自然景觀的小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的自然景觀的小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然景觀的小學(xué)作文1
我的家鄉(xiāng)在天等，在縣城邊上有一座小巧秀麗的山峰，人們給它起了個好聽的名字，叫獨秀峰。這里四季風(fēng)景優(yōu)美，景色怡人，不信，請隨我來看看吧！
春天，山上的樹木抽出了嫩生生、綠油油的枝條，胖胖的小葉兒，活像一個個剛睡醒的娃娃，爭先恐后地綴滿了枝頭。
夏天，驕陽似火，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把獨秀峰裹得嚴嚴實實，舉目望去，就像一位身披綠衣的仙女蒙著面紗露出甜美的微笑。
獨秀峰不僅春天秀，夏天美，秋天也非常迷人。秋天，落葉姑娘情不自禁地在上山的小路上跳起了舞，藏在石縫中的蟋蟀先生開心地為落葉姑娘瞿瞿地伴奏，一群群紅豆兄弟也歡快地從樹上跳下來，爭當落葉姑娘的舞伴呢。
寒冷的冬天來了，早晨，整個獨秀峰籠罩在牛奶似的薄霧中。太陽出來了，千萬縷像利劍一樣的金光刺破了晨霧，映照在山頂小亭子的琉璃瓦上，折射出五彩的亮光，一閃一閃地，點綴成了冬天的溫暖。
爬上山頂俯瞰，一幢幢高樓大廈，一條條蜿蜒的水泥路，一片片豐收的稻田，縣城的美景盡收眼底，真讓人心曠神怡！我想，現(xiàn)在，學(xué)校里、電視上、報紙上都在講全縣正在開展美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村工作，如果在獨秀峰的登山路和亭子周圍安裝一些可愛的卡通動物垃圾桶，讓那些小青蛙大企鵝們吃掉游人帶來的垃圾，獨秀峰一定會更加清新秀美的！
我愛獨秀峰，我更愛有這座山峰的我的家鄉(xiāng)——天等！
自然景觀的小學(xué)作文2
我愛鳥語花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實累累的秋天，但我更愛大雪紛飛的冬天，因為我喜愛雪，它給我們小朋友增添了無限的歡樂。
冬天來到了，寒風(fēng)吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳著優(yōu)美的舞蹈，來到了人間的每一個角落，不經(jīng)意間，早已將房頂，樹木，草地，公路……當做了自己的舞臺，爭先恐后地前往表演。
昨天早晨，天空中突然紛紛揚揚地飄起了雪花，我仔細觀察著雪花，開始還是一點一點地下，漸漸的，大片大片的雪花猶如潔白的云朵一樣，從烏云密布的天空中落了下來，雪越下越大，不一會兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和幾個小伙伴，一起手拉著手興高采烈地往雪地里奔去。到了雪地里，“哇！我們尖叫一聲，那雪真白，白的像一張素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多，將整個地上都鋪滿了”。我們邁著艱難的步伐，來到了雪地的中央，從雪地里抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對方身上扔，“一，二，三，四，五……”只聽見啪啪地聲音。
不一會兒，小伙伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間里，只見窗戶上有一層像霜一樣的東西，用手摸了摸，竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個字：“我愛你，冬天的雪”。
��！冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小伙伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對小朋友的一切奉獻，每年冬天，你都在為我們默默付出，你是那么的純潔、善良。
