對(duì)著干_三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-11 13:15:56 作文 我要投稿

對(duì)著干_三年級(jí)作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的對(duì)著干_三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

對(duì)著干_三年級(jí)作文

對(duì)著干_三年級(jí)作文1

  你敢跟老師對(duì)著干嗎?上課時(shí),我就跟老師“對(duì)著干”。

  這其實(shí)只是個(gè)游戲,規(guī)則也很簡單,老師說什么,你就跟她對(duì)著干。比如老師說:“閉眼你就睜眼,凡是錯(cuò)的和跟不上的都要被淘汰。

  開始游戲了,老師站“站“,我們不但沒站起來,反而坐得穩(wěn)如泰山,只聽“坐”的一聲,我們齊刷刷地站起來。又聽“舉手”一聲,有的頭腦一片空白,等大家做好他們才反應(yīng)過來,我在心里喘了一口氣;還好我反應(yīng)快,沒有錯(cuò)。當(dāng)老師喊:“左手摸右耳”時(shí),又有一批人上去了,老師發(fā)出最后一個(gè)口令“向左轉(zhuǎn)”,只有我往右轉(zhuǎn),還有兩個(gè)人犯糊涂了,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒向左。最終我拿下了第一。

  第二次中間太搞笑了,老師喊:“哭笑哭笑……他們一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,讓我們笑得人仰馬翻,前仰后合。

  這個(gè)游戲讓我訓(xùn)練了反應(yīng)力,可真好玩!

對(duì)著干_三年級(jí)作文2

  周六上午,溫暖的陽光照著大地,微風(fēng)吹過臉面,我快速的行進(jìn)在去作文班的路上。

  老師神秘的說,今天要玩一個(gè)游戲,名字叫做“對(duì)著干”。同學(xué)們聽到這個(gè)消息,立馬做主的是那種靜靜地盯著老師,老師先舉列講了一下游戲規(guī)則:“我說站著你們就得做到,無論我說什么你們都要做相反的,明白了了嗎?”“明白了!”同學(xué)們齊刷刷的說道。

  第一輪游戲開始了,老師開始出題了:舉起你的左手。其他同學(xué)都舉起了右手,只有我一個(gè)人乖乖的舉起了左手,我看了看身邊的人,才不好意思的放下了左手舉起了右手。后面的同學(xué)偷偷的笑著。

  老師又喊到,坐下,這是我們都站得直直的,只有楊俊伊一個(gè)人,一聽“坐”字,一下子坐在地上,還指著我們說:“哈哈哈!你們都錯(cuò)了。”臺(tái)下的同學(xué)有的拍桌子大笑,有的捧著肚子笑,還有的同學(xué)笑彎了腰老師笑著說道:“好了,同學(xué)們都回到座位上去!边沒等我們坐下,老師說道:“哈哈哈!你們都上當(dāng)了!”我們這才恍然大悟,又回到臺(tái)前,可是又聽到老師說:“這會(huì)可以回去了”可是同學(xué)們都筆直的站著。,老師笑著說“這回是真的結(jié)束了同學(xué)們才安的回到位置上。

  最后,我們?cè)谕瑢W(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了這場游戲。

對(duì)著干_三年級(jí)作文3

  今天丁老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲,叫“對(duì)著干”。我一聽跟老師對(duì)著干,那可不行呀!后來,我一聽原來就是老師說舉左手,我們就舉起右手來。如果誰錯(cuò)了就自動(dòng)下場。

