記憶作文（通用22篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的記憶作文，希望能夠幫助到大家。
記憶作文 1
時光荏苒，許多過年的記憶早已被時光的流水洗刷的一干二凈，可唯獨那一次過年時的場景，卻深深地印在了我的腦海里 。
那一次過年的場景，并不是像往常的一樣平淡無奇，而是充滿著我們這些孩童的歡聲笑語。那一次，我們一邊各自欣賞著自己手中心愛的鞭炮，一邊慢悠悠的 走到一片極為空曠的平地上，開始一輪鞭炮vs大戰(zhàn)。我們先把人群分為兩股隊伍，分別選一處地方，躲好，“嘭”的一聲巨響，也不知誰第一個打起了沖鋒“號 角”，我們一下子狂扔鞭炮，也不知道有沒有砸中人，但我們光聽著鞭炮響，心里就無比的歡喜和激動。這時我覺得這樣子亂扔鞭炮一點也沒有意思，就找來幾個 “同胞”，悄悄的.開了一場“會議”，琢磨出了一個有趣又而新奇的玩法——我們先把雪球搓成雪團，把鞭炮插進去，點燃，扔出去，一時間五個雪球橫空出世，在 空中“炸”開了花，許多人措手不及，被炸開來的雪給“爆頭”了， 我們被樂得哈哈大笑。正當我張著合不攏的大嘴笑時，一個雪球落在我身旁。
還沒等我反應(yīng)過來時，那個雪球早已炸開了花，一時間里，我立刻變成了一只“落雪 雞”，我憤怒了，搓出一個大雪球，上面至少插了五、六根“三響炮”，點燃后，我一把向之前扔來雪球的地方扔去，“嘭！嘭！嘭……”直到響了十幾下后才停歇 下來，扔我的的那個人被炸起來的雪球濺了一身，活像在雪堆里摔了一跤的樣子，“嘭！嘭！”我的盟軍也不甘示弱，人人都效仿我的辦法向敵方扔去，敵方也鼓足 了勁來砸我們，新的一輪比賽又開始了……
啊！這真是一次與眾不同的新年，這次新年如此多姿多彩，那明年的新年肯定更加精彩，那就讓我們共同期待著下一個信念的腳步聲到來吧。
記憶作文 2
成年，指日可待，而那些流逝的時光是我告別曾經(jīng)的戀戀不舍。也是我對未來生活的美好憧憬�；貞浿�(jīng)，品嘗著逐漸消失的記憶。是那么的美，又那么的觸摸不到和虛假，而那卻偏偏是真實的。
在我殘缺的記憶中，我看見了爸爸媽媽和我的身影，我們都是那么的快樂，在田野放風(fēng)箏，在家鄉(xiāng)的小河中捉魚，在看電視時搶遙控器，在我追爸爸他們玩時的調(diào)皮，還有他們對我無形的關(guān)愛，他們的付出換來了今天的我，然而歲月卻在慢慢吞噬著他們的容貌。
我長大了，爸爸媽媽，老了。
記憶中的爸爸是高大，矯健的`，他會背著我玩小鳥飛機，我會如小鳥依人般賴在他身上，直到玩的盡興，爸爸卻毫無怨言地背著我，嘴里喊著：“飛嘍，飛嘍……”而我卻從來沒有聽過他喊累。
記憶中的媽媽是個美人，她沒有沉魚落雁，傾國傾城，閉月羞花般的容貌，但在我心中賽過西施。我愛媽媽，正如她愛我般。我喜歡媽媽教我畫畫時的一絲不茍，和小里小氣的話語。媽媽永遠不會溺愛我，因為她知道怎樣去愛我，怎樣去保護我。我摔倒時，她從不會扶我起來，我上學(xué)時，她從不會送我，而是在我臨走時叮囑我：“小心，路上注意車，放學(xué)早點回家。”
光陰領(lǐng)著快樂奔跑，幸福伴著激動飛翔，時間擋不住，快樂留不下。時光是一條永不停歇的小河，順著遠方流淌，它帶走了爸爸媽媽，也帶走了他們的青春，帶來了不懂事的我。爸爸媽媽雖然在逐漸變老，然而他們卻是我心中永垂不朽的梅花！
最美的記憶是他們，是他們?yōu)槲以鎏砹艘坏赖啦屎纭?/p>
記憶作文 3
它是一道菜，靜靜地躺在餐桌上；它是一座橋，連接幾代人的心；它是一份情，承載著“我們”濃濃的愛。
青菜豆腐，它是一道非常簡單的菜，它不及外面那些山珍，那些海味，可在我心里它重千斤。
在太外婆家，它是我們餐桌上必不可少的一道菜，小時候，經(jīng)常吃卻從不厭。翠綠的`青菜與白嫩的豆腐相結(jié)合，再一勺鹽，就是這樣的簡單，樸素，淡雅。正如我的太外公所說，做人就要像青菜豆腐一樣，清清白白。
太外公是一個非常嚴厲的人。我媽常說，“他要求我們一定要將背挺直，要抬頭挺胸做人，不然就會挨批甚至挨揍�！贝_實，太外公這一生都是挺直腰板，無論順境逆境，哪怕得了重病，哪怕年過耄耋。
在太外公離開后，太外婆依舊燒著那道青菜豆腐，餐桌上它的位置從未改變。記得每年回老家過年，不論有多少菜，多少美食，最先端上桌的總是它——青菜豆腐。未吃時就開始咀嚼它的味道，臨上桌一聲“青菜豆腐來了！”不論男女，不論老少大家都一起動筷，吃著，談?wù)撝荒赀^往，說笑著新年期望。那時，它將我們連在一起。那時，世界只剩美好。
