校園的春天作文(合集15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的校園的春天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的春天作文1
春天如酣夢(mèng)乍醒的姑娘，伸著懶腰，打著呵欠，它已經(jīng)醒來(lái)了，告別了寒冬，迎來(lái)了一片勃勃生機(jī)。
春姑娘收起了冬爺爺遺忘下的白棉被。用自己的春雨澆綠了大地，用自己的春風(fēng)吹醒了大地萬(wàn)物。
我隨著春姑娘來(lái)到了校園，在校園四周的樹木也吐出了新芽，高高興興的換上了嶄新的綠裝；睡頭喪氣了一冬的小草也像頓時(shí)被充滿了生命力一樣，伸直了懶腰，探出頭來(lái)好奇地望著這個(gè)充滿活力的春的世界。一陣溫柔的春風(fēng)拂過(guò)，嫩葉唱著歌，小草跳著舞，仿佛在慶祝自己的“生日“。
操場(chǎng)中央是一個(gè)美麗的大花壇，花壇里的花兒正爭(zhēng)芳斗艷，各展風(fēng)姿呢!它們有的紅艷欲滴，有的潔白如云，有的含苞欲放，有的嬌艷多姿，美極了。我獨(dú)自默默地佇立著，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。
這時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了，剎那間，太陽(yáng)的光芒灑滿了大地，給校園鑲了一道光亮的金邊。
我愛母校，因?yàn)槭撬岩粋�(gè)個(gè)無(wú)知的孩子，培育成了國(guó)家棟梁。我愛母校，更愛春天的母校，因?yàn)樗錆M活力，充滿生機(jī)!
校園的春天作文2
春天到了，可是為什么我沒有發(fā)現(xiàn)？是因?yàn)榇汗媚锖ε掳盐覀兊男乃级脊醋吡肆�，還是有別的原因？今天老師便帶著大家一起去校園去尋找春天。
剛來(lái)到操場(chǎng)，我的目光便停在了玉蘭花身上。玉蘭花的花很大，使它看起來(lái)很想女漢子。它的潔白無(wú)瑕圣潔典雅，就像一位穿著白衣裙的仙女，下凡到了人間。有玉蘭花張開了美麗的笑臉；有的還穿著請(qǐng)鎧甲，飽滿得像要綻開似的；有的只張開了一兩瓣花瓣，就像在對(duì)我微笑。玉蘭花不只有白色，還有紅色。和白色相比，紅色顯得更加活潑熱情，就好像一位俏皮的公主。
如果玉蘭花是女漢子，那桃花就是害羞的小姑娘。她站在陽(yáng)光下，站在春天里，她太害羞了，羞紅了臉。桃花的花瓣嬌小玲瓏，看起來(lái)很脆弱，我都不敢碰她，好像一碰，她嬌小的花瓣就會(huì)掉落。桃花的花瓣顏色可好看了，紅中帶著粉，粉中透著白。他小小的花蕊就像一根根小小的絲帶
柳樹葉是校園里耀眼的名星。柳樹就像一位扎著又長(zhǎng)又柔的辮子的新疆小姑娘，她長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子很柔韌，一陣風(fēng)吹來(lái)，辮子就會(huì)跟著春風(fēng)跳舞。柳枝上有一些毛蟲，那是什么？看著那一群蜜蜂，我有了答案，那是柳花呢！柳樹的新芽又綠又嫩摸一摸柳芽，好像嬰兒的皮膚，又滑又嫩，可舒服了。
那一叢桂花也有了變化，原來(lái)蒼翠的桂花葉上出現(xiàn)了紅中帶綠的新芽。那高挺的楠木也長(zhǎng)出了新葉。那一點(diǎn)點(diǎn)一粒粒楠木的新芽。草兒開出了似米粒的小花，小的可以讓人忽略。
春天還是眷念我們這些淘氣包，悄悄地來(lái)到了我們身邊，來(lái)到了我們的校園，點(diǎn)綴著我們的校園。
