人物事例作文素材

時間:2022-12-26 23:56:12 作文素材 我要投稿
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人物事例作文素材大全

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的人物事例作文素材大全,僅供參考,大家一起來看看吧。

人物事例作文素材大全

  人物事例作文素材1

  100多年前,比利時有個小木匠,兒時他誤吞過縫衣針,誤食過硫酸,不幸被磚塊砸破過頭,還曾摔倒在點燃的爐火上……經歷過一次次生死劫,能活下來已是奇跡,但這些都沒阻止他對音樂的執(zhí)迷。在做木工活的間隙,他總喜歡搗弄各式各樣的長笛和單簧管。

  21歲,他用銅做成拋物線狀的圓錐管體,再安裝上按鍵和哨頭,自制成一件獨特的樂器,吹奏出了曼妙的樂聲。他希望把它推廣給世人,于是只身來到巴黎,挨家挨戶地向樂器商吹奏。可是沒人瞧得起它。九年過去,他費盡苦心推介,始終無人問津。

  一次偶然的機會,音樂家柏遼茲被這只銅管獨特的聲音吸引,特意譜寫了曲子,推薦他去音樂會演出。夢寐以求的機會突然降臨,他欣喜地坐上馬車趕往音樂會現(xiàn)場,哪料到不幸又一次不期而至,那管樂器被顛簸著摔下車,摔成了兩半兒。望著斷裂開的'銅管,他沮喪到極點。眼前不覺地映現(xiàn)出曾遭遇過的磨難和奚落,他懊惱地拾起兩半管子,暗自責問道:難道就這樣輕易地放棄來之不易的機會嗎?

  他不甘心就此失望,于是決定試試破碎的銅管能否發(fā)出聲音。他試著將斷裂的圓管合在一起,然后用力地吹氣。謝天謝地,雖然需要耗費更大的心力,但總算還能發(fā)出聲音,奏出婉轉的音樂。他鎮(zhèn)定地抱緊破損的樂器,來不及粘合就倉促地登上舞臺,一手托住圓管,另一手摁住摔斷的半截,一刻也不敢放開。悠揚的樂聲響起,他再沒有辦法翻樂譜,只能憑記憶演奏,有幾次忘了譜子,就干脆持續(xù)吹長音,直到想起樂符再繼續(xù)……盡管演奏的是破碎圓管,盡管他發(fā)揮得不夠完美,但顯然觀眾已被那柔和優(yōu)美的聲音所征服,沉浸其中。演出結束后,響起如鳴般的掌聲,他激動地彎腰致謝,半截圓管滑落到地面,這時人們才看清,原來那是一管破損的樂器。

  即使身處絕境,也不輕言放棄,哪怕是僅握著一只摔碎的銅管。人們?yōu)樗麍皂g的性格所感動,更被銅管天籟般的樂聲所折服,這種音色美妙的樂器很快流傳開來,成為樂壇的新寵,而他也被巴黎音樂學院聘請為教授。他叫阿道夫·薩克斯,那只筒管以他的名字命名,就是世人皆知的薩克斯管。阿道夫曾說,吹好薩克斯,單靠嘴和氣遠遠不夠,還要靠一顆不畏失敗、不言放棄的心。

  人物事例作文素材2

  1、張廣厚吃書

  數學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。因為經常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。

  2、高爾基救書

  世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!

  3、厲歸真學畫虎

  五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫,尤其喜歡畫虎,但是由于沒有見過真的老虎,總把老虎畫成病貓,于是他決心進入深山老林,探訪真的老虎,經歷了千辛萬苦,在獵戶伯伯的`幫助下,終于見到了真的老虎,通過大量的寫生臨摹,其的畫虎技法突飛猛進,筆下的老虎栩栩如生,幾可亂真。從此以后,他又用大半生的時間游歷了許多名山大川,見識了更多的飛禽猛獸,終于成為一代繪畫大師。

  人物事例作文素材3

  小時候,他到姥姥家去玩,路過一家商店門口時,他被琳瑯滿目的商品吸引了,不由自主地收住了趕路的腳步,左看右看,上看下看。結果店主沖了出來,誤認為他是小偷,把他打了一頓。雖然打得不算重,但畢竟很委屈,他咽不下這口氣,決定去打官司?珊髞,那場官司竟然沒有打贏,理由就是他是黑人,而店主是白人。盡管理由如此荒謬,但在那個黑人普遍受到歧視的特定國度與特定年代里,他也只能忍氣吞聲地跑開。

