日記作文

時(shí)間:2021-03-04 18:20:05 日記 我要投稿

日記作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的日記作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

日記作文8篇

日記作文 篇1

  今天早上我剛進(jìn)了校門(mén),看見(jiàn)幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,他們看見(jiàn)告牌上面寫(xiě)著:小朋友請(qǐng)不要把自行車(chē)停在走道上!可一看還是有些人的自行車(chē)停在走道上。她們動(dòng)起手來(lái)把自行車(chē)放好,早上來(lái)的人很多,她們剛擺好,又有其它自行車(chē)加進(jìn)來(lái)。她們又把自行車(chē)放在走道上。她們這種主動(dòng)幫助我們,又不喊哭喊累的精神應(yīng)該值得大家學(xué)習(xí)。

  這時(shí)檢查車(chē)棚人員來(lái)了她很感謝幫她忙的人員。

  幫助別人只是用了一點(diǎn)力,但這精神道德品質(zhì)是每個(gè)人必須擁有的美德。

  最后得知這些人是六(4)班的殷玲、衛(wèi)姍姍、我和六(1)班的龔雪萍同學(xué)。

  下午上第二節(jié)體育課時(shí),六(4)班的殷玲、李丹丹、張倩和我在幫助低年級(jí)小朋友們學(xué)走高蹺他們總是走的歪歪扭扭,一會(huì)兒就掉下來(lái)。我們跑過(guò)去邊教邊在后面慢慢的松手,總是告訴他們做任何事都不能心急,要一步一步慢慢來(lái),操之過(guò)急,知會(huì)功虧一簣的。我們很耐心的教著,他們也很仔細(xì)的學(xué)會(huì)。

  大家一起來(lái)行動(dòng)吧!在當(dāng)中一定會(huì)找到快樂(lè)。

日記作文 篇2

  我最喜歡滑冰了,因?yàn)榛芎猛妗?/p>

  有一次,妹妹買(mǎi)來(lái)了滑冰鞋,她兩天就學(xué)會(huì)了,我心想:我要一天就學(xué)會(huì)。我借了妹妹的滑冰鞋來(lái)滑。我練習(xí)了站穩(wěn)和走路。我練習(xí)了很久終于練好了。于是我就練習(xí)把速度滑快。我練了很久但是還沒(méi)練好,于是我下定決心一定要練好。突然我看見(jiàn)太陽(yáng)快下山了我就飛快地滑了起來(lái)我見(jiàn)我滑得這么快還沒(méi)摔倒,我非常高興。

日記作文 篇3

  三天的蒙蒙細(xì)雨讓一切都變得與往常不一樣,看那墨綠色的山丘被朦朧的薄霧籠罩著,如仙界一般楚楚動(dòng)人。

  本事溫暖的氣候在一瞬間又變得寒冷;本事湛藍(lán)的天空在一瞬間又變得昏暗;本事不懂事的我在轉(zhuǎn)眼間漸漸成熟了。

  春天的到來(lái)讓我心中那棵早已枯萎的枝丫——種著希望的小樹(shù)又重新發(fā)芽,我要在這個(gè)美麗的季節(jié)總發(fā)揮我的潛力,盡情地展現(xiàn)自我!

  聆聽(tīng)樹(shù)林間風(fēng)吹過(guò)葉子的聲音,清爽使我疲倦的身軀頓時(shí)精神起來(lái)。

  我覺(jué)得大自然真美!記得每次失去信心時(shí),除了朋友的鼓勵(lì)外,就是大自然的幫助。每當(dāng)漫步大自然中,我會(huì)把一切悲傷和難過(guò)忘記,換來(lái)的是輕松和愉悅……

  在這個(gè)萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻,我又下了一個(gè)決心——

  我要用樸實(shí)的文筆將大自然記錄下來(lái)!

日記作文 篇4

  歡迎各位游客加入陽(yáng)光之旅行列。我是這里的小小導(dǎo)游__李尚,F(xiàn)在,我?guī)ьI(lǐng)大家共同游覽,希望各位遵守秩序,不要擁擠,禁止照相。祝愿你們快樂(lè)地度過(guò)這美好時(shí)光!