校園的春天作文3
春天的校園是一首歌，她撥動(dòng)著我們年輕的心弦；春天的校園是一團(tuán)火，她點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血；春天的校園是一面旗幟，她召喚著我們勇敢前行。
瞧，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們學(xué)校。道路兩旁的南洋杉已被春姑娘換上了春的盛裝。這些南洋杉好像穿著迷彩軍裝的邊塞戰(zhàn)士，守護(hù)著校園里的一草一木。
花壇里，紅千層樹上開滿了一串串紅紅的花，這一串串花好像一只只“毛毛蟲”爭(zhēng)先恐后地往上爬。一陣春風(fēng)拂過(guò)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條不停地飄動(dòng)，像少女美麗的秀發(fā)。一棵棵傘狀的毛葉丁香，開著一朵朵嬌小的乳白花朵，像一個(gè)個(gè)活潑的小娃娃，你擁我擠。毛葉丁香的花兒散發(fā)出一陣陣誘人的香味，這香味引來(lái)了春的使者，蝴蝶妹妹，蜜蜂弟弟，它們吸吮著花兒的花粉。
草地上，小草弟弟們探出頭來(lái)，東望望，西瞧瞧，好像在觀賞春天的美景。小草們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，入神地看著操場(chǎng)上做游戲的同學(xué)們。春風(fēng)吹過(guò)，小草們隨風(fēng)搖擺，似乎在為同學(xué)們鼓掌叫好！
教室旁，一排排刺桐樹上開滿一串串火紅的花，從遠(yuǎn)處看，這一串串火紅的花就像一串串小辣椒掛在樹上。
最吸引人的是學(xué)校西北角的那兩棵櫻花，它們的花開的比其它花早一些，大概是她想展示出自己的獨(dú)特魅力。櫻花剛開時(shí)，只是一朵、兩朵，慢慢的才多起來(lái)。一朵朵竟相開放的櫻花，在綠葉的襯托下更加?jì)善G。有的櫻花爭(zhēng)奇斗艷，張開笑臉，好像在比美；有的半開半閉，宛如似睡似醒的美少女；有的含苞未放，飽脹得似乎馬上要破裂似的，美麗極了！
春天的校園讓人感到精氣十足，更具有生命力，我愛春天的校園。作文
校園的春天作文4
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)艷。讓我們走進(jìn)校園，欣賞一下吧!
進(jìn)入了校門，哇!玉蘭花開了，真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因?yàn)槭侨�，所以都是花骨朵，不要小看這些花骨朵，它們不比那些開了的花朵丑�；庥杉t色到粉色，又由粉色到白色。由深到淺，都讓人情不自禁地說(shuō)一個(gè)字-----美!它是那么的亭亭玉立，為增添了許多的生機(jī)!
到教室了。呀!君子蘭也開了!紅花配綠葉。君子蘭的花開在中間，呈粉紅色。如果你走進(jìn)它，醉人的香味就會(huì)撲鼻而來(lái)，使你感到香氣襲人!君子蘭的生命力很強(qiáng)，記得上學(xué)期快完的時(shí)候，我們就停止給它澆水。等一個(gè)月后上學(xué)了，才去看它，我驚訝得說(shuō)不出話來(lái):君子蘭毫無(wú)敗之色，依然顯現(xiàn)著它颯爽的英姿和頑強(qiáng)的生命力。里竟有這樣的生命力!
在君子蘭的旁邊是一盆開了花的牡丹。國(guó)色天香的牡丹，在花叢中別顯富麗堂皇，嬌艷芬芳，真是惹人喜愛呀!
