好書伴我成長作文

時間:2021-03-07 09:59:47 成長作文 我要投稿

好書伴我成長作文通用15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的好書伴我成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

好書伴我成長作文通用15篇

好書伴我成長作文1

  一本好書就是一個朋友,在教學(xué)之中我覺得好書給予我的不僅是課間時的娛樂、孤獨時的解悶,加深了我明辨是非為人處事,增加智,確定教師之路。

  小學(xué)教六年級,雖然沒有高考激烈,介這比那比,錄取重點學(xué)校,還是讓師生倍感壓力,猶如高考,延時上課,補課很正常。教了六年六年級,偶爾在語文世界寄來的幾本雜志中翻閱猛然醒悟,題海之外還有清泉呀,再這樣在習(xí)題里走來走去,真會成為一個教書匠,不能再這樣活了,

  心想通了,看書也來了靜心,課余慢慢翻開書頁《漂亮老師和壞小子》我掩卷深思,米蘭老師馬老師的言行給我深深震撼,這不就是現(xiàn)實生活中的原型嗎?當(dāng)老師我覺得米蘭老師挺好,可為什么年級組長馬老師那么難容她呢?這是樣新舊觀點對立,依現(xiàn)實經(jīng)驗分析我覺得是馬老師除了教書之外實在太少閱覽新時代的書了, 她所有老化知識得不到更新,要是再不從題海中掙脫,我也會變成馬老師型。

  一期一期讀下來,心靈就仿佛受到了一次洗禮,思想變得了成熟,教書的路也得清楚。

  一直以來教作文寫作文改作文,歲歲年年教了寫,寫了改,,學(xué)生煩,教師煩。語文世界一篇篇作文就像一顆顆星星在閃爍。師生一起學(xué)學(xué)吧,既然感動得了老師也應(yīng)感動得了學(xué)生!赌憔褪前职值膫恪酚H切語言,相似年齡,熟悉的事例,學(xué)生靜靜聽說,引力多大呀。《我為小金魚洗澡》《雙胞胎兄弟》多好呀,我的語文世界成了學(xué)生語文世界,班上同學(xué)爭相借閱,我悄悄發(fā)現(xiàn)課桌上作文書我了起來,真是有意栽花花不發(fā),無意插柳柳成陰。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣提高卻得益于一期期語文世界。

  書讀多了,我了產(chǎn)生了沖動20xx年班上學(xué)生習(xí)作開始走出了校園,聯(lián)想貴州舉辦了佳源電腦杯獲得了二三等獎,語文世界舉辦師生同題作文大賽學(xué)生獲一等獎,本人獲得創(chuàng)新作文雜志社特約編輯,在學(xué)習(xí)空閑有這些星星點點獎項裝點,增強了我信心,更加激起了學(xué)生興趣。

  一本好書可以影響一個人,語文世界出現(xiàn)及時挽救了我誤入教書匠的行列,給我教書生涯添上研究探索新的樂趣,也走向新成功之路。

好書伴我成長作文2

  書籍,它把我?guī)肓肆硪粋寶庫,我可以聽到美妙的音樂,可以看到優(yōu)美的風(fēng)景,還可以聞到撲鼻的花香。

  記得我還沒上小學(xué)一年級的時候不識字,所以媽媽給我講故事,我聽得可入迷了,有時還吵著媽媽給我講三個故事才肯入睡,在故事中我知道了美麗的白雪公主和七個小矮人,灰姑娘和惡毒的后媽,還有美人魚和王子……,有時候我在做夢時也能夢見呢?

  等到上了小學(xué)一年級以后,我告別了那些娃娃書,我又迷上了《十萬個為什么》以及其它的百科書,

  我現(xiàn)在就好像進入了一個千奇百怪的世界,讓我懂得了世界上各種各樣的奧秘,比如說夏天狗為什么吐舌頭?有黑色的雷電嗎?灰塵對人類有什么好處?……我看了又看,總是愛不釋手。

  二年級,我開始嘗試著看一些沒有拼音的書,于是媽媽又給我買了一整套的笑貓日記,我知道了笑貓和它最喜歡的妻子虎皮貓,它還有一個兄弟居然是貓的天敵——老老鼠。這時我被書中的主人公吸引了,它為了治好虎皮貓的耳聾竟然走遍千山萬水,去藍山采兔耳朵草讓人感動。

