向日葵600字作文

時間:2021-03-13 13:05:29 作文 我要投稿

向日葵600字作文

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的向日葵600字作文,歡迎大家分享。

向日葵600字作文

向日葵600字作文1

  大自然用它的鬼斧神工開辟了山,灌滿了海,并創(chuàng)造出了上千種不同的花花草草:有幽香典雅的薰衣草,有可愛小巧的三葉草,有浪漫高貴的玫瑰花,還有我最喜歡的陽光活潑的向日葵……

  向日葵又名朝陽花,高1~3米,頭狀花序,直徑10~30厘米。向日葵的種子就是大家熟知的葵花籽,常炒制之后作為零食食用,也可以榨葵花籽油,油渣可以做飼料,所以向日葵渾身都是寶呢!

  在我家附近,就有一大片向日葵,當花開之際,每隔幾天,我就會去探望它們:清晨,樹林醒來了,在晨風中梳理長發(fā),又往臉上鑲抹玫瑰色的朝霞。樹林里開滿了各色各樣的野花,地上像灑滿了各色的寶石。遠看,向日葵好似一片金黃色的世界,又好似一個巨大無比的太陽,走進任何一朵向日葵,它們都會昂著頭,挺著胸,宛如一位位軍人,又猶如一個個咧嘴大笑的胖娃娃在熱情地歡迎著我們的到來。在向日葵金燦燦的花瓣下,有勤勞的小蜜蜂在辛勤勞作,也有美麗的蝴蝶在翩翩起舞。微風拂來,這些向日葵就似隨風涌動的金色海洋,我們在其中快樂地穿梭,而它們就又似是我們的伙伴,跟我們玩起了游戲。這是多么和諧而又靜謐美好的畫面。

  向日葵會始終跟著太陽轉動,這是大家都熟知的現(xiàn)象,可是最近有網(wǎng)友卻提出了質疑!哆@是真的嗎?》節(jié)目組記者便展開了調查,最終發(fā)現(xiàn):向日葵從天亮時便頭朝向東邊,等到中午,向日葵沒有明顯的變化,仍然朝向東邊,日落時分,向日葵還是朝向東邊。這是為什么呢?專家表示:當花蕊和花朵開始生長到滿開的時候,它的確會跟著太陽轉,當?shù)人Y籽以后就不會轉動了,一般朝向東邊。

  向日葵的花語是信念、光輝和忠誠,代表著勇敢追求自己想要的幸福,而這也是我一向為之奮斗的目標。我喜歡向日葵,喜歡它午后陽光般燦爛的笑臉!

向日葵600字作文2

  向日葵背對太陽的下午,爸爸因為一件小事怪罪了我。這讓我看著向日葵忽然明白,沉甸甸的向日葵是不再面對太陽的,它會低下它的腦袋,重新思考它的未來。

  向日葵的未來是終將成為零食或者種子的。成為零食的向日葵,它會一粒一粒成為人們茶余飯后的消遣,被消耗的同時也帶給人們足夠量的歡樂,在不被過多想起的生命里填補人們的娛樂生活,這么一想,向日葵的這種未來雖然可惜,但也不失為一種未來,至少可以提供快樂這種滋養(yǎng),讓人們的生活嘴角上揚。

  成為種子的向日葵,它們一粒粒分明地擺在白紙上,等著被挑選出來,重新播種下去,開始新一輪追逐太陽的旅程。它們有的失去了追逐太陽的機會,有的則如期開始了追逐太陽的旅程。那些失去追逐太陽機會的,也沒法成為提供快樂的零食,只能自此沉寂,失去了一切面對陽光的機會。那些即將要去追逐太陽的向日葵種子,它們會竭盡全力的去吸取養(yǎng)分,面朝著太陽的方向,展開自己這一生里最美好的未來。

  向日葵,像不像我們的媽媽,一直朝著太陽的方向開放,然而,等到向日葵花開過了之后,接出了果實,沉甸甸的果實是我們這群孩子,有了這群孩子的向日葵,不再面向太陽,背對太陽的向日葵向這群孩子們指明了方向,要么就成為給人們提供快樂的葵花籽,要么就成為繼續(xù)追逐太陽的向日葵,這兩種未來都有著其深刻的含義,哪一種都有那一種的潛在價值,哪一種都有著未來的意義所在。

