籃球架作文

時(shí)間:2023-03-16 08:54:08 作文 我要投稿
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籃球架作文(精選43篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的籃球架作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

籃球架作文(精選43篇)

  籃球架作文 篇1

  放暑假了,我總是想著學(xué)校的那個(gè)籃球架。

  那個(gè)籃球架高高的、大大的,挺立在操場(chǎng)的左側(cè)。它天天“享受”著籃球的撞擊和大自然的風(fēng)吹雨打,但它從來(lái)不會(huì)倒下,永遠(yuǎn)挺立在那里。它的桿子是藍(lán)色的,籃框是紅色的,在桿子的上面、在籃框后面則有一塊透明的“玻璃”。

  那個(gè)籃球架仿佛是我們的同學(xué),天天都有許多人去看它?茨橇钊丝鞓(lè)的“道具”的面孔,讓人永遠(yuǎn)不想離開(kāi)它,一直與它玩耍。

  體育課,則是籃球架最歡快的時(shí)候了。同學(xué)們圍著籃球架拍打著籃球,這似乎永遠(yuǎn)都不會(huì)停,因?yàn)橥瑢W(xué)們的快樂(lè)是永遠(yuǎn)不會(huì)斷的。同學(xué)們把球傳給籃球架,籃球架再把球傳回給同學(xué)們,就這樣,一直玩到家長(zhǎng)或老師來(lái)為止。

  記得有一次,我和三個(gè)好朋友一起去和籃球架打籃球。分為二組,籃球架則兩隊(duì)都可以幫?墒橇钊藳](méi)有想到的是,籃球架一直都不接男生傳的球,只接女生傳的.球,哪怕接了男生傳的球,也不還給男生,而是送給我們女生?吹侥猩?shù)萌绱藨K敗的樣子,頓時(shí)“哈哈大笑”,笑了好久才停下來(lái),肚子也笑得痛死了。男生氣得則像個(gè)紫茄子,紫茄子們說(shuō)“這不可能,有本事就再比一次!”“沒(méi)問(wèn)題!”我們異口同聲。我們又比了兩次,可是結(jié)果還是一樣,籃球架還是幫助我們,我們的贏已經(jīng)完全把男生的氣勢(shì)給滅了。就這樣,男生恨死了籃球架,而女生則和他們相反,不過(guò)大家還是天天與籃球架玩耍。

  放了暑假,人們總把旅游放在眼里,只有讓有些人看了籃球架的模樣,他們或許才有記憶。而我卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它,時(shí)時(shí)刻刻記著它。

  籃球架作文 篇2

  星期五下午的一節(jié)體育課,天氣有一點(diǎn)點(diǎn)涼。老師說(shuō)熱身跑兩圈后,就可以自由活動(dòng)了。兩圈還不輕松!

  大概10分鐘左右吧,所有人都開(kāi)始自由活動(dòng)了。老師領(lǐng)著幾個(gè)男生在籃球架下打球,真不愧是體育老師,幾乎球球都進(jìn),又傳來(lái)一陣歡呼聲,回頭一瞧,原來(lái)還有一群女生也在遠(yuǎn)處看著呢。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)自己與這里顯得格格不入:既不屬于旁觀者,也不屬于參與人。直到有一個(gè)朋友問(wèn)我,她有點(diǎn)小期待,我們?nèi)ンw育老師那里要個(gè)球吧,我們也想試試。但體育老師已經(jīng)回教學(xué)樓了呀,我答。但是我們?nèi)匀辉趯W(xué)生處找到了老師,然而老師卻說(shuō),學(xué)校沒(méi)有籃球!鞍。x謝老師!

  我們剛剛回到操場(chǎng),才×就大聲喊:“學(xué)委,打籃球嗎!”好啊。于是我成了籃球架下的半個(gè)參與者。根本搶不到球的。這時(shí),只見(jiàn)體委從別人手里搶過(guò)球,拍著,跑著,一個(gè)轉(zhuǎn)身躍起,球碰到籃筐了!它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),然后……一個(gè)進(jìn)球!后來(lái),我也嘗試著從別人的手里搶過(guò)球,當(dāng)然,自己手里的球也會(huì)被別人搶走。只要稍不注意,費(fèi)盡心思搶來(lái)的球就不見(jiàn)了。這使我得到一個(gè)結(jié)論:想從體委手里搶球,那是不可能的`。

  我也嘗試過(guò)投球,對(duì)于一個(gè)小白來(lái)說(shuō),想進(jìn)球是很難的。而且投球的基礎(chǔ),就是能搶到球。我連搶都搶不到還怎么投呢?唉,記得不是很清楚,大概投了十幾個(gè),也就進(jìn)了那么四五個(gè),這也算是一種練習(xí)吧,這樣的時(shí)光總是過(guò)得很快,一分一秒從指尖偷偷溜走。

  雖然這節(jié)課才過(guò)去不到24小時(shí),但我還是覺(jué)得那個(gè)自己好傻。投球非要離那么遠(yuǎn),近一點(diǎn)不是更容易進(jìn)球嘛!

  籃球架作文 篇3

  今天上午,我和爸爸去新華書(shū)店看了一下書(shū),快十二點(diǎn)鐘才回到家。

  在衛(wèi)生間洗手的'時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玩具籃球架。媽媽說(shuō):“亮亮,你看,這是媽媽剛才給你買的玩具籃球架,你喜歡嗎?”我說(shuō):“我太高興了,這是我一直想要的。”

  爸爸趕緊幫我把籃球架掛在臥室門(mén)框上。我趕緊把以前的小籃球找出來(lái),這回它可派上用場(chǎng)了。

  今天我差不多投了一個(gè)下午的球。這個(gè)玩具我真喜歡!

  籃球架作文 篇4

  家里沒(méi)有籃球場(chǎng),但對(duì)我這個(gè)籃球愛(ài)好者在家里,買個(gè)籃球架還是可以的!

  小時(shí)候這個(gè)籃球架很矮只有大約1米6高,但在一次不小心中把它砸壞了,只剩下了一個(gè)光滑的鐵環(huán)放了起來(lái),后來(lái)我上了學(xué)就忘了。某個(gè)暑假里我無(wú)意找到了這個(gè)鐵環(huán),便與媽媽把它修好裝在大約有兩米高的柜子上。

  我和爸爸都是籃球的愛(ài)好者常常出去打籃球,但自從有了這個(gè)籃球架后,就省心多了不用外出打籃球了。在家就能體驗(yàn)到了打籃球的樂(lè)趣與技巧,而且這個(gè)籃球架只有兩米高,所以我可以常常感受到扣籃的.酷感。

  我還和爸爸比賽在5或10個(gè)球里誰(shuí)投進(jìn)的次數(shù)多,輸?shù)娜艘獞土P幾個(gè)俯臥撐。在一次比賽里,我還剩最后一球,如果進(jìn)了我就贏了,沒(méi)進(jìn)就是平手。我先擺好了姿勢(shì),瞄準(zhǔn)準(zhǔn)備投時(shí),爸爸突然在我旁邊說(shuō)了一些有去的話想讓我一分心就投不進(jìn),可我的心理素質(zhì)實(shí)在是太差了,目標(biāo)一偏手一滑,求竟然連筐都沒(méi)碰到。我呆呆的看著球從筐旁飛去,而爸爸卻在一旁哈哈大笑,說(shuō)我還真替他著想不讓他做俯臥撐。那時(shí)我真是恨鐵不成鋼。】烧l(shuí)叫我的心里素質(zhì)太差了呢?

  有時(shí)這個(gè)籃球也會(huì)給我?guī)?lái)一些麻煩,把如有一次我不小心把球投偏了反彈到了酒柜上,害得玻璃全破了,當(dāng)然我也少不了一頓打罵。

  有了這個(gè)籃球架練,技術(shù)我也提高了不少。

  籃球架作文 篇5

  記得在四年級(jí)暑假,媽媽為我報(bào)了一個(gè)籃球訓(xùn)練班,自此不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我對(duì)著籃球,愛(ài)不釋手。爸爸看我如此癡迷于籃球,便給我買了一個(gè)籃球架按在家里的客廳里,雖然它只有1.7米高。卻讓我的生活變得豐富多彩。每每閑暇之時(shí),我總會(huì)拿起籃球,走向球架。

  一日,我閑著無(wú)事,便打開(kāi)電視,猛地被一幕吸引,美國(guó)籃球明星詹姆斯直接騰空躍起,做了一個(gè)超級(jí)大灌籃。我心生羨慕,便把籃球架降低了點(diǎn),學(xué)著詹姆斯的樣子灌籃,可總是進(jìn)不了球。我一次次的體會(huì)如何控制球,注意自己的姿勢(shì),失敗后又站起,平復(fù)內(nèi)心的情緒……終于成功了,我的心里感到美滋滋的。

  記得那日我正在打籃球,爸爸走了出來(lái),向我發(fā)起挑戰(zhàn),我笑了笑,士別三日,當(dāng)刮目相待,如今的我也算是個(gè)小高手了,讓你看看我的.進(jìn)步吧。我先是用一個(gè)假動(dòng)作一步邁開(kāi)爸爸,再第二步閃在爸爸的身后,第三步騰空躍起。一個(gè)漂亮的三大步上籃,球進(jìn)了。之后在爸爸的嚴(yán)防死守下我于是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的投籃,球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈,卻滾了出來(lái)。我直沖上去跳起一個(gè)補(bǔ)籃,球進(jìn)了?晌衣湎聲r(shí)被爸爸?jǐn)D摔在地上,我一面揉著疼痛的屁股一面叫著:“進(jìn)了!進(jìn)了!兩分球!兩分球!”。

  這個(gè)籃球架給我?guī)?lái)了許多的歡聲笑語(yǔ),也讓我感受無(wú)數(shù)次跌到后疼痛的滋味,更讓我感受到爬起后走向成功的喜悅。它伴隨著我的成長(zhǎng),在我心中,他不僅僅是籃球架,更是我朋友,一個(gè)能伴我走向成功,走向未來(lái)的朋友;@球架,我的朋友,余生請(qǐng)多指教。

  籃球架作文 篇6

  “嘣!”一只圓滾滾的籃球,不偏不倚地投進(jìn)了籃圈里,緊接著'噼里啪啦”響起熱烈的掌聲;仡^一望,只見(jiàn)爸爸、媽媽滿臉的笑容,眼神里有欣喜,也有期待。欣喜的是我的打籃球技術(shù),可以和籃球場(chǎng)上那群初中的球友大哥哥們媲美,期待的是……我的身體……

  記得半年前的暑假,我久咳不愈,半夜更咳得厲害,無(wú)法入睡。看過(guò)幾家醫(yī)院,依舊無(wú)法根治。后來(lái)媽媽不知從哪兒打聽(tīng)來(lái)的,找到了一帖止咳中藥。媽媽如獲至寶,很有耐心地一連給我服用兩個(gè)月。結(jié)果我的食欲大增,胃口特佳,不知不覺(jué)我這個(gè)人人稱羨的小寶貝竟然“變樣”了,成了月亮臉、水牛肩、肚皮圓滾滾的胖弟了。有一天,我和鄰居小朋友玩,大家跑跑跳跳,大吼大叫,既激烈又興奮。突然,我感到眼前一片昏黑,便失去了知覺(jué)。等我醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院的病床上,坐在床邊的媽媽一臉的倦意和悔恨。她緊緊抱著我說(shuō):“你因?yàn)樘^(guò)肥胖,又突然激烈運(yùn)動(dòng),才導(dǎo)致休克。醫(yī)生說(shuō)唯有適度運(yùn)動(dòng),控制飲食,多喝開(kāi)水,才是保健之道!眿寢尳又终f(shuō):“媽媽對(duì)不起你!那些止咳中藥摻雜類固醇,以后不能再吃了··一”只見(jiàn)媽媽瘦削的臉頰上,掛著兩行晶瑩的淚珠,媽媽哭了!我第一次那么懂事、貼心地拭去媽媽的淚珠,投進(jìn)媽媽的懷抱。

