孤獨_高一作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的孤獨_高一作文，歡迎大家分享。
孤獨_高一作文1
“媽，嗚嗚，媽……”一陣撕心裂肺的稚嫩哭聲傳來，在已是一片廢墟的上海南火車站顯得格外突兀，為什么會有一個兩歲左右的小娃娃獨自在這里哭泣呢？時間要倒回半個月以前……
1937年8月13日淞滬會戰(zhàn)爆發(fā)，上海及周邊地區(qū)陷入戰(zhàn)火。上海原有南北兩個車站，北站處于戰(zhàn)區(qū)，交通完全斷絕，南站就成了陸路交通的唯一出口。附近老百姓急于逃離戰(zhàn)場，瘋狂涌入南火車站。
順順——就是那個獨自在廢墟中哭泣的小男孩，他的父母想盡辦法，花光全部積蓄買到了8月28日去往重慶的火車票，準(zhǔn)備去親戚家避難。
28號中午，順順一家來到南火車站，隨著擁擠的人流來到月臺，焦急地等待著火車的到來。遠(yuǎn)處傳來一陣“嗚嗚”的汽笛聲，順順爸爸不禁喜上眉梢，對妻子說：“火車來了，我們上車就安全了，等到了奶奶家，咱這心就能放下了�！币患胰诵老驳呐瓮s緊上車，離開戰(zhàn)場。
這是頭頂傳來飛機(jī)的轟鳴聲，順順?gòu)寢寚樀脫Ьo了懷中的孩子，抬頭向天空望去，4架日本軍用飛機(jī)來到南站上空盤旋，隨后炸彈從高空投擲下來�！班�、嘭……”爆炸聲連續(xù)響起，原本擁擠不堪的南火車站頃刻間變成人間地獄，建筑物倒塌聲、尖叫、哭聲不絕于耳。
天橋、月臺、鐵軌被炸得稀爛。月臺上橫七豎八躺滿尸體，上面還壓著鉛皮和木板。一時間煙霧彌漫，哭聲四起，滿目瘡痍，慘不忍睹。
炸彈爆炸的瞬間，順順的爸爸媽媽用自己的血肉之軀將孩子護(hù)在懷里，最外面的爸爸傷得最嚴(yán)重，被飛來的彈片打中頭部當(dāng)場死去，媽媽也受了重傷，拼盡最后一絲力氣，把順順慢慢放到地上，才不甘心的睜著雙眼離去。
望著好像睡著的爸爸媽媽，順順拼命的大叫，想喊醒他們，可無論順順怎么哭喊、怎么拍打媽媽的臉頰，她都沒有回應(yīng)一聲。順順嚇壞了，無助的住在地上哭泣著。
這時一位戰(zhàn)地記者發(fā)現(xiàn)了順順，連忙跑過去抱起他，仔細(xì)檢查有沒有受傷，發(fā)現(xiàn)除了嗓子哭啞以外，其他安然無恙的時候，緊緊把順順摟緊懷里，喃喃自語道：“可憐的孩子，過去了，都過去了，叔叔會保護(hù)你的�！�
一個善良的家庭收養(yǎng)了順順，像對待親生孩子一樣養(yǎng)育他。幾年后，爸爸媽媽指著一張照片對順順說：“孩子，這個小孩就是你，十惡不赦的日本鬼子瘋狂屠殺咱們手無寸鐵的老百姓，你在父母的保護(hù)下幸存活下來，要永遠(yuǎn)記得他們呀�！�
順順留著眼淚，默默地把照片放到胸前，萬惡的日本侵略者，你們慘無人道的屠殺造成了我們家破人亡，你們一定會受到懲罰的。
孤獨_高一作文2
不知為何興起，筆尖寫下了“孤獨”二字。是心感孤獨了嗎?
孤獨或許是那最冷血的惡人，因為它無情地掠走了你的朋友，讓你陷入沉悶無趣的生活中。但它也可能會是你最親密的戰(zhàn)友，因為它同時也帶走了你身邊的喧囂，暗暗給你沉下心來的時間，讓你的思緒得到放松、沉靜，可以任意釋放，可以收獲許多純粹而珍貴的美好。
記得年幼時的我，曾被孤獨逼到寂寞灰暗的角落里，極其無聊，坐牢一般面對著一堆功課。但那次我卻發(fā)現(xiàn)與白云碧天相伴度過時光，固然孤獨，可卻能在花開時嗅出春的芬芳，在蟬鳴里領(lǐng)略夏的熱情，在葉落中欣賞秋的魅力，在雪落后陷入冬的沉思�，F(xiàn)在想來，當(dāng)年如果不是孤獨相伴，或許，我真要與這些純粹的美錯過了。
不只是錯過這純粹的自然之美，該還會錯過那深邃的思想的歌。
近來讀到“南非國父”曼德拉先生的事跡，他曾在牢中經(jīng)歷了27年的思考，之后才讓南非全國達(dá)到空前的團(tuán)結(jié)。是啊，孤獨讓你不由自覺地陷入沉思，它如六月的艷陽，炙烤著你痛苦不堪的回憶，無處躲避;如臘月里刺骨的寒風(fēng)，無情地掀起你心靈深處的傷疤，隱隱作痛。然而它卻又是四月古城的光撫慰著、溫暖著你，讓你得到反思懺悔;之后又是山間送來的清風(fēng)，在你耳畔輕吟：去用實際行動去彌補過錯吧!最后，你毅然從沉思中醒來，此時的你，不再迷茫!充滿力量!
