不速之客作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的不速之客作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不速之客作文600字1
一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，一群不速之客闖入了地球，他們是四個(gè)外星人，他們有著禿禿卻閃著藍(lán)光的頭，黑漆漆無(wú)底洞般的大眼，只有三個(gè)手指頭細(xì)長(zhǎng)的手，全身黏乎乎的，還散發(fā)著陣陣?yán)癄�的臭味。他們是坐著飛船來(lái)的，飛船上有著閃閃發(fā)光的字：病毒五號(hào)。
他們下了飛船后，一個(gè)戴著銀冠的人，低沉著聲音，對(duì)其余的人說(shuō)：哈哈！愚蠢的人類怎么也想不到這是我們外星人做的壞事，我們要讓愚蠢的地球人知道我們的厲害，讓人類親手毀滅地球，讓地球成為我們的殖民地吧！嘿嘿嘿！其中一個(gè)高個(gè)子外星人奇怪地問(wèn)：人類毀滅地球？那個(gè)戴著銀冠的人陰笑著說(shuō)：人類現(xiàn)在正大量建造工廠，工廠排出的廢氣污染了空氣，排出的污水污染了水源；人類還大量砍伐樹(shù)木，大面積放牧，使地球上綠色植被逐漸減少，大部分地區(qū)沙漠化，溫室效應(yīng)，使南北兩極冰山逐漸融化；人類發(fā)明的塑料袋成了地球的白色污染；地球的‘寶衣’臭氧層再也不是‘天衣無(wú)縫’了，它在南極上空出現(xiàn)了一個(gè)大深洞，哈哈！戴銀冠的外星人搖頭晃腦地哈哈大笑。一個(gè)很矮的外星人奸笑著說(shuō)：嘿嘿！人類的心不再純潔了，上面布滿了污點(diǎn)，人類小偷小摸地干壞事，喪盡天良，什么貶義詞現(xiàn)在也全用上了；當(dāng)?shù)厍蜃詈笠坏嗡缓模詈笠豢脴?shù)死掉，最后一根草也沒(méi)有的時(shí)候，那就是我們?nèi)フ碱I(lǐng)地球的輝煌日子，我們就可以奴隸人類！哈哈哈哈！外星人說(shuō)完后狂笑不止。
第二天早上，一個(gè)農(nóng)民發(fā)現(xiàn)了地上有一灘惡臭難，又似乎有字的不明液體，他馬上報(bào)案�？茖W(xué)家趕來(lái)后，發(fā)現(xiàn)那灘物質(zhì)不見(jiàn)，只見(jiàn)地上有閃閃發(fā)光的，等著瞧吧！愚蠢的人類，我會(huì)來(lái)奴隸你們。經(jīng)鑒定，它是由非常罕見(jiàn)的液體寫(xiě)上去。幾千里上，隱形的外星人還在狂笑著。
人類，快醒醒吧！快一起來(lái)拯救地球吧！不讓外星人入侵我們的地球吧！
不速之客作文600字2
為了提高教學(xué)水平，學(xué)校給每個(gè)班配置了可觸摸的電子白板。可自從電子白板定居我們班以來(lái)，它光鮮亮麗的外表便吸引了不少飛蟲(chóng)的駐足。對(duì)于這群不速之客，老師們可是各有各的“款待法”。
電子白板上出示了一個(gè)難題，正值同學(xué)們?yōu)橹に伎嘞胫畷r(shí)，“不速之客”——小蚊子，光臨了。它悠閑地趴在電子白板上，搓了搓手，跺了跺腳。而令我們喜聞樂(lè)見(jiàn)的是，難題的答案也在小蚊子的指揮下隨著幻燈片的變換一覽無(wú)遺。老師自然生氣了。他隨手操起手邊的的一本書(shū)，高高揚(yáng)起。手上的青筋暴起，手指也因過(guò)于激動(dòng)積蓄了太多血液，紅的如同田地里的蘿卜頭。傾注了全身力量的手蓄勢(shì)待發(fā)�！芭�！”黑板上的粉塵被震得簌簌落下，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了電子白板痛苦的呻吟聲。一次沒(méi)打中，老師又一個(gè)健步，拿出了自己馳騁數(shù)學(xué)界多年的“快很準(zhǔn)”大招。又是“啪啪啪”連續(xù)三聲。難得看見(jiàn)大腹便便的數(shù)學(xué)老師如此身手敏捷的模樣，蚊子也敬佩的“五體投地”——被打扁在電子白板上了。大概是數(shù)學(xué)老師的威名已享譽(yù)蚊子屆，自此，數(shù)學(xué)課堂上再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)如將軍巡視一般在我們頭頂“嗡嗡嗡”徘徊的蚊子君了。
