真有意思作文400字

時(shí)間:2021-03-15 11:01:39 作文 我要投稿

真有意思作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的真有意思作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

真有意思作文400字

真有意思作文400字1

  我們的班主任是數(shù)學(xué)張老師,每次上他的課都感覺(jué)意猶未盡。

  張老師是一位男老師,前面的頭發(fā)謝了頂,每天上數(shù)學(xué)課,我都喜歡盯著他锃亮的腦袋,仿佛這腦袋會(huì)給我靈感。同學(xué)們戲稱他為“禿禿”。他的口頭禪是:我可是教了十年美術(shù),20年數(shù)學(xué),經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師?赏瑢W(xué)們問(wèn)他多少歲時(shí)他卻說(shuō)我才20。哈哈,真是個(gè)老頑童。

  上張老師的課,同學(xué)們都一片唉聲嘆氣,因?yàn)橄抡n的可能性幾乎為零。拖課是張老師的習(xí)慣,好像40分鐘一節(jié)課根本不夠張老師講的。悄悄告訴你們,其實(shí)拖堂十分鐘的課間根本沒(méi)啥效果,純屬老師給自己的心理安慰,因?yàn)橥瑢W(xué)們的心早就飛到教室外了,這叫做“人在教室,心在外。”

  張老師特別會(huì)哄小孩兒,每次上課都會(huì)帶很多糖果,誰(shuí)問(wèn)題回答對(duì)了就獎(jiǎng)勵(lì)給誰(shuí)一塊,用他的話說(shuō),數(shù)學(xué)課就是要同學(xué)們感覺(jué)到甜蜜蜜。最有意思的是,張老師經(jīng)常用宿遷方言讀題,我們也都很樂(lè)意聽(tīng),聽(tīng)老師講宿遷話,覺(jué)得特地道。

  老師讀題也是有秘訣的。其他老師教我們讀題,就是把題目讀一遍,張老師讀題卻是抑揚(yáng)頓挫,重點(diǎn)條件重讀。你別說(shuō),經(jīng)張老師這么一讀,本來(lái)不明白的題居然豁然開(kāi)朗。上課時(shí),張老師還時(shí)不時(shí)故意打個(gè)噴嚏,把走神的同學(xué)都給拉回來(lái)了。因此我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅。

  怎么樣,我們的數(shù)學(xué)老師有意思吧!

真有意思作文400字2

  今天陽(yáng)光明媚,秋風(fēng)送爽,我和爸爸準(zhǔn)備去奶奶家釣螃蟹。

  到了奶奶家,爸爸先準(zhǔn)備了幾根一米長(zhǎng)的細(xì)竹竿,我?guī)桶职职鸭?xì)線綁在竹竿的一頭,爸爸又用細(xì)鐵絲做成一個(gè)圓環(huán),掛在線的另一頭。爸爸又在圓環(huán)上穿上新鮮的蚯蚓,準(zhǔn)備釣螃蟹。我們拿著竹竿去奶奶家后面的小河邊釣螃蟹。

  我一開(kāi)始很興奮,一會(huì)兒拎一下,一會(huì)兒拎一下。爸爸在旁邊看見(jiàn)了,說(shuō):“心急吃不了熱豆腐,你要有耐心,否則,螃蟹會(huì)被你嚇跑的!蔽衣(tīng)了爸爸的話,我就把竹竿放下了水。過(guò)了好一會(huì)兒,我想:這下螃蟹應(yīng)該上勾了吧!我猛得把竹竿抬起來(lái),螃蟹已經(jīng)落荒而逃了。我有些灰心,爸爸看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“不要灰心,釣螃蟹不能只用竹竿,還要用秘密武器---網(wǎng)兜。”伙聽(tīng)了爸爸的話,又有了信心,開(kāi)始釣螃蟹。

  不一會(huì)兒,我覺(jué)得自己的手在被什么東西往下拉,我輕輕地慢慢地把竹竿往上提,爸爸則用網(wǎng)兜把我的“獵物”往上一提,一只足足一個(gè)我手掌那么大的螃蟹上勾了,它對(duì)著我張牙舞爪。