一次次的回家過年，團聚的人也愈來愈少，只剩下了太外婆與我們，可它卻永遠都在，伴著太外婆，也伴著我們。
新年時，走訪各處拜年，在各處親戚家吃飯時，它也存在于每一個餐桌上。
在阿公阿婆家，阿婆炒著它滿面笑意。
在舅公舅婆家，表舅媽教著表妹創(chuàng)造神奇。
在舅舅舅媽家，表弟捧著它甚是頑皮。
在自己家，我也開始探索它的秘密。
雖然這些它的味道不同，賣相不同，雖然人也不再是那些人，物也不再是那些物，但那些過往，那些教誨，那些人和事卻永存心中。有些人即使離開了，卻到處都是他的痕跡。
它只是靜靜地躺在每家餐桌上，卻將我們緊緊相連。
記憶作文 4
雨，滴滴答答的下著，我的心哭了起來。那段美好的回憶，我久久不能忘懷。
我不能上學(xué)，只能等到5年級了。9歲的時候，我的腿受傷了，醫(yī)生說不能上學(xué)，我只好等到腳好了才能去上學(xué)。
我聽了一首歌，傷心的哭了，回想著在學(xué)校的.那段美好時光。那時我跟最好的朋友李欣齊一起玩耍，一起回家。下課了，我們兩個在一起玩“泰泰尼克號”的游戲。放學(xué)了，戲。放學(xué)了，我們聊著學(xué)校里的事情。每當經(jīng)過學(xué)校的時候，我會癡癡得站在那里，一站就是好久。記的有一次，我跟她開玩笑，她卻說我很煩，就這樣，我們兩個生氣了幾天，回到家，我哭了，我們從來沒吵過架，就像親姐妹一樣。就是那件事，使我傷心了好久。但我沒想到，沒幾天，她就把這事給忘了，我們倆又和好了。在學(xué)校，我被許許多多的人誤會過。別人往前面擠，我只好往前面走，不小心推到了前面的同學(xué) ，同學(xué)說是我推的，我只好對他說不是我推的，可她卻罵我。
雖然，這是件小事，但我的家庭很復(fù)雜，幼小的心靈已經(jīng)受到傷害，還要被別人罵，嘲笑。為什么我會選擇活下去，因為我們院子里兩三個這樣的復(fù)雜的家庭，我也要學(xué)會堅強的活下去。在班上，許多同學(xué)都喜歡跟我玩，他們覺得我樂于助人。我沒想到，班主任居然帶著同學(xué)們來看我，我原本想李欣齊會來的，打開門，眼前的景象讓我失望了，她沒有來，已經(jīng)有6個星期沒見著她了，這次還是沒看見她。翻開同學(xué)們給我寫的信，也沒看見她的信，但有封信沒有留名字，不知道是不是她寫的。我連忙給她家打電話，她出去了，我叫她的妹妹一會兒回來的時候給我打個電話，卻一直沒回過來。李欣齊，難道你忘了嗎？這兒還有一個跟你特別好的朋友。
我希望病快點好起來，能去見到最好的朋友。想到這，我更加傷心了。李欣齊，如果你看到了，就給我打電話，我期盼從電話中聽到你的聲音！
記憶作文 5
塵封的記憶，一旦喚醒，眨眼間，就會像急流一般，奔瀉而出......——題記
收拾房間，偶然發(fā)現(xiàn)，絲毫不引人注目的抽屜的角落中，幾疊厚厚的“畫冊”，孤零零的、靜靜地躺著，將它們拿起，在太陽下“晾曬”。
翻開看這些畫，是四、五歲時畫的吧，里面“鋪天蓋地”的，全是用水彩筆、油畫棒勾勒出幼稚的筆線，那是我小時候的夢。
勾勒出的輪廓，是歪歪斜斜的，涂的色是雜亂的，有的顏色是那么的不和諧，那么的不搭配，看起來稚嫩的很，但在我的眼中，是童真，是那時的我的天空世界，盡管，盡管，有些圖畫我已讀不懂，它是什么了......
閉上眼睛，時光又回到了小小童年。一個個的記憶，悄悄的'，悄悄的，閃現(xiàn)在我的腦海......
坐在寫字臺旁，一張張B5的紙，專心致志地畫這些在我心中無比“神圣”的圖畫，畫好后，姥姥再給我的畫配上文字說明，寫上像“我的小雞”“去郊游”“我的夢”“好朋友”等，一次，我參照畫書，“依葫蘆畫瓢”，畫了“小貓釣魚”的故事，一連畫了十多幅，姥爺一一給我的畫配上故事說明，一本連環(huán)畫就這樣“出爐”了，好高興��！
不知用了多少紙，媽媽給買過素描紙，舅舅買的A4的紙，大爺買的B4的紙，畫了一張又一張，后來，奶奶給我整理出來，分類，裝訂好，起了“最新繪畫入門”、“然然的畫畫世界”等書名。
上學(xué)了，像兒時的這種涂鴉，很少有了，偶爾的隨手畫畫，也隨手一扔，找不到了。
記憶，總是那么美好，擁有的記憶被“喚醒”時，總覺得，會多出一絲幸福、甜蜜......