  明清的兩代皇宮,也叫“紫禁城”。它始建于1406年,距今已有600年了。經(jīng)過(guò)多個(gè)朝代的建造現(xiàn)在這故宮是目前保存最完好的故宮,也是規(guī)模最大的古代宮殿建筑群。

  我說(shuō)完歷史,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)它的布局吧。故宮南邊是午門(mén),北邊是神武門(mén),東邊是東華門(mén),西邊是西華門(mén),是結(jié)構(gòu)精美的角樣。多面的城墻有10米多高,護(hù)城河寬52米,長(zhǎng)800米,既壯觀有美麗。

  文華殿是皇帝上早朝的地方。武英殿是皇帝吃飯、居住和會(huì)見(jiàn)大臣的地方。坤寧宮和乾清宮是皇帝、太后正式居住的地方,除了這些場(chǎng)所,還有后三宮和東西六宮。故宮在1961年被聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)為世界文化遺產(chǎn)。

  我的介紹完了,我相信大家對(duì)故宮也有些了解了吧。祝大家玩得開(kāi)心!

  

日記作文 篇5

  奧運(yùn)會(huì)的比賽已經(jīng)開(kāi)始了,各國(guó)的運(yùn)動(dòng)員們都奮力拼搏,競(jìng)爭(zhēng)得非常激烈。今天我們一家人坐在電視機(jī)前,收看舉重比賽的實(shí)況轉(zhuǎn)播。

  晚上七時(shí),舉重項(xiàng)目開(kāi)始了。第一個(gè)來(lái)自哥倫比亞的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了,他上場(chǎng)時(shí),好像很放不開(kāi),在一開(kāi)始舉的時(shí)候,他的右手一下子從杠鈴上滑落,摔了個(gè)大趔趄?赡苁撬^(guò)緊張,導(dǎo)致發(fā)揮失常吧,他滿(mǎn)臉沮喪地下場(chǎng)了。過(guò)了一會(huì)兒,他又開(kāi)始第二次試舉,只聽(tīng)得“砰”的一聲,杠鈴又一次從他的右手上滑落下來(lái),所有的觀眾都瞪大了眼睛看著他,還真邪門(mén)了,他的右手為什么老是握不住杠鈴呢?他懊惱地下場(chǎng)了。稍作休息,做了一下調(diào)整,又開(kāi)始了第三次試舉,也是最后的一次試舉。如果再舉不起,就要被淘汰了,我不禁為他擔(dān)心起來(lái)。他上場(chǎng)的時(shí)候,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。他使盡全身力氣,但是舉到一半的時(shí)候,杠鈴又脫落了。他仰面朝天大吼了一聲,邁著沉重的腳步回到了休息室,他大哭起來(lái)。他的教練在一邊安慰他。我想,他太倒霉了,四年的努力付之東流了,可能是他的心理素質(zhì)太差了吧。

  后來(lái),我國(guó)運(yùn)動(dòng)員張湘詳?shù)菆?chǎng)了,他看上去很弱小,但他以驚人的爆發(fā)力舉起了139公斤的重量,而且表現(xiàn)的相當(dāng)完美。觀眾們都吃驚地張大嘴巴,全場(chǎng)隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我也激動(dòng)地從沙發(fā)上跳了起來(lái),尖叫著、拍著掌,為我心目中的奧運(yùn)英雄喝彩!

  這真是一場(chǎng)精妙絕倫、扣人心弦的舉重比賽啊!

日記作文 篇6

  “哇!好美!”看到美麗的里葉荷花時(shí),我情不自禁地贊嘆出來(lái)。

  放眼望去,荷花塘里盛開(kāi)著一朵朵驕艷的荷花,出污泥而不染。她們亭亭玉立,婉如一位位漂亮的仙子,在綠色的大舞臺(tái)上歡快地跳著華爾茲,她們以?xún)?yōu)美的舞姿歡迎我們的到來(lái)。呀!這朵荷花垂著身子,望著水面,似乎在那兒照鏡子,欣賞著自己美麗的身影。此刻我被她給迷住,仿佛自己也是位荷花仙子,在荷花叢中玩耍著,一會(huì)兒和這朵荷花握握手,一會(huì)兒和那朵荷花跳支舞……

  荷葉挨挨擠擠的,像一把把綠色的大雨傘,為那些小魚(yú)、小青蛙們抵擋住炎熱的太陽(yáng),讓它們擁有一片陰涼。小魚(yú)在蓮葉間歡快地嬉戲,小青蛙在蓮間葉間高聲地歌唱,我們?nèi)齻(gè)小朋友也參與其中,玩起捉迷藏。荷葉是多么的無(wú)私、偉大啊,寧愿自己忍受著太陽(yáng)的煎熬,也不愿他人被熱浪折磨,它的這種無(wú)私的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  在一朵朵的荷花當(dāng)中,還藏著許多小蓮蓬,它們黃黃的,就像是一個(gè)個(gè)熟睡的小寶寶,窩在媽媽的懷里甜甜地做著美夢(mèng)呢!成熟的蓮蓬碧綠碧綠的,上面冒出一顆顆圓鼓鼓的蓮子,看就想咬上一口!