我愛你，冬天的雪。
自然景觀的小學(xué)作文3
游覽了韶山毛主度故居后，我們開車前往世界自然遺產(chǎn)武陵源風(fēng)景區(qū)。
到了景區(qū)，第一眼看到的便是人山人海排隊乘百龍?zhí)焯莸娜藗�。同行的領(lǐng)隊向我們介紹，武陵源風(fēng)景區(qū)包括了袁家界、楊家界、天子山、金鞭溪等景區(qū)。百龍?zhí)焯萦?999年動工，2002年4月才投入運營，百龍?zhí)焯輾鈩莺陚�，工藝�?fù)雜，垂直于山體上，運行高度326米，采用三臺雙層全暴露觀光電梯并列分體運行，每小時運載量達四千余人次。它位于世界遺產(chǎn)張家界武陵源的核心景區(qū)，被譽為“世界上最高，載重量最大，運行速度最快”的觀光電梯。
坐上天梯，眼前的景色在不斷的變化，連綿起伏的山體變化多端，像一陣風(fēng)似的從眼前晃過。到了山頂，向遠處望去，千奇百怪的山峰看得您眼花繚亂，有的像一只老鼠在眺望遠方；有的像一張巨大的臉形；有的則像一把利劍，刀削斧砍般的垂直豎立；特別是四座肩并肩的山峰，可真像四位偉人氣宇軒昂。遠處一座豎立著的山峰被一片片乳白色若隱若現(xiàn)的霧繚繞著，好像整座山峰就懸浮在山澗中。經(jīng)領(lǐng)隊介紹才知道這就是科幻電影《阿凡達》里懸浮山的原型，此外，整個袁家界都是《阿凡達》的外景拍攝地。
令人費解的還有石天生橋，天然的石橋凌空飛架在兩座山峰之巔，形成拱形，橋洞下便是看不到底的萬丈深淵，讓人膽戰(zhàn)心驚。往前走，到處都是石柱石峰，斷崖絕壁，這些峰石錯落有致，在薄霧的圍繞下，像是披上了神秘的面紗，置身其中，仿佛來到了仙境，處在了幻想境界里。
這次旅行，讓我再次領(lǐng)悟了大自然的鬼斧神工及變化莫測，也體會到了只有融入大自然，才可以真正領(lǐng)略到它的美。
自然景觀的小學(xué)作文4
當翠綠的菊葉叢中出現(xiàn)的一個誘人的新蕾時，秋風(fēng)就悄悄的'來到了。吹跑了夏日的熱氣，吹黃了綠色的樹葉，吹開了含苞欲放的金菊，吹熟了沉甸甸的稻子。我最喜歡秋天，更喜歡秋意綿綿的河海校園。
漫步于校園內(nèi)，一片鮮艷的色彩是我眼前一亮：在一個一人多高的花架上，整整齊齊的擺放著十幾盆美麗的菊花。它們有的端莊大方，有的龍飛鳳舞，有的瑰麗似彩虹，有的潔白賽霜雪，有的像火焰那么熱烈，有的像羽毛那么輕柔……微風(fēng)輕拂，送來陣陣淡雅的清香。
繞過花架，是一條長長的林蔭道，可是它已經(jīng)脫去了綠外衣，換上了絨線衣，變得金黃金黃。樹上的葉子金燦燦的，耀人眼目；地下的葉子鋪了厚厚的一層像是滿地碎金；在空中飄舞的葉子，更像是一份份電報，正催著小燕子到南方去呢！
不知不覺，已經(jīng)走到了林蔭道的盡頭，眼前頓時開闊起來：在一片黃中夾雜著點點新綠的大草坪上，許多大學(xué)生正在大聲的朗讀英語，有母女倆在打羽毛球，老人們互相攙扶著，在草坪上散步，還有的孩子正在做著有趣的游戲……
我坐在草坪上，享受著陽光的沐浴，忽然，嗅到一股甜甜的花香，是桂花！我隨著香味來到一棵桂花樹邊。你看，碧綠的樹冠上，繡滿了無數(shù)小金星，真是美麗極了。
“瞧，那有幾棵楓樹！”我疾步走去，啊，那經(jīng)霜的楓葉火紅火紅的，像是從天邊飄落下來的一片紅云，這是我不由得想起一句名詩：“霜葉紅于二月花�！�
此刻抬頭仰望天空，藍天似大海，安靜，廣闊，淡淡的薄云，更像是一縷縷漾在水面的輕紗，真是秋高氣爽呀！
秋天代表著成熟，代表著金色的喜悅，我更喜歡如詩如畫的秋天了。
自然景觀的小學(xué)作文5
星期六，我和爸爸去景繡園林游玩，放眼四望，昔日的小山包變成梯田。層層梯田有序延伸，被“井”字形的通道分隔開。其間綠樹成蔭，花香拂面；整個園區(qū)是綠的世界，花的海洋。
