作文:我的愛好-小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-23 17:57:03 作文 我要投稿

作文:我的愛好-小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的作文:我的愛好-小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

作文:我的愛好-小學(xué)作文

作文:我的愛好-小學(xué)作文1

  對(duì)于一個(gè)癡迷于美術(shù)的我來說美術(shù)就像我們的腦細(xì)胞,有許許多多的密密麻麻的,喜歡一個(gè)美術(shù)得人來說這些腦細(xì)胞并不多,只要你堅(jiān)持到最后一定能畫出一幅栩栩如生的話;而對(duì)于一個(gè)不愛美術(shù)的人來說,看到密密麻麻的腦細(xì)胞就會(huì)說:“哎呀,這么密密麻麻的,誰看得清楚呢?那么誰堅(jiān)持得了呢?”答:我堅(jiān)持得了,你為什么堅(jiān)持的了呢?答:因?yàn)槲覑鬯N蚁嘈畔矚g美術(shù)得人背后一定有一個(gè)不得人知的過程,我就是因?yàn)橐粋(gè)過程,就是因?yàn)檫@個(gè)過程讓我徹底愛上美術(shù)。

  起先,我不愛美術(shù),我是特別特別討厭美術(shù),為什么呢?因?yàn)樘闊┝,我連美術(shù)書看都不看一眼,我時(shí)?葱≌f看漫畫,那些漫畫人物畫的好看,那時(shí)我決定我要模仿漫畫里的人物畫一幅畫,我對(duì)自己說,加油,你可以的,可是我就是怎樣畫就畫不了,這該死的漫畫人物,一下子的興趣就這樣被打斷了,果然,我還是回房間躺在床上繼續(xù)看漫畫吧。

  第二天,堂姐來我家,她每次來我家都會(huì)帶著畫畫工具過來,我堂姐可是響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋,在學(xué)校沒有人不認(rèn)識(shí)她,還記得那年初夏,堂姐代表去市里參加畫畫比賽,堂姐在學(xué)校畫畫非常牛逼,堂姐從幼兒園那會(huì)她媽媽就報(bào)名讓她學(xué)美術(shù),她帶著美術(shù)工具來我家畫畫,我問堂姐:“姐啊,你為什么喜歡畫畫?”堂姐回答道:“因?yàn)樗歇?dú)特的魅力在吸引著我”我說:“。开(dú)特魅力?畫畫為什么有獨(dú)特魅力,是什么呢?我問堂姐。堂姐回答道:獨(dú)特魅力是靠自己去理解,你等會(huì)我拿一幅畫給你看?心想:獨(dú)特魅力,我非常疑惑?這時(shí)堂姐走過來打斷我的思路!碧媒慊卮鸬溃骸翱,這是我畫的,你要尋找的獨(dú)特魅力就在這里面”我看這是一幅秋天畫,秋天秋天,落葉飄落在地上,哇這幅畫好逼真啊,堂姐說:“這幅畫有什么特點(diǎn)?”。刻攸c(diǎn),特點(diǎn)就是這幅畫是一幅秋天的畫,畫著一棵樹,一片片葉子有的飄落在半空中,有的飄落在田野是,特別的真,是嗎?姐姐回答道:“對(duì)呀,一點(diǎn)就通,這幅畫的獨(dú)特魅力就是特別逼真,把這幅畫畫的栩栩如生就是它的獨(dú)特魅力,你這個(gè)腦子聰明是聰明,就是沒想到,你不畫畫就可惜了”哦,我明白了,你要我找的獨(dú)特魅力就是把畫畫得栩栩如生,要充滿信心,畫畫不是模仿別人華為,而是自己想出來,對(duì)畫充滿喜愛,靠著豐富的想象力,畫出好看的話,畫畫就是全身心全部放在畫畫上我說。堂姐是:“對(duì)嘛,這才是我聰明的妹妹呀”。

  是因?yàn)榻憬愕哪歉碑嬂锏莫?dú)特魅力才明白,看見窗前那葉子從我面前飄過,啊,秋天啊,你那獨(dú)特的魅力。

作文:我的愛好-小學(xué)作文2

  我愛圍棋,因?yàn)槟呛诎捉?jīng)緯之間充滿了神奇與魅力,是圍棋給了我信心和勇氣,是圍棋給我?guī)砹藷o比的歡樂。

  記得我在幼兒園大班的時(shí)候,一個(gè)夏天的傍晚,我在鄰居家看到兩個(gè)小朋友在一位老師的指導(dǎo)下學(xué)圍棋。我覺得黑白棋子很好玩,于是也跟著學(xué)起來。后來,父親為我找了一位圍棋高手,他姓顧,我就拜他為師,從此,圍棋就和我結(jié)下了不解之緣。

  我學(xué)圍棋的經(jīng)歷是很艱難的。在眾多的小棋手中,我的家離棋室最遠(yuǎn),光來回?cái)D汽車就要兩個(gè)小時(shí),還要步行數(shù)里。城里的商業(yè)大樓櫛次鱗比,可我每次都是匆匆而過,無心去一睹它們的芳容。濠河邊的柳葉綠了又黃,黃了又綠,眨眼已過五個(gè)春秋。學(xué)棋五年,我曾生過大病住過院,曾在街頭被大雨淋得渾身濕淋淋,也曾在新年,節(jié)日的鞭炮聲里沉醉于對(duì)弈之中;我曾為利令智昏的一手孬棋而懊喪不已,也曾為優(yōu)勢(shì)下“大意失荊州”而悔恨不迭;我曾因無數(shù)次地戰(zhàn)敗而痛苦,也曾因在你死我活的戰(zhàn)斗面前表現(xiàn)怯弱,被教練和父親訓(xùn)斥而苦惱……然而我始終沒有退卻,因?yàn)槲覑蹏。正因(yàn)橛辛藢W(xué)棋和輸棋的艱難痛苦,我才有了勝利后的甘甜。我曾連出妙招讓一個(gè)個(gè)強(qiáng)手成為我的手下敗將,我曾深思熟慮半小時(shí)將教練擊退。

  功夫不負(fù)有心人,由于我的努力,連續(xù)三年獲得區(qū)小學(xué)生圍棋比賽冠軍。這能不叫我快樂萬分呢?在市少兒圍棋比賽中我又戰(zhàn)勝了許多強(qiáng)手獲少兒乙組冠軍。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,脖子上掛著一枚沉甸甸的金牌的時(shí)候,我是多么激動(dòng),多么快樂呀!