記憶作文 6
船埠位于玉林市福綿區(qū)，一個充滿懷舊的地方。上周日，我們小記者到船埠尋覓舊時的記憶。
一位叫李鼎和的老爺爺，是研究古文化的，他帶著我們來到一個看起來很普通的小碼頭，告訴我們說這里就是有名的船埠碼頭，一個曾經(jīng)很繁華的地方。對這里我并不陌生，每一年的清明節(jié)和重陽節(jié)我們?nèi)吣沟臅r候都會經(jīng)過這里。李爺爺還帶著我們參觀了一條繁華時期的街道，這條街道用石板鋪成，大部分被竹林覆蓋，最引人注目的是石板上留下了深深“雞公車”的壓痕。
在老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了船埠村的溫泉池。爸爸說過，他在船埠橋附近的初中念書時，學(xué)校的水很缺，他和伙伴們經(jīng)常提著大桶在溫泉池邊打水洗澡。這溫泉水中含有硫磺，能治好皮膚病。特別是夏季和秋季，許多人為了治好皮膚病，都紛紛來到溫泉池打水洗澡泡腳。
雖然現(xiàn)在的船埠街已經(jīng)很破舊，但是在以前，這兒的水路卻是整個玉林的交通樞紐呢！以前，村民會把玉林的貨物用船運去各地，又用賺來的錢購買日用品，別的貨物再通過船只運回玉林，最后用“雞公車”把運回的東西轉(zhuǎn)運到玉林各地區(qū)賣，可見當時這里有多繁華！
我的奶奶娘家就在船埠村，她當時是大戶人家的小姐，出門都有丫鬟背著。奶奶家在船埠村有幾個鋪面，還買有幾條船，她小時候的生活過得很豐足，吃得香穿得暖，無憂無慮。奶奶說，以前的船埠村很有名，很熱鬧也很繁華。每天在這里做買賣搞運輸?shù)娜撕芏�，人來客往，車水馬龍。后來，奶奶的`爸爸去世了，家里的主心骨沒了，一家人只好賣掉鋪面、小船來維持生活，日子過得很艱苦。后來隨著交通的發(fā)達，船埠水運的地位被慢慢取代，船埠碼頭也漸漸荒涼起來……當然，和日漸衰敗的船埠碼頭不同，我的奶奶跟我的爺爺結(jié)婚以后，勤勤懇懇地勞作，養(yǎng)大了幾個有出息的孩子。到現(xiàn)在，我的爺爺奶奶都過上了幸福的日子。
雖然現(xiàn)在的船埠碼頭很破舊很衰敗，但是它曾經(jīng)的繁華和輝煌，卻永遠留在我們子孫后人的心里，是我們的驕傲！
記憶作文 7
人生百世，酸甜苦辣，五味俱全。而印象深刻的是記憶中，爺爺?shù)奈兜溃?/p>
爺爺是個熱情開朗的人“咱們工人有力量，嘿！咱們工人有力量！”這是爺爺最爰唱的歌。宏厚的歌聲，爽朗的笑聲伴著我長大。記憶中是爺爺慈祥憨厚的味道。
小時候，爸爸媽媽工作忙，白天爺爺奶奶照顧我。春暖花開的時節(jié)，爺爺用他那長滿老繭的大手牽著我的小手，到小區(qū)的花園玩耍，低頭看池塘里火紅的金魚成群的嬉戲，抬頭望池塘邊纖纖垂柳迎風(fēng)飄揚。我高興得手舞足蹈，爺爺就把我抱起來，用硬硬的胡須扎我的臉，癢癢的，還夾雜著淡淡的煙草味道。我靠著爺爺寬闊的`肩膀，是多么的溫暖舒適！這就是記憶中的爺爺?shù)奈兜馈?/p>
聽媽媽說，爺爺曾是一名鞍山鋼鐵工人，一九六一年的時候，下放回了老家，在村上當了一名會計，他勤學(xué)苦練，還光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。幾十年如一日，對工作認真負責，一絲不茍。只到去年，爺爺雖然老了，腿腳不靈便了，每次村上的黨員會議都積極參加。他雖然沒給我們留下什么“金銀財寶”，但是他留給我們的是受益終生的精神食糧。
去年十月二日，當別人還沉浸在國慶佳節(jié)的歡樂中的時候，我的爺爺因病去世了，永遠地離開了我們。全家悲痛之余，仿佛爺爺?shù)囊羧萦仍冢粝碌氖撬先思铱饲诳藘�，嚴于律己，寬以待人的胸襟和光明磊落的品德！
爺爺，我想對您說，我會好好學(xué)習(xí)，不讓爸爸媽媽操心。假期里，我要好好地陪伴在奶奶的身邊，讓她老人家安享晚年。
記憶中爺爺?shù)奈兜�，那是暖暖的情，柔柔的愛！將化成榜樣和力量，激勵著我在人生的道路上勇往直前�?/p>
記憶作文 8
童年是七色的，是熱情地，是可愛的。童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年是無憂無慮的，就想整天嬉鬧的浪娃娃；童年時純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水�？伤央x我遠去……
夏天快到了，爸爸去買了一個大西瓜回來，切成塊放在桌子上，我拿起一塊，思緒不由得回到了小學(xué)……
