦A夢(mèng)的小伙伴都會(huì)羨慕它的那只大口袋吧，里面充滿了各種各樣的物件，總能帶給人驚喜，也總是在大熊需要幫助的時(shí)候，拿出相應(yīng)的物品給他幫助。后來(lái)在它離開(kāi)地球的時(shí)候，好多小朋友都哭了，以為它再也不會(huì)回來(lái)，雖然并不是在我們身邊，但是每次看到它給大熊幫助都會(huì)覺(jué)得很溫暖，故事的最后，大雄和哆啦A夢(mèng)還是見(jiàn)面了。
海綿寶寶每天嘻嘻哈哈，和派大星一起玩耍，它們的友誼也讓人羨慕不已。
卡通人物雖然有些幼稚，但是卻寄托了人們很多美好的優(yōu)點(diǎn)。
卡通人物小學(xué)作文400字9
大家好，我叫侯澤昊，我最喜歡的卡通人物是哪吒。
他有著兩個(gè)丸子頭和一雙水汪汪的大眼睛，他的嘴巴非常的大，他穿著一件有著荷葉花瓣樣子的衣服，那是他生下來(lái)的時(shí)候媽媽親手給他做的，而且他特別喜歡踢毽子，尤其是媽媽陪他一起踢的時(shí)候他覺(jué)得非常的開(kāi)心。
他的力氣非常大，有一次有一個(gè)小孩說(shuō)他是妖怪，他聽(tīng)后非常的生氣，緊接著用腳將身邊一個(gè)又大又重的石頭竟然踢了出去。聽(tīng)到動(dòng)靜，他師傅聞聲趕來(lái)，把那塊大石頭用他的長(zhǎng)胡子扔向一座大山，那座山竟然瞬間不見(jiàn)了，你們現(xiàn)在知道我為什么說(shuō)他力氣大了吧？
一次，東海龍王的兒子的師傅想讓他的徒弟成為人間救世主，就讓敖丙去毀滅陳塘關(guān)，當(dāng)敖丙馬上就要?dú)珀愄陵P(guān)的時(shí)候，哪吒出現(xiàn)了，他用師傅給他的風(fēng)火輪和乾坤圈阻止大冰塊，他將他的意識(shí)變成了三頭六臂，最終打敗并摧毀了那個(gè)擾亂人間的大冰塊，人們都在為哪吒歡呼喝彩說(shuō)他是大英雄。
這就是我喜歡的機(jī)智勇敢的大力士——哪吒，你們喜歡他嗎？
卡通人物小學(xué)作文400字10
我喜歡的卡通人物有很多，比如說(shuō)善良的機(jī)器貓、聰明的一休……其中我最喜歡的卡通人物是喜羊羊。
它長(zhǎng)著兩只彎彎的犄角，臉和四肢都是肉色的，其他地方都長(zhǎng)著白色的絨毛，脖子上系著一個(gè)鈴鐺，穿著一雙藍(lán)色的鞋子，顯得十分可愛(ài)！
他想問(wèn)題的時(shí)候，會(huì)把左手比成八字放在下巴底下，右手的食指在太陽(yáng)穴周?chē)D(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，還要蹲個(gè)側(cè)馬步。想出辦法后就高興地左跳跳、右跳跳。聰明極了！
有一次，羊村村長(zhǎng)慢羊羊給全村最笨的懶羊羊配了一副拳擊手套。陰險(xiǎn)的灰太郎知道了，就用食物誘惑懶羊羊，懶羊羊剛脫下手套就把懶羊羊抓走了。大家都焦急地想起了對(duì)策。只見(jiàn)喜羊羊擺出招牌動(dòng)作，一會(huì)兒就想出了一個(gè)好主意。
他在灰太郎回家的路上放了一臺(tái)釘杠錘機(jī)器。不一會(huì)兒，灰太郎來(lái)了。路過(guò)機(jī)器時(shí)，機(jī)器說(shuō)話了：“灰太郎，只要你釘杠錘贏了我，我就送你一瓶可以讓任何東西變大的藥水！”灰太郎動(dòng)心了，他脫下了拳擊手套。這時(shí)，喜羊羊勇敢地跳出來(lái)，迅速地戴上了拳擊手套，只見(jiàn)他左一拳右一拳把灰太郎打得落花流水！
喜羊羊憑借他的勇氣和智慧打敗了灰太郎，挽救了懶羊羊的生命。喜羊羊讓我快樂(lè)，更讓我知道了要像他一樣的聰明勇敢去幫助別人！
卡通人物小學(xué)作文400字11
某天我正在獨(dú)自欣賞電視上的動(dòng)畫(huà)節(jié)目，忽然一個(gè)大膽的想法飄進(jìn)了我的腦海中，我想用一種卡通人物代表我們家里的人，那么他們會(huì)像誰(shuí)呢?