孤獨的力量，當(dāng)然不是局限于讓人于心靜時感受自然、于失敗后深省懺悔。他還賦予了創(chuàng)作靈感，賦予其無比的能量。它可幫你清空一切外界的不利因素，讓你心無雜念，心神集中于一處。被外界束縛的心緒釋放后，凝聚成思想的智慧的結(jié)晶。看那文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》，左丘失明厥有《國語》，屈原放逐乃賦《離騷》……歷史中因逆境而限孤獨的，又于孤獨之境成就千古的又何止他們?試問沒有經(jīng)歷那孤獨，哪里來那驚世之作，誰又能窺得那曠世之才?
孤獨啊!你煉就了多少英雄豪杰?成就了多少曠世奇才?你推動著歷史前行，書寫著一個個跌宕起伏、震撼人心的奇?zhèn)ス适拢枥L著這瑰麗無比的史詩畫卷!
孤獨，我愿與你攜手相伴，在寧靜中沉淀，于無聲中續(xù)力，會當(dāng)凌絕頂，一覽天下好風(fēng)光!
孤獨_高一作文3
他想知道那是誰，為何總沉默寡言。人群中也算搶眼，搶眼的孤獨難免。
——題記
一
孤獨的時候，喜歡看書。亮，所以發(fā)現(xiàn)很多事情都可以從容淡定地靠近，不必急迫。一個人從書這一媒介
因為學(xué)會了循借著文字，慢慢尋找到內(nèi)心需索的光，望向另一個世界，看著瀲滟坦白的心思，或喜或怒，或哀或樂，一幕幕呈現(xiàn)在眼前。感受著來自不同時空的同一份孤獨，看書中的世界艷陽高照或是大雪紛飛。
寥寥數(shù)語，卻道盡其情感是怎樣的情卻綿長。孤獨的人把情感寫進(jìn)書里，與一個個鮮活的角色融為一體，分享孤獨；孤獨的人頁頁翻閱，體會書中人的感受，收獲孤獨。心中悲喜，全隨書中人的變化搖擺不定。不過是因為有著相同的感受，卻恍然得到了相同的孤獨。書中的他在月光下孑然一身，而我形影相吊；他一無所有，而我一敗涂地。這樣漫長難捱的孤獨，卻始終心無厭倦，甘愿獨自沉浸在一個名為書的世界，永不復(fù)醒�？稍诎雺舭胄训幕秀敝校謺哉Z，究竟是文如人生，還是人生如文？
明明與書中之人相隔一個世界，卻仿若伸手就能觸碰。
二
孤獨的時候，喜歡聽歌。
因為學(xué)會了跟隨著音樂，慢慢體會到難能可貴的寧靜，所以發(fā)現(xiàn)很多事情從第三人稱的角度觀看，原本內(nèi)心的波濤洶涌會漸漸變得波瀾不驚。一個人插上耳機(jī)，看屏幕上放映的歌詞一行行移動，像是在窺探他人的故事，或喜樂或悲傷，每一個結(jié)局都是上天的旨意，由不得自己插手改變。感受著來自不同的人的同一份孤獨，聽耳邊的旋律的舒緩沉靜或是躁動張揚。
偶爾會在聽到熟悉旋律的時候，毫無征兆地掉下眼淚。他人的經(jīng)歷、歌中的故事在自己身上重現(xiàn)，于是在剎那間擁有了一份茫然無助。耳邊盤旋著句句歌詞，唱歌的人在用心唱，聽歌的人在用心聽。孤獨的人把經(jīng)歷寫在歌中，分享孤獨；孤獨的人把難以言喻的情緒在歌中釋放，宣泄孤獨。不論是誰，或多或少總會有歌中的故事在身上投影。不過是因為有著相同的遭遇，卻恍然得到了相同的孤獨。對于第三人稱的角度而言，才明白人生在世三萬天，不論那人讓你心生喜悅亦或是悲痛萬分，始終只是一名匆匆過客，曾經(jīng)的刻骨銘心也許只是彈指間的瞬息。
明明與歌中的故事相隔一份天意，卻仿若輕易就能遇見。
這樣的孤獨，我們無人幸免。
孤獨_高一作文4
我相信，孤獨的日子是無奈的，也相信孤獨的日子不會永遠(yuǎn)。因為，孤獨是一種美麗的等待，“過盡千帆皆不是，一騎長歌踏雪來。”孤獨的日子總會有盡頭，漫長的等待總會有歸期，而那種經(jīng)過長久等待后，才能體會到完美的心境，就是得有這種望斷千帆的經(jīng)歷。
生在滾滾紅塵，都市的快節(jié)奏和繁華的喧囂，常常讓人忘記了自我，忘記了那些曾經(jīng)的美麗，只留下世俗的忙碌和喜怒哀樂。塵世間，有許多故事在演繹，有許多心情在沉浮，但這些與生俱來的情節(jié)，又有幾個人能夠深深地體會？惟有孤獨者！
當(dāng)我孤獨地行走在城市的邊緣，才能讀懂這些悲歡離合的故事，才能固守心底深處的那片芳草地，在這座浮躁的城市中，保存完美的自我，如雨后新荷般地清新，如東籬下采菊般地適宜。
一個人的日子過得很慢，一個人的日子里，滿是思念與期盼。獨自坐在燈下看書遐思，心里想著，相知的人如今是否正向我一步步地走來；偶爾在熙熙攘攘的街上，見到舊日的影子掠過，便忍不住頻頻回眸，凝視那些似曾相識的歲月。