  我愛圍棋。它伴我度過了童年,它將我引上了敢于拼搏的人生之路,還使我懂得了許多做人的道理。我逐步體會(huì)到:得與失,大于小,強(qiáng)與弱,成與敗,都是可以互相轉(zhuǎn)化的。人不能以一時(shí)的成功而沾沾自喜,也不能因暫時(shí)的失利而灰心喪氣;做人不可有“騙著”,不可有貪婪之心。再如,攻孤,若強(qiáng)行阻截,窮追不舍,必定會(huì)破綻百出,到頭來反而損兵折將,竹籃打水一場(chǎng)空。于是“欲速則不達(dá)”的道理,不點(diǎn)自通。

  我愛圍棋。我多么希望在一個(gè)周末的晚上約上幾位知心朋友,紋枰對(duì)坐,全身心地融入這黑白世界之中,在你來我往的手談中去品嘗其中的悲歡。

  我愛圍棋。我多么想去結(jié)識(shí)更多圍棋高手,迅速提高自己的棋藝,有朝一日代表我們的祖國去戰(zhàn)勝韓國的李昌鎬。陳毅爺爺有一句名言:“國運(yùn)盛、棋運(yùn)盛!蔽易孕,總會(huì)有這一天的。

作文:我的愛好-小學(xué)作文3

  別看我是個(gè)女孩子,性格卻和男孩子差不多!活潑開朗、粗心愛玩,都是我的特點(diǎn)!既然有這樣的性格,那你肯定能猜到我的愛好就會(huì)有很多啦!彈古箏、畫畫、種植物、拼模型、吹陶笛我都行,其中我最喜歡的,最拿手的那就是拼模型了!

  模型制作活動(dòng)是小學(xué)科技活動(dòng)的傳統(tǒng)項(xiàng)目,對(duì)于提高我們的動(dòng)手能力,開拓視野,培養(yǎng)各種能力,會(huì)起到積極的作用。同時(shí)在參加競(jìng)賽中能激勵(lì)我們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),養(yǎng)成良好的科學(xué)態(tài)度,立志為我國的科技事業(yè)作貢獻(xiàn)。

  我低年級(jí)第一次參加過科技模型比賽,從那個(gè)時(shí)候開始,我喜歡上了模型。我的爸爸是一名科學(xué)老師,在比賽前的幾個(gè)星期他不厭其煩地親自教我怎么拼比賽的模型。爸爸一直這樣鼓勵(lì)我,拼好模型,不放棄!

  那一天晚上,爸爸拿來一套車輛模型,微笑著對(duì)我說:“再過兩個(gè)星期,你去參加一個(gè)比賽,好嗎?”“比賽,什么比賽?”我疑惑地問!耙粋(gè)制作科學(xué)模型的比賽!薄芭,可我從來沒有參加過,沒有制作過,我不知道行不行。 薄胺判陌,有爸爸呢,只要肯動(dòng)腦、肯動(dòng)手,勤練習(xí),你一定行,我對(duì)你有信心!”

  爸爸坐在我對(duì)面,一遍又一遍地拆、裝,邊講邊做手把手教我,只要看到我疑惑的眼神,就停下來重新講起、做起,直到我終于學(xué)會(huì)了為止。從此,在爸爸的陪伴下,每天晚上作業(yè)寫完后,我都會(huì)把模型重復(fù)拆了又拼拼了又拆地?cái)?shù)十遍。堅(jiān)定的信念,不懈的堅(jiān)持,這樣才能讓我更熟練,比賽成績比得更好。

  到了比賽的那一天,我和爸爸一起來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。我充滿信心地走向四驅(qū)車比賽的場(chǎng)地。進(jìn)了賽場(chǎng),老師讓我們做好準(zhǔn)備工作,開始比賽。

  第一部分:四驅(qū)車拼裝。老師說這一部分不計(jì)入成績,只要在規(guī)定時(shí)間之內(nèi)拼好就行了。我因?yàn)橹皳碛辛耸炀毜氖址,用了不?0分鐘就拼好了,看著周圍手忙腳亂的其他賽手,我信心滿滿。

  第二部分:四驅(qū)車競(jìng)速。場(chǎng)地中早已布置好一條彎彎曲曲的長賽道。比賽開始了,我先把車子的開關(guān)打開,放進(jìn)賽道中!翱炫馨。】炫!”我心里默默地為我的“小愛”加油,禁不住拳頭揮舞了起來。可是,第一輪成績并不理想,爸爸用眼神鼓勵(lì)我不要?dú)怵H,我也點(diǎn)點(diǎn)頭示意,并調(diào)整起“小愛”來,加潤滑油、換電池。第二輪,我快速地把四驅(qū)車平放入賽道中!靶邸焙孟裰牢以跒樗佑凸奈,它跑得真快,這一輪只跑了9秒幾!比第一輪快了1秒多!我得了第一名,冠軍,耶!

  成功都是青睞努力的人!從這一刻起,我愛上了模型!就是我的愛好,你呢!

作文:我的愛好-小學(xué)作文4

  人類進(jìn)步的動(dòng)力是什么?是發(fā)明,是創(chuàng)造!從石器時(shí)代一直發(fā)展到如今的科技時(shí)代,靠得全是發(fā)明與創(chuàng)造!于是,我從小便愛上了小發(fā)明,小創(chuàng)造,特別愛動(dòng)手制作一些小玩具!

  我會(huì)用簡單的皮筋與回形針制作成簡易的彈弓;我會(huì)用廢舊的電池制作成迷你紅綠燈;自制刻度稱等等……

  最近,我們科學(xué)有一項(xiàng)手工作業(yè),制作一個(gè)紙橋。這可又讓我腦力大開,我精心的選擇原材料,三下五除二便把大橋的輪廓搗鼓出來,再在輪廓配上裝飾,一個(gè)精致的“大橋”出現(xiàn)。對(duì)著自己的杰作看了一遍又一遍,越看越覺得似曾相識(shí),哦!原來和我們家附近的“文暉大橋”有點(diǎn)異曲同工。哈哈哈,我靈機(jī)一動(dòng)立刻給它取名“華天橋”。還驕傲地告訴媽媽,這是文暉大橋的姐妹橋。

  有時(shí)為了創(chuàng)造,我還到了忘我的境地!有一次,吃完了晚飯。剛放下了筷子,就拿起了紙張,我準(zhǔn)備要疊一架鋼琴?墒,媽媽的聲音響起了:“吃完飯出去走一走,更好消化!”母親大人的命令可不敢不從,于是我依依不舍地拿了幾張紙,離開書桌,跟著去散步。我走得很慢,估計(jì)蝸牛都可以追上我了。但是手卻絲毫沒有怠慢,麻利的很!天剛下完雨,空氣十分清新,我對(duì)每個(gè)邊每個(gè)角都投入了萬分精力,不知不覺,數(shù)十分鐘過去了。突然,一個(gè)人在后面突然搭了下我的肩膀,我從自我的世界猛地驚醒了過來。望一望四周,我竟然剛剛走到門口的公安局;仡^一望,一臉怒心沖沖---是媽媽!回過神來,感覺腿上濕濕的。什么?鞋與褲角上哪來這么多泥巴。媽媽大喊:“你踩到了兩個(gè)水坑里,眼睛長到哪去了?”原來,媽媽一直跟在我的后面,我不好意思地?fù)蠐项^,剛才全在做紙鋼琴,哪還有精力看路!