  游戲一開始,老師就發(fā)下了口令,“向前走3步!本尤粵]有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)。此時(shí),老師微笑著說:“給你們出個(gè)難題吧!”老師又發(fā)下了口令說:“大家用右手摸左耳朵!边@時(shí)有一個(gè)同學(xué)就左右不分了,只見他左摸摸右摸摸,拿不定主意,最終低著頭下了場。接著老師又下了一個(gè)口令:“現(xiàn)在全班哈哈大笑!比嗔⒖炭蘼曇黄械耐瑢W(xué)捂著眼睛哭;有的同學(xué)小聲抽泣;有的'同學(xué)哇哇大哭起來。老師看到這一情景,也忍不住笑出聲來,于是立刻變了一個(gè)口令“大家快點(diǎn)哭呀!”全班同學(xué)哈哈大笑起來,李一丁同學(xué)笑的前仰后合。老師突然說:“剛才回答對(duì)的同學(xué)請(qǐng)舉手!焙芏嗟耐瑢W(xué)都興高采烈地舉起手來,可是很快就臉色晴轉(zhuǎn)陰的低著頭下了場,剛下場的同學(xué)心理想“丁老師真壞!”。最終場上就剩下6位同學(xué)!澳銈冓A了,給自己鼓鼓掌。” 老師說。臺(tái)上的同學(xué)一動(dòng)都不動(dòng)。老師這回認(rèn)輸了!

  這個(gè)游戲不但帶給我們無窮的快樂,還鍛煉了我們快速反應(yīng)能力。這真是一個(gè)有趣的游戲!

對(duì)著干_三年級(jí)作文4

  今天作文課上,劉老師帶我們玩了一個(gè)有趣的游戲,游戲的名字叫對(duì)著干。

  首先,劉老師邀請(qǐng)一部分同學(xué)上到臺(tái)前,劉老師出其不意地喊道:舉起左手!同學(xué)們都舉起右手,只有我乖乖地舉起了左手,這時(shí)臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑,我看了看身邊的同學(xué),馬上反應(yīng)過來,于是,放下左手舉起了右手。劉老師又喊道:蹲下,這時(shí)我們都站得直直的,只有一個(gè)同學(xué)不見了身影,臺(tái)下和臺(tái)上的同學(xué)都大笑起來,有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑彎了腰。劉老師神秘地笑著說道:安靜!同學(xué)們可以回到自己的座位了!同學(xué)都紛紛往自己的座位走去,突然聽到劉老師得意地說:你們上當(dāng)了!同學(xué)們這才恍然大悟,又回到臺(tái)前,可是又聽到劉老師說道:這回可以回去了?墒桥_(tái)上的同學(xué)們都一動(dòng)不動(dòng),這回劉老師忍不住笑了,說:游戲真的結(jié)束了,請(qǐng)同學(xué)們回到座位上。同學(xué)這才安心地回到自己的座位上。但是笑容依然掛在每一個(gè)同學(xué)的臉上。

  今天的游戲真有趣呀,同學(xué)們都沒有玩夠,我回到家里一定再和媽媽玩一次。

對(duì)著干_三年級(jí)作文5

  今天,我們?cè)谛〗蹮敉媪,一個(gè)游戲叫著對(duì)著干。

  首先,王老師說:“先讓我熱熱身,做預(yù)備。接我們就開始玩了,老師說:“這輪男生和女生都會(huì)有第一名。”老師先讓男生站起來,接著說:讓我們看好男生,不能讓男生渾水摸魚!蹦猩牡谝幻峭跸,到我們女生了,我們女生緊張激烈,老師也讓男生看我們,男生看的時(shí)候目不轉(zhuǎn)睛的看著我們,老師說:“笑!蔽覀兘淌依锒际强蘼,老師說:“哭!蔽覀兘淌依锶切β。最后,女生的第一名就是我。老師請(qǐng)我上來,我就上去了,老師讓我們PK,因?yàn)橐粋(gè)小小的動(dòng)作,我們就都輸了,我們垂頭喪氣的回到座位。但是,我們還意猶未盡,老師就答應(yīng)我們?cè)偻嬉淮巍?/p>

  今天的游戲我感覺真有趣!我回家也要帶我的好朋友一起玩。

對(duì)著干_三年級(jí)作文6

  上課的時(shí)候,老師會(huì)和我們玩一個(gè)小游戲:和老師對(duì)著干;ㄍ谝淮紊限I子。

  游戲規(guī)則是:老師一指令,大家反其道而行之。比如老師說站起來,大家都坐下,就是不同意老師的意見。誰堅(jiān)持到底誰就贏。這是個(gè)好時(shí)機(jī)。來和老師唱反調(diào)!