  三年級以后,我又讀了羅爾德·達爾的作品,比如《女巫》,《魔法手指》,《獨闖天下》……其中《魔法手指》讓我懂得了要愛護動物,不能去傷害它們,不然會遭到同樣的報應(yīng)。

  就這樣,好書一直伴我成長。

好書伴我成長作文3

  書是人類的營養(yǎng)品,不管你是什么職業(yè),什么年齡,都離不開讀書。古人說:最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。只有讀書你的氣質(zhì)和才華自然就會顯露出來。老師經(jīng)常對我們說:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”。我們是吃飯長大的,也是讀書長大的;飯可以一日不吃,書不可以一日不讀。我就是一個愛讀書的孩子,書是我最好的朋友,是書陪伴了我每一天,是好書伴我成長。

  我有一個“小寶貝”——小書架,里面有好多好多的書。有《裝在口袋里的爸爸》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、四大名著、《木偶奇遇記》……其中,我最喜歡的還是《裝在口袋里的爸爸》了,為什么我喜歡它呢?因為里面有著不可思議的想象,不同凡響的夸張,不可復(fù)制的喜劇。里面講述的是楊歌的爸爸被楊歌的媽媽罵一次就縮小一厘米,最后變成了一個拇指小人。但是,楊歌的爸爸縮小后頭腦變得非常靈活,發(fā)明了“后悔藥”、“聰明飯”、“搖錢樹”等等成了一次又一次的事與愿違,一次又一次的被“猴子”“猴子”是一個科學(xué)狂人做過許多違法的事。把楊歌父子的發(fā)明盜走了,引發(fā)了許多世界大戰(zhàn)……

  我還在書架上貼了許多鼓勵自己的話如:每天堅持讀書半小時;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟;書是人類最好的朋友等;書是人類進步的階梯……這些話給我鼓勵,讓我每天都堅持讀書,堅持從書本里汲取營養(yǎng),堅持從書本里求自己的夢想。

  我每天晚上都在電腦桌前,細細的品味它,好像如獲至寶一般,每次坐在那就可以一動也不動的看2小時。每當(dāng)睡覺的時候我就愛不釋手的把書放在枕邊等待明天的到來——可以再讀書。有一次我從上午8點就開始讀一直讀到下午13點肚子咕嚕咕嚕叫了起來,我才想起來我還沒有吃午飯呢!吃完了我又如饑似渴的讀了起來,我貪婪得讀著,書像磁石一般吸引著我。

  記得那是我在讀《假如給我三天光明》的時候,我讀到了感人的情節(jié),我的眼淚就不自主的流了下來。我還把那個情節(jié)添到了讀書卡上,還和同學(xué)們一起分享了這個情節(jié)。

  蜂采百花釀蜜甜,人讀群書名真理。是讀書讓我變得充實,變得聰明,變得心靈美好,是書香彌漫了我的每一個日子。沒有書的童年是不完美的,讓我們在書的海洋里慢慢的讀,靜靜的想,追求自己的偉大理想。

好書伴我成長作文4

  書是知識的海洋;書是精美的畫冊;書也是我最好的知心朋友。接下來就讓我們步入知識的海洋,來尋找被埋沒的真理吧。

  讀書使我快樂,這是因為讀書可以讓我增長知識,比如在沒讀《少年科學(xué)地理》之前,我連人工智能是什么都不知道,但當(dāng)看完這本書之后,我的視野一下子被拓展開了,頭腦中也有了一星半點的科學(xué)概念。當(dāng)看完了好幾本《少年科學(xué)地理》之后,我已經(jīng)成為了一個自認為很博學(xué)的人。在看《昆蟲記》之前,我不知道蟬是靠什么發(fā)生的;我不知道蜜蜂的蜂房內(nèi)部結(jié)構(gòu);我不知道螢火蟲的發(fā)光原理;我也不知道蝸牛是怎樣進食的,而當(dāng)我看完了《昆蟲記》之后,大量關(guān)于昆蟲的知識進入了我的大腦之中,我的大腦一下子被填的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),這真是一本奇妙的書。

  你看,我在那里看書,我拿著一本《怪物大師》,似乎忘卻了自己,但卻又時不時的用筆在書上寫下一行行的批注,半個小時過去了,一個小時過去了,兩個小時過去了……我還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著那本書,使勁的看,似乎要直接鉆進那本書里。媽媽叫我吃飯,我也只是說了一句:“我不吃了,你們吃吧!焙诉^去,但后來我越來越餓,最后竟然倒在了床上。沒有辦法,誰叫我是一個書呆子呢!