  從此,爸爸謝絕公司的應(yīng)酬,媽媽辭去舞蹈教學(xué)。夕陽(yáng)下,在學(xué)校寬敞的球場(chǎng)上,有我們矯健的身影。爸爸教我搶、接、轉(zhuǎn)身投球,媽媽也充當(dāng)球友,三人玩得好起勁;@球使我更健康,籃球也使我們一家親情更濃郁。節(jié)假日,初中的大哥哥們也加入進(jìn)來(lái),我和他們一起玩,快樂(lè)在我的臉上,快樂(lè)也在我的.心中……

  夕陽(yáng)西下,絢麗的晚霞染紅了整個(gè)天邊,群群歸鳥(niǎo)掠過(guò)天際。抱著圓滾滾的籃球,我和爸爸、媽媽回家了。我明白籃球架下爸爸、媽媽的期待。我要更強(qiáng)壯,我要更健康!一路上,寒風(fēng)哩哩,我的心卻是暖暖的,充滿了對(duì)爸爸、媽媽深深的愛(ài)……

  籃球架作文 篇7

  快傳球!快傳球!投球!耶,進(jìn)了!操場(chǎng)上響起了我們的歡呼聲。每天下午放學(xué)后,我們幾個(gè)同學(xué)都會(huì)不約而同的一起到操場(chǎng)上打籃球,今天也不例外。說(shuō)起我是什么時(shí)候開(kāi)始熱愛(ài)打籃球的,我也記不大清楚了。

  我只朦朧地記得,那天晚上,爸爸正在家里看NBA球賽,我也在一旁觀看,只見(jiàn)電視上的籃球隊(duì)員們一個(gè)個(gè)運(yùn)起球來(lái)箭步如飛,一投籃都百發(fā)百中,而且,把球隨便往四周一扔,都會(huì)有隊(duì)友接住,簡(jiǎn)直帥呆了,看得我眼睛都直了,我夢(mèng)想著有一天自己也能和他們一樣。沒(méi)想到,爸爸看出了我的'心思,于是,我在爸爸的陪同下,開(kāi)始打籃球了。剛開(kāi)始,我投出去的球連籃筐都碰不到,但是,在爸爸的指導(dǎo)下,漸漸的,我的球技越來(lái)越好,對(duì)籃球的熱愛(ài)也逐漸地增加,在籃球中,我也懂得了什么是團(tuán)結(jié),什么是責(zé)任,讓我從一個(gè)稚氣未脫的小孩,變成了一個(gè)明白是非對(duì)錯(cuò)的少年。而且,我從中也結(jié)識(shí)了許多的朋友。打籃球還有不少的好處呢,可以使人長(zhǎng)高,不易生病,訓(xùn)練肌肉,還可以發(fā)泄掉煩惱呢。所以,現(xiàn)在我一有空就去打打籃球,鍛煉鍛煉身體,不管怎么樣,身體是革命的本錢嘛。

  怎么樣,聽(tīng)我這么一說(shuō),你是不是也有些動(dòng)心啦,哈哈,心動(dòng)不如行動(dòng),一起加入到我們籃球的隊(duì)伍中來(lái)吧。好了,不和你們多說(shuō)了,又有人來(lái)叫我去打籃球了,拜拜。

  籃球架作文 篇8

  我早知道媽媽上班的地方有一個(gè)籃球場(chǎng),今天終于有機(jī)會(huì)和媽媽一起去學(xué)打籃球了!

  因?yàn)榘职植辉诩,媽媽又上中班,她看我一個(gè)人在家,就把我?guī)У綇S里去打籃球了。到了媽媽上班的地方,她告訴我籃球場(chǎng)在哪,我便獨(dú)自去玩了!

  那時(shí),籃球場(chǎng)空空如也,一個(gè)人也沒(méi)有。我正好一個(gè)人去學(xué)打籃球了。我直接跑到籃球架下,拿著球,往上一跳,球向上一扔,居然進(jìn)了一個(gè)球,接著,我用著同樣的打法,又接著進(jìn)了9個(gè)球,原來(lái)打籃球這么簡(jiǎn)單呀!

  “媽媽,媽媽,我學(xué)會(huì)打籃球啦!”我連蹦帶跳的.對(duì)媽媽喊著說(shuō)。媽媽聽(tīng)到了也十分高興。媽媽看見(jiàn)我玩的滿頭大汗,說(shuō):“兒子,玩累了就喝口水吧,待會(huì)再接著打籃球!”才休息了一小會(huì),媽媽就提出要看我打籃球。我和媽媽來(lái)到籃球場(chǎng),我就繼續(xù)像剛才那樣投籃。又投中了一個(gè)球,媽媽看到我這樣打籃球,便說(shuō):“兒子,你這樣投籃是不對(duì)的,應(yīng)該拿著球,邊打邊拍,打著打著,跑到球籃架下,在把球扔上!苯又,她就給我示范了一遍,媽媽說(shuō):“照我這樣,試一試吧!”我拿著球一邊拍一邊向前跑,然后朝球籃架上,扔出籃球,結(jié)果投到了架框上,彈了出來(lái)。又來(lái)一次,還是投不進(jìn),我說(shuō):“都快沒(méi)有力氣了,我怎么還是投不進(jìn)!”最后,我?jiàn)^力的朝籃球架上扔去,那緊張的一瞬間我投中了,連續(xù)幾次都是這樣,我十分高興!

  今天,我終于學(xué)會(huì)了打籃球,我真開(kāi)心呀!!!

  籃球架作文 篇9

  暑期前,媽媽認(rèn)識(shí)了一位從事籃球培訓(xùn)的朋友,她們幾次偶遇閑聊之后,我就順理成章地成為了籃球培訓(xùn)班的學(xué)員。那時(shí)候,我根本不會(huì)打籃球,也不覺(jué)得自己有打籃球的天賦,媽媽告訴我打籃球的好處,我到網(wǎng)上查了下,發(fā)現(xiàn)打籃球可以增強(qiáng)心臟功能、促進(jìn)消化、提高反應(yīng)能力,這些都對(duì)我都有很大的幫助,我和媽媽商量了后決定開(kāi)始學(xué)籃球。

  籃球培訓(xùn)課是在小區(qū)內(nèi)的室內(nèi)籃球館進(jìn)行的。這是一個(gè)簡(jiǎn)陋的單層建筑,空間寬敞,但是夏天里面很悶熱,下雨天有點(diǎn)漏水,還有幾只討厭的蚊子。剛開(kāi)始,教練教我們拍球。那看起來(lái)簡(jiǎn)單至極的動(dòng)作,做起來(lái)一點(diǎn)也不容易,我只能拍幾下,球就跑偏了。教練并沒(méi)有生氣,耐心地講解動(dòng)作要領(lǐng),半蹲,背挺直,手腕動(dòng)作。這樣一節(jié)課的運(yùn)動(dòng)量是巨大的,而且在這悶熱的'環(huán)境里更加辛苦。每次上完課我都很疲憊,大汗淋漓。當(dāng)然訓(xùn)練的效果也是很明顯的,我連續(xù)拍球的次數(shù)一點(diǎn)一點(diǎn)地上升20、30、40。后來(lái)我可以拍到200多次都沒(méi)有出錯(cuò),我喜出望外,我想我已經(jīng)算是熟練掌握了拍球。

  教練并沒(méi)有像學(xué)校老師一樣來(lái)一場(chǎng)拍球考試,好像每個(gè)人都一定能學(xué)會(huì)一樣。后面的每次課程教練都教了新的動(dòng)作:花式拍球,運(yùn)球,傳球,投籃,上籃。我感覺(jué)已經(jīng)有些跟不上進(jìn)度了,教練說(shuō)“你們回家后要練習(xí)今天教的動(dòng)作,光靠上課是不夠的”。這句話好像每個(gè)老師都說(shuō)過(guò)。

  學(xué)習(xí)籃球后,不僅鍛煉了身體,更讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人!”。

  籃球架作文 篇10

  “哇!進(jìn)了,進(jìn)了!蹦菤g呼聲一浪高過(guò)一浪,一聽(tīng)這聲音,我們的籃球賽開(kāi)始來(lái)!一起來(lái)看看吧!

  規(guī)則很簡(jiǎn)單:一人為一組往上投籃球,一分鐘投中最多的人獲勝。

  “嘟嘟嘟~哨聲響起,比賽正式開(kāi)始!”裁判員大聲喊道。

  哨聲響起,我先發(fā)球,往上投去,球就像一支離弦的箭順著完美的拋物線射了出去,當(dāng)我有點(diǎn)想沾沾自喜時(shí),只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,仿佛一盆涼水潑醒了我剛要自滿的心,球不僅沒(méi)進(jìn)去,竟然還彈回來(lái)了,重重的砸在我身上,只聽(tīng)見(jiàn)一陣嘲笑聲,仿佛連球都在嘲笑我,我尷尬的笑著把球扔給了裁判,心里一陣不高興。

  該叔叔了,叔叔很自信的從裁判手里接過(guò)球;一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身配著矯健的`步伐,只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,在他手中,球的沉重一下子不見(jiàn)了,變的輕盈、伶俐了;“進(jìn)了!”一陣高呼,讓我緩過(guò)神來(lái),我剛還心想:叔叔能有多厲害,我倒要看看你能不能進(jìn)。叔叔,果然厲害,我們?yōu)樗麣g呼。

  裁判員宣布:叔叔獲勝,我雖有點(diǎn)失落,但也很佩服叔叔的球技

  “投進(jìn)了,哇好厲害!唉、又沒(méi)進(jìn)!”伴著呼喊聲,我們比了一輪又一輪,最終獲勝者依然是叔叔;但是我一點(diǎn)也不難過(guò),因?yàn)槭迨褰虝?huì)了我很多投球技巧,讓我有了進(jìn)步,同時(shí)整個(gè)過(guò)程我也很開(kāi)心;還是那句話:友誼第一,比賽第二

  迎著月色,籃球賽結(jié)束;我們伴著歡聲笑語(yǔ)回家了!

  籃球架作文 篇11

  記得有天下午體育課,老師說(shuō):“想踢足球的站左邊,打籃球的站右邊!蔽液秃]也患偎妓鞯卣f(shuō):“我想打籃球!

  我們各拿一個(gè)籃球,小琴也拿了籃球蹦蹦跳跳著出來(lái):“我們一起練習(xí)投籃吧?”我和海菀齊聲說(shuō):“好。 

  海菀試著投了幾個(gè),一直都沒(méi)中,真氣人,我也一樣,可另一個(gè)人卻中了,她就是小琴,我們羨慕地看著,然后垂頭喪氣地坐到旁邊。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們恢復(fù)得精力充沛了,小琴就體力不足了!耙欢芡哆M(jìn)的!蔽液秃]一ハ啻驓。海菀先投,她的球好像有魔力,沿著籃框轉(zhuǎn)了一圈,還以為要進(jìn),結(jié)果拐了出來(lái)。我的就更恐怖一些,碰在鐵框上,彈下來(lái)差點(diǎn)砸到人。

  這時(shí),艾佳抱著一個(gè)籃球過(guò)來(lái)了,那球拍起來(lái)的.聲音真是“震耳欲聾”。突然我聽(tīng)見(jiàn)一聲叫喊,我轉(zhuǎn)頭一看,海菀進(jìn)球了。我就更心煩意亂了,為什么小琴和海菀都進(jìn)球了,我還是“零鴨蛋”!

