放風(fēng)箏600字作文_放風(fēng)箏的作文_三年級作文

時(shí)間:2021-03-20 12:19:33 作文 我要投稿

放風(fēng)箏600字作文_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏600字作文_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏600字作文_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文

放風(fēng)箏600字作文_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文1

  今天,我們四年級在龍舟大看臺舉行了隆重的放風(fēng)箏比賽。

  早晨,我們排著整齊的長隊(duì)走出了學(xué)校的大門,迎著料峭的春風(fēng),走上了通往龍舟大看臺的必經(jīng)之路。一路上,同學(xué)們興高采烈地左蹦右跳,走著走著,終于到了大看臺。

  眺眼望去,只見一個(gè)個(gè)風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空上自由地飛翔,象一只只五彩斑斕的蝴蝶跳著優(yōu)美的舞蹈。再看那下面,一群群小學(xué)生正手舞足蹈地控制著自己的風(fēng)箏。看到了這種景象,我們迫不及待地從小書包里拿出自己心愛的風(fēng)箏,插上支架,開始放了起來。

  我和萬麗華首先把風(fēng)箏的背面朝上,把線放了兩米并做好要跑的動作,“預(yù)備——跑”隨著萬麗華的叫聲,我們倆飛快地跑了起來,風(fēng)箏便在我們身后慢慢地飛了起來。隨著風(fēng)箏越飛越高,我們手中的線放得越來越快,我們的腳步也越來越快?粗业娘L(fēng)箏不斷地上升,我開心地笑了。

  我的風(fēng)箏是黃色的,非常鮮艷,上面有兩只可愛的羊——美羊羊和喜羊羊。只見它乘著春風(fēng)越飛越高,并不停地?fù)u擺著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象在藍(lán)天上跳起了舞蹈。我緊緊地拽著手中的線團(tuán),隨著它的高低起伏,前后左右跑個(gè)不停。在我的努力下,我的風(fēng)箏拖著兩條長長的尾巴在高高的天空中飛舞,美麗極了。

  我看看四周,發(fā)現(xiàn)不光我的風(fēng)箏放得高,萬麗華的也不賴喲!她的風(fēng)箏是一個(gè)三角形的大大的笑臉,正隨著春風(fēng)在天空上自由地翱翔,并且還在那藍(lán)藍(lán)的天空上朝著我們開心地笑著呢?墒,萬麗華一不留神,沒控制好風(fēng)箏,她的笑臉風(fēng)箏盤旋著降了下來,最后一頭栽在地上。萬麗華不但沒有沮喪,還在原地開懷大笑起來。我覺得她的笑臉比笑臉風(fēng)箏要美麗一千倍,真象一個(gè)開心果!

  這時(shí),天空的風(fēng)箏越來越多,像在空中飄落的雨點(diǎn)。說起雨點(diǎn),雨點(diǎn)就毫不留情地滴在了我的頭上。哎,下雨了!凹狭!集合了!”這時(shí)我們聽到不遠(yuǎn)處傳來一陣陣口令。我和萬麗華急忙跑了過去,同學(xué)們也都迅速地趕了過來。

  我們唱著動聽的歌回到了我們的學(xué)校。今天我真開心

放風(fēng)箏600字作文_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文2

  一個(gè)周末,天氣格外睛朗,偶爾吹來一陣輕風(fēng),真舒服!這樣的天氣,到戶外放風(fēng)箏,應(yīng)該是個(gè)不錯的主意。于是我和小姨決定,一起去公園放風(fēng)箏。

  我和小姨一來到公園,就發(fā)現(xiàn)公園的廣場上聚滿了人,他們也是來放風(fēng)箏的。于是,平時(shí)安靜的廣場就成了風(fēng)箏的樂園。

  廣場上的天空可真熱鬧,四面八方都飛翔著各式各樣的風(fēng)箏!瞧!有:蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴、老鷹、燕子等等,簡直數(shù)不勝數(shù)呀!