而與之形成鮮明對(duì)比的則是一名安靜的美女子——英語(yǔ)老師。每當(dāng)不速之客不請(qǐng)自來(lái)，老師要么便視而不見(jiàn)，反正幻燈片跳了就在跳回來(lái)嘛；再甚也只是拿本薄薄的書(shū)，輕柔的對(duì)著蚊子揮上兩揮，如同拂去清晨荷葉上的晶瑩剔透的露水一般溫柔；惹惱了也不過(guò)是漫不經(jīng)心的用書(shū)向蚊子撲打幾番，可那輕微的響聲充其量作為蚊子翩翩起舞的背景音樂(lè)。以至于蚊子越來(lái)越猖獗，近來(lái)竟耀武揚(yáng)威地把我們的臉作為了著陸點(diǎn)，毛茸茸的觸感有如狗尾巴草的撩逗，又癢又痛，沒(méi)過(guò)多久還會(huì)鼓起紅紅的大包。加上趴在電子白板上的蚊子常�！盁o(wú)心插柳柳成蔭”令我們的思考成為疲勞，我們對(duì)英語(yǔ)課堂上的蚊子可謂是恨之入骨。
對(duì)比兩位老師對(duì)于蚊子截然不同的款待，再想想我們的學(xué)習(xí)生活，對(duì)于那些困難、挫折之類的不速之客，我們是該一鼓作氣還是該心慈手軟呢？
不速之客作文600字3
這天上午，因?yàn)闊岚�？不僅樓道里的門(mén)開(kāi)著，我家的門(mén)也開(kāi)著。我坐在客廳看電視，正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，只聽(tīng)“汪汪汪”三聲響亮的犬吠打破了屋子里的寂靜。這一聲音突然響起，嚇了我一跳，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我已經(jīng)坐在地板上了。在我家的門(mén)口，奇跡般地出現(xiàn)了一只雪白色的小狗！我趕緊站起來(lái)，快步走過(guò)去，想把這只不速之客推出門(mén)外，剛要關(guān)上門(mén)，誰(shuí)知它又飛快地沖進(jìn)了門(mén)，無(wú)論怎么往出攆它，它都不再出去了。你看它搖動(dòng)著小尾巴，在我家的各個(gè)臥室里大搖大擺地逛著，顯得比主人還像一個(gè)主人！“不是，你個(gè)小狗不出我家門(mén)了是吧？看我不把你打出去！”我拿起一支筆，假裝扔去，可它依然沒(méi)動(dòng)地方，沒(méi)辦法，我只好把它抱起來(lái)，開(kāi)了門(mén)就放在了外邊，可還沒(méi)等我關(guān)上門(mén)，它又腿腳利索地躥了回來(lái)。
完了，這可糟了，我的媽媽買(mǎi)東西馬上就要回來(lái)了，她是最討厭小狗進(jìn)家門(mén)的。怎么辦？我想了想，只好使出了我的拿手絕活：用火腿腸誘敵法！我把火腿腸用刀削成一片片的去喂小狗，那狗吃了火腿腸，便覺(jué)出了我的友好，直朝我搖著尾巴。我也向它笑了一笑，可憐的的小狗，它哪里知道我這是笑里藏刀呢？我又向前一步又?jǐn)[一片火腿腸，它也向前一步又把腸吃到嘴里，就這樣，我一直把火腿腸擺到了門(mén)外，它也一直跟著吃出了門(mén)外，趁著它還在留戀火腿腸的時(shí)候，我突然把門(mén)一關(guān)，它就被鎖在外面了，哈哈大功告成！
回到屋里，我才發(fā)現(xiàn)那個(gè)不速之客，竟然在客廳里給我埋下了一顆“地雷”，哎，真是難為我了！還得我親自為它排雷，你這條小狗啊，可害苦了我了！
教師評(píng)語(yǔ)：小作者將自己偶爾遇見(jiàn)的一個(gè)不速之客并將它逐出家門(mén)的過(guò)程，刻畫(huà)得十分細(xì)膩，充滿趣味。作者緊緊抓住小狗頑皮無(wú)賴的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，通過(guò)一些動(dòng)作、神態(tài)等的細(xì)節(jié)刻畫(huà)，突出這些特點(diǎn)，使文中的主題顯得十分的鮮明。
不速之客作文600字4
一天早上，我房間里出現(xiàn)了一位不速之客——老鼠。
一雙黑黑的滴溜溜的小眼睛，尖尖的小鼻子時(shí)不時(shí)抽動(dòng)著，六根小胡子抖抖的，那嗅嗅，這嗅嗅，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一圈一圈纏繞著，好像一條皮繩，隨時(shí)都能抽過(guò)來(lái)。
我想拿法海的“缽”收拾了它，我站著，盡量像一尊石像一樣站立。那只機(jī)靈鼠左嗅嗅右嗅嗅，用黑眼睛仔仔細(xì)細(xì)、上上下下打量了我一番，馬上識(shí)破了我的詭計(jì)，后退幾步，眼珠子轉(zhuǎn)動(dòng)，又開(kāi)始打量我。我一直保持著不動(dòng)，它終于松懈下來(lái)，見(jiàn)我一動(dòng)不動(dòng)，就大膽起來(lái)，繞著我轉(zhuǎn)圈圈。接著，快速跑向廚房。
我假裝去看書(shū)，不理它，它便一邊嗅一邊爬向廚房，等它進(jìn)了廚房后，我輕手輕腳地跟上去，“砰”關(guān)上門(mén)，老鼠受到驚嚇，一溜煙兒跑了，伺機(jī)從一個(gè)洞里跑出去。我一下子堵住老鼠洞，老鼠已經(jīng)無(wú)路可逃了。我抓起一塊布，沖老鼠撲過(guò)去，可老鼠“呲溜”一閃，躲過(guò)了我的攻擊，而且我還摔得夠嗆。