景繡園林是園林藝術(shù)的殿堂。走進園林門口，在門口道路兩旁的草地，長滿了毛茸茸，綠油油，厚實實的地毯草，格外誘人，沖上去翻滾一番可真是其樂無窮。草地上用小葉女貞捆扎而成的動物，栩栩如生，有大象、長頸鹿、龍、和大花瓶等。長頸鹿和大象昂首挺胸，那長頸鹿伸著長長的脖子，似乎在高歌園林藝術(shù)家的精湛技藝，那大象伸著長長的鼻子，猶如在給草地澆水。游動的青龍，擺首弄姿，仿佛在歡迎我們的到來。更神奇的是那涼亭，它的骨架是用稍粗的樹枝和鐵絲捆扎，然后在立柱邊上種上小葉女貞，小葉女貞順著枝干往上爬，爬到一定的程度后再進行修剪，造型十分精巧。涼亭下有一張石桌和四張石凳，地面用河邊的小鵝卵石砌成的，顯得十分幽雅，坐在那里立覺神清氣爽。亭的四周是紅花積木修剪成的長方體圍欄，深紅色的花間藏著暗綠的葉子，遠看像紫紅色的花帶。
景繡園林還是樹的世界，花的海洋。一株株桂花樹、羅漢松、紅楓等名貴樹種屹立成排，芬芳吐綠，青翠挺拔的羅漢松造型是那樣獨特，紅楓在空中飛舞，猶如燃燒的火焰，月季花開得格外驕傲，碧綠的葉子襯托著粉紅色的花朵。淡淡得香味惹得成群得蜜蜂涌來。開滿一朵朵金黃色小花的桂花樹亭亭玉立，在微風(fēng)吹拂下，散發(fā)濃郁的清香，使人感到心曠神怡。在林中，無數(shù)的小鳥在樹間忙碌著，有的在葉從中捕食，有的站在枝頭歌唱，有的在上空飛翔，俯視這迷人的綠色園林。
我陶醉在這美麗的的園林之中，仿佛進入了一個神奇的世界。真有點“不識園林真面目，只緣身在此園中”。
自然景觀的小學(xué)作文6
我家養(yǎng)著一缸熱帶魚，我認識清潔工、黑茉莉、斑馬、紅劍等魚。媽媽還在魚缸里放了一株水草呢！我細心地觀察著，想了解這些魚嗎？那請看下文吧！
我沒養(yǎng)了幾天，就死了好幾條魚。我問媽媽：“它們?yōu)槭裁磿滥兀俊眿寢屨f：“也許是沒有加熱棒的緣故吧！”我不知道加熱棒是什么東西，滿腦子的疑問，媽媽給我買回來，我才知道是什么，調(diào)到合適的溫度，放進水里，水溫就會升高，魚就能生存。
這是幾只非常漂亮、非常有意思的“清潔工”。它們的名字叫銀龍，背上淡橙色，腹部銀白色，小小的眼睛顯得非常機靈。它們趁人不注意的時候，就會悄悄地爬上魚缸壁，進行它們的清掃工作，當人靠近魚缸時，它們就會“嗖”地一聲游走，躲進水草里。媽媽說：“這種清潔工與以前的清潔工不同，是專門清理水草缸污垢的，而且會清理得很干凈�！�
“斑馬”也很有意思。它們干什么都排成一列，有時候還悄悄露出頭吐一個泡泡，吃食時它們還挑肥揀瘦呢！它們要咬這個吐出來，咬上另一個才吃掉，有時候它們還換位置追趕著玩呢!
“黑茉莉”特別有意思。魚缸是透明的，黑茉莉從鏡子里看到了自己，還以為是另一條魚，就游來游去咬對方，可是怎么也咬不著，我哈哈大笑起來。有時候它們還把水草當成自己的“玩具”玩，我家的水草，已被黑茉莉咬得破爛不堪，我被氣得哭笑不得。
紅劍的尾巴長得很像劍，也許是它名字的由來吧！它們穿梭在魚缸中間，像劍一樣非�？�。
當我寫作業(yè)累了的時候，看著這群魚自由自在地游來游去，我的心里非常愉快，一切煩惱都拋到了九霄云外。
你們了解這群魚了嗎?它們是不是很有趣呀？
自然景觀的小學(xué)作文7
提起荷花，你的眼前會出現(xiàn)一幅怎樣的畫面呢?那婷婷玉立的荷花橫臥在平靜的湖面上，猶如一位美麗的少女。在炎熱的夏日，當你見到她時，似乎能帶給你一絲清涼的感覺。想象一下那樣的畫面，真可以稱得上一種享受。
荷塘中花若紅云，葉如碧波，令人想起楊萬里那“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詠荷佳句。這滿池婀娜多姿的荷花婷婷玉立著，散發(fā)著陣陣清香，沁人心脾，使人心曠神怡。葉子出水很高，像碧綠的舞裙，微風(fēng)吹過，它輕輕的搖擺著，像是一位舞蹈家，那湖面就是展現(xiàn)出它的美麗，它的風(fēng)采的舞臺。
瞧，那剛剛冒出水面的嫩葉，它緊握著綠色的小拳頭，顯示著生命的堅強，魚兒便喜愛在這新葉下嬉鬧，蜻蜓也愛圍繞著新葉飛翔，而那圓大若盤的荷葉上沾著晶瑩透亮的水滴，微風(fēng)蕩過，猶如滾動的串串明珠???