說(shuō)到了那些可愛(ài)的家人，我的表弟在我家算是個(gè)出了名的傻白甜。每天一副笨笨呆呆沒(méi)睡醒的樣子，像極了蠟筆小新，好像什么都不知道。他的臉，胖胖軟軟的，從側(cè)面看還真和蠟筆小新有一些神似呢!天下無(wú)人不曉的蠟筆小新是個(gè)搞笑可愛(ài)的小朋友，我認(rèn)為我的表弟一點(diǎn)也不遜色于他。
小女子我的母親，可是出了名的女版“變形金剛”，有一些人可能覺(jué)得自己的媽媽很溫柔，但我的媽媽卻不是這樣。因?yàn)槲业膵寢寱?huì)根據(jù)我的需要變成許多不同的角色，有時(shí)媽媽是老師，細(xì)心地教我寫(xiě)作業(yè);有時(shí)是我的專(zhuān)屬?gòu)N師，給我做可口的飯菜;有時(shí)又是我的導(dǎo)游，給我講各個(gè)地方的故事。真不愧是我的變形金“媽”!
我爸爸是個(gè)很爺們的人，就像花木蘭那樣勇敢，什么事情都為他人著想，什么事情一旦決定了都不會(huì)輕言放棄。之前我爸爸想要減掉啤酒肚，于是決定每天晚上去跑步，減掉他那啤酒肚。這不是和花木蘭一樣嗎?
卡通人物小學(xué)作文400字12
當(dāng)世界出現(xiàn)危機(jī)時(shí)，會(huì)有充滿力量，擁有極限速度的圣斗士出現(xiàn)。我最喜歡的就是其中的天馬座圣斗士星矢。
星矢的圣衣(戰(zhàn)衣)是天馬座，是以星座天馬座為根基創(chuàng)造出來(lái)的圣衣。他個(gè)子很高，看起來(lái)非常強(qiáng)壯，一拳可以擊碎三塊磚頭。
星矢戰(zhàn)斗起來(lái)非常勇猛。他的絕招——天馬流星拳，以光速攻擊別人，一秒打出285拳，令人防不勝防。天馬慧星拳是把天馬流星拳的力量加在一起，打出致命一拳。還有更厲害的天馬碎星拳，是借助天馬的翅膀跳到半空中，再攻擊敵人的腦部，使對(duì)手死亡。
星矢的很多優(yōu)點(diǎn)中，我最喜歡的是他堅(jiān)持不懈的精神。剛開(kāi)始，他什么本領(lǐng)也沒(méi)有，他的老師魔鈴便教他功夫，可能是他資質(zhì)不如別人，練了三年也沒(méi)練出什么，連石頭也打不碎，但他毫不氣餒，堅(jiān)持苦練，終于在又過(guò)了三年之后，練成了天馬流星拳，并在“圣衣賽”上勇奪桂冠，獲得了天馬座圣衣，并成功從希臘回到日本，參加了“黃金圣衣賽”。
他還非常樂(lè)觀，一次他中了“死黑拳”，中了拳的人全身會(huì)慢慢發(fā)黑，當(dāng)身體完全變黑時(shí)，就會(huì)死亡，而星矢卻不悲觀消沉，而是思考怎樣面對(duì)“死黑拳”。終于，他研究出了方法，并使自己解脫了死亡的威脅。
我真希望我也能穿上圣衣，和星矢共同作戰(zhàn)。
卡通人物小學(xué)作文400字13
你知道誰(shuí)是大海上的小英雄嗎？沒(méi)錯(cuò)！他就是像諸葛亮一樣，足智多謀的北海小英雄——小威。
說(shuō)到小威，他的.身材瘦瘦小小的，有著黃色的短發(fā)和小小的眼睛，笑起來(lái)就像一顆小蘋(píng)果，十分討人喜歡。他穿著紫色的上衣和褲子，外面穿著一副閃閃發(fā)亮的盔甲。平時(shí)笑臉迎人，讓人覺(jué)得有一種親切感，所以大家都喜歡和他出海。此外，小威的頭腦非常聰明。在思考時(shí)，會(huì)先搓搓鼻子，再動(dòng)腦，想到好點(diǎn)子后，會(huì)彈一下手指頭并說(shuō)：“�。∮辛�！”。每次說(shuō)出的點(diǎn)子都讓大家意想不到。
我喜歡小威是因?yàn)樾⊥坏茉谧咄稛o(wú)路時(shí)想辦法解救大家，而且不用暴力解決問(wèn)題，更值得我們學(xué)習(xí)的是——他在想作戰(zhàn)計(jì)劃時(shí)，會(huì)采用比較不會(huì)讓人受傷的方式，如果對(duì)手有想悔改的念頭，他也會(huì)包容并寬恕對(duì)手。記得有一回，收稅官不合理的收稅，小威使用了調(diào)虎離山之計(jì)，不但趕走收稅官，還拿回稅金，真是一個(gè)好妙計(jì)！