  很快,小姨就帶著我找到了一塊空地,我早已迫不及待地想把我的金魚風(fēng)箏放飛上天了。我開始模仿別人放風(fēng)箏的動作,一緊一松的,小姨幫我托著風(fēng)箏,我就拉著線快速地奔跑。過了一會兒,才把風(fēng)箏放上天,可把我累壞了。唉,要把風(fēng)箏放上天,可真不是件容易的事。突然,一陣大風(fēng)吹過,我的金魚風(fēng)箏像喝醉酒了的醉漢似的,踉踉蹌蹌了幾下,看得我光著急,也不知道怎么調(diào)節(jié)。

  “醉漢”在天空中搖搖擺擺了許多下,一下子從天上直沖下來!疤彀!怎么會這樣?”我皺著眉頭嘀咕了幾下。我有點(diǎn)生氣,又有點(diǎn)沒了信心。最后在小姨的耐心鼓勵和幫助下,我又重新恢復(fù)了信心。很快,我又把風(fēng)箏整理好,開始重復(fù)之前的動作。這時(shí),我托著風(fēng)箏慢慢往上拋,再快速地轉(zhuǎn)動手中的線軸,一邊轉(zhuǎn)著一邊迎風(fēng)奔跑,跑著跑著,風(fēng)箏慢慢地飛上天空了!而且越飛越高,也越飛越穩(wěn),好開心呀!嘩!風(fēng)箏好美!

  這次放風(fēng)箏,我懂得了不管做什么事,只要有耐心,就一定能成功。這真是一次有意義的放風(fēng)箏體驗(yàn)呀!

放風(fēng)箏600字作文_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文3

  那是一個(gè)陽光明媚的早晨,太陽暖烘烘的,帶著幾陣清涼的微風(fēng)。在這樣一個(gè)美好的星期日,我和弟弟、爸爸媽媽一起去海濱公園放風(fēng)箏。

  走上海濱公園那軟綿綿的草地,就像踩在天空中的云朵似的,非常舒服。我們找了個(gè)休息的陰涼處,來到草坪放風(fēng)箏。

  我拿著風(fēng)箏走上一個(gè)小坡,爸爸站在更高的坡,問:準(zhǔn)備好了嗎?我高聲回答:好了,你快點(diǎn)兒!爸爸等風(fēng)向合適,松開了風(fēng)箏。我飛快地往山下跑,沒想到,風(fēng)箏剛剛飛起,就一頭栽在了地上。唉!我嘆了口氣。只見爸爸向我走來,拍拍我的肩膀,摸摸風(fēng)箏,微笑著說:沒事兒!失敗是成功之母嘛。來來來,我教你,別泄氣!首先要逆著風(fēng),往山下一直跑,并且邊跑邊放線。這樣,風(fēng)箏才會飛起來。爸爸講了一大堆技巧,我似懂非懂,好像腦袋里蒙了一層紗,暈乎乎的,但還是又放起風(fēng)箏來。

  根據(jù)爸爸的技巧,嘿!果然放起來了,我不斷放線,風(fēng)箏開始飛得越來越高了。我興奮地在草坪上瘋跑,好像身體里有事不完的勁兒。突然,風(fēng)箏把我從開心的美夢中拉回了現(xiàn)實(shí)。天哪!風(fēng)箏居然飛到樹上去了!我用力想把風(fēng)箏拉下來,可是沒能成功。我放棄了,并四處借剪刀。有一位好心的叔叔決定幫我們一把,他的手好像有魔力似的,左拉拉,右扯扯,身體還變換不同的位置,經(jīng)過幾番努力,還真是把風(fēng)箏完好無損地拉下來了,真是好佩服。好了,去放吧!叔叔笑著說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又去放風(fēng)箏了。爸爸說:放風(fēng)箏要有一股狠勁兒,但同時(shí)也要用上巧勁,觀察周圍環(huán)境,小心翼翼。一旦放得很高了,風(fēng)箏也實(shí)現(xiàn)了自己的自由飛翔了。這回,我很努力地按照爸爸說的去做。果然,這次放得好,沒有掛樹上也沒有栽地上。我的風(fēng)箏成功的飛上了藍(lán)天。

  !多好!我不由得感嘆,要是我也能飛起來就好了。這時(shí),我分明已經(jīng)感到,我夢想的翅膀已經(jīng)打開,啟程飛翔,飛上藍(lán)天

放風(fēng)箏600字作文_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文4

  四月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。

  今天,我來到公園,準(zhǔn)備去放風(fēng)箏。在青青的草地上,我放起了風(fēng)箏!我總覺得放風(fēng)箏很簡單?墒且婚_始,風(fēng)箏便馬上就給我下了一個(gè)馬威,無論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。這時(shí)我變得有點(diǎn)不知所措了。于是,我冷靜下來仔細(xì)一看,原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏再次往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了。

  原來我只顧著放線,沒有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了爸爸,爸爸說:你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來沒放好的原因。仔細(xì)想想,爭取這次成功!甭犃税职值脑,我又信心十足地放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒牵L(fēng)好象有意在和我作對,風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時(shí)我沒有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語地說:“。≡瓉砣魏问虑,都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功。”

  這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩?,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!

