【熱門】想象作文匯總7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的想象作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想象作文 篇1
圓溜溜的大眼睛、可愛的紅鼻子、半圓的大嘴巴、胖乎乎的身體，脖子上掛著一個小鈴鐺，還有一個神奇的“口袋”，這就是哆啦 A 夢。如果我有一只哆啦 A 夢，那么我的生活會更甜美。
如果我有一只哆啦 A 夢，我會讓它從口袋里掏出整理家務(wù)的機器，幫媽媽做家務(wù)，這樣媽媽就不會那么累了。
如果我有一只哆啦 A 夢，我會讓它從口袋里掏出竹蜻蜓，我就可以飛上藍天跟小鳥、云親密的接觸，飛到大海上，聽著浪濤拍岸的聲響，那定是舒服極了。
如果我有一只哆啦 A 夢，我會讓它從口袋里掏出隨意門，這樣我就可以想去哪里，就能去哪里，輕輕松松去旅游。
如果我有一只哆啦 A 夢，我會讓它從口袋里掏出制造食物和學(xué)校的機器，那么貧困地區(qū)的小朋友都會有學(xué)上，有食物吃。
但是，這是不可能的，哆啦 A 夢是虛構(gòu)的，如果這是現(xiàn)實，那該多好�。�
想象作文 篇2
我是一個愛多愁善感的女生，為了一點雞皮蒜毛的小事都可以一哭二鬧三上吊的女生。猛然間一個大膽的念頭在我腦海里徘徊——假如我是男生……
假如我是一個男生我一定會好好利用我那聰穎的大腦好好學(xué)習(xí)打破現(xiàn)在“陰盛陽衰”的局勢，不能讓那些女生盡在老師面前沾了光，否則如何對得起我那聰明絕頂?shù)哪X袋拐兒？我還有專攻數(shù)學(xué)，長大后那個奧林匹克獎諾貝爾獎什么的。當(dāng)然我還會創(chuàng)造出一些屬于自己獨特風(fēng)格的小發(fā)明，比如：組裝遙控車、玩具車�！媸强釘懒�，這回女生也只能干瞪著羨慕的嘖嘖稱贊吧？
假如我是男生，勇敢就是我的代言詞。平時那些蟑螂老鼠小蟲兒什么的絕對不可能再把我嚇的屁滾尿流，上課時也絕不會憂猶寡斷吱吱呀呀地害怕舉手發(fā)言回答錯誤，看鬼故事更不會因為看到過什么銀魂幽靈的恐怖情節(jié)而七魂沒了三魄似的晚上躺在床上不敢睡覺。更重要的是當(dāng)學(xué)校再舉行野炊的時候我至少可以搬得動柴火！或許我還敢一個人不動聲色地走夜街呢，因為男子漢是天不怕地不怕的!
假如我是男生，體育課便是我的天下。我的體育成績一定要頂呱呱的，才不要成為傳說中的“娘娘腔”。每當(dāng)體育課我一定會叫上我那幫好兄弟一齊踢球，在球場上像一匹脫韁的野馬自由自在的向著熱烈的陽光奔跑，揮灑著青春的汗水。也隨便大顯身手下自己的球技，看我的“飛毛腿”，咻——足球的空中滑落出優(yōu)美的弧度后準(zhǔn)確無誤的彈進了，真好不威風(fēng)呵！
假如我是男生，人際關(guān)系肯定很順利，人緣也一定好到爆！在我們男生的世界中，沒有女生的扭扭捏捏，沒有女生的斤斤計較，沒有女生的敏感小氣。女生老會為一點點微不足道的小事情絕交、冷戰(zhàn)。可要是男生之間吵架了，頂多找了地方單挑一下，嘻嘻哈哈過去了從此又黏在了一起。但也因此讓男生變得大男人主義，喜歡用拳頭解決問題，如果換做我，我不會這樣。身為男生要紳士有風(fēng)度，欺負弱小算什么好漢？男生之所以為男生是因為要保護弱小維護正義！