  第一輪已經(jīng)開始。老師第一次說:站起來!但是有些同學(xué)一時(shí)半會(huì)兒是轉(zhuǎn)不了頭的。這個(gè)例子明明寫在黑板上的規(guī)則里。但是那兩個(gè)學(xué)生還是站了起來,誰叫他們這么聽話!我只能出去了。

  第二次,舉起左手!這一次沒有人上當(dāng),而是一個(gè)接一個(gè)的舉起右手,沒有人想當(dāng)傻子。

  第三次,老師說:把手放下。啪啪啪!很多魚作文,,都被老師迷上了,我就是其中之一。老師高興了:哈,我狡猾!

  我們這些被淘汰的人只能在黑板上看袖手旁觀的表演。老師又給了一個(gè)指令:用右手摸左耳!唉,左右?guī)讉(gè)同學(xué)。最后只剩下幾個(gè)學(xué)生了。右手向前!大家只是向前伸出左手。哦,全軍覆沒。右手向后縮回。

  大家都不服氣,第二輪開始了。老師說:“不要讓任何人反抗幾次,頭都撞壞了!。站起來!然后一陣大笑。原來是一個(gè)同學(xué)的大腦被關(guān)掉了。老師說:笑!大家一起哭。老師說:哭!大家一起笑,哈哈哈

  學(xué)生們玩得很開心。我希望我能多打幾輪!

對(duì)著干_三年級(jí)作文7

  今天在課上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲叫“對(duì)著干”。

  老師先說了游戲的規(guī)則,老師教我們舉左手,我們就舉右手,老師教我們坐,我們就站。這就叫對(duì)著干。

  游戲開始了,同學(xué)們端端正正地坐在位子上,耳朵豎起來,眼睛盯著老師,生怕聽不見口令。老師說:“坐正!狈磻(yīng)快的同學(xué)立刻站了起來,還有些同學(xué)以為像上課一樣坐在那里,站起來的同學(xué)指著他們說:“哈哈,你們錯(cuò)了!彼麄冏笄魄朴铱纯矗欧磻(yīng)過來,慌慌忙忙地站起來。老師又說“舉左手”。同學(xué)們不約而同地舉起了右手。老師說:“舉雙手”。有的同學(xué)舉起雙手,像投降一樣,聰明的同學(xué)在位子上跳來跳去,教室里笑成了一團(tuán),有的笑得合不攏嘴,有的笑得直不起腰,還有的眼淚都笑出來了。

  還真是一堂有趣的課呀!

對(duì)著干_三年級(jí)作文8

  有沒有跟你唱對(duì)臺(tái)戲的人?別擔(dān)心,今天我們就來玩一個(gè)游戲,叫“和你對(duì)著干”。游戲規(guī)則是:我說東,你偏要西。

  首先出場的是劉鈺顯,不過他的游戲設(shè)計(jì)的不好,很難實(shí)施呀!后來劉鈺顯把游戲優(yōu)化了一下,變得更好玩了。玩第一個(gè)游戲的時(shí)候,好多小朋友都被騙了。

  第二個(gè)出場的是我,由于第一個(gè)同學(xué)的游戲讓大家保持了警惕,我說“抬頭”、“低頭”的時(shí)候大家都像小雞啄米一樣,瘋狂地抬頭、低頭,真搞笑!

  當(dāng)張浩然出場時(shí),大家沒一個(gè)上當(dāng),不過,他的游戲讓我們氣喘吁吁。他的游戲是往前走,往后走。

  最后一個(gè)出場的是金宵慷,他的游戲是寫字、不寫字,這游戲最簡單了。當(dāng)他說“寫字”時(shí),我們就坐好,當(dāng)他說“不寫字”時(shí),我們就在本子上不停地寫,他還下來檢查。最后他實(shí)在沒辦法,只得跪地認(rèn)輸。下跪也沒用,我們就是要跟他對(duì)著干!

  切記,不要把這個(gè)游戲和現(xiàn)實(shí)混淆了。如果你跟老師、家長對(duì)著干,那可就糟糕了!