放風(fēng)箏600字作文_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文5

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!敝苣,小朋友也趁著溫暖的春風(fēng)來到了郊外。

  今天,真是放風(fēng)箏的好日子,晴空萬里。太陽公公早早地起了床,把金色的陽光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”,有紅的,有白的,有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹在風(fēng)中搖擺,好像在對我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著,好像在互相問好。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵,好像一個(gè)個(gè)棉花糖,又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的風(fēng)箏各式各樣,有長長的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的小金魚呢!

  大家都迫不及待地開始了,小明一手拿風(fēng)箏,一手拽著線,他使出全身的力氣跑了出去,把燕子風(fēng)箏扔向天空。原以為他的風(fēng)箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風(fēng)箏不但沒有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風(fēng)箏,風(fēng)箏再一次飛上了天空,小明開心極了,立刻開始放線。由于放線太快,風(fēng)箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時(shí)他的好朋友小剛走了過來,對他說:“有一點(diǎn)困難就放棄了嗎?來,我們一起把風(fēng)箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風(fēng)箏,也飛快地跑著,他倆合作把風(fēng)箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學(xué)著樣子放飛了風(fēng)箏。

  看!天空飄蕩的風(fēng)箏多像孩子們純潔的心!

放風(fēng)箏600字作文_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文6

  這首詩說:“期待春天,看看田野!誰飛得高,讓風(fēng)箏先玩。在一個(gè)溫暖的日子里,成千上萬的燕子回來,跳著翅膀觀看。他們失去了美麗。一對追逐,聲音和笑聲!标柎喝伦屓司駸òl(fā)。我正在享受春天,心想:風(fēng)箏節(jié)就要到了。為什么我不做一個(gè)風(fēng)箏?

  我找到一個(gè)同伴一起做風(fēng)箏,我想做的是一只燕子。首先,我拿了一張紙,剪下了燕子的形狀。然后,我抓起鉛筆和丙烯顏料,勾勒出它明亮的眼睛、尖尖的黃色嘴巴和身體上五彩繽紛的圖案,更別提它有多美了!

  我和我的同伴們帶著我們的風(fēng)箏,高高興興地沖出了房子。“放風(fēng)箏,放風(fēng)箏……”我們像候鳥一樣奔向公園。這里,這里!溫暖的陽光灑在生機(jī)勃勃的小溪上,我們并排坐在草地上,擺弄著我們的風(fēng)箏?,我們把風(fēng)箏打扮得如此漂亮!

  我們走,我們走!我左手拿著線軸,把“小燕子”拋向空中,放好線,然后撤退。然而,它沒有完全飛起來,而是在空中不停地翻滾。我松開并擰緊了線,它仍在轉(zhuǎn)圈。然后,風(fēng)箏似乎失去了控制,一頭栽到了地上。第二次飛行時(shí),我學(xué)到了一課。風(fēng)箏一飛,我就迅速拉起繩子,燕子平穩(wěn)地飛了起來。

  我舒服地站在草地上,抬頭看著空中飛舞的各種風(fēng)箏。看,看,天空中五彩繽紛的風(fēng)箏被太陽照得更漂亮了。一只鷹收緊它的爪子,在空中盤旋,好像在四處尋找獵物。美麗的蝴蝶在空中飛舞,炫耀它們優(yōu)雅的姿態(tài)。我的小燕子也參加了聚會?矗w得最高。天空用風(fēng)箏裝飾成一幅美麗的圖畫,這使人不知所措和放松。

  風(fēng)箏線在半空中搖擺,劃出優(yōu)美的'弧線,勾勒出童年的夢想。小燕子拍打著翅膀,驅(qū)動著我聰明的想法。

放風(fēng)箏600字作文_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文7

  今天陽春三月,正是春曖花開的好時(shí)節(jié)。爸爸,媽媽帶我到和平公園放風(fēng)箏,我可高興呢。

  走進(jìn)公園,就聽見小鳥在枝頭歡快地歌唱,看見蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗的杜鵑花,迎春花,都向我們展露出甜美的笑臉,就連小河邊害羞的揚(yáng)柳也在春風(fēng)地伴奏下擺動著細(xì)腰,像是在歡迎我們的到來。