  還有一次,在新華書店,我看見一本《男孩的冒險(xiǎn)書》,里面講了如何制作弓、弩之類的簡易武器,還有制作樹屋的教程。雖然樹屋肯定做不了,但像利用電動(dòng)玩具上淘汰下來的電池制作一些小發(fā)明創(chuàng)造,可是我絕佳的拿手好戲?墒菋寢層袝r(shí)竟說這太幼稚!于是,我“堂堂”一個(gè)六年級(jí)學(xué)生竟耍起了小孩子脾氣,在我的萬分掙磨與央求下,媽媽最終經(jīng)不起軟磨硬泡,這本書便成為了我們家書架上的一員。

  我愛發(fā)明,我愛創(chuàng)造,因?yàn)樗軒Ыo人成功后的喜悅。正如愛迪生說過“驚奇就是科學(xué)的種子”有了對(duì)萬物的驚奇,才會(huì)用雙手去實(shí)踐,去發(fā)明、去創(chuàng)造。有了好奇心,才有許許多多的偉大發(fā)明創(chuàng)造來造福后人。比如一生勤奮好學(xué),善于思考的愛迪生發(fā)明了電燈;張衡長期觀測(cè)天象制作渾天儀,魯班在散步時(shí)看到荷葉便發(fā)明了雨傘。

  不論多難的事,只要認(rèn)真去做,就一定會(huì)有收獲,讓我們謹(jǐn)記一句名言:世上無難事,只怕有心人。希望這句名言一直激勵(lì)我前進(jìn)。

作文:我的愛好-小學(xué)作文5

  每個(gè)人的愛好各不相同,有新奇絕妙的,有平淡無奇的。我的愛好雖不新奇,卻廣泛得像夜空中的繁星。而在這眾多的愛好中,我還是對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。

  在書里,我能看到許多著名作家思想的另一個(gè)世界。通過雨果的筆,我從《巴黎圣母院》中得知了15世紀(jì)法國人民的黑暗與恐懼;從列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》中,我知道了前蘇聯(lián)岌岌可危的政治。從泰戈?duì)柕脑娋淅,我體會(huì)到了“生如夏花之絢爛,死如秋夜之靜美”的意境;從張若虛的詩句中,我看到了“春江潮水連海平,海上明月共潮生”的美景。丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》帶我流浪;儒勒·凡爾納的《八十天環(huán)游地球》帶我目睹了地球的景色。

  我愛讀書,常常不分時(shí)間、地點(diǎn)。不信,你瞧:一天放學(xué)后,爺爺開車帶我和姐姐回家,坐在后座的我拿著一本書津津有味的看著。爺爺問我:“今天有吃飽嗎?”我當(dāng)時(shí)正好看到一句話,便順口讀了出來:“書籍是全世界的營養(yǎng)品……”我還沒說完,他倆便笑得前仰后合的。我當(dāng)時(shí)還沒回過神來,不解的問:“你們?cè)趺戳?”他們笑得更大聲了,簡直如雷一般。他們繼續(xù)大笑著說:“你,你……”我不明所以,又看著自己的書了。回到家,除了吃飯和洗澡,我?guī)缀跛械臅r(shí)間都在“啃”書,以致家庭作業(yè)還沒完成?矗按笊らT”媽媽又來討賬了,她推開門道:“做作業(yè)了,你還有許多作業(yè)沒有做呢!薄班牛玫!蔽一卮鹆艘幌,身體卻紋絲不動(dòng)!翱禳c(diǎn)做作業(yè)!眿寢尩纳らT已經(jīng)從剛才的“龍”級(jí)別升到“鬼”級(jí)別了。我卻突然“哇”的一聲,嚇了媽媽一跳。媽媽忙問:“怎么了?”我答道:“安娜臥軌自殺了!眿寢屢荒槦o奈,只好語重心長的對(duì)我說:“不能為了看書而不做作業(yè)……”不好!媽媽又要念她的緊箍咒了。我只好拿起作業(yè)本唰唰唰地寫起來,但全程心不在焉。結(jié)果隔天被老師批評(píng)了一頓,說:“字寫得太丑,語句也不通順,你是怎么搞的?……”

  周末的時(shí)候,我總得去天華書畫室,那是一個(gè)教人寫字和畫畫的地方。每次去天華書畫室時(shí),我總會(huì)帶上一本書。午飯后,我就會(huì)把書從包里拿出來,一上午所承受的疲憊和忙碌便在我拿出書的一剎那消失了。當(dāng)我翻開書,便不再想其他的事,只專心致志的看著書。但每隔幾分鐘就有同學(xué)來找我玩,我只輕輕地“嗯”了一聲,便全然沉浸在書的世界里。我對(duì)所有來找我玩的同學(xué)的回答大都只是“嗯”,有的甚至只以沉默回應(yīng)。當(dāng)我心滿意足的合上書,準(zhǔn)備尋找玩伴時(shí),卻上課了。但我并不失落,因?yàn)槲矣X得有書陪伴我就夠了。

  有個(gè)著名作家曾經(jīng)說過:“身體與靈魂,總要有一個(gè)在路上。”既然我不能走萬里路,那就讀萬卷書吧!讓書本帶領(lǐng)我去汲取更多豐富的知識(shí)。

作文:我的愛好-小學(xué)作文6

  鋼琴對(duì)我有著神奇的吸引力。

  二年級(jí)時(shí),一次偶然的表演機(jī)會(huì),我在舞臺(tái)上看到了一位音樂家彈奏鋼琴,當(dāng)時(shí)覺得鋼琴的聲音是那么好聽,就一下喜歡上了它。我什么也沒想,便要求爸媽讓我學(xué)習(xí)鋼琴,他們爽快的答應(yīng)了,甚至還給我買了一架琴。就這樣,我開始了學(xué)琴之路,從此和鋼琴結(jié)下了不解之緣。

  我是從指法手型開始學(xué)習(xí)的。每天放學(xué)回家的第一件事就是坐在鋼琴前按指法、練手型,雖然老師沒要求我彈出聲音,但我總是情不自禁地按下去,然后裝模作樣地在琴鍵上胡亂敲打,仿佛在演奏世界名曲,家人每次都笑得前仰后合,我卻非常享受,就像自己彈的是世界上最美妙的音符。因?yàn)橄矚g,所以我學(xué)得很快,兩三天就學(xué)會(huì)了五線譜,三個(gè)月后就能彈好幾首基本練習(xí)曲了。認(rèn)真地按樂譜彈奏后,我才發(fā)現(xiàn)完整的樂曲比我以前在家亂彈一氣好聽十倍,這些音樂,有的緩慢溫柔,有的急促有力,有的悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),有的低沉如雷……于是,我迫不及待的把它們一首一首彈給爸媽聽,他們終于不再笑了,而是陶醉地閉上了眼睛。

  三年級(jí)的作業(yè)量不多,我還可以天天練琴。而這一練,就是一小時(shí)。我常常練到九點(diǎn)多,常常練到哈欠連天,常常練到眼皮“打架”,爸爸擔(dān)心我休息不足,總是勸我少練幾分鐘,早點(diǎn)兒睡,但是我卻總能咬牙堅(jiān)持——練琴練到一半就去睡覺,這像什么話呀!

