校園美景作文550字

時(shí)間:2021-03-15 15:20:50 作文 我要投稿

校園美景作文550字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的校園美景作文550字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

校園美景作文550字

校園美景作文550字1

  校園是我們最熟悉不過的一個(gè)地方了,而在這六年里,我也最熟悉這個(gè)學(xué)校的風(fēng)景。

  隨著時(shí)間的流逝,天色漸漸破曉了,我很早就來到了我的學(xué)校。首先我就來到了校園最中間——花壇;▔菆A形的,里面種滿了五顏六色的花,一只只蜜蜂在勤勞地采著蜂蜜。風(fēng)一吹來,一陣陣花的清香流入了我的鼻子里,沁人心脾。

  在花壇的正前方有一口寬闊的湖泊,在陽光的照耀下顯得非常得漂亮而又平靜。瞧!一條條小魚仿佛睡醒了,在湖面上游動(dòng),水面頓時(shí)泛起了一圈圈粼粼波紋。湖水非常得清澈,一座座假山和許多的樹木倒映在了湖面,構(gòu)成了一幅美麗水彩畫。我的校園四周都是山,它們仿佛像高大的巨人在保護(hù)著我的學(xué)校。

  每次下課大家都跑到了草坪上,有的同學(xué)在孔子的雕像前祈禱;有的同學(xué)坐在草坪上靜靜地看著書籍;有的同學(xué)在草坪上打著羽毛球……而草坪的四周是一顆顆大榕樹,一陣風(fēng)吹來,樹上的樹枝“吱呀吱呀”地響,仿佛向我們打招呼。

  最南邊的教學(xué)樓便是我們學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶了呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這棟教學(xué)樓是橢圓形的,而四周圍繞的也都是一棵棵高大的樹在保護(hù)著它。

  而最后便是我們學(xué)校的操場了,最中間有一棵據(jù)說有四百年的大榕樹。最北面就是升旗臺(tái),抬頭望去,那國旗隨風(fēng)飄揚(yáng),昂首挺胸,仿佛在向世界展示我們強(qiáng)大的國威、軍威。每每想起我與同學(xué)們在這操場揮灑過汗水,都為此驕傲呢!

  俗話說:“母校是你成長的搖籃!蔽艺J(rèn)為也是,在成長的過程中,母校教會(huì)了我知識(shí),還讓我在這么幽美的環(huán)境下成長,在最后我想對母校說:“母校,我愛你,也愛你美麗的風(fēng)景!

校園美景作文550字2

  今天,劉老師帶著我們一起去發(fā)現(xiàn)校園的美。

  首先我們準(zhǔn)備好了筆和筆記本,興高采烈地出發(fā)了。剛出門,我就看見隔壁班種的花,我走近一看,才發(fā)現(xiàn)這種花的顏色有紫、有白,這是怎么回事呢?我就像丈二和尚摸不著頭腦。我低下頭看它們的根,發(fā)現(xiàn)是生長在同一株上的呀!我抬起頭準(zhǔn)備去問老師,突然看見旁邊立著一個(gè)植物解說牌,我怎么早沒看見它呢?看完解說后我知道了其中的秘密,這是鴛鴦茉莉花,花開的顏色是從紫色到白色,由于花開時(shí)間不同,所以就會(huì)呈現(xiàn)出不同顏色,哦!原來如此,如此原來,花還有這樣神奇的。

  我下了樓,來到了中華源,想看看小河的變化;一來到這,就看見荷花露出了甜美的笑臉。荷花花瓣的顏色可好看了,外面是粉嘟嘟的,里面有著像玉一樣潔白的顏色,花蕊還有些害羞,露出了一點(diǎn)嫩黃的花瓣,周圍有一層層荷葉“勇士”保護(hù)著,荷葉本來是一個(gè)綠色的盤子,卻被咬了一口,真像一個(gè)蛋糕被人切了一下。荷花在荷葉的中間,顯得亭亭玉立。“呱!呱!呱!”,青蛙先生來做客了,它在荷葉下面玩耍,遠(yuǎn)處一叢叢可愛小巧的菊花望著它們,構(gòu)成一幅美麗生動(dòng)的圖畫。

