窗外的世界_550字_小學(xué)作文

時間:2021-03-05 09:12:37 作文 我要投稿

窗外的世界_550字_小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的窗外的世界_550字_小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

窗外的世界_550字_小學(xué)作文

窗外的世界_550字_小學(xué)作文1

  我家住在二樓,窗外,有一條路,對面,有一棟樓。

  白日里,當(dāng)陽光恰好能從窗外射進屋內(nèi)的書桌上時,老太太們便拎著馬扎,推著采購用的小車聚成一堆,談?wù)撝袢詹藘r,接著,路旁自發(fā)購置的象棋桌周圍也擠滿了老爺爺。

  大家熱熱鬧鬧,嘮嘮陳年舊事,聊聊家長里短。

  九點多時,清脆稚嫩的童聲從窗外蹦入耳朵,震得我的心都將灰抖落,變得透明干凈,“十、九、八……"熟悉的倒計時聲。

  捉迷藏!

  我放下筆,起身,探頭觀看,輕而易舉地找出每個躲藏起來的孩子,心隨游戲的進行而起伏著。

  窗外,老人和孩子都在歡笑。明媚得就如那從窗口射入的陽光,充盈而歡悅。

  夜幕降臨,昏黃的路燈在地面上投出一個步履匆匆歸家者的身影,有的急促,有的疲緩,此時,對面那棟樓黑漆漆一片,但有萬家燈火點綴其間,如燦爛而神秘的銀河般閃爍著,有白的,黃的……溫馨和諧。

  “哧啦”,炒菜聲傳來。還有笑聲,哭聲,一同融進了濃濃的夜色,在窗外飄蕩,我不止一次呆呆地望向窗外,想象著此時此刻的人們在做什么。

  他們這一天過得怎樣?是不是也有像我一樣對著小山般作業(yè)發(fā)愁的孩子?有沒有在思念某個人?

  一陣陣飯香,不濃,卻已算得上是“自家味”,香氣過后,老爺爺老太太們下樓遛彎兒閑聊,孩子們又下來了,嬉戲打鬧重復(fù)著每天都玩但不厭其煩的游戲。

  漸漸,喧鬧消失,夜也黑透,燈一盞一盞地滅掉,夜又重歸平靜。

  窗外,安逸而溫暖,靜悄悄的,人們?nèi)胨,美夢在時不時的風(fēng)聲中交織著。

  窗外啊,時間日夜交替!窗里的人們啊,見證了它的往復(fù)不息……

窗外的世界_550字_小學(xué)作文2

  清晨,打開窗戶,清鮮的空氣撲面而來,看著窗外的景色,我頓時心情倍增。

  好久沒有認真的看一看窗外的景色了,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天,樓下的一排排小柳樹,已經(jīng)長滿了枯黃的樹葉,樹葉慢慢的從空中飄下來,如同仙女一般,美極了。樓下的小草依然是那么挺拔,一排排整齊的小草給枯燥的土地鋪上了一條綠毛毯。碧綠的爬山虎依著那矮小的墻壁,也正在努力的爬,有的好像已經(jīng)是精疲力盡,顯現(xiàn)出一片金黃。這些美麗的景物構(gòu)成了一幅美麗的畫,妙不可言呀!

  樓下的大爺大媽的說笑聲傳入我的耳畔,大爺們都擺著旗盤,紛紛投入象棋的世界里,大媽也拿著小桌子,在柳樹底下打著撲克牌,他們那嚴(yán)肅的神情給秋景圖畫上了一個完美瞬間。

  傍晚的窗外更加的美麗,夕陽已經(jīng)慢慢的從西方落下,它用那美麗的余暉照亮了無數(shù)的窗戶,!太美了,天上的白云也慢慢的移動。夕陽慢慢落下,月亮又慢慢升起,無數(shù)顆璀璨的星星在為月亮護航。

  月亮彎彎的懸掛在夜空,照耀著大地,美極了。突然回想小時候那個傻傻的我,居然在夜晚的天空下數(shù)著星星,也許是無聊,也許是打發(fā)時光。轉(zhuǎn)眼間,一個傻傻的小孩已成為了一名初中生。