  暑去寒來,又是一年。經(jīng)過反復(fù)地練習(xí),我已經(jīng)能非常熟練地彈奏《土耳其進(jìn)行曲》了,還憑借著這首曲子考取了鋼琴四級(jí)證書呢!這一來,我的信心大增。

  寒假的一天,我正坐在琴凳上練琴,可耳邊不斷傳來家人的歡聲笑語,與我的琴聲很不和諧,我便氣呼呼地去客廳,想讓他們聲音小一些?晌野l(fā)現(xiàn)他們正坐在柔軟的沙發(fā)上,愜意地看著電視,其樂融融。這時(shí),我想到了我那冰冷僵硬的琴凳和枯燥無味的五線譜,瞬間竟有了想放棄的念頭!可轉(zhuǎn)念一想:放棄了,不就代表著我三年的努力化為泡影了嗎?“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任你東西南北風(fēng)”,我一定要有毅力,可能有朝一日,我也能成為舞臺(tái)上那樣的鋼琴大師呢!

  于是,我又轉(zhuǎn)身回房,關(guān)上門,繼續(xù)練了起來。一曲彈畢,我驚奇地發(fā)現(xiàn)家人們都已在房里,所有的目光聚焦到我的身上,我的臉?biāo)⒁幌录t了起來,不好意思地向他們鞠了一躬。隨即,熱烈的掌聲響了起來。媽媽笑著說:“美妙的琴聲傳到了客廳,所以我們都被你吸引過來嘍!”爺爺奶奶也都連聲稱贊。家人們的肯定和認(rèn)可,讓我更加堅(jiān)定了學(xué)琴的決心。

  鋼琴,陪伴我一天天長大,它如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。

作文:我的愛好-小學(xué)作文7

  游泳,攝影,旅游,籃球……每一個(gè)人都有自己的愛好;蛟S是刺激的,或許是放松的,或許是在別人看來很無聊的,如論怎樣,自己的愛好都能讓自己放松下來,使自己身心愉悅,而我的愛好,是聽雨。

  雨,似乎不太討人喜歡,一想到雨,就想到了那種濕濕的,悶悶的天氣,讓人渾身不舒服,可自從那一次,我改變了對(duì)雨的看法。

  暑假的最后幾天,我和朋友約著去了圖書館,剛走進(jìn)圖書館,原本晴朗的天一下子變得陰沉起來,空氣也變得黏糊糊的,似乎隨時(shí)都可能下雨。我撇撇嘴:“最討厭下雨了!”朋友也表示十分贊同:“就是就是,出行什么的很不方便。”進(jìn)入圖書館內(nèi)部,我們找了兩個(gè)座位,便開始看書了。

  “請(qǐng)問,這個(gè)座位有人么?”我抬起頭,一個(gè)跟我差不多年齡的男生站在我旁邊的座位那里,側(cè)著頭問我。我搖搖頭:“沒有。”男生拉開凳子,坐了下來,攤開了一本極其厚重的書,我側(cè)著頭偷偷瞄了一眼《全球通史》,我不禁咂舌,這個(gè)男生看起來跟我們的年齡差不多,可是都已經(jīng)在看這種類型的書了,我回過頭看了看自己所看的雜志,有些羞愧的用手遮了遮。正準(zhǔn)備起身換一本書,結(jié)果窗外傳來一聲雷鳴,嚇得我又坐了下去。朋友一臉擔(dān)心:“怎么辦唉,下雨了,我們?cè)趺椿厝グ?”我望了望窗外,天陰沉的可怕,豆大的雨點(diǎn)打在窗子上,發(fā)出啪啪的聲音。

  雨似乎越下越大,有些雨因?yàn)轱L(fēng)飄進(jìn)了室內(nèi),男生起身將窗子關(guān)上,室內(nèi)又恢復(fù)了平靜,我回過神來,才發(fā)現(xiàn)因?yàn)橄掠,圖書館里的人只剩下我,朋友,那個(gè)男生和管理員了。我心里有些煩躁,總是看不進(jìn)書,起身來來回回的換書,我正準(zhǔn)備再一次起身換書時(shí),男生叫住了我:“你是不是有點(diǎn)心慌啊,我看你都起身好幾次了。”我尷尬的笑了笑:“不知道怎么了,心里很慌,看不進(jìn)書。不好意思打擾到你了。”男生笑了笑,遞過來一只耳機(jī):“你聽聽,說不定心就靜下來了!蔽矣行┻t疑的接過耳機(jī),重新坐下來。我攤開書,帶上了耳機(jī),耳機(jī)中傳來的聲音,不是輕音樂,也不是搖滾音樂,而是雨聲。

  我有些震驚的抬頭看了一眼他,他笑了笑:“我心里一慌就會(huì)聽雨聲,慢慢的你就會(huì)被雨聲中的節(jié)奏感給吸引!蔽蚁乳_始不是很相信,后來不知為何,心漸漸平靜下來,在耳機(jī)傳來的雨聲中,慢慢融入進(jìn)書中的故事里。

  后來,我喜歡上了聽雨,不論是耳機(jī)里的雨聲,還是大自然中的雨聲,那淅淅瀝瀝,或急或緩,或柔或剛的雨聲,讓我的心平靜下來,讓我可以安安靜靜的做好每一件事,所以我愛上了聽雨,聽那大自然發(fā)出的歌聲,是那樣清脆,那樣讓人舒心。

作文:我的愛好-小學(xué)作文8

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  每個(gè)人都有自己的業(yè)余愛好,一般是美術(shù)、音樂、書法什么的,而我的業(yè)余愛好就十分獨(dú)特,是打乒乓球。