  我們來到一處開闊的綠草地,展開我心愛的小美人魚(這可是我精心挑選的風(fēng)箏),將它平鋪在草地上,給它穿上銀絲線,換上花衣服,準(zhǔn)備放飛到藍(lán)天,我讓媽媽將它先扶著,我則一邊慢慢地跑一邊慢慢地放線。它在風(fēng)的帶動下緩緩地升向藍(lán)天,可跑了沒一會兒,它就向一個(gè)泄了氣的皮球一頭栽在草地上,我快步地跑去問它: “你是不是害怕?你不用怕,你看看天上有許許多多像你一樣美麗的小動物們,它們在藍(lán)天上自由自在地飛翔,可以看到許許多多的美麗景色……!” .在我的鼓勵及同伴們的招喚下,它再一次勇敢地飛向了天空。并且越飛越高,越跑越快,真像一個(gè)貪玩調(diào)皮的小孩子呀!而它離我越來越遠(yuǎn),我手中的線越放越少,最后在天空中只能見到它美麗的外形。而它的模樣一點(diǎn)都看不見了。這時(shí)媽媽對我說: “它應(yīng)該回家了!庇谑俏乙稽c(diǎn)一點(diǎn)地將線收回,而它也離我越來越近了?粗詺獾男θ荩孟裨趯ξ艺f|: “快點(diǎn)放我回去玩,上面可好玩呢,我都沒玩夠呢!蔽艺f: “不行,不行,如果你迷路了怎么辦?那就再也找不到回家的路了。”它只好依依不舍地隨我們一起離開了公園。

  對我來說,這是一個(gè)開心快樂而有意義地一天。因?yàn)槲覍W(xué)會了放風(fēng)箏!

放風(fēng)箏600字作文_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文8

  今天是三八婦女節(jié),這天下午我們學(xué)校放假了半天。

  吃過午飯后,阿姨提議我們一起去龍湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我和媽媽欣然同意。我們先一起回家接上了姑姑和童童弟弟,然后一路往東走,十幾分鐘后,就來到了北龍湖。

  放眼望去,來龍湖的人可真不少!他們有的在放風(fēng)箏,有的三五成群圍在一起閑聊,還有的在湖邊的小道上悠閑地散步……看到一個(gè)個(gè)風(fēng)箏翱翔在天空,我也突然特別想加入放風(fēng)箏地隊(duì)伍,于是我拿著媽媽的手機(jī)來到了一個(gè)賣風(fēng)箏的攤位前,精心挑選了一個(gè)“雄鷹”風(fēng)箏,付了錢后我高高興興地拿著它來到湖邊的空地上。

  由于我從來沒有放過風(fēng)箏,所以盡管我十分努力,但過了好久,我的“雄鷹”還是在離地面不高的地方徘徊著,這讓我十分泄氣。這時(shí),阿姨走了過來,微笑著對我說:“放風(fēng)箏時(shí),手里的線不要一下子放的太長,你拿著風(fēng)箏線,一定要迎著風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛起后再慢慢放線,這樣你的風(fēng)箏才會越飛越高!”在阿姨的幫助下,我的“雄鷹”很快就飛上了高空,看著展翅飛翔的“雄鷹”,我開心地笑了!過了不久,我就把風(fēng)箏線收了回來,因?yàn)槲蚁胍揽孔约旱牧α繉⑽业摹靶埴棥彼蜕细呖。于是我按照阿姨教我的方法,不急不躁,穩(wěn)穩(wěn)地放著線,慢慢地,我的風(fēng)箏越飛越高,后來我只能看到一個(gè)小黑點(diǎn)!

  今天,我第一次獨(dú)立做了兩件事,第一件是買風(fēng)箏,第二件是成功地將我的“雄鷹”“送”上了天空,我真是高興極了!一直到太陽落下去,我們一行人才依依不舍地離開了北龍湖。今天對于我來說,是個(gè)特別難忘的一天!

