這就是我作文_初二作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的這就是我作文_初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這就是我作文_初二作文1
親愛的新同學(xué)們，大家好！一想著我們即將成為朝夕相處的好伙伴，我就十分開心�？墒�，大家之間還不怎么熟悉，雖在一個(gè)班但卻有點(diǎn)拘謹(jǐn)。下面，就讓我來介紹介紹自己吧！
我叫陳雨濛，是個(gè)愛玩愛笑的小姑娘。也許有些時(shí)候你們看到的我有點(diǎn)嚴(yán)肅，其實(shí)我的性格可開朗啦！只是和大家不熟放不開而已，嘿嘿。
我有許多的特長(zhǎng)，唱歌、跳舞、寫字、畫畫、運(yùn)動(dòng)等都是我的強(qiáng)項(xiàng)。別看我是個(gè)女生，我力氣可大了，輕輕松松地就能扛起一袋米呢！
另外，在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)好強(qiáng)上進(jìn)的人。在我以前的班里，有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，很多次考試他都超過了我，看著他得意忘了形的樣子，我心里真不是滋味。怎能讓他占盡所有的光彩，不明不白地?fù)屪吡宋业膶氉亢�，你等著瞧吧。為了超過他，我上課時(shí)集中了一百二十分的精神聽課，下課也用來復(fù)習(xí)。不知不覺我真的超過他了，終于又開心地成為第一名。
當(dāng)然，我也不可避免的有缺點(diǎn)：丟三落四。有一天，學(xué)校里來了一位地位很高的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生們都要穿校服。可偏偏這時(shí)，我的馬虎病又犯了——忘了穿校服。而且上天不饒人，今天正好碰上嚴(yán)厲的教導(dǎo)主任在門口站崗。我低著頭想混進(jìn)去，結(jié)果還是被她給逮住了。挨了一通罵不說，我還得“光榮”地在門口罰站�？�，說起來還真有點(diǎn)不好意思呢！
我就是這樣一個(gè)人，希望與全班的同學(xué)都成為好朋友，在學(xué)習(xí)生活中互相關(guān)照。另外，“馬虎病”會(huì)給大家造成不便，還請(qǐng)同學(xué)們見諒喲！
這就是我作文_初二作文2
他，一頭棕色絲綢似的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，他是誰呢？他就是我。我的愛好有很多，喜歡網(wǎng)球、籃球、排球、乒乓球，但我最喜歡的還是足球。
周末的一天，我和朋友一起去體育館踢足球。我們先“1、2、1、2”報(bào)數(shù)分出兩隊(duì)。我是第一組的守門員，在球框前守門。第一局，他們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)毫不費(fèi)力地來到我們的球門前，使勁一踢，球“唰”的一聲從我眼前飛過，進(jìn)了球，得了一分。第二局，我們隊(duì)長(zhǎng)也得了一分。這下他們就像被激怒的獅子一樣發(fā)飆了。他們沖破重重阻礙，帶著球來到球門附近，使勁一踢，球在空中劃過一道美麗的弧線。我張開手臂，奮力抱住這“炸彈”。雖然我擋住了那一球，但我的腳受傷了。我覺得只要不給團(tuán)隊(duì)丟臉就好。決勝局開始了，他們迅速向球門逼近，突然我腦海里浮現(xiàn)出一句話：“堅(jiān)持就是勝利�！彼麄兪箘乓惶�，我來了個(gè)“猴子撈月”接住那一球，猛的拋給隊(duì)長(zhǎng)。隊(duì)長(zhǎng)來了個(gè)“飛龍?jiān)谔臁边M(jìn)了球。最后我們贏了。我們?cè)诨ハ鄵粽�，互相擁抱�?/p>
你愿意和我做朋友嗎？