對(duì)著干_三年級(jí)作文9

  “哈哈哈……”一陣陣笑聲不斷從作文課室里傳出來。原來是我們正在玩《和老師“對(duì)著干”》的游戲。

  游戲規(guī)則就是:老師說“向左”,我們就向右;老師說“向前”,我們就向后;老師說“摸左耳朵”,我們就摸右耳朵……如果錯(cuò),就要為大家表演節(jié)目—唱歌、跳舞、背古詩都可以。

  游戲開始了!老師說“大哭!”我們就立刻大笑,有的同學(xué)笑彎了腰,有的同學(xué)爬在地上笑,還有的同學(xué)在地上滾來滾去笑,滾的結(jié)果老師可以不用拖地了。正當(dāng)我們笑的合不攏嘴的時(shí)候,老師突然改口說:“大笑!”我們就馬上從地上站起來哭,有的哭的眼睛都紅了,有的哭得流出了眼淚。這時(shí),老師又說:“摸右耳朵!”我們都摸了左耳朵,可是有個(gè)同學(xué)分不清左右,差點(diǎn)摸成右耳朵了。

  老師說:“回座位吧!”我們都紛紛回到了座位上,這時(shí),老師大笑說:“你們都上當(dāng)了!‘回座位’的反義詞是不是‘不回座位’呀!”我想:對(duì)呀!我們這群大笨蛋!

  我覺得這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力,很好玩!

對(duì)著干_三年級(jí)作文10

  我們的課余生活豐富多彩。

  今天陽光明媚。我們?cè)诓賵錾献鲇螒。突然,小蘋果找到我們說:“我們來玩游戲吧!蔽覇柕溃骸笆裁从螒虬?”小蘋果說:“這個(gè)游戲的名字叫做對(duì)著干,比如說,我說起立,你們就坐下。我說舉左手你們就舉右手!蔽覀兟牶笳f:“好呀!那我們就趕快開始吧!”

  大家來到操場上,開始了“對(duì)著干”這個(gè)游戲。我們都集中精力,看著口令員發(fā)口令。第一個(gè)口令員是小明,只見他眼珠一轉(zhuǎn),十有八九在那想什么鬼主意了。這時(shí)我手心里已經(jīng)冒汗了。突然,他說了一聲:“起立!”我剛要起身,突然腦子里閃現(xiàn)出“對(duì)著干”三個(gè)字。哦!差點(diǎn)上當(dāng)了。我立刻坐了下去。我剛坐下去,抬頭一看有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)站了起來,第一輪就被淘汰了。好險(xiǎn)!我在心里慶幸著,心想:幸好我沒有站起來,不然的話我就輸了。接著,第二輪又開始了,小明說:“聽口令,左手打右手!蔽伊⒖逃沂执蜃笫,其他同學(xué)都按照他的口令做了。哈哈。同學(xué)們有的遺憾的搖著頭,有的開心的跳著,我也手舞足蹈起來。

  我心想,這個(gè)游戲又好玩,又鍛煉大腦,真是課間有意思的活動(dòng)!

對(duì)著干_三年級(jí)作文11

  今天我到了寫作班,老師和我們要開始一個(gè)好玩的游戲,叫和你對(duì)著干。老師教了我們游戲規(guī)則,規(guī)則是:老師說一二三,我們必須說快坐好,然后根據(jù)老師的口令做出相反的動(dòng)作。

