小學(xué)生憧憬作文300字

時間:2021-03-26 18:03:50 作文 我要投稿

小學(xué)生憧憬作文300字

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生憧憬作文300字,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生憧憬作文300字

小學(xué)生憧憬作文300字1

  生活,永遠是那么美好,我驚嘆于人類的智慧和大自然的神奇,使我無法用最最貼切的語句來形容。

  星期天清晨,我來到曾趙園。縷縷陽光像薄紗般輕柔地灑滿曾趙園,剛冒綠芽的柳樹就更顯得清新動人,充滿朝氣。陽光透過柳條灑向石板鋪就的路面,一點一點的光斑就如同一顆顆珍珠鑲嵌其中,更為園林增添了幾分神秘。亭臺樓閣在桃花樹的裝扮下,和園林融為一體,我仿佛看到了穿著古裝的美女們濃妝淡抹,撐著油紙傘,沉醉在這園林風(fēng)光中。一棵棵巨大的香樟樹拔地而起,肆意地向天空中舒展著枝條,仿佛要把那蒼穹頂破;一座座造型獨特的石橋用它那美妙的曲線向我們訴說著中國文化的博大精深和中國人民的勤勞與智慧;一條條蜿蜒的小路伸向園林深處,不知園林深處又有什么風(fēng)景正等著我?移步換景,亭臺樓閣,小橋流水,鳥語花香……一幅幅生動優(yōu)美的園林山水畫呈現(xiàn)在我眼前。頓時覺得天空是那么藍,草地是那么綠,花朵是那么嬌,亭臺樓閣是那么樸素典雅……啊,生活是那么美好,平日那些瑣碎的爭執(zhí)又算什么!

  我突然醒悟:我要像園林一樣清澈明凈,心胸開闊,安靜神秘,做好自己。

小學(xué)生憧憬作文300字2

  腦海中拂過無數(shù)篇章,可只有一個令我最神往:長大。

  長大,多么模糊的字眼;長大,多么令人向往的事情;伸出手,好像觸碰到了它,可它卻又消失得無影無蹤,仿佛從來都沒有到來過,可幼稚的我還在傻傻地幻想……幻想長大后的自由。

  長大到底可以做什么呢?上班?年輕人自己的娛樂活動?隨心所欲。歸根結(jié)底:自由?墒,約束還是有的,可我覺得那是種甜蜜的約束。

  我們上一代的想法應(yīng)該就像那位作家說的:時光倒流的前提,一定是要我保留這些年的記憶。上一代人都想時光倒流,而我們卻想長大。那真的好極端,兩者互相羨慕,連我自己也覺得可笑。

  就算知道前方的路很辛苦,但還是渴望長大沒渴望長大后的自由,盡管也有一些負擔(dān),可還是愿意承受,盡管有時會抱怨,也會有些小后悔,可還是滿足,因為這是自己的選擇。

  渴望長大,渴望自由。

  可能,這就是90后。

小學(xué)生憧憬作文300字3

  “賈佳浩,你想什么呢!”數(shù)學(xué)老師拍了拍講桌,粉筆灰瞬間飛滿了整個教室。老師瞪著大眼望著我,同學(xué)們也都齊刷刷地向我看過來。

  “報告老師,我正在聽課中。”我站起來,盯著老師正看著我的眼睛。

  數(shù)學(xué)老師縮了縮脖子,雙下巴更加明顯了。老師正氣憤著,不知誰突然“噗嗤”一下笑出聲,緊接著,同學(xué)們哄堂大笑。

  “誰,誰在那兒笑?”數(shù)學(xué)老師走下講臺,向在座的同學(xué)們掃了一眼后,又朝我看來:“你給我站著聽課!我明明看見你在笑,還狡辯?”說著,又拿起課本卷成一個紙筒,從教室右邊迅速掃到左邊:“你們這個班真的是太亂了!要知道是誰在笑,你看我不打爛他的嘴!”