這就是我作文_初二作文3
金黃的葉子刷刷落地，風(fēng)一吹，揚(yáng)起來了，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，青春的我們從中穿過。開學(xué)了，我漫步在這校園中，充滿活力的學(xué)生擁擠了校園，我們都有同一個(gè)目標(biāo)，但我和他們又不同，因?yàn)槲页跞恕?/p>
初三，比初一初二更有活力。下課的鈴聲響起，初三生們馬上集結(jié)，跑步的跑步，扔實(shí)心球的扔實(shí)心球。“你跑了多少圈？”老師用威嚴(yán)的目光，認(rèn)真地注視著你�！皟扇�。”你氣喘吁吁地說。“再跑一圈。”你大叫一聲，“呀！”，然后又大叫一聲，“沖��！”，便奔跑在跑道上，生龍活虎，不復(fù)有半點(diǎn)頹廢之感。
初三，比初一初二更辛苦。你也許忘了多少回“夜里挑燈看劍”，但仍記得放學(xué)訓(xùn)練的滋味，蛙跳，深蹲、高抬腿……“一、二、三、四……”你做完一百五十個(gè)深蹲，汗水流下來，然后你又跑完三圈，這時(shí)一件衣服已經(jīng)濕了半件，你渾身熱氣騰騰，臉發(fā)燙，正要休息，卻被同學(xué)催促扔實(shí)心球啦，“唉喲，我的腰……”你嘆了一口氣，走向扔實(shí)心球的場(chǎng)地。
初三，比初一初二更溫暖、美麗。你背后的帽子被扯了一下，你轉(zhuǎn)身，驚疑，同桌笑著說：“你帽子不整齊，現(xiàn)在不會(huì)了。”你笑了，心里很感動(dòng)。忽然，背后一聲“啪”，同桌的筆掉了，你彎腰撿起，遞給她�！爸x謝！”一切自然和諧，溫暖而美麗。
初三，有苦，有甜……
初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面演繹青春！
初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面揮灑汗水！
初三，是我生命中的舞臺(tái)，我要在上面實(shí)現(xiàn)理想！
這就是我作文_初二作文4
十年前，隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來到了這個(gè)美麗的世界上。
那時(shí)候的我，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，上面長(zhǎng)著一對(duì)淡淡的眉毛，這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個(gè)厚厚的小嘴巴，說起話來沒完沒了。嘴巴的上面有一個(gè)塌塌的鼻子。臉的左右側(cè)各有一個(gè)像3一樣的小耳朵，大家說一說，我是好看還是不好看呢？
八年后，我依舊聰明伶俐，凡事總喜歡動(dòng)手嘗試。由于愛說話，所以我的語言很豐富，常用幽默的話語，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時(shí)候，如果有人掃了興，我將會(huì)說一句話，又把大家逗開心，所以朋友們都愿意和我在一起。
“人無完人”我的缺點(diǎn)，我從不回避，好動(dòng)、上課老說閑話，好像得了多動(dòng)癥。我曾努力克服過，但還是自控能力差，真不知道怎么回事了？
我的愛好很特別，喜歡做手工，只要一有時(shí)間，就會(huì)出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎(jiǎng)杯……
我不光是一個(gè)好動(dòng)的小女孩，還是一個(gè)愛動(dòng)手動(dòng)腦的小女孩呢！你們覺得我可愛嗎？
