秋韻的作文_優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-03-06 13:01:03 作文 我要投稿

秋韻的作文_優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的秋韻的作文_優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

秋韻的作文_優(yōu)秀作文

秋韻的作文_優(yōu)秀作文1

  瑟瑟秋風(fēng),吹走了夏日的悶熱;綿綿秋雨,平息了聒噪的世界。秋,不如春的明媚,不似夏的熱情,不及冬的孤傲,卻以她獨(dú)特的風(fēng)姿傲于世。

  連續(xù)幾天的天空都是灰蒙蒙的,近日的這一場(chǎng)秋雨終于如期而至,氣溫驟然下降,整個(gè)世界籠罩在蒙蒙的雨霧中,又從朦朧中顯出一絲靜謐的氣息。在秋風(fēng)的吹拂下,世界換了新裝;在秋雨的洗禮下,世界變了模樣。

  “秋風(fēng)吹渭水,落葉滿長(zhǎng)安!惫湃嗽疲蝗~而知秋。那枯黃的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái),它緩緩地、緩緩地落到了地上,肅殺之中透出一股靜美。宋玉說(shuō)“悲哉,秋之為氣也!蕭瑟兮草木搖落而變衰。”曹丕在《燕歌行》中寫(xiě)到:“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”。我想,這就是秋的韻味所在。

  在秋月相伴的夜晚,蟬鳴消失,蟋蟀這位音樂(lè)家接崗上位。走在林蔭小作文/道上,聽(tīng)著大自然的聲音,忽然發(fā)現(xiàn)心竟可以這樣平靜。

  秋天,一物一息之間總是孕育著氣節(jié)。在世人都沉迷于牡丹的國(guó)色天香時(shí),陶淵明獨(dú)愛(ài)菊之高潔。踏著秋之腳步,一簇簇菊花競(jìng)相開(kāi)放,經(jīng)過(guò)了寒霜的考驗(yàn)后更加美麗。未見(jiàn)其形,先聞其香,菊花綻放在秋,其香彌散在秋。

  秋天的田野是最熱鬧的地方。農(nóng)田里一個(gè)個(gè)被砍倒的秸稈,車(chē)上一堆堆顆粒飽滿的玉米棒,一張張滿意的笑臉,到處顯現(xiàn)著秋的氣息。遠(yuǎn)處的果園里,豐碩的果子滿滿地結(jié)在樹(shù)上,讓人看了垂涎欲滴。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,幾個(gè)男孩爬上樹(shù)去摘果子,留下一個(gè)在樹(shù)下放哨,不遠(yuǎn)處一個(gè)大人匆匆跑過(guò)來(lái),嘴里大罵著,他們趕緊跳下樹(shù)來(lái),一溜煙地全跑了。

  秋天,從來(lái)都是肅然之中洋溢著收獲的喜悅,靜美之中彌漫著悠緩之韻味,是我心中最美的季節(jié)!

秋韻的作文_優(yōu)秀作文2

  地理母親蘊(yùn)育著四位性格迵異的女兒,分別是溫柔的大女兒——春;熱情奔放的二女兒——夏;多愁善感的三女兒——秋;還有那冰冷的小女兒——冬。無(wú)論是熱情還是冰冷,溫柔還是多情,它們都有著屬于自己的韻律!

  秋風(fēng)來(lái)了,吹落了第一片落寞的枯葉,哦!多愁善感的秋姑娘來(lái)子,帶著一筐子五彩繽紛的顏色,它來(lái)了。在果園里,它化作金秋的一縷清風(fēng),給小果子們抹上各種各樣的顏色;在稻里,它又化作一位豐收的希望母親,為水稻們穿上件金黃色的新衣;在樹(shù)林里,它又變身為一名清潔工,帶走了那些枯黃的樹(shù)葉……秋是多么地善變!

  也許在有些人的眼里,秋是凄涼的。的確!當(dāng)你走在那落葉鋪成的金毯上,天空中還不時(shí)地掉下一絲一絲冷的雨滴兒,讓人從身外一直冰冷到身心。喔!那是秋的眼淚。

  在我眼中,秋的風(fēng)韻并不是那么的單調(diào)。我愛(ài)金秋那繽紛的色彩:走進(jìn)楓林,那大片大片火紅的葉子立即展現(xiàn)在你的眼前,秋是金色的;在樹(shù)林子中,一片片紛飛的落葉在空中盤(pán)旋,大地早已換上了秋姑娘為它準(zhǔn)備的新衣——金黃的落葉,那是迷人的,使你沉浸在這金黃的世界里,秋是金燦燦的;偶爾,我們那多愁善感的秋公公也會(huì)鬧一鬧小脾氣,雷公公便隆隆地響了起來(lái),之后,那斷了線的雨珠便嘩啦嘩啦地出來(lái)了,滴落在古巷里;流落大水洼里;飄落在屋頂上……窗外成了白茫茫的一片,讓人心寒,讓人心煩。朋友們,瞧!我們的秋姑娘又披上了一層白紗衣……

  多悉善感的秋!你為人們帶來(lái)了豐收;給人們制造了不少的煩惱;給予人們一絲絲涼意……也為自己增添了一絲風(fēng)采,一縷韻味!