老鼠見(jiàn)我對(duì)它幾乎沒(méi)有危害，便大搖大擺，熟門(mén)熟路地爬到垃圾桶邊，仔仔細(xì)細(xì)地嗅著，抓著垃圾袋，嗅來(lái)嗅去，一邊嗅，一邊一步地向垃圾桶里爬去，因?yàn)橐恍�蘋(píng)果扔在里邊，那威風(fēng)凜凜的樣子，跟將軍凱旋而歸一般。
我找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抄起一只拖鞋，“呼”扔了過(guò)去，只見(jiàn)一道銀光閃過(guò)。
老鼠跑了。
而我的“飛拖鞋”砸到了垃圾桶，垃圾桶倒了……媽媽正好在旁邊，她以為我故意弄倒垃圾桶，大吼：“呀，快把垃圾整理好！”我只好一個(gè)個(gè)撿起來(lái)。
我心里恨死那只老鼠了，找來(lái)姜、大蒜、洋蔥、擠出汁水往老鼠身上一潑，老鼠辣得“吱吱吱吱，嘰嘰嘰嘰”大叫起來(lái)。最后我輕而易舉地抓住了它，朝一樓扔下去。
“吱吱——”又是那個(gè)可怕的聲音，小心，有鼠！
不速之客作文600字5
一天，鼠鼠部落來(lái)了一位不速之客。他長(zhǎng)得賊頭賊腦，在鼠鼠部落東張張，西望望，說(shuō)：餓死我啦！我要看看這幾只老鼠看能不能抓幾只嘗嘗。可是，那只鼠壯壯老是出來(lái)?yè)v亂，我要想個(gè)辦法。想到了！于是壞貓假扮成小熊貓。敲了敲鼠鼠部落——鼠美美的門(mén)。呀！小熊貓是你��！快進(jìn)來(lái)坐。小熊貓(壞貓)卡在了門(mén)關(guān)處。這門(mén)太小了，我進(jìn)不去��！沒(méi)關(guān)系，我家有個(gè)備用的.門(mén)——大門(mén)，來(lái)，從這邊進(jìn)！小熊貓(壞貓)從備用的大門(mén)進(jìn)去了，心里別提多高興了。美美，你家真漂亮！可是，房子怎么能沒(méi)有窗戶呢？鼠美美聽(tīng)了就找鼠壯壯讓他幫自己開(kāi)一個(gè)窗子。小熊貓(壞貓)見(jiàn)了，心里美滋滋的回家了。
鼠聰聰?shù)绞竺烂兰彝�，說(shuō)：美美，你怎么開(kāi)了一個(gè)窗子。鼠美美把剛才的來(lái)龍去脈告訴鼠聰聰。鼠聰聰想了想說(shuō)：他有沒(méi)有什么可疑之處？可疑之處？對(duì)了！那只小熊貓的尾巴特別長(zhǎng)，還有灰色的毛。鼠聰聰篤定的說(shuō)：那肯定是壞貓！他讓你開(kāi)窗戶通風(fēng)是假的，他想半夜吃了你。那怎么辦呀？鼠美美著急的說(shuō)。這樣，你先在床下放一個(gè)木棍，然后再找一個(gè)結(jié)實(shí)的網(wǎng)放到窗子下。我和鼠壯壯在你的屋子里藏著，等他一來(lái)我們就打他！好！鼠美美說(shuō)。夜里，鼠美美睡不著覺(jué)，瞪著大眼睛，等著壞貓。壞貓爬到窗子那里，他怎么也沒(méi)想到，等著他的是一個(gè)大網(wǎng)。壞貓掉進(jìn)了大網(wǎng)里，鼠壯壯和鼠美美還有鼠聰聰沖出來(lái)打壞貓。壞貓被打得喊爹叫娘，忙說(shuō)：我再也不敢了，放了我吧。三只老鼠才不會(huì)聽(tīng)信他的鬼話，狠狠地教訓(xùn)了他一頓后，還打了110報(bào)警。
過(guò)了一會(huì)兒，黑狗警長(zhǎng)開(kāi)著警車(chē)，拉著警笛，把這個(gè)屢教不改的家伙帶走了。
不速之客作文600字6
上課了，老師變魔術(shù)似的先拿了一只白鴿放進(jìn)籠子里，大概是因?yàn)槔蠋煕](méi)拿出來(lái)的時(shí)候，第一只白鴿睡覺(jué)了，所以老師拿出來(lái)的時(shí)候很老實(shí)。
第二只白鴿因?yàn)樘瘢瑥睦蠋煹氖掷镲w了出去，飛到了電燈泡上，大家開(kāi)始尖叫起來(lái)，白鴿最終還是被老師捉住了，這只“瘋狂”的和平鴿一放進(jìn)籠子里，老師開(kāi)玩笑似的說(shuō)想讓大家看看是不是真的白鴿。
這時(shí)，第一只白鴿也在籠子里瘋狂的跳起了舞。
老師告訴我們，早上他正在想今天上午寫(xiě)什么作文，看見(jiàn)了一只白鴿從頭上飛過(guò)去，老師想起樓上養(yǎng)有鴿子，就上樓捉了兩只。捉了一只鴿爸爸，一只鴿媽媽，怎么分辨出來(lái)的呢？老師告訴我們，一只在窩里看寶寶，一只去外面啄食剛回來(lái)，就這樣分辨出了鴿爸爸和鴿媽媽。
白鴿的全身都是白色的，白的像雪，它的嘴巴是紅色，紅的像火，眼睛的邊緣也是紅色的，里面是黑色的，像一顆黑帶紅的大寶石。腳是全身最紅的地方，指甲很尖，前面三個(gè)腳趾，后面一個(gè)腳趾，共四個(gè)腳趾。