  我的三個(gè)同學(xué)好像看穿我的心思,紛紛鼓勵(lì)我:“詩(shī)晨,你能行的!庇谑,我不再氣餒,我相信我一定會(huì)成功的。

  我又試投了幾個(gè),沒(méi)進(jìn),但我有了信心和勇氣。終于一個(gè)球穩(wěn)穩(wěn)地投出去,穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)框了,投籃,我真的成功了!我的小伙伴也為我開(kāi)心,艾佳甚至在那里拍掌。

  放學(xué)回家,我想起李老師教我們讀的一首詩(shī),冰心所寫(xiě)的。她說(shuō):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  籃球架作文 篇12

  小學(xué)一年級(jí)的暑假,為了強(qiáng)身健體,媽媽為我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班。剛開(kāi)始我認(rèn)為籃球只是一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目,所以學(xué)起來(lái)漫不經(jīng)心,動(dòng)作一點(diǎn)兒也不到位。后來(lái)隨著訓(xùn)練的深入,我與籃球結(jié)下了深深的友情。

  初學(xué)籃球時(shí)我不僅身體很弱,而且膽子很小,別人向我傳球我不敢接,投籃時(shí)也讓球與籃筐擦肩而過(guò),而此刻的我卻常常抱頭狼狽逃竄,惟恐籃球砸住自己。我曾經(jīng)想過(guò)放棄,但在籃球教練的鼓勵(lì)和細(xì)心指導(dǎo)下,我沒(méi)有氣餒,仍然堅(jiān)持著。我一遍遍地練習(xí)著傳球、防守、投籃方面的招式,籃球技術(shù)也一天比一天好,我學(xué)會(huì)了運(yùn)球、跳投、打板、三步上籃等等,籃球場(chǎng)上留下了我無(wú)數(shù)揮汗如雨的`身影。終于有一天,我在比賽中投進(jìn)了第一個(gè)球,接著是第二個(gè)、第三個(gè)……現(xiàn)在,會(huì)打籃球的我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名快樂(lè)健康的陽(yáng)光男孩。

  一到周末,我最喜歡的是跟小伙伴們一起在籃球場(chǎng)上打比賽。每每來(lái)到球場(chǎng)上,我就精神煥發(fā)、氣宇軒昂。比賽中,我們?cè)诨@球場(chǎng)上馳騁,籃球在我們手中飛舞,雙方隊(duì)員你爭(zhēng)我搶、互不相讓。我與同隊(duì)的小伙伴們團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相配合,我們時(shí)而嚴(yán)密防守、時(shí)而快速反擊,每當(dāng)我們進(jìn)球,隊(duì)友們就歡呼雀躍,歡快的笑聲在藍(lán)天白云中回蕩……

  我愛(ài)籃球,因?yàn)樗屛殷w魄更加強(qiáng);我愛(ài)籃球,因?yàn)樗屛叶昧藞F(tuán)結(jié)協(xié)作的重要;我愛(ài)籃球,因?yàn)樗屛易孕、快?lè)、堅(jiān)強(qiáng);我愛(ài)籃球,因?yàn)樗屛冶M情享受著如火如荼的童年生活!

  籃球架作文 篇13

  體育課的鈴聲響起,我們連忙拿著籃球到操場(chǎng)擺兵布陣,我和王波濤、王昌浩、黨釗楠組成了小湖人隊(duì);王佳欣、沈涵、陳宇新、崔佳楠組成了小火箭隊(duì)。

  比賽開(kāi)始了,陳宇新拿到球后,迅速傳給王佳欣,王佳欣又費(fèi)了九牛二虎之力,傳給了在我方籃下的沈涵,形勢(shì)不好我急忙跑過(guò)去,把正要投球的沈涵手中的球拍飛了。我迅速地“飛”了過(guò)去,像離弦的'箭一般把球又從界外撲了回來(lái)。王波濤迅速搶到球,并接二連三地突破了對(duì)方的防守線,一個(gè)漂亮的三步上籃為我們爭(zhēng)奪了兩分。對(duì)方也不甘示弱,陳宇新一心想拿到球,可他怎么也不攻不破我們的防守。但他占著個(gè)子高的優(yōu)勢(shì),一把攔下了王波濤的球,轉(zhuǎn)身、投球,球進(jìn)了。他們歡呼著。我們像泄了氣的皮球,好不容易得了兩分,又被對(duì)手追上。但永不放棄的精神讓我們隊(duì)有著更多展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),王波濤一個(gè)漂亮的“蓋帽”又給我們隊(duì)增加了一份贏的希望。就這樣,你來(lái)我往。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,離比賽結(jié)束的時(shí)間也越來(lái)越短,19秒的時(shí)間,我迅速傳給了王波濤,他又站在了三分線上,9秒、8秒……4秒,忽然間,球在空中劃了一道優(yōu)美的孤線鉆進(jìn)了籃框。就在這時(shí),下課鈴響起,我們最終以84:81的比分艱難地拿下了這場(chǎng)比賽。

  “我們贏了、我們贏了……”歡呼聲、雀躍聲,頓時(shí)充滿了校園……

  籃球架作文 篇14

  “好球,防守!”你們想想,有什么這么激烈。原來(lái),這是我們籃球隊(duì)的青年們。每天吃完晚飯,我們就跑出來(lái)打球,有時(shí)遭到“圣旨”時(shí),我們也跑出來(lái)打球。

  “預(yù)備―開(kāi)始!”只見(jiàn)裁判把籃球高高的拋到空中!把窖酵敝袖h小劉一個(gè)跳搶,球已經(jīng)在他的手中轉(zhuǎn)起,嘻嘻,他們邊的個(gè)子太小,搶不過(guò)1米83的中鋒,一場(chǎng)世界大站拉開(kāi)了帷幕。

  瞧,我方得分后衛(wèi)小吳一得球后,經(jīng)過(guò)我的掩護(hù),跑到3分線外,雖然臉上不時(shí)淌下豆大的汗珠,但是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的完美3分打破了0:0的比分。接下來(lái)到對(duì)方發(fā)球,他們一得球就采用了速度型戰(zhàn)略,使人眼花繚亂,但是身為小前鋒兼組織后衛(wèi)的我,本人像不像麥迪,不表現(xiàn)一下怎么能行呢。我迅速跑到前鋒面前,一下子把球斷了。猛吧!這不是偶滴表現(xiàn),是他的拍球節(jié)奏過(guò)慢了,于是,偶的快攻加三步上籃讓比分變?yōu)?:0了。接下來(lái)仍然是對(duì)方發(fā)球。球到了一個(gè)較矮的得分后衛(wèi)手上,他的目標(biāo)很明確,投三分球。我隨著他跑到了右翼,他一個(gè)后仰三分,眼看球準(zhǔn)備出手了,我一招“泰山吃火鍋”,把球完完美美的蓋了下來(lái)。場(chǎng)外的'觀眾都佩服我。有的甚至找我要簽名了呢!可我沒(méi)有因此偶驕傲,繼續(xù)打后衛(wèi)。我們采用三角戰(zhàn)略。我跑跑跑,跑到了左邊的三秒?yún)^(qū),一個(gè)壓哨2分,把比分變?yōu)?:0。比賽結(jié)束了!

  哈哈,我變成了全場(chǎng)的MVP,一人獨(dú)得4分,一個(gè)封蓋,一次助攻,2次防守。說(shuō)不定以后還能進(jìn)軍NBA。

  拿總冠軍呢!

  籃球架作文 篇15

  暑假里,我報(bào)了一個(gè)籃球培訓(xùn)班。今天,期盼已久的課程正式開(kāi)始了,來(lái)到體育場(chǎng)館,我已經(jīng)躍躍欲試了。

  老師先讓我們做熱身運(yùn)動(dòng)。熱身結(jié)束,我們每個(gè)學(xué)員一人一個(gè)籃球,正式開(kāi)始今天的訓(xùn)練。老師讓我們?cè)剡\(yùn)球,身體半蹲,眼睛目視前方,右手拍球。我想,這還不簡(jiǎn)單啊?便開(kāi)始練習(xí)了。由于眼睛要看前方不能看球,沒(méi)拍幾個(gè),球就像個(gè)調(diào)皮的孩子般往外竄,一沒(méi)控制好,就被這頑皮的小家伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球撿回來(lái)繼續(xù)練,拍著拍著,球在我腳上狠狠地砸了一下,疼得我摸著腳直吸氣。原來(lái),原地運(yùn)球不是一上來(lái)就會(huì)的。這時(shí),看到其他學(xué)員都在專心地運(yùn)球,我也沉下氣,用心練習(xí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),球開(kāi)始聽(tīng)話了。

  接下來(lái),老師教我們定點(diǎn)投籃——膝蓋稍稍彎曲,雙手捧球,眼睛盯著前面的籃筐,腳要用力一蹬,雙手要把球投向籃筐。記住老師教的.要領(lǐng),我開(kāi)始練習(xí)了,我把球往前一拋,剛開(kāi)始投不進(jìn),不是偏左了,就是偏右了,在老師地指導(dǎo)和不斷的練習(xí)下,終于能進(jìn)球了。

  老師要加大難度了,兩個(gè)動(dòng)作連起來(lái),先運(yùn)球,然后跑到接近籃筐的時(shí)候投籃。我們依次排隊(duì)開(kāi)始,動(dòng)作都很利落,但唯一的缺點(diǎn)是不太能投進(jìn),老師說(shuō)要控制好力度,慢慢地,我也能進(jìn)球了,很開(kāi)心!

  打籃球不僅能鍛煉身體,而且還能明白一個(gè)道理:學(xué)習(xí)任何東西都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢。

  籃球架作文 篇16

  上午,我和伙伴們約好晚上7點(diǎn)一起打籃球。

  吃過(guò)晚飯,我迫不及待地出發(fā)去約定的地點(diǎn),一邊走,一邊看著手表,6點(diǎn)55分、6點(diǎn)57分7點(diǎn)!我快趕慢趕終于趕到了。7點(diǎn)10分左右,大家也都陸續(xù)到齊了。我們開(kāi)始分隊(duì),我、王雨雨、李湘和向青松一隊(duì),肖智鵬、楊輝、譚超和一位白衣男子一隊(duì)。

  開(kāi)始了,兩隊(duì)隊(duì)員的眼中冒出不可抵擋的`殺氣,球一開(kāi)始就被向青松搶到手了,剛要把球投入籃筐,肖智鵬一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),奪過(guò)籃球就向后跑,我和小雨擋住了他的去向,他舉起籃球一會(huì)向左,一會(huì)兒向右,向青松從后面追上來(lái),只見(jiàn)他一把奪過(guò)籃球,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)優(yōu)雅的三大步,他轉(zhuǎn)身把球向籃框投去,哐當(dāng)一聲,“球進(jìn)了還是3分”!我和小雨歡呼著互相擊掌。

  第二輪開(kāi)始了,我的任務(wù)是擋住白衣男子,不讓他前進(jìn)或后退一步,他幾次想逃脫,我使出渾身解數(shù),雙臂伸開(kāi),左右,上下?lián)]動(dòng),將他死死地卡在原地,他也不干示弱,向我實(shí)施了迷感法,他的腳步假裝表面向右面移動(dòng),其實(shí)等你一不留神,就像左邊溜去了,真是小伎倆,幾次想逃脫都被我識(shí)破了,正當(dāng)我們與他在努力周旋時(shí),“球進(jìn)了”!一陣歡呼聲從我耳邊響起,我扭頭望去,原來(lái)肖智鵬隊(duì)進(jìn)球了,我們并沒(méi)有灰心,而是在下面的比賽中更加努力了。

  12比10、20比16“耶!30比27,我們贏了!”我隊(duì)歡呼起來(lái),又蹦又跳,高興極了。對(duì)方也沒(méi)有灰心,而是說(shuō)他們下次一定贏,期待下一場(chǎng)較量。

  籃球架作文 篇17

  我最近愛(ài)上了新的球類運(yùn)動(dòng)——就是籃球;@球是很不容易控制的球,如果沒(méi)有控制好的話,它會(huì)滾來(lái)滾去,讓我都搞不清楚他的方向,所以平常要多練習(xí)運(yùn)球,讓它不會(huì)任意跑掉,想要去哪就去哪,要讓它緊緊跟在我身旁。

  我愛(ài)上籃球的原因是這陣子體育課上的活動(dòng)都是籃球。老師上課教我們的時(shí)候就覺(jué)得很有趣;所以每次下課的.時(shí)候我都跟同學(xué)一起打籃球,上午第二節(jié)和下午第一節(jié)下課,我們都玩躲避球或是玩游樂(lè)器材,因?yàn)檫@段時(shí)間操場(chǎng)是給踢足球的小朋友使用的,我只能割舍放下籃球,勉強(qiáng)去做其它的活動(dòng)了,要不然我一定每節(jié)下課都會(huì)在籃球場(chǎng)上認(rèn)真練習(xí)著。

  在體育課教籃球之前,我都只是沒(méi)有技巧亂打一通,現(xiàn)在我已經(jīng)知道籃球的簡(jiǎn)單規(guī)則和基本技巧,讓我的籃球技術(shù)更上一層樓!五年級(jí)來(lái)我們已經(jīng)打了很多球類,有羽毛球、刺激的躲避球、也有容易讓人長(zhǎng)高的籃球…等,這些全部都是我在體育課學(xué)到的球類,相信每天適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),身體不但會(huì)更健康,也會(huì)跟我一身樣材窈窕喔!所以太胖的同學(xué)也要跟我一樣愛(ài)運(yùn)動(dòng),不然小心會(huì)得糖尿病喔!