記得那也是一個夏天，媽媽來接我放學(xué)時，在路口買了一個大西瓜。回到家，我津津有味的吃了起來，我邊吃邊問：“媽媽，媽媽，這的黑色的'籽怎么辦？丟了嗎？”媽媽一聽，笑了起來，說：“籽肯定要丟啊，這又吃不得�！薄鞍。窟@么多籽就丟了，太浪費了吧。媽媽，可以拿來種嗎？這樣來年就可以長出一個大西瓜了�！蔽艺f道。媽媽說：“當然可以呀這本來就是種子嘛！”我一聽完，就連忙拿著我吐的籽去洗干凈。洗完后，我拿著籽來到花盆前面，用小鏟子挖開一個小洞然后吧籽放進去，澆一點水，好了，種子就種好了，接下來就是等待。
過了幾周，種子發(fā)芽了，我想：都過了這么久，怎么才長這么點苗，不可能吧，我要去問媽媽。媽媽聽了，摸摸我的腦袋，笑著說：“西瓜哪有這么快呀，要慢慢等待，懂嗎？”我聽完，心想：我等不及了，我要想一個辦法，對了，拔苗，這樣，它才長得快。我馬上跑到花盆旁邊，輕輕地把苗拔了起來，這樣一來，苗果然高了許多，我高興的跳了起來！可過了幾天，西瓜苗倒下了，我哭了。原來，西瓜苗被我的無知殺死了！想到這，我吃了一口西瓜，不知為什么，西瓜沒有之前的甜！
凝望著美麗如故的歲月，腳踏著奔馳的歸途，夢幻著玫瑰所托的夢境，企盼著歲月帶來的祝福，遐想著未來人生的藍圖；猛然發(fā)覺，童年的純真與夢想已隨時間的小船慢慢航行，漂流，離我而去……從前的一切，一切都已成為我記憶中珍貴的一頁！
記憶作文 9
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”離別的歌謠在耳邊盤旋，終于，終于，我將要離開。
忘不了，忘不了剛來到中學(xué)的那一天，我陽光下的羞怯，你樹蔭下的恬靜。我的心是欲進不敢的煎熬，你的懷抱是令人沉溺的溫柔。母校啊，我朋友，從三年前的那一眼相識起，你我之間便有了深深的、難斷的.羈絆。
忘不了，忘不了在那三月清風(fēng)的吹拂下的第一次中學(xué)國旗下講話。我的心顫顫巍巍，我的話斷斷續(xù)續(xù)。是你，我敬愛的老師，是你飽含鼓勵的目光讓我有了堅持的勇氣。后來，我終于念完了稿子，聽著臺下掌聲雷動，老師，是您，給了我信心。
忘不了，忘不了在想家的夜晚，我望著半角的夜空，有幾絲清輝吻上窗臺。我哭了，我要痛痛快快地哭一場。哭走所有想家的念頭，哭走所有的迷茫�？墒俏也桓摇Ｊ悄�，我的同學(xué)，你的擁抱帶著美夢未褪的安心，將我那晚逃逸的心事安撫，漸漸沉靜，直至沉睡。
更忘不了的是初三的日子。感謝歲月將我的內(nèi)心和文字打磨得一樣的堅毅。這才讓我有能力敘述者澎湃難平的情緒。我感恩，每日的忙碌學(xué)業(yè)你們的陪伴與鼓勵；我感恩，每日的勞累訓(xùn)練有老師的斥責與加油；我感恩，感恩自己能來到這個校園，陪大家一起哭一起笑，一起成功一起失敗。我感恩自己在這里經(jīng)歷的一切，成功讓我自信，淚水讓我堅強，笑容是青春最美的花朵。
一幕幕，一句句，所有的記憶我從不敢忘，只能小心翼翼地珍藏在一個五彩斑斕的銀匣中，鎖上一把叫做美好的銅鎖。
人生長恨水長東。如果離別時既定的結(jié)局，可否讓我最后再一次擁抱我的校園，邂逅我的同學(xué)，給老師再最后鞠一詞躬？最后再一次，向那鮮艷的紅旗，敬上一禮？
成長的分岔路口上，我們都將揮手告別，在這各奔東西的未來，感謝我的匣子里的記憶始終與我相伴，給我力量。
記憶作文 10
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天......"每當聽到這首《童年》時，我便情不自禁地想起小時候的一件趣事，對自己說：”哦，原來我是這樣長大的......“
記得4歲那年，早上，爸爸突然說想吃西瓜，我聽了，來了興趣，問爸爸：”西瓜是怎么長出了的？“爸爸笑了笑說：”是我們平常吃的西瓜子長出來的�！�"哦，那我把西瓜子吃到肚子里，它會在肚子里長大嗎？“我好奇地問。爸爸神秘兮兮地說：”當然會了，到時候你的肚子里長出來大西瓜，我們就不用賣西瓜啦！“我懵懂地說：”這樣就省錢了！“晚上，爸爸買了個大西瓜回來，我趕緊拿了個最大的來吃。爸爸笑呵呵地問我：”西瓜好吃嗎？“我說：”西瓜好吃，西瓜子也好吃，我要在肚子里種個西瓜，這樣，咱家就不缺西瓜吃了！“我的話惹起爸爸媽媽一陣哄笑，爸爸在一旁說”風(fēng)涼話“，那你多吃點，我看看女兒的西瓜好吃嗎。
一粒�！闭{(diào)皮的“西瓜子滑進我的肚子，我想：種子應(yīng)該夠了，這時，我突然想到爺爺說過，種子需要澆水，施肥，我就開始喝水，吃東西。我想讓種子快點長大。
第二天，肚子咕嚕嚕響，��！”種子“發(fā)芽了！我興奮地把媽媽叫過來，把這個事告訴了媽媽，媽媽笑了笑說：”傻孩子，你這是在消化，種子早在上廁所的時候帶出去了，爸爸是在逗你玩呢。“再看看爸爸，在哪已經(jīng)笑得直不起腰來了，我走過去拍了他一下："你差點嚇死�！安贿^，沒有種出西瓜，還是讓我傷心了好幾天呢！
其實，童年是一道永駐心田的.風(fēng)景，一段令人向往的回憶。一幅美麗的水墨畫，一個五彩繽紛的地圖，這個故事，就是這個地圖上最亮麗的一塊。