  我接著往前走,來到哈弗讀書廣場,那里可是讀書的圣地,一聲聲清脆動(dòng)聽的鳥叫,好像有人在朗誦詩歌,猶如世外桃源一樣,讓你流連忘返。

  校園的美無處不在,不需要你仔細(xì)的去尋找,只需要你用心去感受它,校園美景處處充滿著純潔和無暇。

校園美景作文550字3

  我在一個(gè)綠樹成蔭、鮮果飄香的美麗的學(xué)校上學(xué)。但是,有些同學(xué)卻有點(diǎn)兒不相信。因?yàn),在他們的眼里,學(xué)校就是一個(gè)用鋼鐵和水泥所做成的冷冰冰、毫無生機(jī)的建筑物。

  其實(shí),學(xué)校里是有很多美景的,只不過是你沒有發(fā)現(xiàn)這些美景而已。不信的話那就到我的學(xué)?纯窗!

  進(jìn)了校門,首先映入眼簾的是學(xué)校的大屏幕。上面有我們?nèi)熒臉s譽(yù),也有對我們預(yù)防疾病的宣傳,歡迎外校老師的到來,祝福大家快樂的節(jié)日或是緬懷那些英雄的節(jié)日等等。你在這兒還可以聽到從教室傳出來同學(xué)們朗朗的讀書聲。這時(shí),蟲兒和鳥兒都停止唱歌了,已經(jīng)深深地陶醉在同學(xué)們的朗朗讀書聲里了。

  你現(xiàn)在往左手邊走,一直走到通向操場的樓梯那兒,停下腳步,往那滿是動(dòng)物里的草叢里一看,就可以看見幾朵非常突出的嬌艷欲滴的大紅花。有幾條漂亮的花蕊從花中伸出來。這花,開得這么鮮艷。好似在爭誰是最美麗的。

  再往右手邊走,可以看見幾棵粗壯的果樹。每到秋天時(shí),果樹的果實(shí)便會(huì)發(fā)出陣陣沁人心脾的那種芳香。微風(fēng)輕輕地一吹,這種芳香便會(huì)把整個(gè)學(xué)校包裹住。真是芳香四溢、香味撲鼻啊!

  再往右手邊一看,還能看到有三棵大榕樹和一些灌木叢出現(xiàn)在花壇中間。你可別小看這些花壇,里面可是啥都有呢!有蝸牛、西瓜盅、鼠婦、千足蟲等等這些可愛的小動(dòng)物呢!

  我愛我的學(xué)校,不僅僅是因?yàn)檫@里美麗的風(fēng)景和清新的空氣,還因?yàn)檫@里有更好的老師來教更多的知識(shí),讓我們在知識(shí)的海洋里遨游。

  聚英小學(xué)是我踏上自己人生旅途中的第一步。所以我很熱愛我的學(xué)校,我會(huì)更加努力學(xué),不會(huì)辜負(fù)學(xué)校和老師們對我的期望!

校園美景作文550字4

  我們的校園是一個(gè)洋溢著同學(xué)們一陣陣歡聲笑語的校園,也是一個(gè)美麗的校園。我們在這美麗的校園里度過了許許多多快樂的日子,請跟隨我一起去看看吧!

  一進(jìn)校園,看見的就是童真園?,那邊有一組雕像,夏衍爺爺笑容可掬地和幾個(gè)小朋友們說著些什么。周圍有許多小花,這些小花真多呀,多得像天邊無數(shù)的星星;小花真香啊,香得招引來了許多小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中翩翩起舞;小花真美啊,美得像天邊的晚霞那么絢爛,時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾只鳥兒飛到花壇邊歇歇腳。

  看,那邊還有同學(xué)們最喜歡的小橋流水呢,那小橋流水是同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過的地方。小橋流水的下面還有魚池,里面的小魚有的在歡快地游來游去;有的在嬉戲打鬧;還有的在睡覺呢!小魚們一定很快活吧!魚池里面鋪著各種形態(tài)各異﹑五彩繽紛的鵝卵石。小橋邊的墻上還有人工瀑布呢,可美了!