  看到這一派生機(jī)勃勃的景象,我不禁吟誦出宋朝大詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!”啊!里葉荷花真是美不勝收!

日記作文 篇7

  安妮日記講述了一個(gè)猶太女孩安妮。弗蘭克于二戰(zhàn)期間藏身密室時(shí)的生活和情感記載。作為一名成長(zhǎng)中花季少女,安妮以細(xì)膩的筆觸、平靜敘情、深沉的情感,描述密室的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴和個(gè)人成長(zhǎng)的軌跡……

  誰(shuí)會(huì)想到一個(gè)正在成長(zhǎng)的花季少女竟會(huì)受到如此殘酷和待遇,她在黑暗中那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的笑容以及身處逆境不氣餒、不屈服、永遠(yuǎn)樂(lè)觀向上的人生態(tài)度真讓我佩服。

  當(dāng)我講到“爸爸媽媽和我艱難地走在雨中,每個(gè)人都拎著一個(gè)書(shū)包和一個(gè)購(gòu)物袋,里面亂七八糟地裝上了一切能塞的東西,早晨趕著去上班的人向我們投來(lái)同情的目光”。這段話(huà)讓我感受到了:安妮還很小就到處東奔西跑的逃難,而我卻非常不懂事,小時(shí)候,就是因?yàn)榈蹲觿澠屏宋业氖种付浆F(xiàn)在都不敢碰刀子,不敢切菜,再想一想安妮,人家一直逃亡,多危險(xiǎn)呀,人家都沒(méi)有抱怨句,沒(méi)有一絲畏懼,而我卻因?yàn)橐患∈,不敢碰刀子。哎,我太不懂事了!所以,我要學(xué)習(xí)安妮,要學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境。

  讀完安妮日記我若有所思,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩是如何在這種被壓迫的痛苦下寫(xiě)出了一本孩子們心里的“名著”呢?答案是這樣的:就是因?yàn)榘材萦幸活w堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的心,在生活中,有多少像安妮這樣的人,他們?yōu)榱松?jì)而四處奔波,但他們也毫無(wú)怨言,在勞苦中感受快樂(lè)。我現(xiàn)在每天都生活在快樂(lè)之中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,就更應(yīng)該抓住每個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,不做溫室中的花朵,要做高山巖石之松,這樣才能煉就一顆獨(dú)立自主的心,才能煉出一對(duì)飛翔的翅膀,才能練出一對(duì)飛翔的翅膀,才能早成人才,成好人才,長(zhǎng)大為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。

  我要學(xué)習(xí)安妮,要努力使自己成為新時(shí)代的“安妮”。

日記作文 篇8

  家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃,是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、跟睦的家。我愛(ài)我家。

  我愛(ài)我家,一個(gè)幸福溫暖的家。爸爸媽媽對(duì)我百般的疼愛(ài),使我深深地體會(huì)到了家中的溫暖。每逢放學(xué)回來(lái),媽媽正忙著在廚房為我做著可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁,陪我學(xué)習(xí),當(dāng)遇到不會(huì)的題,爸爸便會(huì)耐心地給我講解,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心,她怕我學(xué)習(xí)累著,盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨給我煮一杯熱牛奶,還總是調(diào)方的給我做菜。

  我愛(ài)我家,一個(gè)跟睦快樂(lè)的家。在我家里,總是充滿(mǎn)了祥跟的氣氛,我們一家三口總是跟睦相處。爸爸媽媽的感情非常好,幾乎不吵架,爸爸說(shuō)話(huà)很幽默,總是逗得我跟媽媽哈哈大笑。我是一個(gè)很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸媽媽生氣。

  如果我考試取得了好成績(jī),爸爸媽媽就會(huì)為我慶祝一番,帶我去吃我最?lèi)?ài)吃的冰點(diǎn),每次我是先給爸爸媽媽斟上一杯酒,因?yàn)槲疑钪页煽?jī)的取得,除了有老師的功勞外,也離不開(kāi)爸爸媽媽對(duì)我的培養(yǎng)。

  我愛(ài)我家,一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈;是爸爸媽媽幫助我排解困難,聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶,使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活,面對(duì)事實(shí);是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

  我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家,讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。

【日記作文8篇】相關(guān)文章:

1.日記作文 -日記

2.數(shù)學(xué)日記作文 -日記

3.后排日記作文 -日記

4.日記 -作文

5.日記一則作文 -日記

6.日記一則作文 -日記

7.日記:學(xué)游泳(一)作文 -日記

8.日記的作文

9.日記作文 -作文