這篇文章小作者以時(shí)間變遷為順序，將自己十年前的外貌與八年后的性格特點(diǎn)詳細(xì)地展現(xiàn)在了我們面前，好一個(gè)聰明伶俐的小姑娘。本文用詞準(zhǔn)確：“人無完人”準(zhǔn)確得引出對(duì)自己缺點(diǎn)的介紹。本文結(jié)構(gòu)完整，思路清晰，很是不錯(cuò)！
這就是我作文_初二作文5
咖啡的香味兒伴著敲擊鍵盤的我，霎時(shí)彰顯出這滿室的溫馨、安寧�！@就是我的生活。
不知道從什么時(shí)候開始，習(xí)慣了一個(gè)人安靜的獨(dú)處。每天都重復(fù)著一樣的事情，咖啡、小說、電影、音樂，或是和熟悉的網(wǎng)友碼上兩段文字�？菰飭�？我不覺得。這就是我安逸的生活。享受著夜的寧靜，品嘗著咖啡的醇香。
很喜歡不加糖的咖啡味道，雖味苦，卻能在苦中有些樂趣。如，苦味在舌尖鋪滿后，再細(xì)咂，苦后的那種醇香便不可抵擋了。入口后苦苦的，但當(dāng)你咽下它后，你會(huì)感覺到舌尖獨(dú)留它那獨(dú)特的甘甜。
靜夜中，咖啡相伴，濃香飄逸，雖知曉自己是那庸俗之人卻也能享受著一番優(yōu)雅之事，這也是我人生中一大樂事了。所以，每當(dāng)閑暇之時(shí)，咖啡必與我相伴。就像親密的愛人，親親的老公一樣，陪伴左右。
生活里有老公的關(guān)心，家人的呵護(hù)，有著貼心的寶貝女兒，雖然也曾吵嘴紅臉，但我還是開心滿懷。夫妻間的生活不就是如此嗎？烏云永遠(yuǎn)是遮不住陽光的，平平淡淡的才是最真實(shí)的。
手指敲擊著鍵盤，碼著自己心中的文字，性格使然，不太熱衷聊天，偶有網(wǎng)友搭訕，只寥寥幾語，便無下文。大半的時(shí)間都用來碼字了，雖然發(fā)表的文章有限，但本人卻樂此不疲。
生活里，享受著這種安然，自然也就變成了一種習(xí)慣，于是，在生活中，以上所講的都變成了無法割舍的一切。
這就是我作文_初二作文6
我望著鏡子中的我，一米六的個(gè)子，微胖的體型。扎著平實(shí)的低馬尾，烏黑又整齊。一雙雖是單眼皮但也靈動(dòng)的大眼睛，眼神充滿活力。圓臉蛋上一對(duì)可愛的酒窩點(diǎn)綴著，一笑起來顯得特別俏皮。這就是我—一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生。
我特別愛笑，可能別人平時(shí)說的一句話，做的一個(gè)舉動(dòng)就能讓我狂笑不止。我同樣也會(huì)逗別人開心，做個(gè)鬼臉，講個(gè)笑話，我可以幫別人排憂解難。不過我不會(huì)在別人難過或者出糗的時(shí)候笑話別人。我的活潑開朗也和很多朋友相處的來。
我是個(gè)“小馬虎”兼“邋遢鬼”做題的時(shí)候總是落題，忘寫單位、句號(hào)，三分五分的就是這么丟的。考完試了，后悔當(dāng)初沒仔細(xì)檢查，也沒有用了。生活上也是如此，東西放哪了轉(zhuǎn)身就忘，丟三落四的。經(jīng)常和同學(xué)踢足球把鞋子踢的特別埋汰，衣服也好不了哪去。
我就像個(gè)“假小子”似的，翻墻頭、抓人游戲、做惡作劇，這些事我可沒少干。在奶奶家那邊的孩子“稱王稱霸”，和同學(xué)打成一片。閑著沒事捉弄捉弄人，搞點(diǎn)破壞，都是我“愛好”
我的愛好就廣泛了，可以說“樣樣都通，但都不精”。我平時(shí)喜歡纏著家人舉行“競(jìng)賽”，什么根據(jù)部首寫字，奧數(shù)，科普知識(shí)問答，下棋……我還喜歡彈鋼琴、畫畫、寫作……但沒有能拿得出手的愛好才藝。
瞧，這就是我，希望大家能和我做朋友！
這就是我作文_初二作文7
大大的腦袋，寬寬的額頭，加上一對(duì)引人注目的大耳朵，這就是我，一個(gè)聰明伶俐又活波好動(dòng)的小男孩。
先說說我的聰明伶俐吧。在上課時(shí)，老師提出一個(gè)很難的問題，全班只有一個(gè)人把手高高地舉了起來，那是誰呢？就是我。我特別喜歡科學(xué)方面的知識(shí)，上次老師讓我代表班級(jí)去參加區(qū)科學(xué)競(jìng)賽，得了一等獎(jiǎng)，而且是參加的唯一一個(gè)三年級(jí)同學(xué)。我基本上每次參加比賽都能得獎(jiǎng)，但很少有一等獎(jiǎng)，這說明我還有進(jìn)步的余地，爭(zhēng)取以后多得一等獎(jiǎng)！