就只有景色美嗎?我總覺得缺點(diǎn)什么!說(shuō)著說(shuō)著，就來(lái)到了樓下。咦!是誰(shuí)把這個(gè)臟東西拾起來(lái)了呀?是誰(shuí)把樓道的垃圾打掃得干干凈凈呀?地面被誰(shuí)擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道，我不知道，大家都不知道，也許天上值班的月亮知道!出了教學(xué)樓，我看見一位小同學(xué)，他見了一片紙屑就隨手拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱；又看見一位一年級(jí)小朋友不小心摔了一跤，我正準(zhǔn)備去扶他的時(shí)候，就已經(jīng)有人去扶他了，一看是一個(gè)六年級(jí)的大姐姐；一位小朋友檢到了五毛錢，把它交給了值周的老師。頓時(shí)，我覺得心頭暖烘烘的。咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?是不能缺少心靈美的!
有了發(fā)芽，抽枝，開花才有了景色美；有了團(tuán)結(jié)，幫助，愛護(hù)才有了心靈美；有了景色美和心靈美，才有完美的春天，和諧的校園!啊!希望永留人間!
校園的春天作文5
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝汗媚镞~著輕盈的步伐向我們的校園走來(lái)，校園里發(fā)生了許許多多的變化，一切顯得那么的五彩繽紛，那么的美好！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的就是那矗立在葵花小廣場(chǎng)上的一座巨大的葵花雕塑，在春光的照耀下，顯得金光閃閃，朝氣蓬勃，格外引人注目。學(xué)校兩旁載滿了樹木，它們挺直了冬天彎曲的身子，仿佛每一棵樹向我們大家招手問好。時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只可愛的小鳥站在枝頭唱歌，那美妙的聲音可真好聽！樹木兩旁有一叢叢的迎春花，迎春花開出淡黃色的花瓣，在綠葉中，顯得那么特別。它可以“叫醒”其它植物，不然怎么會(huì)叫“報(bào)春小使者”呢！
在葵花雕塑旁，就是美麗的紫藤長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊有一排排長(zhǎng)椅，可以供老師、同學(xué)們休息。一根根紫藤爬上木柱和頂部，像一條條黃金巨龍爬上了天宮的玉柱。長(zhǎng)廊的左邊有幾棵玉蘭樹，玉蘭花開是我們校園最美麗的一道風(fēng)景線。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，紫玉蘭好像一個(gè)個(gè)美麗的紫色蝴蝶結(jié)，白玉蘭好似一只只白鴿停在枝頭上，可真是“紫如霞，白如雪”。走進(jìn)抬頭仰望，白玉蘭白得似雪，白得發(fā)亮，白得耀眼。玉蘭花瓣層層疊疊，緊緊包裹住淡黃色的花蕊，好像一個(gè)個(gè)小朋友圍著一棵大樹手拉手做游戲。有的花朵還沒有完全盛開，外面毛茸茸的葉子還沒有完全掉落，像一位位害羞的少女；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)沉睡在睡夢(mèng)里的嬰兒；還有的花瓣飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞……長(zhǎng)廊右邊，這有一簇小葉女貞花開著粉色小花，那的榆葉梅也不甘示弱，展示著自己淡粉色的笑臉，還有許多見也沒見過(guò)的不知名字的小花。
我喜歡這充滿生機(jī)和希望的季節(jié)，我更喜歡這美麗的校園！
校園的春天作文6
春天，校園里一片生機(jī)，我們的校園也是同樣的，來(lái)觀賞觀賞吧！一定會(huì)讓你盡飽眼福的。
走進(jìn)校門口，正中間是一個(gè)花壇，周圍用木板圍成的，顏色是黃色的，里面種著許多黃色的蝴蝶花，像是許多翩翩起舞的蝴蝶。右邊也是一個(gè)花壇，這個(gè)花壇很大，下面是一層草皮，因?yàn)闅鉁剡�沒有上升，所以還是黃色的。上面種植著香樟樹，還有許多正在艷麗開放著的杜鵑，十分美麗。大家再來(lái)看左邊，左邊有一棵高大而挺立的松樹，像一個(gè)高大而威武的巨人，守護(hù)者我們的校園，也守護(hù)著我們每個(gè)師生。周圍用小兒嬌嫩的黃楊樹圍繞著，樣色是嫩綠色的，呈現(xiàn)出十分美麗的景象。