  書真是我的好朋友啊,但他同時也是一個知識寶庫,教給我許許多多的知識。

好書伴我成長作文5

  高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯,夸美紐斯也說過,書籍是培養(yǎng)智慧的工具。杜甫的詩里提到讀書破,寫作如神。我覺得讀一本好書就像交一個好朋友,可以讓我開心,也可以讓我生氣,也可以讓我難過,也可以讓我開心。感動的時候讓我流淚,開心的時候讓我微笑,生氣的時候讓我捶胸頓足。我看過《夏洛的網(wǎng)》,《哈里波特》,《神話故事》,《淘氣包馬小跳》系列,《笑貓日記》。今天,我向大家介紹一位獲得“五個一工程獎”、“冰心兒童圖書獎”、“全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎”、“中國優(yōu)秀出版物獎”的作家楊。

  當(dāng)我買這本書的時候,我很好奇一只小貓在一個秘密的山洞里出生了。但是看完了就哭了。這是一個非常感人的故事。

  虎貓和笑貓住在秘密的洞穴里。后來,虎貓懷孕了,生了四個孩子。虎貓分別給他們取名為胖頭、二丫、三寶、小可憐。第四只小貓之所以被稱為可憐,是因為它骨瘦如柴,不肯睜開眼睛。過了幾天,這個可憐的人終于在虎貓的照顧下睜開了眼睛。但他睜開眼睛后,仍然虛弱得連站都站不起來。哥哥姐姐們天天為小珂的作文祈禱,虎貓溺愛它,天天和小壞蛋睡在一起。

  冬天來了,這個可憐的人變得越來越虛弱,他的兄弟姐妹們想了很多好辦法來幫助他生病。終于,春天的某一天,這個可憐的人漸漸恢復(fù)了正常,可以一個人走了。于是虎貓就讓這個可憐的人和他的弟弟妹妹睡在一起,但是有一天晚上,暴風(fēng)雨來了,這個可憐的人呼吸困難,很快就死了;⑵へ埍еF鬼,不肯放手。她的哥哥和姐姐一直在哭,但這個可憐的人再也沒有醒來。

  我為窮人悲慘的命運感到悲哀,為可憐的兄妹真摯的感情所感動,為虎貓偉大的母愛所深深感動。

  也讓我想起我發(fā)燒生病的時候,媽媽一直守在我床邊,用濕毛巾一直給我降溫,給我做好吃的飯,給我講故事。在一班這個大家庭里,陸老師是我們最好的媽媽,她帶病陪過我們好幾次。有一次,她咳得很厲害,聲音一個接一個嘶啞,但她堅持要給我們上課。還有一次,她領(lǐng)著我們練字。突然,她跑到衛(wèi)生間,才知道她吐了。但是她從衛(wèi)生間回來,繼續(xù)帶領(lǐng)我們練字。

  我喜歡《笑貓日記小貓出生在秘密山洞》這本書,我也愛我的媽媽和陸老師。

好書伴我成長作文6

  杜甫曾說過:讀書破萬卷,下筆如有神!比绻罾餂]有書籍,就好像沒有了太陽;如果智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。

  有一次,我得知伍美珍姐姐新出了一本文學(xué)類小說《死黨區(qū)里的秘密》,我迫不及待的讓媽媽買。我哭等了幾天終于拿到了書。一打開包裝,哇”我被這精美的封面深深地吸引住了,我開始津津有味地讀著。故事講的真精彩!四字詞真多!我連忙把它們一個個抄到我的摘抄本上。不知不覺,已經(jīng)晚上十點多了,媽媽規(guī)定晚上十點前必須上床睡覺。我急忙合上書本,馬上睡覺?墒,我怎么也睡不著,心里想:青青和緩緩和好了嗎?晶晶回家了嗎?過了一會兒,我想到一個好辦法:趁爸爸媽媽睡覺時,偷偷地看書。