  窗外的世界很精彩,就是沒有太多的時間去觀賞它們?菰锏臅r候可以用網(wǎng)絡(luò)解悶,也可以看看窗外。但我認為,我們應(yīng)該多一點時間去觀察外面的世界,少一點時間去用網(wǎng)絡(luò)解悶,窗外的世界很美麗,它需要我們?nèi)ビ^賞。

窗外的世界_550字_小學(xué)作文3

  一扇窗戶隔出了兩個世界,窗戶里的人終于出去了,到了一個美好的世界。

  有一個天生殘疾的小女孩,她少了左腿,正因為這樣,從小,她就一直在家里呆著,由父母陪著過了7年,這7年里,父母很精心的照顧著她,她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開心的玩耍,她也想去玩,但媽媽告訴她如果她出去玩,外面的小朋友會笑話她的。所以,她放棄了想出去玩的想法,安心的坐在桌前。

  她7歲時,也就是該上一年級了,她忽然想出去上學(xué),幼兒園的課程淺顯易懂,媽媽也會,上一年級媽媽本來想請家教來教她,沒想到她竟想出去,無奈之下,媽媽又一次對她說起人心險惡,沒人會幫她,把窗外的綠草藍天說成了如地獄一般,小女孩怕了,也不再說出去了。

  她還是經(jīng)常趴在窗前看,外面卻始終沒看出什么恐怖來,這讓她很迷惑。

  小女孩很聰明,學(xué)得快,老師又講的有聲有色,還經(jīng)常給她帶一些書讓她看,她很喜歡問老師一些關(guān)于外面那個她從來沒見過的世界的樣子,老師也總是耐心的講給她聽,老師講的很美,這又讓小女孩想出去看看,她又一次向媽媽提出想出去上學(xué),而家教老師也說她很聰明,應(yīng)該出去接觸一下新的環(huán)境,媽媽終于同意了讓她出去上學(xué)。

  第二年,她如愿以償?shù)倪M了小學(xué),她在開學(xué)的前一天,媽媽詳細的向她介紹了怎樣去學(xué)校,坐哪路車……

  她第二天起了個大早,來到車站人們見她拄著拐杖都讓座給她,上車有人扶她,一進班,迎來一片熱烈的掌聲,她笑了,笑的很開心,她終于看見了一直想見到的另一個世界。好美好美……

窗外的世界_550字_小學(xué)作文4

  去年春節(jié),我們一大家子開車回了一趟老家——四川達州。又到春節(jié)臨近,那次老家之行讓我回味不已,那窗外蔥蔥榮榮的大山讓我懂得了許多。

  姥姥家住在大山里,我們從武漢出發(fā),一路坐了八九個小時的汽車,狹窄的空間讓我覺得腰酸背痛,哥哥說“快到了吧,那么多山!”我趕緊搖下車窗,一陣清新的風(fēng)拂面而來,讓人倍感清爽,我不禁抬起了頭,向著窗外凝望,久久地,我震撼了,那深深淺淺的綠讓我長期迷蒙的近視眼得到了輕柔的撫摸與調(diào)節(jié),我第一次真真切切地感受到了山的“古木無人徑,深山何處鐘”那份幽;“峻嶺聳逸峰,遙瞻皆奇絕”那份艷;“山路原無雨,空翠濕人衣”那份韻,大山似乎有一種道不明的魅力吸引著我……

  老家因為有了大山讓我倍感親切!那連綿起伏的群山,伴著清新的風(fēng)兒,讓我思緒翻飛。老家的山,沒有不可一時的驕橫,沒有為我獨尊的霸氣,比大海顯得踏實,比小溪顯得穩(wěn)重。停車休息了,大人去山腳站一站,山石掩映著叢叢小樹,枯黃的茅草一片片一片片,調(diào)皮的哥哥們點著了一從,火苗呼呼的竄,嚇得大人趕緊撿起木棍滅火,一會兒,就停息了,恢復(fù)了先前的平靜,就像一位率性的山里人,沒有一絲糾結(jié)難平。難怪那么多文人墨客曾歸隱山林或向往著“采菊東籬下,悠然見南山”的桃源生活,簡單生活,率性生活,多么的美好!