那美麗的白里透紅，紅中帶粉，那嬌嫩的花朵，不禁讓人產(chǎn)生憐愛之心。綠葉襯托著紅花，像是一位慈母緊抱這自己的兒女不愿放手，生怕兒女會受到傷害，一位多么疼愛兒女的母親啊，這讓美麗的湖面又增添幾分溫馨。
這美麗的荷花也引來了不少的“游客”，看，那興致勃勃的小蜜峰，提著個籃子來采蜜，但是，采完蜜后也不忘回頭望望那滿池的荷花。蝴蝶也來湊熱鬧，成群結(jié)隊地趕來，它們翩翩飛舞著，似乎在為美麗的荷花伴舞呢!鳥兒放開歌喉歌唱著，好像在高歌著滿池荷花的美麗。
風(fēng)兒撫摸著它們，把花兒輕輕地搖著，曙光用芬芳的甘露，干干凈凈地洗了個澡。荷花雖然沒有茉莉的芳香、牡丹的高貴，但它們卻擁有著一種純樸的美，給人們留下了一種清爽的感覺，出淤泥而不染，正是體現(xiàn)出它的美麗。
自然景觀的小學(xué)作文8
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那是誰的“長發(fā)”?彎彎曲曲的，到處都有，原來是美麗的岱仙瀑布的呀！
中秋節(jié)放假，我和阿姨一同去德化旅游 ，在去之前，我對那個地方一無所知，可誰知要去之后，便撿回了一身的“寶”，原來那個地方是歷史悠久的瓷都，瓷都是個美麗無比的地方，離它不遠處有著我盼望已久的“岱仙瀑布”。
一進入景區(qū)我便猶如一只好動的小兔子，東跑跑，西跳跳，誰知講解員的一句話便把我“變”回了“呆雞”！她說走上去要畫上三個多小時的時間！怎么會這樣，我一下子從高處頓時墜落到了谷底，又再次“滿血復(fù)活”，打不死的小強模式啟動，路上：我一邊拍照一邊欣賞這自然景觀，真可謂是“高峰如云，清流見底”啊，我好動的手去玩水，哇！冰涼至極呀，穿過叢林，經(jīng)過“路漫漫之前修遠兮”，終于走了二分之一的路程，又過了十幾分鐘，我們抵達到了一個叫“龍?zhí)痘⒀ā钡亩�，見前面的人都不進也不退的，我有些不耐煩了！不過又過了不久，終于到我們了，原來這洞中有兩塊一個人大小的縫隙，難怪那么慢，漸漸的我們到達了目的地，哇，我的嘴已經(jīng)到了可以放進兩個雞蛋的地步了，好美！如同仙境般，瀑布的邊上有一道彩虹，顯得我對岱仙瀑布的如癡如醉，涌下的泉水化成小小的水滴，灑落在我的臉上，風(fēng)也吹的好涼爽，不久，我們便下山了，因為講解員說快要下雨了，可能會有危險，我們只好依依不舍的離開了！
說到這，我想起了陶弘景曾在詩中寫過的.“實是欲界之仙都”沒錯，它確確實實有資本稱得上��！
自然景觀的小學(xué)作文9
“下雨了 ！”我驚叫著，剛才無精打采的我馬上振作起來，望著窗外的雨，閉上眼睛，靜靜的感受這美妙的天籟。
雨“滴答，滴答”地下著，細細地下著。細細地聽，便感受到它是在演奏著一首快樂和諧的曲子。那輕快的旋律真像音樂家在演奏，但聲音更清脆。
總覺得聽雨是一種浪漫，更是一種解脫。它能沖掉你腦子里的所有憂傷和煩惱，把你的靈魂帶到另一個世界，一個無憂無慮的地方，讓你享受一回。
雨越下越大，濺起一朵朵晶瑩剔透的水花，濺到了我的心里。它仿佛在我心里產(chǎn)生一道亮光，照在大地上，這時，我才發(fā)覺大地上到處是一片新綠，充滿了生機。