  向日葵是仰頭朝向太陽的花朵,然而,它們開花結果了之后,亦會低下腦袋,重新思考它的未來。

向日葵600字作文3

  春天來了,我種下了幾顆向日葵種子。小心翼翼地澆了水,施了肥后,我就等待著它一天天地成長。我為什么會選擇種向日葵呢?因為向日葵的花像金黃的圓盤,非常艷麗,給人溫暖的感覺。向日葵的果實還能食用,真是一身都是寶啊!還因為我是陽光班的孩子,我們要像向日葵一樣朝氣蓬勃,時時刻刻帶給別人溫暖。

  種上種子以后,我每天早上起來后的第一件事,就是去看它,每天都給它澆水、松土,對它精心呵護。一天、兩天、三天……慢慢地,它終于發(fā)芽了!我高興得手舞足蹈,“一、二、三、四……一共出了八棵!”我驚喜地叫到。

  但我仔細一看,卻又高興不起來了:纖細的莖,頂著像帽子一樣的瓜子殼兒,探出頭來,它的莖是嫩黃的,看起來非常柔弱,好像風一吹就會倒掉。我急得像熱鍋上的螞蟻:“怎么辦,怎么辦呢?”媽媽笑了笑,說:“沒事,過幾天它就會長強壯的!

  幾天后,真的像媽媽說的一樣,它的莖長粗了不少,瓜子殼也掉光了,兩片嬌嫩的小葉子向外舒展著,看起來精神多了。莖的顏色也由嫩黃變?yōu)闇\綠。就連葉子上的葉脈都能看得一清二楚。

  又過了三四天,原來的兩片小葉子長大了許多,又從莖上橫著長出了兩片小葉子,就這樣一層一層地往上長,顏色也變成了青綠色。它的莖也粗壯多了。我的心里樂開了花。

  再看看它現(xiàn)在的樣子吧,筆直有力的莖,撐起了一片又一片的葉子,莖上還長了許多小毛毛,硬硬的,摸上去還挺扎手的。葉子又寬又大,風一吹還隨風舞蹈呢!沒有風的時候,向日葵苗像幾位戰(zhàn)士一樣,筆直地立在那里,守護著自己生長的那塊土地。

  看著眼前的向日葵苗,我仿佛看到它開出了美麗的花朵,結出了飽滿的果實……我愛向日葵,愛它溫暖的顏色,愛它向著陽光的精神!

向日葵600字作文4

  向日葵,相信大家一定熟知這個名字吧?太陽是它最好的朋友。不管何時,只要有太陽在,它都會將自己的大臉呈現(xiàn)出來。在我眼中,它綻放的不只是花瓣,還綻放著對生活積極樂觀的心態(tài)。

  巴爾扎克說過:“歡樂是希望之花,能夠賜給她以力量,使她可以毫無畏懼地正視人生的坎坷!弊鋈瞬徽且@樣嗎?天有不測風云,人有旦夕禍福。沒有誰的人生會是一帆風順的,大家都會遇到許多困難,而戰(zhàn)勝困難的路徑想必也只有這一個——樂觀的心態(tài)。

  霍金,正是這樣一個人。他從小就熱愛科學,并不斷地做了很多實驗。可不幸的是,在他21歲時,卻患上了一種疾病,四肢開始萎縮,醫(yī)生說他最多活不過兩年。但他并沒有放棄自己的人生,反而以樂觀的心態(tài),頑強地活了下來。雖然與死神一次次擦身而過,但他始終抱以希望。擁有樂觀心態(tài)的他,忘記了疾病,忘記了所有困難,成就了一番偉大的事業(yè)!

  像這樣的事例還有許多,貝多芬也是個很好的例子。貝多芬的童年是無比黑暗的,父親的逼迫,母親的離世……然而,命運始終沒有憐憫他,在他28歲的時候,奪去了他的聽覺。但他沒有向命運低頭,他說過:“我要扼住命運的咽喉。雖然我耳朵聾了,但這可以讓我更專心地創(chuàng)作!闭沁@樣樂觀的心態(tài),使人們永遠記住了他。

  此時此刻,用高爾基的話來說就再合適不過了:“我相信,只要懷著愉快的心情談起悲傷的事,悲傷就會煙消云散!蔽覀円衲窍蛉湛,無論發(fā)生什么事情,都要綻放出最迷人的笑容,都要用樂觀的心態(tài)去迎接一切!