  晚上,我吃著自己釣的螃蟹,心里美滋滋的。

真有意思作文400字3

  說(shuō)他們調(diào)皮吧,卻又調(diào)皮得離譜!瞧,昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波,差點(diǎn)把 我們學(xué)校四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了,幸虧老師及時(shí)趕到,不然,后果不堪設(shè)想。最后,在老師的細(xì)心教導(dǎo)下,他開(kāi)始覺(jué)悟了,表示今后一定痛改前非,同時(shí),向那位四年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  喏,那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過(guò)來(lái)了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋,就知道老師又表?yè)P(yáng)他了,過(guò)去一問(wèn),可不是,原來(lái)他的一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了,怪不得那么高興呢!告訴你們吧,他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí),為的是“擊敗他”,可是,結(jié)果總是胡君贏反勝他們!

  瞧,我們班的“大書(shū)法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢 !那一本正經(jīng)的樣子,在紙上一筆一畫(huà)地寫(xiě)著,怪不得有“大書(shū)法家”之稱呢!他的作品要是給你看到,一定讓你忘不了。正因?yàn)樗覀儼嗪芏嗤瑢W(xué)都拜他為師了呢!

  要是你來(lái)我們班,準(zhǔn)能嘗遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂(lè)。

真有意思作文400字4

  生活是美的,有意思的,一切的一切都十分有趣……

  就像小海倫遇見(jiàn)莎莉文老師,是有意思的。一直分不清杯子和水的小海倫,在莎莉文老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了噴泉下,給她觸摸了噴泉噴出的水,原來(lái)水是會(huì)流動(dòng)的讓她懂得了水是水,杯子是杯子,這是兩種完全不一樣的東西!斑祝鲆(jiàn)莎莉文老師真有意思!”

  就像曹操遇見(jiàn)那廣大寬闊的滄海一樣,站在碣石山上,“水何澹澹,山島竦峙。樹(shù)木叢生,百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。”讓曹操看見(jiàn)了如此宏偉壯志的場(chǎng)景,更讓曹操表達(dá)了自己“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里!毕胍y(tǒng)一天下的偉大報(bào)負(fù)!斑,遇見(jiàn)滄?烧嬗幸馑迹 

  就像孫悟空遇見(jiàn)唐僧,是有意思的。一直對(duì)所有人不屑和自大的孫悟空遇見(jiàn)了心存善念的唐僧,帶著孫悟空經(jīng)歷了九九八十一難,修得正果,還改善了孫悟空自大狂妄的性格,最后還成了“斗戰(zhàn)勝佛”。而唐僧遇見(jiàn)孫悟空,也是有意思的。孫悟空幫他一路過(guò)關(guān)斬將,絕不讓妖精傷害師傅,還幫他收獲了豬八戒、沙和尚、白龍馬做為徒弟,四人齊心協(xié)力保護(hù)師傅,取得真經(jīng)!斑祝鲆(jiàn)彼此真有意思!”

  咦,真有意思。一切的一切都十分有趣。

真有意思作文400字5

  “啊”在高分貝的歡呼聲中,幾條黑黑小蠶,不約而同地來(lái)這個(gè)五彩繽紛的世界,蠶寶寶可真有意思,剛就東西。真是太有趣啦!