孤獨時，就在指尖下流淌出所有的情感，落日的余輝中映現(xiàn)出默默地等待。即便，獨坐在窗前有些風(fēng)景看不見，而那些惟美的風(fēng)景卻不會消失。有些風(fēng)景依舊，而逝去不在的遺憾已不會再有。于是，孤獨的時候，只有自己才能讀懂自己。
曾經(jīng)想過，不再過這樣孤獨的日子：雨夜的無助，整晚的與書為伴或與電腦懇談；寂寞和我似乎沒有周末和雙休的時候，想傾訴卻無處話凄涼。可是孤獨的時候可以把心情完全敞開，孤獨的時候可以不必戴上厚厚的面具，孤獨的時候可以放飛靈魂，也放飛自己；不必?fù)?dān)心雨夜的無助，友情的燈可以溫暖漫漫長夜；不必?fù)?dān)心周末的時候最寂寞，是真誠的人終究會有我的那一半走到眼前；不必?fù)?dān)心無處傾訴無處話凄涼，真情的雙手已陪伴我風(fēng)風(fēng)雨雨到今天……
孤獨，是一道美麗的風(fēng)景線，惟有曾經(jīng)孤獨過的人才能讀懂，才能體會；
孤獨，是一種超然于塵世之上的心境，是遠(yuǎn)離俗世的浮華，尋找到的，是一片屬于自己的精神家園；
孤獨，是一種心靈上的契約，是一種融于世俗卻又絕不同于世俗的美麗；
孤獨，是一種守望，當(dāng)心中所有美好的情感，經(jīng)過歲月的積淀，而終于綻放出驚世駭俗的花朵時，孤獨已是一種美麗的等待……
寂靜的夜，一片漆黑。誰似乎都看不清誰，我讓自己喝醉，沒有你我怎么能入睡？這就是孤獨的滋味！
孤獨_高一作文5
有那么一會，突然有點恍惚，覺得孤寂會讓一個人忘卻自己是誰。
剛好看了個人人視頻講到人類的孤獨感。這是人類與生俱來的本能之一，我們的原始祖先，就是因為害怕孤獨感，所以有了群居的生活，共同互助，抵御獸類，建造更好的生存條件。有的人融洽不了，漸漸地在優(yōu)勝劣汰，物競天澤中消失了。孤獨感
會讓人產(chǎn)生焦慮恐懼，從而引起抑郁的情緒。有的人即使在一開始融洽不了，但是漸漸地學(xué)會去改變自己，學(xué)會融入。
但是，孤獨感有時是在內(nèi)心的，不一定是獨自一個人的時候才會有這種感覺，有時即使是在熱鬧的人群里，也仍會覺得自己是孤獨的一個人。
所以，其實我們要學(xué)會享受孤獨，與孤獨適當(dāng)?shù)墓蔡�。每個人都有感覺到孤獨的時刻，但要正確地面對它，把它變成獨處時的樂趣，而有些活動是必須一個人才能做的，像閱讀，像畫畫，像冥想。
努力地自己所害怕的孤獨合理地利用起來，充實的內(nèi)心，勇敢地去正視它。當(dāng)然，如果真的覺得孤獨過勝的話，那就走出去，多做些運動，在與他人交流的時候多一些微笑，這樣也是一種緩解的方法。
也許，剛開始不是很容易，但是只要正確地去面對了，一切都會往好的方向轉(zhuǎn)變。
孤獨_高一作文6
屬于強(qiáng)者的青春之路注定是孤獨的。
悠悠歲月，奈何時光變遷。驀然回首，竟發(fā)覺自己孤單影只。卻只見那布滿荊棘的強(qiáng)者之路挽留了多少無助的光陰。
夜色平靜，苦熬題海的我慢慢地抬起了眼眸，在昏暗的燈光下，眼神愈發(fā)深邃了。凝神望向窗外，透過這茫茫夜色，透過這遙遙天際，仿佛看到了五年前那溢滿清澈而孤寂的眼神，四目相對，回憶萬千—
坐在窗前，手指摩挲著滿是書香味的書本。外面大大小小的孩子嬉笑打鬧的聲音和著微風(fēng)輕輕在耳邊回蕩。一陣心煩意亂，恐怕心神不寧，奈不住寂寞而加入到他們的小分隊中。拉上百葉窗，熹微的陽光透進(jìn)屋內(nèi)，在純白的墻上留下點點斑駁痕跡，更是襯托了這的岑寂。一面墻，一張床，一個人，一本書……這孤獨壓抑的氛圍令我倍感窒息。
時間不會永遠(yuǎn)定格，我也有了一群玩伴，每天膩在一起。這樣愜意舒適的感覺不得不讓我懷疑自己的選擇是否正確。直到升入初中，我就像那斷了線的風(fēng)箏，跌出了人們的視線。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，陣陣惶恐，陣陣哀怨……受傷時沒有父母的滿心關(guān)懷，受挫時也沒有父母的滿心鼓勵，就連欣喜也被沉默淹沒，只剩下我一個人狼狽。我怯懦的踱步在這強(qiáng)者之路，顫巍巍的踏入那勇者之巔。不敢回首，只怕孤獨過后欲把那遺棄的東西重拾。