  老師先叫了四個(gè)同學(xué)叫他們演示一下,結(jié)果當(dāng)老師發(fā)出口令時(shí),一個(gè)人像木頭一樣,被淘汰了。老師說開始了,一個(gè)向右轉(zhuǎn),三個(gè)人全轉(zhuǎn)錯(cuò)了,大家全覆沒。老師說這才是熱身賽,現(xiàn)在馬上開始比賽,而且是全體總動(dòng)員。老師開始撒第一張網(wǎng),老師開始說“一二三,”我們說:“快坐好,”老師發(fā)出口令:“坐下,”我們齊刷刷地站起來,結(jié)果老師又說:“坐下,”我們?cè)夭粍?dòng),老師又連發(fā)口令:“坐下,”,這下班上有幾位同學(xué)招架不住了,椅子像是磁鐵一般,坐了下來。我們五個(gè)人被網(wǎng)住了,我們五個(gè)成了裁判。第二張網(wǎng)撒下了,“起立”老師說,又一個(gè)人錯(cuò)了,結(jié)果有一位同學(xué)學(xué)了他,也錯(cuò)了,她們本想濫竽充數(shù),但卻逃不過我們的法眼。我們一箭雙雕把二個(gè)給提了回來。老師說:“閉眼,”老師看沒人上當(dāng),便對(duì)一個(gè)同學(xué)說:“你把眼睛摘了!蹦且粋(gè)同學(xué)馬上摘了下來,上了當(dāng),同學(xué)們哄堂大笑。

  課堂在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

對(duì)著干_三年級(jí)作文12

  今天,我們?cè)谛〗蹮敉媪艘粋(gè)有趣的游戲叫“對(duì)著干”。

  老師先宣布游戲規(guī)則,老師說:“笑,我們就哭,站,我們就坐,就是要跟老師口令做相反的動(dòng)作!

  游戲開始了,同學(xué)們著急的舉起了手,老師請(qǐng)了七個(gè)同學(xué)上來。老師說“坐”,我們站起來了,老師說“站”,我們坐下去了?、老師加快速度了,說“站”,涂騰趕緊站起來,引得我們哈哈大笑,涂騰紅著臉下去了。

  接著,老師說:“左手摸耳朵”,有兩個(gè)同學(xué)手腳忙了不分左右,他們只好灰溜溜的下去了。

  最后,老師說“舉雙手”,有的同學(xué)抬起腿放在桌子上,有的翹起腿兩手扶著桌子,一晃一晃的。最好玩的是楊濤,他蹲在地上,手放在身子后面,腿一抬一抬的像只青蛙。

  這個(gè)游戲真有趣!

對(duì)著干_三年級(jí)作文13

  說到游戲,你一定很喜歡吧?今天,我們就玩了一個(gè)“對(duì)著干”的游戲!皩(duì)著干”游戲就是你做的事情必須要與指揮者的口令相反,反應(yīng)一定要快哦!嘿嘿,怎么樣?有意思吧?

  首先進(jìn)入游戲的是第一組,他們滿懷信心地走上講臺(tái)。老師一本正經(jīng)地盯著他們看了一會(huì)兒,突然說:“蹲下”。只見平時(shí)非常聽話的宋佳迅速蹲了下來。下面的同學(xué)笑得前俯后仰,有的甚至笑的眼淚都流下來了。只見宋佳臉紅紅的,她第一個(gè)“英年早逝”了。輪到我們組上場了,我十分緊張,怕給我們組丟臉。老師笑瞇瞇地看著我們,我們剛一放松。只聽老師大喊一聲:“向左轉(zhuǎn)”?墒钦l也沒有向右轉(zhuǎn),就像定在講臺(tái)上。結(jié)果,我們六個(gè)人一起被淘汰了……

  最有趣的是六組,他們走上講臺(tái),個(gè)個(gè)面帶微笑,神氣十足。老師想了想說:“這樣吧,你們不用唱歌,跳支舞”。大家都不會(huì)唱,只有楊雨輝唱了一兩句,這才“保住了性命”。他很得意,老師眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,溫和的說:“楊雨輝同學(xué),請(qǐng)你把眼鏡摘下來,然后我們?cè)偻。”楊雨輝還以為老師說的是真的,就真把眼鏡往下摘,他剛把眼鏡摘下來,就聽到同學(xué)們哄堂大笑,原來他上當(dāng)了。

  “對(duì)著干”游戲好玩吧!