放風(fēng)箏600字作文_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文9

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春日,小鳥在枝頭唱歌,我和鄰居好伙伴們來到了足球場,準(zhǔn)備進(jìn)行一場別開生面的放風(fēng)箏比賽。我們都拿了自己做的各式各樣的風(fēng)箏來到了比賽場地,顏言姐姐做的是鸚鵡風(fēng)箏,斯力文姐姐做的是蜈蚣風(fēng)箏……

  準(zhǔn)備工作就緒后,比賽就開始了,“各就各位,預(yù)備放!”當(dāng)裁判蕓蕓姐姐一聲哨令后,我們就開始放風(fēng)箏了,你看,足球場成為了風(fēng)箏的世界,歡聲笑語的海洋。姐姐們的風(fēng)箏都上空了,只有我的風(fēng)箏還沒有放上天,我當(dāng)時(shí)十分著急,心里暗暗責(zé)怪著急:為什么我那么笨,姐姐們的風(fēng)箏都放上了天,為什么就我的風(fēng)箏放不上天!這時(shí),我看到了我自己做的蜻蜓風(fēng)箏,它好像在對我說:“別灰心,我相信你會把我放上藍(lán)藍(lán)的天空的!”于是,我左腳在前,右腳在后,一只手拿著線軸,還有一只手拿著蜻蜓的翅膀,在風(fēng)適中的時(shí)候,我把“蜻蜓的翅膀”放開了,一邊拼命跑,可是,由于我沒有及時(shí)放線和跑得太用力的緣故,風(fēng)箏沒有能夠放上天。

  我并沒有心灰意懶,這次,我積累了上次的經(jīng)驗(yàn),把手放開后,就一邊小跑,一邊放線,終于,我的風(fēng)箏也像姐姐們的風(fēng)箏那樣,放上了高高的藍(lán)天。頓時(shí),我的蜻蜓風(fēng)箏成了全場的一個(gè)亮點(diǎn),因?yàn),我的蜻蜓風(fēng)箏做得實(shí)在是太美了!它的翅膀在陽光下閃閃發(fā)光,黑溜溜的小眼睛一直看著我,好像在對我說:“你真行!”遠(yuǎn)處,仙鶴撲著翅膀飛向更遠(yuǎn)方,蜈蚣扭動著身子,一個(gè)勁兒往上鉆,好像在說:“我一定要飛到最高處!”鷂鷹展翅高飛,那模樣怪神氣的。蝴蝶穿著金黃色的披肩,美麗極了!啦啦隊(duì)員們在遠(yuǎn)處為我們加油、打氣?墒呛镁安婚L,不一會兒,我的風(fēng)箏就掛在了一棵樹上!鞍ィ脊治,放風(fēng)箏的技術(shù)不高!”我不禁自怨自艾道,看著姐姐們一會兒跑,一會兒拉拉線,我心里別提有多么羨慕呀!

  比賽結(jié)束了,顏言姐姐得了這次比賽的第一名,我卻得了這次比賽的最后一名。不過,這次比賽讓我學(xué)會了放風(fēng)箏,下一次比賽,我一定要得第一名,不過是正數(shù)第一哦!

放風(fēng)箏600字作文_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文10

  有一天,我寫完作業(yè),站在窗前,試探外面的天氣冷不冷,這時(shí),我看到空中有風(fēng)箏,心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏,爸媽贊同了我的意見,我們一家就高興的出發(fā)了。

  我們來到公園,寬闊的草坪上,已有很多人在放風(fēng)箏,我們找到一個(gè)合適的地方,拿出風(fēng)箏,做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。

  我爸爸先開始放風(fēng)箏,給我示范了一遍,并說出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)?粗职址棚L(fēng)箏那輕松的樣子,我也想試試,就吵著爸爸讓他停下來,讓我自己來放風(fēng)箏。

  起初,我也像爸爸一樣,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏線,學(xué)著爸爸的動作,迎著風(fēng)向,快速奔跑,把風(fēng)箏放向上空。然后,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏很快就飛起來了。我慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我高興的時(shí)候,風(fēng)箏開始降落,越飛越低,并落在了地上,這是什么原因呢?

  我不甘心,仔細(xì)觀察別人是怎樣放風(fēng)箏的,再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙,就是風(fēng)箏要往下落的時(shí)候,趕緊把線往后拉,風(fēng)箏就又飛起來了。這時(shí),我再次拿起風(fēng)箏,快速跑起來。這一次,比上一次要好多了,風(fēng)箏在我的放飛下,越來越高。我正暗暗得意,不料,我的風(fēng)箏被卡在樹上了,讓我不知所措,連忙叫爸爸來幫忙。

  爸爸拉著風(fēng)箏線,輕輕抖動,一會兒就讓風(fēng)箏脫離了危險(xiǎn)區(qū)。

  經(jīng)過不懈的努力,我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風(fēng)箏也飛到眾多的風(fēng)箏中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣,不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,把上空裝扮的五顏六色,美麗極了!