初三——一段不堪入目的回憶。也許小學(xué)時代情感還未開發(fā)完全，畢業(yè)分開竟沒有姐妹情深之感。而今又是一年畢業(yè)季，每當(dāng)我想到分離，濃濃的失落感便會涌上心頭。畢竟孤獨久了，總想尋找一絲關(guān)懷。我將這熾烈的希望寄托在這個班級體。奈何天下沒有不散的筵席，終于希望被絕望替代。這條強(qiáng)者之路，終究還是孑然一身。
一場奮不顧身的愛情，一次說走就走的旅行。前者還有遺憾，但總不枉我十六年青春，進(jìn)行了一次山村古樓的凄涼之旅。一個人，一本書，仿佛與這世界格格不入。它們散發(fā)古老的氣息，與花草的芳馨摻雜在一起，令我精神微振。我靜靜倚在角落，小心翼翼地翻閱著這本書。這是我主宰的小世界，充斥著滿滿的孤獨，與外界嘈雜無關(guān)，似乎是“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的翻版。
回歸現(xiàn)實，結(jié)束了這段含情脈脈、越時空的對視。關(guān)上窗戶，依舊是一面墻，一張床，一個人，一本書，無奈……
匆匆流年，我的青春已步入中途，荒唐隨著時光變遷，漸漸遠(yuǎn)去。而這段屬于強(qiáng)者的青春之路卻注定孤獨。
孤獨_高一作文7
誰都知道，孤獨是一件最不開心的事了，尤其是過節(jié)時候的孤獨。可這倒霉的事卻被我遇到了。
大家想知道是怎么回事嗎？
由于爸爸常年在外地出差，媽媽一過節(jié)就要在單位手忙腳亂地搞促銷活動，只能把我一個人放在家里。
媽媽本來是想抽空回家看我的，但是她實在太忙了，好在她不在家我還能有點自由，不用老聽她沒完沒了的嘮叨與命令，一想到這兒我就高興了：想吃啥就吃啥，想玩啥就玩啥，想干啥就干啥。哈哈，電腦、電視、零食、課外書……我來啦！自由王國萬歲！
可時間不長，媽媽手機(jī)沒電了，回家拿電池，就這一點兒時間她也不放過，接連不斷地囑咐和嘮叨，聽著聽著我就有點煩了，盡管她是為我好，老聽也是吃不消的。好在……哈哈，不一會兒，媽媽就又得走了。媽媽一走，我就快速沖向電腦——接著看電影，玩游戲。我真開心，我可從來沒這么痛快地玩過游戲呀！
“丁零零，丁零零……”唉，媽媽來電話了！開始對我遙控指揮了！——“陳卓，趕快寫作業(yè)！”
“噢，知道啦！”但我得再玩一會兒，才去寫作業(yè)。于是，我就這樣玩一會兒，寫一會兒，再玩一會兒，再寫一會兒……有時候媽媽還會給我打電話催促我快點寫，不過，我的自由王國，我做主，于是，接著玩一會兒，寫一會兒，再玩一會兒，再寫一會兒，餓了就吃好吃的零食……雖然很自由，卻難免覺得有些孤獨。就這樣終于到了媽媽下班的時間，已經(jīng)是晚上八點了，天都黑了。
盡管媽媽下班晚，但她第一時間就給我打電話：“孩子，穿好衣服，去樓下的美食林店等我，咱們?nèi)コ源蟛�！�?/p>
美食林小店是我和媽媽見面的地點，為的是節(jié)省時間。我穿好外衣，興奮得又蹦又跳，興高采烈地一溜煙兒跑下樓，還不停地叫喊著：“吃大餐嘍，吃大餐嘍！”當(dāng)我見到了親愛的媽媽，看到她滿頭大汗，滿臉的疲憊，才知道媽媽工作有多辛苦。
我們一起吃了頓大餐，媽媽說這是補償我在家的孤獨。唉！盡管在家也有自由王國的開心，但是我還是愿意讓媽媽陪我出去過節(jié)呀！下次過節(jié)的時候，請媽媽不要再把我一個人放在家里了，我想出去玩兒。行嗎，媽媽？
孤獨_高一作文8
當(dāng)別人說今天回家要挨爸爸的打，而我只有眼羨�！夷軌虮话职执蚨际且环N幸�！�
享受不到父愛，只有母親那雙期待的眼睛，那雙長滿老繭的手和那張充滿了歲月蒼涼的面龐。我無言，有的只是陣陣心酸，串串淚行……
媽媽是一個好強(qiáng)的人，這個世界上我最佩服的就是我的媽媽了。有哪一個女人這么多年領(lǐng)著兩個孩子一年一年的過，等著自己的丈夫早點回家，和我們團(tuán)聚。
青春風(fēng)鈴
爸爸這個詞對我來說是那么的陌生，當(dāng)和同學(xué)們在一起聊天的時候，別人提起自己的爸爸的時候，我只是聽聽，我向往他們享受的父愛。當(dāng)別人說今天回家要挨爸爸的打，而我只有眼羨——我能夠被爸爸打都是一種幸福！至今，我只記得他的模樣，但他給我的感覺是那么的陌生，我只知道他是我的爸爸，但我不知道怎樣去面對。
在家里，是媽媽含辛茹苦拉扯我們長大的。