記憶作文 11
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)登上十二歲這個階梯這十二年中，我在人生的道路上，留下了一個個深深淺淺的腳印頷首一望，那斑斑駁駁的腳印，展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活在這腳印中，有一個最深最大的，它在我的腦海中浮現(xiàn)，揮之不去……
那是一個陽光明媚的下午我哼著歌，又蹦又跳地“蹦”進了一個游泳館這個游戲館內(nèi)有好幾個水滑梯和一個幾乎像湖那樣大的游泳池那時的我雖然還不會游泳，不敢去那個大游泳池的中央，但是幾個水滑梯也足以使我興奮不已了
我進入了游泳館，輕車熟路地跑到水滑梯頂部，身子往下一坐便滑下去享受著那份久違的快感，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，真是說不盡的痛快啊！當我滑了不知幾十遍，滑膩了后，我沿著“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈，看見這個水道有一個缺口通向“湖”的那廣闊的水面我快速在齊腰深的水中向那個缺口走去轉(zhuǎn)眼間，我已站在那個缺口邊上了
看見泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，準備步入那個“湖”，忽然感到水深了起來！我心中一驚，不料一腳踏空，我掉進深水中了
我在那水中沉下水底，又浮上來，我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央，也就是最深的水域！沉浮幾次之后，我喉嚨被嗆住了無力掙扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑……
我感覺自己不再沉浮，而是在下沉
突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上我覺得那沉浮的`幾秒鐘就像幾年一樣漫長
我睜開了眼睛眼前是一位陌生的叔叔看我沒什么事，關(guān)切地對我說了一聲“你沒事吧，注意點安全”就走了
原來，這位叔叔看見我在掙扎，想也沒想就奮力游過來救了我在我這十二年走過的道路上，這件事一直珍藏在記憶深處，揮之不去那些代表榮譽的獎牌、紅花都會隨著時光的飛逝而被我淡忘但是，我永遠忘不了這件事，也永遠忘不了這個我并不知曉名字的救命恩人——它讓我懂得了什么是愛，什么愛最可貴。
記憶作文 12
翻開日記，想起已逝的過去，有多少刻骨銘心已被我忘記，我要將它們重新拾起。
從小在山村里長大的我，說得上是平常，但一旦走出這個圈子那么我就相對來說是十分野蠻……我是個女生。
因為家里沒錢，所以我只能在山村的一所小學(xué)上學(xué)，而別家的大都去了城里，更不幸的是走大多是女生，所以全村就我一個女生和幾個男生一起上下學(xué)，作了一個伴了。曾經(jīng)在放學(xué)路上有多少苦樂，都已逐一品嘗。
苦，是我不想要勾起的回憶，但已想起似乎又無法拋棄。一個人的苦是沒有人幫助，當一個女生我得罪了其他三個男生，后果則不像紳士所想那樣了。為懂事又小氣的小男生們會不放學(xué)的路上等著你，他們先用眼神殺死你，再用行動嚇死你，事后的我遍體鱗傷。全是石頭或棍子打出的血跡。小女生告狀是免不了的，但與他們家長說也是徒勞，中在我面前裝裝樣子而已幾自己家長說他們雖心疼卻也不好去他們家長鬧。
樂，那是后期的'事。由于長期被欺負，爺爺生氣極了。因為爺爺是搬家到這里，來這甚至一個碗也沒有，兩手空空。當寶貝孫女被欺負自然不能容忍，所以盡管我和幾個男孩和好了，爺爺也會生氣的看著他們。之后漸漸地，一是爺爺威嚴，二是我的親和力又比他們讀的年級高，他們不但不再敢欺負我，我還成了幾男生的老大。常受到他們的幫助。
想到這里，又想起了爺爺。爺爺，這個稱呼讓我即自責又傷心。爺爺在我小學(xué)快去世了，在我還未報答爺爺時他走了。奶奶說爺爺?shù)囊簧鷽]有享過福，從小被爺爺?shù)母绺鐐償D兌，才搬到這好不容易白手起家，有了一點好日子卻不想……每次說到這里奶奶早已淚流滿面。
關(guān)上日記本，淚水止不住地流淌。做夢時，常常夢見爺爺，夢見他對我笑，把我抱到他的棗紅馬上，飛奔。奔向草原，奔向藍天，奔向我的未來。
記憶作文 13
記憶是藍白格子，線條簡明，顏色輕快，些許明朗，些許昏暗。
記憶的寵兒是想念。
曾經(jīng)有一部電影里說：當你對一個人由想念變成想起時，這就說明，你已經(jīng)心甘情愿從他的生活中蒸發(fā)了。