雨盡情地下著，它仿佛決定要沖刷掉地上所有的尖埃，把所有新鮮都從天國帶下來，讓人們?nèi)苡谶@個新鮮的天地。不知怎的，我心里總有一股莫名奇妙的感覺，那是一種難以捉摸的喜悅感，它隨著雨仿佛有捉某種神奇的力量在不斷地鼓勵我，讓我加倍感受到雨的親切。我要把我所有美好的寄托都放在它的身上，我的腦子始終在思索著：雨是如此的晶瑩純凈，難道是天上的神仙拋下一粒粒珍珠？但珍珠哪兒又比得上雨的溫情，雨的親切，雨和人之間的融洽呢？
好久，我才從這個雨的世界中蘇醒過來，我突然發(fā)現(xiàn)整個人變得好輕松，這大慨是雨的神效吧！
自然景觀的小學(xué)作文10
天色漸晚，已經(jīng)來到傍晚，此時我卻還沒有回家，因為被門外的云霞景觀吸引逐了，那是多么絢麗的自然風(fēng)景啊，就像是大自然給我的恩賜。
漸漸的，天空被夕陽染上了血紅色，桃紅色的云彩倒映在江面上，整個江面煥然一新，此時此刻天邊像燃起了熊熊烈火。
瞧，那一朵朵白黃相間的云朵，一朵連著一朵給夕陽織成了一件金紅色羽絨服，不一會兒，又變成紅色，把太陽打扮得像是公主似的。俯視江面，一道殘陽像一束金黃的激光斜射到水面上，像無數(shù)的魚兒在跳躍。
大約6點鐘，太陽收斂起刺眼的光芒，變成一個金燦燦的圓球，周圍的云更加絢麗多姿，時兒像小狗，時兒像小鳥，時兒像桃花……遠處巍峨的山丘在夕陽映照下仿佛涂上了一層金粉，顯得格外瑰麗。
又過了一會兒，夕陽那微弱的光芒給大地披上了蟬翼般的光彩。云朵披上了金輝。云朵像少女一樣姍姍而行，漸漸的靠近江面。天邊逶迤著幾塊白絲絳般的云彩，宛如鮮艷奪目的彩緞，裝飾著紅藍色的天空。
想著想著，眼前的太陽便又向下溜了一截，更接近江面了，則變得越發(fā)的紅。慢慢地，太陽笑紅了臉仿佛是小姑娘臉上害羞的紅云。太陽親吻著江水的頭，向大地、天空噴出紅彤彤的光芒。太陽把紅光借給了珠江，借給了世界的一切。太陽展示完自己的美貌后，快活的一跳，消失在江面上，又回到了媽媽的身旁。
多么美好的自然景觀�。�
自然景觀的小學(xué)作文11
秋天，果實累累，景色宜人，水果們穿起了美麗的衣服在開晚會呢！在秋天里，梨子、蘋果、柿子……你擠我碰都爭著要別人去摘呢！田野里農(nóng)民伯伯在聚精會神的收割稻谷，一排排大雁追趕上白云撒下一陣暖暖的叮嚀。秋天到了樹媽媽急忙給一個個樹葉小娃娃穿上金裝，果樹也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了，美得讓人看也看不過來。你看，紫紅的菊花真像一個戴紅帽的小姑娘；白色的菊花就像一個高雅秀麗的白雪公主，紅的、黃的……菊花就像一群盛裝舞蹈的仙女。如果你也去看這么美的菊花，它，一定會打動你的，使你馬上拿出相機，按下快門，趕緊拍下美麗的它。
秋雨淅淅瀝瀝地下了起來，蝴蝶、蜜蜂趕緊躲了過去，落葉在雨中洗澡，仿佛在說；昆蟲們、親戚們、人們……秋真的來了，已來到我們的身邊，多加點衣服。昆蟲們從落葉里飛過，撲撲翅膀，仿佛在給我們溫暖。小燕子恰好也飛了過去，好像在說；要跟你們道別了，我要冬眠了，明年春天在見。秋風(fēng)呼呼地刮著，楓葉、梧桐葉媽媽的孩子離開媽媽，去廣大、豐富多彩的世界去冒險。它們，在空中隨風(fēng)飄動，告訴人們：秋天來了注意防寒。小動物們也要過冬了，你瞧，螞蟻在加緊搬運糧食小兔蹦蹦跳跳得去采蘿卜。小鳥在加緊造小鳥巢，小熊收集了許多大魚大肉，準備睡了就吃！
