【精華】高中作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的高中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高中作文 篇1
落葉帶走的不僅僅是冬天，也帶來了春的希望。
——題記
在萬物復(fù)蘇的春天里，我拾到一片落葉。這片葉子很大，寬大的葉片邊緣繞著一圈褶邊，粗大的葉脈縱橫交錯(cuò)清晰可見，在葉片上還有一個(gè)個(gè)小小的蟲蛀的斑塊�？赡苁且�?yàn)闀r(shí)間太長的緣故，蟲蛀的斑塊旁邊被風(fēng)化成一圈圈褐色的痕跡，如同一件華麗的裙子上的褶皺，有些美中不足。
看著這片落葉，我想了很多……
在春天，它從樹子的枝節(jié)中探出頭來，成為一片新葉。在春風(fēng)的滋潤下，春雨的洗禮下它茁壯成長，葉片越長越大。
夏天了，它更加清翠可人。每當(dāng)下雨后的時(shí)候，它的葉片上沾滿了水珠，風(fēng)一吹拂，仿佛滿樹的翡翠一樣閃著光，光彩照人。
秋天來了，樹上開著花、結(jié)了果�；ㄏ汶硽柚H，它卻迅速衰老，慢慢被秋天染成了蒼老的黃色，它正向生命的盡頭邁去。
秋天臨近尾聲，冬天快來了，它愈顯蒼老。曾經(jīng)那青翠的綠在此已完全化作褐色，顯得毫無生機(jī)，那美麗的色彩一去不復(fù)返。終于在蕭瑟秋風(fēng)中它從養(yǎng)育的枝條上離開，就此結(jié)束了它的一生。
漫步于樹林，秋風(fēng)乍起，落葉紛紛。
凝視著這片葉子，我仿佛看見了一個(gè)奉獻(xiàn)者的一生。他奉獻(xiàn)著綠，奉獻(xiàn)著綠蔭，帶來清新的空氣。此刻我仿佛看見了平凡的清潔工、郵遞員、水電工……我仿佛看見了許多人像落葉那樣，活到老，也奉獻(xiàn)到老。
誰言落葉不美?
如果你是一團(tuán)火，是那木材在默默燃燒自己積聚熱力;如果你是一條魚，是那海洋中的水在默默釋放自己滋養(yǎng)生命;如果你是一棵樹，是那飄離枝頭的落葉在默默分解自己化身為泥!
感謝落葉，奉盡此生!
高中作文 篇2
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”屈原，端午節(jié)的鼻祖，我國文化的先烈。他開創(chuàng)了中華浪漫主義文化，傳承了華夏五千多年的文明。一曲離騷，悲憂交加，將中國人的心與中華文明緊緊聯(lián)系在一起，鑄就了中華魂！
文化是久遠(yuǎn)的，精魂是永恒的，中華心是不變的！“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”文天祥以死表達(dá)愛國之情感，以詩抒發(fā)內(nèi)心的不甘與悲憤，人們稱贊他為大義凜然。“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”這兩句詩歷來被世人贊頌。它不僅是因?yàn)檎Z言凝練，更是因?yàn)樽髡邇?nèi)心的感情抒發(fā)。
我向來是比較推崇以上兩句詩的，因?yàn)槲腋杏X這樣的詩凝聚了中華文化的`博大精深，體現(xiàn)了中國人不敗的精神境界。中國詩是極富內(nèi)涵的，是中華文化里面最具價(jià)值的一部分。親愛的中國人，你可聽說過西方詩有多偉大嗎？！好好熱愛并珍惜中國文化吧！
“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”歐陽修以民眾之樂為己之樂，告訴我們什么是寬廣的胸懷�！叭酥疄閷W(xué)，顧不如蜀鄙之僧哉”，既然想做一件事，就應(yīng)該立即去做才是，等待與準(zhǔn)備卻并非良策。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎；有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎；人不知而不慍，不亦君子乎”我們耳熟能詳?shù)摹墩撜Z》教會我們做人的道理。