鴿子很有趣，它是吃雜食的動(dòng)物，可是今天大家都不知道老師帶鴿子，也沒(méi)東西喂它吃�？粗澴雍芗痹�，是餓了呢？還是想它的鴿寶寶了？我猜想它應(yīng)該是牽掛它的孩子們了，它們出來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間，沒(méi)喂，孩子們應(yīng)該餓了吧。
看了它以后，突然想起來(lái)星期天去廣場(chǎng)南邊喂鴿子的情景。我把鴿子食放到手心，蹲在地上，成群的鴿子都飛了過(guò)來(lái)，有膽子大點(diǎn)的鴿子直接啄我手上的食吃了起來(lái)，手癢癢的感覺(jué)，情不自禁的笑了起來(lái)�；剡^(guò)神來(lái)看了看手，什么也沒(méi)有了，吃光了。
周末還去廣場(chǎng)喂我喜歡的可愛(ài)的鴿子去！
不速之客作文600字7
今天，教室里來(lái)了兩個(gè)不速之客，白鴿。
白鴿登場(chǎng)了，一個(gè)活生生的白鴿從老師手里變了出來(lái)，老師變成了魔術(shù)師了。第二個(gè)鴿子出場(chǎng)方式可真不一般，不是變出來(lái)的，是飛出來(lái)的！鴿子的拍翅膀聲應(yīng)和著同學(xué)們的尖叫聲。鴿子扇動(dòng)著翅膀開(kāi)始了它的飛行表演。
哇！或許是同學(xué)們的尖叫聲使鴿子更加驕傲，它飛到了飲水機(jī)上，一不小心它掉了下來(lái)。老師，哦不，是魔術(shù)師，立馬把它鎖到籠子里。
我得到了白鴿的一根羽毛。羽毛摸起來(lái)很舒服，是白色的。鴿子的出場(chǎng)可以用一個(gè)詞來(lái)形容，人聲鼎沸呀。白鴿象征著和平，被稱為瑞鳥(niǎo)。聽(tīng)魔術(shù)師說(shuō)，它們來(lái)自教室的樓頂。因?yàn)轼澴拥闹魅艘呀?jīng)喂過(guò)鴿子啦，所以有很多鴿子都飛走了。只有兩只鴿子還在這兒，它們一對(duì)情侶鴿子，正在喂小鴿子呢。老師就只好把這一只雄白鴿和一只雌白鴿給請(qǐng)了下來(lái)。我想愛(ài)打扮的、苗條的一定是雌鴿子；不愛(ài)打扮的是雄鴿子。
這是一只雪白的鴿子，它所有的羽毛都是白色的。嘴巴是粉紅色的，叫鳥(niǎo)喙。它的眼睛旁邊有一個(gè)圓圈，里面的眼珠子是黑色的，像黑寶石。它的嘴巴旁邊有一個(gè)鼓鼓囊囊的東西，那是白鴿的鼻子。它的脖子是雪白的，很靈活。它的翅膀是雪白的，張起來(lái)很大，所以它能把信送到很遠(yuǎn)的地方。它的腹部鼓鼓的，像吃了兩個(gè)湯圓兒似的。它的腿是粉紅色的，有兩條腿，一條腿有四個(gè)腳趾，看起來(lái)真漂亮。它的尾巴像一把小扇子，可以保持平衡，飛到千里之外。
鴿子是雜食性動(dòng)物，喜歡吃五谷雜糧、小飛蛾、小蟲(chóng)子之類的。它喜歡喝水，聽(tīng)說(shuō)它也喝可樂(lè)。它吃東西的時(shí)候像小雞啄米，梆梆響。可惜今天人太多了，它沒(méi)有給我們表演怎么吃。呵呵，它現(xiàn)在很急躁，在籠子里來(lái)回飛著，撲騰著。有可能它是不喜歡人多，還有可能是它很想念它的孩子們啦。它在想孩子們渴了沒(méi)有，餓了沒(méi)有，有沒(méi)有在想念它們呢？
鴿子真是一種純潔吉祥的鳥(niǎo)兒啊，最后這兩只鴿子終于團(tuán)聚在一起了，老師把他們放進(jìn)了一個(gè)籠子里了。
不速之客作文600字8
“同學(xué)們，請(qǐng)把書(shū)翻到第19課……”美好的一天在陳老師美妙的聲音中開(kāi)始了。
這天，我們?cè)谏险Z(yǔ)文課，陳老師正講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味時(shí)，突然，一只“不速之客”闖了進(jìn)來(lái)，似乎對(duì)我們的書(shū)本內(nèi)容非常感興趣，在我們頭頂上“嗡-嗡-”地飛舞著，頓時(shí)吸引住了同學(xué)們好奇的目光，這只調(diào)皮的小蜜蜂一會(huì)兒在葉博文的頭上“盤(pán)旋而行”，一會(huì)兒在胡劉涵的額頭上“擦頭而過(guò)”，來(lái)個(gè)親密接觸。它一會(huì)兒飛向日光燈，一會(huì)兒飛向后面黑板報(bào)，時(shí)而上時(shí)而下，七上八下，橫沖直撞。同學(xué)們小聲地討論著這只小蜜蜂，忽然聽(tīng)到“啊--”的一聲，一位同學(xué)突然叫了起來(lái)。原來(lái)這只小蜜蜂飛到了她的衣服上，只見(jiàn)她正不停地驅(qū)趕它呢，同學(xué)們有的脖子探得老長(zhǎng)，整個(gè)身子趴在桌上，迫不及待地想要去看看小蜜蜂；有的卻縮在角落里，對(duì)小蜜蜂敬而遠(yuǎn)之。