接著我們走進(jìn)大廳通道，可以看到左邊的花壇里種這一種跟花菜差不多的植物，這種植物成排的坐在那里，像是在觀賞前面的風(fēng)景�，F(xiàn)在的家來(lái)欣賞一下右邊的風(fēng)景吧！右邊有一條彎彎曲曲的好學(xué)路，在好學(xué)路前面也有一個(gè)兩層的花壇，里面也中這蝴蝶花。在遠(yuǎn)處還可以看隱隱約約的看見幾排翠綠的竹子，還有幾朵既美麗，又漂亮的鮮花。那兒還有一個(gè)英語(yǔ)辦公室，門口的風(fēng)景也是十分的美麗。
接著我們來(lái)到教學(xué)樓，左邊是一個(gè)彎彎曲曲的花壇，里面也種著蝴蝶花，十分美麗。左邊的風(fēng)景可以稱得上是生機(jī)勃勃了，我就來(lái)說(shuō)一些重點(diǎn)的吧!我先來(lái)說(shuō)梅花。這梅花真美啊，美得能讓你陶醉；這兒的梅花真香啊，想得仿佛到了人間仙境一般；這兒的梅花真多啊，多得讓你數(shù)也數(shù)不清。
然后我們又走到教室辦公室門口，欄桿上放著一盆水仙花，而且是盆栽的。
最后我們來(lái)到教室里，在兩個(gè)臺(tái)子上有許多美麗漂亮的植物，像是走進(jìn)了另外一個(gè)世界。
這就是我們的校園，美麗吧！大家可以來(lái)參觀參觀。
校園的春天作文7
春天的校園真美麗，到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校園，你看，林蔭道兩旁的大樹，那粗壯的枝椏上已生出了許多碧綠的綠芽。木棉樹開了花，木棉花火紅火紅的，它們聚集在一起，好像天空里一簇一簇的火燒云。青草地上，枯萎的小草又重新長(zhǎng)出了綠葉，不知名的小花也張開了那五顏六色的笑臉，有黃色的、紅色的、粉色的……
春天一到，校園就變成了鳥語(yǔ)花香的世界�？窗桑賵�(chǎng)上，小鳥在樹上竊竊私語(yǔ)，好像在訴說(shuō)著不可告人的小秘密，一定是春天帶來(lái)的好消息吧。蝴蝶三三兩兩的，在空中翩翩起舞，是那么的自由，那么的快樂。小魚池里，春水融融，清澈見底，幾尾色彩艷麗的小金魚，躲在水草下面，滑動(dòng)著尾巴，你追我趕，好像在玩捉迷藏的游戲�？粗鼈儦g樂嬉戲，我不由地想起了唐代詩(shī)人王昌齡的名作《采蓮曲》中的幾句詩(shī)：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來(lái)�！�
不知不覺中，柔柔的春雨下起來(lái)了，雨水淅淅瀝瀝地落在校道兩邊的樹木上、花草上，也落在高大的教學(xué)樓上�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)……”下課鈴響了。同學(xué)們飛奔出教室，都來(lái)看這珍貴的春雨，不是說(shuō)“春雨貴如油”嗎?一些女同學(xué)打著五顏六色的小雨傘，卻不時(shí)探出頭來(lái)，讓雨點(diǎn)滴在自己的頭上，滴在伸出的舌尖上，那神情，好像吃了甜甜的糖果。
不一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹就在教學(xué)大樓的上面，把教學(xué)大樓映照得美麗極了。
春天是多么美好，春天的校園是多么美麗啊!在我心中，沒有一處比我們學(xué)校更美，因?yàn)椴还庥邪蝗坏纳鷻C(jī)，更有友善的同學(xué)，愛我的老師
校園的春天作文8
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
小草伸了個(gè)懶腰，從土地媽媽的懷抱中醒來(lái)。顏色是碧綠的，又給校園添了一番別樣的風(fēng)景。軟軟的，嫩嫩的。躺著，跑著，跳幾次高，走幾步路，賽幾次跑，玩幾次游戲。小草在春姑娘的滋潤(rùn)下鉚足了勁舒展了自己的身體。
校園里的花再妖艷不過(guò)了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。玫瑰挺立著身軀，舒展它曼妙的身材；迎春也不甘示弱，找出了最喜愛的黃衣服，在微風(fēng)中一展芬芳�；ㄏ鲁汕习俚拿鄯湮宋说亟兄盟茷榛ê炔�，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。放眼望去，簇?fù)碓谝黄鸬幕�，一個(gè)接著一個(gè)，好似一片花海。