秋天的景象真美�。∥覑矍锾斓木跋�！唉，要是永遠是秋天就好了，因為：那樣我就永遠有香甜的水果吃了。一句話，沒有什么比秋天更美了，如果沒有秋天，我們永遠也見不到這么美的景象。
自然景觀的小學(xué)作文12
一天下午，我吃過晚飯，到田野里散步。這時已經(jīng)是傍晚了，那奔波了一天的太陽，又紅又大，像一個大火球，又仿佛是掛在天邊的大紅的燈籠。
一條田間小溪在田野里歡快的流淌，蜿蜒著流向遠方，一些樹葉落在上面，變成一只只金色小帆船，隨著溪流向遠處航行。余暉灑在了小溪上小溪上乏著金光，像披上了一層薄薄的金紗，還有許多各色各樣的斑點，宛如灑在小溪里的寶石，把消息點綴的五彩斑斕。我向小溪扔了一顆石子，石子濺起珍珠般的水花，在陽光下構(gòu)成層層幻影，太陽的一半已經(jīng)沉到地平線下。這是的小溪一半紅，一半綠。白居易的《暮江吟》中說得好：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！毙∠m然不像什么大江大河，卻有一番風(fēng)味，即使技藝高超的畫家也難以畫出這樣的風(fēng)景。
田野里更是一派豐收的景象：一望無際的稻田像鋪了一地的金子。一個個稻穗骨折大肚皮，漲得要破裂似的，一陣風(fēng)吹來，便掀起一陣陣金色的波浪。棉花小列了嘴，高粱笑彎了腰，蘋果樹上長滿了張紅了臉的紅蘋果，黃澄澄的梨壓彎了枝頭，橘子頂著綠葉，像掛在樹上的小燈籠一般。不遠處有幾位農(nóng)民在收割莊稼，臉上露出了甜甜的笑容。
夕陽收住了最后一絲余暉。天全黑了，只有月光靜靜地瀉在路面上，寂靜統(tǒng)治著這片田野，只有那一輪圓月陪著小溪還在不知疲倦地流著，流著……
秋天的田野，不僅是美麗的，也是富足的。
自然景觀的小學(xué)作文13
八月的某一天，我正透過玻璃窗看風(fēng)景，綠綠的樹葉，鮮艷的花朵……
突然，藍藍的天空烏云密布，太陽公公膽子"小"，害怕得躲進了云里。天空黑沉沉的，似乎快要塌下來了。這時候，一道銀白色的閃電劃破天空，緊接著一聲巨響"轟隆隆"，那聲音如同山崩地裂，好像大地被震得顫動起來了；又仿佛是天空破了一個窟窿，碎片落下來的響聲。一道道閃電劃過天空，一聲聲響雷緊隨其后。我可嚇壞了，八月的天變得比翻書還快，真可怕��！
"嘩，嘩，嘩"，雨下起來了。一開始，雨點細細的、小小的，像害羞的小姑娘輕輕地敲打著玻璃窗。不過雨水不給那些還沒準備好的人喘氣兒的功夫，轉(zhuǎn)瞬間大雨傾盆。豆大的雨點好像斷了線的珠子，又似乎有位仙人在天邊潑水，水從大窟窿里偷偷奔跑出來，化作了傾盆大雨。"嘩嘩嘩！"雨點歡快地蹦下來，落在地面上；落在樹葉上；落在每一個角角落落。
過了一會兒，雨停了。天空又恢復(fù)它原來的顏色了，雨后的天空更美了。猶如被剛剛的雷陣雨洗刷干凈的。樹葉上，晶瑩的雨點滑落下來，在葉尖停住了，樹葉也斜了過來，那蒼翠欲滴的樣子真美！終于，小雨點再也忍不住了，從葉尖調(diào)皮的跳到了地上。
這場雷陣雨好像把許多地方都沖洗干凈了。我看到了一道彩虹掛在天邊，閃耀著自己的光芒。真漂亮！
這場雷陣雨來得快，去得也快，雨過天晴了，天空比之前更美了。