  我走向后門,靠在門上。

  “喂,你!誰給你的膽子讓你靠著門的?走開走開!”老師用食指指著我。

  我向前走了一步。

  不知為什么,最近,老師總是莫名其妙地指責(zé)我。他們說我走神,但我卻感覺不到。

  好神奇。

  如果只是因為我數(shù)學(xué)成績下滑,被數(shù)學(xué)老師訓(xùn)斥,還說得過去。但到也不至于,所有老師一起對付我吧?

  是不是,因為我太想她了,所以總是出神呢?但是,為什么,我還能聽到老師講課的聲音呢?

小學(xué)生憧憬作文300字4

  未來,就是你站在茫茫大海的這一邊,遙望著海的那一邊,充滿好奇心,憧憬這對海那邊的向往,正是對未知的不了解與向往,所以才有了去追逐未來的勇氣。

  小的時候,我對我的未來很是憧憬,我希望我是一個警察,保衛(wèi)家人,我又希望我是一個作家,感動他人。我還希望我是一個有錢人,讓爸爸媽媽過上好日子。小時候的我對未來是這么的憧憬,這么的向往。

  但現(xiàn)在,在憧憬未來的同時,我們還要做好自己。我們現(xiàn)在應(yīng)該做的是:總結(jié)做的好的地方,反省做的不好的地方,然后以最佳的狀態(tài)投入到工作中去,想想古往今來的偉人,誰不是經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,誰不是歷盡千辛萬苦,誰不是在一次一次的跌倒之后又頑強不屈地站起來,所以,我們更應(yīng)該堅強地站起來,跌倒并不可怕,可怕的是一蹶不起,我們要有信心,要有堅韌不拔的毅力,努力拼搏,展望屬于我們的未來。

  回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千;立足今日,我們胸有成竹,信心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑。

小學(xué)生憧憬作文300字5

  每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬于自我祖國的夢。為了一個民族的夢想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個不變的追求,我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程。”

  我們處在實現(xiàn)這個夢想最近的時代,三十多年的改革開放,不僅僅帶來了物質(zhì)財富的急劇躍升,也改變了無數(shù)中國人的命運,孕育了無數(shù)夢想

  經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義這個最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進著……在這個歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動……不論遇到什么,歷史事實都告訴我們:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國將會不斷發(fā)展、進步!

  夢想照亮人生,夢想改變現(xiàn)實,夢想創(chuàng)造歷史!夢在前方,路在腳下。有夢想才會有期望,有期望才會有激情,有激情才會有事業(yè),有事業(yè)才會有未來!扒啻河袎艟腿プ,為自我的夢想而努力,為自我的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因為我們時刻有夢想在心中,也時刻在努力著。

  有夢想就有奇跡,用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。

小學(xué)生憧憬作文300字6

  不知道為什么小的時候常常向往著未來。

  一年級的時候很想很想將來能夠變成愛迪生那樣的偉大發(fā)明家,為人類社會做貢獻。二年級又想著變成諾貝爾那樣的發(fā)明家,最敬佩他的一點是為了自己的事業(yè)連自己的家人都死了,為了研究炸藥,有堅持不懈的在船上搞發(fā)明。三年級我有喜歡居里夫人,他們夫婦為了人類做貢獻,他丈夫就是死于這項鐳的發(fā)明上。在條件十分惡劣的環(huán)境下發(fā)明了鐳,我真是十分感動。四年級我又見識一位為我國做出巨大貢獻的科學(xué)家鄧稼先,當(dāng)時在我國制造原子彈是十分困難的,就是在這么技術(shù)差的國家根本制造不出來的,然而,鄧稼先不怕艱難,不怕貧窮依然工作著,后來死于心臟病。真可惜啊。

  五年級我喜歡上了看日本的動畫片,他們的三微動畫技術(shù)真是世上最好看的,比如日本的龍珠是全球動畫片收視力最高的一部之一。六年級我更喜歡詹天佑不怕嘲笑不怕困難不怕艱險,為我國制造出第一條鐵路。