這時(shí)，金尚羿這位“捕蜂勇士”拿著一本書(shū)在小蜜蜂旁邊揮舞著，像是在要把它打下來(lái)，可小蜜蜂使出了絕招，每次就停在他手邊不到5厘米處，像是在逗他玩似的，而金尚羿卻累得滿頭大汗，可這位不速之客不攪得“天下大亂”不罷休，還跳起了“空中之舞”。陳老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“好了，同學(xué)們不要吵了！把窗戶打開(kāi)它就會(huì)飛出去了！”同學(xué)們連忙把窗戶打開(kāi)，好讓這只淘氣的小家伙飛出去，也許它認(rèn)為我們的衣服五顏六色像花朵才飛進(jìn)來(lái)，想采點(diǎn)花粉帶回去，可我們這些祖國(guó)的花朵卻不會(huì)散發(fā)香味，也沒(méi)有花粉，它也只能飛出去啦。
小蜜蜂飛出去后，教室又恢復(fù)了安靜，我們認(rèn)真地聽(tīng)著課，朗朗的讀書(shū)聲又傳出窗外……
不速之客作文600字9
“啊！”
我和爸爸正在看電視，忽然聽(tīng)見(jiàn)廚房里傳來(lái)媽媽的一聲尖叫。這一叫，都快把我和爸爸的耳朵給震聾了，要在平常，媽媽可是個(gè)連蟑螂也不怕的女強(qiáng)人，這是怎么回事？
話不多說(shuō)，我們趕緊跑進(jìn)廚房，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老……老鼠！”
“哈哈，媽媽也怕老鼠�！蔽业男睦飿�(lè)開(kāi)了花，忍不住掩嘴偷笑。
“要知道，老鼠可是有害動(dòng)物，像我們公司，前不久剛進(jìn)了一批藥，本來(lái)可以賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)，沒(méi)想到才一個(gè)晚上，就被可惡的老鼠給咬得千瘡百孔……”
“得，又得聽(tīng)老媽那長(zhǎng)達(dá)一兩個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)篇大論了。”我暗暗想道。
最后在媽媽的煽風(fēng)點(diǎn)火下，爸爸加入了滅鼠行動(dòng)，只留下膽小的我成了光桿司令。他們好言相勸，最后我也敗下陣來(lái)，被拉進(jìn)滅鼠隊(duì)伍中。
“滅鼠大行動(dòng)，全家總動(dòng)員，行動(dòng)！”
接著，我們開(kāi)始了地毯式搜查。媽媽翻找碗柜的一角，爸爸的眼睛盯著水槽下方、垃圾桶，我呢，負(fù)責(zé)搜尋冰箱一帶……
冰箱這里最可疑，尤其是死角。我壯著膽子這兒瞧瞧，那兒看看，就連冰箱門(mén)也打開(kāi)來(lái)，把里面一件不落地查看了好幾遍。沒(méi)有，沒(méi)有，就是沒(méi)有。而且一連幾天也沒(méi)看到它的足跡，這個(gè)狡猾的東西，躲在哪兒呢？
事情發(fā)生了好幾天，我們也就把這件事給淡忘了�？删驮诘谒奶�，我去上廁所，伸手去袋子里拿衛(wèi)生紙，觸到了什么，有異樣�！鞍职謰寢�，快來(lái)，有老鼠�！蔽殷@呼著，把衛(wèi)生紙袋扔到一邊。媽媽隨手拿了一個(gè)掃把拼命壓著袋子，爸爸聞?dòng)嵹s來(lái)，趕緊找來(lái)一塊大石頭，我們手忙腳亂把老鼠搬到門(mén)外。
“放好，一二三，呀！”
爸爸舉起大石頭，朝袋子扔去，只聽(tīng)一聲”吱——”，老鼠一命嗚呼。
這位不速之客，終于被我們這“家庭三劍客”給清滅掉了。
不速之客作文600字10
早上，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，拿起課本讀書(shū)。忽聽(tīng)“嗡嗡”地一聲響，一只大腹便便的馬蜂闖進(jìn)了教室。
大家立即發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不速之客：它有一對(duì)灰褐色的翅膀，黑黃相間的身體，又長(zhǎng)又尖的尾刺，威風(fēng)凜凜。同學(xué)們見(jiàn)了，不禁打了一個(gè)寒噤。
膽大的同學(xué)用課本、掃把與馬蜂戰(zhàn)斗，嚇得馬蜂魂飛魄散，扇了扇翅膀，準(zhǔn)備逃走�？纱蠹夷目戏胚^(guò)它，又打開(kāi)了電扇，在上面喘息的馬蜂只好像喝醉了酒一樣，在重重危險(xiǎn)中亂飛。一會(huì)兒爬升，一會(huì)兒向我們發(fā)起攻擊;一會(huì)兒去燈上躲避，一會(huì)兒驚慌失措地藏在了角落里……
“我來(lái)打!我來(lái)打!”某些同學(xué)順手拿起課本，來(lái)打那只稀里糊涂闖進(jìn)教室的馬蜂。
無(wú)奈的馬蜂此時(shí)一定在想：“天哪!我這是在哪里啊?我與他們無(wú)怨無(wú)仇，他們?yōu)槭裁匆獋ξ夷?”