  再驅(qū)車向著老家接近,窗外的山靜靜的矗立著,一座座從窗邊閃過,看,那座多像一朵蓮花,那座多像歡迎我們回家的侍女,那座像只憨憨的熊,最遠的像個大鐘,外公說“上面記著我們十年才回來一次!”老家的.山總是三五成群,連連綿綿,起起伏伏,好像誰也離不開誰,似乎教會了我什么叫鄉(xiāng)情,什么是牽掛!我好像看懂了外公外婆臉上的笑容。

  窗外,群山綿延,夜幕降臨了,山間燈火零星,我看得更加專注,老家的山,我愛你的率真,我愛你的牽掛!

窗外的世界_550字_小學(xué)作文5

  “二次函數(shù)的定義是……”數(shù)學(xué)老師是個中年人,身材肥胖,留著胡子。他的課很無聊。他的語速和語調(diào)像一條直線,沒有任何起伏。我禁不住困倦昆蟲的誘惑,躺在書桌上,向窗外望去,正是這種卷曲讓我的睡意一下子消失了.

  窗外,是學(xué)校的桂花園,那里有四五個工人在修泥路。看著他們搬來石頭、水泥,一連串的動作,他們做得那么熟練,就好像他們從出生就做了一樣!啊焙退嗟穆曇艉艽,幾乎聽不到老師講課。砰的一聲,一陣強風(fēng)吹來,窗戶撞到了墻上。現(xiàn)在是冬天。刺骨的寒風(fēng)像刀子一樣吹在我的臉上,讓我上下顫抖,雙手吸氣。視線又回到了窗外!と说氖謨黾t了。那里的風(fēng)比這里的風(fēng)大!我覺得。看到他們臉上辛勤的勞動和嫻熟的“才華”,他們的內(nèi)心——動搖了,不禁有點難過。

  我曾經(jīng)很羨慕那些出去打工的哥哥姐姐們,因為她們總能隨心所欲的買自己想要的,穿漂亮的衣服,吃好吃的。沒有家人的約束和嘮叨,他們的生活是那么肆意美好,但那種生活離我是那么遙遠。我記得有一次,我媽嚇我一跳:“你學(xué)習(xí)不好就給我打工!”我心想:打就是了,哼,我等不及了。現(xiàn)在看來,我錯了。我的錯誤在于盲目追求獨立生活,盲目向往世界,盲目浪費父母的心血。

  本來一直想讀外面的世界,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)最應(yīng)該讀的是身邊的美好,父母的體貼,朋友的安慰,老師的關(guān)心。爸爸媽媽像窗外的工人一樣在做自己的“禮物”。我想知道那里比這里冷嗎?

  “起來,靠窗的那個人!崩蠋煹碾娫挻驍嗔宋业乃季w。“上來做這道題……”

  窗外的風(fēng)景依舊很美,充滿誘惑。美麗的背后有多少不為人知的汗水和淚水?現(xiàn)在我們應(yīng)該做好自己的本分,這樣才能對得起窗戶。

窗外的世界_550字_小學(xué)作文6

  一束窗外的陽光

  這幾天的雨天,天空總是灰蒙蒙的,太陽調(diào)皮的躲了起來,空氣似乎也變得惆悵,一切都好像有些憂傷之感。 雨又下了,它們意是孜孜不倦的重覆著下雨的過程,它們似乎感覺不到我對它們敵對的眼光,依然悠悠地落在地面。下雨不就意味著陽光的消失嗎?在沒有陽光的世界里,一切都變得黑暗。既使有微弱的燈光,但在自已的心底里,能感受到光明的存在嗎? 望著窗外的雨瀝瀝地下個不停,自己的心好像也被擾亂了,陽光什么時候才能出現(xiàn),烏云怎么那么喜歡聚在一起,難道它們也害怕孤單嗎?如果是,我或許會同情它們。但孤單的人,需要全世界都陪它孤單,要怎樣做,烏云才不再傷心害怕,讓陽光灌滿世界?