我的豐富知識(shí)來源于我看的書，雖然我喜歡看書，但我可不是“書呆子”哦，我的活潑好動(dòng)也是出了名的。每當(dāng)下課鈴聲一響，我就以百米沖刺地速度跑去沙坑，去那里干嘛呢？是去挖陷阱，我跟我的鐵哥們李星宇一起，因?yàn)榻?jīng)常去挖，我們都練成了可以快速挖坑的方法，那就是——狗刨式挖法。先兩腿叉開，然后使勁挖，不一會(huì)兒，身后就會(huì)堆起一座小山似的沙堆，坑挖好了我們就該去找樹枝和樹葉了，先放樹枝，把樹枝架到坑的頂部，架好后再鋪上樹葉，最后蓋上一層細(xì)沙，防止被別人發(fā)現(xiàn)，這樣一個(gè)陷阱就完成了。
你看，這就是我，一個(gè)聰明伶俐又活潑好動(dòng)的小男孩，歡迎大家和我做朋友，一定會(huì)有更多的驚喜發(fā)現(xiàn)！
這就是我作文_初二作文8
我長(zhǎng)得瘦瘦的，總是穿著黑色或藍(lán)色的上衣，下身穿牛仔褲，腳蹬運(yùn)動(dòng)鞋，個(gè)子不高也不矮，我長(zhǎng)著一張瓜子臉，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的.眼睛，雖說不大也不小，可是明亮又聚光，精神煥發(fā)，總覺得有使不完的力氣。
我愛好運(yùn)動(dòng)，但是，我最喜歡打羽毛球，我和媽媽每天早上練習(xí)，中午切磋，晚上比賽，周末就會(huì)大賽一場(chǎng)。有一次周末，我和我的好朋友一起去技術(shù)學(xué)院打羽毛球，我和我的朋友是挑戰(zhàn)者，我的媽媽和他的媽媽都是我們的對(duì)手。首先是我和媽媽比賽，我們各自熱了身，只見媽媽把球一扔，球拍一揮，球就向我飛來，我前腳向前走一步，后腳用力一蹬，我就跳起來了，我瞄準(zhǔn)球，用力一揮，球雙被打到了媽媽那里，媽媽一點(diǎn)也不緊張，輕輕一躍，用力一揮，媽媽不費(fèi)吹灰之力又將球射到了我這里，我看見了媽媽的技術(shù)這么高超，有點(diǎn)擔(dān)心比不過。我用力一跳，用盡全國(guó)，大喊一聲：“啊!飛---火---流——星---!”將球打了出去，媽媽見我用了這么大的力氣，不像剛才那么輕松了，用力一跳，用球拍一揮，因?yàn)槲矣玫昧馓�，球飛得太快，媽媽失球了。媽媽終于被我打下場(chǎng)了。接著，我們又進(jìn)行了一一對(duì)比，比賽完后，已經(jīng)五點(diǎn)了，我們依依不舍得分開了。
我喜歡打飛行球，因?yàn)樗猛妫覀儧Q定下次還來這里玩。
這就是我作文_初二作文9
樂觀向上，熱情開朗，調(diào)皮可愛，我就是這樣的小男孩。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)歌星，所以我很注意細(xì)節(jié)，也就是穿著打扮。如果有人說我壞話，我也不會(huì)建議，有時(shí)候我做夢(mèng)都?jí)舻轿以诖笪枧_(tái)上唱歌跳舞。我最喜歡的歌就是DJ這樣的歌，有一次我在家的時(shí)候，一邊洗澡一邊唱歌，我媽就說我發(fā)癲，我爸就擦上來了一句話，說道沒事的，只要你認(rèn)真的去唱，你就唱的好，如果你亂唱的話，以后你就不得在家唱了，聽到這一句話我就感到我爸好像是一個(gè)音樂家。
有一次，我去參加歌唱比賽，當(dāng)主持人念道我名字的時(shí)候我感到很緊張、害怕我心想完了完了，到我了怎么辦，最后我還是上了舞臺(tái)，音樂一放我又恢復(fù)了平靜，同學(xué)在舞臺(tái)下喊著，加油、加油。開始唱了，我就大聲的唱，我就自己想象在家里一邊洗澡，一邊唱的一樣，唱完后我就大聲的喊著，謝謝，希望大家支持我!