聽，雨又在嘀嗒嘀嗒地唱歌。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，校園里的教學(xué)樓上全籠罩著一層薄煙，樹葉兒卻綠得發(fā)亮。只見在校園里的一些學(xué)生，走在路上，欣賞著春雨之美。春雨打在了校園的地上，稀疏的雨傘上，是另一番美景。
一年之計(jì)在于春，校園里充滿了笑聲，讓我們推開校門去看看吧！哦！原來(lái)有的同學(xué)在操場(chǎng)上聊天，有的在操場(chǎng)上踢足球，有的在打籃球，還有的在……
春天的校園像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的；像小姑娘，花枝招展；像青年，領(lǐng)著我們上前去。
校園的春天作文9
我們的學(xué)校四季變化多端，柳紅柳綠的春天，炎炎盛夏的夏季，落葉繽紛的秋天，北風(fēng)呼嘯的冬天。但是讓我最深刻記憶的還是春天!
走進(jìn)春天的校園，映入眼前的事生物園，春雨剛過(guò)，幼嫩的花草頂著一串串的水珠，貪婪的吸取自然地甘露。遠(yuǎn)處圍墻有一排"大樹"，有幾只歡快的鳥兒在樹杈上唱著迎春歌!學(xué)校的同學(xué)們都干別了冬天的棉衣、棉襖，很多同學(xué)都換上了短衣短褲。整個(gè)校園都輕松了起來(lái)，教師被我們大少的干干凈凈的，一塵不染，春天讓大家呼吸到更新鮮的空氣。過(guò)期伴隨著風(fēng)婆婆的翅膀在高高的藍(lán)天上飄動(dòng)，花香也和紅旗坐在翅膀上，把花香傳播整個(gè)校園，小花小草在風(fēng)中也翩翩起舞。
春天是一個(gè)播種的季節(jié)，我們?cè)谶@時(shí)播種植物的植物的種子;而且要播種希望的.種子，在這個(gè)學(xué)期里取得好成績(jī)。
我愛春天的校園!
校園的春天作文10
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，草綠了，花開了，樹也發(fā)芽了。春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。但也有人覺得春天是個(gè)乏味的季節(jié)，綠色連著綠色，沒有一點(diǎn)色彩，而我卻不這么想，你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，雖然是綠色，但是它深淺不同，連在一起像綠色的海洋。
走進(jìn)校園，一陣春風(fēng)迎面吹來(lái)，像是對(duì)我說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”路邊的小草向我點(diǎn)頭，艷麗的花朵朝我微笑，一切似乎都是一幅畫。
再往里走，來(lái)到了一個(gè)花壇前面。這里的樹、花、草、好像都在比賽。草比誰(shuí)高，今天我高，明天你高，后天他高……雖然是比賽，但是它們也像一個(gè)大家庭，有爸爸、有媽媽、有哥哥、有姐姐、有弟弟、有妹妹、有爺爺……好像一使勁兒就能超過(guò)花兒的高度，能讓我們一眼就看見�；�？比誰(shuí)漂亮，花叢中有幾朵花是佼佼者，比賽時(shí)互不相讓……樹則比誰(shuí)高，誰(shuí)直，誰(shuí)綠……無(wú)論是花，是草還是樹，都一天比一天美！隨著春姑娘的到來(lái)，花壇變得越來(lái)越美！
向后看看，一座紅色的教學(xué)樓，像夏天火紅的太陽(yáng)，墻上嫩綠的爬山虎在舉行徒步比賽。它映襯著墻格外的紅。
這就是我們校園美麗的春天！
校園的春天作文11
校園的一年四季都是美麗的，但我最喜歡春天的校園。它就好像是一幅油彩畫，五彩斑斕，充滿生機(jī)勃勃！
瞧，花壇里的花兒爭(zhēng)相開放，散發(fā)著陣陣香氣，引來(lái)了一只只五彩斑斕的蝴蝶。玫瑰花嬌滴滴的把自己的芬芳展現(xiàn)出來(lái)，月季花也不甘示弱的綻放出了笑臉。一陣春風(fēng)帶著花香迎面撲來(lái)，頓時(shí)讓你感覺神清氣爽、心曠神怡。
操場(chǎng)旁，有一棵大楊樹樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間，竟煥然一新，穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”，一片片黃葉在風(fēng)中飄然而落。有的樹卻還是那么郁郁蔥蔥，仿佛冬天未曾到過(guò)它身邊一樣。操場(chǎng)上的小草在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下，帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠。