  窗外一如既往的雨天畫面,讓我感到厭倦,世界都在傷心啊。我凝望一下天空,眼神黯淡了下來,便拉上了窗簾,失望占據(jù)了我的心;杌璧呐P在桌臺前,閉上了雙眼……

  不知過了多久,我漸漸地醒來,一片白色的光芒刺痛了我的雙眼,睜不開眼來,等我適應(yīng)了光線后,才驚訝的發(fā)現(xiàn),一片光芒被窗簾遮擋在外。強烈的光從窗簾透進來,我欣喜拉開窗簾,去迎接這些以外來客,一束陽關(guān)從窗外射了進來,好像周圍的東西都因這一束陽光而變得發(fā)亮。我伸出手去接住陽光,陽光從我手的縫隙中滑了出去,好像我把它穿透了似的。撫摸的陽光,是暖暖的,空氣里都充滿了溫度,好神奇的感覺……

窗外的世界_550字_小學(xué)作文7

  我不喜歡視野被限制的感覺,所以喜歡坐在靠窗子的位置,于是每個上課的教室都有我固定的“根據(jù)地”,上課時,總會被驅(qū)動般扭過頭呆呆的看著窗外,這似乎是一種默契,更是一種享受,外面的人看起來是那么的快樂無憂,打鬧著,追逐著,看起來是那么的和諧,平淡而又充滿激情,似乎在炫耀著他們的樂事,外面的一切仿佛都充滿了生機如春天般盎然,于是有一種世界叫做窗外世界;可記得,當(dāng)在外面毫無目的的奔波時,是那么的羨慕在教室內(nèi)悠閑坐著的人們,真的只希望自己是一個他人世界旁觀者,別人的歡喜憂愁盡收眼底,而自己卻不必思考著那些無聊的問題。于是有一種感慨叫做窗外的世界可觀而不可進;頓然明白,有一種美好只能是羨慕的欣賞而當(dāng)你擁有時得到的卻是失望,這樣又少了當(dāng)初那種羨慕的樂趣,于是有一種心情叫做羨慕的靜靜欣賞也是一種快樂。

  我喜歡靜靜的坐在窗子旁的那種感覺,那種超越現(xiàn)實卻又接近事實的感覺,不會被事實的無情所傷害,又不會被夢想的虛幻而迷惑。真想就這樣一直坐在那個窗子旁,帶著些許期望,些許冥想,看分分合合,細細的品味著,慢慢等待著祈禱著……

  我不知道我還能坐在窗子旁以一個欣賞者的身份看外面的世界多久,總有一天我終究會站起身來,離開那個座位,離開那扇窗子,離開那個教室,離開那棟樓。然后走到外面去做一個外面世界的人,直到有一天,有一個人,做到了我原來的位置,透過那扇窗子,看到了外面世界的我,然后羨慕的看著,直到他離開那里走到外面的世界,如此的重復(fù)著,輪回著……

  一扇窗子,褪掉多少憂愁,又喚起幾多回憶,窗外的世界其實很平凡,也許不平凡的是不滿現(xiàn)實的那顆心吧。

窗外的世界_550字_小學(xué)作文8

  一扇窗戶隔出了兩個世界,窗戶里的人終于出去了,看到了一個美好的世界。

  有一個天生殘疾的小女孩,她少了左腿,正因為這樣,從小,她就一直在家里呆著,由父母陪著過了7年,這7年里,父母很精心的照顧著她,她很喜歡趴在窗前看其他小朋友開心的玩耍,她也想去玩,但媽媽告訴她如果她出去玩,外面的小朋友會笑話她的。所以,她放棄了想出去玩的想法,安心的坐在桌前。

  她7歲時,也就是該上一年級了,她忽然想出去上學(xué),幼兒園的課程淺顯易懂,媽媽也會,上一年級媽媽本來想請家教來教她,沒想到她竟想出去,無奈之下,媽媽又一次對她說起人心險惡,沒人會幫她,把窗外的綠草藍天說成了如地獄一般,小女孩怕了,也不再說出去了。