!最后，發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候主持人念道第一名的是……第二名的是羅耀寶，當(dāng)時(shí)我驚到了，不會(huì)吧第一次唱歌，第一次拿獎(jiǎng)
回到家，我跟爸爸說：“老爸你說我拿了幾等獎(jiǎng)”，我老爸就回答說“你又得幾等獎(jiǎng)，就得紀(jì)念獎(jiǎng)喔”切，你就這么說我，你不相信我的實(shí)力，最后我拿了獎(jiǎng)狀給了老爸看，喲，不錯(cuò)喔，老爸說到。到時(shí)候在去參加。拿給一等獎(jiǎng)回來。好!我說到。
這就是我，在緊張、和害怕中堅(jiān)持到了最后!
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我，是一個(gè)既平凡又活潑的女孩。我長(zhǎng)相一般，一頭又多又黑的頭發(fā)，總是扎在后面，濃得像男生一樣的眉毛下長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，矮矮的鼻子微微往上斜，小又紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴巴，黃里透紅的皮膚。
我同其他女孩不怎么一樣，溫柔時(shí)，像春天雨水漫天那種溫柔；開朗時(shí)，像太陽火辣辣的那種開朗；文靜時(shí)，像秋天落葉般在空中靜悄悄的飛舞，還有冬天的純潔——
別說我這特點(diǎn)，我的愛好也很廣泛，畫畫，書寫，作文等。其實(shí)我根本沒上過什么補(bǔ)習(xí)班啊，文藝班啊什么的，都是我自個(gè)兒弄出來的，小時(shí)候才三歲，我就手癢癢，總是拿筆在紙上有模有樣地一筆一畫，一格一字的寫，媽媽說我寫的好，可是事實(shí)上呀，這些是什么字我都不知道！畫畫也是我自己學(xué)的，在紙上亂涂亂畫，嘴里嘰里呱啦說著什么，逗得人哈哈大笑！作文呢，從我學(xué)前班開始，爸爸就想讓我學(xué)好一點(diǎn)，就買了許多帶拼音的書給我看，我總是看入迷了，所以我有了這些愛好。
我還特別膽小，上課不敢發(fā)言，老師讀我作文時(shí)心跳個(gè)不停，臉火辣辣的，暗地里卻在嘻嘻笑呢！
這就是我，一個(gè)理想深遠(yuǎn)的女孩，一個(gè)活潑開朗的我！
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我到底是怎樣一個(gè)性格呢?可愛?溫柔?活潑?勇敢?羞澀?還是……錯(cuò)!這都不完完全全貼近我，那我是?
我的性格像個(gè)小淘氣，無時(shí)無刻都在變化著。在任何陌生的環(huán)境里，我都會(huì)表現(xiàn)出乖乖女的樣子。每當(dāng)媽媽帶我去吃飯，我都一改平時(shí)大大咧咧的習(xí)慣，安安靜靜的坐著，不敢“輕舉妄動(dòng)”，一見到叔叔阿姨就積極的打招呼。所以那些阿姨或叔叔就會(huì)對(duì)我媽說：“你女兒好文靜啊”之類的話�？芍挥凶盍私馕业暮门笥巡胖牢沂莻�(gè)大大咧咧，愛說愛笑又十分老實(shí)的人。
我，也是尊敬師長(zhǎng)的好同學(xué)。雖然我在同學(xué)面前嘻嘻哈哈、沒個(gè)正，但碰見老師，我會(huì)禮貌地向老師打招呼，又會(huì)認(rèn)真完成老師交代的任務(wù)，自覺完成作業(yè)，因此在老師眼里我是一個(gè)禮貌大方的好學(xué)生。
我，更有膽小和敏感的一面。像所有女生一樣，看了悲劇都會(huì)鼻子酸酸的;有什么委屈我會(huì)找最好的朋友傾訴;或者是看鬼片嚇得把自己包在被子里不敢出來……
我還是愛幻想的我。我總幻想著：孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠(yuǎn)擁有快樂;幻想著……
我，也是有抱負(fù)的我。明白自己要努力，才能進(jìn)好高中，好大學(xué)，才能找份好工作。我最大的理想是希望能去外國(guó)生活，有一套二層樓帶院子，游泳池的房子，然后把媽媽接過去。媽媽為我付出了太多，我一定要孝順?gòu)寢?/p>
