發(fā)試卷_優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的發(fā)試卷_優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
發(fā)試卷_優(yōu)秀作文1
班級(jí)總是有一些緊張的小插曲，時(shí)不時(shí)地上演著。
記得那天下午艷陽(yáng)高照，天空中也有幾朵大大小小的白云飄來(lái)飄去，外面的鳥嘰嘰喳喳地叫著，我們也在嘻嘻哈哈的說(shuō)著笑著。
突然之間，邢老師走進(jìn)了班級(jí)，整個(gè)班又安靜了下來(lái)，“轟隆”一聲，邢老師把一沓卷子放在了講臺(tái)上，外面的鳥兒被嚇走了，我們的心也不由得震了一下。
“下面發(fā)卷子。”邢老師嚴(yán)厲的聲音響起。乍眼一看第一張是小宋的，邢老師望了望他的試卷，眉頭皺緊，小宋已不敢直視老師，頭越來(lái)越低了，老師突然開口道：“這么簡(jiǎn)單的默寫也能錯(cuò)��！你沒有默寫過(guò)嗎？拿著書站到后面去！”小宋像老鼠看見貓一樣趕快拿著東西跑到了后面。下一張是小方的，老師看著卷子，眉頭又不由地皺起，嚴(yán)厲地說(shuō)：“默寫還能錯(cuò)�。″e(cuò)的比他還多。”第三張，第四張，最后一張，我們班幾乎全軍覆沒。倒在了默寫的第一項(xiàng)，全對(duì)的屈指可數(shù)。老師又說(shuō)：“全班都錯(cuò)這么多？期末考試不也錯(cuò)一大批�！蔽覀兡樕弦粋�(gè)個(gè)dou已沒有上課前的歡笑，一個(gè)個(gè)灰溜溜地站在后面。不過(guò)，這方法有效，我們下次再也不敢錯(cuò)了。
發(fā)試卷_優(yōu)秀作文2
今天，也就是周一，我們期盼已久的數(shù)學(xué)試卷將要發(fā)下來(lái)了！
“老師來(lái)了！”我們班的“小喇叭”已經(jīng)在嘀嘀噠噠地吹起來(lái)了。頓時(shí)，原本吵鬧的像菜市場(chǎng)的教室變得鴉雀無(wú)聲。
只見數(shù)學(xué)張老師踏著輕快的步伐走進(jìn)了教室。“同學(xué)們，我們班的這次考試，考得非常好，有許多同學(xué)都考了100分！”張老師笑盈盈地對(duì)我們說(shuō)。霎時(shí)，好多同學(xué)臉上的緊張都煙消云散了，有的同學(xué)甚至喜笑顏開起來(lái)。老師大聲的開始念分?jǐn)?shù)了：“蔡欣然，100！”哇！我們都用羨慕的眼光望著班長(zhǎng)蔡欣然。只見她興奮的從座位上蹦了起來(lái)像踩著白云朵似得恨不得要蹦上天，高昂著頭從老師手里接過(guò)那張印著鮮紅100分的試卷，看都沒看，扭身大步回到了她的座位。
“吳雨桐……”我們一聽這聲調(diào)，立刻又緊張起來(lái)，因?yàn)閰怯晖┢匠?shù)學(xué)不太好，不知這次考的……“91分！”“什么�！蔽覀兌即蠼衅饋�(lái)，原來(lái)就有些暗自得意的同學(xué)，更加掩飾不住的神采飛揚(yáng)起來(lái)。只見吳雨桐像吃了蜜似的，圓圓的小臉蛋笑成了一朵花，雖然沒有班長(zhǎng)那樣的傲嬌氣勢(shì)，但也是帶著滿滿的自豪感，昂首挺胸地來(lái)到講臺(tái)領(lǐng)取了試卷。
試卷快念完了，還沒聽到我的名字，我的心里像十五個(gè)水桶打水—七上八下起來(lái)�！岸瞰|”“到”我不由自主的應(yīng)了一聲，“100分！”“耶！”我緊握了一下拳頭，大步流星上去接過(guò)試卷。“萬(wàn)歲！”回到座位上，我還是忍不住喊了一聲。
放學(xué)了，我走在綠樹成蔭的大街上，清脆的鳥鳴此起彼伏，青綠的樹葉沙沙作響，雖然已是11月份了，我一點(diǎn)也感覺不到秋意�！霸蹅兝习傩瞻。駛�(gè)真高興，咱們老百姓啊，今個(gè)真高興……”我哼著小曲，大步流星回到家里。
發(fā)試卷_優(yōu)秀作文3
今天，是同學(xué)們盼望已久的日子，今天，是喜氣洋洋的日子，今天是發(fā)考試卷的日子。
來(lái)到班里，同學(xué)們七嘴八舌地議論了：“究竟考多少分？”“考少了肯定被爸爸媽媽揍一頓�！薄拔铱隙芸己�。”……我一聽：“嘿，幾個(gè)小傻冒，直接問(wèn)問(wèn)昨天登分的幾個(gè)人不就得了�！薄皩�(duì)呀！”
“喂，武悅，我考得怎么樣？”“宋慎翔呀，語(yǔ)文考了97分呢還是98分呢？數(shù)學(xué)97分，作文考了個(gè)B，英語(yǔ)A，科學(xué)B。”我一聽，嘿，我考得還不錯(cuò)，能回家領(lǐng)“功”去了。就盼著發(fā)卷子了。武悅在那兒忙得不亦樂(lè)乎。
將近十分鐘后，有一個(gè)人拿著張紙進(jìn)來(lái)了，我一看，那不是武悅嗎？什么時(shí)候出去的？不知是誰(shuí)喊了一聲：“是分?jǐn)?shù)，數(shù)學(xué)的。”全班一聽，蜂擁而上，人壓著人在那兒看。幸虧我占了一個(gè)好地方，我一看郭潤(rùn)濤99，第一名，啊，考得不錯(cuò)。再往下看，王子萌97分，第二名，宋慎翔97分，和王子萌并列第二。“王子萌，同胞，同胞�！蔽液屯踝用刃χハ鄵肀�。