中國古詩是一大特色，古文亦是中華文化之一絕筆，它記錄了從古至今中華文化的發(fā)展史，見證了每一個(gè)時(shí)期中華文化的燦爛軌跡，在我國古文明中占有一個(gè)不低于古詩的重要地位。
一提到孫悟空，無人不曉。沒錯(cuò)，中國小說也是中華文化的一個(gè)重要組成部分。每一部書在被創(chuàng)作時(shí)都有它的獨(dú)特意義，揭露歷史則是他們的重要作用。因此，歷史變得那么傳奇，那么色彩，那么撲朔迷離，給人一個(gè)疑問，促使當(dāng)今人的好奇心去探索它。
最后便是近代新文化的出現(xiàn)，雖然被稱為新文化，但是在中國，文化就是文化，他不分新舊，他始終是中國的一個(gè)重要標(biāo)志，代表中國走向國際，是名副其實(shí)的中國魂，龍魂。我們都是龍的傳人！
朋友啊，切不可忘記這中華之龍魂，它承載著幾千年來中華人民對華夏文明的汗水與心血。
激情中國文化夢，鑄就中華精神魂！
高中作文 篇3
如果五月的花香有其源自，如果十二月的星光有其出發(fā)處所，我知道，你便是從那里來的。
――題記
“一候東風(fēng)解凍”的立春一過，春風(fēng)送暖。時(shí)而輕輕柔柔，時(shí)而絲絲縷縷。即使在夢里，柳絲也趁著風(fēng)力，俯了腰枝，搔成行人的頭發(fā)。春風(fēng)拂面，而就憑一雙纖纖玉手在微風(fēng)中與那成團(tuán)的柳絮撓著青絲，躲過一場風(fēng)，也躲不過在這整個(gè)風(fēng)季中，風(fēng)姑娘那帶著暖意的唇親吻你面頰的那一腔熱情。這樣想時(shí)，嚴(yán)寒里竟有一絲溫暖的感覺了。這樣想時(shí)，連思想也帶著暖意了。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！痹诩�(xì)雨霏霏的清晨，撐著油紙傘，細(xì)碎的步子踏在青石小徑上，眼前的景物，被江南的杏花春雨，絲絲柔化，水霧微蒙，平添了幾分不真實(shí)感，潛意識里，已模糊了許多界限:夢境與真實(shí)，今天與歷史，他人與自己。
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”大詞人蘇軾在驚濤拍案的長江岸，在“卷起千堆雪”的狂風(fēng)呼嘯'下，滿腔熱情地望著祖國的大好河山，在歷史的狂風(fēng)中對往昔英雄豪杰的無限懷念，萬分敬仰。
“衙齋臥聽蕭蕭竹，疑是民間疾苦聲。”窗外的陣陣清風(fēng)吹動著翠竹，聲音嗚咽的蕭竹，讓身在官衙，心系百姓的鄭板橋由風(fēng)竹之聲，想到了老百姓的疾苦。為民解憂的“父母官”的他對勞動人民有如此深厚的感情，是多么可貴��！
回眸歷史，放眼今天。聽聽，那暖風(fēng)。看看，那暖風(fēng)。嗅嗅聞聞，那暖風(fēng)，舔舔吧，那暖風(fēng)。文學(xué)家張愛玲曾說過“多事的東風(fēng)又冉冉來到人間。桃紅支不住紅艷的酡醉在風(fēng)姨的彎臂里”。不錯(cuò)的，萬物復(fù)蘇的春天，桃花被風(fēng)姨歡快的氣氛熏紅了臉，這少女般的紅帶著桃香，隨著風(fēng)姨回旋縈繞在空中。春風(fēng)被這芬芳帶得空而迷幻，細(xì)細(xì)嗅嗅，花香清爽，有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的清新微涼之感；仔細(xì)聞聞，濃的時(shí)候，竟有一些泥土味兒。大概是種子在土里聽見風(fēng)的召喚，也按耐不住想破土而出舒展舒展小身子吧。
風(fēng)不但可嗅，可親，更可以聽。聽聽那暖風(fēng)，那生機(jī)勃勃的暖風(fēng)。
且聽風(fēng)吟。記憶中的風(fēng)，往往是輕輕的，微帶暖意，吟著柔柔的歌。閑庭信步有風(fēng)吟唱的世界里，傾聽自己的心情，仿佛一切不快，都能隨風(fēng)煙消云散，任思緒飛揚(yáng)。任風(fēng)從耳邊呼嘯而過，我常常會有種錯(cuò)覺，那是時(shí)光的聲音。時(shí)光流走是無聲無息的么？可我卻聽見了它的聲音。