對(duì)著干_三年級(jí)作文14

  今天晚上,我們?cè)谇嗌倌陮m的教室里,玩對(duì)著干的游戲。

  原來“對(duì)著干”這個(gè)游戲也不是我心里想的那樣,游戲規(guī)則是這樣的:比賽時(shí)不能說話,兩秒必須反應(yīng)過來,如果說話和兩秒都沒反應(yīng)過來就退出比賽,人剩的多的那一個(gè)小組就是勝利的小組。

  我們先開始了熱身,只聽馮老師說站端正,我們?nèi)慷挤磻?yīng)過來了。馮老師又說:“立正!蔽矣悬c(diǎn)沒反應(yīng)過來,差一點(diǎn)被淘汰出局。只聽馮老師又說:“抬雙腿。:我們我們?nèi)慷挤磻?yīng)過來了。最后馮老師說坐下時(shí)我沒有坐下而是站起來的。熱身運(yùn)動(dòng)結(jié)束了,我以為真正的比賽也像這樣簡單,結(jié)果不是。

  真正的比賽是這樣的馮老師先說:“哭!蔽矣幸稽c(diǎn)沒有反應(yīng)過來差一點(diǎn)就真正的退出了比賽。接著馮老師面帶微笑的對(duì)我們說:“笑!边@回我心里想:我是絕對(duì)不會(huì)上當(dāng)了。然后就做了一個(gè)哭的表情。過了這關(guān),接著只聽馮老師說:“手舞足蹈!蔽乙粫r(shí)不知道該怎么做才行,于是我東張西望看到同學(xué)們都站的直直的,像一顆小樹一樣。接著馮老師又說:“稍斜!边@次我們?nèi)喽挤磻?yīng)過來了。接著馮老師又說:“張牙舞爪!边@次只有兩個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了。接著馮老師說:“坐下。”全班都反應(yīng)過來了。最后我們輸了。

  我喜歡對(duì)著干!

對(duì)著干_三年級(jí)作文15

  春風(fēng)把一陣陣歡聲笑語傳到了校園的各個(gè)角落,曹老師宣布:“今天我們來一做游戲——對(duì)著干!蓖瑢W(xué)們一聽立即激動(dòng)、興奮起來。

  老師先宣布了游戲規(guī)則:“我說什么你們都要和我對(duì)著干,比如我說站,你們就坐,誰做錯(cuò)誰就Out,看看誰能笑到最后! 同學(xué)們剛才還激動(dòng)、興奮著呢,現(xiàn)在每個(gè)人都發(fā)出了一聲哀嚎,還好老師手下留情,先來了一場熱身賽。在老師宣游戲正式開始的時(shí)候,我心跳加速生怕輸?shù)粲螒颉S螒蛞婚_始,沒幾個(gè)人淘汰,可好景不長,曹老師說了一連串動(dòng)作:“坐下、坐下、坐下......!闭媸呛蜕心罱(jīng)——千篇一律,我猜都能猜到。“起立!”老師忽然改變指令!鞍パ剑 苯淌依锏慕新暡唤^于耳,一大批同學(xué)淘汰。我心里暗想:你們這些菜鳥,一下就被難倒了!這次游戲的贏家非我莫屬。老天保佑,一定要讓我順利闖關(guān)!想到這,我不禁樂了起來。可就在這時(shí),同學(xué)們忽然大聲說:“徐臻,淘汰!”什么?淘汰?這讓我哭笑不得。原來正當(dāng)我洋洋自得時(shí),竟然錯(cuò)過了老師的指令,像一樽木頭一動(dòng)不動(dòng),如意算盤落空了,我真是追悔莫及。

  其實(shí),這個(gè)游戲一點(diǎn)兒也不難,心態(tài)是關(guān)鍵!臨門一腳射空了,誰叫我太大意呢?

【對(duì)著干_三年級(jí)作文】相關(guān)文章:

1.對(duì)著干

2.對(duì)著干游戲作文

3.對(duì)著干作文500字

4.“對(duì)著干”550字作文

5.對(duì)著干游戲作文250字

6.“對(duì)著干”作文 -小學(xué)生作文大全

7.“對(duì)著干”游戲作文 -小學(xué)生作文大全

8.游戲“對(duì)著干”作文 -小學(xué)生作文大全