假如我是男生……想著想著，不知不覺臉紅得厲害。我怎能有如此荒唐的念頭？不過，雖然我沒有男生所擁有的任何一切優(yōu)點但我可以做一個比男生優(yōu)點更多的女生！
想象作文 篇3
我是一顆小水珠，我的故鄉(xiāng)在舉世聞名的尼加拉瓜大瀑布里。有一天，我趁著媽媽不在家的時候，偷偷跑到瀑布上溜滑梯，不料，我才剛爬到瀑布頂，就被太陽射出的金針蒸發(fā)到天空中。從此，一段驚險難忘的旅程便開始了。
在我剛離開水面飛到半空中的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的身體不見了，別人看不見我，我也看不見別人。正在手足無措的當(dāng)兒，一股上升的強力氣又把我推到一百公尺、二百公尺的高空上，我和別的水滴擠在一起，形成了一朵云。大家你推我擠，合力在天幕上變魔術(shù)，一會變大象，一會兒變小兔子，大家都高興得忘了離家的恐懼和煩惱。
突然，我們被一塊大黑云沖散了，我在那一望無邊、又濃又黑的大云層里迷失了方向。我和一些同伴被云層里的氣流狠狠地推到六千公尺以上的高空，那兒的氣溫低到零下四十度。哇！好冷，我覺得全身似乎都凍成冰塊了。
幸好吉人自有天相，我們又遇到了下降的氣流。我們一直向下落，向下落，溫度逐漸升高，不久，我溶化成小雨點，掉到農(nóng)田里。田里的稻子都張開雙手擁抱我，高聲歡呼。
俗話說：“助人為快樂之本”。在稻子們的歡迎聲中，我體會了作為一顆水滴的責(zé)任和快樂。只是，不知何時，我才能再回到我的故鄉(xiāng)，看看我親愛的爸爸媽媽。
想象作文 篇4
假如我會變，我想變成一滴清澈的水。我看見哪里有火災(zāi)，我就會叫來我的同伴，勇敢地與烈火搏斗一場�？吹侥睦锼珊粤耍視衼硗�，一起跳到井里，讓焦渴的人們喝個夠。
假如我會變，我要變成一只百靈鳥。唱著婉轉(zhuǎn)的歌曲，給人們帶來好心情。盲人聽了我的歌就能看到這個美麗的世界。聾啞人聽了我的歌后會康復(fù)，可以開始說話了。
假如我會變，我要變成一名醫(yī)生。為許許多多的病人治病，療傷。即使他身患絕癥，我也要大膽嘗試治一治，為人類的健康奮斗到底！
假如我會變，我要變成一名警察。把那些犯罪分子給揪出來。哪怕追到天涯海角，我也要抓到他們，為人民的安全著想。
我的愿望多么美好，我要好好學(xué)習(xí)，努力實現(xiàn)我的愿望。
想象作文 篇5
當(dāng)冬姑娘拖著她那疲憊的身軀姍姍的離開人間，春姑娘就循著她的腳步輕盈的'跳著曼妙的舞步快樂的來到人間。
也就是在這個時候王魚盼盼出世了，他出生在廣袤的太平洋。盼盼剛瞧見這個陌生的世界一切都顯的是那樣的新奇。所以在剛出生的那幾天盼盼幾乎把家的周圍都逛遍了。
可是漸漸的盼盼不再象以前那樣快樂了，盼盼媽媽十分疑惑就去問盼盼，盼盼起初不想說可到最后還是把自己的心事全都抖摟給媽媽聽。原來盼盼雖然是王魚可他卻沒有一點王者的威言瘦弱的身軀，在那茫茫的大海之中顯的是那樣渺小。說到這里盼盼不禁流下了委屈的淚水。魚媽媽聽罷此言不禁放聲大笑，這會輪到盼盼犯迷糊了一個勁的追問媽媽為何要嘲弄于他。見兒子是真的生氣了，魚媽媽才柔聲的告訴他，王魚其實都是那樣般大小的只不過是因為王魚是天生的魔幻大師能夠?qū)⒁恍┹^小的生物附著在她門的身上才有了那五彩繽紛的鱗片和那看似強壯的身體。當(dāng)魚媽媽意味深長的這一句，盼盼早已是艷陽高照不知煩惱為何物快快樂樂的有四處去游例了。不過這次可跟上幾次的可不一樣因為盼盼出來另外還有一個重要的任務(wù)那就是去找能人自己體形變大的生物。