也許，馬蜂只想瞧瞧這兒怎么這么熱鬧;也許，馬蜂是個(gè)間諜，要偷聽(tīng)我們的知識(shí)，好傳授給它的后代;也許，它是個(gè)游手好閑的家伙，順便瀏覽一下我們的教室;也許，它迷了路，希望我們能做它的引路人�？晌覀儏s野蠻地對(duì)待它。
“這個(gè)時(shí)候，只有拼死一搏啦!”馬蜂想。想畢，馬蜂就加大馬力飛向了我們。
同學(xué)們尖叫了起來(lái)，紛紛用書(shū)擋住腦袋，生怕一不留神，被橫沖直撞的馬蜂逮個(gè)正著，那個(gè)疼呀——像針扎了一樣!
有同學(xué)跑去喊來(lái)了老師。王老師告訴我們：“馬蜂，你不招惹它，它也不會(huì)扎你。其實(shí)，馬蜂蟄你，它自己就會(huì)死去。只有你傷害了它的家人，或打掉了它的巢，它才會(huì)扎你，并且要付出生命的代價(jià)……”
聽(tīng)了王老師的一番話，我深受教育：再也不要傷害可憐的小生靈，人類應(yīng)該和它們和平共處。你們說(shuō)，對(duì)么?
不速之客作文600字11
一天傍晚，我們家忽然來(lái)了一位不速之客，想知道是誰(shuí)嗎？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
那一天，我們一家人正圍坐在一起吃晚飯。當(dāng)我們吃得正香時(shí)，外面突然傳來(lái)喵喵的聲音。我們家養(yǎng)貓的嗎？爺爺？我問(wèn)。沒(méi)有啊，我們家只有狗。爺爺回答我。那為什么有喵喵叫呢？于是，我們決定去一探究竟。我們走出家門(mén)左右察看，細(xì)心的爺爺發(fā)現(xiàn)在養(yǎng)狗的地方趴著一只小黑貓。爺爺把貓抱起來(lái)丟了出去，但是沒(méi)過(guò)多久，那只小貓居然又回來(lái)了。我說(shuō)：爺爺，小貓肯定無(wú)家可歸了，它這么可憐，我們就收留它吧。爺爺無(wú)奈，只好把它抱進(jìn)了屋子里。我連忙從餐桌上拿了條小魚(yú)給它吃，它一點(diǎn)也不客氣，立刻狼吞虎咽地吃了起來(lái)，看起來(lái)已經(jīng)好幾天沒(méi)吃過(guò)東西了。
我為家中多了一個(gè)小伙伴而高興，并細(xì)細(xì)打量起它來(lái)。小貓的眼睛水汪汪的，鼻子濕漉漉的，還有一張櫻桃小嘴。一條可愛(ài)的小舌頭時(shí)不時(shí)伸出來(lái)，發(fā)出喵喵的叫聲。我覺(jué)得那聲音很好聽(tīng)，于是它取了喵喵的名字。我和喵喵就這樣成了一對(duì)很親近的朋友。每當(dāng)我放學(xué)，到奶奶家時(shí)，它總會(huì)一下子就撲上來(lái)把我嚇一跳，我故裝故意裝作鎮(zhèn)定的樣子。當(dāng)它惹我生氣后，會(huì)用小鼻子蹭蹭我的腿，乞求我原諒，我也會(huì)馬上高興起來(lái)逗它，一起玩耍。
喵喵還非常貪吃呢。有一次，我家來(lái)了客人，媽媽準(zhǔn)備燒紅燒排骨來(lái)招待客人。過(guò)了一會(huì)兒，紅燒排骨好了，媽媽叫我看好紅燒排骨，因?yàn)榧依镉幸恍┖贸缘臅?huì)被喵喵偷吃。喵喵喵喵發(fā)出了叫聲，它一定聞到了紅燒排骨的味道。它見(jiàn)我在旁邊立馬開(kāi)啟撒嬌模式，蹭蹭我的腿，我只好偷偷給了喵喵一塊，它叼起來(lái)就跑角落里享用了。你說(shuō)喵喵看不貪吃？
這就是我家可愛(ài)又貪吃的喵喵，你們喜歡嗎？
不速之客作文600字12
夜?jié)u深，電視的聲音仍在屋里回蕩。
“關(guān)掉電視，該睡覺(jué)了！”爸爸再次催促到。
我對(duì)爸爸很是不滿，走過(guò)去把爸爸臥室的門(mén)重重地關(guān)上了。接著關(guān)掉電視，回到自己的臥室。
我呆呆地望著窗外的星星，忽然，余光掃到窗臺(tái)上有一個(gè)黑黑的東西，我上前一看，是一只幼小的壁虎，我仔細(xì)地觀察著壁虎呆在那里一段時(shí)間之后，就走過(guò)去敲了敲玻璃，壁虎那細(xì)小的身體快速移動(dòng)起來(lái)，兩三秒后，又回到了原位，貪玩的我準(zhǔn)備嚇嚇?biāo)?/p>
我打開(kāi)窗戶，原本猜想它會(huì)逃跑的，誰(shuí)知它手腳一亂，向右邊跑去。結(jié)果，“啪”的一聲掉進(jìn)了屋子里，我頓時(shí)慌亂起來(lái)，趕忙后退，一下子倒在了床上。