  我覺(jué)得籃球有趣又好玩,因?yàn)榭梢源龠M(jìn)新陳代謝,也可以幫助我們長(zhǎng)高,雖然會(huì)汗流浹背,可是得分的時(shí)候會(huì)很有成就感,好像全部的人都是遜咖,只有自己是強(qiáng)者。我最喜歡三對(duì)三斗牛,因?yàn)榭偣仓挥辛鶄(gè)人,都不會(huì)一起沖過(guò)去搶球搶成一團(tuán),也比較好打。如果看了我的作文之后你也喜歡上了籃球,那下課就一起打球吧!

  籃球架作文 篇18

  期盼已久的籃球課終于到來(lái)了。那天早上,我抱著新買的籃球,興高采烈地奔向籃球場(chǎng)。

  剛上課,老師讓我們邊跑邊運(yùn)球。我想:這太簡(jiǎn)單了,運(yùn)球不就像火車運(yùn)貨物一樣,馱著貨物跑?因?yàn)橄氘?dāng)然,我沒(méi)等老師說(shuō)完,就用自己的腦袋頂著球跑起來(lái)。頓時(shí),我的.耳旁傳來(lái)了一陣捧腹大笑聲。我停下了動(dòng)作,尷尬地?fù)狭藫项^,不好意思地羞紅了臉。接著,老師親自做了示范,原來(lái)是一邊用手拍球,一邊跑。

  練習(xí)開(kāi)始了,練習(xí)的路線是繞著籃球場(chǎng)跑。我集中精神看著前方,將籃球抱在腰側(cè),做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)老師一聲令下,我就沖了出去,還沒(méi)等我拍球,“噗”的一聲,摔了一個(gè)狗啃泥。為了掩飾自己的難堪,我只好趕緊爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí),本來(lái)以為很好控制的球,一跑起來(lái)卻變得無(wú)比頑皮。要么我跑得太快,拍得太猛,最后球碰到臉,痛得齜牙咧嘴;要么控制不住球,球跑得得太快,腳一滑,摔個(gè)“人啃泥”。在好幾次的失敗后,我都打算放棄,但在老師的鼓勵(lì)下,又重整旗鼓。經(jīng)過(guò)一次次練習(xí),我逐漸控制了拍球的力道,奔跑的速度,能夠熟練地運(yùn)球了。

  上了一二節(jié)課后,老師又讓我們練習(xí)投籃。我投得不怎么好,投不進(jìn)倒也還好,關(guān)鍵是彈回來(lái)的球就像一個(gè)炸彈,不是炸到臉,就是炸到肚子,弄得我不敢再投。但當(dāng)看到其他同學(xué)投得越來(lái)越好,我又開(kāi)始躍躍欲試,一次又一次地練習(xí)。最后,當(dāng)球終于進(jìn)入籃框時(shí),我興奮得手舞足蹈。

  我現(xiàn)在仍在不斷地進(jìn)步當(dāng)中,希望通過(guò)自己的艱苦練習(xí),能將籃球打得越來(lái)越好。

  籃球架作文 篇19

  元旦那天,我寫(xiě)完作業(yè),爸爸建議:“打籃球怎么樣?”我說(shuō):“太好了!媽媽也去!”但是我媽皺著眉頭說(shuō):“不行,我不能打。快走!”“唉!沒(méi)錯(cuò)!我們可以教你!”母親不得不同意。

  我的家人來(lái)到體育場(chǎng),因?yàn)樘鞖饫洌院苌儆腥。我們(nèi)齻(gè)人做了熱身運(yùn)動(dòng),然后開(kāi)始教。我所有的招數(shù)都玩過(guò)一次,然后三步籃,然后斜拋,然后空心拋。我還跟我媽說(shuō)了我打球的'經(jīng)歷。我媽用心聽(tīng),我也傳下來(lái)了。然后我爸爸教她運(yùn)球和傳球。我媽要和他來(lái)回傳10次球,中間一次斷球就要從頭再來(lái)。有一次她傳了七次,第八次傳的時(shí)候,我爸故意把球傳高一點(diǎn),用媽媽擦擦手。她似乎要通過(guò)考試,但又失敗了。我媽很委屈,一點(diǎn)都不想學(xué)。但是當(dāng)她聽(tīng)到我的鼓勵(lì),她咬了咬牙,又振作起來(lái)。努力終有回報(bào),她終于。現(xiàn)在,輪到我上場(chǎng)了。我對(duì)氣喘吁吁的媽媽說(shuō):“媽媽,現(xiàn)在我來(lái)教你怎么開(kāi)槍!蔽易叩交@下,打了個(gè)空心球。我讓我媽試試,她卻慢慢走到籃下,撿起球往前扔。這不叫投球。于是我上前一步,耐心地說(shuō):“扔球的時(shí)候,手要放在頭頂,雙手半斜握著球,跳起來(lái)向上扔,這樣就可以了!”我媽感慨地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后又開(kāi)始努力訓(xùn)練。最后我說(shuō):“媽媽,再扔10個(gè)球看看!庇谑俏覌尵驮嚵恕=Y(jié)果她進(jìn)了4個(gè)球。真的很神奇。這時(shí),我假裝成老師,走到媽媽面前說(shuō):“是的,陳東進(jìn)步很快。繼續(xù)努力!”講到這里,大家都笑了。

  以前我媽教我知識(shí),今天我教我媽打球。以后我一定會(huì)多為媽媽做點(diǎn)什么來(lái)報(bào)答她。

  籃球架作文 篇20

  下午,我和爸爸、媽媽一起去一期籃球場(chǎng)打籃球。媽媽原以為人會(huì)很多,沒(méi)想到那兒竟然空無(wú)一人。

  開(kāi)始是練習(xí)。我站在籃框下,瞄準(zhǔn)籃網(wǎng),輕輕用手指一撥,投中了一個(gè)空心球。球下來(lái)后滾到草坪里去了,我跑去撿,沒(méi)想到籃球還反過(guò)來(lái)砸到我,氣得我說(shuō)不出話來(lái),爸爸媽媽還嘿嘿直笑。

  比賽開(kāi)始了,我和媽媽一隊(duì),爸爸一個(gè)人一隊(duì)。媽媽先發(fā)球,她把球傳給了我,我一路運(yùn)球,又來(lái)到籃框下底下,這回,我看準(zhǔn)黑色的小方框,本想投一個(gè)反彈球(從小方框的一個(gè)角反彈到籃框里),誰(shuí)知,竟又投了一個(gè)空心球。我和媽媽擊掌加油。輪到爸爸發(fā)球了,他拍著球一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,把我們倆引開(kāi)后,他把球送出去,竟沒(méi)進(jìn)。給他這么好的'一個(gè)機(jī)會(huì),卻不要。

  該我發(fā)球了,我也學(xué)著爸爸的樣子,左邊一下,右邊一下。忽然我把球傳給媽媽,可畢竟爸爸就是爸爸,比媽媽高,又比媽媽跑得快,球一下子被他搶走了?赏痘@前還是要運(yùn)球的,于是我趁他運(yùn)球時(shí)一把搶過(guò)來(lái)又投了一個(gè)空心球,連我自己都不知道是怎么進(jìn)的。

  接下來(lái)爸爸的一個(gè)三步上籃打斷了我的話,接下來(lái),我和爸爸比賽!毫無(wú)懸念,我必死無(wú)疑,但至少我還是得了兩分的嘛。

  我們?nèi)齻(gè)筋疲力盡地走在回家的路上。迎著西斜的太陽(yáng),我們的笑容更加燦爛。

  籃球架作文 篇21

  一個(gè)清朗的夜晚,我和一個(gè)同學(xué)在籃球場(chǎng)里打球。

  那天我在散著步,那同學(xué)叫我說(shuō):“我們來(lái)打籃球吧!蔽揖痛饝(yīng)了,我們倆輪流來(lái)當(dāng)防或攻。一局我還防他來(lái)攻,他先原地拍球,然后趁我不注意,直接繞開(kāi)我,但我一下子就反應(yīng)過(guò)來(lái)了,連忙去攔,他又以很快的速度避開(kāi)我,我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他就投進(jìn)了。

  第二局該我來(lái)攻,我熟練地拍打著球,靈巧的躲開(kāi)他,他也不甘示弱,連忙去防,他張開(kāi)雙臂猶如大鵬鳥(niǎo)的翅膀,而我像一匹駿馬,想躲開(kāi)大鵬鳥(niǎo),可他很厲害,我怎么攻都不行,最后經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,他體力下降,我趁機(jī)直接三步上籃,球居然進(jìn)了,我感到不可思議,因?yàn)槲冶炔簧纤那蚣肌?/p>

  第三局是那樣激勵(lì)。我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),猶如兩頭公牛在決斗,他攻的好,我防的'也好,我們不分上下,不分高低,沒(méi)完沒(méi)了。最終我拼盡全力,搶過(guò)他的球,立刻投籃,又是2分。

  就這樣我們?cè)絹?lái)越開(kāi)心,越打越激烈,都掌握了對(duì)方的技巧,但還是他獲勝了,我雖然沒(méi)有獲勝,但仍舊很開(kāi)心高興,因?yàn)檫@場(chǎng)球賽帶給了我快樂(lè)。

  比完賽,我去大口大口地喝水,與他告別,之后約好下次還要一起打球。

  這次打籃球使我明白了:以后要多運(yùn)會(huì),這樣才能讓對(duì)手心服口服,還要把別人學(xué)習(xí)的東西變成自己的東西,這就可以讓你一輩子終身受益。

  籃球架作文 篇22

  這一節(jié)課是我們期待已久的體育課,聽(tīng)程奕帆說(shuō)今天王老師不在,換了一個(gè)代課老師,我們猜想到底是教足球的,還是教羽毛球的,還是叫網(wǎng)球,后來(lái)原來(lái)是教乒乓的,我們認(rèn)為他會(huì)叫我們打乒乓,但是他卻叫我們打籃球。我們喜出望外。