  她還是經(jīng)常趴在窗前看,外面卻始終沒看出什么恐怖來,這讓她很迷惑。

  小女孩很聰明,學(xué)得快,老師又講的有聲有色,還經(jīng)常給她帶一些書讓她看,她很喜歡問老師一些關(guān)于外面那個她從來沒見過的世界的樣子,老師也總是耐心的講給她聽,老師講的很美,這又讓小女孩想出去看看,她又一次向媽媽提出想出去上學(xué),而家教老師也說她很聰明,應(yīng)該出去接觸一下新的環(huán)境,媽媽終于同意了讓她出去上學(xué)。

  第二年,她如愿以償?shù)倪M了小學(xué),她在開學(xué)的前一天,媽媽詳細的向她介紹了怎樣去學(xué)校,坐哪路車……

  她第二天起了個大早,來到車站人們見她拄著拐杖都讓座給她,上車有人扶她,一進班,迎來一片熱烈的掌聲,她笑了,笑的很開心,她終于看見了一直想見到的另一個世界。好美好美……作文

窗外的世界_550字_小學(xué)作文9

  每天上第一課時,總會習(xí)慣的向窗外望望,湛藍天空、絲縷輕云、自由自在翱翔的小鳥以及樹枝上嘰嘰喳喳的鳥在笑語歡聲。我對外面的世界充滿了驚訝的好奇。

  “終是紅塵人,亦染紅塵事”這是一句很普通名言。但每聽一次卻總是受益匪淺,無形之中也增加了我的好奇——設(shè)想窗外的世界是怎樣的美好。處于青春期的熊孩子們,總會有些叛逆,我也不例外。曾經(jīng)想坐上長途客車見識窗外的精彩世界。最終還是被現(xiàn)實的世界征服了我的幼稚的想法,敗下陣來。原因是我親眼目睹兩個調(diào)皮要強的男同學(xué),在經(jīng)歷闖蕩小世界失敗經(jīng)歷,閉口不言,發(fā)奮學(xué)習(xí)。以史為鑒,活學(xué)活用。有同學(xué)的前車之鑒,使我打消了出逃的念頭。使我把所有激情澎湃都回歸到書本的世界里,使我從他們的眼中看到絕望與無奈。

  外面的世界很精彩,外面的世界很無奈。我想去闖世界時,親人、朋友、同學(xué)對我的勸說。我卻直立孤行,還是聽不懂大人對外面世界無奈描述。歲月如歌,時間如梭,我慢慢的開始懂事了,無奈是什么……

  明明看不不慣領(lǐng)導(dǎo)的做法,卻還要恭恭敬敬地獻上一句“領(lǐng)導(dǎo)好”;別人走一個后門立馬取代了你忙忙碌碌幾年奮斗的結(jié)果;有些話說出來都是赤裸裸虛偽。當(dāng)初的灑脫想法蕩然無存。我們活得很無奈,有這樣活著那樣的抱怨。其實靜下心來想,我們的世界依然很精彩動人的;蛟S我一個學(xué)生不知道真的窗外世界是什么樣子的,但我想任何事情不可能只有陰暗面,看不到它的閃光點,與其抱怨世界的無奈,倒不如想想世界無奈的上一句——外面的世界很精彩。

  世界那么大,不如去看看。窗外的世界在精彩紛呈,出去闖一闖,一切都就有答案了。

窗外的世界_550字_小學(xué)作文10

  正于此刻,我坐在這個小西餐廳里面,優(yōu)雅的小調(diào)充斥于我的耳朵輕松又愜意。

  不知何時,晴朗的天氣被毛毛細雨所吞噬,向窗外望去只有過往匆匆的人們。

  這時,我視線里闖進了一個小身影,那是一只小狗,本白如雪的毛,已被泥水打濕,灰溜溜的,臟兮兮的,過往的人們紛紛繞行。

  我看見它走的很慢,頭低著,仿佛犯錯的孩子,帶著所有憂傷,每一個腳步沉重而緩慢。

  它緩慢的把頭抬了起來,望著灰暗的天空,我的心有著一種莫名的驚異與悲哀,此刻,我看到一篇晶瑩順著它的兩頰滑過,輕輕地,緩緩地,我想,我與它都分不清那是歡快輕松的雨水還是悲傷沉痛的眼淚,此刻我鼻一酸。