教室里，一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿，在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰暎瑐鬟M(jìn)耳中。瞧，他們讀的真認(rèn)真，真仔細(xì)，一個(gè)字也沒讀錯(cuò)。俗話說(shuō)，一年之季在于春，同學(xué)們都把握好春天的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)呢！
�。⌒@的春天是一幅迷人的畫卷，我愛你，春天的校園！
甘肅省民樂縣南豐鄉(xiāng)邊莊小學(xué) 四年級(jí) 楊鵬業(yè)
校園的春天作文12
一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天，我在家什么也沒做，像往常一樣回到學(xué)校，好像什么都沒變。太陽(yáng)出來(lái)之前，學(xué)生們提著沉重的書包拖著腳步走進(jìn)校園。枯樹依然稀疏，寒風(fēng)依然刺骨。在腳印深淺不一的路上，人影在微妙的光線下落下。我盡力抵抗睡意的侵襲，眼皮低垂在花壇上。曾經(jīng)充滿歡笑的草地被遺棄了。仔細(xì)聽，春天的聲音還沒有到來(lái)。
但是我覺得從表面吹來(lái)的風(fēng)從冰的深處醒來(lái)，有點(diǎn)感染了嫩濕的綠色。反射在身體上的晨光也從稀薄、涼爽變?yōu)闇嘏囟鹊淖兓坪醣砻鞔禾煸诟?dòng)。
另一個(gè)星期二，有許多課程和作業(yè)堆積如山。我心里有許多抱怨。我很快完成了數(shù)學(xué)作業(yè)，并決定去操場(chǎng)減輕壓力。在我平時(shí)不注意的操場(chǎng)和花壇上，我意外地遇到了一個(gè)美女。
一棵樹有白花，一棵樹有綠葉。綠葉吸引著人們的注意力，但它們不像翡翠那樣寒冷潮濕，也不像湖水那么深。它們是春風(fēng)生機(jī)勃勃的綠色，是萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí)從地下冒出來(lái)的鋒利的青草。另一邊的白花沒有綠葉耀眼，但看起來(lái)也很舒服。它不像雪一樣冷，也不像白紙一樣白空。純白色，是新生的白色，包含未來(lái)無(wú)限燦爛，充滿春天萬(wàn)千生命。這樣的相遇，就像閃電一樣，讓我眼前一亮，迷迷糊糊地醒來(lái)。它讓我感受到春天悄悄地爆發(fā)的力量。
然而，學(xué)生們離美麗的風(fēng)景只有一步之遙，但他們不想停下來(lái)欣賞它。多悲傷��！
春天，校園獨(dú)特的景色得以體現(xiàn)。在臺(tái)階上，校園的美麗被一點(diǎn)一點(diǎn)地鐫刻。在行走的過(guò)程中，到處都充滿活力。畢竟，那些日子是我親身經(jīng)歷的。從黎明到日落，從春天到冬天，它們是一個(gè)我無(wú)法忘記的過(guò)程，伴隨著我一生。
校園的春天作文13
春天到了，萬(wàn)物蘇醒，楊柳嫩枝已經(jīng)發(fā)芽了，燕子從南方飛了回來(lái)，蕭條的大地又開始充滿生機(jī)。
春天，我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪，小草們剛發(fā)芽，有的已經(jīng)綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。一進(jìn)校門，只覺得綠意撲眼。看！那花圃上的花朵已經(jīng)綻開了笑臉，有的只是開了兩三片花瓣，有的還在含苞待放，有的……只要春風(fēng)一吹，花朵兒便各自起舞，搖搖擺擺，挨挨擠擠，真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗，擺弄著翩然的舞姿，各自爭(zhēng)艷。一大早回來(lái)掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風(fēng)一吹，那操場(chǎng)上的五星紅旗立刻迎風(fēng)飄揚(yáng)，兩旁的芒果樹也不禁微微點(diǎn)頭，黃澄澄的芒果把果實(shí)高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心.