  我們用黑白配的方式來(lái)分組,后來(lái)我是和高思遠(yuǎn)他們一組了,另一組有裘弘毅、朱思遠(yuǎn)、陸嘉浩……我們比賽開(kāi)始了,裘弘毅發(fā)球,他把球給了朱思遠(yuǎn),他投了好幾下都沒(méi)進(jìn),我后來(lái)看到了一個(gè)好時(shí)機(jī)時(shí),一下把球斷了下來(lái),投了一球,球進(jìn)了!我們歡呼起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我勇往直前一下進(jìn)了5個(gè)球,我們興奮不已,還想多進(jìn)一點(diǎn)。

  后來(lái),我們不小心出了一個(gè)小意外:吳錚一不小心在爭(zhēng)球的時(shí)候一下把裘弘毅打哭了,我們?cè)趺磩穸紱](méi)有用。這時(shí)我突然靈機(jī)一動(dòng)叫裘弘毅罰了3個(gè)球,他一下就不哭了。但他一個(gè)也沒(méi)進(jìn)?墒菂清P還是知錯(cuò)不改又打了裘弘毅一下,裘弘毅又獲得了3個(gè)罰球的機(jī)會(huì),他這次沒(méi)有錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì),把球投進(jìn)了,現(xiàn)在是7比1領(lǐng)先。

  我們最主要的'還是要多傳球,用自己的方法找到空當(dāng),傳來(lái)傳去,他們跟也跟不上,比分慢慢拉大,我們最后以10比1的分?jǐn)?shù)獲勝裘弘毅他們垂頭喪氣地離開(kāi)了賽場(chǎng),最后我發(fā)現(xiàn)了比賽并不是講輸贏,而是講團(tuán)結(jié)合作還有友誼。

  籃球架作文 篇23

  我的興趣愛(ài)好有很多,比如跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)可……是最近我又愛(ài)上了籃球,每晚只要有時(shí)間就去散散步。打打球。

  晚上七點(diǎn)左右,我和爸爸快速的吃完了飯,拿著籃球跑出了家門(mén)來(lái)到了寬敞的小廣場(chǎng),開(kāi)始打球啦,“砰砰砰”我正專心地?zé)嵘恚蝗话职志拖窭匣l(fā)現(xiàn)目標(biāo)一樣向我“撲”來(lái),我膽戰(zhàn)心驚地只好把球扔給了爸爸,結(jié)果他不給我了,我想方設(shè)法去搶爸爸手中的球,爸爸到處轉(zhuǎn)圈圈,突然我有辦法了,去抱大腿。我抱著爸爸的大腿,使他動(dòng)彈不得,接著快速的`跑了過(guò)去;@球終于回歸了,我雙腳打開(kāi),一只手放背后,另外一只手不斷地拍球,在這個(gè)過(guò)程中,膝蓋要不停的彎、直、彎、直,這就是打籃球的要領(lǐng),爸爸又想到了一個(gè)點(diǎn)子,在前面的井蓋中打球,如果球跑到外面去了,就輸了,我自信滿滿接受了爸爸的挑戰(zhàn),爸爸先來(lái),開(kāi)始了,一、二三……他正數(shù)得專心致志,我故意做假動(dòng)作—踢、踢。爸爸的球“走”了,哈哈哈……

  逗我了,“砰砰”我拍球的聲音格外響亮,重一點(diǎn)就不會(huì)滾到井蓋外面去。眼看我保持穩(wěn)定,快贏了的時(shí)候,爸爸居然用嘴吹起了大風(fēng),球滾偏了。都怪爸爸,要不然這次一定是我贏。

  打球時(shí)光就在我們父女倆的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,在外面是我和爸爸的世界,和爸爸一起打球,真是一件快樂(lè)的事情。

  籃球架作文 篇24

  放學(xué)了,外面風(fēng)和日麗,我和媽媽一起去打籃球。

  到了操場(chǎng),我迫不及待地拿起籃球,左手拍一下,右手拍一下,當(dāng)籃球觸到手掌時(shí),我拿著球半蹲,高高躍起,把球投了出去,半空中劃出了一條漂亮的弧線。好球!球進(jìn)了!我興奮地一直投球,很多球都進(jìn)了,心想:要是能來(lái)場(chǎng)比賽那就更棒了!于是,我興致勃勃地跟媽媽說(shuō):“我要和您定位比賽!”媽媽豪爽地同意了。定位比賽就是圍著籃筐前面的橢圓場(chǎng)地繞一圈,每個(gè)點(diǎn)都要投。如果你投進(jìn)了,可以晉級(jí)到下一個(gè)點(diǎn)。如果你輸了,就要把球傳給對(duì)手。這樣依次輪流,誰(shuí)先投完一圈,誰(shuí)就是贏家。

  比賽開(kāi)始了。我站在起點(diǎn),托著球,用力一跳,球投了出去,球在籃筐邊緣調(diào)皮地繞了幾圈,好像在捉弄我似的,球進(jìn)了。我晉級(jí)到第二個(gè)點(diǎn)位,哎呀!一不小心,用力過(guò)猛,球打到籃板上,彈了出去。輪到媽媽了,媽媽連進(jìn)2個(gè)球,到了第三點(diǎn)位。我不甘示弱,連進(jìn)了3個(gè)球,直接殺到中心點(diǎn)位。媽媽站在原地,不是投得太輕,就是投得太重,要么就是投歪了。媽媽就像一只泄了氣的皮球似的,垂頭喪氣。不一會(huì)兒功夫,我就要投最后一個(gè)球了,我半蹲著把球舉過(guò)頭頂,眼睛全神貫注地瞄準(zhǔn)籃筐。一切都靜止了,我?jiàn)^力一躍,只聽(tīng)到球“啪”的一聲落在地上,球進(jìn)了!我高興地跳起來(lái),快活地喊著:“我贏啦!我贏啦!”媽媽也被我感染地哈哈大笑。我對(duì)媽媽的勇于堅(jiān)持豎起了大拇指,媽媽對(duì)我的`球技贊賞有加。

  媽媽說(shuō):“運(yùn)動(dòng)的男孩最帥氣!蔽覑(ài)運(yùn)動(dòng),我愛(ài)籃球!

  籃球架作文 篇25

  籃球是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動(dòng)。別看我只有9歲,已經(jīng)學(xué)打籃球3年了,我可是一個(gè)小高手哦!我會(huì)高手上籃、低手籃,還會(huì)做體前變向、背后變向、跨下變向。為了學(xué)會(huì)這些動(dòng)作,我也是下了一番苦功夫的。訓(xùn)練場(chǎng)上留下了我辛勤的汗水。

  剛開(kāi)始練的時(shí)候,我什么都做不好。有一次,我都把左手運(yùn)球聽(tīng)成了右手運(yùn)球,害得我被教練狠批了一頓。不過(guò)我練了一段時(shí)間后動(dòng)作就好多了。然后,我又開(kāi)始練投籃?蓜偩毻痘@時(shí),我連籃板都占不上邊。有一次我上來(lái)就投籃,連球都還沒(méi)投呢,自己先摔了個(gè)四腳朝天,隊(duì)友都笑的直不起腰。在學(xué)上籃的時(shí)候才倒霉呢。教練讓三步上籃,我連續(xù)跑了三次都沒(méi)有掌握好起跳點(diǎn)的位置,好不容易掌握對(duì)了把球投進(jìn)了籃框,結(jié)果球反彈回來(lái)打到我的臉上。

  經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),我陸陸續(xù)續(xù)掌握了打籃球的要領(lǐng),技術(shù)也越來(lái)越成熟。

  有一次,教練讓小學(xué)組和初中組打3對(duì)3的.對(duì)抗賽。小學(xué)組隊(duì)員中就有我。比賽開(kāi)始了,初中組先發(fā)球。許洪濤把球傳給了蘇清波,蘇清波投籃進(jìn)球得一分。第二球許洪濤搶斷,上籃進(jìn)球又得一分。第三球我搶斷了劉意松的球,上籃進(jìn)球得一分。第四球我們小學(xué)組許宇涵上籃又進(jìn)一球。突然教練吹哨,因?yàn)闀r(shí)間到了,不過(guò)我們比他們小,所以就算我們贏。那天我特別高興。

  籃球給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。也讓我知道只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)有收獲。

  籃球架作文 篇26

  光陰似箭,終于到了期待已久的日子——3月17日。我懷著愉悅而激動(dòng)的心情參加了小記者活動(dòng)。

  吃完早飯,我全副武裝:戴上鮮艷的小記者帽,掛上小記者證,背上小記者書(shū)包,向華東康橋國(guó)際學(xué)校出發(fā)。在學(xué)校門(mén)口集合后,我們便跟著老師進(jìn)去了。校園內(nèi)隨處可見(jiàn)的花草樹(shù)木顯得生機(jī)勃勃。我們跟著老師在校園中穿梭,不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了目的地——籃球場(chǎng)。在那,我們被分成了五組,給我們進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)的哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認(rèn)識(shí)后,我們就正式開(kāi)始學(xué)習(xí)打籃球了。剛開(kāi)始,我們像籃球比賽中的球星一樣,先練習(xí)入場(chǎng)儀式。練習(xí)幾遍之后,我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)運(yùn)球了:先拍幾下,運(yùn)球走了幾步之后,用最大力氣將球傳給隊(duì)友!熬瓦@么簡(jiǎn)單?”我自言自語(yǔ)道。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,難度加大了,我瞬間就像霜打的.茄子——蔫了。伴隨著音樂(lè),我們必須邊跳舞邊運(yùn)球。一旦音樂(lè)停下來(lái),大家就不能動(dòng)了,就算球滾走了也得等重新播放音樂(lè)時(shí)才能去撿回來(lái)。大家練習(xí)了幾次,都信心滿滿地上場(chǎng)比賽了?墒潜攘藥讏(chǎng),我們都輸了。香蕉哥哥堅(jiān)定地說(shuō):“別灰心,我們多練幾遍,一定能超過(guò)他們!”于是,大家都勤學(xué)苦練起來(lái)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,又到了要分別的時(shí)候,我們依依不舍地離開(kāi)了。這次活動(dòng)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我不僅學(xué)到了籃球知識(shí),還懂得了“有志者事竟成”的道理。

  籃球架作文 篇27

  說(shuō)起我啊,不說(shuō)是全校聞名,全年級(jí)基本上都知道我的大名,這是為什么呢?原來(lái),是因?yàn)槲覅⒓邮行W(xué)籃球比賽中,立下了汗馬功勞。說(shuō)起我的籃球故事,是數(shù)也數(shù)不清的。我來(lái)給你們講一個(gè)吧!

  我在很小的時(shí)候就喜歡籃球,籃球是我形影不離的'好朋友。三四歲時(shí),我經(jīng)常拿著一只小籃球,好歹也能在地上撲通兩下。七八歲時(shí),我已經(jīng)會(huì)拍球了,經(jīng)常和小伙伴比拍球,贏的總是我。(當(dāng)然,我偶爾也有發(fā)揮失常的時(shí)候)上小學(xué)時(shí),我看那些大哥哥大姐姐穿著球服在操場(chǎng)上打籃球,看他們投籃,百發(fā)百中!我十分羨慕,就請(qǐng)求籃球隊(duì)教練讓我也參加。

  在球隊(duì)生活中,剛開(kāi)始,我的基礎(chǔ)很差,時(shí)常運(yùn)球時(shí)會(huì)掉球,但我毫不氣餒,水平在慢慢地提高,現(xiàn)在,我可以投籃了,首先,我還經(jīng)常投不進(jìn),后來(lái)找到了竅門(mén),一次又一次投進(jìn)了籃筐。很快,我又學(xué)會(huì)了胯下運(yùn)球、八字繞球、橫向斷球等高難度的動(dòng)作。

  兩年過(guò)去了,教練說(shuō)我可以去參加比賽了。我高興極了。在場(chǎng)上,我拼盡全力,一會(huì)兒斷球,一會(huì)兒投籃,一會(huì)兒傳球……在場(chǎng)上48:49的時(shí)候,眼看時(shí)間只剩10秒,我毫不猶豫,已投籃,進(jìn)了!“吱”時(shí)間到!拔覀冴(duì)贏了”我們歡呼起來(lái)。拿著第一名的紅旗,我心里無(wú)比興奮,無(wú)比激動(dòng),為我們學(xué)校爭(zhēng)了光!