記得去年寒假，我肚子疼得要命，送到醫(yī)院，說是闌尾炎，要動手術(shù)。媽媽東奔西跑，借了錢給我交醫(yī)療費。手術(shù)完后一個寒假她都不讓我去玩，什么都不讓我做。她似乎更忙碌了……后來，我能下炕了，好想給媽媽幫一幫家務(wù)，媽媽卻不同意：“你別忘了你還是一個病人……”可我心里特別難受。到上學(xué)時間了，媽媽要我向老師請假，不能做運動。我卻怕同學(xué)們說我，沒敢請假，被媽媽罵了好幾次，我才鼓起勇氣說給了老師。
媽媽從來不管別人的閑事，別人背后罵她，她什么也不說，她只有忍。我曾看見過她背過人去偷偷地抹眼淚。那一刻，我的心都顫抖了！
媽媽特別能干，也特別能吃苦，是個急性子。她從來都不認(rèn)為別人種的莊稼比自己的好。我們家的莊稼比別人的都早，她才有時間抽出身給別人幫忙，或者出去掙錢填補家用。秋天掰玉米的時候，天沒亮就起來去割玉米了，可以省很多時間。不知道為什么，我家的澆水總在晚上，媽媽連覺都睡不上，黑燈瞎火一個人，我只好給她做伴，第二天還得去上學(xué)。
我是一個話不多的孩子，當(dāng)別人說我是……的時候，我只想哭，為什么生活在這么一個家庭中。有時我想：媽媽現(xiàn)在所受的苦，也許后半輩子不會再有了，我一定不會再重復(fù)媽媽的經(jīng)歷，我一定會改變媽媽的生活。只要我努力學(xué)習(xí)，我堅信。
享受不到父愛，只有母親那雙期待的眼睛，那雙長滿老繭的手和那張充滿了歲月蒼涼的面龐。我無言，有的只是陣陣心酸，串串淚行……
孤獨_高一作文9
雨的淅瀝，光的輻射，留下的只是一個人的孤離，沒人望見，沒人理睬，默默的留下了一個孤獨的足跡，沙礫覆蓋了這美麗的痕跡。讓人忘記了這一生中的痛苦，給世人無限快樂。也許有一天，將會有一個自身的什么東西改變了我的一生，是痛苦還是歡樂，卻永遠(yuǎn)無人知曉……
時光，有一天也許將會把青春染白，我生命的意義只是像這樣對野而坐，可是我常常仰首凝望上空懸系的月輝，就算我此時跌落，曠古的《銀月》開始接續(xù)我的靈魂，長笛如訴，如訴。我看到了內(nèi)心深處的淚海終于劃開一到深痕，顫栗的高尚，我永遠(yuǎn)的疼痛。每一眶眼淚，我都吮嘗過，每一片翅鱗，我都呵護(hù)過。父親的鐮刀曾經(jīng)在母親的雙手下輕輕嘆息，這最虔誠的父親的鐮刀啊，多年之后，又在我的靈魂里深深期待，只是為了延續(xù)一種友情。父親的鐮開始碩大無朋，不是我的仰望可以企及的。我的一如既往，卻被甩棄在時間的墻角，留待有一天我自去 尋找。世界如此浩大，惟我一扁舟獨自飄渺，無助，憂郁，我哭了，我的雙眸潤濕了，被眼淚浸潤了，即使那么多句安慰的話，不時在耳邊響起，可晶瑩的眼淚卻不時往下流．我握緊雙手，叩問上帝為什么如此廣闊的天地，我卻只有一個角落，好孤獨哦！我為上帝許了一千零一個愿望。擷手扶桑，封塵往事，可我走不出它的季節(jié)，留下一點記憶，讓我獨自支撐這份沉重。我閉上眼睛！淚珠兒在我眼中幸福的躺著，默默的回憶，回憶．．．．．．我只愿意靜靜的獨自熬受．我的詩開始孤獨。詩的孤獨就是我的孤獨，直接的侵入，讓我感覺它的空虛，或者是我虛構(gòu)的。我的門卻是真實的，我想象從唐詩里落下一滴水珠，映著曼妙之臉，如花，萬種風(fēng)情。我在門的里面遙遙相望。這唐時的女子，在太陽升起之前突然隱匿，我只有在水一樣霧氣迷惘的夜晚，沾上墨跡。——門前的詩，受孕一尊抒情的銅像。今晨雨巷，映著傘下的足底，攘！
一個迷惘的夜晚，當(dāng)我?guī)еЩ笞哌M(jìn)青春的黑洞之后，揉碎自己的心，跟著走進(jìn)后世深情。我終究沒有成為一個圣潔的愛者。關(guān)于我的傷感故事，圣潔的愛者．
黑白的世界，寂寞的舞臺、誰為我喝彩？一張張的黑白傷感圖片充滿了人最真實的情感 那情感總是那么的強(qiáng)烈 那么的凄涼，那么的憂傷 而我總喜歡這種感覺 喜歡被輕易打動的感覺 喜歡被輕易感動的感覺 喜歡被輕易感染的感覺…憂傷的圖片配上傷感文字圖片的每一個細(xì)節(jié).每一個字眼. 在我眼前跳躍時.我的心靈防線總是瞬間崩潰 心里也隨之傷感.隨之感動.久久的感動. 我孤獨靈魂的自述！�。�
孤獨_高一作文10
你眼角的那抹疼，重讀著黑暗的深邃，你耳邊的那縷風(fēng)，奏響著寂寞的田野，你心中的那波瀾，早已幻化成孤獨的舞者，舞出黑夜中的絢爛，陰暗中的溫暖……
你出生在一個小城鎮(zhèn)，19個月的時候便再也看不到燦爛的陽光，聽不到大自然的樂曲，說不出心中的悄悄話。你是孤獨的，你獨自忍受這痛，直到她的出現(xiàn)。