  為了宣泄心中的不快,讓心靈有一個出口,他漸漸喜歡上了唱歌與跳舞。先是唱別人的歌,后來覺得這樣不足以確切地表達自己,他就結合自己的'經歷給自己寫歌,歌名《Beat It》(避開),一經唱出,非同凡響。他借用演唱的形式給當時美國青年一代提出了善意的忠告,不要以暴制暴,如果不可避免,那就《Beat It》。

  《Beat It》真的能化干戈為玉帛。

  1983年,他在街頭拍《Beat It》MV,激情搖滾的風格硬是把一群跟著起哄的黑人小混混征服了,帶他們一起進入了歌舞的圣境,阻止了一場即將發(fā)生的群毆。后來,他在自傳中寫道:“那些混混非常友好,他們不奢求其他,只要求上鏡!

  隨著《Beat It》的傳唱,連白宮也被感動了。時任美國總統(tǒng)的里根向他提出友好的建議,要將他的這首歌曲用在公益廣告中。他欣然同意。他也因此被里根總統(tǒng)邀請至白宮親自為其頒發(fā)“世界杰出青年獎”以及“特別貢獻獎”,同時,他還憑借《Beat It》被評為第26屆格萊美最佳搖滾男歌手,《Beat It》入圍了搖滾名人堂史上500首經典之作,而他又被譽為“流行音樂之王”。

  這個因為被店主追打而最終選擇跑開并不斷歌舞著“避開”的他,就是令全球無數歌迷驚嘆與懷念的美國著名已故流行音樂人邁克爾·杰克遜。

  人物事例作文素材4

  1、創(chuàng)新要勇于否定權威(普朗克和愛因斯坦)

  1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情沮喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要!彼岢隽肆孔恿W假設及普朗克公式。他沮喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的假設。人類本應因權威而受益,卻不料竟因權威而受害,由此使物理學理論停滯了幾十年。

  25歲的愛因斯坦敢于沖破權威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學的基礎。隨后又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權威。

  2、齊白石老人五易畫風

  我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎。然而,面對已經取得的成功,他并不滿足,而是不斷汲取歷代畫家的長處,不斷改進自己作品的風格。他60歲以后的畫,明顯不同于60歲以前。70歲以后,他的畫風又變了一次。80歲以后,他的畫風再度變化。齊白石一生,曾五易畫風。正因為白石老人在成功后,能仍然馬不停蹄地改變、創(chuàng)新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟,也形成了自己獨特的流派與風格。

  他告誡弟子“學我者生,似我者死”。他認為畫家要“我行我道,我有我法”。就是說,在學習別人長處時,不能照搬照抄,而要創(chuàng)造性地運用,不斷發(fā)展,這樣才會賦予藝術以鮮活的生命力。

  3、創(chuàng)新讓人們不斷靠近真理(揭開天體的層層面紗)

  長期以來,古希臘天文學家托勒密的“地心體系”的理論統(tǒng)治著人們的頭腦。托勒密認為地球居于中央不動,日、月、行星和恒星都環(huán)繞地球運行。哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的理論,闡明了日心說:太陽是宇宙的中心,地球圍繞太陽旋轉。而后,布魯諾接受并發(fā)展了哥白尼的日心說,認為宇宙是無限的,太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統(tǒng)。伽利略通過望遠鏡觀察天體發(fā)現(xiàn):月球表面凹凸不平,木星有四個衛(wèi)星,太陽有黑子,銀河由無數恒星組成,金星、水星都有盈虧現(xiàn)象等。不久,開普勒分析第谷。布拉赫的觀察資料,發(fā)現(xiàn)行星沿橢圓軌道運行,并提出行星三大運動定律,為牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律打下了基礎……因此可以這樣說:科學是不斷發(fā)現(xiàn)的過程,真理是不斷創(chuàng)新的過程。

  4、保守是創(chuàng)新最大的障礙(牛頓晚年趨于保守)

  牛頓是世界上最偉大的科學家之一,他對科學的貢獻是史無前例的。他的一生有許多重大的發(fā)現(xiàn):力學三定律、萬有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年,他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學說的范疇而不能自拔。他花了十年的時間研究上帝的存在,結果自然毫無所得。由此看來,即使一個偉大的學者,一旦落入陳舊的范疇,也談不上有絲毫的成就。

  5、創(chuàng)新即是表現(xiàn)個性(鄭板橋獨創(chuàng)一體)