  蠶寶寶還太小,全身黑乎乎的,卷像個(gè)小芝麻粒兒,撒在行子里。蠶寶寶的身長(zhǎng)還沒(méi)小指甲那么長(zhǎng)呢!蠶寶寶小得真有意思。

  蠶寶寶喜歡吃桑葉。有時(shí)胃口,可憐的桑葉,就被蠶寶寶咬得千疚百孔了;有時(shí)胃口很小,半片桑葉也沒(méi)吃掉。蠶寶寶真有意思!蠶寶寶有時(shí)也挺皮的,當(dāng)我要給換新鮮的桑葉時(shí),蠶寶寶賴在桑葉上,還假裝睡覺(jué),蠶寶寶還真固執(zhí)的啊。我想了個(gè)辦法:我找來(lái)爸爸的打火機(jī),咔嚓”,火苗竄了,當(dāng)火苗逼近桑葉時(shí),蠶寶寶看見(jiàn)不妙,四處逃散,而我趁把捉到新鮮的桑葉上。“不入虎穴,焉得虎子”嘛。又要換桑葉了,我用老為法,蠶寶寶并沒(méi)有乖乖聽(tīng)話,哎“竹籃打水一場(chǎng)空”呀,我忍無(wú)可忍了,實(shí)行“暴力行為”:強(qiáng)行把蠶寶寶從舊的桑葉上拉。蠶寶寶太小了,敵不過(guò)我這個(gè)巨人,乖乖地投降了。了,我向做了鬼臉,蠶寶寶在新鮮的桑葉上,爬爬過(guò)去,像控訴,在說(shuō)“土可殺,不可辱”。津津有味地吃著桑葉,又像感謝我呢!

  蠶寶寶真有意思,有時(shí)淘氣,有時(shí)固執(zhí),有時(shí)害怕。

真有意思作文400字6

  今天,媽媽教我怎樣疊紙兔子,我無(wú)比激動(dòng),想著就要有一只紙兔子在我的手中誕生,我那高興勁兒就甭提了。

  媽媽讓我把紙先折成一個(gè)正方形,然后把它對(duì)角重疊在一起,變成有四個(gè)耳朵的三角形。接著開(kāi)始折它的身體,折它的身體很簡(jiǎn)單,我三下兩下就搞定了。最后媽媽教我折小兔子的耳朵,折它的耳朵有點(diǎn)難,可是,我在媽媽的耐心指導(dǎo)下也折好了?赏米拥亩亲颖獗獾,大概是餓壞了吧!但是它總不張開(kāi)嘴巴怎么辦呢?那我就給它喂一點(diǎn)空氣吧!我拎起它的兩只小兒朵,對(duì)著它的嘴巴一吹,“呼..呼”,它的肚子一下子圓溜溜的,真像一個(gè)小皮球。我左瞧瞧,右瞧瞧,總覺(jué)著紙兔子還少點(diǎn)什么東西,哦!原來(lái)是它的兩顆紅紅的小眼睛沒(méi)了。我拿起一支紅色的水彩筆在它的臉上畫(huà)了兩顆小眼睛。

  小兔子的兩顆紅眼睛小小的,真像兩顆亮晶晶的紅寶石。耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,再小的聲音也逃不過(guò)它的“順風(fēng)耳”。它的嘴巴大大的,仔細(xì)聽(tīng),“咕咕,咕咕”好像想再吃一點(diǎn)空氣。咦?它的尾巴哪里去了?哦,原來(lái)在它的.屁股底下藏著呢!

  聽(tīng)到媽媽連連夸我真聰明,看著我親手做的小紙兔,我心里美滋滋的。

真有意思作文400字7

  一天下課后,我的同桌我講了關(guān)于她和奶奶之間發(fā)生的一個(gè)笑話。

  事情是這樣的:一天,她跟奶奶聊天,無(wú)意中提到一個(gè)叫吳嘉藝的同學(xué)的名字,奶奶沒(méi)聽(tīng)清楚以為是問(wèn)她“五加一”呢,就答:“五加一等于六啊”。她聽(tīng)了一愣說(shuō):“不是五加一,是吳嘉藝”。奶奶仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),然后笑著說(shuō):“是五加一啊,沒(méi)錯(cuò)啊,結(jié)果等于六啊,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題你考我啊”。她哭笑不得,只能大聲地喊:“是我的一個(gè)同學(xué),她的名字叫吳嘉藝。聽(tīng)清楚了沒(méi)有,奶奶?是一個(gè)同學(xué)的名字!边@次奶奶終于聽(tīng)清楚了:“噢,是名字叫五加一,我聽(tīng)清楚了,你為什么不早點(diǎn)說(shuō)清楚呢?早點(diǎn)說(shuō)清楚了,不就得了嘛?墒菫槭裁雌疬@么奇怪的名字呢?像個(gè)算術(shù)題!彼裏o(wú)奈地?fù)u了搖頭。