秋韻的作文_優(yōu)秀作文3

  秋風(fēng),吹走了繁花似錦、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的夏天,向人們推出一幕優(yōu)美的秋景圖,一種清爽的氣息迎面撲來(lái)。你看到圖中那柔長(zhǎng)的雨絲了嗎?細(xì)細(xì)的、斜斜的、閃著光,帶著聲,一股一股分得清清楚楚,那么整齊地飄落著,這可是秋景中最美的景致。∷o大地梳妝打扮著,給人們帶來(lái)了秋的喜悅,帶來(lái)收獲的希望。

  多美的秋雨啊!那么透明,那么晶瑩,像明凈的佩玉,如耀眼的鉆石,似空靈的水晶。不,用什么比喻都不恰當(dāng),雨絲,比佩玉還純潔,比鉆石還明亮,比水晶還透明。

  哦!在秋雨中,生命也是最新的最甜的。

  雨過(guò)天晴,天空架起了一座七色的弓橋,它在空中畫(huà)出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線。這弓橋有一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫做彩虹。

  彩虹要算是世間最美好的東西啦,或許人們看了彩虹才會(huì)懂得“美”的真正內(nèi)涵,它包羅了世間的一切一切:有太陽(yáng)的紅色,有朝霞的橙色,有迎春花的黃色,有樹(shù)葉的綠色,有小草的青色,有海洋的藍(lán)色。它并不美麗,所有的顏色都是淡淡的,彩虹代表著樸實(shí)和善良。

  在秋雨過(guò)后,秋天的天空別有一番情趣。但最讓人欣慰的是地上的豐收景象,秋天的黃豆黃了,豆棵上掛滿了飽滿的豆莢;稻子熟了,沉甸甸的稻穗壓彎了稻秸;金燦燦的玉米堆成山。放眼望去,蒼茫一片,好一派豐收的景象,農(nóng)民都合不攏嘴,笑著收割著自己的成果。

  家鄉(xiāng)的秋天是收獲的秋天是充滿歡笑的秋天,是充滿無(wú)窮韻味的秋天。

秋韻的作文_優(yōu)秀作文4

  秋,在菊花中綻放;秋,在小溪中流淌;秋,在落葉上刻下……秋天,具有一番獨(dú)特的風(fēng)味,值得我細(xì)心尋找。

  我的腳步輕輕,輕輕地來(lái)到大自然中,冰爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái),帶著花兒的芳香,我貪婪地呼吸著清新的空氣,頓感渾身有說(shuō)不出的舒暢。

  我的腳步輕輕,輕輕地來(lái)到了公園。一片片落葉在空中如彩蝶般翩翩起舞,哦!那是秋天的明信片。一縷陽(yáng)光從樹(shù)的縫隙中斑斑點(diǎn)點(diǎn)地灑落,溫暖了大地媽媽那條金色的圍巾。一陣秋風(fēng)掠過(guò),親吻著每一寸草地。啊!草地變得金黃了!它們齊齊地向秋姑娘鞠躬。抬頭向上望,一排排大雁追上了白云,撒下一陣暖暖的叮嚀,向南方飛去。楓葉紅似火,讓我情不自禁想起了杜牧的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  我的腳步輕輕,輕輕地來(lái)到了小溪。微風(fēng)再次吹過(guò),溪面上泛起層層漣漪,在秋陽(yáng)的照耀下,猶如無(wú)數(shù)條銀魚(yú)在自由自在地游動(dòng)。溪面上,大多數(shù)荷花在秋風(fēng)的吹拂下變得金黃,但仍有些荷花在秋風(fēng)中挺立。溪邊,幾株秋菊將我的目光吸引了過(guò)去。只見(jiàn)那菊花有的在風(fēng)中盛開(kāi),微微點(diǎn)頭,有的則含苞欲放,猶如一個(gè)可愛(ài)的嬰兒。這五彩繽紛的秋菊給小溪增添了幾分色彩。