  鄭板橋是清代書畫家、文學家,“揚州八怪”之一。他自幼愛好書法,立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學苦練,然開始時只是反復臨摹名家字帖,進步不大,深感苦惱。據說,有次練書法入了神,竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他這是干什么,他說是在練字。他妻子嗔怪道:“人各有一體,你體是你體;人體是人體,你老在別人的體上纏什么?”鄭板橋聽后,猛然醒悟到:書法貴在獨創(chuàng),自成一體,老是臨摹別人的碑帖,怎么行呢!從此以后,他力求創(chuàng)新,摸索著把畫竹的技巧滲在書法藝術中,終于形成了自己獨特的風格——板橋體。

  6、創(chuàng)新推動歷史前步(商鞅變法)

  商鞅變法是戰(zhàn)國時期著名政治家商鞅為維護秦國統(tǒng)治者的利益而推行的一系列變革措施。

  公元前361年,秦孝公即位。年輕的國君決心改變秦國的落后面貌,于是下了一變法圖強的.求賢詔令。商鞅就是在這個時候自魏國來到秦國的。

  商鞅到秦國后,宣傳“強國之術”,決心協(xié)助秦孝公進行社會改革,因此得到秦孝公的信任,任命他為左庶長。

  公元前359年和公元前350年,在商鞅主持下秦國兩次公布了新法。秦國經過商鞅變法,面貌煥然一新。秦國從落后國家,一躍而為“兵革大強,諸侯畏懼”的強國,出現(xiàn)了“家給人足,民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治”的局面。

  正是由于它的作用,秦朝的歷史才變得如此輝煌!

  7、《萬斯同閉門苦讀》

  清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋里。萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經》中受到啟發(fā),開始用心讀書。

  轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。萬斯同經過長期的勤學苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。

  8、《唐伯虎潛心學畫》

  唐伯虎是明朝著名的畫家和文學家,小的時候在畫畫方面顯示了超人的才華。唐伯虎拜師,拜在大畫家沈周門下,學習自然更加刻苦勤奮,掌握繪畫技藝很快,深受沈周的稱贊。不料,由于沈周的稱贊,這次使一向謙虛的唐伯虎也漸漸地產生了自滿的情緒,沈周看在眼中,記在心里,一次吃飯,沈周讓唐伯虎去開窗戶,唐伯虎發(fā)現(xiàn)自己手下的窗戶竟是老師沈周的一幅畫,唐伯虎非常慚愧,從此潛心學畫。

  9、《少年包拯學斷案》

  包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少的斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現(xiàn)場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,排查出犯罪嫌疑人后,又假扮閻王,審清事實真相,協(xié)助知縣緝拿兇手,為民除害。他努力學習律法刑理知識,為長大以后斷案如神,為民伸冤,打下了深厚的知識基礎。

  人物事例作文素材5

  1、物理學家安培

  物理學家安培一天傍晚在街上散步,忽然他腦子里考慮到一個題目,就向前面一塊“黑板”走去,隨手從口袋里掏出粉筆頭,在“黑板”上演算起來?墒,“黑板”一下子挪動了地方,而安培的演算題還沒有做完,他不知不覺地追隨在“黑板”的后面計算。“黑板”越走越快,安培覺得追不上了,這時候他看見街上的人都朝他哈哈大笑,他才發(fā)現(xiàn)那塊會走動的.“黑板”原來是一輛黑色的馬車車廂的背面。

  2、屈原洞中苦讀

  這個故事講述了,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。

  3、一生才三天

  美國夏威夷島上學生們上課時,總要先背誦一段祈禱詞:一個人的一生只有三天:昨天、今天和明天。昨天已經過去永不復返。今天和你在一起,但很快也會過去。明天就要到來,也會消逝。抓緊時間,一生只有三天。

  人物事例作文素材6

  一、聾啞教師夫妻程洋和陶艷萍

  在江西省于都縣特殊教育學校里,有一對聾啞教師夫妻程洋、陶艷萍,他們用無聲的溫暖傳遞著對聾啞學生們特別的愛。多年來,從批改作業(yè)到日常交流,從律動舞蹈到插花學習……在無聲的世界里,程洋和陶艷萍用自己的方式給孩子們傳道授業(yè)解惑。

  他們培養(yǎng)的許多孩子在籃球、繪畫、舞蹈等許多領域屢獲佳績。許多學生表示,程洋和陶艷萍比父母更能幫助自己、理解自己。

  二、做電商帶鄉(xiāng)親致富的李娟

  安徽碭山縣的李娟,10年前患上脊髓空洞癥,體重僅25公斤,全身只有脖子以上部位能夠有限活動?伤龥]有向命運低頭,手不能動,就用嘴咬住觸控筆,一個字母一個字母地拼寫,努力經營著自己的微商小店。過去一年,李娟通過電商銷售水果超過40萬斤,成了帶動鄉(xiāng)親共同脫貧致富的“電商CEO”。李娟的'故事感動無數人,她也成為第二十二屆“中國青年五四獎章”獲得者。