  講到這里,同桌笑著問(wèn)我:“你聽(tīng)到了吧,是不是很搞笑啊!”“哈哈,哈哈!蔽乙贿吺治枳愕傅匦χ贿呎f(shuō):“你奶奶太有意思了,真好玩了,怎么就把把吳嘉藝說(shuō)成五加一了呢,哈哈,哈哈,哈哈……”我說(shuō):“走,我們?nèi)グ堰@個(gè)笑話講給老師聽(tīng)聽(tīng)去!

真有意思作文400字8

  放寒假了,我可以和好朋友王若冰到“有意思”去玩啦。你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)有意思嗎?我早已久仰有意思大名,卻從來(lái)沒(méi)有去過(guò),現(xiàn)在真有些迫不及待了。

  我們連蹦帶跳地來(lái)到“有意思”,透過(guò)玻璃望進(jìn)去,里面的人真多!一排排的桌子旁邊坐滿了人。有的在笑天說(shuō)地,有的在狼吞虎咽,還有的伸長(zhǎng)脖子等著美食。

  我和王若冰好不容易搶到一個(gè)位子。吃什么呢?我們倆人看看菜單,上面有許多讓人眼花繚亂的東西。什么雞柳漢堡啊、炸薯?xiàng)l啊,炸雞腿啊,熱狗啊…..我們倆一會(huì)兒想吃這,一會(huì)兒想吃那,最后終于挑中了“香辣雞翅”,因?yàn)樗群贸杂直阋恕?/p>

  我們倆焦急地等待著。我們看鄰座的人吃得滿嘴流油,心里就像被饞蟲(chóng)蛀了似的,癢癢的,難受得不行。終于,“香辣雞翅”烤好了,我倆望著那金黃金黃的雞翅,直吞口水,大口大口地吃了起來(lái)。

  不一會(huì)兒,我們吃完了。哎,那里圍著一群人在做什么?我們擠進(jìn)人群,發(fā)現(xiàn)在“有意思”里面還有一個(gè)小游樂(lè)場(chǎng)。里面有“蹦蹦床”“溜溜板”“山洞”“水上漂流”等各種玩具。我們?cè)谀抢锉M情地玩了很久。最有意思的要數(shù)“鉆山洞”了,我和王若冰像兩只機(jī)靈的小猴,爬上了“山洞”,在上面玩“搖搖搖”和“開(kāi)火車”的游戲,別的小朋友紛紛模仿我們。天色漸漸晚了,我們依依不舍地告別了“有意思”。

  “有意思”真有意思!

真有意思作文400字9

  大家都捉過(guò)螞蚱吧?校園、小區(qū)的螞蚱,農(nóng)村、林場(chǎng)的螞蚱,這些地方的螞蚱都和我相遇過(guò)。我印象深刻的是我在家鄉(xiāng),和我表妹一起捉螞蚱。

  暑假里,我回了一趟老家。老家的風(fēng)景可美了,有山,有水,有樹(shù)林,有村舍。我和表妹一見(jiàn)面,她就帶我去看農(nóng)村的新變化。嗯!變化真不少,山更綠了,水更清了,路也暢通了……我們玩著玩著,突然一只又肥又大的螞蚱跳到我們面前,一開(kāi)始我們以為是片葉子,湊近一看,嘿!原來(lái)是只螞蚱!“追!”我連忙說(shuō)道,“別讓它逃了!蔽液捅砻靡幌伦觼(lái)了勁。雖然螞蚱跳的并不高,但是落到草叢里的時(shí)候,草就成了它的保護(hù)色,想找到它很不容易。我們像偵探一樣,走兩步,彎下腰,再走兩步,再?gòu)澫卵覀冊(cè)诓輩怖镒屑?xì)搜索,累得汗都流下來(lái)了,還是沒(méi)能找到。螞蚱一定很得意:“哈哈!你們兩個(gè)太慢了,想追上我們,先練練跑步吧!”我和表妹擦去汗水,繼續(xù)尋找。終于,功夫不負(fù)苦心人,螞蚱被我們追著跳到了光禿禿的地面上,哈哈,藏不住啦!我們屏住呼吸,躡手躡腳地靠近,用手掌死死地把它罩住,再捏住它尖尖的頭部,螞蚱就再也逃不掉啦。