  它有著一個怎樣的故事,會使一只小狗的它,如人類一般凝重,是被心愛的主人遺棄,還是離開自己的親生父母。我幻想著,一遍又一遍幻想著。

  仿佛這一刻我聽到陣陣嗚咽,它仿佛譜寫了一首歌,一首屬于流浪狗心聲的歌曲。

  我心中充滿憐憫與震撼,原來窗外的世界那么廣大。

  我們現(xiàn)在的視線,只局限于社會僅有的眾生百態(tài),而一些更奇妙美好的東西,卻根本沒有在意。

  她僅是一只窗外的狗,而窗外僅有一只狗么?它有著成千上萬人與物一起構(gòu)成的世界。

  一人一個故事,窗外的世界也有多少美好的故事。

  在這里,我再次呼吁養(yǎng)狗的朋友,珍惜自己的愛寵,我們是窗外世界的主角,不要把悲劇在我們手中釀成。

  讓每一只普通的小狗都有一個安樂窩。

窗外的世界_550字_小學(xué)作文11

  我覺得我還是很有資格發(fā)表這樣一個看法的:火車上的時光不同與往常。我經(jīng)常會坐上火車回老家去,每一個三夜兩天的旅程,都讓我深深地感受到這一點。

  車廂內(nèi)的一張床,一張茶幾,再有就是餐廳和廁所,概無其他去處了。這樣一個狹小的空間,對于三夜兩天來說,幾乎就是囚室了。然而當(dāng)你攀上車窗,向外看去時,就會發(fā)現(xiàn)另一個世界。

  陌生的景色不斷閃爍著,有些是我們一輩子也不會涉足的地帶:一排低矮的農(nóng)舍,一些空曠的田野,幾幢古老的小樓,就這樣在還未成形于頭腦,便已匆匆消失……有一種感覺油然而生——這路要伸向哪里?這時間要消失在何方?——時間如流水般沖過,而我所感受到的卻是永恒。正如人類所走過的漫長道路,從野蠻到文明,再伸向那未知的未來。由一個人的生命之長看整個宇宙,那是一種永恒。但什么又是永恒?假如我們能與宇宙齊肩并著看滄海桑田,我們是否還會明白永恒是什么?

  永恒始終是一個太虛無的詞,虛無到只有永恒之外的人才能看到,那么又有什么人能處在永恒呢?

  人類自知生命有限,便創(chuàng)造下精神世界,期冀能長存于世。我坐在顛簸的列車上,是坐在精神的世界里,也是坐在廣闊的宇宙世界里,但哪一個世界是永恒的呢?我的精神世界是以我為中心而存在,如果我不在了,那么這個世界還會存在嗎?還會永恒嗎?至于這個宇宙,如果所有的人都淹沒塵土,又有誰來見證它的永恒呢?

  這時一個很有意思的邏輯,人類為了表述長久而創(chuàng)造了“永恒”這兩個字,結(jié)果發(fā)現(xiàn)它是虛假的。誰都不能永恒。

  我在窗邊,不止一次地假想如果我可以永恒,結(jié)果我發(fā)現(xiàn),生命失去了意義。我不必再去想做什么,想完成什么,想得到什么——和永恒相比,一切都過于可笑了。

  我突然慶幸,對人類的生命的限制,真是一種恩賜;而我竟可以等到列車停下而下車的一天,也的確算一件令人歡欣鼓舞的事。

窗外的世界_550字_小學(xué)作文12

  窗外是一本書,是一幅畫,是一篇詩,是一首演繹四季、勾勒山河美景的長歌。

  春天,淅淅瀝瀝的春雨敲打著大地,透過窗戶,看到那新生的綠芽敲打著窗子。新生的嫩草透過窗戶向我招手,窗外的嫩綠與生機讓人感到心曠神怡。

  我不禁將窗簾拉得更大一些。

  夏天,我趴在窗口,看著外面,窗外的一切如同一首詩?茨呛扇~,我不禁吟詠一句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。幾個孩子,拉著風(fēng)箏,在曠野里歡叫跑跳。大樹的闊葉為腳下的居民——螞蟻——擋著太陽。螞蟻們忙忙碌碌將一塊餅干碎渣搬回家里。似乎太陽也被這熱情感染,更加耀眼。