  我的腳步輕輕,輕輕地走進(jìn)田野。高粱漲紅了臉,像無(wú)數(shù)個(gè)手持火把的守衛(wèi)者,守護(hù)著那金色海洋——水稻。聽(tīng)“唰,唰”水稻們正替農(nóng)民伯伯樂(lè)呵呵地笑呢!南瓜在地里也樂(lè)開(kāi)了花,西紅柿在架上羞澀地探出頭,花生在地下開(kāi)著聯(lián)歡會(huì)……它們都在歌唱豐收的喜悅。

  秋天,真是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的季節(jié),我愛(ài)她的碩果累累,更愛(ài)她那迷人的美景。

秋韻的作文_優(yōu)秀作文5

  秋,緩緩向我走來(lái)。近了,更近了……

  “樹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉!便y杏樹(shù)的小扇子撲扇著金色的光芒,落了下來(lái)。停在銀杏樹(shù)旁的車(chē),不經(jīng)意間就被淘氣的葉子換了裝。金葉滿地皆是,頑皮的小孩總會(huì)彎下腰,拾一片落葉,在小手里玩弄。上班族們也顧不上上班的著急,掏出手機(jī),與秋葉合影。悠閑的老人們背著手走在黃金大道上,不停地發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!苯诸^的樹(shù)和花,拋棄了春夏的紗衣,換上了過(guò)冬的棉襖。秋高氣爽,天高云淡,沒(méi)有了夏的燥熱,反而有了一絲寒意。行人們換上了秋衣、秋褲,以便能與秋親密接觸。秋風(fēng)亂,滿地傷,它輕輕地吹在我的臉上,吹在樹(shù)的臉上,吹在大地的臉上。

  “一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒!鼻镉,送來(lái)了寒冷,細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地灑在湖面上,濺出了秋的漣漪。細(xì)密的雨點(diǎn)滴在路上,路在哭泣;滴在傘上,傘在哭泣;滴在娃娃的腦門(mén)上,他可沒(méi)哭泣,反而開(kāi)懷大笑起來(lái)!這秋雨中的一切,多美。

  我輕輕地踱著步,走在回家的`小路上。起風(fēng)了,落葉蹁躚,一片黃葉飄在我的腳邊。我忍不住停下腳步,俯身拾起,帶它回了家。

  攤開(kāi)書(shū)桌上每日必寫(xiě)的創(chuàng)作本,略加思忖,這樣的一首詩(shī),躍然紙上:

  秋

  晚秋意深近隆冬,

  思鄉(xiāng)懷友情更濃。

  落葉滿地皆秋色,

  最美不過(guò)十月中。

  我小心地把那片樹(shù)葉夾到這頁(yè)詩(shī)作中,合上了本子……雖然夾在本子中的只有一片落葉,但永遠(yuǎn)留在本子里的,是這個(gè)絢爛多情的秋。

  我想,最美的秋色在我們的眼里,更在我們的心里!

秋韻的作文_優(yōu)秀作文6

  我是個(gè)酷愛(ài)旅游的人,用老爸的話說(shuō):“一周不游,急火上頭;一月不游,狂躁勝牛!币宦(tīng)老師說(shuō)周六要去句容千華古村,我便閃電一般沖到老媽那兒,強(qiáng)烈要求去。真正成行后,我才發(fā)現(xiàn):這滋味非同一般——

  驚

  剛進(jìn)入千華古村的大門(mén),我們便張大了嘴巴,每個(gè)人的臉上都是大大的吃驚!太美了!一把把折傘高高掛在天空,像一只只五彩繽紛的鳥(niǎo)兒展翅飛翔;古色古香的村落中彌漫著桂花的清香;石板路光潔平整,一直通向村落的更深處……

  往前走,路邊的各種工藝品讓我們目不暇接,流連忘返,逛了一會(huì)兒,突然,眼前的街道不見(jiàn)了,一座山橫在面前。

  累

  我們沿著上山的臺(tái)階向上攀登,開(kāi)始時(shí)還有說(shuō)有笑,后來(lái)都?xì)獯跤趿!笆裁磿r(shí)候才到?”我想。這座山似乎沒(méi)有頂峰,山路總是不停轉(zhuǎn)彎,看到的總是伸向遠(yuǎn)處的無(wú)數(shù)臺(tái)階。我的腳變得很沉,像灌了鉛一樣重得抬不起來(lái),只是機(jī)械地抬起放下,再抬起再放下。忽然,我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一座小平臺(tái),心里一陣驚喜,我加快速度,還有最后幾級(jí)臺(tái)階,我不知哪兒來(lái)的勁頭,一下跳了上去。

  樂(lè)

  “我終于登上頂峰啦!”