  我們跑呀,玩呀。完全沉浸在歡聲笑語中。不知不覺太陽下山了。爸爸媽媽說:“今天玩的真好!蔽掖蛉ふf:“明天會更美好,我也要隨著風(fēng)箏,讓我的理想越飛越高!”

放風(fēng)箏600字作文_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文11

  “快來放風(fēng)箏喲”

  農(nóng)村的早晨,被這一聲童音揭開了面紗。在被窩里睡眼惺忪的我,立馬跳下床,洗臉?biāo)⒀,往嘴里塞幾個(gè)小包子,拿起風(fēng)箏就沖出家門,迎接新的一天。

  那時(shí)我才幾歲,住在鄉(xiāng)下姥姥家。每天和村的孩童玩的不亦樂乎,扔沙包、跳房子可以說是樣樣精通。尤其是放風(fēng)箏我們最愛做的游戲;通常三五個(gè)人,從早上玩到中午都不愿停下,非要被大人一個(gè)個(gè)的提回去。

  這風(fēng)箏可不是買的!我們自己找?guī)赘鹌そ,幾張油布紙,一段線一個(gè)柄,做幾個(gè)簡易的風(fēng)箏把油布紙?jiān)鷤(gè)形狀,橡皮筋呲溜套幾圈,拴根線,上面涂點(diǎn)顏色,最后連上柄。一個(gè)簡陋但趣味十足的風(fēng)箏就成了!我們還有比誰做的好看,什么紙板方小鳥蜈蚣等等。個(gè)個(gè)都巧妙十足,飛起來活靈活現(xiàn),跟真的差不多。我們通常在草地上升線。然后對著天上飛舞的風(fēng)箏評頭論足。隔壁的蜈蚣穩(wěn)坐寶座,而我的紙板方只能拿來墊底了比形狀還不是最重要的,主要是玩。管好看不好看,飛飛就知道了!我們玩分成二種,一種是競賽,分成幾個(gè)隊(duì)(實(shí)際也就是幾個(gè)人),相互用線把對方的風(fēng)箏絞下來,最后活下來的一個(gè)隊(duì)勝利。這種方法有點(diǎn)古板。誤傷友軍、風(fēng)箏折斷的事經(jīng)常發(fā)生。于是我們喜歡第二種方式--直接大混戰(zhàn):不管什么一隊(duì)二隊(duì),每人各自為政,最后活下來的人勝利。于是,田埂上、草地里、房前屋后一切可能的地方。大家瘋跑,直到累趴在地上起不來,還有幾次,所有人的線纏在一起,誰都解不開了,最后只能重做---沒辦法,誰讓我們這么熱愛這個(gè)游戲呀!

  轉(zhuǎn)眼間,我長大了。也不在農(nóng)村住了,而成為了城里人。風(fēng)箏也要放,不過再也不是那種自己動手的手工風(fēng)箏,而是那種別人做好的精美的風(fēng)箏了,場地也只能是小區(qū)的空地或公園了。雖然風(fēng)箏精美,場地也更干凈衛(wèi)生,可是無法找到小時(shí)候的伙伴了,樂趣大大的減少!

  哎,什么時(shí)候能重新回村里,和小伙伴無憂無慮的瘋跑呢?什么時(shí)候能重回童年的美好時(shí)光你!

放風(fēng)箏600字作文_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文12

  星期天下午,我和爸爸騎車來到游樂園前面的廣場。陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽金黃的光束灑在我的身上。騎著騎著,我抬頭一看,天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,它們搖搖晃晃,互比高低,把天空裝點(diǎn)成一個(gè)美麗的萬花筒。我也想放一個(gè)試試,于是車停在賣風(fēng)箏的旁邊,選了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏。它有著灰色的羽毛,炯炯有神的眼睛,藍(lán)綠相間的翅膀,威風(fēng)極了。賣風(fēng)箏的人對我說:“這風(fēng)箏線是一百米的,夠你使嗎?”我以前在老家放過幾次風(fēng)箏,從來沒超過二十米,心想“能放個(gè)十米就不錯了。于是說:“夠用了!