  看著窗外,我興奮地拉開窗簾。

  秋天,楓葉興奮地漲紅了臉,蘋果樹將自己的果實送給人們。忽然,一位大叔扔給我一個蘋果,我趕快接住,快樂地看著收獲的喜悅農(nóng)民伯伯。這時,太陽不忍他們太熱,送來秋風(fēng)。

  我咬了一口蘋果,很甜,我將窗戶打開。

  冬天來了,窗外銀裝素裹,過年了,鞭炮、鑼鼓、貼春聯(lián)。遠處,飄過來一條金燦燦的龍,是村里的社火。那龍栩栩如生,孩子們興奮地追著看,繞過昨天堆好的雪人,忽然又打起雪仗。

  我站在窗口,十分開心地看著,忽然“哎呦,是你小子,敢拿雪球扔我?別跑!”說著,我翻出窗戶,加入了快樂的隊伍;仡^看向窗內(nèi),陰冷、孤獨。

  走出這扇窗,那些畫面,那本書,那首詩一一撲面而來。窗外的世界,更加壯闊。

窗外的世界_550字_小學(xué)作文13

  世界上有無數(shù)的偉人這樣說過:“在上帝關(guān)閉了所有的門之后,還會留下一扇窗”,窗外的世界應(yīng)該是怎么樣的絢麗多彩呢!

  輕輕地推開窗,柔和的春風(fēng)攜帶著一絲暖意,宛如嬰兒的小手輕輕地撫摸著我的臉,讓我在愜意中保持清醒。

  輕輕地推開窗,熱情的夏風(fēng)帶來了舒卷的云朵。爆雨初晴后的彩虹,放眼望去,使我心曠神怡。

  輕輕地推開窗,執(zhí)著的秋風(fēng)在漠漠秋月的黃昏逼進了涼爽的氣息。掠去了身心的疲勞,使我的神清氣爽。

  輕輕地推開窗,冷傲的冬風(fēng)兇猛地吹打著倔強怒放的梅花。使我感到了生命的意義——頑強的對抗。

  哦,窗外的世界,使我感到了世間萬物的靈性。窗外的世界也給了我對生命的領(lǐng)悟。

  喜歡夜幕降臨的時候,看看窗外朦朧的月光柔柔的瀉來,很暖人,也很動人,這時,便會想起一句與心靈相通的友人的對話;今晚有月,真誠祈禱,融入思念,化入月兒,一半掛在你的窗欞上,一半掛在我的窗欞上,就這樣默默地凝視著對方,靜謐的夜晚,有這樣的生靈裝飾著我們的心靈,尋就讓所有的憂愁悲苦都煙消云散吧!

  也喜歡雨天看看窗外的世界,雨瀟瀟的飄著,悄悄地浸透著我紛雜的心,透過窗外,我看到了雨的笑靨,雨的色彩;感受到了雨的情懷,雨的內(nèi)涵,用心看,絲雨紛飛如花瓣散墜,似云兒下凡,給我飄來了縷縷溫馨,窗外的世界給了我不混的情感,不滅的藍夢喲!

  窗外的世界給了我親邁的悠然,窗外的世界給了我懷舊的依然,也是窗外的世界給了我頓悟之后流水般的坦然,所以,我們要感謝上帝,是他留下一扇窗,我們才有了窗外的世界。

窗外的世界_550字_小學(xué)作文14

  下意識的動作漸漸變成了無端的渴望,不知為什么,窗外的景色就像是勾住了我的心,讓我無法掙脫它的誘惑。

  ——題記

  一直喜歡坐在靠窗的位子,是因為屋里的空氣太渾濁了吧,十指尖都賽滿了壓抑。窗口就不同:春日撲面的縷縷清風(fēng),夏季花開的滾滾濃香,初秋果實的絲絲微甜,還有冬天飄落的片片雪花……窗外的世界如此美好!