過(guò)了15分鐘，老師拿著獎(jiǎng)狀和卷子來(lái)到教室：“來(lái)把卷子發(fā)了。”幾個(gè)同學(xué)上去搶卷子，過(guò)了10多分鐘，卷子發(fā)完了。老師念獎(jiǎng)狀名單，“念到誰(shuí)，誰(shuí)就上來(lái)拿�！蹦畹阶詈螅矝]有我的。全班最多的是李晶晶，7張呢！
我整理了一下卷子，語(yǔ)文99分，英語(yǔ)96．5分，科學(xué)最慘，67分，作文B，口算100分。啊，太棒了！分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，比我想象中的要強(qiáng)。
回到家中，我把分?jǐn)?shù)一報(bào)告，老爸老媽那高興勁兒就甭提了。“繼續(xù)努力，別驕傲�！薄霸俳釉賱�(lì)，下次考300分�！蔽疫B忙提出要求：“那我的“功勞”不少吧？我的獎(jiǎng)品呢？”“好，寶貝兒子考得不錯(cuò)，我明天就給你買。”“哦，太棒了！”
發(fā)試卷_優(yōu)秀作文4
清晨，灰蒙蒙的薄霧縈繞著山巒，好像給小山換上了一件新衣。巖石上的青苔濕漉漉的，摸上去又濕又滑。路邊的小草也彎著腰，無(wú)精打采的。此時(shí)我的心情變得低沉，今天可是發(fā)試卷的日子�。≌l(shuí)知道考的好不好呢？哎！
“叮鈴鈴”上課鈴響了，只見王老師用力推開門，邁著快步走上講臺(tái)，把臉一沉，掃視了全班同學(xué)五分鐘左右。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把背挺得直直的，端正地坐在座位上，一聲都不敢吭。這時(shí)，連鐘表嘀嘀嗒嗒在轉(zhuǎn)的聲音都聽得一清二楚。
突然，王老師把試卷搬過(guò)來(lái)，往講臺(tái)上一扔，本來(lái)整齊的試卷散落在講臺(tái)的各個(gè)角落，把同學(xué)們嚇了一跳。“這次考試很差勁！”老師從嘴里冷冷地吐出來(lái)幾個(gè)字，“特別是班上某些同學(xué)特別粗心！”
“王老師，您電話響了”，這時(shí)劉老師拿了一個(gè)手機(jī)對(duì)王老師說(shuō)。
王老師走出教室接電話，先是眉毛緊鎖，再是微微點(diǎn)頭�！班�，對(duì)，很粗心，他這個(gè)壞毛病是該改改了”。
聽到老師去接電話了，同學(xué)們議論紛紛。
“哎，你們說(shuō)是不是我媽在跟老師談話�。俊�
“真期待我的成績(jī)呢，嘻嘻�！�
“別以為自己考得很好，看老師那表情就知道我們都考得不好！”
……
王老師接完電話，回到教室里繼續(xù)發(fā)試卷，同學(xué)們立刻把目光聚集到每一個(gè)拿試卷同學(xué)的身上�！皠⑿⊥保皝�(lái)了呢！”只見劉小彤蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)拿試卷，只見他嘴角微微上揚(yáng)，瞟了一眼分?jǐn)?shù)，突然低著頭，邁著快步走回座位，然后就沒把頭抬起來(lái)了。“周曉明上來(lái)�！敝灰姇悦髀朴频刈呱蟻�(lái)，深吸一口氣，拿起試卷瞟了一眼，然后迅速地跑回到座位上，低著頭，流眼淚了。我心想，連劉小彤和周曉明都沒考好，那我心中更加忐忑了。眼看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿到了試卷，唯獨(dú)我沒有，“黃語(yǔ)軒，”我連忙跑上講臺(tái)，“你這次考試得了第一名，繼續(xù)努力！”一顆懸著的心總算放下來(lái)，我微笑著走回座位。
走在回家的路上，太陽(yáng)公公落下去了，好像在跟我說(shuō)再見；微風(fēng)吹過(guò)大樹，樹葉嘩嘩地響，好像在為我跳舞；花朵散發(fā)著迷人的香味，讓我感到神清氣爽；小鳥在枝頭唱歌，好像在為我歡呼。
發(fā)試卷_優(yōu)秀作文5
“考試”這個(gè)詞對(duì)于學(xué)生來(lái)講并不陌生，也可以說(shuō)是學(xué)生的朋友。它是負(fù)責(zé)檢驗(yàn)我們所學(xué)的東西，考完試接下來(lái)自然是發(fā)試卷。
“今天是星期五，下午我們住校生可以回家了”“嗯嗯，我好高興……”一進(jìn)教室同學(xué)們的談?wù)撀暠銈魅攵�，我的心情也一下子好起�?lái)�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我們立刻坐好，只見數(shù)學(xué)老師沉著臉走進(jìn)來(lái)后面跟著數(shù)學(xué)課代表，重點(diǎn)不在這，重點(diǎn)，重點(diǎn)是數(shù)學(xué)課代表手上的試卷。全班的眼睛都死死盯著試卷，沉重的呼吸聲在教室里擴(kuò)散著，老師看著我們抿了抿唇“把試卷都發(fā)下去”。
我的兩只手緊握著，心里在祈禱著：各位神仙，各路英雄好漢一定讓我及格，一定讓我及格……我一直在默念著，卻不知手心全是汗，卷子從天而降落在桌子上 64分，時(shí)間仿佛在這一刻凝固，我仿佛窒息一般，大腦一片空白，腦子嗡嗡作響，臉色蒼白，額頭有汗在冒。心里就倆字 完了�；丶以趺聪虬謰尳淮Ｎ乙罎⒘�。這一天我也不知道怎么過(guò)去的。