下雨了，芒果樹在雨中舒枝展葉，還貪婪地吮吸著春天的干露呢！下課鈴響了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)的芒果樹下盡情玩耍、乘涼，操場(chǎng)中洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。柔和的陽(yáng)光，一縷縷地射進(jìn)教室的每一個(gè)角落，使校園更加充滿生氣。但最美麗、最可愛動(dòng)人的不是這一面，而是下春雨時(shí)，在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺，那斷線似的小雨，一串串飛灑在課室外的欄桿上，滴噠滴噠，清脆悅耳，順著流向，溪水般的雨水迅速地流進(jìn)了花叢里；絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上，給小草們一場(chǎng)涼快的沐��；雨絲灑在花朵上，使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美；雨珠撒在芒果樹葉上，把那碧綠的葉子洗個(gè)一塵不染，那晶瑩剔透的露珠，在葉子上滾來(lái)滾去，像許多淘氣的小孩在玩耍，那光澤油亮般的顏色，真是閃極了！紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn)，整個(gè)校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細(xì)雨之中……
瞧！我們春天的校園就這樣生氣勃勃，美麗動(dòng)人。
校園的春天作文14
在縣城東南部，群山腳下，坐落著一座美麗的校園，經(jīng)過(guò)了春的洗禮，嶄新秀麗，這就是我的學(xué)校——春天的學(xué)校。沿著寬敞的馬路來(lái)到學(xué)校，暖風(fēng)混合著泥土與花香，吹過(guò)我的臉頰�？�!校門口那一塊巨大的泰山石被一棵茂盛的萬(wàn)年松遮住了上方，石面上鑲刻著“平陰縣實(shí)驗(yàn)學(xué)�！逼邆�(gè)大字金光閃閃，仿佛聚集了整個(gè)春天的氣息!
走進(jìn)校園，踏上小橋�？�!清澈見底的水，游來(lái)游去的魚和嗄嗄叫的鴨子讓春天的校園更加有生氣。鴨子在水中上撲撲、下?lián)鋼洹⒆髶鋼�、右撲撲，玩得好不快活，真是“春江水暖鴨先知”�?
再往里走，就是小廣場(chǎng)�？�，廣場(chǎng)中央的旗桿上紅旗飄飄，朝氣蓬勃;環(huán)顧四周，綠油油的草坪被剛露出頭的小蘑菇星星點(diǎn)點(diǎn)地點(diǎn)綴著，還有綠樹紅花，美麗極了!掩映在綠樹紅花中的，就是我們的學(xué)習(xí)的樂園——教學(xué)樓，莊嚴(yán)肅穆。往日里，這里充滿了孩子們的朗朗讀書聲，老師們的諄諄教誨聲……
接著我們來(lái)到的是辦公樓。一樓大廳是平整、溫馨的室內(nèi)休憩園。彩色方凳后面是椅亭墻，小橋流水、綠樹環(huán)繞，這兒是實(shí)驗(yàn)學(xué)子的天堂，閑暇之余讀讀書，散散步，別有一番韻味!