  回到家,我得意地把螞蚱放到一個(gè)玻璃瓶里。一開(kāi)始它好像不服氣似的,跳來(lái)跳去,恨不得把瓶子撞出一個(gè)洞,不過(guò)到最后還是認(rèn)輸了。

  捉螞蚱真好玩!我明年暑假還要和表妹一起捉螞蚱!

真有意思作文400字10

  20xx年4月6早晨,我們一家三口迎著春風(fēng)來(lái)到老陰山腳下。但那天老陰山就像在考驗(yàn)我們一樣,給自已穿上了一件厚厚的”棉襖!眿寢尡粐樧×,對(duì)我說(shuō):”今天恐怕不能去了吧!钡覠崆楦邼q,媽媽無(wú)法,只好答應(yīng)。

  爬山開(kāi)始了,我看見(jiàn)小樹(shù)從頭到腳都是新的,就像剛出生的嬰兒一樣。登山道上的游人洛繹不絕。他們有的三個(gè)成群,四個(gè)一伙地向上攀登,有的登山歸來(lái)脫去衣服露出脊背下山呢!經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,終于爬到山頂了。從山上往下俯視,我看到冶煉廠的煙囪就像一個(gè)風(fēng)向標(biāo),給我們指示風(fēng)的方向。金湖的水在無(wú)風(fēng)的狀態(tài)下像一面沒(méi)有打磨過(guò)的銅鏡。整個(gè)小城就像一個(gè)”童話世界。”這時(shí),我問(wèn)母親和父親這個(gè)”童話世界”好看嗎?只見(jiàn)他們回答這個(gè)”童話世界”很好看。

  時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼就到吃晚飯的時(shí)間。我們只好快速跑步下山。今天我終于體會(huì)到:世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我真切的體會(huì)到這個(gè)”童話世界”的美景了。我相信還有許多美等著我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)。這真是一次有意義的活動(dòng)。

真有意思作文400字11

  細(xì)想,這世間發(fā)生的一切事,或本身,都很有意思,在你某一刻回想起來(lái)時(shí),咦,真有意思。

  咦,這游戲真有意思。當(dāng)你回想起在小學(xué),甚至在幼兒園玩的游戲時(shí),會(huì)不會(huì)在心底覺(jué)得,我們以前玩的游戲真有意思?我們玩“老鷹捉小雞”,玩“三二一木頭人”。游戲是快樂(lè)的,在你失敗時(shí),不會(huì)想著放棄,而是再來(lái)一次!在玩時(shí),任何人都覺(jué)得真有意思。在炎熱的夏季,你不斷的輸了勝了,你大汗淋漓,汗如雨下。若是回去,都是你父母把你拽回去的。在冬天時(shí),明明想呆在被窩里暖和,一聽(tīng)見(jiàn)去玩游戲,立刻拋棄你暖烘烘的被窩,飛奔而去,照樣兒,是你的父母使盡渾身招數(shù)才把你的心拉回家。咦,游戲真有意思。

  不僅僅玩才有意思,不只是游戲,學(xué)習(xí)也很有意思。多少名人都說(shuō)學(xué)習(xí)有意思!學(xué)習(xí),對(duì)有些人很難。但在你聽(tīng)懂老師講的一個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí),這個(gè)知識(shí)點(diǎn)你花了很久時(shí)間才學(xué)會(huì),那種“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的感覺(jué)不是很好嗎?學(xué)習(xí)不僅僅是在知識(shí)的獲取,學(xué)會(huì)了游戲,學(xué)會(huì)了某一特長(zhǎng),那種感覺(jué)不是很好嗎?不是很有趣嗎?不是很意思嗎?當(dāng)你真正發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,你會(huì)為了學(xué)習(xí)而到凌晨,可以為了學(xué)習(xí)而不惜放棄游戲時(shí)間,真正做到“好知者”以學(xué)習(xí)為快樂(lè)的人,然后你就會(huì)發(fā)現(xiàn):咦,原來(lái)學(xué)習(xí)這么有意思。