  我輕輕地打開房門偷偷一看,爸爸媽媽已經(jīng)上床睡覺了,弟弟妹妹也睡著了,我躡手躡腳地走到書柜前,小心翼翼的拿上書本,把小夜燈打開,我開始如醉如癡地讀書。過了十多分鐘,我聽見走廊有聲音,急忙關(guān)上小夜燈,以迅雷不及掩耳之勢把書塞到枕頭底下,假裝睡覺。原來,媽媽是來查房了,一看我睡著了,就回到了自己的房間。謝天謝地!終于可以看書了!我再次打開小夜燈,全神貫注地讀書。

  過了半個小時,我心滿意足地合上書本,好像把所有的知識吞下去,關(guān)燈睡覺了。莎士比亞說:書是全世界的營養(yǎng)品。”而書對于我來說是我成長中的一部分。

好書伴我成長作文7

  總愛在有陽光的午后,坐在窗邊。仰望天空,湛藍的天空透著寧靜,鑲嵌著一絲絲淡淡的云,像少女透明的紗衣。撫摸著手中的書,嗅著淡淡墨香,正是“閑坐倚窗讀經(jīng)詩,不知時光幾多時。”

  從小,家里人都熱衷于讀書。兒時的我,我就愛上了《唐詩宋詞》,天天像寶貝似的捧著,那是外祖母告訴我的,卻沒想到那是我的“解藥”!鞍酌【G水,紅掌撥清波。”藍藍的天,清清的水,紅紅的掌,白白的羽毛,把我?guī)胍环利惖膱D畫!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?”大自然的輕聲低吟,更讓我對它奧妙產(chǎn)生了好奇。伴著外祖母的搖籃曲,帶著對童年的幻想,我在稚嫩中慢慢長大。

  曾何幾時,我遨游在書的海洋里,不可自拔!

  讀《三國演義》我看到諸葛亮的智慧,關(guān)羽的忠義,曹操的奸詐。一部曲折路,幾多英雄幾多恨。好書教會我明智,在成長中給予我人生的睿智與成功。

  讀《假如給我三天光明》我看到一個身殘志堅的柔弱女子在光明的世界里跌跌撞撞,取得了非凡的成就!每當(dāng)我受到了挫折,就以此安慰鼓勵自己。站起來向前邁進。好書教會我堅強,在成長中給予我前進的信念與勇氣。

  讀《海底兩萬里》它以輕快的筆調(diào)給我描繪了一幅幅海底世界的奇異圖畫。每每閱讀它,我就開始聯(lián)想,并揣測尼摩船長的真實身份。其中最打動我的是鸚鵡螺號上的兄弟情誼。他們不離不棄,為了同伴甘愿舍棄生命。好書教會我善良,在成長中給予我歲月的情感與真諦。

  天上的星星眨巴著眼,月亮撒下如碎銀,如薄紗的月光。我希望有如你一般的人,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光,從清晨到夜晚,由山野到書房,只要最后是你,就好!

  蒲公英在土中發(fā)芽,蝴蝶在泥濘中掙扎,小草在雨中生長。而你,成了那伴我成長的一句話。也感謝那本書,在我最美好的時光,讓我與你相遇。

好書伴我成長作文8

  書是人類進步的階梯。世界上不能沒有書,人類不能沒有書。書是人類一生中缺少不了的東西,我可以毫不夸張地說:“人的一生沒有了書,就沒有了豐富的知識。”

  我小時候喜歡看書,在我不會讀書的時候,媽媽天天都讀給我聽,我有時就隨著媽媽的書聲進入夢香。我到目前為止最喜歡看的書是《斑羚飛渡》。這本書這本書里有許多章故事,我最喜歡的是鹿王帶著鹿群從狼的視線內(nèi)逃跑了:當(dāng)時鹿王,在十分重要的時候,做好了領(lǐng)隊的工作,帶著上百號鹿,逃跑了。有時被老狼追上了,它奮不顧身,寧可自己犧牲也不愿讓自己的手下受一點傷害。我喜歡這章故事是因為它告訴我了許許多多的道理如:我們要幫助他人,俗話說助人為快樂之本,讓我們一起幫助他人,創(chuàng)造更美好的世界。每當(dāng)我讀這本書的時候,有時和主人公一起傷心;有時和主人公一起喜怒哀樂;有時讓我喜出望外!栋吡顼w渡》或其他書一樣能讓所有人懂得深刻道理。都會讓我們知道書中的知識是無窮的。有些人不愛看書有許多不會的題目和不懂的事,只能上網(wǎng)查一查,如果他們能經(jīng)?磿,那么就會懂得更多知識,懂得更多生活中的知識。