  我快樂(lè),因?yàn)橹y而上登上頂峰而快樂(lè);我快樂(lè),因?yàn)榫痈吲R下欣賞風(fēng)光而快樂(lè);我快樂(lè),因?yàn)樵鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)開(kāi)闊眼界而快樂(lè)。

秋韻的作文_優(yōu)秀作文7

  伴著鳥(niǎo)鳴我們晨讀,伴著秋語(yǔ)我們就餐,挽著桂香我們散步,枕著繁星我們?nèi)朊。淮?yáng)的秋季,永遠(yuǎn)都是別具風(fēng)韻。

  不知醒來(lái)的第一聲?shū)B(niǎo)叫是從何而來(lái),總是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦,槵樀淖x書(shū)聲總是伴著長(zhǎng)尾巴鳥(niǎo)的歌兒響起,飄散在淮陽(yáng)的的各個(gè)角落,蕩漾在淮陽(yáng)學(xué)子的心里。

  不知是刮向何處的秋風(fēng),總是伴著青草的芬香,總里攜著瓜果的香甜,我輕輕地哼著廣播里播放著的勵(lì)志歌曲,踏上去往食堂的路。一枝煙竹輕輕地垂著,偶爾有水珠的短暫停留,在陽(yáng)光下如同晶瑩的水鉆,有些耀眼。

  我不知是淮陽(yáng)的哪棵樹(shù)長(zhǎng)得最為茂感,我也不知道哪棵桂花樹(shù)的花開(kāi)得最多、最密、最芬芳。八月,校園里到處都彌漫著桂花的清香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,那香味就飄了過(guò)來(lái),讓我陶醉其中,那香味一絲一絲地,溫柔地進(jìn)入到我的呼吸道,讓我的整個(gè)嗅覺(jué)都沉浸在它的芳香里。走近觀察,一文朵朵金爛爛的小桂花,總是調(diào)皮地挨在一起打鬧著,惹人喜愛(ài)。

  不知何時(shí)天暗下來(lái)了,第一顆星星的躍出,也引發(fā)了接下來(lái)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的繁星的閃爍。夜晚總是安靜的,卻又格外地溫柔。在星空的襯托下,淮陽(yáng)總會(huì)顯得嬌小可愛(ài),仙氣繚繞,對(duì)面宿舍的燈接二連三地亮了,隨著就寢鈴聲響起,一盞盞燈又次第熄滅。如果你認(rèn)真感受,這也真是一道亮麗的風(fēng)景線呢。

  淮陽(yáng)的秋天,是誰(shuí)讓你如此美麗?我想,默默工作的老師們,勤奮好學(xué)的同學(xué)們,是淮陽(yáng)的創(chuàng)造者。

  我喜歡秋天,我喜歡充滿生機(jī)的小樹(shù)林,喜歡傲然挺立的煙竹,喜歡金黃芬香的桂花,更喜歡這個(gè)別具風(fēng)韻的淮陽(yáng)之秋。

秋韻的作文_優(yōu)秀作文8

  歲月不饒人,一秋又一秋。大地遍布著豐收的金黃,天空蕩漾著自由的水藍(lán)。生命在這一剎盡數(shù)釋放,空氣在這一剎氤氳活力。樹(shù)木的顏色不再是單調(diào)的綠,演變而來(lái)的,是淡黃、橘黃、土黃、深紅……這是秋獨(dú)有的色彩,它在單調(diào)的世界中描繪著七彩的弧線,給人以快樂(lè)。在這秋雨纏綿不絕的季節(jié)里,快樂(lè),也在纏綿不絕的增加。

  有一次,在我們上體育鍛煉課的時(shí)候,同學(xué)們一起打羽毛球。這時(shí),一陣寒冷的北風(fēng)吹來(lái),同學(xué)們紛紛拉上了外衣的拉鏈?赡苁且?yàn)轱L(fēng)的緣故,一只被人打到空中的羽毛球失去了控制,飛到了附近的大樹(shù)上。陳天銘同學(xué)拿起一只羽毛拍,扔向大樹(shù),希望可以將羽毛球從大樹(shù)下打下來(lái),可是人算不如天算,羽毛拍飛到了樹(shù)的另一邊,被另一根樹(shù)枝纏住了。怎么辦呢?