  現(xiàn)在去二樓看看吧,我最喜歡的就是求知閣了—圖書館。里面有很多同學(xué)在看書,求知閣里面一定要保持安靜,不能在里面追逐打鬧。求知閣里有很多好看的書,你不會(huì)的東西在書里面都能找到答案,大概這就是為什么這兒叫求知閣的原因吧。

  校園里到處都是春天的氣息,那黃黃的迎春花,紅紅的桃花,粉紅色的月季花開的正艷。它們可香了,就像噴了香水一樣,整個(gè)校園都充盈著溫暖的氣息。

  我們學(xué)校當(dāng)然不止只有這些地方,還有美麗的屋頂生態(tài)園,一年四季種著不同品種的蔬菜;大大的操場,同學(xué)們鍛煉、游戲的場地;還有……

  我們的校園真美。

校園美景作文550字5

  我的校園坐落于一條繁忙的交通大動(dòng)脈旁,雖每當(dāng)我們上課時(shí),無數(shù)車輛一輛接著一輛地駛?cè),整個(gè)校園卻出奇的安靜。時(shí)至寒冬臘月,上海卻不“寒”,一幕幕美麗的校園美景就伴隨著我一整天。

  走在每天的上學(xué)路上,聽著早已習(xí)慣了的喇叭聲,我看見了我的校園。這時(shí),一切在剛才積累的種種噪聲,種種廢氣,在我一踏上校園那別致的地磚時(shí),頓時(shí)煙消云散了。立正,說罷“老師早”,我進(jìn)入了校園。寂靜小道兩旁高聳的樹木,舒展著粗壯的枝干,一陣風(fēng)過,他們紛紛抖了抖身子,金黃色的樹葉便像雪花般,輕盈地落到了我的身邊,我的肩上,還有一片調(diào)皮地停在了我的頭上。抬頭向上望去,光彩奪目的陽光灑落在萬物之中。沐浴著燦爛多彩的陽光,我更有活力地向前走著。臨近教學(xué)樓,四季常青的灌木們便用生機(jī)勃勃的色彩給我新的力量與希望。每當(dāng)我看見他們,新的一天就已經(jīng)到來了,我要像他們一樣,時(shí)刻保持著充足的活力,像奮發(fā)向上的朝陽,愉快地迎接每一天的到來與挑戰(zhàn)。在結(jié)束了林蔭小道的游走后,悅耳的鈴聲送我進(jìn)了教室。

  不知不覺中,一天過去了。耳畔是悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的放學(xué)鈴,腳下踏著的是晚霞那絢爛暗紅的光芒,我走在了回家的路上。飄渺夢幻般的陽光像透過層層畫布,給大地上的每一個(gè)物體披上了一層薄薄的金紗。墨綠色的灌木陶醉在了最后的陽光中,長長的影子一直延伸到了操場。小道旁,高高的樹木們似乎已經(jīng)昏昏欲睡了。凜冽的風(fēng)一陣一陣地刮過,樹干隨風(fēng)飄落下一片一片如鵝毛般,金黃的葉子,飄飄然鋪成了金色的地毯。在出校門時(shí),微笑這的老師依然站在那兒,和藹地看著我們安全地出了校門。

  這就是我的.校園,雖地處繁華地段,卻有著那一份特殊的安靜與安詳。優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,氛圍,共同組成了我們這一個(gè)美麗的校園環(huán)境!吧讲辉诟,有仙則名;水不在深;有龍則靈!蔽蚁嘈,校園會(huì)因我們而更加美麗。

校園美景作文550字6

  我們的學(xué)校有很多美麗的風(fēng)景,其中我最喜歡的一處風(fēng)景就是后操場。

  一進(jìn)入后操場,迎面而來的是一面高高飄揚(yáng)的五星紅旗,右邊有六個(gè)乒乓球臺(tái),很多同學(xué)都喜歡到那里打乒乓球。操場中央是塑膠跑道,這種塑膠跑道對膝蓋有很大的好處,但是涼鞋和高跟鞋能把塑膠跑道壓壞,塑膠跑道中央是布滿青草的足球場,同學(xué)們每天到那里踢足球。往左看,有兩個(gè)籃球架,中間的場地既可以打羽毛球又可以打排球。正對著操場大門口的是一個(gè)主席臺(tái),我們都喜歡在那里玩耍。