  開始放風(fēng)箏了,我一手拿住線,一手把風(fēng)箏往天上一扔,然后迎著風(fēng)跑?墒秋L(fēng)箏還是慢慢往下掉,最后砸在了地上。我毫不灰心,學(xué)著別人的樣子又反復(fù)放了幾次,風(fēng)箏還是起來幾秒后就像驚濤駭浪中的魚兒,在風(fēng)中忽上忽下,最后摔在了地上。爸爸作為一個(gè)零基礎(chǔ)者,只能在旁邊干看著。

  我的耐心越來越少,打算再試一次,看準(zhǔn)風(fēng)向把風(fēng)箏往天上一送,風(fēng)箏慢慢地升了上去,可是過了不久又開始往落。我一看這架勢。估計(jì)又要掉下來,干脆直接收線吧。

  沒想到我一收線,風(fēng)箏線就由彎變直,風(fēng)箏也掙扎著向天空飛去,我趕緊趁機(jī)放線,風(fēng)箏越飛越高,一下就飛到了六七米高像一只自由自在的小鳥。沒得意一會兒,風(fēng)箏開始慢慢往下降了,我又“故計(jì)重施”,趕緊收線,直到線由彎變直。果然,它又掙扎著向天空飛去。就這樣,我時(shí)而輕松自如的放線,時(shí)而心急如焚地放線,我掌握住規(guī)律,連風(fēng)也助我一臂之力,越刮越大,風(fēng)箏漸漸變小了。它越往上越好飛,幾乎不用控制,只用不停放線就行了。不知不覺地,線放完了,只剩下了一圈,風(fēng)箏也占據(jù)了第三高的位置,我吃了一驚,簡直不敢相信自己的眼睛。

  漸漸的,風(fēng)箏越來越多,各式各樣,五顏六色,裝點(diǎn)著湛藍(lán)的天空。它帶著我的笑聲和歡樂,飛向了遙遠(yuǎn)的天空!

放風(fēng)箏600字作文_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文13

  我有開心的一天,有難過的一天,也有感動的一天,我開心的日子有很多,難過的只有一天,感動的也只有一天,我最開心的一天。

  有一天,爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏,就是那時(shí)是我最快樂、最開心、最難忘的一天。過了一會兒,我們走到了那個(gè)美麗的公園,有大花園,大花園里的花非常香,美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相,非常可愛。我就對爸爸說:“大花園里的花有白色的,有紫色的,有粉紅色的,有紅色的,還有黃色的,漂亮極了。而且前面有一座假山,假山上面有一個(gè)涼亭,人們可以在那里看風(fēng)景!有的人在看風(fēng)景,還有的人在放風(fēng)箏!”爸爸一聽到有人放風(fēng)箏,就立刻把風(fēng)箏拿了出來,對我說:你會不會放風(fēng)箏呀?”我驕傲地說:“我會我會!”爸爸就把風(fēng)箏那給了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線。過了一會兒,風(fēng)箏慢慢的飛了起來,我一看見風(fēng)箏飛了起來,就停下了腳步,結(jié)果,剛剛飛起來的風(fēng)箏就立刻掉了下來,爸爸看見了,立刻跑了過來說:“別灰心,爸爸告訴你,風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候,就可以不跑了!边^了一會兒,我就按照爸爸的話,來放風(fēng)箏,我一邊跑,一邊手拿著線,我跑了很久,終于把風(fēng)箏放得高高的,爸爸開心地對我說:“好樣的,加油,爸爸永遠(yuǎn)支持你!眿寢岄_心地對爸爸說:“你看,風(fēng)箏飛到了天空去了!卑职终f:“女兒以前去過她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名,我想考驗(yàn)她。”

  我累得想睡覺了,我就走到媽媽那去了,把風(fēng)箏給了爸爸,我對爸爸媽媽說:“這是我最開心的一天,也是我最快樂的一天,我希望我以后天天到這里玩!

  這是我一生中以來最快樂的,最開心的,最難忘的一天。

放風(fēng)箏600字作文_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文14

  陽春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。在風(fēng)的吹拂下,它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶,把天空點(diǎn)綴得更加美麗了。