  所以我說好書伴我成長。雖然我有時不愛看書。,要媽媽看著我,我才肯看。但我現(xiàn)在已經(jīng)是喜愛閱讀的小學(xué)生了,是書本讓我懂得了更多的知識,是書本讓我更進一步。

好書伴我成長作文9

  書,是人類進步的階梯,更是大家生活中親密的伙伴,讀書對我來說其樂無窮,在書的境界里,你可以跟賣火柴的小女孩哭,也可以同孫悟空降妖除魔,還可以隨魯濱遜去漂流冒險……那么親愛的同學(xué),你覺得讀書又是什么滋味呢?

  今年暑假,我用了很長時間讀了中國四大名著之一——《紅樓夢》,感受很深,有自己一點見解。這部巨著主要講的是賈寶玉和林黛玉的愛情故事,通過故事講了兩個大家族,映射出舊社會的腐敗。

  在這本書里,我不喜歡賈母和林黛玉。之所以不喜歡,是因為賈母她欺人太甚,表現(xiàn)在她喜歡孫子,但為什么還要害她的孫子呢?也導(dǎo)致了她死,孫子賈寶玉不知了下落。當(dāng)讀到這里,我恨不得把賈母踩到腳下,再把她撕成一片一片,碎尸萬段就不解恨,當(dāng)然這不代表我狠,這是代表我對她的行為很生氣。在《紅樓夢》故事中,她還拆散了一對兩廂情愿的夫妻,“害死”了林黛玉,并使年輕漂亮的薛寶釵成了寡婦,讓自己心疼的孫子精神恍惚、瘋瘋癲癲,不知了下落。

  另一個令我不喜歡的就是柔情似水的林黛玉了,因為她沒有貴族小姐的氣度和氣質(zhì),倒有一些小家子氣,而且說話頗有心計。雖然詩也寫的不錯,但那種愛哭的性格又讓人討厭。在那樣一個無人不聽服從的環(huán)境里,那一定不會遇到挫折,也不會造就一個耐挫折的好女孩了。我更瞧不起她那嬌弱的身體,那身體健康的薛寶釵的才能、容貌都不比她差,所以,別人就說:“我們都不敢和那兩位姑娘說話,吹冷了怕林姑娘病了,吹熱了害怕薛姑娘化了。”

  總之,這本精彩的《紅樓夢》伴我度過了一個精彩的假期,人的一生會讀很多書吧,這本書只是我成長中讀的一本,開學(xué)了,我的腦海里還留存著紅樓夢的人物形象;氐綄W(xué)校,老師讓我們讀好書,我覺得讀懂每一本好書,可以讓我們在哭的時候跟故事中的主人公享受快樂;讓我們在生氣的時候跟著主人公反省自己的行為;讓我們在無助的時候,跟著主人公一起尋找奮斗的方向。

  世上書很多,人的一生不一定讀完,但不讀書就不會進步,就只能原地踏步,當(dāng)別人通過讀書奔向自己理想的終點目標(biāo)時,不讀書的你就會在目標(biāo)的起點,不會達到理想的彼岸。好書伴我成長,伴我進步,我們要“讀好書,好讀書,書讀好!”。

好書伴我成長作文10

  “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”書,無論何時總有它的陪伴:“眼前之下三千字,胸次全無一點塵”書,蕩滌心中塵世間庸俗雜念。

  滿腹經(jīng)綸的人,何嘗不使人心生敬畏?學(xué)富五車的人,同樣有自己的一片天地,無論是簡陋還是繁華;蛟S,我只能獲取一方天地。在深秋的角落,手捧一本書,或攜一首詞,看落葉滿地,便足以滿足心中空虛。

  金黃的落葉上詩句滿篇,水波漣漪檔蕩起一抹甜蜜。常常喜歡把頭埋在書中,品讀那詩書香氣,每一個字都像是一朵花,雖然沒有蝴蝶眷戀,沒有蜜蜂光臨,可它依然不聲不息不張揚地盛開在心房,清新,淡雅。

  你說,那角落的書,是否應(yīng)再次撿起呢?它有沒有被塵埃封鎖?有沒有被世間的庸俗所玷污呢?