  “叮鈴鈴”上體育課啦。我們四二班的同學(xué)像火箭一樣,齊刷刷的跑向后操場,我們做完操,一場緊張而又激烈的跑步比賽開始了,我們分成四個(gè)隊(duì),女生兩隊(duì),男生兩隊(duì)。老師一聲令下:“開跑!蔽覀兿耠x開槍口的子彈一樣,嗖嗖的一個(gè)接一個(gè)的跑起來,最后一名就是我,馬上就輪到我了,我的心里非常緊張,仿佛能聽到自己的心跳,生怕自己跑不好。為了跑好點(diǎn),我對前面的郝路源說:“你一定要多爭取點(diǎn)時(shí)間,咱們爭取把別人超過。”果然,郝路源不失所望,給我多爭取了時(shí)間。這時(shí)我看了一下我的對手徐啟霖,我暗自竊喜,就算郝路源不給我爭取時(shí)間,我也能跑過徐啟霖。我首先跑出去,跑到終點(diǎn)返回時(shí),徐啟霖才開始跑,我像蝸牛般的速度慢悠悠的走來走去,最后徐啟霖趕上我了,我奮力跑起來,差一點(diǎn)就輸了,這時(shí)我想到一個(gè)故事:龜兔賽跑。我就是那只驕傲的兔子,差一點(diǎn)就輸了。

  校園的后操場使我流連忘返。

校園美景作文550字7

  我的學(xué)校雖小但很美,如果問我說哪最美,我覺得教學(xué)大樓的底層的長廊最美喲!寬寬的長廊,上面鋪著一塊塊、方方正正的茶色地磚,還有木質(zhì)長凳,石頭砌的方柱。

  長廊的西面長著一片小竹林,一棵棵的竹子呈紫色,是富有靈氣的觀音竹。細(xì)長的、綠綠的小葉兒在頂端向下彎曲著,一陣風(fēng)吹來,像女孩們頭上甩來甩去的短辮兒,真活潑喲。在小竹林里,蜿蜒著一條大鵝卵石鋪成的小路,棕褐色的石頭一左一右,有間隙地、高高低低地嵌在草地里,走的時(shí)候搖搖晃晃的,石頭好像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃,當(dāng)同學(xué)不小心摔倒時(shí),似乎還會(huì)幸災(zāi)樂禍地“喀吱”一笑呢!在竹林的那片草地上,隱藏著一個(gè)天然的小水潭,水潭不深也不淺,不大也不小,清清的水散發(fā)著春天泥土的香味兒。潭底,幾塊圓潤的大小不一的鵝卵石靜靜地躺著。在艷陽晴和的時(shí)候,潭水與陽光互相映襯,熠熠生輝;在細(xì)雨連綿的日子里,雨水落進(jìn)水潭,“叮咚!叮咚!”演奏著大自然的贊歌,吸引著同學(xué)們的耳朵?粗挥挈c(diǎn)滴成的水潭,不禁想到“水滴石穿”這個(gè)成語,我也想擁有小雨點(diǎn)們那股韌勁。

  長廊東邊更美啦!一棵棵山茶花挨挨擠擠站成一片。初春,她們并沒有長出青翠欲滴的綠葉,仍舊是墨綠墨綠的葉兒,似乎只一心想襯托那“紅勝火”的茶花。茶花叢里挺立著桃樹和李樹,寓意著辛勤的園丁“桃李滿天下”。

  走進(jìn)長廊上,映入眼簾的有經(jīng)驗(yàn)豐富的奧地利音樂神童莫扎特,有純真且充滿童心的散文作家冰心奶奶,還有步伐靈活、進(jìn)攻犀利的羽毛球世界冠軍林丹。每每看到他們的眼睛就會(huì)不由自主地想到“堅(jiān)持”兩字,是的,堅(jiān)持往往會(huì)創(chuàng)造奇跡。再往前走,是瑯瑯上口的 《三字經(jīng)》,是千古傳誦的名人佳句,是圖文并茂的名著簡介。最后是鼓舞人心的“光榮榜”,在這兒佇足仰望的人一批又一批。

  每一個(gè)佇立長廊的理由都是那么誘人!

校園美景作文550字8

  如果你問到我:“你在哪里上小學(xué)?”我會(huì)自豪地告訴你:“我在黎明小學(xué)!”