我要向小威學(xué)習(xí)能寬恕和包容他人。還有，小威之所以能在逆境中解決問(wèn)題是因?yàn)樗诿恳淮纬龊５倪^(guò)程中，就累積每一次的經(jīng)驗(yàn)，所以，“人”的所有能力都是在逆境中培養(yǎng)出來(lái)的，謝謝小威讓我明白這個(gè)道理，這就是我最喜歡的卡通人物。
卡通人物小學(xué)作文400字14
我的家里有一只非常非常可愛(ài)的小動(dòng)物，它的名字叫----皮卡丘。
皮卡丘非常招人喜愛(ài)，只有一個(gè)人腦這么大，黃燦燦的毛黃得發(fā)亮，兩只細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小耳朵高高翹起，耳朵漸漸的，頂上有一點(diǎn)點(diǎn)黑，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，臉頰上有兩個(gè)紅色的圓暈，讓人忍不住的想摸一下，可是不能摸喲，它們可是會(huì)放電的!它的別名叫“電氣鼠”。我的皮卡丘可愛(ài)極了!
皮卡丘特別愛(ài)吃奶油夾心巧克力豆，偶爾也把我藏起來(lái)的蘋(píng)果或草莓吃掉，它和我一樣怎么吃也不胖，媽媽說(shuō)：都是我們太調(diào)皮的緣故。
皮卡丘很勇敢，記得有一次，我?guī)е鋈ド⒉�，一只野狗攔住了去路，皮卡丘對(duì)著我的耳朵說(shuō)了聲：別怕!就從我的肩膀上跳下去，先對(duì)野狗拍拍屁股做個(gè)鬼臉，野狗憤怒極了，沖了上來(lái)，這時(shí)皮卡丘擺好迎戰(zhàn)的姿勢(shì)，三拳兩腳就把這只“野小子”打趴了，皮卡丘對(duì)著我做了勝者的“V”手勢(shì)。為了獎(jiǎng)勵(lì)它的英勇頑強(qiáng)，我給它買(mǎi)了很多喜愛(ài)吃的零食，回家的路上，皮卡丘特開(kāi)心，圍著我拎食品的袋子跳來(lái)跳去。突然，它猛地往我身上一竄，讓我打了一個(gè)趔趄，咦?我怎么摟著皮卡丘在睡覺(jué)，原來(lái)，剛才是個(gè)夢(mèng)�？粗沂稚系钠たㄇ鹜媾迹嫦Ｍ幸惶炷苡猩�，做我的好朋友!
卡通人物小學(xué)作文400字15
你知道我最喜愛(ài)的卡通人物是誰(shuí)嗎？是家喻戶曉的米老鼠嗎？還是帶給人們歡笑的海綿寶寶。不，都不是，是神奇的魔術(shù)師─哆啦A夢(mèng)。
哆啦Ａ夢(mèng)是個(gè)助人的好榜樣，每個(gè)小朋友都非常喜愛(ài)他，他的笑容就像是太陽(yáng)的光芒，圓圓的大眼向清澈的河水。自稱孩子王的他，只要拿出神奇的百寶袋，輕輕一揮，神奇的事便會(huì)發(fā)生，也因此哆拉Ａ夢(mèng)每天帶著百寶袋幫助大家度過(guò)難關(guān)。他讓我有時(shí)哈哈大笑，但有時(shí)也讓我傷心落淚，每次都讓我有不同的喜怒哀樂(lè)，都帶來(lái)了不同的娛樂(lè)，幫助孩童們忘記許多不開(kāi)心的事。
從小到大，我最喜愛(ài)哆啦Ａ夢(mèng)，每天回家我都比風(fēng)還快的速度跑向電視機(jī)前，收看哆啦Ａ夢(mèng)。他的笑容帶給我安心和快樂(lè)，每次收看哆啦Ａ夢(mèng)就像到了奇幻的箱子里，體會(huì)一種新鮮的感覺(jué)，也讓我感覺(jué)像家人般溫暖安心。
哆啦Ａ夢(mèng)像是我的朋友、家人，帶給我快樂(lè)，不管他做什么事都讓我有一種奇妙的感覺(jué)，真希望哆啦Ａ夢(mèng)是真實(shí)的，這樣我們就可以一起玩了。我也希望大家可以認(rèn)識(shí)他的好，并和他做朋友。
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