  我與籃球,就像小魚(yú)兒和水,就像小鳥(niǎo)和樹(shù)木,分也分不開(kāi)。

  籃球架作文 篇28

  我打籃球的技術(shù)十分高超,是我的一大本領(lǐng),要問(wèn)我這是怎樣練成的,還得從一次我到哥哥家玩的時(shí)候說(shuō)起。有一次,我到哥哥家去玩,看見(jiàn)哥哥在打籃球,我感覺(jué)很好玩,就撒嬌的給媽媽說(shuō):“給我也買一個(gè)吧!”媽媽無(wú)奈的說(shuō):“好吧!蔽衣(tīng)后興高采烈。

  籃球買回家后,媽媽說(shuō):“你先學(xué)拍球,拍球要一下一下拍,不能慌,你自我先練練吧!笨墒俏覄傄慌模蚓偷袅,反復(fù)幾次,我急的把球往地上一扔球彈了起來(lái)。我看到球彈起的第一下和第二下彈得都十分穩(wěn),十分高,而到最終彈得十分快,但很快就彈不起來(lái)了,我想如果我把球拍的`穩(wěn)一些,不就能夠拍起來(lái)了嗎?于是,我迅速拿起球,照著我剛才想的拍了起來(lái),果然我拍了兩個(gè),我興奮極了,從那以后籃球就把我吸引住了。

  經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí),我一次能拍幾百個(gè)球。在幼兒園大班的時(shí)候,我拍球還拿了獎(jiǎng)。我上三年級(jí)的時(shí)候,教師同意讓我們帶籃球,在這一階段我瘋狂的愛(ài)上了籃球,每個(gè)雙休日我都會(huì)觀看NBA籃球賽事和打籃球。記得有一次,我打籃球的時(shí)候,籃球把我的頭砸了,腫了一個(gè)大包,疼得我嗷嗷直叫,可是,我并沒(méi)有所以而放棄打籃球。經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練,此刻,我在我們班投籃命中率名列前茅。

  我從學(xué)打籃球這件事明白了,只要堅(jiān)持不懈,勤學(xué)苦練,就能夠成功掌握一門(mén)本領(lǐng)。

  籃球架作文 篇29

  大家都應(yīng)該知道籃球是個(gè)可以讓個(gè)子長(zhǎng)高的運(yùn)動(dòng),還是一個(gè)鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)。我就是想成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員,因此媽媽還給我報(bào)過(guò)一段時(shí)間籃球班。

  想起來(lái)第一次上課的時(shí)候我特別興奮,想學(xué)高難度的動(dòng)作,但是老師卻教了最簡(jiǎn)單的動(dòng)作。第二次難了一些,第三次更難了一些,就這樣慢慢的越來(lái)越難了。幾天過(guò)去了比較難得動(dòng)作我有點(diǎn)跟不上了,但是我還是仍然堅(jiān)持學(xué)著。有一天我問(wèn)教練:“我啥時(shí)候才能和你一樣厲害呀?”教練說(shuō):“你要不好好堅(jiān)持就等到猴年馬月吧!”我垂頭喪氣的走了。最后我堅(jiān)持不住了因?yàn)閴毫μ笪揖头艞壛恕?/p>

  一天、兩天、一個(gè)月過(guò)去了,我又喜歡上了籃球,每當(dāng)我看到籃球時(shí)都想繼續(xù)嘗試嘗試看看能否跟上進(jìn)度。

  二年的時(shí)候,我并沒(méi)有主動(dòng)去報(bào)學(xué)校里的籃球隊(duì),因?yàn)槲抑牢腋具x不上。而我的好朋友張博聞被選上了,因?yàn)樗侨嘧罡叩,也是全班最壯的,我和他比的話不到一秒鐘就被比下去了。我另一個(gè)好朋友也叫張博文,他也是籃球隊(duì)的但他早就停課了和我一樣。但張博聞還是沒(méi)有放棄也沒(méi)有停課而是繼續(xù)的堅(jiān)持住,永遠(yuǎn)的'堅(jiān)持住。我的巴烏班和他的籃球隊(duì)一樣永遠(yuǎn)的堅(jiān)持住。等到學(xué)校再讓報(bào)名籃球隊(duì)的時(shí)候我就要去報(bào),如果選上了我也會(huì)跟學(xué)巴烏一樣永遠(yuǎn)的堅(jiān)持住。因?yàn)槲蚁矚g籃球我的愛(ài)好是籃球跟巴烏。

  籃球架作文 篇30

  許多人都會(huì)有許多的體育愛(ài)好:有羽毛球、乒乓球、跳繩、踢毽子、接力賽、跳高、足球等。而我喜歡的運(yùn)動(dòng)則是打籃球。

  籃球可以鍛煉人的耐力,也可以給予人頑強(qiáng)拼搏的精神;籃球可以考驗(yàn)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的默契,還可以給人以勝利的喜悅和失敗的教訓(xùn)。

  要問(wèn)我為什么那么喜歡籃球,那得從我九歲的.時(shí)候開(kāi)始說(shuō)起,那天我在家中看電視,無(wú)意間看到NBA的直播。我不禁看的熱血沸騰,從此我就開(kāi)始愛(ài)上了籃球這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  有一天,我叫爸爸和我一起去樓下打籃球。爸爸說(shuō):“就憑你?”我說(shuō):“就憑我。我要戰(zhàn)勝你!卑职謸P(yáng)嘴一笑。他說(shuō):“哼,小屁孩兒!”才一開(kāi)始,籃球就在爸爸手中從我頭頂劃過(guò)一個(gè)完美的拋物線。我瞬間不知怎么了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。爸爸說(shuō):“怎么樣?小屁孩兒。”我不服氣,硬鬧著再來(lái)一次。他對(duì)我說(shuō):“好吧,三局兩勝。”我趁機(jī)瞄準(zhǔn)籃筐,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力一頭,沒(méi)想到下面的一幕讓他們驚呆了。籃球在空中劃過(guò)一道“美麗的弧線,”,然后應(yīng)聲進(jìn)框了。我興奮地蹦了起來(lái)。爸爸看著我說(shuō):“不錯(cuò)嘛!弊詈蟀职殖梦也蛔⒁猓謥(lái)一個(gè)投籃。我對(duì)爸爸說(shuō):“你賴皮,我還沒(méi)準(zhǔn)備好!卑职謪s對(duì)我說(shuō):“誰(shuí)讓你分心,沒(méi)有盯著籃球呢。”

  經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn),我以后再也不敢做事分心了。正所謂:人外有人,山外有山,比我厲害的人多的是了。

  籃球,我熱愛(ài)你,沒(méi)有人可以阻止我對(duì)你的熱愛(ài)。

  籃球架作文 篇31

  友誼第一、比賽第二。今天我要去參加我們籃球興趣班開(kāi)展的籃球賽,現(xiàn)在,就讓我來(lái)給您們講講吧!

  首先,我們先開(kāi)球,萬(wàn)幸中的不幸是球被敵隊(duì)搶走了,好在我隊(duì)防守人員眼疾手快,像饑餓的獵豹一般向他沖去,搶到了球,又飛快的傳給我隊(duì)主將,可他被三個(gè)人死死地團(tuán)團(tuán)圍住,他一邊拍球,一邊掃視著周圍,一轉(zhuǎn)身然后把球傳給了我,我心想:絕對(duì)不可以辜負(fù)隊(duì)長(zhǎng)的希望。見(jiàn)我隊(duì)人員都離我很遠(yuǎn)又無(wú)路可走,我心生一計(jì),先做了一個(gè)假動(dòng)作,再大膽的三步上籃——令我不敢相信的是:我的'球進(jìn)了!隊(duì)友們歡呼著向我跑來(lái),我也大叫著一蹦三丈高,他們都很替我高興呢!

  比賽并沒(méi)有結(jié)束,對(duì)方如同怒火中燒的猛虎一般突破重圍,直接上籃,可是球并沒(méi)有進(jìn)去,我正暗自高興,大聲對(duì)隊(duì)友喊道:“我們要加油啊——”可是不等我說(shuō)完,對(duì)方再次補(bǔ)進(jìn)了一個(gè)兩分球……

  我們也不甘示弱,而且像注入了戰(zhàn)士血清一般更加勇猛無(wú)敵了,我隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)就是會(huì)團(tuán)隊(duì)配合,我們拿到球后,會(huì)立即飛快的相互傳球,對(duì)方搶不到球,于是他們死死地盯住我隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),不讓他傳球,也不讓他靠近籃筐,眼看球就要被搶走了,隊(duì)長(zhǎng)急忙縱身一跳,“噗通——”我們進(jìn)了——三分球!

  激烈的比賽結(jié)束了,我們勝利了,我們隊(duì)所有的隊(duì)員都一起跳著、高喊著在球場(chǎng)上跑來(lái)跑去,風(fēng)輕柔的拂過(guò)我們的臉龐,突然感覺(jué)天真藍(lán),我們共同的努力換來(lái)了成功和勝利的喜悅,今天真快樂(lè)!

  籃球架作文 篇32

  我們班的黃興云真的很愛(ài)打籃球!他又高又瘦;黃興云頭發(fā)短而平,眉毛粗而淺,有的幾乎看不見(jiàn)!他的`眼睛很短,眼皮是雙眼皮,眉毛下閃著一雙烏黑明亮調(diào)皮的圓眼睛。只要他的黑眼睛一轉(zhuǎn),他一定想到了什么;他有一個(gè)高高的小鼻子和一張健談的小嘴。快看!黃興云又穿上了他的黑衣服。我看不懂那件衣服上的白色字母,特別醒目。在他的深色褲子上,隱約可以看到幾個(gè)白色的方格子。

  有一場(chǎng)籃球比賽我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那次下課后,他左手拿著球去打籃球。籃球比賽的哨聲吹響了!首先,黃興云大叫:“張興浩,接。 币贿呎f(shuō),一邊把球傳給了張興浩。最后,黃興云雙手把球扔進(jìn)了藍(lán)里,不停地喊著:“進(jìn)去!進(jìn)入!進(jìn)入!”然而球在藍(lán)邊滾了幾圈好像不想進(jìn)去,就掉了下來(lái)。槽糕!球居然落到了彭子豪手里。彭子豪熟練的控制住了活潑的球,做了一個(gè)逼真的假動(dòng)作,正要傳球。黃興云像利箭一樣“沖”球,迅速?gòu)呐碜雍朗种袏Z回球,在平地上開(kāi)了幾槍,然后像小老鼠一樣在混亂的人群中亂竄。黃興云把球直舉起來(lái),再次拋向藍(lán)方!斑M(jìn)去!”黃興云和他的同伴興奮地說(shuō)。張興浩快步跑過(guò)來(lái),抱住了黃興云。

  “丁”的鈴聲響了!拔艺嫦M沂菚r(shí)間之神,再延長(zhǎng)半小時(shí)就好了!”黃興云邊慢慢上樓邊流著淚說(shuō)。

  愛(ài)打籃球的黃興云,真能干!