壁虎慢慢在墻壁上爬著，對(duì)于我這個(gè)膽小的人，別無(wú)他法，只有大聲尖叫起來(lái)，刺耳的聲音傳出了臥室，也傳到了爸爸的耳朵里。爸爸迅速地跑了過(guò)來(lái)，我看了看爸爸，用手指了指墻上，爸爸看到壁虎后，抽出了桌上的報(bào)紙，就向壁虎沖了過(guò)去。壁虎見(jiàn)來(lái)了一個(gè)膽大的，立馬緊張起來(lái)，有了爸爸的助陣，我的膽子也逐漸變大，拿出掃把，在床底下胡亂搗，弄了半天也沒(méi)把壁虎嚇出來(lái)。
爸爸提議不管它，卻被我果斷拒絕，爸爸最終決定，把床先給移開(kāi)，這么好玩的游戲我欣然接受。
床單、床墊，很快都被爸爸移開(kāi)了，當(dāng)床被爸爸立起來(lái)的時(shí)候，看到了縮在墻角的壁虎，我用掃把先把它困住，之后爸爸用報(bào)紙夾起壁虎，打開(kāi)窗戶，把它丟到了窗戶外。
看著一片狼藉的房間，床底下的灰塵和垃圾，我只好動(dòng)手清掃起來(lái)。
不過(guò)掃完之后，就不用再提心吊膽的，可以安心睡覺(jué)了。
不速之客作文600字13
早晨，我走進(jìn)靜悄悄的校園，推開(kāi)了空無(wú)一人的教室的門(mén)，我放下書(shū)包，準(zhǔn)備去打掃包干區(qū)……
突然，我聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)兒撲翅膀的聲音，循聲看去，教室里竟然來(lái)了個(gè)“不速之客”——小鳥(niǎo)！
此時(shí)的小鳥(niǎo)，仿佛感受到了要被抓住的危險(xiǎn)，拼命地想逃離教室這個(gè)“牢籠”。啪的一聲，小鳥(niǎo)撞到了南面的玻璃窗上，又啪的一聲撞到了北面的玻璃窗上……幾次三番后，小鳥(niǎo)沒(méi)有力氣了，也許是受了點(diǎn)輕傷，終于趴在課桌上一動(dòng)也不動(dòng)了。
我把小鳥(niǎo)輕輕地握在手里，仔細(xì)地端詳：這是一只灰褐色的小鳥(niǎo)，嘴巴較短，“腰”的一圈是白色的。它既不是麻雀，也不是燕子，更不是白頭翁……
此時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始陸續(xù)來(lái)到教室，因?yàn)槲沂稚系摹安凰僦汀�，教室里異常熱鬧！但始終沒(méi)有人能正確地叫出這種小鳥(niǎo)名字。
“還是去問(wèn)老師吧！”不知誰(shuí)提出了這個(gè)建議。于是，我手握小鳥(niǎo)，飛一般地走進(jìn)辦公室，但周老師也叫不出這個(gè)小鳥(niǎo)的名字。
周老師輕輕地把小鳥(niǎo)放在掌心里，拿出手機(jī)拍了照片，并把照片傳到教師群里，尋求“高手”的幫助。很快，教科學(xué)的張老師作出了回答：“白腰文鳥(niǎo)”。
“白腰文鳥(niǎo)”，多么好聽(tīng)的名字！我和老師一起在電腦上查找關(guān)于這個(gè)鳥(niǎo)的資料：小型鳥(niǎo)類，喜群居，分布于南亞、東南亞和我國(guó)的南方地區(qū)……吃谷物，也吃昆蟲(chóng)……
看到“吃昆蟲(chóng)”三個(gè)字，我們就知道它是我們?nèi)祟惖呐笥�。于是，我和老師決定把這個(gè)小家伙放回大自然。
我們?cè)谛@里找了好久，終于找到一處理想之地：一棵巨大的香樟樹(shù)邊上，生長(zhǎng)著一棵海棠花，在海棠花的下面，又是一片濃密的灌木叢。這里是校園最“偏僻”的地方，離低年級(jí)小朋友的教室很遠(yuǎn)，他們很少來(lái)這里玩耍。
我們小心翼翼地把小鳥(niǎo)放在灌木叢里，悄悄地離開(kāi)了。
上完了第一節(jié)課，我迫不及待地去看放在灌木叢里的小鳥(niǎo)，結(jié)果連小鳥(niǎo)的影子了。
我高興極了：它一定是飛走了，去了它應(yīng)該去的地方，也許正在哪棵樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌呢！
不速之客作文600字14
我一直想養(yǎng)一只動(dòng)物，但媽媽一直都很拒絕。所以，我的心情十分失落。
我的家在小區(qū)里，所以很難見(jiàn)到其它動(dòng)物。小區(qū)里有一兩棵粗壯的大樹(shù)，我時(shí)�？吹綆字恍▲B(niǎo)飛來(lái)飛去。有一天，我偶爾發(fā)現(xiàn)那棵樹(shù)上有些動(dòng)靜，但仔細(xì)看時(shí)，又沒(méi)有什么蹤影。