  三、公交司機張翰:等待也是一種守護

  張翰是大連529路區(qū)間車的專職司機,一向守時盡責的他,最近在三八廣場站,會比原定發(fā)車時間多等兩分鐘。原來,他了解到,高中生小劉和小楊每晚下課后,要在此站換乘區(qū)間車回家,如果錯過了這一班,只能再等半小時。

  考慮到分秒時間對高中生太珍貴,夜晚等車也存在安全隱患,張師傅向領導匯報溝通后,決定延遲發(fā)車兩分鐘,將等待化作暖心守護。這一舉動,也得到了其他乘客的理解和支持,“給公交司機一個大大的贊”。

  人物事例作文素材7

  1、梁啟超的讀書法

  其一,讀書要分專精和博覽兩類。一面要養(yǎng)成讀書心細的習慣,一面要養(yǎng)成讀書眼快的習慣。心不細則毫無所得,等于白讀,眼不快則時間不夠用,不能博取資料。其二,有些書要熟讀成誦,如有價值的文學作品和有益身心的'格言。其三,要做讀書筆記。因為好記性不如爛筆頭。

  2、葉天士拜師謙學

  葉天士自恃醫(yī)術高明,看不起同行薛雪。有一次,葉天士的母親病了,他束手無策,多虧薛雪不計前嫌,治好了他母親的病。從此,葉天士明白了天外有天,人上有人的道理。于是他尋訪天下名醫(yī),虛心求教,終于成了真正的江南第一名醫(yī)。

  3、司馬光不耽于枕席

  我國古代文學家司馬光,以一個圓木頭做枕頭,用來驚醒自己,起來繼續(xù)寫作,還給它取名為“警枕”。俄國著名詩人馬雅可夫斯基,為使自己不睡得太久,常用塊大劈柴作枕頭。發(fā)明家愛迪生工作起來常常幾天幾夜不睡覺,實在困乏了,就把桌上的書籍壘起來當枕頭。

  人物事例作文素材8

  1、匡衡

  西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

  2、曼德拉

  曼德拉就經常目睹當地大酋長在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束,他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想,年紀更大一些后,他多次領導同學抗議學校的白人法規(guī),甚至因領導學生運動而被除名。

  在一次次的“斗爭”中,曼德拉逐漸立下志愿要為南非的每一個黑人尋求真正的公正。經過幾十年不屈不撓的斗爭,曼德拉終于帶領人民廢除了種族隔離制度,并成為南非第一位黑人總統(tǒng)。

  3、岳飛學藝

  民族英雄岳飛生逢亂世,自幼家貧,在鄉(xiāng)鄰的資助下,拜陜西名師周桐習武學藝,期間,目睹山河破碎,百姓流離失所,萌發(fā)了學藝報國的'志向,克服了驕傲自滿的情緒。

  寒暑冬夏,苦練不綴,在名師周桐的悉心指導下,終于練成了岳家搶,并率領王貴,湯顯等伙伴,加入到了抗金救國的愛國洪流中。

  4、乒壇女皇鄧亞平:18枚世界冠軍獎牌獲得者。

  鄧亞萍身高不足一米五,手腿粗短,可她酷愛打乒乓球,她夢想有一天能登上世界冠軍的領獎臺,別人都覺得她是在做夢,可她說:“也許別人覺得不行,說個子矮,但我不放棄,堅持我心中的希望,要當世界冠軍,一直刻苦訓練……”最終持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾,鄧亞平站上了世界冠軍的領獎臺,為國家獲得了榮譽,也成就了一代“乒壇女皇”。想要實現(xiàn)夢想就要付諸行動,夢想就像一只小鳥,你決不能將它束縛在籠子中,一定要伸出雙手通過自己的努力讓它展開雙翅翱翔!

  5、袁隆平

  “雜交水稻之父”袁隆平,他的研究成果,不僅使中國率先在世界上實現(xiàn)“超級稻”目標,而且對解決中國乃全世界的糧食問題也具有重大意義。他說過他的夢,他夢見雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像普通一樣結得一串串。他的夢,讓他堅定地為之奮斗,最終其發(fā)現(xiàn)了雜交水稻。袁隆平之所以幾十年如一日地在試驗田中奮斗,是因為他的夢想,夢想讓他能夠不斷在平凡中發(fā)現(xiàn)不平凡。

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