盼盼在海中游啊游，游哦游。盼盼也慢慢長大不是那個少不更事的孩子了，身體上的鱗片也是越來越炫彩奪目，隱隱之中透著一股子王者的威嚴(yán)。那些曾經(jīng)嘲笑他的魚都對他必恭必敬，是��！他是王魚魚中之王且體形比那些營養(yǎng)不良的家伙要大4~5倍，盼盼雖然嘴上沒說什么可在心里早把那些歸為下等魚了。
自此，盼盼不管到那里后面的是前呼后擁的一大群，盼盼早時還有些不習(xí)慣可到后來沒有這些排場反而有些不自在。
時光如東逝之流水，轉(zhuǎn)眼之間盼盼已經(jīng)成為王魚中元老級的人物。就算盼盼不承認自己已經(jīng)老了，可是越來越遲緩的游水速度，已及因為生體機能衰老而漸漸脫落的魚鱗，殘酷的說明了一切的事實。
身體開始在向最初的形態(tài)改變，曾經(jīng)環(huán)繞在身旁阿諛排馬的人也一個個離他而去。盼盼不相信這是事實，他奮力的向他曾經(jīng)無數(shù)次戰(zhàn)勝的波濤駭浪沖擊。或許是他真的老了，一次又一他被巨浪掀翻。于是那些曾經(jīng)向他拍馬的人開始轉(zhuǎn)過來以他取樂。
經(jīng)過那次向波浪挑戰(zhàn)之后，盼盼在很長的一段時間都沒有露面，于是關(guān)于他的謠傳什么都有，也越來越離譜甚至有傳言說盼盼已經(jīng)在某個密閉的地方自己羞愧而死了。所謂三人為虎，說的人多了連那些起初不相信的人也有些信了。
可是一個戲劇性的轉(zhuǎn)變卻狠狠教訓(xùn)了那些造謠的人，在盼盼失蹤后不知有多久盼盼又出現(xiàn)了。如果說起初盼盼不承認自己老了那么這次可是連他自己都承認了。佝僂著身子，瘦小的身軀，完全一個老太龍鐘的樣子。盼盼這次雖然是以一個弱者的形象示人可他反而是比以前更好戰(zhàn)了，有時候別的魚群游的好好的他會忽然沖進魚群，好想故意向別人挑戰(zhàn)似的。并且還會向一些堅硬的石頭上猛撞去，頭破血流是經(jīng)常的事情。這樣下去總有一天會死的。
事實也是如此不久盼盼就別一大群別的魚攻擊而死……
想象作文 篇6
在文章結(jié)尾時，也可以將前面正文所寫的人物、事情、景象等內(nèi)容，進行發(fā)展前途方面的設(shè)想，進行預(yù)測性展望，讓讀者產(chǎn)生遐想，增強信心，以達到延伸主題、擴展領(lǐng)域，牽引讀者走向未來的目的。這種結(jié)尾，容易煥發(fā)小朋友們的閱讀情趣和聯(lián)想激情，很受人們的歡迎和喜愛。
這種結(jié)尾，可用的方法是多種多樣的，常見的有如下三種：
一是通過夢境聯(lián)想展望，開創(chuàng)另一片空間，把我們帶入虛幻世界。例如《我愛“教師媽媽”》的結(jié)尾：“我漸漸地沉入了夢鄉(xiāng)，我夢見好多好多的學(xué)生手里捧著鮮花，向媽媽擁過來。媽媽在花叢中笑得那么甜，那么美�！边@就是夢境想象，是那么美好，那么引人入勝。
二是通過假設(shè)聯(lián)想展望，設(shè)置嶄新的領(lǐng)域，以補充現(xiàn)實內(nèi)容的不足。例如《懊悔》這篇習(xí)作，結(jié)尾是這樣寫的：“假如我是一位科學(xué)家，我一定要研制出一種新藥，名叫‘懊悔’藥，吃了以后，我們就不懊悔了，而且要讓所有懊悔的人都擁有它�！边@種假設(shè)式結(jié)尾，就大大拓展了文章的內(nèi)容，聯(lián)想新穎，展望有趣，令人神往。