  今天,我來到甬江大橋下面的公園去放風(fēng)箏。青青的草地上,老老少少帶著歡快的笑容,在盡情地游玩著,我也加入了他們的行列中。

  我覺得放風(fēng)箏很簡單。可是一開始,馬上就給我來了一個(gè)下馬威,無論我怎么用力,風(fēng)箏就是飛不起來。平時(shí)愛動腦筋的我,這時(shí)變得有點(diǎn)不知所措了。我泠靜下來仔細(xì)一看,原來我把風(fēng)向搞錯了。我迎著風(fēng)把風(fēng)箏往上一送,然后緊跑幾步,風(fēng)箏果然飛上了天。這下可把我樂壞了,高興得又蹦又跳。正在我高興的那一刻,風(fēng)箏卻象是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,一頭猛扎在地上。我那開心勁兒頓時(shí)煙消云散了。原來我只顧著放線,沒有在風(fēng)大的時(shí)候拉線,所以在導(dǎo)致風(fēng)箏掉了下來,第二次又失敗了。第三次,我去請教了爸爸,爸爸說:你要吸取前二次失敗的教訓(xùn),總結(jié)原來沒放好的原因。仔細(xì)想想,爭取這次成功!甭犃税职值脑,我又信心十足地放了起來。我先把風(fēng)箏放在地上,看準(zhǔn)風(fēng)向,然后向上一送,風(fēng)箏慢慢地升上了天?墒,風(fēng)好象有意在和我作對,風(fēng)向突然轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏馬上開始往下降了。這時(shí)我沒有慌亂,回想起爸爸的那句話,就急中生智,時(shí)而輕松自如地放線,時(shí)而心急如焚地收線,終于我的風(fēng)箏又慢慢升高了,自由自在地在空中飛翔。我盯著自己的風(fēng)箏,自言自語地說:“啊!原來任何事情,都要動腦筋,這樣才能取得最后的成功!

  這時(shí)天空中的風(fēng)箏越來越多了,有金色的“小鳥”、兇猛的“老鷹“、可愛的“白鴿”……把天空打扮得絢麗多彩?,那一只只風(fēng)箏在天空中展翅飛翔,猶如一張張笑臉是多么可愛!它帶著我們的笑聲,帶著我們的希望飛向遙遠(yuǎn)的天空!

放風(fēng)箏600字作文_關(guān)于放風(fēng)箏的作文_三年級作文15

  今天是星期天,風(fēng)和日麗,陽光明媚,藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,春風(fēng)輕輕吹拂著,綠油油的草地軟軟的,就像踩在軟綿綿的地毯上一樣,真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。小明、小剛和小麗來到草坪上去放風(fēng)箏,

  草坪上的人很多,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有多腿的蜈蚣在天上跳著優(yōu)美的舞蹈、有鼓眼睛的金魚好奇的打量著這多彩的世界、還有展翅高飛的雄鷹高傲地在天空中飛翔它們五顏六色、忽上忽下,可熱鬧了!

  小明放的是一只燕子風(fēng)箏,小燕子有一對輕快有力的翅膀,尖尖的尾巴就像一把剪刀一樣。不知道是小明的技術(shù)不好,還是燕子故意和小明過不去,小明試了好幾次不是從半空中栽了下去,就是在地上拖著飛不起來。小明有些心急了,生氣地說:你這只笨燕子,怎么飛不起來呢!說完便跺了跺腳,生氣地把燕子風(fēng)箏丟在了一邊。小剛安慰地說:別急,讓我來幫幫你。小剛把風(fēng)箏高高舉過頭頂,小明一手拿著線軸,一手拉著繩子逆風(fēng)飛快地奔跑,一邊跑一邊扭過頭看風(fēng)箏飛起來沒有。小剛大聲喊道:快點(diǎn)跑,再快點(diǎn),馬上就要成功了。跑了幾十米風(fēng)箏終于緩緩升起。一陣大風(fēng)吹來,風(fēng)箏搖晃了幾下,像是馬上要掉下來一樣,小明趕緊拉了一下線軸,風(fēng)箏順利飛上了藍(lán)天。一旁的小麗看見他們完美的配合,羨慕地說:你們好棒呀,能不能幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏送上藍(lán)天?在他們的幫助下,不一會兒小麗的蝴蝶風(fēng)箏已經(jīng)高高掛在空中了。

  遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的陪伴下,也在放著五彩的三角風(fēng)箏,在爸爸的指導(dǎo)下,他的風(fēng)箏越飛越高。爸爸媽媽看著歡快的小男孩說:寶貝,你太棒了。

  不一會兒,天空中各式各樣的風(fēng)箏都不甘示弱,你追著我,我追著你,好像在說:快點(diǎn)飛,我要比你飛得高飛得遠(yuǎn)。

  多么熱鬧,多么歡快的場景,多想我也是其中一員,放飛屬于我自己的風(fēng)箏。

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