  這時(shí),樂(lè)于助人的校保安隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)正好走了過(guò)來(lái),見(jiàn)此情景,他立刻拿起另一只羽毛拍準(zhǔn)備往上扔。這時(shí),有其他的同學(xué)勸阻他,說(shuō):“別扔了,弄不下來(lái)的,大不了賠一個(gè)羽毛拍!币粋(gè)老師也說(shuō):“別扔了,難道為了一副羽毛拍,再去犧牲一副羽毛拍,這樣值得嗎?”可是保安隊(duì)長(zhǎng)還是決定幫助同學(xué)。他試了3次,終于把那副羽毛拍扔了下來(lái)。看著同學(xué)們開(kāi)心地游戲,保安隊(duì)長(zhǎng)悄悄地走開(kāi)了。

  像保安隊(duì)長(zhǎng)一樣無(wú)私地幫助別人的人還有很多,他們就像秋天一樣,在世界中描繪這七彩的弧線,給人纏綿不絕的快樂(lè)。

秋韻的作文_優(yōu)秀作文9

  又是一年葉落時(shí)。當(dāng)梢上漸黃,嫩草漸枯,秋天算是真正的來(lái)了;而楓葉漸紅,果實(shí)漸熟,豐收也伴秋來(lái)了。

  不似春的稚嫩、夏的蓬勃,更不比冬的凜冽,秋的韻味,在漸黃的葉、漸紅的楓、漸遠(yuǎn)的燕子尾尖中。一縷縷秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),帶走殘存的夏的燥熱,那夾雜著枯葉清香、濕潤(rùn)泥土和青澀果實(shí)的特殊香氣,隨風(fēng)沁入心脾,令人心曠神怡。

  有些樹(shù)葉完全黃了,隨秋風(fēng)跳著圓舞曲旋到地上,一層一層,把淳樸敦實(shí)的大地完全覆蓋住了。不久前還青澀的果子也被秋風(fēng)催熟,人們來(lái)到果林摘果子,有的以采摘為職,有的以采摘為樂(lè)。秋天的風(fēng)善解人意,她指揮著所有葉子搖動(dòng),為了在人們的汗水未掉之前風(fēng)干,剛脫離樹(shù)梢的葉子也飄飄悠悠地拂去人們額上的汗珠,再無(wú)聲無(wú)息地落到地上。大人們忙碌說(shuō)笑,小孩子奔跑玩鬧,踩在厚軟的落葉上,不怕磕碰跌倒,只因?yàn)榍锾斓拇蟮卮葠?ài)地包容了所有肆意尖叫。

  毋庸置疑可以代表秋天的菊花,也在如今開(kāi)得正盛。這時(shí)的秋已經(jīng)很涼了,街上的短衣褲就像梢上的葉一樣難找了?删照股系臍夥栈馃幔贿d于炎夏。矢車(chē)菊、萬(wàn)壽菊、小雛菊……纖細(xì)、華貴、純潔、優(yōu)美,有的多瓣雍容傲骨,有的單瓣亭亭玉立,各類(lèi)品種,各種顏色,一齊開(kāi)放,斗芳爭(zhēng)艷,美哉妙哉!于是,菊使秋天又多了一抹清甜的菊韻芬芳。

  “秋霜造就菊城花,不盡風(fēng)流寫(xiě)晚霞。信手拈來(lái)無(wú)意句,天生韻味入千家!倍@,便是昔時(shí)李師廣的心中對(duì)于秋韻最美的注腳吧。

秋韻的作文_優(yōu)秀作文10

  一年有四季,各有各的韻味,而秋的韻味卻是我的最?lèi)?ài)。

  入秋了,空氣里有了絲絲涼意。打開(kāi)窗,那絲絲縷縷的風(fēng)兒,迫不及待地迎面帶給你一個(gè)擁抱,瞬間令人神清氣爽。

  有時(shí)還會(huì)起霧,霧濃的時(shí)候,就像剛熬好的一鍋奶白色的魚(yú)湯,讓人很有食欲。有時(shí),霧也會(huì)童心怒放,玩起了捉迷藏,頑皮地把三四米外的道路藏了起來(lái)。置身于這飄渺的霧中,世界被蒙上了神秘的面紗,置身霧中的人們開(kāi)始有了無(wú)盡的遐想,似乎撩起這縹緲的輕紗,就可以通向另一個(gè)世界。

  你聽(tīng),入秋了,就連雨也沒(méi)有了夏天那般喧鬧。那雨,纏纏綿綿,在秋風(fēng)里喃喃細(xì)語(yǔ),頗有一番剪不斷理還亂的情致。秋雨就這樣輕柔地落在人們身上,落在綴滿黃葉的樹(shù)林間,落在還泛著青綠的草地上,隨后又慢慢滲入了鋪滿落葉的泥土里……