  書如人生,適逢其會,猝不及防。初讀《擺渡人》,才明白,當(dāng)生命中的過客熙熙攘攘穿過街道,誰又是誰的擺渡人,擺渡自己心系的人?從“河”的一岸擺到另一岸,那心系的人是否會注意把你擺渡過“河”的人?愿做個逗號,靜靜呆在你的腳邊,但你有你自己的朗讀者,而我只是那個你從未注意過的擺渡人。

  書如花,“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來!被ㄌ锇氘,亦如書香清幽。品讀《花田半畝》,才知道“當(dāng)這個世界不再有我,又無處不是我”,命運是不變的,又是變幻的,當(dāng)人生沒走到盡頭,誰也不知道命中注定的人是否會擦肩而過。感謝你帶給我生命,卻也同樣憎惡不完美的生命,你將快樂的生活,某天,我會成為大地的一份子,你就將那散發(fā)書香的花栽在我身上,脆弱的生命有書為伴,又用什么好遺憾的?

  好書如良師,如益友,不言語中透露著真理。路途遙遠,愿攜一本好書,每一篇都是一個世界。東風(fēng)吹開百花,染綠柳枝,心中有書,四季如春。

  書,如山間清爽的風(fēng),如古城溫暖的光,從清晨到夜晚,從天涯到海角,書無處不在。

  好書益終生,讓好書伴我們成長。

好書伴我成長作文11

  讀書,是一種享受,是一種快樂,是一種幸福……,讀書,伴我們成長。

  我從小就愛書,有時為了看完一本好書,一坐就是半天,忘卻了時間,忘卻了外界的一切。書就如同我的一位知心朋友,向我們傾訴外界的奇聞異事,古今中外的社會狀況,開闊我的眼界。

  古人云:“書中自有黃金屋”。一本好書,可以開闊人的眼界,豐富人的精神,洗淘人的靈魂,小時候的我熱衷于《格林童話》、《安徒生童話》和《一千零一夜》之類的童話故事書,現(xiàn)在的我卻更熱愛那一本本中外名著,每一本書都有它的特色,都包含作者的良苦用心。

  就比如魯迅的《朝花夕拾·吶喊》,它描繪了新中國成立之前社會的黑暗、中國那時糟糕的狀態(tài),嘲諷著入侵者們一件件惡劣、邪惡的事跡。其中飽含著魯迅的愛國情懷,讓一顆愛國的種子在人們的心里生根、發(fā)芽。

  又比如圣·埃克蘇佩里的《小王子》,作者用淳樸真摯的'語言,寫出了一篇膾炙人口的通話,不管是打人還是小孩在這本書中都會有所收獲,令人百看不厭!都偃缃o我三天光明》中的海倫凱勒憑自己堅韌不拔的意志和從哪兒跌倒就從哪兒爬起來的倔勁兒,成為了美國著名的聾啞作家;《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜那種大無畏精神和自立自強的特點,使他獨自一人在孤島上生活了二十余年后終于回到了他的故鄉(xiāng)英國,并且成立一個大富翁;《烏丟丟的奇遇》中小腳丫烏丟丟在吟老的感染之下也有了一顆愛心,成為了一個真正的、善良的人。這一本本書中,每一個人物都有自己獨特、鮮明的性格特點,每一個人物都有血有肉,栩栩如生;每一個人物都教給了我們許多為人處世的道理。

  書就是我們精神上的營養(yǎng)品,是我們生活中所必不可少的,少了書,生活還有何趣味可言?

  書就像一口清涼的泉水,給荒漠中干渴的行人帶來希望;書就像一桌可口的美食,給饑餓的人力量;書就像一個溫暖的火爐,給寒冷雪地里的人帶來溫暖。

  好書,伴我們成長!