我就是我，無人能替;這就是我;幽默又文靜，膽小也敏感，愛幻想，也有理想。
這就是我作文_初二作文12
《西方哲學(xué)史》中提到過自我這個(gè)概念，并花了很大篇幅介紹先賢們對(duì)此的思考。那么，究竟什么是我？
我，是對(duì)自己外貌特點(diǎn)的綜合描述。老舍在自著小傳中第一句便有面黃無須，說明我的一個(gè)具體特征正是這樣�，F(xiàn)在人們?cè)谧晕医榻B性文章中，也會(huì)先說明自己的外貌特征，有人曾說過，認(rèn)識(shí)一個(gè)人首先是從他的外貌開始。就像人們撿起一塊鵝卵石，首先也會(huì)想到它的樣子，例如這是一塊圓圓的紅色鵝卵石。倘若這石頭有自我，這就是對(duì)之的定義了。
我，還是社會(huì)地位的整體概括。一個(gè)人的真正死亡，是在他社會(huì)地位消失之后，足見社會(huì)地位對(duì)我的影響力之大。打開百度百科，在姓名和性別后，就是對(duì)社會(huì)地位的敘述。人們說，人群有如星空，社會(huì)地位就是星空的坐標(biāo)。誠(chéng)然，在世上近八十億的人口中，每個(gè)人都有社會(huì)地位，正如我是學(xué)生，是中國(guó)人，也是一個(gè)作者。這些社會(huì)地位最終都指向我，難以想象沒有了社會(huì)地位，我還有什么意義。
但其實(shí)我認(rèn)為，倘若對(duì)于我們自身而言，我還有更深一層的含義。我，是我們精神狀態(tài)、品質(zhì)思想的一切體現(xiàn)。帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸，這是屈子的我；我本楚狂人，鳳歌笑孔丘，這是太白的我；賦料揚(yáng)雄敵，詩看子建親，這是子美的我。正是這樣的我，在讓人們從內(nèi)心充盈了起來。
試想，在校一千米的跑道上，盡力馳騁，風(fēng)在耳邊呼嘯，陽光被盡數(shù)攬?jiān)趹阎�，邁著大步?jīng)_過終點(diǎn)，是不是有一種渴望張開雙臂，大喊一聲這就是我的沖動(dòng)？這里的我，其實(shí)就體現(xiàn)了驕傲和激情。在考前因幫助同學(xué)使之取得了優(yōu)異成績(jī)考后被表揚(yáng)、贊賞，是不是也有一種對(duì)，這就是我的感覺。這里的我，其實(shí)就是包括了自己樂于助人的品質(zhì)。
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，正是因?yàn)橥饷部梢韵嗨�，社�?huì)地位也可以相同，只有每個(gè)人的精神狀態(tài)和思想品質(zhì)絕無一樣的可能，每一個(gè)人在自述時(shí)，都或多或少地?fù)竭M(jìn)了這些，如同王選在演講中提到的自述，就可以體現(xiàn)他謙虛的品質(zhì)。
無論如何，上述這些，或許可以說這就是我。但如果問我，你是誰，我會(huì)這么說：
我是一個(gè)挺帥的中國(guó)學(xué)生，不乏年少輕狂，這就是我。
這就是我作文_初二作文13
我叫胡警仁，今年十二歲。說不清什么原因，我是一個(gè)很獨(dú)特的人，做什么事情總喜歡一個(gè)人做。
早上，大家都在教師早讀，大家三五成群的聚在一起，而我卻愿意找一個(gè)僻靜的地方一個(gè)人讀。
下課了，別的同學(xué)都像飛出籠的鳥，歡笑著，跳躍著，在操場(chǎng)上盡情的玩耍，我缺依靠著大樹，仰望茂盛
的枝葉，湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，雪白柔軟的云朵發(fā)呆，我覺得這樣只身在大自然的懷抱里，好舒服，好愜意！老師說我從小養(yǎng)成了孤僻的性格很不好，但我有時(shí)卻不這樣認(rèn)為。