向日葵600字作文5

  都說向日葵向陽而生,朝氣蓬勃,像是一個樂觀豁達的小姑娘。

  在藍藍的天空下,有一的向日葵。棕色的花心,黃黃的花瓣,一朵朵大小如一,一株株排列整齊,仿佛是一位位騎兵正昂首挺胸站成列隊。正如它們名字中的“向日”一般,花兒們果真都朝著太陽,站得筆直,似乎有誰在無聲地指揮著。

  夕陽西下,大概是太陽發(fā)出了什么指令吧,向日葵們紛紛隨著太陽的下山而低下了頭,有的仿佛在思索,有的好像已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng),還有的可能在竊竊私語。

  夜幕,四周都陷入了之中,一切都沉沉地睡去,失去了白晝時的生氣。

  第二天,向日葵又開始了新的一天,周而復始。

  太陽,是溫暖的,象征著與希望,向日葵向陽而生,不正像是那些對美好生活持有希望與追求的人嗎?

  我們都知道,在山區(qū)的生活是很困難的,很貧窮的,但那里的孩子們仍對生活持有希望,樂觀地面對困難。并且,他們在一位位好心人的捐助下,讀上了書。他們渴望知識,渴望用知識為自己、為家人創(chuàng)造美好的`未來,改變自己的命運。那些孩子,在勤奮刻苦的同時,還擔負著家庭的重擔,砍柴做飯照顧弟妹。盡管現(xiàn)在的日子很苦很苦,但是他們始終懷有一顆樂觀向陽的心,微笑著面對,走出大山是他們對命運的抗衡。

  在欽佩之余,對照自己,可能現(xiàn)在的學習負擔很重,但這對于我們來說的“”,比起山區(qū)的孩子們,我們的苦真的不算什么。我們應該珍惜所擁有的,去奮斗,去拼搏,對美好生活持有向往,并不斷追求。相信在未來的某一天,我們都會實現(xiàn)自己想要的未來,會欣慰自己曾經(jīng)一直如向日葵一般,向陽努力。

向日葵600字作文6

  我希望我們能夠像向日葵一樣學會微笑,面向陽光。我們的心情,可以像迎著太陽微笑的向日葵一樣,永遠可以面對灑下陽光的太陽。

  我們不可能讓自己永遠感到快樂,有時候我們總是會忍不住的難過,忍不住的悲傷,但我覺得這只是暫時性的。就好像我們不會永遠感到快樂一樣,我們也不會永遠感覺到悲傷。我們從來都沒有被世界拋棄過。只要努力面對生活。

  我們也會像灑向自己的陽光一樣溫暖而明亮。我們可以暫時性的讓自己沉悶下去,讓自己難過,讓自己一個人在家里面嚎啕大哭。但是等這個階段過去之后,我們還是會跟我們的朋友一樣,在廣闊的大地上笑著奔跑著。你說這個畫面會有多好看呢?我們可以一個人獨自望著湛藍色的天空,然后慢慢的流淚,這淚水可能是咸的,可能是苦的。但是我希望等你流完淚之后,會用自己的手背,擦汗那些眼淚,在陽光的照耀下,綻放一個新的笑容。就像那田邊盛開的向日葵一樣,永遠面對著陽光,永遠的去追逐那燦爛耀眼的太陽,望著那仿佛會微笑的向日葵一樣,我們可以被陽光所照耀,而不會一直被黑暗所侵襲,我們可以像向日葵那般,去面對那太陽,學著微笑。

  新的一天開始了,太陽又從東邊慢慢的顯現(xiàn)出他的身影,那么強大而自信,不容冒犯一般義無反顧的闖進每個人的生活中,給他們的生活帶來溫暖與陽光。我希望自己可以去那一朵向日葵,就算不能夠成為太陽那一半耀眼的存在,給每個人帶來溫暖,但我也希望能成為那向日葵,每一天都向著太陽的方向微笑,至少讓自己可以擁有一下太陽那一點點的溫暖。我相信這樣的我,可能會變得有一點點耀眼了,而不是因為陰郁永遠暗沉。

向日葵600字作文7

  向日葵又名太陽花,它擁有著堅挺的花桿子來支撐那一朵朵的花瓣,在這無數(shù)片花瓣中擁有著花蕾,也就是我們經(jīng)常會嗑的瓜子!

  向日葵的寓意是:追求幸福!