放學(xué)了,該回家了。我一邊走一邊在心里說(shuō)：慢點(diǎn)，時(shí)間在慢點(diǎn)�？蛇�是到家門口了，進(jìn)了門看到媽媽在廚房，爸爸在沙發(fā)上看新聞。我站在門口一時(shí)之間不知怎么是好，最終還是將試卷放在爸媽面前“抱歉，我沒考好”聲音小如蚊子般，爸爸看了眼試卷，抬頭看向我，我深深地低下頭，因?yàn)椴幌肟吹桨职謰寢屖窖凵瘢议]上眼睛不想讓眼淚落下來(lái)。半天木有一點(diǎn)動(dòng)靜，只感覺我仿佛在一個(gè)溫暖的懷抱。媽媽的聲音在耳邊響起“考不好沒關(guān)系，重點(diǎn)是你是否還有信心迎接下一次的考試，你有勇氣面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那我希望你有信心去迎接每一天，每一件事，每一場(chǎng)考試�！毖蹨I在眼眶中轉(zhuǎn)悠但我忍住不會(huì)讓它掉下來(lái)我啞聲說(shuō)“媽，謝謝你，我可以做到的。”
考試，我已習(xí)慣你的存在，甚至有點(diǎn)高興你出現(xiàn)在我的生活。
發(fā)試卷_優(yōu)秀作文6
今天，六單元考試卷子發(fā)下來(lái)了，隨后老師的一聲令下，“今天卷子要帶回家去請(qǐng)家長(zhǎng)簽字!”郁悶呀！同學(xué)們大多垂頭喪氣，有的還狠狠地咬著筆桿。
我剛回到家，剛拿出卷子準(zhǔn)備改錯(cuò)，筆還沒有落下，媽媽就回來(lái)了。只見媽媽大汗淋漓地走進(jìn)我的房間，擦著脖子上的汗問(wèn)我：“卷子發(fā)下來(lái)了嗎？”“嗯，發(fā)下來(lái)了�！蔽覙O不情愿地回答道。并順手拿起橡皮擦準(zhǔn)備擦掉一個(gè)錯(cuò)別字，媽媽就拿起卷子審視了一番，“基礎(chǔ)和閱讀共考了62.5分，習(xí)作還沒有打，看來(lái)你能考到90分�！闭f(shuō)完，一甩頭就出去了。我拿起橡皮，重重地摔在桌子上�！皨寢屵@關(guān)好過(guò)，爸爸那關(guān)怎么過(guò)呀！”
又過(guò)了一會(huì)兒，媽媽出去買菜去了。媽媽前腳剛走，爸爸后腳就回來(lái)了。我走進(jìn)客廳，看見爸爸仍然笑嘻嘻的。他摸著我的頭問(wèn)：“在學(xué)校愉快嗎？”“愉快！”我的聲音特別低沉，還下意識(shí)地瞄了喵臥室書桌上的卷子�！敖裉彀l(fā)卷子了？是嗎？考了多少分？給我看看�！卑职挚吹轿业那樾尾粚�(duì)，一下子臉沉了下來(lái)�！斑@······”我的聲音小得像蚊子叫，“等我改完了再說(shuō)！”
好不容易改完了，我磨磨蹭蹭地站起來(lái)，磨磨蹭蹭的拿起卷子，再磨磨蹭蹭地走出房間，最后磨磨蹭蹭將卷子交給爸爸�！澳恪ぁぁぁぁぁつ阕约嚎窗伞！卑职纸舆^(guò)卷子，認(rèn)真地看了看，還在上面指指點(diǎn)點(diǎn)，和媽媽交頭接耳。最后，爸爸嚴(yán)肅地指出幾道基礎(chǔ)題問(wèn)我：“這些都學(xué)過(guò)嗎？”“只有那個(gè)‘相親相愛’沒有學(xué)過(guò)�！卑职致犃艘院笤诰碜由虾灹俗�，說(shuō)：“以后細(xì)心點(diǎn)，把學(xué)過(guò)的東西記牢，還有文章的作者也要記住。拿去吧，再仔細(xì)看看。”�。∵@么簡(jiǎn)單？我懸著的一顆心終于掉了下來(lái)，默默胸口，心臟還在。
我不禁默念道：爸爸，你越來(lái)越有文化了！
發(fā)試卷_優(yōu)秀作文7
今天早上，我早早地起了床。洗漱完畢、吃了早飯后，就連忙向?qū)W校跑去。我的心情無(wú)比緊張，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)Ｍ瑢W(xué)都要到學(xué)校領(lǐng)取半期測(cè)試卷。
到了學(xué)校，我的心情還是沒有平靜下來(lái)，就像一顆顆隕石懸掛在天空。這時(shí)，老師抱著許多試卷走進(jìn)了教室，我想：那肯定是半期試卷吧！我正想著，突然，聽見老師說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)宣布半期考試的分?jǐn)?shù)，同學(xué)們一定要聽清楚自己的成績(jī)�！碑�(dāng)老師宣布到我的分?jǐn)?shù)時(shí)：熊思衡語(yǔ)文93.5分、數(shù)學(xué)97分、英語(yǔ)50分。我想：��！這下我回家可沒有好果子吃了，爸爸媽媽一定會(huì)批評(píng)我的。最后，老師還告訴我們?nèi)嗤瑢W(xué)：“這次我們班考得很差，全年級(jí)排名倒數(shù)第3名.”聽了老師的話，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常難過(guò)。