  籃球架作文 篇33

  小學(xué)二年級(jí)時(shí),由于我的拍球速度比班級(jí)里的其他人快一些,所以被選中,參加“六一”兒童節(jié)的拍球比賽;丶液螅野堰@個(gè)消息告訴了爸爸媽媽,媽媽便從小房間里拿出一個(gè)充足了氣的籃球,在水泥地上用粉筆劃了一個(gè)一平方米大的圈,示意我在這個(gè)白色的`圈里練習(xí),不能讓球滾出這個(gè)圈。我就按媽媽的要求練習(xí)拍球。

  一開(kāi)始我拍球的姿勢(shì)很低,而動(dòng)作很慢,球拍著拍著就如貪睡的嬰兒一樣,躺在地上不動(dòng)了。我只好讓球與地面之間的距離變長(zhǎng)一點(diǎn),這樣,我既不會(huì)腰酸背疼,又不會(huì)拍不起球,可是這樣的話,一分鐘拍球的個(gè)數(shù)就少了,只能拍三十個(gè)左右,還總是會(huì)拍出圈,但我還是繼續(xù)練習(xí)。媽媽對(duì)我說(shuō):“當(dāng)你看見(jiàn)球彈到圈外去時(shí),就用手蓋住籃球朝外的那一側(cè),往自己身體的方向拍,球就會(huì)像乖乖的小鴨子一樣,被趕進(jìn)去!甭(tīng)了媽媽的這番話,一試,果然靈驗(yàn),慢慢地,我的姿勢(shì)越來(lái)越低,動(dòng)作越來(lái)越協(xié)調(diào),拍球的個(gè)數(shù)越來(lái)越多,最后可以在身體全蹲的情況下拍球,球也不會(huì)“打呼!绷。

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了“六一”兒童節(jié)那場(chǎng)拍球比賽,老師一吹哨,大家就拍了起來(lái),三十秒,二十五秒,二十秒……時(shí)間一秒一秒地變少,拍球個(gè)數(shù)一個(gè)一個(gè)地變多。“時(shí)間到。”隨著老師一聲令下,大家紛紛停止了拍球,都期待著比賽結(jié)果。

  雖然我沒(méi)有得到名次,但能為班級(jí)出一份力量,我很高興。

  籃球架作文 篇34

  池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我便想起了童年的籃球生活。

  那天,我知道了這個(gè)學(xué)期將在每個(gè)星期五上兩節(jié)籃球課時(shí),心里甭提有多高興了。想:闊別四年的老朋友,我馬上要回來(lái)了。乖乖聽(tīng)我的話喲!

  盼了四天的體育課終于到了。我高興的想:看我的神力無(wú)敵運(yùn)球吧。我走進(jìn)運(yùn)球的隊(duì)伍中,眼前的樣子令我大開(kāi)眼界,大家狼狽的'拍打著球,球像一只小野獸,一點(diǎn)也不馴服,不是打頭就是砸腳,逃跑也是常有的事。太弱了吧,我隨手拍著球運(yùn)了一回,大家都贊不絕口。我高興極了,這時(shí)一個(gè)球朝我撞來(lái),我順手將它打開(kāi),說(shuō):“我可不喜歡你撞我啊!蔽业谋憩F(xiàn)把大家都驚呆了。我又風(fēng)光了一回。天底下沒(méi)有常勝的將軍。由于我身材矮小,力氣時(shí)兒過(guò)猛,時(shí)兒過(guò)小,老是投不中引的大家發(fā)笑,這令我失落不已。

  可是,失落有什么用呢?我選擇了決不向困難說(shuō)放棄。自此以后,我每個(gè)星期六都要到樓下球場(chǎng)上拍一個(gè)小時(shí)的球,為了讓力氣大點(diǎn),晚上還要在床上做十分鐘運(yùn)動(dòng),終于,功夫不負(fù)不負(fù)有心人。我的投籃技術(shù)越來(lái)越棒了,從一節(jié)課投一個(gè),到一節(jié)課投十三個(gè),從十分鐘投一個(gè)到十分鐘投四個(gè)。雖然,也有過(guò)幾次失誤,比如說(shuō):力氣沒(méi)把握好,球飛過(guò)了籃筐;力道沒(méi)運(yùn)好,球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折,但我仍不放棄,最終嘗到了先苦后甜的滋味。

  紅棕色的籃球,拍出了我的歡笑,拍出了我美好的回憶,更拍出了我絢麗的童年。

  籃球架作文 篇35

  今天我和王梓俊打籃球,說(shuō)好誰(shuí)先投滿10個(gè)球就誰(shuí)贏。來(lái)到了籃球場(chǎng)上,我內(nèi)心有點(diǎn)激動(dòng)又有點(diǎn)緊張,激動(dòng)的是我要打籃球了,緊張的是我怕輸了會(huì)丟臉。

  比賽開(kāi)始了,看著對(duì)手王梓俊一邊拍球身體有點(diǎn)抖,我猜想他估計(jì)也有點(diǎn)緊張?赡窍脍A的心越打越厲害,打了一會(huì)兒,他先投進(jìn)5球,我才進(jìn)了2球,眼看要輸了,我有點(diǎn)急。我深呼吸了一口氣讓自己的心慢慢平靜下來(lái),對(duì)自己說(shuō)你不能輸,默默地給自己加油,心里的斗志被燃燒了起來(lái)。我不能把自己弱點(diǎn)暴露出來(lái),等待機(jī)會(huì)。我的斗志越燒越旺,那堅(jiān)定的氣勢(shì),似乎被他看穿了,他也越戰(zhàn)越勇。眼看機(jī)會(huì)來(lái)了,我飛快地跑過(guò)去來(lái)了個(gè)"凌波微步”乘機(jī)奪走了他手中的'球,更快地跑向投球點(diǎn)。他也沖我飛奔而來(lái),眼看我馬上要被追上了,只能看看運(yùn)氣,我身體向空中跳躍,球?qū)χh(yuǎn)處球框投去,形成一個(gè)完美的拋物線,“哐嚓”一聲響,球竟然投進(jìn)了,我可開(kāi)心壞了。

  看對(duì)手好像有一點(diǎn)兒嫉妒,但我可不能驕傲,一旦驕傲了他便又有機(jī)會(huì)了。一次一次防守,一次一次進(jìn)攻,有的時(shí)候球在框上“滾來(lái)滾去”然后再跌了框中。一次一次地差一點(diǎn)點(diǎn),最終這場(chǎng)球賽我笑到了最后。

  這場(chǎng)球賽讓我明白做事不能急,否則會(huì)迷失自己,要學(xué)會(huì)冷靜思考,找到自己適合的位置,這樣會(huì)離成功就更近一步。下次我還會(huì)再和他比的,哈哈!你輸定了王梓!

  籃球架作文 篇36

  上周的時(shí)候,我媽媽帶我去了體育館的籃球班,這個(gè)籃球場(chǎng)是室內(nèi)的,面積很大,座位也很多,地面實(shí)木地板鋪成的,是一個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng)。這個(gè)籃球班是在星期六和星期天學(xué),我去看了一下,然后還有我的`同學(xué),看了一下,我們就跟著去做了。

  輪到了我們,我們兩個(gè)第一次做的很好,但是后幾個(gè)活動(dòng)太難了,所以我們做的不標(biāo)準(zhǔn),做了幾個(gè)熱身活動(dòng)以后,我便汗流浹背,我們教練就讓我們練三步上籃,我們的討論熱火朝天,我就對(duì)一個(gè)大哥哥說(shuō):“原來(lái)你們也練三步上籃啊!”從對(duì)面的線一直到對(duì)面的籃板,然后走兩步投籃,結(jié)果10次投球,我才進(jìn)了一半,看來(lái)今天是我的手感不好啊!

  我投了幾次球,我進(jìn)了一個(gè),我高興得手舞足蹈,媽媽也給我鼓掌,我的心里更興奮了。然后教練說(shuō)我很聰明,一個(gè)大哥哥就對(duì)我說(shuō):“你真是聰明絕頂,一點(diǎn)就透呀!”我就問(wèn)他:“我有那么聰明嗎?”他就沒(méi)有話說(shuō)了。

  老師又給我們講了一下要點(diǎn),然后又讓我們運(yùn)球,運(yùn)了一會(huì)兒,教練又給我們講了一下,我們就下課了,下了課,我的媽媽趕快跑過(guò)去,問(wèn)問(wèn)教練我學(xué)的怎么樣,但是教練說(shuō)我學(xué)的很好,我就很高興。

  這次練習(xí)籃球給我了很多知識(shí),我一定好好努力,把我的籃球技術(shù)練好。我相信打籃球比賽的時(shí)候我一定是表現(xiàn)最棒的。

  籃球架作文 篇37

  每當(dāng)你從我家門(mén)前的小區(qū)經(jīng)過(guò),便會(huì)看到我和爸爸、媽媽投籃的身影,為什么我會(huì)這么喜歡籃球呢?因?yàn)樗粌H可以鍛煉身體,而且還是我們學(xué)校的特色運(yùn)動(dòng)呢!

  記得有一次,我正和媽媽打籃球,這場(chǎng)籃球打得可激烈了!只見(jiàn)媽媽手執(zhí)籃球,忽然讓籃球來(lái)了個(gè)飛躍,“嗖”地一聲,還沒(méi)等我看清楚,那球便已經(jīng)投入了籃球架的環(huán)抱,當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)要搶球的時(shí)候,球早已被媽媽搶去了,我用恨恨的目光望著媽媽,媽媽禁不起我這番打量,只好把球給了我,猛一轉(zhuǎn)身,我來(lái)了個(gè)“倒尿罐”別聽(tīng)這個(gè)名字不好聽(tīng),但命中率十分高,只要先反站到籃球架下,乘對(duì)方不注意,來(lái)個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎,再把球狠命一拋,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,直奔籃筐,!不偏不斜,進(jìn)啦!媽媽站在一旁目瞪口呆地看我投完這一球,等她反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,球早已經(jīng)被我搶到了,我對(duì)她壞壞的一笑,便一溜煙似的.跑開(kāi)了,籃球“投搶賽”我們打成了平手,媽媽十分驚訝地說(shuō):“咦!怎么球藝提高地這么快。俊痹瓉(lái),自從籃球成為學(xué)校的特色活動(dòng)以來(lái),我們一有空就拿著籃球跑到操場(chǎng)了,不斷地練習(xí)投籃,一次、兩次、三次無(wú)數(shù)次地失敗,有付出總有回報(bào),就這樣經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的刻苦練習(xí),我的投籃技術(shù)大有長(zhǎng)進(jìn)。

  回想籃球,它在眼前跳躍,在指尖靈動(dòng),它不但給了同學(xué)們健康的身體和無(wú)限的快樂(lè),更重要的是讓大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)持拼搏,懂得了團(tuán)結(jié)合作!

  籃球架作文 篇38

  風(fēng)和日麗的日子,我們的體育課,可以打籃球。我興奮得真是“上竄下跳”。

  不過(guò)一會(huì)兒隊(duì)伍分好了,他們隊(duì)有強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,我們隊(duì)呢!也不甘示弱,真是“膽戰(zhàn)心驚”。比賽開(kāi)始了,球權(quán)在我們這,只見(jiàn)球在李博文他手中,他手握籃球,如微風(fēng)般“飄”動(dòng)。忽然,只見(jiàn)他們把注意都轉(zhuǎn)移到他那。眼前模糊了,只見(jiàn)他像貓群中的螞蟻般,被圍住了,我連忙舉起食指,示意給球。忽然間球像天空中的雨滴般,從“天而降”。我立馬手拍著球偷偷摸摸地將球塞進(jìn)球框,可還是躲不過(guò)他們地“天眼”。我連忙把球放了進(jìn)去,但突然只見(jiàn)一只手,蓋住了我的`“計(jì)劃”。只見(jiàn)球像有氣無(wú)力的小鳥(niǎo)一樣垂落而下。我看了看隊(duì)友的眼神,他們眼睛垂下,兩手沒(méi)力。我好像感受到了他們那種對(duì)贏的渴望,我連忙安慰道:“加油,我們肯定能贏的!