  現(xiàn)在我懂事了,天天努力讀書,我也要向往著將來一定會成為他們一樣更出色的偉人。

小學(xué)生憧憬作文300字7

  小時候的我

  羨慕縣城富足的生活。

  中學(xué)時的我

  對縣城更加憧憬。

  我在縣城中安家。

  我喜愛。

  小區(qū)的安寧平靜。

  我喜愛,

  馬路寬闊干凈。

  我喜愛。

  廣場一片蔥蘢。

  我喜愛。

  大街車水馬龍。

  我全身心投入她的懷中。

  漸漸的我有了新感覺。

  不適應(yīng),

  街坊鄰居冷漠。

  不適應(yīng),

  馬路上的孤獨。

  不適應(yīng),

  蔥蘢的單調(diào)。

  不適應(yīng),

  大街上的喧鬧。

  我經(jīng)常沉思

  我常想,

  老鄉(xiāng)親切的談笑。

  我常想,

  鄉(xiāng)間小路的漫步。

  我常想,

  綠草紅花的莊稼。

  我比較,

  這不見。

  老年人的悠閑。

  這不見,

  中年人的重擔(dān)。

  這不見,

  青年人的寬容。

  這不見,

  兒童的自由相伴。

  我感嘆:

  由憧憬到失落,才短短的幾年。

  由家到這里不過,

  十公里長。

  但是現(xiàn)在的我,

  卻有萬水千山的距離。

  從憧憬到失落,變化為什么這樣快。

  這樣長。

小學(xué)生憧憬作文300字8

  暗夜里,我們很精神。伸手不見五指,卻可以想象。因為我們是清醒的。大家都在睡覺,可是我卻一點也不困。耳朵里插著耳機,聽著高考狀元們分享的成功經(jīng)驗。聽這些,并不一定是要跟她們學(xué)經(jīng)驗,因為經(jīng)驗大多是自己摸索總結(jié)出來的。聽這些,是為了鼓勵自己,無論何時,無論心情好壞,這樣聲音就像厚厚的云層深處透過的一縷陽光,照亮我們的高三。

  我想象著,等我高考之后,悠閑的坐在大學(xué)的圖書館里,有足夠的時間去回憶高三的點點滴滴。那也是我所憧憬的未來生活的某個鏡頭。這才是我的動力所在?粗掷锏臅议_始佩服自己的冷靜和決絕。他們熱鬧他們的,我學(xué)我的。這也是一個老師告訴我的經(jīng)驗。

  認(rèn)真做你自己的就好,只要問心無愧,別管別人的評論。一位考上清華的學(xué)長說,自信卻不自負,這才是英雄本色。他說,只要不是六月八號,一切都還沒有定局。我也可能是殺出來的黑馬。只要沒到最后,我們都還有希望。

小學(xué)生憧憬作文300字9

藍藍的天空白云飄,遼闊的草原馬兒跑,充滿了詩情畫意,人們都向往那樣的生活。

  打開歷史的畫卷,陶淵明向往那“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;王維陶醉于那“明月松間照,清泉石上流”的淡雅;孟浩然憧憬那“綠樹村邊合,青山郭外斜”的怡然。

  然而,站在現(xiàn)實面前,我們卻只能把那令人神往的畫面當(dāng)作遙遠的夢。昔日的太湖布滿了藍藻,茂密的森林被沙漠所侵蝕,壯觀的黃河里黃沙堆積,這些問題不得不令我們深思,我們現(xiàn)在處在怎樣的環(huán)境之中,為什么我們不能擁有像古人那樣怡然自得的生活?捫心自問,我們到底對大自然作了哪些殘忍的事,以至于她反過來報復(fù)我們。我想,每個人都渴望擁有美好的生活,然而凡事有因必有果,我們只有善待自然,與自然和諧相處,她才能眷顧人類。

  我們憧憬那“小橋流水人家”的溫馨,憧憬那閑云野鶴的自由,憧憬那把酒采;h的閑適,然而憧憬歸憧憬,現(xiàn)實與理想總存在一定的差距,但現(xiàn)實可以通過努力成為理想,只要我們熱愛大自然,自然也會愛護我們

小學(xué)生憧憬作文300字10

  新學(xué)期開始了。你是大海,我盼著船,在水上航行;你是我播下的種子,讓你最后結(jié)出豐碩的果子;你是帆船,讓我駕著你航行。我已經(jīng)整裝待發(fā),新學(xué)期,我來了!