放學(xué)了，我回到家里，把今天發(fā)下來(lái)的半期試卷給爸爸看。爸爸看完試卷并沒有嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，也沒有打我。只是撫摸著我的頭，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“兒子，我們來(lái)分析一下你做錯(cuò)題的原因。“說(shuō)完，爸爸就具體地為我分析了一道道錯(cuò)題。其中有兩處是最不應(yīng)該錯(cuò)的。如：修改病句時(shí)我把改錯(cuò)的符號(hào)用反了。這樣意思都變了。另外一處就是根據(jù)意思填成語(yǔ)，我沒有認(rèn)真、仔細(xì)的讀題，把答案搞錯(cuò)了。在爸爸的分析下一道道錯(cuò)題迎刃而解。我也在認(rèn)認(rèn)真真、老老實(shí)實(shí)地傾聽，把爸爸說(shuō)的話都牢記在了心里。分析完試卷后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你一定要認(rèn)真改正你那粗心大意的壞毛病和不認(rèn)真、仔細(xì)檢查壞習(xí)慣，現(xiàn)在是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”,只要能及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤，為爭(zhēng)取今后考到理想的成績(jī)；為未來(lái)的學(xué)習(xí)奠定好基礎(chǔ)；為將來(lái)能考上理想的大學(xué)做好準(zhǔn)備；這樣來(lái)回報(bào)老師和父母的關(guān)愛。”我聽了爸爸的一席話后，懂得了這一句話的含義。
這次半期考試讓我體會(huì)到了我一定不要做什么事情都犯有粗心大意的壞毛病，并且要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)以前所犯的錯(cuò)誤。今后以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、家人、同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。
發(fā)試卷_優(yōu)秀作文8
今天，期末試卷終于發(fā)下來(lái)了，試卷發(fā)下來(lái)了。我考得還不錯(cuò)，語(yǔ)文９５.５，數(shù)學(xué)１０９，并榮獲本學(xué)期“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號(hào)，可把我樂(lè)壞啦。
想起早晨我那震天動(dòng)地的哭聲，想起我那黃河般的淚水，真是可笑極了。早晨為什么哭呢？大家一定百思不解一定百思不解，那就讓我來(lái)慢慢講給大家聽聽吧。 呀，教室里好熱鬧！“同學(xué)們，別吵了！下面公布成績(jī)。”老師像轟趕麻雀似的，手拿教桿，揮舞著雙臂。教室里立刻安靜下來(lái)。我看了看窗外，走廊上站滿了家長(zhǎng)，媽媽也在其中，臉上掛著期盼的微笑�！啊瓘埼乃�，語(yǔ)文８０，數(shù)學(xué)７１……”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，頓時(shí)，心如刀割般的難受。偷偷望望窗外，媽媽臉上的微笑漸漸變成了溫怒。我恨不能找個(gè)地縫鉆進(jìn)去…… “鈴鈴鈴……”鬧鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。這夢(mèng)多可怕呀！如果我真的考的不好，那多令老師失望��！多讓媽媽傷心��！……想著想著，淚水便不由自主奪眶而出。“怎么啦，寶貝？”媽媽迷惑地問(wèn)。我把做的夢(mèng)一五一十地告訴了媽媽，并說(shuō)“媽，如果我考的不好怎么辦呀？”媽媽拍了拍我的肩親切地說(shuō)：“放心吧，你考的一定好！”話中充滿了安慰和希望。爸爸聽了故意本著臉說(shuō)：“你如果覺得沒考好，就在書包里多放些面包、衣服，上學(xué)時(shí)帶著。”還沒說(shuō)完就笑了起來(lái)。
我明白爸爸的意思，忍不住“哇”的一聲大哭了起來(lái)。爸媽慌忙勸我：“別哭別哭，開個(gè)玩笑而已�！蔽覞u漸止住哭聲，擦去臉上的淚水，撅起的小嘴巴能掛三只油瓶�！肮卑职中α耍翱┛┛眿寢屝α�，“嘻嘻嘻”我也捂住嘴笑了……
現(xiàn)在，我考的這么好，爸爸不會(huì)“不要我了”，媽媽也不會(huì)失望了。
發(fā)試卷_優(yōu)秀作文9
“嘀嗒，嘀嗒…… ”時(shí)間在飛快流逝，只聽科學(xué)老師章老師說(shuō)道：“還有誰(shuí)沒寫好試卷？”我心虛地舉起了一只手，另一只手還在奮筆疾書的寫著桌上還剩下好多題目的試卷。過(guò)了五分鐘后老師吐出了一個(gè)字——停，我只好匆匆忙忙將最后一小題完成。