  球權(quán)改變了,落入對(duì)手手中,他們都是些大個(gè)子,簡(jiǎn)直就是勝券在握,我對(duì)隊(duì)友說(shuō):“大家加油!”比賽開(kāi)始了,對(duì)手是吳亞楠,猶如風(fēng)馳電掣般,使我們不注意就將球塞入籃框。接著他們又在我們眼低下把球“偷”走了,又來(lái)了一個(gè)長(zhǎng)傳球,球落入籃框。我又對(duì)他們說(shuō):“別氣餒,我們等下就來(lái)了反超!笨墒氢徛晠s不等我們這群人,我們隊(duì)的同學(xué)變得苦悶起來(lái)。

  我對(duì)著大家說(shuō):“雖然輸了,但沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)橛颜x第一,比賽第二,所以我們肯定會(huì)加油的!”

  籃球架作文 篇39

  太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地,根本不管大地上生物的死活,地面跟巖漿一樣熱,腳踏上去,“哇呀!好燙!”好不容易等到體育老師一聲令下:“解散。”“好暈!”我已經(jīng)快被曬出一層油了,感覺(jué)頭暈?zāi)垦,渾身乏力?/p>

  正當(dāng)我迷迷糊糊想去休息時(shí),后面突然傳來(lái)一陣聲響,“昕睿,來(lái)打球呀。”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽(tīng)打籃球,我頓時(shí)活力滿格,潛力爆發(fā),“好啊。”我爽快地答應(yīng)了。

  彬煒和梓涵都沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)過(guò)籃球,還不會(huì)打,我勉強(qiáng)承擔(dān)起教練的`責(zé)任。正好黃彬煒急著要學(xué)籃球,于是就拜我為師。我教他們好多招:左右運(yùn)球時(shí)手要擺起來(lái),能拉大弧度就拉大弧度,前后運(yùn)球也一樣。很快,他們倆就學(xué)得像模像樣。

  “打比賽,要不要?”彬煒提議!昂冒。 蔽覀兒芸炀痛蛄似饋(lái),我一隊(duì),他們一隊(duì)。我拿起球,直奔籃筐。陳梓涵沖過(guò)來(lái),死死擋著我,我用背頂著他。突然,我往左沖了一步,接著來(lái)了一個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎,球從我手里投出去,好一個(gè)漂亮的投籃,進(jìn)啦!

  接下來(lái)我防守,只見(jiàn)他們沖過(guò)來(lái),氣勢(shì)洶洶,但我絲毫不慌,很是淡定。他們往左邊突,我就往左邊突,他們往右邊突,我就往右邊突,他們投了一球,我一個(gè)蓋帽,把球攔下來(lái)。

  今天,我運(yùn)用了打籃球的技巧,體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  籃球架作文 篇40

  今天,我去學(xué)打籃球。我為什么要去學(xué)打籃球呢?我的個(gè)子在班上算比較矮的了,爸爸媽媽打籃球可以幫助我長(zhǎng)得高高的',所以我便去學(xué)習(xí)打籃球了。

  爸爸早早地開(kāi)車送我去了畫(huà)川高中,我飛快地溜向了籃球訓(xùn)練部。一開(kāi)始,是自由投籃環(huán)節(jié),可千萬(wàn)不要以為我個(gè)子比較矮,就投球十分地難或者根本投不進(jìn),如果你這樣子想的話,那可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了,我是老營(yíng)員可以投進(jìn)好幾個(gè)球,并且投進(jìn)的球有的還是空心球呢!看到?jīng)],我是多么地能干呀!

  就在這時(shí),教練吹響了口哨,集合了,我們回到了各自的點(diǎn)上,我們是4個(gè)人一隊(duì),我們的隊(duì)長(zhǎng)是我呢,其他三個(gè)人是呂子杰、高宇澤、簡(jiǎn)士博。一開(kāi)始,我們需要進(jìn)行一次團(tuán)隊(duì)呼號(hào),我隊(duì)四個(gè)人擊過(guò)掌后肩靠肩,一起大聲喊:“一二三,戰(zhàn)狼隊(duì),加油,加油,加油!”教練會(huì)帶我們一起做許多動(dòng)作,然后休息十分鐘。

  休息完之后,我們會(huì)做游戲,今天的游戲是運(yùn)球毛毛蟲(chóng),我們每個(gè)人將手搭在前面一個(gè)人肩膀上,然后一邊運(yùn)球,一邊走,看哪一組先到達(dá)終點(diǎn),比賽已經(jīng)開(kāi)始了,我們隊(duì)一點(diǎn)兒也不著急,那此時(shí)此刻有點(diǎn)兒急的隊(duì)呢,球全部弄掉了。就OUT了,所以,我們隊(duì)勝利了,可真是太棒了。

  最后,到了打比賽的時(shí)間了,我們戰(zhàn)狼隊(duì)PK眼鏡蛇隊(duì),他們隊(duì)可真是太厲害了呀!我們隊(duì)高宇澤壓根兒就不想打。首先他們發(fā)球,發(fā)球的那個(gè)人將球傳到了一個(gè)高個(gè)子手上,他投籃,可千萬(wàn)不要進(jìn)呀!啊!進(jìn)了,嗚

  打籃球真有趣呀!

  籃球架作文 篇41

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們一家人到外婆家玩,不一會(huì)兒,表哥和舅舅也來(lái)了。由于我和表哥覺(jué)得無(wú)聊,剛好外婆家的對(duì)面有一個(gè)籃球架,使我和表哥萌發(fā)了打籃球的念頭。

  于是我欣喜若狂地從外婆家里抱了一個(gè)籃球來(lái)到了籃球架下。我正要出球表哥立刻搶去了我手中的球,迅速地向籃球架拋球,沒(méi)想到既然投中了,“耶”表哥沾沾自喜地叫了起來(lái),這時(shí)我趕緊把籃球搶過(guò)來(lái),拍了幾下,學(xué)哥哥的姿勢(shì)往籃球架一扔,糟了,籃球竟然碰到后面的.板上又反彈回來(lái)了,“怎么搞的”?我心里既著急又激動(dòng)。緊接著表哥把反彈回來(lái)的籃球給接住了,拍了幾下球,然后又像剛才一樣向前一跳,哇!又中了。我被哥哥佩服地五體投地,心里想:“這動(dòng)作看起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)會(huì)這么難呢?”

  我想找個(gè)機(jī)會(huì)再試試,籃球剛到手,突然從我身后伸出了一雙龐大的手,“是誰(shuí)?壞了我的好事!”我回頭一看,原來(lái)是舅舅。舅舅笑著說(shuō):“有本事你來(lái)?yè)!”我?tīng)了立刻沖了上去,舅舅來(lái)了一個(gè)180°的大轉(zhuǎn)身便把我甩開(kāi)了,在籃球架下舅舅縱身一跳,球進(jìn)了。

  過(guò)了好一會(huì)兒我才回過(guò)神來(lái),于是我坐在邊上看他們父子倆進(jìn)球,忽然籃球滾到了我的手上,不知哪來(lái)的勁兒,我馬上起身投籃,縱身一躍,籃球終于進(jìn)了籃筐的懷抱。我高興地叫了起來(lái):“我進(jìn)球嘍!”看來(lái)這次我長(zhǎng)進(jìn)不少呢!

  從此我喜歡上了打籃球,因?yàn)榇蚧@球不僅可以鍛煉身體,而且還是一項(xiàng)不錯(cuò)的運(yùn)動(dòng)哦!

  籃球架作文 篇42

  我學(xué)籃球第三年時(shí),媽媽送給我一個(gè)李寧牌的籃球;@球像一朵花一樣,被五條黑色橡皮線分成了六瓣。每一瓣都是暗黃色的。在我投球時(shí),它如同一個(gè)翩翩起舞的姑娘;在我拍球時(shí),它又像一條金黃色的裙子在我手中蕩來(lái)蕩去。在球的正中央,有一個(gè)李寧的標(biāo)志。橡膠的球皮,彈性的質(zhì)感,令我愛(ài)不釋手。我拍球的時(shí)候,聲音又粗又響,“咚、咚”的;我投籃時(shí)的`聲音,又輕又長(zhǎng)。訓(xùn)練時(shí),如同一個(gè)交響樂(lè)團(tuán),給予我鼓勵(lì)。

  我每天都要刻苦地訓(xùn)練,每次想放棄時(shí),媽媽都會(huì)給予我鼓勵(lì)。每當(dāng)我有不懂的動(dòng)作時(shí),是籃球教練耐心地再三教我。在我遭遇了很多困難后,之所以沒(méi)有放棄,一是因?yàn)椴簧,我很喜歡打籃球;二是因?yàn)閶寢尯徒叹毜墓膭?lì)。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我知道了李寧這個(gè)人。他是我國(guó)著名的體操“王子”。在1984年的洛杉磯奧運(yùn)會(huì)上一舉奪得三金兩銀一銅,創(chuàng)造了世界體操史上的神話。由此我想到:在李寧的訓(xùn)練道路上,一定是困難重重,沒(méi)有堅(jiān)持,李寧不可能成功。我于是明白了媽媽的良苦用心,媽媽想讓我堅(jiān)持下去……

  在我堅(jiān)持不懈的努力下,我的籃球技術(shù)是全班第一了。雖然堅(jiān)持下來(lái)很不容易,但是成功之后的喜悅讓我快樂(lè)?赡芤院笥(xùn)練的時(shí)間要更多。但是成功的機(jī)會(huì)難得,我一定要再接再厲。

  現(xiàn)在,這個(gè)籃球被擺放在家里最明顯的位置上。每當(dāng)我想放棄時(shí),看到它,我內(nèi)心就充滿了力量。

  籃球架作文 篇43

  沒(méi)有什么比它能給我心靈的震撼,沒(méi)有什么比它能給我超越的感覺(jué)。它伴著你的手在奔跑時(shí),像風(fēng)般疾速;它打在地上時(shí),咚咚地,像電閃雷鳴。它是什么?它就是我最喜歡的籃球。

  據(jù)說(shuō),籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)源于英國(guó),是一位體育老師發(fā)明的,其目的當(dāng)然是為了強(qiáng)身健體了;@球不但練習(xí)人的腰力、臂力和腿力,更鍛煉人的意志、耐心、合作能力;@球不是一個(gè)人的運(yùn)動(dòng),每個(gè)隊(duì)員都不能獨(dú)樹(shù)一幟,一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量才是最大的。

  籃球是一件靜物,當(dāng)你拿起它的時(shí)候,你就付予了它生命。只有當(dāng)你精神集中在它身上時(shí),人和球才能完全配合。此時(shí),就能打出節(jié)奏來(lái),像音樂(lè)一樣。它每一次發(fā)出的聲響就是一個(gè)音符,揚(yáng)起空氣的波動(dòng),一場(chǎng)球賽下來(lái)就是一首曲子。曲子里有歡笑,也有激動(dòng)澎湃。

  以上是我對(duì)籃球的認(rèn)識(shí)。說(shuō)到自己,我是上了小學(xué)三年級(jí)才接觸籃球的。那時(shí)的我,連射球的勁都不夠,但我卻是越打越有趣,最后,從眾多的運(yùn)動(dòng)中,我選擇了籃球。也許是我愛(ài)上了那種在球場(chǎng)上揮灑的'感覺(jué)吧。拍打著籃球,遇到搶球的便轉(zhuǎn)身“擦花”,以最快速度跑到籃筐下。做兩個(gè)假動(dòng)作,最后跳到一邊投球!班隆钡囊宦,球便已灌入籃底。這時(shí),我就能找到剛剛說(shuō)的超越感了。

  籃球在我失意時(shí),還我斗志;在我不開(kāi)心時(shí),還我歡樂(lè)。這球時(shí)刻能讓我感到哲理,每當(dāng)我的靈魂置身于球場(chǎng)中,都能想到多年來(lái)的感受——球是圓的,能否進(jìn)球,就在于你投球的角度。

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