  向日葵是一朵堅強又不傲慢的花朵,無論是在暴風雨中還是長時間的在太陽下烘烤著它那瘦小的身子,它都不會因為這一點點的困難而投降。每當我起床后無論是有多么的不開心,但只要看到它后就豁然開朗了,因為它的花瓣在陽光下照耀著露出了一大堆的笑容,好像看到它一切就可以重來的樣子,會讓人認為今天又會是美好的一天,又是新的開始。

  我之所以會喜歡向日葵不是因為它的外表和寓意,而是它那種毅力,每當它在太陽下烘烤著,我心里都會默默的問它:“你不會覺得這會很辛苦嗎?”花兒會回答“說”:“不會,辛苦的含義還不是我這種,即使我被風雨淋濕了還是被熱烈的太陽光射到這都不算什么,因為這是我應有的堅持!

  風雨欲來,春花凋落,憑欄眺望,向日葵總會相信陽光會在風雨的背后出現(xiàn)!不要想起以前的你是多么的幸福,不再沉迷于以前的幸福光環(huán)中!向日葵告訴了我們所有人的一個道理:不需要擔憂明天的天氣或晴或陰,學會堅強,不輕易放棄,那么你就擁有了全部。不可以因為今天的風雨就去否決了明天的陽光,不因為錯過了星星兒哭泣,因為我們還擁有月亮!

  我懂得了向日葵為什么一直都不放棄,遇到困難總是自己扛著,跌倒了就自己爬起來。向日葵啊,是你讓我知道了我們不能否認鮮花和荊棘的相伴,也不能否認陽光和風雨的同在,更不能否認成功與失敗的并存!我想我也要學會做一朵堅強的“向日葵”!

向日葵600字作文8

  展開那張試卷,陽光照在得分欄上,我無奈地搖搖頭,還有什么理由和借口?考試睡著了?這樣低的分數(shù),自己也覺得可笑吧。

  拖著沉重的腳步,我徘徊在樓下,沒有勇氣去敲響家門,也沒有勇氣大聲喊一句“我回來了”。突然,我楞了一下,花壇中的雜草哪去了?取而代之的是一大片向日葵。正值中午,太陽灑下萬道七彩光芒,向日葵舉著大大的腦袋,享受這夢幻光環(huán)的愛撫,露出了陶醉的笑容。我不禁停下腳步,細細地端詳這群可愛的陽光之子。

  它的花瓣尖尖的,并不圓潤,如同一片片小小的葉子;ò牾r黃鮮黃的,從尖部到根部,花瓣的顏色逐漸加深,好似常年積攢的黃都沉淀在那兒了。盛開的向日葵,近看像一杯富有層次的雞尾酒,遠望又像一張黃色的絨毛地毯,在陽光下歡唱著一曲曲動聽的贊歌。

  我沉浸在這片無聲的歡樂中,不禁想起與媽媽第一次見到向日葵的情形。那是一大片向日葵,它們棵棵挺立在廣闊的田野上,開得那么旺,那么盛,如同一大片熊熊燃燒的黃色火焰。我天真地問:“這是什么花呀?為什么它們都向著太陽?”媽媽微笑著說:“因為它們是太陽的孩子,所以它們沖著太陽,它們是向日葵呀!”***回答在我的心中埋下了美好的種子。

  看著眼前的向日葵,雖然只是小小的幾株,但它們還是那樣堅強地挺立著,像風雨中不屈的脊梁。那大大的笑臉都齊刷刷地朝向太陽,心存光明,樂觀向上。

  望著那片向日葵,我不禁笑了。兒時那個不懂哭泣的小姑娘,哪里去了?那個遇到任何困難都能笑對的小姑娘,哪里去了?哭是弱小的表現(xiàn),退縮是無能的寫照。伴著那心田上的向日葵,那棵棵挺立的、始終微笑的向日葵,煩惱如同一團云煙,漸漸飄散。

  再次展開那張試卷,看到得分欄上,若隱若現(xiàn)的是一大片向日葵的花海,和一個坐在花海中微笑的女孩。伴著向日葵的花香,我找到了最美的自己。

向日葵600字作文9

  1. 情節(jié)曲折,敘事過程有一定的起伏感,體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美,引人入勝。

  2. 情節(jié)波折性較強,于平常之中生意外,能引起讀者的注意。

  3. 情節(jié)變化不落于俗套,偶有懸念驟生,波瀾迭起,出人意外,事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構思。