  一個(gè)晴朗的午后,閉上眼,那輕柔的風(fēng)兒掠過(guò)了你的面頰,帶著陽(yáng)光的味道。風(fēng)起時(shí),那黃的、綠的、桔紅的葉子晃晃悠悠地從枝頭飄落,此情此景,讓我想到的不是葉落歸根,而是“秋氣堪悲未必然,輕寒正是可人天”的悠然。

  抬頭看天,那么純凈湛藍(lán),像是一面精心打造的魔鏡。天的那邊,那些被風(fēng)兒吹得飽滿蓬松的朵朵白云,像誘人的棉花糖,又像溫暖的棉被,令人無(wú)限神往。

  聞一聞,這是什么味道,夾雜著清新的泥草味兒,還有淡淡花的香,我情不自禁地深吸了一口,整個(gè)人瞬間舒爽清透了許多。

  這么有韻味的秋天,你喜歡嗎?

秋韻的作文_優(yōu)秀作文11

  如果有那么一天,一陣清風(fēng)吹來(lái)。穿著單薄夏裝的你打了個(gè)寒顫。那么你一定會(huì)感嘆道:“秋天來(lái)了!

  是了,秋天就是這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了。在師達(dá)這片多彩的土地上,秋的到來(lái)顯得隆重得多。銀杏樹(shù)上懸掛多時(shí)的銀杏果在秋的一聲令下后迫不及待地掙開(kāi)樹(shù)莖,縱身躍下。有的落進(jìn)了土中,大多數(shù)則墜在了路上,印得路上多多金花爭(zhēng)相開(kāi)放。

  梧桐卻沒(méi)有銀杏那樣焦急。她們慢悠悠地披上金紅相間的華麗外套,精心將自己打扮一番,等到銀杏果二都落光了,才翩然從枝頭落下,然后靜靜地躺在地上,等到著他人來(lái)贊賞她們的美。女同學(xué)三五成群地在校園漫步,看見(jiàn)散落在地上的葉片,都會(huì)駐足贊嘆:“多美!”梧桐葉聽(tīng)得心花怒放,于是更加賣(mài)力地展現(xiàn)著自己:她們聚在一起,和明艷的秋融在一起,迎著清風(fēng)朝陽(yáng)、穿著最美的衣服,臉上洋溢著自信的笑容。

  雨,絲絲斜斜地下了。同學(xué)們也套上馬甲,在清晨微涼的空氣中,呵出團(tuán)團(tuán)白氣。月季含著淡笑盛開(kāi)。粉的、紫的,在金黃的秋中添了一抹韻色。

  風(fēng)悄悄地,扶著珍珠梅微搖。慢吞吞的杜仲葉終于在輕風(fēng)中結(jié)出了果,可果實(shí)們并不急著落下,它們張大嘴,貪婪地呼吸著香山腳下的新鮮空氣。

  朗朗書(shū)聲,從各班窗子里傳出。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí),那些懵懂小臉上呈現(xiàn)的,是收獲新知識(shí)的喜悅與自豪。

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),梧桐葉不斷地飄落著。校園里,男同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上追逐著。女同學(xué)也抱著幾本必讀名著,尋找一個(gè)僻靜的角落來(lái)安靜地讀書(shū)或是學(xué)習(xí)。不知是誰(shuí)在梧桐葉中拾起一片精致小巧的金黃葉子,小心翼翼地把它夾進(jìn)書(shū)中,手指輕輕地摩挲著葉片上清晰的葉脈,仿佛聽(tīng)到了秋的聲音。

秋韻的作文_優(yōu)秀作文12

  送去炎炎的夏日,剩下的,只有秋意的纏綿!扒缈找机Q排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”不錯(cuò)的,這,正是令人心曠神怡的秋。

  當(dāng)你還沉浸在夏日知了的鳴叫當(dāng)中時(shí),世界已經(jīng)悄然改變。轉(zhuǎn)眼間,大自然就拿起了神筆為自己繪出了金黃璀璨的華麗長(zhǎng)裙,可惜裙擺太長(zhǎng)了,以至于整個(gè)世界都無(wú)法將它包裹住。我只想在你的裙擺下棲息。這畫(huà)筆繪過(guò)了小院兒,田野,坡……你瞧,在這邊的小山坡上正有披著金黃輕紗的“秋葉舞者”在翩翩起舞!她的舞姿是那么輕盈,美麗,動(dòng)人。是風(fēng)兒都不忍心將它吹去的!皹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”,是啊,這么美的景象失去了多可惜呀!我要讓她永遠(yuǎn)留在我的心中!