  四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校安裝了乒乓球臺(tái),每天都會(huì)有許多學(xué)生在那里打乒乓球,當(dāng)然我也不例外。雖然我以前從來都沒有打過乒乓球,但是我看著別人打乒乓球的技巧,自己也會(huì)了一點(diǎn)。每當(dāng)我和同學(xué)們打球時(shí),由于技術(shù)很差就總會(huì)輸球,因此同學(xué)都看不起我。我為了在同學(xué)們面前爭(zhēng)回面子,在課余的時(shí)間就跟爸爸練習(xí)起來,學(xué)會(huì)了一些基本的技巧,而這樣我還是打不過同學(xué)們。

  暑假,我和幾位球技也差的哥們參加了學(xué)校里的一個(gè)乒乓球訓(xùn)練班。我們不畏酷暑,認(rèn)真學(xué)習(xí)乒乓球各種技法,常常是累得渾身酸痛,熱得汗流浹背。經(jīng)過一個(gè)暑假班的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我打兵乓球的水平有了明顯提高,已經(jīng)可以和一般水平的同學(xué)小試身手,不分高低了。寒假的時(shí)候,我繼續(xù)參加了“提高班”,老師交給我們?cè)S多的技巧和招數(shù)。我不顧寒冷努力拼搏,加大練習(xí)強(qiáng)度,已不知我們打過多少場(chǎng)比賽,打壞了幾個(gè)球……常常是累得渾身無力,凍得雙手顫抖,可我依然堅(jiān)持苦練,技術(shù)水平又有較大程度提高。

  有一次,老師教給了我一個(gè)很實(shí)用的戰(zhàn)術(shù),叫做弧線球。我和老師互相練球的時(shí)候,我出其不意地發(fā)出了一個(gè)猛球(蓋球),這是我的一個(gè)“必殺”,幾乎沒有人能打過我的這一招。

  而老師卻從容不迫,大笑著說:“呵呵,我就等著這一球呢!”他鎮(zhèn)定自如地打了一個(gè)弧線球,巧妙地把球打了回去,讓我大驚失色!弧線球是乒乓球在球桌上飄飄悠悠,雖然柔和,但是也很有殺傷力,以柔克剛,用柔軟的招數(shù)去克制剛強(qiáng)的球。從此,每每當(dāng)我練球時(shí),都會(huì)和老師練習(xí)這一招,我的運(yùn)用程度和技巧也日益加強(qiáng)!在一次比賽中,我的對(duì)手是一位打了5年的球手,是一個(gè)名副其實(shí)的高手!剛開始時(shí),他連贏了我3球,我有些慌亂。

  當(dāng)我不知如何應(yīng)對(duì)的時(shí)候,老師給我使了一個(gè)眼色,好像在說:“忘了我教給你的弧線球么?”我恍然大悟,從容不迫的給他打起了弧線球和蓋球這兩大絕招。漸漸地我追上了比分。我的幾個(gè)隊(duì)友在一旁給我加油起來,我也增添了信心和斗志。經(jīng)過了15次戰(zhàn)斗,我終于贏過了他!

  乒乓球已經(jīng)成為了我的業(yè)余愛好,我乒乓球技術(shù)一天天增強(qiáng)。現(xiàn)在我已經(jīng)是班級(jí)里名副其實(shí)的“高手”,我在同學(xué)們面前搬回了面子,同學(xué)們也十分敬佩我了。

  可我心里的目標(biāo)是:努力練球,有朝一日,我要成為國家隊(duì)的球手!

作文:我的愛好-小學(xué)作文9

  一花一世界,一草一菩提。對(duì)于我來說,每幅畫里都有一個(gè)世界。

  我與畫畫的緣分,還得從爺爺說起。爺爺?shù)漠嫞绞姆鍘n峻拔,樹木的鶴骨松姿,動(dòng)物的千姿百態(tài),無不躍然紙上。我忍不住用食指沿著畫的輪廓蜿蜒,曲折,點(diǎn),有灼熱的氣,沿指而上,似乎要騰空出去。從那時(shí)起,我愛上了畫畫。

  從此,我不再像其他同齡的女孩一起玩耍,而是,一個(gè)人關(guān)在書房里,用我稚嫩的手,一筆一劃地臨摹他的畫。爺爺畫畫時(shí)安靜得如同一具雕像,唯有手中的畫筆龍飛鳳舞。我覺得那不只是一支畫筆,而是一把鋒芒逼人的寶劍,爺爺則是一位指點(diǎn)江山的大將軍,宣紙,綾羅,寸尺之間,那是爺爺?shù)奶煜。四周靜悄悄的,只有秋風(fēng)晃得梧桐樹沙沙作響。

  就這樣,時(shí)光如水般流逝。悠然抬頭,看到窗外,雨絲伴隨和風(fēng),悄悄進(jìn)入夜幕。細(xì)細(xì)密密,滋潤大地萬物,一切都悄無聲息。我的畫技以肉眼可見的速度進(jìn)步著,一向波瀾不驚的爺爺也有些許驚訝之色。我忍不住把我的作品拿給同學(xué)看,贊美如潮水般涌來,驕傲在我心中膨脹。

  虛榮心使然,我鬼使神差地拿著爺爺?shù)漠嫯?dāng)成自己的給同學(xué)看,更多的贊美涌來。我的心里卻一點(diǎn)也不快樂,只覺得做賊心虛;氐郊液螅也环䴕獾胤诎高,拿出爺爺?shù)漠嬇R摹,畫筆卻像跟我作對(duì)似的,畫出的線條毛毛糙糙,哪里比得上爺爺?shù)男性屏魉愕牧鲿场>薮蟮牟罹嗳缤粭l不可逾越的鴻溝,就這么殘酷地?cái)[在我的面前,一股濃濃的失落感涌上心頭。我頭一次把畫紙狠狠地揉成一團(tuán),丟在地上,不爭(zhēng)氣的眼淚落了下來。爺爺不知什么時(shí)候到來了,安慰我說:“丫頭,你再畫一百張也畫不好,因?yàn)槟慵庇谇蟪,但欲速則不達(dá)呀,想想你當(dāng)初一天能畫十張的拼勁吧,那不是為了別的什么,只是因?yàn)樾闹械臒釔郯。 边@一番話,使我醍醐灌頂。

  “謝謝爺爺,我好像有點(diǎn)明白了!”我從地上撿起那張紙團(tuán),將它重新展開,再次畫了起來。這一次,畫筆卻像一只靈巧的小燕子,在我手中翻飛起舞。看著心中的事物被我呈現(xiàn)在畫紙上,那是一種無與倫比的快樂。“此中有真意,欲辨已忘言”,實(shí)在不足外人道也。我和爺爺相視而笑。