  清晨,我走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是東面的小學(xué)生文明好習(xí)慣墻。一幅幅與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)的圖畫旁邊,配有相對應(yīng)的小學(xué)生文明好習(xí)慣,真是圖文并茂呀!這些圖畫時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們,俗話說得好:“習(xí)慣能改變?nèi)说囊簧!?/p>

  北面的國學(xué)文化墻也很引人注目。那上面除了有精美絕倫的圖畫外,還寫著許多流傳千古的名言警句:三人行,必有我?guī)熝。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎等。這些圖畫和文字連起來,向我們講述了一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含哲理的小故事,它們開啟了我們心靈的大門,激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情。

  “大氣、精致、扎實(shí)、超越”,這幾個(gè)大字展現(xiàn)在我們的眼前,沒錯(cuò)!這就是我們黎明的精神!這幾個(gè)鮮紅的大字鐫刻在粉紅的磚墻上,也印在了我的心里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!在黎明精神墻的下面,是黎明之星光榮榜,上面張貼著許多小同學(xué)的照片,他們是平日里表現(xiàn)很好,很有才華的小同學(xué)。能夠在這里展現(xiàn)風(fēng)采,是每個(gè)同學(xué)夢寐以求的事,時(shí)刻激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

  在西邊,除了黎明精神和黎明之星外,是小鹿苑。在小鹿苑里面,有兩只非常活潑可愛的小鹿。兩只小鹿那雙水汪汪、亮晶晶的大眼睛,正在好奇地望著我們。小鹿身上的白斑點(diǎn),把小鹿裝飾得更加漂亮可愛,叫人忍不住想摸一摸這兩只小鹿。小鹿也是我們的好伙伴,許多同學(xué)一下課就找小鹿,和小鹿說話、玩耍,小鹿也很喜歡我們,一看見我們來了,就立馬靠過來。

  南面就是我們的教學(xué)樓,每當(dāng)清晨,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲。教學(xué)樓里條件很優(yōu)越,微機(jī)室、陶藝室等我們學(xué)校都有。教室里不僅有投影儀、電腦,墻壁上也貼著班級(jí)榮譽(yù)、文明習(xí)慣手抄報(bào)等等。

  我們每天都在這美麗的校園里快樂的學(xué)習(xí)生活!

校園美景作文550字9

  畢業(yè)的那個(gè)夏天,可能永遠(yuǎn)都會(huì)回憶吧。

  “同學(xué)們,你們畢業(yè)了”,一聲溫柔的聲音傳來,我的心好像刺痛了一下,久久不能釋懷。敬愛的呂老師站在講臺(tái)上,夕陽的余暉沐浴在他的身上,同學(xué)們呢,有的強(qiáng)忍著滿眶眼淚,有的已經(jīng)痛苦到不能自己。望望我們最熟悉的教室,熟悉的黑板,熟悉的桌椅,熟悉的綠植,以及熟悉的那一群人,心中千言萬語,竟無語凝噎。

  呂老師見我們情緒低落,于是說:“同學(xué)們,咱們?nèi)ゲ賵錾险諆蓮埾!币宦飞,我們走走停停,完全沒有了隊(duì)形,呂老師也不說我們。我們忽然看見了那一方湛藍(lán)的天空,藍(lán)天白云相映成趣,在這一刻,它們是校園里最美的景色。

  “同學(xué)們都站好了啊,開始照相了!”我們整齊地站好,等待著老師給我們拍照!斑青辍,一張照片,將時(shí)光定格成永遠(yuǎn),成為我們青春回憶冊地一抹亮點(diǎn)。

  照片上的他們,伴隨著我們從一年級(jí)到六年級(jí),從幼稚兒童走向活力少年,從年幼無知走向?qū)W業(yè)有成。我們親愛的老師,您接受我們的時(shí)候,我們班紀(jì)律性不強(qiáng),年級(jí)主任也時(shí)常為這件事發(fā)愁。是您用行動(dòng)和思想,讓我們的紀(jì)律變好,數(shù)學(xué)成績在年級(jí)名列前茅。您的言語深深扎根在我們的心中。

  整潔的校園,高大的楊樹,鮮艷的花朵,莊重的教學(xué)樓,可愛的老師、同學(xué)們,如果校園中缺少了他們,那會(huì)怎么樣呢?在過去的那些日子里,同學(xué)們互幫互助,熱心友愛,某個(gè)同學(xué)身體不舒服時(shí),大家都會(huì)牽腸掛肚;班級(jí)取得好成績時(shí),大家一起雀躍歡呼;課堂上遇到難題時(shí),大家一同集思廣益……

  我看著集體照上的一張張面孔,從青澀慢慢變向成熟。抬眼看向周圍,他們的音容笑貌便與美景永遠(yuǎn)地結(jié)合一起,再不分離。

  校園的景美,但人更美。

校園美景作文550字10

  大家都說校園是我們小學(xué)生的另一個(gè)家,那里有我們許多的回憶,我們在那里哭過、笑過、校園的美麗景色,也陪伴我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,今天就讓我來寫一下校園的美景吧!