  當(dāng)你想要了解某個(gè)人,某件事,某個(gè)物,當(dāng)你了解了那些你想了解到的東西,我猜你會(huì)想:咦,真有意思!

  回想,細(xì)觀,世間的一切,可真有意思。

真有意思作文400字12

  它們擁有繽紛的色彩,還有一種讓人摸不透的味道。糖果,時(shí)兒身橙色,它也許會(huì)讓你滿腔酸味;時(shí)兒身穿灰色,它卻回味無(wú)窮。從糖果中我們能感受到生活的激情。

  家的味道

  家是一個(gè)讓人眷戀的地方。盡管它有許多地方讓人那么的不如意,但它卻仍然讓人著迷。是人們最理想的避風(fēng)巷,不然,人們總會(huì)常說(shuō)到:“金窩銀窩,不如自家的狗窩”呢?那么,家就是濃濃淳香的阿爾卑斯糖,就像在圣誕夜,圣誕老人在圣誕夜為你放下的禮包。它有著溫馨、濃郁的感覺(jué)!

  朋友的味道

  我是一個(gè)內(nèi)向的人,在我身邊的同學(xué)雖說(shuō)很多,但我不喜歡和他們交流、玩耍,我和玩得比較好的朋友,而他們就有如香芋糖,香濃是的特色,也有青青的蘋果味,單純、可愛(ài)。

  學(xué)校的味道

  在我眼里,學(xué)校是一個(gè)書(shū)聲朗朗的地方,但它也充滿著活力與競(jìng)爭(zhēng)。有時(shí)讓人喘不氣來(lái),它就像橙色的果糖,雖說(shuō)帶著滿身的甜味,也可能讓你滿腔酸澀。

  夢(mèng)想的味道

  我們每個(gè)人讀書(shū)只為了有更好的生活、前程,面對(duì)自己的夢(mèng)想也要不放自己的信念。為此,我們努力不已,它就好比比巴布一樣,只要你越努力地吹,它就會(huì)變得越大。

  人生無(wú)一不如糖果的味道,但我們也要敢于嘗試。

真有意思作文400字13

  我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)義賣活動(dòng),義賣活動(dòng)究竟是怎么回事,我一直想著想著……

  等啊,盼。〗K于等到了學(xué)校組織的愛(ài)心義賣活動(dòng)的到來(lái),當(dāng)我一進(jìn)入校門,呵,原本寂靜的操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái),人山人海,熱鬧飛凡,仿佛變成了一家超級(jí)大賣場(chǎng)。同學(xué)們搖身一變,一下子變成售貨員和推銷員,一聲聲叫賣飛入耳畔,走過(guò)的路過(guò)的不要錯(cuò)過(guò)啊,便宜賣了,便宜賣了,吆喝聲真是不絕于耳。我迫不及待地從口袋里拿起錢,用最快的速度跑到操場(chǎng)上,左顧右盼起來(lái),操場(chǎng)上的商家里有賣玩具書(shū)本、有吃的、還有飾品等等。我選中了一個(gè)可愛(ài)的玩具熊,5元,真便宜,還買了一本童話書(shū),雖然舊了點(diǎn),但內(nèi)容很好看,只要3元。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)商場(chǎng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,挑選購(gòu)買十分踴躍,“售貨員”一邊賣一邊整理鈔票,滿臉紅撲撲的,大家忙來(lái)忙去,真是不易樂(lè)乎。哈哈!還有愛(ài)心誠(chéng)心超值抽獎(jiǎng)活動(dòng)!可惜,我沒(méi)有抽到獎(jiǎng)。不過(guò)我買到了我自己喜歡的東西,真是物有所值。

  義賣活動(dòng)真有意思,我好喜歡!學(xué)校宣布這次義賣集到的錢將寄給山區(qū)的小朋友,我太高興了!