  現(xiàn)在,畫畫已成了我生活的一部分。閑暇時(shí)刻,最喜歡于紙上揮灑潑墨,如兔走鶻落,如風(fēng)生筆底。我希望能一直拿著手中的畫筆,描繪出我內(nèi)心的一片天地。

作文:我的愛好-小學(xué)作文10

  平時(shí),我最大的愛好就是寫作文。沒事的時(shí)候,最喜歡寫上幾筆。學(xué)習(xí)心得,思考感悟,奇人異事,閱讀筆記,小說散文,無不涉獵,耳聞目睹,心想筆錄,或長或短,或雅或俗,皆成其趣。

  由于自己喜歡寫作,因此平時(shí)最喜歡的課就是語文課。每當(dāng)上語文課時(shí),心里就有一股興奮,因?yàn)樵谡n上自己可以大顯身手,那抑揚(yáng)頓挫的朗讀會(huì)讓同學(xué)們嘖嘖稱贊,那準(zhǔn)確無誤的閱讀答案會(huì)讓同學(xué)們紛紛羨慕,那精彩生動(dòng)的作文會(huì)讓同學(xué)們大加贊賞。總而言之,在語文課上我總是如魚得水,出盡了風(fēng)頭兒。

  曾記得八年級(jí)時(shí),老師讓我們參加一次全國性的作文大賽,獲知消息后,我心花怒放,拿到題目,就開始專心致志聚精會(huì)神一心一意地從記憶中尋找適合寫作的素材,然后就是打腹稿,在心里一連醞釀了三天,終于有了一個(gè)奇妙的構(gòu)思,可謂是三日思索,一朝分娩。作文的大體內(nèi)容是寫我們的數(shù)學(xué)老師在課堂上的精彩表現(xiàn),模仿著名作家魏巍《我的老師》的寫作手法,照貓畫虎,寫成了一篇《數(shù)學(xué)老師的課堂》,寫成后,得意洋洋地送到老師手中。我發(fā)現(xiàn)在看完的一剎那,老師似乎眼前一亮,我暗自思忖,有門兒!老師讀完果然喜形于色,高興地說:“嗯,不錯(cuò)!

  在過了相當(dāng)長的一段時(shí)間后,老師突然把我叫到辦公室,興奮地說:“你的那篇參賽作文獲獎(jiǎng)了,得了個(gè)二等獎(jiǎng)。這是獲獎(jiǎng)證書!蔽覐睦蠋熓掷锝舆^來,看到那張寫有我的名字的.獲獎(jiǎng)證書,一股喜悅之情油然而生。此后,我對(duì)作文的感情就像一匹脫韁的野馬,一發(fā)而不可收。

  為了能寫出更多更好地作文來,我平時(shí)注意觀察生活當(dāng)中的人和事,從中發(fā)現(xiàn)并獲取有寫作價(jià)值的素材。

  一次,我和父親去地里給花生打藥,休息的時(shí)候,我坐在桑樹下面乘涼,一扭頭,突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的一個(gè)地方有一只大鳥臥在地上,一身灰色的毛兒,我懷著強(qiáng)烈的好奇心,小心翼翼地向那只大鳥走去,步子邁得很慢,很輕,一點(diǎn)一點(diǎn)地接近它,在距離三四米的時(shí)候,它顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我,奇怪的是,它依然神態(tài)平靜地臥在那里,一動(dòng)不動(dòng),旁若無人似的。我想,這只鳥肯定是受了傷或者有了病,不能夠飛了。否則的話,它早就飛走了,它這種臨危不懼的做法違背常理。我繼續(xù)往前走,等到了近前,它才突然間從我面前跑了,我看到它身下方是一堆灰褐色的鳥蛋,這時(shí)才明白了它不跑的原因。事后,一個(gè)詞語——母愛,一直縈繞在我的腦海里,并且越來越深刻。

  有一天,我突發(fā)奇想,如果寫一篇?jiǎng)游锏哪笎垌灨,一定?huì)新穎感人。由于醞釀的時(shí)間較長,我拿起筆來一揮而就,一氣寫成了《奇特的母愛》,后來發(fā)表在《中學(xué)生優(yōu)秀作文選》上。當(dāng)樣刊寄到我手中時(shí),同學(xué)們都以羨慕的眼神看著我。從此“大作家”的綽號(hào)在校園里不脛而走,我也樂意同學(xué)們這樣稱呼我。

作文:我的愛好-小學(xué)作文11

  我的愛好是集郵,這是我生活中的一大樂趣。我收集郵票不是為了讓郵票升值而賺錢。我只用現(xiàn)有的郵票作為娛樂區(qū)的來源。打開我的郵冊(cè),哪一本不是我努力的結(jié)果?每當(dāng)我得知郵局里放了新郵票,我總是很早就排隊(duì)。每天晚上一做完作業(yè),我就把郵冊(cè)拿起來,一個(gè)一個(gè)分類,裝進(jìn)一本書里。每當(dāng)朋友和家人來的時(shí)候,我總是給他們看郵件本。他們一個(gè)接一個(gè)地拿起郵冊(cè),仔細(xì)研究,反復(fù)稱贊。每當(dāng)這種情況發(fā)生,我總是驕傲地微笑。過年了,買幾張生日票,貼在第一天封面上,送給朋友。作為珍貴的紀(jì)念品,它比那些年卡還有另一層含義。

  當(dāng)然,集郵也有悲傷的時(shí)候。不就是去年夏天嗎?有一次,得知郵局買了一套《熊貓》郵票,就趕緊去買了。當(dāng)我買郵票的時(shí)候,我高興地沖了回來,但是路上突然下起了大雨。我趕緊把郵票本子放在胸前,彎腰跑回家;氐郊揖统闪寺錅u,小本子早就濕了,皺巴巴的。再買的時(shí)候,已經(jīng)沒貨了。心痛的讓我流淚,F(xiàn)在,我拿起這本集郵冊(cè),已經(jīng)有上千張郵票了:等待發(fā)射的火箭,生活在海浪中的可愛的孩子們,優(yōu)雅而安靜的天鵝,宏偉的亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)館……都給我?guī)砹藰啡ぁD菑堗]票,第一天封面,我付出了多少努力!是的,雖然有喜怒哀樂,但它帶給我精神食糧,讓我成長得更好。這真是我一生中的一大樂事。

作文:我的愛好-小學(xué)作文12

  在生活中,我有許多習(xí)慣和愛好都源自于爸爸。而爸爸的許多愛好,也因我的長大而發(fā)生變化。

  我不知道,爸爸是怎樣愛上打乒乓球,怎樣學(xué)會(huì)打乒乓球。我只知道,他上學(xué)時(shí)不會(huì)打乒乓球,但我出生后幾年,他的確是會(huì)打乒乓球。

  我剛能拿起球拍時(shí),爸爸便買了一副球拍,每天陪著我練習(xí)在墻上碰球。盡管工作挺忙,但下班回家,他總會(huì)陪我打會(huì)球。我記著他當(dāng)時(shí)技術(shù)并不怎么樣,打的球數(shù)和我差不多。幾個(gè)月后,他便去了外地上班,我也開始了乒乓球訓(xùn)練。又幾年,我已在乒乓球館打的算不錯(cuò)了,我向爸爸挑戰(zhàn),準(zhǔn)備將他打個(gè)落花流水。爸爸終于拿起放下幾年的球拍,還是那副球拍,那副當(dāng)年他教我打球的破球拍!雖然球拍很不好,可爸爸還是將我打贏。我心里很納悶,當(dāng)年在墻上碰也碰不了幾下的爸爸,竟然贏了我。不知他是曠世奇才,還是其他什么原因?