  走進(jìn)興安二小的大門,首先映入眼簾的是,同學(xué)們在社團(tuán)里的活動(dòng)作品和優(yōu)秀教師十星好孩子的名單。

  走過展板就來到了尚學(xué)樓,尚學(xué)樓有五層,這里是1、3、5年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的地方,再向前走就到了我們玩耍和健身的好地方,每到大課間,同學(xué)們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥來到操場上玩耍,寂靜的校園里馬上就熱鬧了起來。大家在操場上打沙包、跳繩、玩游戲、操場靜靜地看著我們,好像在說:”孩子們玩兒地真開心呀!”

  操場的左邊是我們的種植園了,那里種著草莓、豆角、蘿卜……那里有著同學(xué)的汗水和期待。從種植園再向前走就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)了,每周一的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)整齊地站在操場上舉行升旗儀式。

  再向前走就來到了博學(xué)樓,博學(xué)樓一共有四層,我們2、4、6年級(jí)的同學(xué)在這里生活和學(xué)習(xí)。博學(xué)樓門口的兩旁還有一排優(yōu)美的垂柳。春天時(shí)柳枝伴著微風(fēng)翩翩起舞,像一位位小姑娘舞著自己的頭發(fā)。博學(xué)樓里還有一個(gè)大家都向往的地方─閱覽室,那里有豐富的知識(shí)和未知的世界。

  這就是我們的另一個(gè)家,我們要愛護(hù)它,不可以破壞它。我們天天在那里生活,它的美會(huì)一直陪著我們畢業(yè)離開這個(gè)“家”,我愛這個(gè)“家”。

校園美景作文550字11

  我的校園可美了,有高大的的教學(xué)樓,有美麗的植物園,有寬大的操場……就跟我一起看一看吧!

  從正門進(jìn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)便能望到不遠(yuǎn)處的噴水池。噴水池中有幾朵粉色的睡蓮,到夏天時(shí),便會(huì)開花,美麗極了!就像一個(gè)個(gè)仙女。可惜現(xiàn)在是春天,無法一睹睡蓮的風(fēng)采。蓮葉下還有幾條活潑的小魚,游來游去,可愛極了!給噴水池增添了無限生機(jī)。

  再往后拐,就是教學(xué)樓,走到一座樓梯前,斜對角,有一座知書園,入口處有一塊大大的、黃褐色的石頭,上面用紅色寫了三個(gè)醒目的大字,就是這兒的名字—“知書園”。中間還有一個(gè)碩大的地球儀,還有三面黑色的,長方形的墻。分別刻著發(fā)明家、數(shù)學(xué)家、醫(yī)生和中國四大發(fā)明。讓我們懂得了更多知識(shí)。

  經(jīng)過一條林蔭大道,就是我們學(xué)校的東北角,這里坐落著一座植物園,還沒進(jìn)門,你便會(huì)看見一叢高高的仙人掌,就像一個(gè)威武的士兵,披著一身碧綠的盔甲,后面有一個(gè)圓形的水池,就像一塊無暇的翡翠,里面也有睡蓮,有的已經(jīng)開了一半,就像一位害羞的少女,一直捂著臉;有的還是含苞待放,就像一個(gè)即將破開的蛹;有的還是花骨朵兒,就像一顆顆綠色的雞蛋?茨强秒u蛋樹還開出了火紅的雞蛋花,真美!后面還有挺著大大的肚子的佛肚竹,有高高的芭蕉樹,還有結(jié)實(shí)的樟樹……。

  往右拐,便是操場。操場上有一片人造草坪,可美了!每當(dāng)放學(xué)時(shí),這里就會(huì)變得熱鬧起來,同學(xué)們有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在做游戲。就像一個(gè)個(gè)活潑、好動(dòng)的小精靈。

  回到正門,往左拐,再直走,接著再拐彎,便看見一座涼亭,四周開滿了鮮花,五彩繽紛,時(shí)不時(shí)還傳來一陣陣撲鼻的清香,讓人神清氣爽,心曠神怡。

  也許我的校園并不是最美,但她在我的心目中確實(shí)最美的,讓我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她。