章老師說(shuō)道:“現(xiàn)在我們把選擇題的答案校對(duì)一下�！毙�(duì)完后，我發(fā)現(xiàn)我印象中我寫的答案和老師的正確答案完全不一致。我不確定地問(wèn)了問(wèn)我的同桌錯(cuò)了幾個(gè)，同桌的回答讓我的不確定變成了肯定。完了完了，選擇題錯(cuò)了那么多道，這下肯定會(huì)考得很差很差！老師肯定會(huì)報(bào)成績(jī)，我會(huì)很沒面子的，還要跟爸媽交代，這可怎么辦呀？
放學(xué)走出校門，我苦著臉一句話也沒有說(shuō)。爸爸仿佛發(fā)現(xiàn)了我有什么不開心的事，問(wèn)道：“怎么了？”“今天科學(xué)考試了，我……考得很有可能會(huì)……特別差特別差……”我邊說(shuō)邊感覺到眼睛開始發(fā)熱。沒想到爸爸卻和顏悅色、不緊不慢地說(shuō)道：“沒事的，不過(guò)誰(shuí)叫你不聽我話？讓你在寒假多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)多寫寫多用用用心，你又把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)我能怎么辦呢？有個(gè)四字詞語(yǔ)叫作“笨鳥先飛”，你比別人差，那你就必須要比別的人提前一步學(xué)，花更多的精力去學(xué)。”聽完爸爸的話，我立刻抬起手用袖子抹干了眼淚。爸爸說(shuō)得對(duì)，我科學(xué)學(xué)得差那就得比別人更加努力才行。
回家后，我翻看了一直以來(lái)學(xué)過(guò)的科學(xué)資料，發(fā)現(xiàn)了自己一直以來(lái)學(xué)得有多么不認(rèn)真。既然這樣，就得多復(fù)習(xí)幾遍常記常背，只有努力一些才會(huì)有多一點(diǎn)的回報(bào)。再加上我已經(jīng)是六年級(jí)的畢業(yè)生了，要把差的分都拉上來(lái)！我不再愁眉苦臉，而是認(rèn)真的訂正自己的錯(cuò)誤，提醒讓自己下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤。
俗話說(shuō)得好“早起的鳥兒有蟲吃�！敝挥心悴粩嗷ㄙM(fèi)比別人更多的精力和更多的努力你才能得到你想要得到的回報(bào)。如果你只是想得到這些然而卻沒有做出行動(dòng)，那就等于在做白日夢(mèng)，那些也就只能變成自己的想象，永遠(yuǎn)也不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
發(fā)試卷_優(yōu)秀作文10
“試卷來(lái)啦！”那次發(fā)試卷讓我覺得很難忘。
班主任抱著一打試卷來(lái)到教室門口，班主任第一句話就是：“所有成績(jī)都在我手中！”班主任把試卷舉在頭上說(shuō)道。
這次發(fā)試卷比往常不同，每個(gè)同學(xué)上去去試卷看到自己的成績(jī)?nèi)绾尉妥龀隹嫉迷趺礃拥膭?dòng)作、表情。
一開始，我汗流浹背，一時(shí)緊張一時(shí)要冷靜這是搞得我忐忑不安呀！“開始了噢！”班主任提醒我們準(zhǔn)備開始發(fā)試卷了，這一句話在我的“緊張的火”上“澆”上了一桶油，真是讓人迫不及待呀！“吳鎮(zhèn)澎！”這一聲把所有的“冷靜”“擊退”，我緩緩地站起來(lái)走到講臺(tái)上。班主任看著我低著頭，親切地問(wèn)了一句：“緊張嗎？”話音剛落，班主任就把我的試卷遞給我，我接過(guò)試卷皺起眉頭慢慢地翻開試卷，”97分！”一股熱流沖到身體各個(gè)部位，身體突然暖了起來(lái)。我目瞪口呆地笑了起來(lái)，班主任嘟起嘴來(lái)說(shuō)：“喂，對(duì)著我笑沒用，對(duì)著大家笑嘛！”我面向大家一笑，把全班弄的哄堂大笑，牙齒也想探出頭來(lái)“湊”“熱鬧”。
后來(lái)，有許多同學(xué)上講臺(tái)取好卷都做出不同的動(dòng)作和表情。到了許方圓，她捏著自己的衣服始終不放地走向講臺(tái)，我心想：“她肯定緊張極了！”她拿到那試卷一看低下了頭，我們也知道她一定考砸了。就在我們認(rèn)為的時(shí)候，許方圓突然抬起頭來(lái)一笑，我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)我們上了許方圓的當(dāng)。
一會(huì)兒，到了楊文杰，我知道楊文杰上節(jié)下課后坐在座位上不去玩而在那里想著自己的成績(jī)?nèi)绾危哺愕盟话�。他接過(guò)試卷打開一瞧：“呦是！呦是！”楊文杰的語(yǔ)言像個(gè)日本老頭，眼睛瞪得大大的，象一只“日本老頭形的怪物”似的，讓我捧腹大笑。
到了最有趣的時(shí)刻了。李昊哲像沒事兒一樣走向講臺(tái)。一接過(guò)試卷“唰！”一下把試卷“翻”在地上了，然后他才把試卷?yè)炝似饋?lái)，再翻開一看“嘻！嘻嘻嘻！”李昊哲像個(gè)原始人高興起來(lái)一蹦一跳的，還說(shuō)起了“原始語(yǔ)言”，直把幾位同學(xué)直逗笑，一個(gè)同學(xué)笑的瞇緊了眼，牙齒一顆一顆露了出來(lái)，甚至還用力排起了桌子來(lái)。
......