三是通過直接想象聯(lián)想展望，要調(diào)動我們的思維，大膽想象。例如《我愛那顆星》這篇習(xí)作，結(jié)尾寫道：“望著天上的星星，我心馳神往，飛向了遠方……”這個結(jié)尾，就是小作者的直接想象，把我們也帶入了“遠方”的未來。
運用這種結(jié)尾方式要注意一點，就是聯(lián)想展望的內(nèi)容要是現(xiàn)實內(nèi)容的自然發(fā)展，要是正文內(nèi)容的合理延伸，與上文不脫節(jié)，沒有裂痕，是文章內(nèi)容不可缺少的有機組成部分。
想象作文 篇7
第一次參加DI比賽，我的心情是既激動又緊張，非常想盡自己最大的努力去做好。
第一時間知道比賽題目后，我和小伙伴們就開始創(chuàng)作我們的劇本和故事了，后來我們把故事設(shè)定在了大森林里。大森林里會有什么呢，有樹、有花、有草、有各種小動物，那我們怎么來呈現(xiàn)這些美好的事物呢？
我先想的是背景。因為我們的小動物是在大森林里冒險的，那么背景是需要變換的，怎樣才能把這種變換有意思的表現(xiàn)出來呢？我努力回想各種自己見過的各種屏幕或者廣告牌，后來在爸爸媽媽的幫助下，先把大的畫面縱向切割成幾塊，然后分別組合成幾個三棱柱，同時轉(zhuǎn)動三棱柱，就可以實現(xiàn)轉(zhuǎn)換三幅不同的畫面，我們的背景就會更豐富好看。
那如何實現(xiàn)背景板的同時轉(zhuǎn)動呢？我先想到可以像我搭建齒輪積木那樣，利用齒輪環(huán)環(huán)相扣，一個帶動一個轉(zhuǎn)起來，但是媽媽說積木可能需要非常非常的多，才能承受那個住背景板的重量。后來，在外面吃飯的時候我看到那個旋轉(zhuǎn)的桌面，于是想我們可以把三棱柱背景板放在這樣一個個轉(zhuǎn)盤上去，用幾根繩子，分別把繩子的一頭固定在每個底盤上，再分別在底盤上繞幾圈，同時拉動繩子，背景板不是就可以轉(zhuǎn)起來了嗎？而且那個轉(zhuǎn)盤連厚厚的桌面都能承受，我們的背景板肯定沒有問題。在爸爸媽媽們的幫助下，我和小伙伴們把成品做出來后也非常滿意。
有了主要的背景板，我就想呀，還可以增加點什么道具，讓我們的背景更豐富呢？我看到羅老師的實驗室里有個舊的木質(zhì)道具，靈機一動，想著可以舊物改造，于是找羅老師借來，想做成一棵大樹。
本來只有幾根光禿禿的桿子，我想可以做成一棵樹。先是以用粗粗的塑料管做成樹桿，用白乳膠和衛(wèi)生紙一層層粘到樹干上去，做出樹皮褶皺的效果，等膠干了以后再刷上褐色的顏料。然后，在爸爸媽媽們的幫助下，找來家里不用的舊鐵絲，固定在木桿上，凹成樹枝的形狀。用家里廢舊的快遞包裝泡泡紙，把鐵絲包裹住就有了樹枝粗粗的樣子。正好有個小伙伴的媽媽拿來了兩個舊的無紡布掛衣袋，還是深綠色的，裁剪后，包住樹枝，用膠帶粘好，我們的樹就有了大概的模樣。最后，再在樹枝上掛上家里以前裝飾用的藤蔓，粘上我們自己用泡沫做的并且涂了顏色的蘋果，這樣一棵漂亮的蘋果樹就做好了。爸爸媽媽們直夸我們的動手能力強，有變廢為寶的能力，真開心呀。
感謝學(xué)校感謝老師給了我這次參賽機會，雖然過程艱辛，也遇到過很多困難，但是我和小伙伴們還是努力克服了這些困難，盡自己最大的能力去完成了這次比賽，提交了我們自己比較滿意的成果。如果還有下一次，希望能有一個更好更完美的表現(xiàn)。
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