她的手像媽媽的手一樣柔軟，輕握著你的小手讓你感受大自然奇特的文字。她的臉像媽媽的臉一樣光滑，吻著你的小臉，讓你感知溫暖和愛的力量。在他的幫助下，你學(xué)會用雙手去感受別人說話時嘴型的變化，以及鼻腔吸氣、吐氣的不同，來學(xué)習(xí)發(fā)音，你學(xué)會用雙手讀書，凹凸不平的奇特文字在你的指尖留下裂痕。你是孤獨的，你獨自練習(xí)生命的舞步，跌跌撞撞地前行……
時光在流逝，你也長大成為一個美麗的少女，十年多的努力，你掌握了五種語言，變得學(xué)識淵博。后來，你走遍世界各地，幫助那些和你一樣不幸的孩子。
你用激昂的文字詮釋你孤獨的生活，而孤獨的生活也為你搭建出華麗的舞臺。你，是孤獨的舞者——海倫·凱勒。
經(jīng)典中沒有現(xiàn)在的陽光，就像你在風(fēng)中，在田野里孤獨的背影。你是一個天才又是一個瘋子，你是一顆隕落的星又是一束燦爛的陽光。你拿起畫筆，蘸上五顏料，渲染生命這張白紙，可無人理解；你凝視著太陽的灼熱，用熾熱的黃色勾勒出風(fēng)中飄揚的向日葵，可無人理會；你躺在星空的夜，畫出了超越時空的精神世界，可無人欣賞。
你，是孤獨的。這一生注定只是一場夢境，美妙而虛幻，游離的你一直在找尋，找尋生命的色彩。而孤獨將你一點兒一點兒吞沒。你就像那朵葵花，高傲而有個性。經(jīng)過無數(shù)的聒躁，無數(shù)次的沉默后，你昂起了高傲的頭顱，然后遠(yuǎn)去……
為了一個理想的舞臺，你用生命去丈量。你，是孤獨的舞者——文森特·凡·高。
塵寰間，我們在仰望孤獨世界里的海倫，在敬仰生命燃燒的凡高。也許，我們也是孤獨的，經(jīng)歷著風(fēng)霜雨雪的輪回，同時追求著未來人生的舞臺。當(dāng)我們真正登上舞臺，不懼沒有掌聲與喝彩，因為，孤獨的舞者將舞出黑夜的絢爛、陰影中的溫暖……
孤獨_高一作文11
在他人眼中，我永遠(yuǎn)沒有孤獨，因為我有很多好朋友成天跟我在一起，父母也并沒有遠(yuǎn)離我，老師也很關(guān)心我。但是，在我內(nèi)心深處，卻實在有一塊孤獨的空間。
我與爸爸雖然沒有各俱一方，但是心靈上總有一層可望不可及越的隔膜。
那一天的事，我永遠(yuǎn)無法忘記。爸爸很晚才回家，一回家就跟媽媽大吵起來。爸爸喝醉了臉通紅到了脖子根，爸爸又打牌輸了很多錢。那時的我才6歲，根本什么都不明白，手捧著文具盒跑到爸爸身邊，打開文具盒給爸爸看，說：“爸爸，拿5角錢給我買鉛筆吧，鉛筆用完了。”“你這女崽，又是錢！錢！錢！”爸爸大吼道，隨即揮手朝我臉狠狠的抽了一巴掌，當(dāng)時的我失去了知覺，我哪受得了父親那么大的力？！只記得媽媽發(fā)瘋似地安撫著我，淚水布滿了臉頰，朝爸爸尖叫道：“她是你的女兒，你用不著這么毒吧！”“她，她又不是個男孩子！”爸爸又一次吼道。當(dāng)時爸爸那一巴掌抽來，我的鼻子出了血，耳朵也快被震聾了，難怪媽媽會變得那么激動。隨即，媽媽帶著我離開了家門，只留下癱跪在地上，滿身酒味的爸爸。這一天發(fā)生的事，是我永遠(yuǎn)的最痛。八年來，我一直都忘記不了，忘記不了那個惡夢般的晚上！雖然從那以后，爸爸再也沒有打過我，甚至很少反對我。但我感覺得到，雖然他一直想補償我，但在他對我的感情里，仍有一些冷漠，我跟他之間仍有隔膜。
這件事，我從來沒有跟任何人提起，每每想起，我總控制不了自己的眼淚。我得到的父愛是那么微弱，我一直相信“酒后吐真言”這句話。我一直深深確信，爸爸十分重男輕女。
直到現(xiàn)在我也很少跟爸爸聊天，我一直畏懼他。雖然我把爸爸的手機(jī)號碼在心里默記得可以倒背如流，但我從來沒有去撥這個號碼。我把爸爸的生日記得清清楚楚，卻從沒有向他說過“祝你生日快樂�！卑职挚傄灿洸坏梦业纳�，總是在我生日過后好幾天，才忽然想起，然后十分客氣地對我說：“你的生日禮物，我明天給你補上�！�
我好羨慕別人與爸爸的關(guān)系。
這些令我流淚的事，是我心中永遠(yuǎn)的孤獨。沒有人能體會我的心有多痛，我多么希望，這些孤獨只是一場會消失的夢。
孤獨_高一作文12
當(dāng)喧囂的酒席落下帷幕，眾人離散獨留自己徜徉原地，繁華煙景褪去之后，你是否會享受一個人獨處的時光?獨自面對鏡中的自己時，你是否沉浸于對自己的思考?這個時代，每個人都戴上了面具，隨著擁擠的人流毫無目的，毫無方向地前行。我們是否甘心呢?停下腳步，走出人流，讓我們在孤獨中綻放自己的光彩!