那次發(fā)試卷呀真有趣，如果你在場(chǎng)，直笑得肚子疼！
發(fā)試卷_優(yōu)秀作文11
期中考試剛過(guò)去不久，我還被籠罩在考試的陰影里，今天就要發(fā)試卷了，我的心情沉重極了。
走在去學(xué)校的路上，太陽(yáng)火辣辣地照在我的.身上，如同千萬(wàn)根鋼針深深地扎進(jìn)我的骨髓里。大樹低沉沉地垂著枝葉，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，如同念魔咒一般使人心煩，小草跟沒睡醒似的，彎著腰，一點(diǎn)生機(jī)也沒有。
到了教室里，我心想：完了，完了，考試前一天我還在打游戲，這次一定沒有考好！如果還要家長(zhǎng)簽字，我的小命豈不會(huì)沒了？都怪我沒有好好復(fù)習(xí)。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，踏著沉重的步伐，用力的推開門，又“啪”的一聲，用力把門甩了上去，然后，生氣地說(shuō)：“這次我們班總體考得非常不好，我很失望，把試卷發(fā)下去吧�！边@時(shí)，我的心更緊張了，如同一根繃緊的鋼絲隨時(shí)都會(huì)斷掉。我心里默默地念著：天靈靈，地靈靈，上天保佑我，考個(gè)高分吧！再看看四周的同學(xué)，他們臉上也都露出了緊張的神情。試卷一張張發(fā)到了同學(xué)們的手中，它們一個(gè)個(gè)如同邪惡可怕的魔鬼，使每個(gè)同學(xué)看到它都幾乎露出了驚訝、害怕、失望的表情。此時(shí)我心里想：唉，這次肯定沒救了，就等著回家挨罵吧！發(fā)到我的試卷了，我伸出顫巍巍的雙手接過(guò)去，試卷如同一個(gè)制冷機(jī)，當(dāng)我碰觸到它的時(shí)候，我手上的冷汗不時(shí)地流淌。我緊緊地蓋住試卷不敢看分?jǐn)?shù)，那段時(shí)間，我渾身的血液似乎都凝聚了，心緊張地似乎都要從喉嚨里蹦出來(lái)，緊張感如同蜘蛛吐出的絲，把我的心一層一層包裹住，讓我無(wú)法呼吸。過(guò)了一小會(huì)兒，我的好奇心還是戰(zhàn)勝了恐懼心，心一橫，牙一咬，手一松，眼睛瞟向了分?jǐn)?shù)，哇！我竟然考了94分！我沒看錯(cuò)吧？我使勁地揉了揉眼睛，沒錯(cuò)！真的是94分！我開心地就像出籠的小鳥長(zhǎng)舒了一口氣。
走在回家的路上，天空藍(lán)藍(lán)的，是那么的純凈，太陽(yáng)暖暖地照在我的身上，是那么的舒服，大樹挺直了腰桿，陽(yáng)光下每一片葉子都綠得閃閃發(fā)光，小草在微風(fēng)中輕輕地舞動(dòng)著柔軟的腰肢，好像在對(duì)我打招呼，小鳥也歡快地叫著，好像在為我唱著勝利的凱歌，一切都是那么的和諧，那么的美好。
發(fā)試卷_優(yōu)秀作文12
風(fēng)，呼呼的刮著，樹葉搖搖晃晃，發(fā)出沙沙的聲音……
成績(jī)揭秘的最終期限即將到來(lái)，我們忐忑不安地在教室的走廊徘徊，看著窗外死氣沉沉的天空，心里萬(wàn)分恐懼。
教室里，除了一些學(xué)習(xí)好的人在閑聊，沒有什么人說(shuō)話，個(gè)個(gè)都如坐針氈。平時(shí)像菜市場(chǎng)一樣熱鬧的班級(jí)沒有了以往的生氣，和窗外的天氣一樣死氣沉沉。
“噠、噠、噠……”走廊里響起了數(shù)學(xué)老師清脆的高跟鞋聲音，我們的目光都齊刷刷地盯著門外。
不一會(huì)兒，康老師抱著一沓雪白的卷子走了過(guò)來(lái)，輕輕地咳了幾下，說(shuō)：“這次的分?jǐn)?shù)嘛，考得都還行，只有個(gè)別同學(xué)沒考好。組長(zhǎng)都上來(lái)發(fā)卷子吧�！闭f(shuō)完，便熟練地將卷子分給了小組長(zhǎng)。
我坐在椅子上，雙手直冒冷汗，心里默默念到：“求菩薩保佑，一定要考好，不然回家一定免不了一頓罵呀……”這時(shí)，一張?jiān)嚲怼帮w”到了我的桌上，在燈光的照射下，那張?jiān)嚲盹@得越發(fā)蒼白，我定睛一看：“97+10”。頓時(shí)，我欣喜若狂，不禁手舞足蹈起來(lái)。然而，同桌就不怎么開心了，他全身癱軟在椅子上，用試卷蓋住了臉，說(shuō)到：“今天又要挨揍了……”