  我愛(ài)這美麗的秋葉,但我更愛(ài)這秋風(fēng)中的蒲公英!

  她在這韻美的秋天嫣然開(kāi)放,一朵,一絮,一片,純潔清麗。組成起來(lái)就是秋天的美好希望!蒲公英好比人們的信使,她把人們的心愿都化成一個(gè)個(gè)小絮花,承載著希望隨著秋風(fēng)遠(yuǎn)去,把心愿送過(guò)千山萬(wàn)水,送到我要她到的地方去。秋天蘊(yùn)藏著的不只是美,還有希望!

  秋天總是那么的沉靜,當(dāng)我的目光定格在秋季時(shí),我又感受到了那熟悉的旋律。

  秋風(fēng)的旋律是美妙的,是動(dòng)人的,更是激情澎湃的!風(fēng)兒輕輕拂過(guò),拂過(guò)河岸,拂過(guò)無(wú)邊的海洋……拂過(guò)人們的心靈。帶給人們濃濃的秋意,讓人感受到一個(gè)溫暖的秋的存在。

  秋天是樸素的,是奇妙的,是神秘的!在秋天你總會(huì)發(fā)自內(nèi)心的贊嘆道:“秋,你是我們永遠(yuǎn)的秋天!永不改變的秋天!”秋天。∥乙眉ぐ旱脑(shī)贊頌?zāi)悖耗阌刑焓辜儩嵉男撵`,你有太陽(yáng)金色的語(yǔ)言,你有五星紅旗的光芒!

  來(lái)!讓我們一起領(lǐng)略這風(fēng)光無(wú)限的秋天!

秋韻的作文_優(yōu)秀作文13

  天空依然那樣藍(lán)云朵依然那樣白。不知什么時(shí)候那翠綠的樹(shù)葉已經(jīng)變黃稀稀落落凄涼的掛在樹(shù)梢。已經(jīng)斷絕生命的葉子的遺體在大樹(shù)周?chē)届o的躺著等待化作灰燼后漫入天空。偶爾一陣風(fēng)吹來(lái)把落葉吹得滿天飛舞破壞了它們享受陽(yáng)光。

  秋是脆弱的脆弱的讓人好憐惜它生怕傷害了它對(duì)于人們的這種關(guān)懷秋當(dāng)然是很感動(dòng)的于是它把最溫暖的顏色留給了我們讓我們?cè)诤涞亩镜絹?lái)之前享受片刻的溫暖。

  如果春是彩色夏是綠色冬是白色那秋一定是橙色不知為什么我就是有這種感覺(jué):秋天是橙色的!

  許多作文中都是說(shuō)秋是金黃的是因?yàn)橛薪瘘S的一望無(wú)際的麥田金黃的大片大片的樹(shù)林金黃的動(dòng)人的草地……雖然它們很凄涼……

  在秋季的校園操場(chǎng)上會(huì)有許多許多橙色的落葉都是一堆一堆的也許是風(fēng)把他們卷成這樣的吧!風(fēng)老是和落葉作對(duì)不是把它們高高卷起就是把它們重重摔下有時(shí)還把它們弄成旋渦。也許在落葉心中這是非常郁悶的可他們還是有和平相處的時(shí)候——和風(fēng)一起玩耍。讓風(fēng)將它們卷入天際讓它們?cè)谔炜蒸骠嫫鹞。看起?lái)會(huì)很美。

  秋天是這樣一個(gè)歡樂(lè)溫暖但又凄美的畫(huà)卷。

秋韻的作文_優(yōu)秀作文14

  自古以來(lái),許多文人墨客都寫(xiě)過(guò)有關(guān)秋的詩(shī)句。有劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的贊嘆;也有馬致遠(yuǎn)的“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的感喟。而我的家鄉(xiāng)的秋卻另有一番景象。

  家鄉(xiāng)的秋像一首抒情的歌,慢慢地走入我的內(nèi)心深處,深深地吸引著我。早晨起來(lái),推開(kāi)大門(mén)我便能親切地感受到一陣凜冽的寒風(fēng)刺著我裸露的皮膚。趕緊回家進(jìn)行一番武裝,內(nèi)心對(duì)秋景有期待又促使我出門(mén)。