想念是夕陽染紅的余暉下虞姬自刎的那把劍上殘留的血跡，是黃花飄零的院子里，李清照一聲“人比黃花瘦”的幽嘆，是懷著亡國故思的`李煜那一塊“問君能有幾多愁”的巨石，是沈園墻上那“一杯愁緒，幾年離索”的無奈，是三毛苦苦追尋的“夢里花落知多少”……
想起，很淡，淡得像鳥兒從天空中飛過時留下的痕跡。無聊時在紅茶香的彌漫中，驀然回首的那一份坦然。嘴角依舊柔柔的上牽著，心卻不再不可名狀地痛。
然，我孤寂的守候，等到那想念不期凝結(jié)而成的琥珀，遺忘。
人生那一程看似五彩斑斕的相遇，都能被一種灰色所覆蓋，遺忘。人一直在忘，忘記一切，直到最后一刻，真正的自由來臨時，成為一種“被遺忘”。
懷念是唯一的另外吧。
那是一種深入骨髓的信念，也許，這種懷念有一個讓它釋放的日子，也許沒有。
即使擁有這份榮耀，那也不過是365天中的一份，但剩余的364天，并不是壓抑，而是讓懷念融入在一生中，成為一種信念，一種習(xí)慣。
隨著記憶，緊跟著的是時間。當我擁有許多“想念”“想起”和“懷念”時，大概，歲月的足跡已經(jīng)爬上了我的臉。但我由衷感謝它。
昨夜那支洞簫，還在吹么？
記憶作文 14
伴著老師的叮囑，父母的牽掛，同學(xué)的陪伴，還有那棵與我一同長大的小樹，我在茫茫的歲月中成長。而那些與他們一起的珍貴回憶，也永遠的烙在了我的記憶里。
幼年時，人生是一張潔白的紙，總要用好奇心來畫出彩虹。而院子里那棵剛栽好沒多久的小樹，成了我幼年時最喜歡的玩伴。每天我都會求著爸爸媽媽把我?guī)У侥抢锶ネ�，與小樹聊天，給小樹講故事，成了我樂此不疲的事。就這樣，小樹旁便留下了我一串串稚嫩的腳印。
童年時，人生是一朵無暇的花朵，總要用我的努力和汗水為它染色。那棵幼年時栽種的小樹，現(xiàn)在已兩米多高了，它的樹干不像老樹那樣粗糙，也不像小樹那么光滑，已然有了一點長大之勢。我常在這綠枝繁葉下玩耍，蹦跳，看蜻蜓飛來飛去，望天空云卷云舒。樹在成長，我也在成長。就這樣，那棵樹旁留下了我的歡聲笑語和成長的印跡。
少年時，人生是一張張試卷，總要用我所學(xué)的知識去書寫它。我每天都遨游在知識的海洋里，樂此不疲。那棵樹，也長成了參天大樹，一大片一大片的綠茵斑駁了陽光。我時常去樹底下待著，讀書品茶，聽蟲鳴鳥啼。仰起頭看伴我成長的樹，心底也曾有過一點酸澀，也曾有過一點失落，但更多的卻是自信，是奮起，是一次又一次的整裝待發(fā)。
我成長了，樹也成長了。在流逝的'光陰里，在成長的流年中，埋在心底的是我與樹的點點滴滴。像寫滿回憶的白紙，一點點變成金色，而那些字，詞，那些成串的句子，卻是永不褪變的成長記憶。
記憶作文 15
戲曲是我國特有的民族藝術(shù)，劇種繁多有趣。戲曲是“戲中之曲”，我愛歌曲，但起初我并不喜歡戲曲，后來他也被她感動了，漸漸的喜歡上了戲曲。
小的時候，姥爺有一個錄音機，那還是一個有磁帶的年代，記得每次姥爺總是帶著它出去買東西，他推著小車，里面有好多零食，小玩具，還有唱著戲的收音機和我。那時候聽不懂，總覺得唱戲的人好墨跡，半天長不出幾個字，咿咿呀呀，不知道唱的是啥，可是姥爺愛聽，愛聽沙家浜，還有什么智取虎威山啦，姥爺總能唱得很有氣勢，小時候的記憶存在那個小推車上，那個收音機還有跟唱的姥爺。那時候天還是很藍，很喜歡天空的顏色，就像那時候的戲曲。那時候不懂戲里唱的是什么，只知道很好聽。后來姥爺走了，帶走了藍藍的天和小推車，只剩下了戲曲還留在我身邊，咿咿呀呀。
現(xiàn)在有時跟著奶奶生活，奶奶也喜歡聽戲，奶奶喜歡躺在陽光下的躺椅上，聽著收音機，偶爾我也認真聽聽，聽聽里面講的'什么，突然覺得戲曲也不是那么的老氣橫秋，也想流行歌曲一樣，旋律優(yōu)美。淡淡的喜歡了這個，這個中華的藝術(shù)瑰寶，我不得不說這里面帶有我無盡的思念。
如今很多孩子也開始學(xué)習(xí)戲劇，這是我很高興的，以前覺得這是老人們才喜歡的東西，不屬于我們這個年齡，現(xiàn)在覺得她還是很有魅力的。希望有更多的人喜歡上戲曲，喜歡這種文化。
記憶作文 16
手中筆里的墨已流失，起身準備去拿一支新的，可目光卻已被一旁的日記本所吸引，不愿轉(zhuǎn)移。起身拿起日記本，翻開，陷入了沉思中……
那是一個星期天下午，距離轉(zhuǎn)學(xué)還有10天，我最好的朋友劉來家里玩。一見到她，我就拋開思緒，露出一個完美的標準笑容，與她打招呼：“劉，你終于來了！讓我等了好久！”“早著呢，才一點哦！”她笑嘻嘻地回答我。
可是，看著她笑，不知怎的，我鼻子突然一酸，所以什么都沒說，直接抱住了她。我要轉(zhuǎn)學(xué)了！我要與她分開！我再也看不到她的'笑容了！眼淚在眼眶中徘徊，但為了不讓劉擔心，只好憋著。