校園美景作文550字12

  我們的校園絢麗多彩,四季景色迷人。

  “草長鶯飛二月天!贝禾,圍墻邊清翠的竹林里嫩嫩的筍芽,一個(gè)個(gè)猶如好奇的娃娃,爭先恐后地探出小腦袋想看看外面的世界。“人間芳菲四月天,山寺桃花始盛開!苯淌议T前幾個(gè)大花壇里,五顏六色的花兒爭奇斗艷,芬芳迷人,簇?fù)碓谒募境G嗟墓鸹渑裕谖L(fēng)的吹拂下不住地向我們招手點(diǎn)頭。遠(yuǎn)處綜合樓旁邊,一排排高大挺拔的水杉樹也悄悄地?fù)Q上了綠色的外衣,給美麗的校園增添了生機(jī)。

  夏天,只見那青翠的竹子亭亭玉立,密密麻麻的,更加蔥郁可愛。微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像大海連綿起伏的波濤。烈日艷艷下,大花壇里面的花兒姹紫嫣紅,真是紅的似火,粉的似霞,黃的似金……五彩繽紛讓人目不暇接,打扮得校園更加亮麗。西邊的杉樹越來越茂盛,像一頂頂大綠傘,給老師和同學(xué)們帶來了涼爽。

  秋天,當(dāng)你走在校門口,還沒進(jìn)入學(xué)校,就有一股濃郁的桂花香味撲鼻而來。真是“桂子月中落,天香云外飄!蹦且涣AP∶姿频牡S色的花蕊,猶如一串串小金鈴。水杉樹的葉子慢慢地變黃了,一陣秋風(fēng)吹過,葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng),仿佛一只只金燦燦的蝴蝶翩翩起舞。課間,同學(xué)們在操場上盡情地玩耍。

  冬天,竹林依是那樣坦然,安詳,在風(fēng)雪中搖曳著堅(jiān)硬而圓潤的身軀,使我想起了詩“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)!焙脴拥!高聳如云的翠竹好似一排排威武高大的戰(zhàn)士,堅(jiān)守著自己的崗位。漫天飛舞的大雪,給學(xué)校裝扮成了銀白色的世界,課間同學(xué)們打雪仗、堆雪人……校園有了更多的樂趣。

  美麗迷人的五小是我快樂成長的樂園,讓我的童年充滿了歡聲笑語。

校園美景作文550字13

  下午,晴空萬里,一陣風(fēng)吹來,十分涼爽,我們漫步校園,看到了許多美景。

  來到荷塘前,微風(fēng)吹過,水面上泛起了一圈圈漣漪,那水淺淺的,我站在小橋上,讓我想起了小橋流水的畫面。水面上那一朵朵漂浮的花朵——睡蓮,也為荷塘增添了一份美。那睡蓮開得正旺盛,一片片花瓣向外舒展著,好似一位蓮花仙子,穿著“里金外粉”的裙子。再看那一片片深綠的荷葉,仿佛是托盤,托著那美麗的蓮花仙子。接著看小橋的另一邊,一朵朵小黃花——黃菖蒲立在水中,遠(yuǎn)看,仿佛一只只正在扇著翅膀的黃蝴蝶。

  觀賞完了美麗的荷塘,我們往前走,看到了一棵奇特的樹。那棵樹一邊落葉一邊發(fā)芽,又奇怪又有趣,它的葉子是那么黃,它的芽苞是那么嫩綠,可真秀。

  我們繼續(xù)往前走,來到了一堵墻前。這堵墻上生長著藤蔓,那藤蔓的葉子是深綠色的,從上垂到下,仿佛一簾綠色的窗簾。我真想掀開它,看看“窗”的那邊有什么。

  接著,我們走進(jìn)了一片樹林。那兒的樹一棵棵直直地挺立著,只有上半部分有樹葉。風(fēng)悄悄地鉆進(jìn)了樹林里,使樹枝搖曳著,樹葉發(fā)出沙沙的聲響,仿佛在吹奏樂曲。一只只小鳥也唱著歌,為“樹林曲”伴奏。

  走出樹林,我看到了一絲絲漫天飛舞的、像棉花又像蒲公英的柳絮,十分美麗。

  校園里有這樣的美景,這樣的美景裝點(diǎn)著這樣的校園,再加上天空中白云朵朵,真讓人心情舒暢!