好書伴我成長作文12

  書是一個神奇的魔法師,讓我們足不出戶就可以認識到歷史的絢爛,觀賞到世界的美麗,懂得深奧的道理。書,是人類智慧的結(jié)晶、是通向成功的大道、是良師益友。

  我非常喜歡看書,因為書能讓我學(xué)到許多知識。家里的桌子上、沙發(fā)上、床上、書架上、甚至是廚房里都可以看到我的書。書和我的生活密切相關(guān),我家里的書多到數(shù)都數(shù)不清,我的生活離不開書。

  我和書的故事在我剛學(xué)會認字的時候就開始了。那時爸爸媽媽給我買了許多書,但是我并不愛看,整天在家里調(diào)皮搗蛋,讓爸爸媽媽操了不少的心。

  為了讓我喜歡上讀書,爸爸媽媽可花了不少的心思:爸爸拿來了立體圖畫書,一頁頁地翻給我看;我快要睡覺了,媽媽就找來故事書,把上面的那些幽默風(fēng)趣的故事講給我聽,逗得我哈哈大笑……就是因為父母的啟蒙教育,我的閱讀興趣一下子被激發(fā)了。從此以后,我的書架上的書越來越多,我對書的興趣也越來越濃厚了。

  現(xiàn)在,我便成了一個"小書蟲",隨時隨地都拿著一本書。為了讀書,我還鬧出過幾次笑話呢!有一天,我坐在沙發(fā)上看書,媽媽叫我去喝水。我正在看一個引人入勝的故事,于是一邊看書一邊走過去,拿起一個像杯子的東西就往嘴里送。呸呸,怎么酸溜溜的?我定睛一看,原來我拿的是醋。媽媽在一旁哭笑不得:"我讓你喝水,沒讓你喝醋呀。"

  還有一次我們一家人出去吃飯,上車的時候,我看書看得入了迷,一直捧著書向前走。只到爸爸喊我才回過神來,連忙合上書向他們跑過去,誰叫我看書太認真了呢!

  看了《愛的教育》,我明白了許多做人的道理;看了《中華上下五千年》,我了解了中國歷史上的強盛和衰弱;看了《十萬個為什么》,我破解了許多科學(xué)上的難題……古人曾說:"書中自有顏如玉,書中自有黃金屋",我認為一點都沒錯。在書中,我增長了知識、陶冶了情操、開闊了眼界……快來讀書吧,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣能讓你受益終生!

好書伴我成長作文13

  朱熹說:“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!鄙勘葋喺f:“書是全世界的營養(yǎng)品!睍且槐K明燈,為迷茫中的我指引前進的方向。

  天邊的月,黯淡無光;街旁的樹,靜悄悄的;山溝里的蟲鳴,時斷時續(xù)。

  這次的月考,我的成績很不理想。父親罰我面“壁”思過,我面對著書,悄然淚下。蟲兒的鳴叫,時斷時續(xù),是在嘲笑我的無能嗎?無意間,我翻開了一本書。

  模糊的視線中,我朦朧看到幾行字。我輕輕拭去眼角的淚,一個故事映入眼簾,臥薪嘗膽。故事是這樣的。春秋時期,諸侯爭霸。然而在長江流域的吳國和越國,也都蠢蠢欲動。吳國與越國要稱霸諸侯,他們之間的戰(zhàn)爭也就再所難免。吳王夫差任用良臣伍子胥,勵精圖治,打敗了越國,越王被俘虜。夫差讓勾踐為他做馬夫,勾踐為圖東山再起,只得忍氣吞聲,飽受蹂躪。勾踐當(dāng)時有兩位心腹,一位是范蠡,另一位是文種。范蠡陪同勾踐一起到吳國服役,以鼓勵勾踐堅定信念,而文種則在越國和人民一起耕織,發(fā)展國力。文種到處搜羅美女,最終尋覓到一位絕色女子——西施。

  后勾踐把西施送給了夫差。夫差從此沉湎酒色,不理政事,終于有一天,夫差生病了,勾踐親自嘗其糞便,夫差覺得勾踐已經(jīng)不會再背叛他了,便放勾踐回國。

  勾踐回國后,與人們共同勞動,他睡茅草屋,粗茶淡飯,他還怕自己忘記當(dāng)初的屈辱,就在門前放了一只苦膽,每次吃飯前,都要嘗一嘗它的苦味,嘗后每每精神煥發(fā)。經(jīng)過了十年的努力,越國逐漸強大起來。勾踐發(fā)奇兵,奇襲吳國,終于一雪前恥,打敗了夫差。