我還特別喜歡提問。和爸爸在一起的時(shí)候我就會(huì)問一些古里古怪的問題。譬如，火車為什么不在地上跑，而要在鐵軌上跑？為什么有些人把繽紛的色彩，堂皇的外表看做是最美的東西，而把心靈的美，語言的美說成是“假正經(jīng)”？地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，我們?yōu)槭裁锤惺懿坏�。。。。�！?大多時(shí)候，爸爸會(huì)慢慢講給我聽。當(dāng)然，有時(shí)候也會(huì)不理睬這些古怪的問題。不過，我也不會(huì)生氣，因?yàn)榘职止ぷ鞣浅５拿Α?/p>
當(dāng)然，我這種孤僻不是長(zhǎng)久的，有時(shí)候我也會(huì)和同學(xué)們開心的玩耍，情不自禁的表達(dá)我內(nèi)心的激動(dòng)。當(dāng)然，這就是我。
這就是我作文_初二作文14
你喜歡這樣的我嗎？
大家好，我叫毛巍諶。我有著一雙黑寶石一樣的眼睛，微翹的鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡，寬大的嘴巴一笑起來幾乎扭到了耳根。
我是個(gè)熱愛觀察的人，一朵要開放的花兒，歸巢的鳥兒，打架的螞蟻等等都是我觀察的對(duì)象。就說有一次吧！我做完作業(yè)到院子里散步。突然，我眼睛一亮，哇！一群螞蟻像一條長(zhǎng)龍正浩浩蕩蕩地趕路，那架勢(shì)堪比千人迎親隊(duì)伍。它們這是要到哪里去呀？我百思不得其解，馬上蹲下來仔細(xì)觀察，只見它們有的獨(dú)自用嘴巴叼著食物趕路，有的兩三只共同叼著一塊玉米粒急匆匆地走我弓著背，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，一路興致勃勃地尾隨，想看看它們到底去哪里？誰知路上殺出個(gè)程咬金，只聽呯的一聲，我被一個(gè)大石頭似的東西撞了個(gè)底朝天。等我回過神來，大石頭已嚇得腳底抹油溜了。原來是我那調(diào)皮鬼弟弟，與小伙伴追逐打鬧眼朝天，根本沒看到法布爾哥哥。唉，可惜了我的螞蟻，不但嚇得驚慌失措四處逃奔，還被我壓死了好幾只。
像這樣的事情，在我身上發(fā)生了不少：因?yàn)榭带B捕食太入迷，被路上石頭絆倒；因?yàn)榭疵鄯洳苫�，腦袋被蜜蜂蜇了個(gè)大包；因?yàn)榭辞嗤茏较x，跌入了深水溝但不管它們?nèi)绾闻拔�，都沒有讓我失去觀察的興趣，反而讓我越斗越勇，越觀察越來勁！因?yàn)橛^察，我發(fā)現(xiàn)了大自然的許多秘密！
這就是我，一個(gè)愛觀察的小男孩，你喜歡這樣的我嗎？
這就是我作文_初二作文15
我是一個(gè)活潑好動(dòng)，有愛心又很孝敬父母的孩子，我很愿意用自己的力量做一些有用的事。
一次，媽媽帶我去參加他們搞的社區(qū)活動(dòng)，活動(dòng)后地上丟棄了許多礦泉水瓶子。我急忙跑過去，將它們一個(gè)個(gè)地?fù)炱饋恚诺揭粋�(gè)空紙箱中，留著賣錢，還把地上的紙屑扔到垃圾箱中。一個(gè)阿姨看我來回跑得滿頭大汗，就關(guān)心地說：“孩子，甭管了，天挺熱的，來吃根冰棍，一會(huì)兒有清潔工來做衛(wèi)生�！蔽艺f：“謝謝阿姨，我不吃，我這樣做既可以清潔環(huán)境，還可以用自己勞動(dòng)換來的錢做有意義的事呢！”周圍的大人們都嘖嘖稱贊我是個(gè)懂事的好孩子。
后來我把這些錢和我的壓歲錢一起交給了媽媽，讓她去給爸爸買一臺(tái)按摩機(jī)，因?yàn)榘职钟蓄i椎病，我一直想送給他一臺(tái)按摩機(jī)呢。媽媽看到這些錢非常驚訝，一把把我抱起來一邊親著我的臉蛋，一邊說我真是個(gè)懂事的好孩子�？粗麄冮_心的笑容，我心里美滋滋的。去年汶川地震我還用自己存的錢為那里的小朋友捐款哪。
我喜歡畫畫，把自己腦海中想象的物體和景色用畫筆畫出來。還愛看課外書、唱歌、踢球、滑滑板、學(xué)相聲、講笑話……
這就是我！愛好廣泛又活潑好動(dòng)，樂于助人的我。
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