孤獨，讓我們的心靈加倍成熟。猶記得《孤獨之旅》中的杜小康，這個原本富貴卻因家業(yè)衰敗而被迫和父親放鴨的孩子，在放鴨的時候，沒有人交往，沒有人談心，時光在渺無人煙的蘆葦蕩里慢慢度過。孤獨像千斤巨石般壓著他，使他窒息;而當(dāng)他習(xí)慣于孤獨，他“長大了”，眼睛里“透出一種油麻地的任一個孩子都不可能有的早熟之神”。的確，孤獨是一種苦難，而恰恰正是這般孤獨，讓我們經(jīng)歷無助、懷念、寂寞、絕望等各番滋味。孤獨是堅強(qiáng)品格的土壤，為一顆稚嫩的心，注入無可替代的成熟之力量。
孤獨，讓我們追逐理想的心更加執(zhí)著。柏楊，這個對中國文化“愛之深，責(zé)之切”的人，以手中的短筆為手術(shù)刀，揭露中華民族繁榮表象下的污垢。作品發(fā)表之初，他不僅受到正統(tǒng)文學(xué)界“抹黑中國文化”的指責(zé)，而且還被戴上“崇洋媚外”的帽子，甚至因文字獄坐牢十年。就是這樣一個孤獨的人，寫下了《丑陋的中國人》《中國史綱》等不朽名作。孤獨，留給自己一個閑靜的空間，置身喧囂名利場之外，使人能靜下心來反思自己的所作所為，反思自己的目標(biāo)與追求，為自己的理想注入一劑強(qiáng)心劑�？v使眾叛親離，追求理想之心依然不滅!孔明有言：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！碧热魶]有孤獨，柏楊恐怕就會在眾人的`捧哏中迷失自我吧!
然而，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實，不難發(fā)現(xiàn)，中國人總喜歡“扎堆兒”。無論是謠言帶來的搶鹽潮，還是在奢侈品商店內(nèi)擁擠的中國富豪;無論是“中國大媽”的買金潮，還是風(fēng)靡半個多世紀(jì)的“中國式過馬路”。跟在眾人的步伐中，我們太過于盲目，心也跟著太累。我們應(yīng)該擁有著自己的明辨力，不被眾人誘惑，反而嘲諷著我們的所作所為。這世界太過于浮躁，我們只有孤獨著，才能有自己的明辨力，不被“潮流”牽著鼻子走。
有些路啊，要一個人走。別再拘泥于世俗，拘泥于別人的眼光，走自己的路，讓別人去說吧!而所謂孤獨，并不是一味地故步自封，而是堅守心底萌發(fā)的愿望。做一個孤獨的行者，讓人生在孤獨中大放異彩!
孤獨_高一作文13
在一座美麗的大森林里，有一群無憂無慮的小動物，他們的首領(lǐng)是電老虎。
電老虎可神氣了！他身披長長的黃毛，一雙大眼睛炯炯有神，額頭上還有一金光閃閃的“王”字哩！電老虎不但長得威風(fēng)，用處也很多哩：只要把電視插頭接到他的大眼睛上，電視里就會出現(xiàn)五彩的畫面；只要把他的一撮毛放入手電筒內(nèi)，手電筒立馬亮了起來……
電老虎雖然要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，卻還是不開心，因為他太孤獨了。為什么呢？原來電老虎全身帶電，沒人敢接近他。你瞧，電老虎走向小白兔歡歡，想和他玩“頭頂頭”的游戲，可沒想到他剛碰到歡歡的長毛，只聽見“嗞”一聲，歡歡的白色毛絨帽子就焦了，歡歡“哇”一聲哭了，電老虎連忙賠禮道歉，無可奈何地走開了。接著，電老虎又看見了小猴子丁丁，丁丁正用尾巴掛在樹枝上蕩秋千呢！電老虎走上前去，畢恭畢敬地向丁丁鞠了個90度的躬，然后把手向他伸去，想和丁丁握個手。可就在電老虎的手觸到丁丁的手的一霎那，丁丁被麻得尖叫起來，從秋千上掉了下來……
直到有一天，一個陌生人走進(jìn)了大森林。那人一進(jìn)森林的大門就和電老虎談得挺投機(jī)，最后還和電老虎手拉手玩了起來。大家都很驚訝，這個人為什么能和電老虎一起玩，竟然沒發(fā)生意外呢？小猴丁丁好奇地跑去問個究竟。那人回答說：“我叫李小薇，是從絕緣國來的。在我們國家，無論是誰，大家都穿著塑料或橡膠做的絕緣衣，不怕電�！贝蠹疫@才恍然大悟。
李小薇是個善解人意的女孩，她見電老虎老不開心的樣子，便問清了他的苦惱。在了解原因后，她從背包里拿出了一套黃色的絕緣衣，讓電老虎穿上，還告訴電老虎說：“只要穿上這件絕緣衣，你就再也不會電上別人了�！彪娎匣㈤_心得一蹦三尺高，迫不及待地伸手想要穿上這件奇妙的衣服。突然，電老虎的手又縮了回去：“不行，那樣我們森林里不是就沒電用了嗎？”李小薇笑著說：“別著急，你看，這袖口上不是有個拉鏈嗎，只要你把拉鏈拉開，從袖口里伸出你的手來，就又能通電了�！彪娎匣⑦@才放心地穿上絕緣衣，然后就開心地去找朋友玩了……
從此，孤獨的電老虎擁有了許多的朋友，他再也不孤獨了。
孤獨_高一作文14
皎潔的月亮和閃閃的繁星，構(gòu)成一幅美麗的圖畫。風(fēng)，輕輕地吹拂過耳際，仿佛在耳邊喃喃低語。夜空，靜謐地燃燒著屬于一個人的煙火。春華秋實，輾于今生，只為了那份寂寞孤獨的美……
失落