我別過頭去，裝作有點生氣。劉也看出來了，就不再嘻嘻哈哈，撫著我的背，問我：“怎么啦，我的好朋友，有什么不開心的事？”她一問，我只能接下去：“你！遲到了！說好12點半呢？”“哎呀！我不是吃飯慢了嘛！”劉說著，臉上的表情十分滑稽。我忍不住撇了眼，笑開了花，她也一樣。
我們就這樣打鬧著，不知不覺，劉也該回去了。我們告別著：“劉，我有東西想送你�！薄扒闪�，我也有！”我們默契地各自掏出一樣?xùn)|西：一個亂糟糟的彩色繩線與一個長方形小本子。
互相介紹著，流著淚，緊抓對方送的東西，擁抱著。在這一刻，我知道了，劉早就明白我要轉(zhuǎn)學(xué)……
天色暗淡下來，最后一抹晚霞也漸漸消失，只剩下一個女孩望著另一個女孩離去的身影……
合上日記本，我起身去拿那支筆，眼中澀澀的……
記憶作文 17
在我的印象中，我的童年有些時間是在外婆家度過的。
外婆家住在7樓，樓頂還有個小閣樓，只要拿個梯子就可以爬上去，我記得有一次我硬是要在閣樓上睡覺，閣樓上什么也沒有，就是一個小房間，外婆掛了窗簾擋住了外面的光線，感覺特別溫暖，那一晚被蚊子叮了好幾個包，從此再也不敢在閣樓睡覺了。
外婆家樓下有很個游樂園，里面很多游樂器械，還有幾棵大樹。那幾棵樹有點特殊，樹干上有幾塊凸出來，正好可以踩腳，于是我只要有空的'時候我都會下樓爬樹。外婆擔心有危險，從來不允許我爬樹，所以有時候乘外婆不在家的的時候，我拉著外公跑下樓去爬樹，外公從來不會阻止我，只是提醒我要小心。爬上樹的那種感覺好像游樂園都是自己的，我總是把自己想象成皇帝，加上一句“這都是朕的天下”。
外婆家還養(yǎng)著一條泰迪狗叫“阿黑”，聽外婆說，每次我們走到三樓的時候，它就會開始叫，其它人來了又不會叫，它能知道我們的腳步聲是怎么樣的，所以每次去外婆家，它早早在樓梯口迎接我了，我又驚喜又意外。
外婆家的廚房有一塊很大的切菜板，有一次我調(diào)皮不小心把切菜板掉下來，結(jié)果手上劃出一個大血泡，我嚇得哇哇大哭，外婆看見了安慰我說沒事的，過幾天就好了，從此我看見這位“切菜板兄弟”都會繞道而行了。
外婆家雖然不在農(nóng)村，但不管是寧靜的夜晚還是喧鬧的白天，總有那么幾分樂趣。
記憶作文 18
陽光是溫暖的，沐浴著陽光的花兒在茁壯成長；愛是溫暖的，一句關(guān)愛的話能使人充滿力量。溫暖是愛，透露著溫暖人心。
在我的記憶里，有件事像無法磨滅的烙印，深深地印在我的腦海里。
很久以前的一天，天氣晴朗，陽光明媚，是個玩耍的好天氣。小伙伴們約我出來玩，我寧愿宅在家里做試卷也不想出去玩。前些天，因為粗心大意數(shù)學(xué)只考了80分。老師狠狠地批評了我，使我這幾天悶悶不樂無精打采的。
弟弟似乎看穿了我的心思，想方設(shè)法地讓我開心，逗我笑。可我怎么也開心不起來，對他說：好啦，不要逗我開心了，我陪你看書好不好？嗯！
我陪他看課外書，看他天真無邪的`笑臉，怎么知道考試的壓力。姐姐，我知道你傷心，一次考不好，第二次補上來不就行了嘛！干嘛那么傷心！好啦，我知道了！小鬼，你也得好好學(xué)習(xí)，別把心思都用在你那破玩具上，聽到?jīng)]！
晚上，我把房門關(guān)起來閉門思過。我把試卷拿出來又認真的做了一遍。把錯題收集起來，復(fù)習(xí)時再看一看。再找?guī)追菥毩?xí)做一做，爭取搞上去。
媽媽把門打開輕輕地走進來跟我說：你應(yīng)該聽你弟弟的，一次考不好不代表都考不好，來，我?guī)湍銖?fù)習(xí)。嗯！我撲到媽媽的懷里，在媽媽的幫助下，我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，取得了幾次好成績，還被老師選為數(shù)學(xué)課代表，期末統(tǒng)考的時候，也得到了好成績，還是個三好學(xué)生買呢！
有時溫暖就藏在一句話或一個動作中，但這要自己去慢慢地體會。一句充滿愛的話便能讓人充滿愛和力量！
記憶作文 19
“滴答，滴答……”這是時間流逝的聲音，我們無法阻止他的腳步。但當我翻開相冊，我看到一張合影，一段美好的記憶便會再次清晰地浮現(xiàn)在眼前。
在一個陽光明媚的早上，我們在老師的帶領(lǐng)下上了大巴車。車上的同學(xué)們有的拿手機聽歌；有的唱歌；有的看著窗外那些姹紫嫣紅、五顏六色的花朵；有的在睡覺……過了一會兒我們就到了目的地。
下了車我們先做窯雞再買東西，然后我們還玩了射箭、攀巖、滑草……而在滑草時發(fā)生了幾件令我記憶深刻的事。
我們玩了許多的游戲后，就開始玩滑草了。看著那從山頂?shù)桨肷窖?高度，我不禁想：這么高，滑下去會不會摔死，太可怕了吧！想到這我手腳僵住了，遲遲不敢下去玩。