一個(gè)星期五下午，我放學(xué)回到家里。我的窗前站著一只灰色中帶著棕色的小松鼠。它很可愛(ài)，用后兩只足保持站立，前兩只腳像人一樣搭在一起，像是在乞求什么。我面對(duì)面仔細(xì)觀察它，它有一對(duì)很小的尖三角耳朵。尾巴一搖一擺尤其漂亮！就像是大掃把，又似一頂降落傘。它的尾巴很篷松，上面有幾條整齊又有規(guī)律的線條。中間還有幾個(gè)銀灰色的斑點(diǎn)，就像是天邊那耀眼的北斗七星。也許見(jiàn)到了人類，它十分機(jī)警，矯健地邁開(kāi)步伐，一眨眼就消失了。
當(dāng)天晚上，我的窗前響起了老鼠的“吱”聲。我打開(kāi)窗戶，等了許久，一只矮小的身影闖進(jìn)了我的房間。原來(lái)就是下午的那只漂亮松鼠。我們互相凝視著，它的眼睛很小，水靈靈的圓眼睛一眨一眨地看著我。尾巴一動(dòng)不動(dòng)了，大概是在試探我的用意，對(duì)我的開(kāi)窗還有點(diǎn)緊張的緣故吧！過(guò)了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有惡意，便有些放松了。繼而進(jìn)入我家，開(kāi)始在我家地板上慢騰騰地走來(lái)走去。時(shí)不時(shí)用手撓撓耳朵，露出那幾顆雪白的大暴牙；時(shí)不時(shí)用嘴舔一下自己的大尾巴，梳理梳理毛發(fā)；還時(shí)不時(shí)在地上翻個(gè)滾，用自己的大尾巴遮掩住自己的圓眼睛，打著哈欠。我看著它萌萌噠的樣子肚子都快笑痛了。我急忙拿了些瓜子獎(jiǎng)勵(lì)它。它立即向我跑來(lái)，我一粒一粒喂給它吃。它用自己的大牙咬開(kāi)，雙手捧在手中，慢慢享用，動(dòng)作還很麻利。大大的尾巴豎得直直的，成了一根棍子，一會(huì)兒又搖幾下，似乎在感謝我！
我看它如此愛(ài)吃瓜子，我便為它命名為“瓜子”�？础肮献印卑褮そo扔在地上，正當(dāng)我要起身打掃時(shí)，它立刻用尾巴把殼掃在一旁。從此以后，這個(gè)不速之客就成了我家的常客。
瞧，我的“小瓜子”多么可愛(ài)，多么善解人意。
不速之客作文600字15
這年夏天，老天爺?shù)臏I水不知怎的，特別多，像泉涌似地潑向人間。
這段時(shí)間里，家里也來(lái)了許多“客人”，你們知道是誰(shuí)呢？它們就是米蛾子。剛開(kāi)始只有一兩只飛飛停停，兩三天后，一大批一大批地不知從哪兒鉆出來(lái)的，拼命地在家里亂飛。我和爸爸探索了老半天，才弄明白了。原來(lái)天氣潮濕，大米放在陰暗的角落里，不知怎的，從米袋里就冒出了好多的米蟲(chóng)子。
這些米蟲(chóng)子有兩種。一種像螞蟻一樣，小小的，嘴巴尖尖的，披著黑色的外套，它們像蟲(chóng)世界里的士兵一樣，到處巡邏，簡(jiǎn)直把我家當(dāng)成它的家了。另外一種是米飛蛾，灰色，長(zhǎng)著蝴蝶一樣的翅膀，它們?cè)谖壹绎w來(lái)飛去，都快把我家當(dāng)成樂(lè)園了。
這些不速之客真是不受歡迎。中午，我們正在吃午飯，那些討厭的米飛蛾又來(lái)?yè)v亂了，它們一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，吵得我們都吃不下飯了。其中有只調(diào)皮的米飛蛾，大概嗅到了菜的香味兒，竟然降落在一盤(pán)好吃的菜上，我那講究的哥哥看見(jiàn)了那只米飛蛾落到菜上，忍著口水堅(jiān)決不吃那盤(pán)他最喜愛(ài)的菜。
有時(shí)啊，我正在津津有味地看書(shū)，那些米飛蛾會(huì)在我看得最入迷時(shí)在我的面前飛來(lái)飛去，有一些膽大的居然在我翻開(kāi)的書(shū)頁(yè)上爬來(lái)爬去呢！它們的這一舉一動(dòng)都讓我看不下書(shū)了，真是些可恨的家伙。
早上起床，我照例先要喝一杯水�？墒墙裉�，我發(fā)現(xiàn)茶杯里竟然有一只米飛蛾，正在里面舒舒服服地洗澡呢！我一邊氣呼呼地把水倒到水池里，一邊恨恨地說(shuō)：“下次再不打個(gè)招呼，就在本大王的茶杯里洗澡，統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有好結(jié)果。”
晚上，爸爸打開(kāi)廚房里的燈，準(zhǔn)備洗手，發(fā)現(xiàn)米袋上又爬滿了米飛蛾。爸爸小心翼翼地環(huán)起雙手，“啪”，一只米飛蛾被消滅了，就這樣，爸爸跟那些米飛蛾大戰(zhàn)了百十來(lái)個(gè)回合，才基本消滅了那些可恨的家伙�？粗厣夏敲苊苈槁榈拿罪w蛾，爸爸滿意地笑了。為了不讓這些米飛蛾繼續(xù)騷擾大家，爸爸扛起米袋送到樓下去了。
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