自然景觀的小學(xué)作文14
星期天，我和幾個小伙伴到家鄉(xiāng)的景繡園林游了一番，真是快樂無窮。
剛進入大門，我就被綠茵茵的草地吸引了。那草地是那樣的翠綠，那樣的柔軟，我從來沒有見過這種草，它如同一根根綠色的細針，一大片，草地的四周是用杜鵑花圍成，形成一個美麗的花環(huán)，在草地的中間是一些一群栩栩如生的動物，有伸長鼻子的大象，有引頸高歌的長頸鹿，還有那擺首弄姿的長龍，這些動物都是用楨子樹編成的，遠遠看去，整個草地就像一個美麗的動物園。
我們擋不住草地的誘惑，跨過杜鵑花，來到草地上，時而靜靜地躺著，深深地呼吸著花的芬芳，空氣的清新，仰望湛藍的天空；時而盤腿而座，環(huán)視四周錯落有致的花草苗木，時而又翻幾個滾，感受草地的舒坦。真的是太舒服了。
在草地上快活了一陣，我們來到了一個涼亭里，涼亭的四根柱子是四株小葉女貞，小葉女貞長成稍粗的樹枝后用鐵絲捆扎，爬到一定的程度后再進行修剪，造型十分精巧。涼亭下有一張石桌和四張石凳，地面用河邊的小鵝卵石砌成的，顯得十分幽雅，坐在那里立覺神清氣爽。
我們玩累了，就去喝水，擰開涼亭邊的一個水龍頭，白花花的自來水嘩嘩地流，水是那樣的純凈，那樣的清甜。喝完水，我們爬上一個小山坡，山坡上滿是草，好像是一個天然的草場，放眼四望，昔日的小山包變成梯田。層層梯田有序延伸，被“井”字形的通道分隔開。其間綠樹成蔭，花香拂面；一株株桂花樹、羅漢松、紅楓等名貴樹種屹立成排，芬芳吐綠，整個園區(qū)是綠的世界，花的海洋，與遠處層疊的青山、優(yōu)美的松林、交相輝映，自然和諧，構(gòu)成了如詩如畫的境界。
這就是我們家鄉(xiāng)美麗的景繡園林，在這園林中游玩、散步真讓人流邊忘返。
自然景觀的小學(xué)作文15
夜幕降臨，魏老師帶我們?nèi)ビ^菊展，我們熱火朝天地討論著今天菊展的景象，是什么樣的呢？
我們穿過繁華的大街就來到了目的地——兒童公園。據(jù)說這兒有200多個品種，18萬盆菊花呢！這時，一陣微風(fēng)吹過，菊花的清香鉆進了我的鼻孔，這種味道真香，使人飄飄然。
我們 先進入菊展的副展區(qū)，我突然看見了幾條垂著的菊花擺成的扎景——懸崖菊，這些扎景酷似一條條彩色瀑布，只不過是上邊粗下邊細，又象一塊披薩餅，有黃的、紫的……五彩繽紛。還有一盆盆小花球似的大立菊，黃的、紫的、白的、淡綠的，也是五光十色。雖然小黃菊的樣子不奇特，不大引人注意，但我很喜歡它，因為它散發(fā)著一種清香，一種讓我熟悉的清香。
當我走在小徑上時，燈光照著路面，偶爾有一兩只小蟲叫一聲，五顏六色的燈光映照著鏡子般的水面，路旁，有一簇簇“千絲萬縷”擠在一起，就象花花綠綠的焰火，還有精美別致的盆景菊，松樹似的寶塔菊……
到了主展區(qū)，“宜都山水”最先映入我的眼簾，它是由很多小紅菊、千絲萬縷菊等菊花組成的，中間有一幅山水畫。還有一些我喜歡的景觀，比如桔，它是由一些綠葉和小紅菊組成的，就象一個真的大桔子，讓人口水流下三千尺。有的像個大燈籠。
今天的菊展真好看！我認識了很多菊花，這菊花真不愧是“花中四居子”之一！
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