后來，在老師朋友的安慰、鼓勵下開始玩了。我坐上了一個“雪橇”，滑完一次，我不禁想：原來花草也沒有那么可怕呀，還那么刺激，那么好玩。想完，我便喜歡上了這個游戲。又接著我又開始玩了，玩了十幾次，每次都發(fā)出了“哈哈哈”的聲音。最后，我們正準備拿東西走人時，有一個聲音“唰唰唰”的出現(xiàn)了，一看，是我們班的淘氣蛋把“雪橇”推了下去。
又玩了幾個項目，我們便回去了，在大巴車上，我看見了美麗的夕陽。
那次秋游使我膽量變大了，所以我會保存好這張秋游照。每次捧起這張照片時，快樂的記憶便會像潮水一樣向我涌來。
記憶作文 20
童年有很多快樂的時候，總是無拘無束。
童年的記憶里，我有只烏龜。那只烏龜一直在它那老舊的玻璃缸里。它總是用爪子“咚咚”地敲著玻璃，想出去玩。每當爸爸把它放出來時，它總是以最快的.速度爬到我的房間，鉆到我的小沙發(fā)下，怪有意思的。這只烏龜從小陪伴我長大，和我形影不離的。我還常常把它翻個個頭，當成一個陀螺轉(zhuǎn)，它每次都非常吃力地翻身，顯得十分可愛。
還記得那次漂流，十分刺激，就在澤雅水庫那里。我們戴上頭盔，穿上救身衣，拿著瓢，上了皮劃艇。漂流開始了，我們從一個個急流往下沖。到了一個十二米俯沖急流，皮劃艇一下子被急流沖下去了，一大片水花撲向了我們，皮劃艇還時不時地撞著石頭。媽媽“呀——”地叫起來，刺激極了！到達緩流的時候，我們的皮劃艇里都裝滿了水，真像在泡冷水澡。
還有一次夏令營，去永嘉的一個農(nóng)村抓魚。我們在涼爽的溪水里，抓起了魚。那些魚特別靈活，我總是抓不住它們。一抓住，那魚就拼命掙扎起來，結(jié)果魚就逃跑了。雖然沒抓到魚，我身上都濕了，也快成一尾滑溜溜的魚了，但是我收獲了快樂，也就滿足了。
童年，是多么美好，尤其是上學(xué)之前的自由，不像現(xiàn)在成天被學(xué)業(yè)所困擾，沒有了開心的戶外玩耍，像小鳥被關(guān)進了籠子。
記憶作文 21
明亮的燈光下，一沓沓的信封平攤在桌上。淚水不經(jīng)意間從眼角滑落，滴在最上方的信封上。
三年級的'最后一天，教室旁的槐樹為教室?guī)砹诵煨煳L(fēng)。余老師一如既往地站在講臺上，試卷早已帶回了家，可同學(xué)們還是坐得筆直，等待著最后的安排。
“小徐、小劉！”老師在寂靜中突兀地喊出了我的名字，把我嚇得一哆嗦，“你們?nèi)マk公室里幫小王整理文件，把他也叫過來�！崩蠋熁謴�(fù)了平日里平和的語氣。
去辦公室的路上，我琢磨著：為什么要叫我們過去，又叫小王回來呢？
辦公室里，小王站在一堆雜亂的文件前。見我們一來，他擦了擦手，臉上浮現(xiàn)出一絲狡黠的笑容：“你們慢慢整理，我先回班嘍！一定要整理得沒有一絲繁亂的痕跡喲�！彼忠馕渡铋L地回頭看了我們一眼，便向教室飛奔而去。
整著整著，一份教案被一陣微風(fēng)吹起，悠悠地落在地上。雖是教案，卻是上學(xué)期的。我拿起它——它幾乎沒有重量——慢慢地向教室走去。當教室的最后一扇窗戶映入眼簾時，余老師正往這邊觀望著，見我走來，一只手不住地向后擺著。她的臉上雖堆滿了笑容，卻掩不住眼角的淚光閃動。
轉(zhuǎn)眼，回到了家，一張角落被打濕的信紙攤在燈光下，光影斑駁，映出了幾個清秀有力的字：莫愁前路無知己，天下誰人不識君。小徐，祝你在新學(xué)校里，學(xué)業(yè)進步……
記憶作文 22
土壤給小草的回憶是溫暖的，溪水給魚兒的回憶是溫暖的，陽光給萬物的回憶是溫暖的，您給我的回憶是溫暖的。
曾閱讀過這樣一篇文章——《看自行車的女人》，主要講了一位女子在商場門口看自行車，有一次，一位婦女的東西丟了，怨到這位看車女子身上，并把她的包搶走了，里面是看成女子所有的費用，可無奈要看車，便沒有辦法去追趕，還有一次，這位女子為了等一位車主，在寒風(fēng)中等到夜晚，當車主來時，看到這一幕，心中不禁愧疚。
每次回憶起這位看自行車的女子，不禁覺得很溫暖，在生活中，我也碰到過這樣溫暖的事。放學(xué)時，輪到我們組打掃衛(wèi)生了，我忘記告訴媽媽，于是媽媽在寒冷的冬天等了30分鐘，當我走出校門時，發(fā)現(xiàn)一名女子站在月光下，那就是我的媽媽，當我看到她冰紅的雙手時，不禁熱淚盈眶，媽媽說：＂快走吧！天冷，小心別滑倒了。＂我頓時感到溫暖，媽媽，您等了我半小時，卻一句怨言也沒有，你為我付出的心血，我無法報答，只希望我不在你身邊時，您可以照顧好自己。
母親和看自行車的`女人都讓我感到溫暖，如若我是小草，您們則是溫暖我的雨露；如若我是魚兒，您們則是溫暖我的溪水；如若我是世間萬物，您們則是溫暖我的陽光。
世界需要溫暖，人人奉獻出自己一點的溫暖，那么這個世界將不再有哭泣、埋怨的人，只有開心、快樂的人。
母親給我的回憶，永遠是溫暖的。
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