試卷尚未發(fā)完，還沒領(lǐng)到試卷的人，一下看看同學(xué)的試卷，一會(huì)問(wèn)問(wèn)別人考得如何；以往認(rèn)真的學(xué)霸們則深伏桌上，仔細(xì)研究自己錯(cuò)在哪；輕浮者們自然是拿著卷子去向別人炫耀成績(jī)，說(shuō)自己考得多么好；最不堪的要屬那些失意者了，將試卷揉成一團(tuán)放進(jìn)課桌不想看，甚至哭爹喊娘，趴在桌子上面失聲痛哭起來(lái)。
這時(shí)，康老師拍拍手說(shuō)：“好了，現(xiàn)在我們來(lái)講解一下題目�！苯淌冶娚嗨查g變換為同一種形態(tài)。
回家路上，風(fēng)雖然還在吹，但太陽(yáng)似乎要從云朵里鉆出來(lái)了，我仰起頭心里有種說(shuō)不出的好感。
想著書包里面的卷子，我不禁加快了回家的腳步……
發(fā)試卷_優(yōu)秀作文13
昨天剛考完的卷子，不過(guò)一天便已發(fā)到了我們手中，剛看到卷子，我有一瞬間茫然，繼而是鋪天蓋地襲來(lái)的無(wú)助與無(wú)奈。
發(fā)下來(lái)的兩科是我曾經(jīng)最驕傲的學(xué)科——語(yǔ)文和英語(yǔ)，可你也看到了，不過(guò)是曾經(jīng)。
我最最得意的語(yǔ)文竟然只考了96，是的，96。
她故作淡定地走進(jìn)來(lái)，可是看到她緊抿的唇和凌亂的步伐，我知道，她并不如我想象般那么淡定。然后，我便聽到這個(gè)世界上最平和的責(zé)怪�！拔襾�(lái)和你們說(shuō)一組數(shù)據(jù)，四班基礎(chǔ)上六十的有十個(gè)，”她頓了一下，似乎是不經(jīng)意的，輕輕的看了我一眼，才說(shuō)到，“可是咱班才四個(gè)…”我裝作不經(jīng)意地修改試卷，題頭鮮明的兩個(gè)紅字：53。我不是那四個(gè)人之一。我不敢看她，怕她的目光會(huì)讓我羞愧難當(dāng)，她還是那么輕地，刻意壓下怒氣地說(shuō)，“這些題型難道沒練過(guò)嗎？連那些優(yōu)秀的學(xué)生都會(huì)錯(cuò)，看看選擇題刨的那些分！”我的大腦好似當(dāng)機(jī)了一般，生怕她說(shuō)的就是我，我將臉埋在圍巾里，眼眶熱熱的。
“咚咚咚！”是英語(yǔ)老師來(lái)了。
我借著去開門的當(dāng)間偷偷擦掉眼淚，可望向英語(yǔ)老師的臉，眼睛忽而又蒙上了一層水霧。
英語(yǔ)老師進(jìn)來(lái)讓英語(yǔ)考試上100的都站起來(lái)，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎是很滿意的樣子，還好她沒有再說(shuō)上110的再站一次，不然我一定會(huì)羞愧到死。老師你只看到我們都上了100，可其實(shí)100.5也是上了100，僅僅是那0.5分有意義嗎？我望向自己那張僅僅多那么一點(diǎn)點(diǎn)分就被劃入優(yōu)秀學(xué)生的行列，有些不安，生怕辜負(fù)了老師對(duì)我的殷殷期盼。
老師上課一直夸張某某，說(shuō)“impossible”其實(shí)也可以算對(duì)的，這樣她就是英語(yǔ)年級(jí)第一了。我偷偷在下面撇撇嘴，張某某那么厲害，不加這一分也是年級(jí)第一，難道還差這一分不成？可這就是學(xué)霸的魅力，他們的一分都彌足關(guān)鍵，自家老師和登分的老師去拼命都要把這一分加回來(lái)，而我們呢？一句“判錯(cuò)的不要找老師”就帶過(guò)了，有誰(shuí)管我們少了的一分兩分呢？
試卷那么涼，我的淚那么燙，那下一次你對(duì)我好一點(diǎn)好不好，這樣你不涼，我不燙，我們就可以在一起了。
發(fā)試卷_優(yōu)秀作文14
星期三，一個(gè)特別的日子——（公布）期中考試成績(jī)下達(dá)的日子。
期中考試結(jié)束后，同學(xué)們告別了心里的緊張，然而（建議刪去“然而”一詞）取而代之的是滿腹疑問(wèn)：自己到底考了多少分？這關(guān)系著我們是受到批評(píng)還是得到獎(jiǎng)勵(lì)。