“水晶簾動微風(fēng)起，滿架薔薇一院香”整個(gè)水面猶如一掛水晶做成的簾子，被這時(shí)低吟淺唱的風(fēng)吹得泛起微風(fēng)。伴著這歌聲，掠過秋。金秋麥田搖曳麥香，風(fēng)從麥粒拂過，發(fā)出沙沙聲響。于是這暖風(fēng)又吸入麥香，添上沙沙的節(jié)奏，匆匆來到冬天。冬春交替，風(fēng)從草原掠過，綠了草，紅了花，草原回蕩這風(fēng)的歌聲，你聽見風(fēng)在笑嗎？
冬天過去，春天還會遠(yuǎn)嗎？
鴻雁南飛，草木萌動，聽聽那暖風(fēng)。
高中作文 篇4
當(dāng)我站在窗前看街道上人們或昂首長步，或低頭思索，或左右探望如次自在，如此唯美，每個(gè)人都有一種適合自己的生存之道，早已適應(yīng)這個(gè)生活并以高姿態(tài)去融入，從一個(gè)世界仰望另一個(gè)世界總是那么向往，我還在溫室還不懂那么多人情世故，還沒有面對生活瑣碎之事，不知道它到底是酸，是甜是苦還是辣，我只是在默默盼望，也想要試著用一個(gè)屬于自己的姿態(tài)去適應(yīng)自然，終于我不再在窗前仰望，不在擔(dān)憂。鼓足勇氣，小心翼翼的打開房門，沉沉穩(wěn)穩(wěn)的探出第一步，原來室外的空氣如此清新，如此涼爽，地板也如此精致。
我和朋友分班以后，我們都失去了學(xué)習(xí)上的伙伴，但我們彼此約定要好好學(xué)習(xí)，幾次考試下來我在我們班失利，而她卻風(fēng)生水起，有滋有味，雖然他不算名列前茅，確實(shí)人盡皆知的“書呆子”我明白了，往事如煙我還是缺少努力�。‘�(dāng)我們做英語，數(shù)據(jù)學(xué)，遇到的新單詞，新題型是常有的事，可是如果不是每天積累，每天研究怎么能明白其中的內(nèi)涵呢？怎么能沉溺于現(xiàn)狀，而不接受新事物，新的挑戰(zhàn)呢？正如孟子說：“生于憂患，死于安樂。”而我卻正是缺少堅(jiān)持呀。
窗外的世界如此繁華，每個(gè)成員都游刃有余，而我想要步入社會怎么能缺少從溫室到自然的勇氣，從窗前到門外的力量呢？
高中作文 篇5
在浮華的世界里，保持詩意的心境，去尋找積極向上的斗志，去享受瀟灑不羈的自如，去領(lǐng)悟后擊而搏發(fā)的感動。我們會體會到，原來詩意的心境會引領(lǐng)我們一步步踏向成功的彼岸。
孤傲的心境
黃沙漫漫中，你騎驢高歌；青山綠水中，你且行且飲。孤傲的性情注定不能使你為高官厚祿而阿諛奉承，被唐玄宗賜金放還后，官場的失意，生活的潦倒卻淹沒不了你的孤傲不羈。你放白鹿于青崖之間，盡情享受生活；你高唱“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，將積極向上的斗志展現(xiàn)的淋漓盡致。即使前路渺茫，歧途坎坷，你依然保持自己孤傲的心境，正是這種心境，成就了你“繡口一吐，就是半個(gè)盛唐”的奇才，也使你不負(fù)“詩仙”的千古美譽(yù)。
脫俗的心境
亂世中，你是一支清幽的長笛；鐵馬鏗鏘中，你是一顆孤獨(dú)的菡萏。脫俗的心境使你置楚國相位于不顧，而決定“曳尾于涂中”，讓自己的心中永遠(yuǎn)自由快樂。妻子去世，你鼓盆而歌；夜夢蝴蝶，你不知是蝶化人還是人化蝶，脫俗的心境已將你與萬物融合，回歸自然，對道家學(xué)說有了更深層次的詮釋，使中國古代理論思維達(dá)到最高成就。
堅(jiān)持的心境
臺球場上，你完美的手臂線條，婀娜多姿的身段和嫻熟高超的技藝吸引了無數(shù)人的眼球。脊柱收縮癥使12歲的你就在背部加上了一個(gè)十字架，然而你卻笑著對自己說，“上帝賦予自己的這個(gè)十字架，不是為了壓垮自己，而是為了讓自己在爬起來之后，有柳暗花明的一天�！庇谑�，你便開始在臺球世界中尋找自己的出路。你每天都沉醉在這項(xiàng)運(yùn)動中，瘋狂地訓(xùn)練著，堅(jiān)持著，奮斗著。珍妮特·李，正是這種堅(jiān)持的心境使你最終卸掉了背上的十字架，登上了臺球世界第一的寶座。
保持良好的心境，孤傲的、脫俗的，抑或是堅(jiān)持的，會使我們迎著夢想出發(fā)，向成功啟航。
【【精華】高中作文匯總五篇】相關(guān)文章：