  我們都發(fā)生了很大的變化:老師變得更活潑了,同學(xué)更認(rèn)真了,我也長了一歲,媽媽對我的要求更嚴(yán)格了。我們又換了新書,我看著他們,仿佛進入了知識的海洋,在里面遨游!

  我打開本子,想:一定要好好寫,不要出錯!我寫著寫著,就仿佛拿著馬良的神筆在給窮人們畫畫。我寫出了新的成績,新的進步!打開數(shù)學(xué)書,仿佛所有的題都成了我的.手下敗將;打開英語書,我仿佛在跟英國人愉快地交談;打開語文書,我仿佛聽到了朗朗的讀書聲;看到試卷,我仿佛看到“100分”在向我招手!

  新學(xué)期,我要讓過去的輝煌變成歷史,繼續(xù)創(chuàng)造更燦爛的輝煌。我要讓過去的馬虎和錯誤統(tǒng)統(tǒng)不再犯!

小學(xué)生憧憬作文300字11

  夢想是我們對自己的期許,夢想是我們對未來的承諾。

  ——題記

  每一個民族都有一個傳奇,每一個人都有一個屬于自己祖國的夢。為了一個民族的夢想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個不變的追求,我們在歲月深處寫下光榮。全球視野下展現(xiàn)中國道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程!

  我們處在實現(xiàn)這個夢想最近的時代,三十多年的改革開放,不僅帶來了物質(zhì)財富的急劇躍升,也改變了無數(shù)中國人的命運,孕育了無數(shù)夢想

  經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義這個最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進著……在這個歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動……不論遇到什么,歷史事實都告訴我們:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國將會不斷發(fā)展、進步!

  夢想照亮人生,夢想改變現(xiàn)實,夢想創(chuàng)造歷史!夢在前方,路在腳下。有夢想才會有希望,有希望才會有激情,有激情才會有事業(yè),有事業(yè)才會有未來!扒啻河袎艟腿プ罚瑸樽约旱膲粝攵,為自己的夢想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因為我們時刻有夢想在心中,也時刻在努力著。

  有夢想就有奇跡,用你的中國夢來編冊你的輝煌夢想。

小學(xué)生憧憬作文300字12

  每一天,人帶著他的夢想和影子踏上了人生漫長的旅途。

  人不曉得這一路走下去會有多悠遠,他只是一直一直的跟著路走,看著一路一路的風(fēng)景變幻,卻也一向堅持沉默。

  突然有一天,時刻嗤笑著從他身邊越了曩昔,像一陣風(fēng),悄然卷走了他的愿望,讓人措手不及。

  人慌忙失措。焦急的追逐時刻的腳步,想帶回自個的愿望。但也在人慌忙的剎那間,影子被人遺留在了原地。

  影子在人背面安靜的看著人的背影離自個越來越遠,突然安靜的笑了。影子朝人的背影揚了揚手,持續(xù)了自個陰影中的生活。

  他每天帶著淺笑上了路,他懂得要去欣賞旅途上或秀麗或衰頹的風(fēng)景,懂得客觀的去看待任何人、事、物。他感覺不到時刻在他身上消逝的痕跡。他丟失了他的影子。但這一路上卻有一些新的東西不斷的從他身上衍生出來。人淺笑著,盡管他的愿望就在他咫尺之間悠遠的距離,但他卻也曉得:

  有些愿望,并不是用來實現(xiàn)的。

小學(xué)生憧憬作文300字13

  白駒過隙,眨眼間,那充滿著稚嫩的小學(xué)生活就要結(jié)束,我們即將踏入那充滿著“未知數(shù)”的初中生活……

  每次坐在公交車上,總能看見一些初中生談?wù)撝鴮W(xué)校里的趣事,聽著聽著,竟有些期待那初中生活。

  我所向往個初中生活是不是和我想象的一樣呢?