真有意思作文400字14

  我有許多筆,有鋼筆,有圓珠筆,還有自動(dòng)鉛筆和彩筆。其中,我最喜歡的就要數(shù)圓珠筆了。它是我在上個(gè)星期四猜謎活動(dòng)中得來(lái)的獎(jiǎng)品。

  它的顏色是粉色的,上面印著KeiTi和MiMi的圖案,她們好像剛剛從什么地方玩過(guò)正氣喘吁吁地跑回家哩!它戴著一頂粉色的小帽子,梳著一條漂亮的小辮子,看起來(lái)可神氣啦。

  最奇妙的還是筆芯里的水墨。只要你打開(kāi)它的小帽子,一股清香撲鼻而入,讓你心曠神怡。它的筆尖上鑲嵌著一顆小光珠,寫(xiě)起字來(lái)非常流暢,嘩嘩一寫(xiě),呵,速度可真塊呀 !

  突然,我驚奇的發(fā)現(xiàn)筆桿上寫(xiě)著‘‘星期六”三個(gè)字。咦,這是怎么回事呢?我想可能是讓我們每個(gè)星期六練字吧。于是,星期六我完成作業(yè)后拼命的練起字來(lái)。寫(xiě)啊寫(xiě)啊,練了好長(zhǎng)時(shí)間,我得手就不聽(tīng)話了,真想歇一會(huì)兒。我剛停下筆KeiTi和MiMi 瞪著小眼睛,歪著小腦袋張著小嘴巴,好像對(duì)我說(shuō);‘‘小主人,練字是要吃苦的,要不斷堅(jiān)持練字,才能把字練好。”我聽(tīng)了她們的話又練了起來(lái)。這時(shí)KeiTi和MiMi高興的露出了笑臉。

  這枝有意思的圓珠筆,是我的好伙伴,我要永遠(yuǎn)珍藏它愛(ài)護(hù)他。

真有意思作文400字15

  在小學(xué)二年級(jí)時(shí),班里有一個(gè)小男子漢,他叫小明,長(zhǎng)得白白胖胖,可討人喜歡了。

  有一天的接種疫苗事卻讓我看到他的另一面。那一天,老師進(jìn)班里來(lái)說(shuō):“今天下午會(huì)有醫(yī)生來(lái)給你們打接種疫苗針,知道了嗎?“同學(xué)們聽(tīng)了,議論紛紛,個(gè)個(gè)都很害怕。我看見(jiàn)小明卻一聲不響的坐在位置上,嘴閉得緊緊的,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),好像快要哭了?匆(jiàn)的同學(xué)都上前去安慰說(shuō):”你沒(méi)事吧!啊辈灰!靶∶饕(jiàn)同學(xué)們都在安慰他,心也平靜了下來(lái)。

  下午,同學(xué)們排隊(duì)下去打針了。我想:會(huì)不會(huì)很痛。心都提到嗓子眼了。突然,聽(tīng)到“哇--”后面的同學(xué)問(wèn):“怎么了?誰(shuí)在哭呀?“前面的人說(shuō):”小明哭啦!拔蚁耄涸趺纯赡埽啃∶骺墒切∧凶訚h。我往邊上望去,只見(jiàn)老師邊安慰邊輕輕地?fù)崦∶鞯念^,小明眼圈紅紅的。老師安慰了好一會(huì)兒,他才把胳膊伸向醫(yī)生,頭朝著后面,閉緊眼睛,一眼都不敢看。當(dāng)醫(yī)生說(shuō)好了時(shí),他睜開(kāi)眼,感覺(jué)打針其實(shí)也不是那么痛。

  這就是小明,平時(shí)是小男子漢,可打針時(shí)卻膽小如鼠的人。

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