  家鄉(xiāng)的秋葉,也是一種使人能聯(lián)想起秋的點(diǎn)綴。特別是楓葉,在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)著。它那火紅火紅的顏色像一首勁爆的嗨歌在被瘋狂的吶喊著。每當(dāng)入了深秋,早晨時(shí)總能看見(jiàn)楓葉上的一層薄薄的白霜,又為其增添了一種不一樣的色彩。

  還有秋果,家鄉(xiāng)的秋果臺(tái)以說(shuō)是人們的“招財(cái)貓”,每天秋天總能看到碩果累累的果園旁有人在推銷(xiāo)自己的水果。特別是家鄉(xiāng)的獼猴桃?guī)缀跫壹覒魬舳挤N植。像拳頭般大小的獼猴桃,在略顯黃色的時(shí)候,就是在它豐收的時(shí)候,也正是秋的全盛時(shí)期。一園園的秋果被賣(mài),人們的嘴角都慢慢揚(yáng)起。

  最有特色的就屬我家鄉(xiāng)的秋雨了。剛剛還是艷陽(yáng)高照,忽然吹一陣風(fēng),烏云籠罩著天空,豆點(diǎn)兒大的雨點(diǎn)便在狂風(fēng)中息列索落的下起來(lái)。但僅僅只是下一會(huì)兒,天又放晴了。太陽(yáng)高高地掛在天空。這時(shí)我便又回想起著幾周纏綿的秋雨一連下了十幾天。整個(gè)家鄉(xiāng)都一塵不染。撐著雨傘,獨(dú)自徘徊在這綿綿細(xì)雨中也是另有一番詩(shī)意。若我的摯友能陪我一起該有多好啊!

  家鄉(xiāng)的秋太美,讓我陶醉在這迷人的景象中;家鄉(xiāng)的秋太鬧,讓我也情不自禁地?fù)P起嘴角;家鄉(xiāng)的秋又太短,讓我想使時(shí)間停留在那一刻。

秋韻的作文_優(yōu)秀作文15

  時(shí)光流逝,秋,一個(gè)憂愁的古典美女,又帶著她淡淡的韻味,包圍著紹興。看,她來(lái)了!

  “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠!笨矗锎従徠瘉(lái),在水上不斷行進(jìn),離我漸近,橘黃色的昏暗燈光透過(guò)船艙放射出來(lái),卻照亮了一顆游子之心,他遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng),殊不知家中老父老母如何擔(dān)心他的安危,只能望著窗外的皎皎圓月,遙寄思鄉(xiāng)之情。秋,帶著游子的思念,多么憂傷。

  “你一定要回來(lái)!”“我會(huì)的!鼻,拆散了一對(duì)相親相依的戀人,《西廂記》里深情地寫(xiě)著他們離別的景象。一位膚若凝脂,手如柔荑的柔弱女子,望著愛(ài)人漸行漸遠(yuǎn)的背影,只能發(fā)出嚶嚶哭泣,不斷地保佑著他平安歸來(lái)。落葉鋪滿的大地上,留下了女子一滴又一滴的淚水。秋,帶著情人的盼望,多么憂愁。

  “無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)!鼻镉辏橹鸥Φ暮狼閴颜Z(yǔ),一齊向大地襲來(lái)。秋雨,有綿綿細(xì)雨,也有磅礴大雨,濡濕著每一片落葉,每一朵落花,每一棵秋樹(shù)。杜甫吟誦的便是秋日蕭條的景象。春天活力萬(wàn)盛的事到了秋天,也日趨衰亡了。春天,是萬(wàn)物生長(zhǎng)的起點(diǎn),秋天,便是萬(wàn)物生命的終點(diǎn)。秋,帶著萬(wàn)物的哀怨,多么憂愁。

  “不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!本,是秋天的代表,也是秋天的使者。我愛(ài)菊的愁。從初秋到末秋,菊開(kāi)了多少瓣花瓣,但一一凋落,向數(shù)落著一個(gè)個(gè)傷心事。但我更喜歡菊的惡,它一瓣一瓣地花瓣,像無(wú)數(shù)只邪惡的手,似乎想把你抓走,感受憂愁。秋,帶著菊花的愁?lèi),多么憂愁。

  秋韻的滋味是憂愁的,那淡淡的憂愁從每個(gè)人的心田流過(guò),留下那獨(dú)特的秋韻。

【秋韻的作文_優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:

1.秋韻高中優(yōu)秀作文800字

2.秋韻作文

3.校園秋韻作文

4.秋韻初中作文

5.山林秋韻作文

6.品味秋韻作文

7.秋韻抒情作文

8.秋韻_作文600字