  舒適的校園環(huán)境:蔚藍的校門,進校后,放眼望去,一棵棵大樹圍繞著操場站成一個大圈,操場中心是一個足球場,兩個白色的球門坐落在足球場的最左邊和最右邊。教學(xué)樓中的走廊不在狹窄,而是寬闊無比。樓梯則是繞著一個不大柱子盤旋而上……

  充滿興趣的課程:要屬課程我最喜歡的是生物和化學(xué)。每一節(jié)生物與化學(xué)課上都有科學(xué)儀器,做著一個個實驗……

  “寒風(fēng)雖冷,擋不住矯健的步伐;秋月朦朧,遮不住堅毅的目光;生命如歌,撩不住嘹亮的號角;人生無常,搖不動碌色的信仰;颯爽英姿,何曾流露出脆弱的面龐!”

  我即將告別小學(xué)這六年的美妙生活;我又即將捧起一個和以往截然不同的金色太陽;我又即將開啟一場新的夢,開啟人生中最美好的青春年華。不同的夢,不同的境界,不一樣的感受。周圍的一切都是一種完全不一樣的綠,我就像一株飽飽吮吸了雨后甘露的小苗,期待著即將發(fā)生,美麗而又陌生的初中生活……

小學(xué)生憧憬作文300字14

  我看到暑假期間,那么多人前仆后繼地去旅游。

  他們感受的生活,本身就與我們有著本質(zhì)的不同。這是生活條件決定的,也是每一種不同人生的分岔口。

  可是對于未來,我們卻并沒有理由去放棄。即便是我們現(xiàn)在一無所有。可是華晨宇的歌曲卻告訴我們,原來一無所有就叫做齊天大圣。

  所以我們要想得開。

  華晨宇的演唱會,想去看的人太多,搶票都搶不到。終于決定再次加場,可是沒有辦法,學(xué)生黨周一要上課,而且深圳還那么遠,根本無法去看。

  所以希望都留在了未來。

  將來有一天,我一定要去看他的演唱會的。

  這是希望,也是動力。

  我記得前天晚上,我還夢到華晨宇來著,他畫著很濃的妝,很多人都認(rèn)不出他到底是誰。有點邪魅的笑容,也有別人看不出的孩子氣。

  可是不管怎樣,我都很喜歡。

  來日方長,我很喜歡這個成語,因為它意味著未來的無限生機,它意味著很多的可能性和挑戰(zhàn)性,從前的時候,我們根本就不懂,可是未來,我們就要學(xué)著如何去懂。

小學(xué)生憧憬作文300字15

  你知道嗎?我們這個地方,外面的人想進來,里面的人卻想出去。

  地球很大,我們用一生時間都看不遍每處地方,每個角落。我們或許一輩子都只能想象外處向往的生活;或許到頭來看到的天空還是饑餓而又渴望的;或許你還是想去實現(xiàn)當(dāng)年那個被稱為可笑的夢。

  或許……

  我做過一個夢,夢里有很多搖晃的綠色光暈,后來漸漸看清楚了,那是一整片巨大而又安靜的樹。樹影晃動成海洋,朝一端傾斜,滾滾而去的綠色巨浪,滾往盡頭的——東方明珠。我看見了稱霸上海赫赫有名的黃浦江,而在江的兩岸是浦東陸家嘴金融城。它把如此截然不同的兩個世界,分割得涇渭分明,它像那些游客展現(xiàn)著東方美,讓我們不自主的停下腳步,慢慢的欣賞著那些我們眼中的“大城市”,那些外灘最繁華的地段,那些每天拿著咖啡走近摩天大樓的正裝精英們。

  上海是我最喜歡的城市,她就是像是我的戀人,但她離我很遠,所以,我現(xiàn)在努力的想在未來把她牢牢的抓住,讓她不在離我遠,因為我知道那不只是一個夢……

  你還記得當(dāng)年那個一直想要去實現(xiàn)的可笑的夢嗎?

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