伴隨著瀑布聲走出一重門，眼前一亮，看，一層層臺(tái)階上，一塊塊方磚邊，果樹、草地、花兒，正迎合著微風(fēng)向你問好。走上臺(tái)階，放眼望去，人工湖清澈見底，此時(shí)的魚兒悠閑自得，正吹著泡泡游來(lái)游去，時(shí)而急轉(zhuǎn)，時(shí)而慢下，時(shí)而輕盈的等待著什么?石山上，瀑布從山頂直瀉而下，雖不及“飛流直下三千尺”的長(zhǎng)度，但也值得贊嘆;就算沒有“疑是銀河落九天”的氣魄，卻也似天柱一般。
再往前走過(guò)古樸典雅、莊重凝心的“成功坊”，就會(huì)來(lái)到北門，抬眼望去一條水泥路穿過(guò)大門，蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方……
駐足回望，似有依依不舍之情，更有流連忘返之意!春天的校園，實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校園，將乘載著我們的希望與汗水，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
前方，一輪紅日正噴薄升騰……
校園的春天作文15
春天的校園里到處都美得像仙境。而我最愛我們學(xué)校的后花園，因?yàn)槟抢镉泻枚嗫脵鸦�，每一棵櫻花樹上，都飄滿了大大小小的花仙子，白的，似雪，比雪更美！粉紅的，一團(tuán)一團(tuán)擠在一起，好像在說(shuō)著校園里的新鮮事。這不，它們好像在聊我們的班級(jí)書法等級(jí)考試呢！
書法考試開始了，雖然，我的字不好，但我強(qiáng)打起十二分的精神，一筆一劃，盡力寫出最好的字。沒過(guò)多久，考試成績(jī)出來(lái)了。老師按照順序，開始念名字。優(yōu)秀的……沒有我；良的……沒有我；合格的……報(bào)完了，可是我的名字還沒被念到。我想，我應(yīng)該是進(jìn)步獎(jiǎng)吧？嘻嘻。可是，當(dāng)老師說(shuō)接下來(lái)的都是待合的時(shí)候，我的心情一下子跌到了低谷，感覺周圍的空氣都是陰森森的，我沮喪極了。慘了，一定要被老師狠狠批評(píng)了！
宋老師走到我的身旁，她拿著我的書寫紙邊指點(diǎn)邊溫柔地說(shuō)：“雖然你是待合，但是你比以前有進(jìn)步,清楚了很多！你看，這個(gè)‘上’‘早’寫得很漂亮啊!還有幾天可以練，再加加油，你能行的！”這個(gè)鼓勵(lì)讓我感覺到一絲意外，仿佛寒日里照進(jìn)了一縷陽(yáng)光，倍覺溫暖。
廖雨孫露是我的組員，她的字是NO.1。她對(duì)著我做了個(gè)握拳的姿勢(shì)：“王弈博，沒關(guān)系，正式檢測(cè)還有一個(gè)星期，多練練，你能合格的，加油！加油！” 組員俞涵也對(duì)著我邊點(diǎn)頭邊“嗯！嗯！嗯！”心頭的溫暖又多了一點(diǎn)，陰霾漸漸散去。
這幾句話，讓我感受到了真正的春天，鼓勵(lì)他人重拾信心，這才是真正的春天，充滿愛的春天！
收拾好心情，我再一次來(lái)到了后花園，感到一切都充滿生機(jī)，櫻花漫天，如漫天的精靈邁著輕盈的腳步，在空中旋轉(zhuǎn)、舒展、搖蕩，靜靜地，慢慢的，落在地上。踩著那一地櫻花路，想著剛才老師和同學(xué)的鼓勵(lì)，我的心頭也慢慢開出了這個(gè)春天里最美的一朵花，開得那么鮮艷，開得那么生機(jī)盎然！
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