  4. 情節(jié)發(fā)展較平緩,缺乏一定的起落性。

  5. 情節(jié)變化平淡無奇,缺乏新意。

  6. 情節(jié)平直,毫無懸念,平鋪直敘似記流水賬。

  7. 過程詳細,結尾卻簡略不全。結構不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  8. 構思不合常理,內容漏洞百出,不能反映生活的真實。

  9. 情節(jié)大起大落,轉換太快,不夠連貫自然。

  10. 比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。

  11. 適當?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  12. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的印象。

  13. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  14. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

  15. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  16. 選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。

  17. 未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。

  18. 對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

  19. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。

  20. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

向日葵600字作文10

  周末,我在無聊的發(fā)呆。突然看到施老師拿著兩個紙箱走我的房間,好奇的我飛速跑了過去問:“施老師,這紙箱里裝著什么好玩的東西?是給我的玩具嗎?”施老師說:“才不是呢,這里面是種花的工具和種子、肥料,我們來當辛勤小園丁吧!”

  當打開神秘的紙箱時,我的心情是又激動又緊張。終于看到它們的真面目了。每個小袋子都有不同的種子,它們顏色、大小、形狀都不相同。有荷花、文竹、向日葵、滿天星等等,還有許多圓圓一小粒的有機肥料。我一直催著施老師快點開始,等不急啦!

  種植物可不容易了,松土、散種子、放肥料、澆水寫上記號,都是種植物必備工作。我一定要照顧好植物朋友們。我最喜歡向日葵了,它有著黃色的花瓣,莖是綠色的長滿了毛和尖軟的刺,高高的花桿和超大的花朵,果實成熟還有葵花籽呢!喜歡它最大的原因有兩個,第一它的樣子非常像太陽,給每個人帶來溫暖。第二是它的果實葵花籽非常美味。所以想自己動手種向日葵,我先把土中間挖個洞,再把種子散在里面加了一些有機肥料,最后把土堆起來澆了一些水插上記號標簽就完成了。把花盆放在陽臺上,接受陽光的照射。

  過了幾天,我看花盆里有一些綠綠的小嫩芽,開心極了。多么希望她快快長大,每天放學都要去陽臺看看它,澆澆水。水滴從小嫩芽上滴下水時,就像水珠在玩著滑滑梯一樣。又過了一個星期,它的葉子更綠了,長粗了。

  雖然我還在慢慢長大,但我一定會陪伴照顧它。相信有一天,它會和花海公園里的向日葵一樣美麗。我的小小向日葵加油!

向日葵600字作文11

  夕陽下的余輝灑在我的臉龐,我和奶奶正在大街上趕集。

  突然,奶奶對我說:“宇,幫奶奶找找哪里有賣種子的!蔽衣牶笏奶帍埻髞戆l(fā)現(xiàn)在一個小角落里有一家賣種子的。我和奶奶來到那里,奶奶拿起一包向日葵種子給攤主付了錢,便和我回到了家里。

  打開包裝后,映入我眼簾的是一棵棵紫色的葵花種子!斑?種子怎么會是紫色的呢?”我問奶奶。奶奶給我講了一番后,我終于明白了,原來種子外層的紫色是一層肥料呀!

  我拿起一顆種子,塞進一個我剛松過土的花盆中,然后撒上水,隨后便離開了。

  過了幾天,當我再次看到它時,它已經(jīng)有一厘米那么高了,隨后我拿起前段時間爸爸從網(wǎng)上買的肥料往上面撒了一點,我發(fā)現(xiàn)那些肥料一點都不難聞,不像以前用過的那些。

  經(jīng)過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn)我種下的向日葵開始變得越來越?jīng)]精神了,我百思不得其解,于是拿起裝滿水的水瓶就往里面倒水。因為我想讓向日葵快點活過來,所以我抬起右手,拿起放在地上的水瓶,小心翼翼地往里倒。就在這時,我手一滑,就把整瓶水都倒了進去。因為倒水時只在一個點上倒,所以倒出來的水把根周圍的土都沖開了,根才暴露無遺的露了出來,第二天看時,葵花苗已經(jīng)浮在了水面上。

  事后我來到了奶奶家,發(fā)現(xiàn)奶奶種的向日葵竟沒死,而且還結了很多果實。我問奶奶她是怎樣種的,奶奶對我說了四個字:“要有耐心!