校園美景作文550字14

  我現(xiàn)在所讀的就是深圳市翠竹小學(xué),它是我的母校。當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候,就立刻會(huì)被那美麗的景色給吸引。盒5赖淖笥覂膳杂兄慌排鸥叽蟠謮训拇髽溆L(fēng)搖曳;在學(xué)校院里的花壇里還有著一個(gè)大大的大拇指石像。走進(jìn)里面,就會(huì)發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)魚池,那些美麗的小魚在里面活潑亂跳的熱烈地歡迎你的到來。

  在春天的時(shí)候,早晨就從校園內(nèi)傳來學(xué)生們一陣陣?yán)首x的聲音。園內(nèi)的“小溪”上,模型水車在不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著,樹木也在享受這個(gè)花園的美麗景色,在春風(fēng)的吹拂下,樹枝輕擺,就好像在跳著優(yōu)美的舞蹈。窗外的小鳥傳來了歡快的叫聲,形成了一曲非常好聽的曲子。

  在夏天的時(shí)候,教室里的同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí)功課,因?yàn)檫@一次的期末考試要來了。所以,大家都同學(xué)們都要全力以赴,努力學(xué)習(xí)。校園內(nèi),老師們講課的聲音一高一低,好像女老師們在唱女高音,男老師們在唱男低音。校園內(nèi)老師的“大合唱”,使得同學(xué)們都炯炯有神,專心地復(fù)習(xí),只聽見寫字的聲音“沙沙沙”地響。

  在秋天的時(shí)候,這是一個(gè)收獲的季節(jié)。我們學(xué)校的校運(yùn)會(huì)開幕了,學(xué)校一片喧嘩,大家都聚精會(huì)神地比賽。歡呼聲、吶喊聲、笑聲、哭聲,響成一片。操場上響起了:“加油!加油!”的聲音,哦,原來是跑步和拔河比賽發(fā)出的吶喊聲,這是沸騰的校園協(xié)奏曲。

  在深圳,這里沒有冬天,所有我們的校園變奏曲,只有春夏秋。

  在我們的校園里,在翠竹小學(xué)中演奏起來了,呢美妙的歌聲傳遍了我們的整個(gè)校園……

校園美景作文550字15

  我的校園美麗又漂亮。

  進(jìn)入大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見臺(tái)階上、路中央,我們學(xué)校的標(biāo)志——圣火塑像高高聳立,塑像是回旋上升的火焰,最上方還有一顆金色錫球,光彩奪目。

  向前走,可以欣賞路旁的風(fēng)景,因?yàn)槁穬膳允腔▓@,大小不一的花叢,品種不同的花朵,有序地排列著,開花時(shí)節(jié),姹紫嫣紅、爭奇斗艷,把學(xué)校打扮得美麗無比。

  再往前走就是教學(xué)樓了,雖然是規(guī)規(guī)矩矩的、四四方方的,但是因?yàn)榻ㄐS泻荛L時(shí)間了,不但看不出舊,反而更增添了它的氣質(zhì),仔細(xì)看,就像是一位“腹有詩書氣自華”的讀書人,給人一種穩(wěn)重深沉的感覺。

  教學(xué)樓西面有一座可愛的小亭子,上面爬滿了藤,一根根枝條垂下來,像長發(fā)一樣,有時(shí)還隨風(fēng)擺動(dòng),很迷人。旁邊,假山石參差不齊地撂在一起,順勢而上,真似群峰聳立的廬山啊!

  另一邊學(xué)校操場上,草地一片綠色,如同綠色毛氈,厚厚軟軟的,同學(xué)們在上面踢球、翻跟頭、打滾、奔跑,常常玩得是不亦樂乎。

  讓人賞心悅目的地方還有籃球場。球場四周種著一棵棵樹,有香香的核桃樹,有五月槐花飄香的槐樹,最特別的是一棵高大的椿樹,看上去比教學(xué)樓還高,濃密的樹葉有時(shí)候像一把大傘,為教學(xué)樓和樹下的我們遮風(fēng)擋雨;還有一棵楓樹,秋天葉子變紅時(shí),一樹火紅,像熊熊燃燒的火把,美麗而壯觀。

  今天的校園如此富有詩情畫意,明天我們會(huì)使它更加美麗!

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