  讀完這個故事,我的心不禁顫抖了。是!堅持是多么的重要。勾踐忍辱負重,臥薪嘗膽終于一雪前恥。而這個過程需要勾踐十年的努力。比起勾踐,我還有什么理由自暴自棄呢?看來父親是別有一番良苦用心,我一定會拿出百倍的勇氣和信心,去迎接人生的考驗與挑戰(zhàn)。

  一本好書能夠改變?nèi)说囊簧。滿懷理想,人生是一團烈火;勇往直前,人生是一把利劍;唉聲嘆氣,人生是低垂的迷霧;心灰意懶,人生是沉重的包袱;萬念俱灰,人生是失敗的戰(zhàn)場;放聲吟唱,人生是勁歌妙律;琴棋書畫,人生是藝術(shù)殿堂;登高遠望,人生是藍圖遠景;積極勇敢地面對,才能創(chuàng)造輝煌的人生。這本書將永遠伴我成長,不斷激勵著我前進。

好書伴我成長作文14

  莎士比亞曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽矣X得這話一點也不假,讀書,確實可以獲得許許多多的道理,在我成長的過程中,書一直在陪伴我。

  書中的知識真是豐富無比!《中華上下五千年》中介紹了我國悠久的歷史。高爾基寫的《童年》向現(xiàn)代人們揭露了資本主義社會的罪惡!端疂G傳》形象的刻畫了梁山一百零八個好漢懲惡揚善的光輝形象!赌赣H》向世人展現(xiàn)母愛的偉大與無私的付出。為了孩子,寧愿失去自己寶貴的生命。每一本書都有與眾不同的地方。我國悠久的歷史令我感到自豪:看到高爾基飽受人間之痛苦,我禁不住流眼淚;看到母親為了自己的孩子,連自己寶貴的生命也愿意搭上,我熱淚盈眶……

  你喜愛的書就像你的朋友,就像你的家人。我覺得“讀書,就像在與一個高尚的人談話!

  如果你想打開知識寶庫的大門,就得得到書籍的灌溉。書中的道理讓我得到啟發(fā)。就拿《母親》來說吧,看完這本書后,我想到了母親平日里為我操勞的樣子,便下定決心一定要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報母親。是書教導(dǎo)了我,讓我學(xué)會該怎么做,使我不再驕傲,讓我不斷進步和成長。

  書是我的好伴侶,也是我的好老師。同學(xué)們,書是我的好伴侶,也讓書成為你們的好伙伴吧!

好書伴我成長作文15

  人類最好的朋友是什么?有人回答不出來,那么我告訴你,人類最好的朋友就是書。書從小就是我的好朋友,伴隨我成長。

  在我小時候,每天睡前一小時,媽媽都會拿來幾本童話書來給我講故事,聽著聽著,一個個故事就進入了我的腦海里。在我上學(xué)的時候,我的書架已經(jīng)擺滿了書,書架里書的類型很多,上到天文地理,下到歷史名著。到了那個時候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喜歡上書了,幾乎每個星期都要去書店買書。每本書我都非常愛惜所以到現(xiàn)在,我書架里的書都保存完好。我的書架里從來都是對我有用的書,我從來都不看對我沒用的書,里亞斯提卜說過:“能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃的很多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了很多書的人,而是讀了很多有用書的人!

  我對讀書非常的熱情,我經(jīng)?磿朊,直到爸爸媽媽喊道:“兒子,吃飯了!”我才從書中緩過神來,依依不舍的把書放下,走出書房。

  每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目。《地球的奧秘》,這本書讓我直到了大自然的神奇:如能跳到自己200倍高度的跳蚤,海馬爸爸可以生兒育女,藍鯨是世界上最大的動物,長30多米,重達180多噸,它的牙齒叫“鯨須”,可以把海水過濾出去,藍鯨每天可以過濾1000噸海水等;沈石溪作品《情豹布哈依》,布哈依足智多謀,是只聰明的公豹,可是為了他的妻子,變成終身殘廢,讀到這些,我淚流滿面,媽媽還以為出了什么事情呢!使我更加珍惜、熱愛自己的親人;一套《中華上下五千年》,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……

  書,永遠是我最好的朋友,最好的老師, 讀書使我快樂,讓好書伴我成長!

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