  我恍然大悟,原來是因為我做事沒有一點耐心,就像成語拔苗助長一樣,只為了讓苗長得快一點,所以拔了一下,幫助苗快點長,最后真沒想到苗不但沒有早熟,反而全死光了。

向日葵600字作文12

  (1)向日葵習慣把它的花盤朝向太陽。在一天中,向日葵總是揚起花盤,隨著太陽轉動,不斷地吸收著太陽的精華。早晨當太陽開始升起時,它向著東方迎接太陽的到來。到了傍晚,當太陽快要落山時,向日葵又朝向西方,和太陽告別。(2)早晨,向日葵把笑臉朝向東方,第一個迎接旭日東升,是那么準時,那時圓盤里還有點點露水,這分明是因為太陽出來涌出了激動的淚花;中午,太陽當空,向日葵總是不厭其煩地揚起臉龐,接受太陽的洗禮,享受著太陽的溫情,吸收著太陽的精華,準備結下豐碩的秋后種子;傍晚,向日葵又面向西方,依依不舍,和太陽告別,把太陽送回老家,而自己也準備休息了,準備做夢了,準備蓄積力量,迎接新一天的到來......

  相對片段(1)而言,片段(2)更能給人留下深刻的印象。小作者抓住了向日葵“向日”的特點,按照時間發(fā)展的順序,從、、 3個時段來展示它的特征。作者還運用擬人修辭,將向日葵擬人化,通過涌出、揚起、依依不舍地和太陽、準備等描寫,使向日葵這種平凡的植物活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前。

  要想寫好一種植物,就要抓住所寫植物與其他植物的不同之處,按照一定的順序寫好植物的形態(tài),還要像片段(2)那樣善于抓住植物的本質特點,寫出植物在不同季節(jié)、不同時間的變化。同時,恰當?shù)剡\用各種修辭方法來描寫植物,可以使植物更形象、更生動,語言更加鮮明活潑。

  大自然中的植物多種多樣、千姿百態(tài),請選擇你最熟悉的一種,按照一定的順序,并恰當?shù)剡\用擬人、比喻等修辭方法寫一寫,使它栩栩如生,躍然紙上。

向日葵600字作文13

  暑假,我和媽媽來到杜氏旅游度假村,早上在兒童樂園玩,中午在水世界玩。我們玩累了,就來到陽光沙灘的躺椅上靜靜地曬太陽。突然我聽見嗡嗡,嗡嗡的聲音,我尋聲一看,原來我們的身后有一片向日葵,開著金燦燦的花,是它引來的朋友——小蜜蜂呀!

  我拉著媽媽,來到那片向日葵前細細地觀察。

  我看見這些向日葵直直地立在那里,像路燈一樣照耀著遠方。雖然它的莖沒有樹木那樣堅硬,但是它還努力地生長著,想要長得更加結實。它的莖上長著許多毛毛的小刺,摸上去有一點扎手。它的莖上互生的長著幾片葉子,那些葉子大的向一把把蒲扇,可以為人們帶來涼爽。葉子的正面是翠綠色的,背面的顏色卻有一點發(fā)白。

  莖上托著一個又大又圓的大花盤,像一個圓圓的仰著頭的笑臉。這個大笑臉的一周長著舌型的黃花瓣,用手摸一摸像似上等的綢緞那樣柔滑,如果你摘兩片重疊在一起,然后用手捏著兩端,再用嘴巴吹這兩個葉片,它會發(fā)出動聽的聲音。大大的花盤中有上千個小小的管狀花。媽媽告訴我,等到所有的管狀花成熟后,也就是結出瓜籽的時候。到那時,所有的瓜籽都長大了,長飽滿了,分量就重了,所有的向日葵也就都低下了頭。

  那它為什么叫向日葵呢?它的圓笑臉為什么會隨著太陽方位的變化而變化呢?我們打開手機在網(wǎng)上查了查:原來向日葵的花盤與莖的連接處的里面含有植物生長素,它非常的害怕光,它會與太陽的光背道而馳,這樣花盤就一直向著太陽了。

  從那一天起我明白了法國羅丹的格言生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛的真正含義。

向日葵600字作文14

  我做過一個夢,他仿佛告訴了我些什么,里面有一個聲音,聽起來像是十六七歲女孩的聲音,那聲音甜甜的,細細的,仿佛冬日的太陽,射入我的耳旁,她說:“只要你相信,就能看見向日葵的信使!