  春天早晨,晨光熹微中,教師了充滿了考前備戰(zhàn)的緊張氣氛?倫鄞蜷_窗子,在復(fù)習(xí)疲倦時望望東方天邊初升的太陽和那似錦如綢的朝霞;過了一會兒,晨練的老人們出來了,鶴發(fā)童顏的身影依舊朝氣蓬勃;買東西的小販出來了,響亮的叫賣聲驚醒了晨睡的小鳥;上學(xué)的孩童出來了,稚氣未脫的面龐上掛滿了對求知的渴望。

  夏日午后,幾十個人的教室就像個大蒸籠,好不悶熱!啟窗外望,滿眼姹紫嫣紅,花香溢入,心也釋然平靜了。學(xué)前班的小弟弟、小妹妹們在操場上嬉戲,清脆的笑鬧聲和著蟬兒“知了、知了……”的吟唱,譜成了一篇夏的獨特樂章,文章此時寫豈不最好?

  秋的傍晚,面對堆積如山的作業(yè),心中不勝煩悶。索性敞開窗戶,晚風(fēng)習(xí)習(xí),催亂了幾頁稿紙,窗外半明半暗,隱約可見小樹林里楓樹的剪影,遠處的萬家燈火更是溫馨,疲倦的雙眼也得到了休息。深深地吸上一口氣,一股清涼沁人心脾。回頭望望桌上的作業(yè)本,也顯得萬分可愛,不再惱人了。

  冬天入夜,暖氣片釋放著令人困倦的毫無生氣的暖意,剛剛寫完作業(yè),已經(jīng)呵欠連天的我,把窗戶開一條小縫兒,一股寒風(fēng)吹來,不覺打了個寒戰(zhàn),困意全無。不是飄進幾片冒著寒意的雪花,這是冬的孩子、是雪的精靈!

  窗外的世界,四季交替。我愛春的青純,愛夏的成熟,愛秋的蕭瑟,愛冬的寂寞。

  窗外的世界,牽動我的情思。

窗外的世界_550字_小學(xué)作文15

  親愛的朋友,你們知道窗外是一片怎樣的世界嗎?

  當(dāng)你有空時,靜靜站在窗前,凝望遠方,你會發(fā)現(xiàn)窗外的世界是神秘的,是清新的,是夢幻的,更是你無法想象的。

  窗外的世界,是一個夢,一朵花,一片仙境,一位知心朋友……你的喜怒哀樂,煩惱憂傷,都可以向它傾訴。

  一望無際的天空中,朵朵白云在悠閑地散步,生發(fā)著無窮無盡的變化。河水靜靜地游蕩著,不時蕩起幾圈漣漪,慢慢向天際流去。天顯得格外藍,格外神秘,不知道它有多少多少秘密等待著我們?nèi)ネ诰,去探索…?/p>

  推開一扇窗,一陣陣清風(fēng)吹拂著我的臉頰,一陣陣新鮮的空氣撲面而來,我靜下心來,輕輕地嗅著蔓延在空氣中的陣陣花香。。∪藗兡芴兆碓谶@種境界里,真是合適得不能再合適了。

  下午,坐在窗前,品味著下午茶的美好,欣賞著窗外的寧靜,這愜意的生活,搭配著窗外小鳥的鳴叫聲,既讓人驚嘆,又叫人舒服,既愿抬頭欣賞,又想低頭回味。

  黃昏時刻,在窗戶旁托腮久思:這黃昏,即表示著這一天即將結(jié)束,有表示新的一天即將開始,這樣子天天輪回,有意義嗎?然而,在黃昏時刻,蔚藍而又神秘的天空,展現(xiàn)出了它夢幻的一面……

  窗外,窗外。有著變幻無窮的魔力天黑透了,仿佛自己做了一場夢,夢中的仙境,竟是窗外的世界!

  窗外的萬物都在跟著時間的變化而變化,我在鳥兒那清脆悅耳,悠揚芬芳的歌聲中,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……

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