細(xì)雨帶風(fēng)濕透黃昏的街道，抹去雨水雙眼無故仰望，望向孤單的晚燈，那是傷感的回憶……拖著步履滄桑的步伐，走在如血殘陽的天際。寒風(fēng)刺骨，陰風(fēng)怒號。兩旁的樹在風(fēng)中不停得搖曳著，發(fā)出肅殺的聲響。穿透密密的樹枝，其中夾雜著雨水的甘露。北風(fēng)迎面吹來，泛起一層淡淡的酸澀。埋下頭，把脖子上的圍巾裹得更緊，更緊些。仿佛在扣緊一顆即將破碎凋零的新。夕陽托著一個孤單狹長的背影。一只受傷的孤雁，在風(fēng)雨中穿行。最后，慢慢消逝在暮色中。
流離
站在高山之顛，眺望茫遠(yuǎn)的天際。仿佛觸手可即。我墊起雙腳，伸出手，試圖抓住它。抓住命運的輪盤。命運之輪不斷輪回，輪回滑落幾世的憂傷。命運發(fā)出悲冷的韻調(diào)。于是，我試圖猙脫命運的擺布，離開失落的軌跡。如果命運可以輪回，又注定出演哪個角色？最終，還是蹩腳的演員。戲里戲外，從不明白自己的角色。踏遍天涯，想尋求屬于自己的族群。帆旗搖動，搖千年的歷史于股掌之中，那一刻，靈魂在失意中流離……
期盼
世事滄桑如夢。某些事情經(jīng)歷歲月潮水來回拍際，永遠(yuǎn)洗刷不凈，總塵封在人的記憶的最深處。永不停息，自死不渝。我常仰著頭，望向藍(lán)藍(lán)的天際。似乎很近，又似乎很茫遠(yuǎn)。我知道，我一直在——期盼。穿過繁華的街道，穿過茫茫人海，穿越時間地域，輾轉(zhuǎn)流離。
我應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱，這被暴風(fēng)雨所擊打的土地，這永遠(yuǎn)澎湃著我們悲憤的河流。這天息地吹刮著激怒的風(fēng)，和那來自林間柔和的黎明……然而，我——死了。連理想的羽翼也腐爛在著不毛之地。
宿命
我不知道塑命是宿命的安排；也不知道塑命是命中的歸宿；更不知道塑命是人命天定。繁華的外表下，遮藏不住一顆空洞的心。背起宿命的包袱，展開新的旅途，搏擊更美麗的人生。希望在這個浮華之世，我永遠(yuǎn)能演繹一個屬于自己的角色。驀地，才發(fā)現(xiàn)，原來我只是一個孤獨守望的人……
孤獨_高一作文15
好像每個人的班級里，都有這樣一個不怎么起眼的同學(xué)。但是，不起眼歸不起眼，你所沒有注意到的那些人，總有自己的魅力。
雖然我從小都是一個內(nèi)向的人，但是總是有一兩個朋友 ，以至于讓我在學(xué)校，顯得并不孤單。但是，內(nèi)心孤獨的我，也最能夠注意到那些不起眼的，沒有朋友的人。
有時候，我能夠從一些很鬧騰的人身上，發(fā)現(xiàn)他們才是最悲傷的人。越是孤單，就越是掩飾，有時候做了一些丟臉的事情，別人注意到了，他們也不覺著很丟臉，倒覺得有些滿足。其實誰都不想那么做，但是又不是所有人，都能夠抵御的了孤獨。我也只是剛好幸運，遇上可以聊得來的人而已。
大部分人都是孤獨的人，沒有存在感的。只是，好像沒有人會任由自己永遠(yuǎn)是這樣的標(biāo)簽，所以漸漸就沒有人，是絕對孤單的了。
小學(xué)的時候，班上有同學(xué)，成績一般，長相一般，也沒什么存在感。好像也沒有什么突出的特長，也不愛說話，在班里也沒什么朋友。有時候，這樣的同學(xué)，不止一個，而且，這樣的人，還成為了同桌。原以為想像的兩人會成為朋友，但是卻成為了兩個沒有存在感的人。這也是很沒辦法的事情。
幾年以后，我又再次遇上那個同學(xué)，好像就變得開朗多了。大概是因為，就算還是內(nèi)向的，也算是遇上了熟人，沒辦法不理會吧。挺有趣的是，我們在多年后，非但共同話題多了，還成為了朋友。我們好像都不怎么計較小時候的事情，因為我們都滿不在乎吧。因為被別人忽略的同時，沒有暴發(fā)的原因，就是因為，我們好像也總是在忽略著別人。至于為什么我沒有被忽略，大概就是因為我是他的同桌吧。
其實，老師是沒有辦法在意到每個同學(xué)的，而一個同學(xué)，也沒有辦法，和每個人都玩得很好，更沒有一個共同的朋友，是大家都能和他聊得來的，孤獨是一件很正常的事情，不合群并不是一件丟臉的事情，只要你不做壞事，只要你的內(nèi)心不會痛苦，該團(tuán)結(jié)的時候團(tuán)結(jié) ，做好自己本分的事情，不合群就不合群了，只要你不畏懼孤獨，孤獨也不會逼迫著你。和孤獨做朋友，也許還會有很多有趣的事情發(fā)生。
不要總是試圖讓自己變成一個完美的人，也不要總是怪罪環(huán)境的不好，世間的種種不公平。于整個世界來說，每個人，好像都是渺小的，可是，于世界來說，每個人，也都是真正存在著的。接受不公平的自己，但是不放棄去變成更好的自己，不怪罪環(huán)境的惡劣，保持自己的本心，不抱怨世界的不公平，要打一場痛快的絕地反擊的勝仗。
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