經(jīng)過(guò)苦苦等待，我終于挨過(guò)了四個(gè)晚上，今天就是星期三，下午第四節(jié)課終于該發(fā)試卷了。上課鈴過(guò)后，我端坐在課桌上，心里的石頭懸了起來(lái)，（只盼著）等著老師說(shuō)：顏聰聰……哎，老師怎么還不來(lái)上課呢？是不是老師覺得我們考得不好，氣得不來(lái)了呢？我心里只顧緊張，提了一個(gè)幼稚的問(wèn)題。但是，陳老師很快出現(xiàn)在我的眼前。我并不盯著老師，而是目不轉(zhuǎn)睛滴望著她手里那沙沙作響的綠卷子，那里一定匯集了全班六十位同學(xué)的目光。時(shí)間過(guò)去了兩、三分鐘，我覺得像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，周圍靜得像深夜的大森林，緊張和好奇心差點(diǎn)促使我沖上講臺(tái)——找出我的那份試卷，高聲讀出上面的成績(jī)。（等待中的時(shí)間好漫長(zhǎng)），陳老師總算開始讀考試分?jǐn)?shù)了。我急切地等待著那句“顏聰聰……”“徐一鳴97分……張建東97分 ……”看著他們?nèi)〉煤贸煽?jī)后的激動(dòng)心情，我更加著急了�！邦�！”我猛地聽到老師在叫我，但是沒想到我們班的原于洋上臺(tái)領(lǐng)試卷。原來(lái)，緊張中，我把“原”錯(cuò)聽成了“顏”了。
正在我沮喪時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳過(guò)耳朵——“顏聰聰99分！”��！是我，是我！我考了99分！我激動(dòng)的無(wú)法形容，我竟然考了99分！可能是作文扣了一份吧。我恨不得馬上奔回家，把這個(gè)消息告訴爸爸，然后給媽媽打電話。
我拿著試卷的雙手微微顫抖，仔細(xì)一看，原來(lái)作文滿分，是閱讀理解中扣了一分，不過(guò)老師說(shuō)這道題全班同學(xué)都被扣了。雖然我考了99分，但也不能驕傲，一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取在期末考試時(shí)再拼一次！
發(fā)試卷_優(yōu)秀作文15
今天本是美好的一天，天氣好，每個(gè)人都很開心。可偏偏到了下午四點(diǎn)，語(yǔ)文老師抱著一沓答題卡，平靜地站在講臺(tái)上，說(shuō)“這次語(yǔ)文模擬考有一些同學(xué)考得不錯(cuò)。我來(lái)宣讀一下每個(gè)人的分?jǐn)?shù)�！边@時(shí)，我的心提到了嗓子眼里，眼睛緊緊地盯著卷子。
剛開始，老師讀的九十多分，接著是八十多分，然后是八十以下。現(xiàn)在的班里只有卷子的“刷刷”聲和同學(xué)的腳步聲，在座位上的同學(xué)沒有左顧右盼的，沒有交頭接耳的。突然，老師念到了一百零五分，同學(xué)們都驚訝地叫起來(lái)，我更著急和擔(dān)心我的分?jǐn)?shù)，這時(shí)，一個(gè)聲音響起：鐘宛凝。……”這個(gè)分教讓我大跌眼鏡，如果我平時(shí)再努力一些，或許就可以考到一百零五分以上，如果我平時(shí)寫隨筆每一篇都用心，或許作文可以高幾分，如果我平時(shí)把錯(cuò)題仔細(xì)分析一下，或許可以少錯(cuò)幾道題……
但現(xiàn)在沒有如果，現(xiàn)在要做好當(dāng)下，做到以下幾點(diǎn)：一。分析每套卷子錯(cuò)題原因，答題注意事項(xiàng)，答題方法；二。寫隨筆，把當(dāng)天發(fā)生的事真實(shí)地記錄下來(lái)不加華麗修飾，不刪改一處，寫隨筆更不能敷衍了事：三。認(rèn)真完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)。只有把握當(dāng)下，才能更出彩。
五點(diǎn)，我們剛從語(yǔ)文試卷中緩過(guò)神來(lái)，數(shù)學(xué)試卷又魔鬼般來(lái)了。定睛一看，沒有分，老師只把每道題的分寫上了，我忐忑地算著我的分?jǐn)?shù)，噢，我上一百一十分了，但不到一百一十五分，這對(duì)于以往考百一十五以上的我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)不小的打擊。我仔細(xì)地分析錯(cuò)誤原因：選擇題有一道想錯(cuò)了；填空題我把兩個(gè)易混淆的答案混起來(lái)了；應(yīng)用題中的代數(shù)式?jīng)]有化簡(jiǎn)；應(yīng)用題運(yùn)算方式?jīng)]有想到還有另一種，以上有兩個(gè)地方是老師多次強(qiáng)調(diào)的，可我就是沒記住，以后上課不僅要認(rèn)真聽，還要快速記，才能提高效率。
試卷發(fā)下后不是當(dāng)廢品，而是分析錯(cuò)誤原因，復(fù)習(xí)時(shí)容易者重復(fù)習(xí)，有效率。
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