  又是幾年,我球技已經(jīng)是很不一般,我又向爸爸挑戰(zhàn),那一次,我以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)贏了爸爸。我很高興,爸爸也很高興。但我發(fā)現(xiàn),那場(chǎng)比賽之后,爸爸的愛好變了。不知是什么原因,他似乎熱衷于足球。他不但自己看球賽,還老是讓我去踢球。當(dāng)我又報(bào)了足球班之后,他便又去了外省。一年之后,他回到了家,與我談起了足球。隨后,又是一場(chǎng)切磋,我勝利了。

  光陰似箭,我那時(shí)已上六年級(jí)了。爸爸又打起了籃球,說是為了減肥。唉,老爸可真不一般,居然還會(huì)打籃球。雖然我在很長時(shí)間內(nèi)不能見到他,但從其他人口中得知,爸爸每天早上都堅(jiān)持打籃球。爸爸也經(jīng)常談起自己每天的籃球運(yùn)動(dòng),并要求我也向他那樣。我真是服他了,自己打就行了,為何硬讓我也練?對(duì)于我來說,看著籃球就流汗。扔它費(fèi)力不說,打場(chǎng)比賽也得把自己累個(gè)半死。唉,他讓我打,我就堅(jiān)持打吧!

  于是,六年級(jí)那學(xué)期,我硬著頭皮天天打籃球,漸漸的,我不覺得累了,甚至怎么打也不累,我愛上了籃球!到了初一,我成為班里籃球隊(duì)隊(duì)長,同學(xué)們給我起了“不倒翁”稱號(hào)。原來看起來有氣無力的我,一年之間,變得十分有力。這時(shí)爸爸給我豎起了大拇指。

  爸爸出生在農(nóng)村,上大學(xué)時(shí),他才對(duì)體育有所了解。但是,隨著我的成長,他漸漸有了許多愛好,他想讓我學(xué)好體育運(yùn)動(dòng)。今天,我在這里沉思,我終于明白了他的良苦用心。我的每一項(xiàng)愛好,都是在他的感染之下?lián)碛。乒乓球產(chǎn)生靈巧,足球造就堅(jiān)強(qiáng),籃球使我強(qiáng)壯。這正是他所認(rèn)為一個(gè)人必須擁有的東西!

  在爸爸的一項(xiàng)又一項(xiàng)假愛好中,我長大了。

作文:我的愛好-小學(xué)作文13

  我有不少的愛好,除了運(yùn)動(dòng),我就酷愛練書法。

  這項(xiàng)愛好已經(jīng)伴隨我七年左右了。我每天都在練,一星期兩到五次,一次寫三張紙,有時(shí)認(rèn)為自己不夠熟練還會(huì)多練幾張,直到練出了最好的手感再寫一幅后才罷休。

  幾年過去了,我已把書法練得很熟練了,參加過幾次比賽,獎(jiǎng)有大有小,小的三等獎(jiǎng),大的特等獎(jiǎng)——就是被邀請(qǐng)去現(xiàn)場(chǎng)寫。

  為了能是我這項(xiàng)愛好發(fā)揮作用,今年春節(jié),我去永豐街道參加一個(gè)寫春聯(lián)的活動(dòng)。規(guī)則是志愿者們把自己當(dāng)場(chǎng)寫好的春聯(lián)送給旁觀的人。我拎著沉甸甸的紙袋子走上臺(tái)階,從袋子里拿出寫字的工具,把春聯(lián)紙攤在毛氈上準(zhǔn)備開始寫了。我看左右兩邊都是四五年級(jí)的小學(xué)生,不由得想:嘿嘿,他們寫的一定沒我好!我寫的對(duì)聯(lián)是“一馬當(dāng)先鴻運(yùn)開,萬事如意財(cái)源進(jìn)”,橫批“龍馬精神”。冬天的早晨比較冷,我的手指簡直快要凍僵了。我毫無顧忌地寫了個(gè)“一”字,又連連寫了六個(gè)字,如行云流水、排山倒海,我頓時(shí)很欣喜,又大筆一揮寫完了一聯(lián),橫批的四個(gè)字寫得抑揚(yáng)頓挫,又是太亂了。我把它用夾子夾在后面的線上,我瞟了前面的人行道一眼,圍觀的人連五個(gè)都不到,而且都聚集在其中一個(gè)志愿者面前。而我這邊似乎有點(diǎn)冷清,我想我是不是寫得沒他們好?正當(dāng)我彎下腰從袋子里掏出另一幅春聯(lián)紙時(shí),我仿佛聽見有人在對(duì)我說話,我連忙直起身,原來是位老奶奶想要我的那幅春聯(lián),我高興極了,趕快把背后的春聯(lián)摘下來送給她,老奶奶滿是皺紋的臉上洋溢出了快樂的微笑,對(duì)我的字贊不絕口,我很驚奇,又很驚喜,望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影我信心大增,更大膽的寫了。

  一過早上八點(diǎn),行人就越來越多了,圍觀的人也多了。我已經(jīng)送走了六幅春聯(lián)了,而別人只寫了兩三張,可見我既有速度又有效果。站在我面前的都是要我寫的春聯(lián)的人,有好幾個(gè)都是很早來的。我又寫好了一幅,送給了一位老伯,他接過字,仔細(xì)欣賞了一番,大拇指一翹,直夸道:“寫得好,寫得好!真不錯(cuò)……”旁邊的人也湊過來看,都說好,我心里就像灌了蜜似的。

  快樂的時(shí)間總是那么短暫。活動(dòng)結(jié)束了,還有幾個(gè)人沒有拿到我的字,挺遺憾。管理員對(duì)他們說,別急,還有下次呢,等明年再來吧!是啊,還有明年,希望我能表現(xiàn)得更好。