  夢里的地方簡直奇了,我們就叫它“夢之鄉(xiāng)”吧。夢之鄉(xiāng)到處種了充滿朝氣的向日葵,從夢之鄉(xiāng)大門開始,大朵大朵的金色花盤就伴隨著我們,走進夢之鄉(xiāng)就會感到一股強烈的朝氣。

  初到夢之鄉(xiāng),里面一個人都沒有,仿佛沉睡了一樣,向日葵不知道是誰種的,古色古香的房子不知道是誰建造的,難道這個地方真的與世隔絕了嗎?

  夢之鄉(xiāng)后面是一片油菜花田,這片花田就會像磁鐵一樣吸引著你躺在上面,好好的睡一個覺,這就是傳說中的世外桃源嗎?

  走著,就會看見一條幽靜的小徑,旁邊種滿了向日葵和櫻花樹,仔細看,會發(fā)現(xiàn)有一棵櫻花樹上刻著字,向日葵的信使,刻上去應該會更不容易,字歪歪斜斜的,但刻得很深,上面還刻了一朵花,是朵向日葵。

  小徑上突然出現(xiàn)一個笑焉如花的少女,看起來像是十六七歲,少女推著自行車,穿著淡黃色的吊帶連衣裙,她突然看著旁邊,笑道:“只要你相信,就會看見向日葵的信使!”她在對誰說話?難道在自言自語?還是夢之鄉(xiāng)的人除了她都隱身了?

  ……

  夢醒來,我想把這個夢寫下來,雖然只是一個夢而已,但是真的很唯美,很難以想象世界上還有這么唯美的地方,希望那一天,有一個人能找到夢之鄉(xiāng),找到傳說中的向日葵的信使。我相信,只要相信有夢之鄉(xiāng),就可以看見向日葵信使……

向日葵600字作文15

  我的童年就像一片美麗的沙灘,而那些沙灘上數(shù)不勝數(shù)的貝殼,則是我童年中酸甜苦辣的往事,接下來,我就打開其中最美麗的一個貝殼給你看看吧!

  記得在我九歲時,科學老師向我們介紹了種植各種植物的過程。我一時心血來潮,便種上了幾顆葵花籽。幾個星期后,沒想到幾株翠綠的嫩芽從土里冒出頭來,我頓時欣喜若狂,每天放學回家第一件事就是記錄向日葵的生長情況,并給它澆水、施肥,各種工作都做得頭頭是道。工夫不負有心人,幾個月后,向日葵如雨后春筍,越長越高,很快便開了了幾條小花兒。

  只見那些向日葵兩個一群、三個一伙地擠在一起,連成了一片金黃,它們有的像亭亭玉立的姑娘,有的像害羞的少女,還有的低垂著沉甸甸的腦袋,似乎準備含苞欲放。它們的花瓣上像是被涂了一層金粉,閃閃發(fā)光,與金色的陽光交相輝映。一陣微風吹過,那筆直綠莖和翠色欲滴的葉子與美麗的花兒共同舞蹈著,形成了一幅由金色與綠色渲染而成的海洋,波濤翻滾……

  我走進一株仔細觀察著,發(fā)現(xiàn)它那和托盤一樣的花朵里,縱橫交錯分布著許許多多的黑色金線,那些黑色的金線將圓盤分成了許多的格子,每個格子里都藏著一個籽兒,就像一個正在酣睡的寶貝,這就是它的種子――葵花籽兒。將手放在向日葵上,輕輕扶摸,又柔軟,又光滑,就像是軟軟的綢子,舒服極了!細細一想,向日葵不就是一個個金色的小太陽,或者是一張張孩子的笑臉嗎?它是那么純情,天真和可愛!

  向日葵雖然不像茉莉花那種清香逼人,也不像玫瑰花那種嬌艷嫵媚,更沒有牡丹那樣的雍容華貴,但它的秉性卻與眾不同,不管經(jīng)歷多少風吹雨打,只要太陽一出來,它的臉盤就會迎向太陽,它總是在追尋陽光的腳步,它是那樣的執(zhí)著堅強,它那種毫不屈服、蓬勃向上的精神,值得我們每個人去敬仰、去學習。我愛向日葵成片盛開的燦爛與輝煌,更愛它那積極向上、熱烈而蓬勃的精神,讓我們向向日葵和像向日葵一樣的人學習、致敬!

【向日葵600字作文】相關文章:

1.向日葵_向日葵作文

2.向日葵作文

3.種向日葵作文

4.向日葵初中作文

5.遇見向日葵作文

6.向日葵

7.向日葵作文-植物作文

8.金色的向日葵 -作文

9.收獲的向日葵 -作文