  練習(xí)書法是我的愛好,它帶給我無限樂趣。

作文:我的愛好-小學(xué)作文14

  其實(shí)從小到大,我都是特別喜歡寫作的。其實(shí)長大之后要是你才一本正經(jīng)的去告訴他人說節(jié)奏,這是我的愿望,在初高中那一回可能大家都覺得難以置信,因?yàn)槌霭l(fā)中那一回其實(shí)也很難找到這種剛好的人,但是呢,現(xiàn)在上了大學(xué)之后,基本上同一個(gè)專業(yè)的人都是志同道合的人吧,就至少基本上有一半的同學(xué)都是和自己一樣喜歡有關(guān)系關(guān)系做的人,所以才會(huì)去到這一個(gè)專業(yè)這個(gè)班級(jí)里面,所以呢,自從上了大學(xué)之后,也聽到了越來越多的人在介紹自己的興趣愛好的時(shí)候,都會(huì)說自己喜歡閱讀,喜歡寫作,喜歡寫寫自己的心情。

  其實(shí)自己也真的不愿意拒絕了這個(gè)愛好,其實(shí)過去的話是真的很喜歡這個(gè)寫作上的事情,然后再長大一點(diǎn),會(huì)覺得我其實(shí)寫作的話可以給自己帶來很多的快樂的,最后上了初高中之后啊這一切做這一方面,的,才能也是有一點(diǎn)點(diǎn)的被發(fā)現(xiàn)包括自己的初中的時(shí)候也有特殊的去培養(yǎng)了自己這一方面的愛好,曾某啊他也知道說這一章是一方面有一定的特長,所以那個(gè)時(shí)候我們選興趣班的時(shí)候,基本上都是有關(guān)于寫作的。

  最后我自己初中的時(shí)候嘛,只有報(bào)了興趣班當(dāng)時(shí)就是學(xué)校免費(fèi)開設(shè)的,后來就上了高中,其實(shí)在上高中之前吧,就是初中畢業(yè)那一會(huì)就已經(jīng)再去報(bào)了一個(gè)有空一起做的補(bǔ)習(xí)班的那種,也是興趣班的,但是呢,是一種提升空間比較大的那一種類型,所以確實(shí)也是我在這個(gè)興趣班里面得到了挺多吧,也就在這個(gè)班級(jí)里面卻發(fā)展了一下自己的青春也好,讓自己的青春也要變得更加高級(jí)一些,雖然說自己沒能堅(jiān)持下來,但是還是覺得很欣慰,自己當(dāng)初的這一個(gè)選擇,反正以后都要再去去堅(jiān)持,這樣子的一種選擇的就自己還是希望說在新的一年里面借口堅(jiān)持去寫更高級(jí)更有內(nèi)容的那一種寫作吧,就希望說可以出更有意義的那種作品。

  其實(shí)上了大學(xué)之后,這其實(shí)關(guān)于作文課的話,自己也是一直像自己一直在強(qiáng)調(diào)的那一件事情一樣就是自己,其實(shí)還是蠻期待這個(gè)寫作課的,雖然說最后不盡如人意,只不過這一周還是希望說自己在這個(gè)興趣愛好這一方面可以一直堅(jiān)持下去,前后呢,可以學(xué)有所成吧,畢竟自己確實(shí)有時(shí)候在這一方面是堅(jiān)持并且堅(jiān)持學(xué)習(xí)了,雖然說過去有人說不能夠把愛好以及工作前途拉扯在一起,但是就難得有一個(gè)這樣的機(jī)會(huì),難得最喜歡做的這件事情,可以和前途拉著在一起。

作文:我的愛好-小學(xué)作文15

  我的業(yè)余愛好是彈鋼琴。整整四年了,這個(gè)又大又重、锃光發(fā)亮的大家伙每天晚上都陪伴著我度過美好快樂的時(shí)光。

  小時(shí)候,每當(dāng)電視播放音樂的時(shí)候,我總是跟著電視又唱又跳。媽媽看我那么愛音樂,所以就帶我去一了家樂器店,挑選我自己喜歡的樂器。樂器店的樂器真多!有古箏、小提琴、吉他、電子琴,口琴……可我只對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。掀開琴蓋,彈響琴鍵,聲音如天籟般絕妙,特別好聽,我對(duì)它愛不釋手。媽媽見我這么喜歡鋼琴,便毫不猶豫地給我買下了它。當(dāng)天晚上,我一直興奮得睡不著覺。半夜起來,掀開琴蓋,撫摸著黑白相間的琴鍵,心里非常地開心。

  有一次,我到鋼琴老師那里學(xué)鋼琴。有一個(gè)曲子我老是彈得磕磕巴巴的,老師告訴我:“你的指法錯(cuò)了,應(yīng)該按照書上的指法彈才不會(huì)錯(cuò)!”我不想按照書上的指法彈,就說:“我不想照書上的彈,我想彈我自己認(rèn)為最舒服的!”“好,你彈吧!”老師說道。結(jié)果,我彈了一遍又一遍,還是出了不少錯(cuò),累得我滿頭大汗,氣喘吁吁。這時(shí),老師開口了:“書上的指法是全世界出名的幾位音樂專家寫上去的指法,怎能隨便亂改呢?”我這才照著書上的指法彈了一遍,果然彈得很順暢,老師笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  七級(jí)鋼琴考試那年,正是夏天。天空下著細(xì)細(xì)的毛毛雨,整個(gè)大街都被蓋上了蒙蒙的雨紗,好像身著云霧里,真如仙境一般。我和爸爸媽媽趕到了考場(chǎng)所在地,爸爸媽媽在外面等著,我自己一個(gè)人進(jìn)了考場(chǎng)?紙(chǎng)里真涼!我那原本平靜的心突然變得特別緊張,頭皮發(fā)麻,手和腳哆哆嗦嗦的直抖,渾身都起了雞皮疙瘩。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把考試證交上,然后向監(jiān)考老師鞠了一躬,然后坐在鋼琴面前的琴凳上彈了起來。前面的音階、琶音還算彈得好,但是最后一個(gè)我彈得最熟練的曲子——練習(xí)曲,竟然彈低了一個(gè)八度!我頓時(shí)呆住了,然后忐忑不安的等待著老師的批評(píng)。誰知,監(jiān)考老師只是微微笑了一下,然后和藹可親地說:“沒事,老師不怪你,快點(diǎn)彈吧!”我松了一口氣,接著把下兩面?zhèn)曲子彈完,站起來,又向老師舉了一躬,走出了考場(chǎng)。我風(fēng)一般的下了樓,奔向了在外面等候多時(shí)的爸爸媽媽……回來的路上,我想了很多很多,真是‘臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功’啊。我做的還需要太多太多。

  我決定,我一定要好好彈琴,將來成為一個(gè)音樂大師,寫出更多的好曲子!

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