成長(zhǎng)作文400字

時(shí)間:2023-05-30 11:29:48 作文400字 我要投稿
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成長(zhǎng)作文400字合集5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)作文400字合集5篇

成長(zhǎng)作文400字 篇1

  灰暗的天空沒(méi)有一絲曙光,但是萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天中卻找不到絲毫的黑暗,人的心情就像天氣時(shí)好時(shí)壞,人總是在事情不順時(shí)找到了過(guò)去的不成熟,成長(zhǎng)后面對(duì)事情的處理態(tài)度會(huì)和過(guò)去有所不同,爭(zhēng)吵也是成長(zhǎng)的一部分。

  人與人相處,難免會(huì)意見(jiàn)不合,意見(jiàn)不合時(shí)就有爭(zhēng)吵。記得有一次,我與一位同學(xué)因?yàn)榕抨?duì)問(wèn)題而爭(zhēng)吵了起來(lái),我本來(lái)在排隊(duì),突然這位同學(xué)插了進(jìn)來(lái),并且強(qiáng)詞奪理地說(shuō)他的東西已經(jīng)幫他占了位子,而且喋喋不休地一直說(shuō)我不對(duì);我再也忍不住這口氣了,我勃然大怒與他吵了起來(lái)!他被我火力全開(kāi)的炮火嚇得不敢講話,直低著頭聽(tīng)我講,之后的一個(gè)禮拜,我們沒(méi)有講過(guò)半句話,就算見(jiàn)到了面也假裝沒(méi)有看見(jiàn),直到一個(gè)禮拜后,他才來(lái)跟我道歉,看他誠(chéng)懇的表情,我決定原諒他。

  爭(zhēng)吵之后,每個(gè)人心中都浮出許多“怎么辦?”,其實(shí)爭(zhēng)吵之后應(yīng)該要先冷靜自己的思緒,不要讓一時(shí)怒氣牽著自己走,冷靜詳細(xì)地思考下一步應(yīng)該怎么辦;嘗試去與對(duì)方溝通,因?yàn)闇贤ㄊ侨穗H交往的重要工具,握手言和是爭(zhēng)吵之后最有效的一種解藥。

  吵架是成長(zhǎng)的一部分,每一次的爭(zhēng)吵會(huì)使你我更堅(jiān)強(qiáng)、更能知道自己的'不成熟,爭(zhēng)吵之后使兩方有了更好的友誼。人難免會(huì)有意見(jiàn)不合的時(shí)候,面對(duì)沖突時(shí)應(yīng)以“退一步,海闊天空”的心情去化解沖突,把這句話做為心中的警惕,只要爭(zhēng)吵之后冷靜下來(lái)好好地思考,就可以化解沖突,搭起人和人之間的橋梁。

成長(zhǎng)作文400字 篇2

  在這個(gè)班里,我感覺(jué)到自己好像每天都從恐懼聲中成長(zhǎng)起來(lái)。這個(gè)恐懼聲是老師被同學(xué)們激得火冒三丈而發(fā)出響徹云霄的吼叫聲、恐懼聲。

  我每天都生活在恐懼聲中,因?yàn)槲以趯W(xué)校里隨時(shí)隨刻都有可能聽(tīng)到恐懼聲。特別是上課時(shí),一個(gè)個(gè)和藹可親的老師們,看見(jiàn)我們班的同學(xué)的丑態(tài)行為,不但不激起老師的.滿臉怒火。有時(shí)好端端的一節(jié)課,有的同學(xué)卻在下面搞小動(dòng)作、睡覺(jué)、說(shuō)話、引起老師火冒三丈地發(fā)出了雷鳴般的吼叫聲。此時(shí)此刻的我害怕極了,真的很想老師們不要再這么大聲地吼叫了,我真的好害怕,一種恐懼的聲音飄進(jìn)了我的心中。我每天都在害怕,我害怕什么時(shí)候會(huì)聽(tīng)到老師的恐懼聲、老師的吼叫聲、我隨時(shí)隨刻都要做好準(zhǔn)備,我才不大吃一驚,不害怕。

  他們的吼叫聲使我好恐懼、好害怕。但是,只會(huì)使我在他們吼叫完的那一刻起一直鼓勵(lì)我別害怕、別傷心、別難過(guò)、別流淚、別放棄、努力學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持不懈的人。因?yàn)檎Z(yǔ)文老師的目標(biāo)你還沒(méi)達(dá)到,使你堅(jiān)定地學(xué)好語(yǔ)文的語(yǔ)文老師,你也不能辜負(fù)他的一片苦心。你必須要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!

  我每天都從恐懼聲中成長(zhǎng)起來(lái),恐懼聲使我更加堅(jiān)持不懈。

成長(zhǎng)作文400字 篇3

  十一個(gè)春夏秋冬,濃縮了人生精華。當(dāng)我回頭品味走過(guò)所有的串串腳印,心中便感慨萬(wàn)千。

  成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印的飽含了親情的關(guān)愛(ài)。難忘這小時(shí)時(shí)的童稚。騎在爸爸的肩上撒嬌,依偎在媽媽的懷抱里,聽(tīng)媽媽講著童話故事……想著小時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記起家人對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛(ài),我一定不會(huì)忘記,在我生病時(shí),送到面前的一杯杯水,一瓶瓶藥,一條條毛巾,一聲聲問(wèn)候,那是媽媽對(duì)我的悉心問(wèn)候;更不會(huì)忘記,在我受人欺負(fù)時(shí),是同學(xué)的.安慰,讓我不再哭泣,有了勇氣。所有關(guān)懷我的人,都與我同歡笑,同呼吸。

  可我總是逃避著,總是希望這自己還是個(gè)三四歲的小孩,天真無(wú)邪,無(wú)憂無(wú)慮,可是我不得不承認(rèn)“我已經(jīng)長(zhǎng)大了".

  自從我懂得父母的愛(ài)后;自從我懂得對(duì)人們以禮相待;自從我懂得要寬容別人時(shí);自從我懂得人世間的善惡時(shí),我就知道,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,只是我卻不愿承認(rèn),希望能夠一直在爸爸媽媽的庇護(hù)里長(zhǎng)大,幸福的依偎在他們的懷抱里,不再長(zhǎng)大。

  但是我深知,以后的路還很長(zhǎng),我一定要一步一步堅(jiān)持下去,加油!

成長(zhǎng)作文400字 篇4

  書(shū)籍承載的不僅僅是知識(shí),還是教我們?yōu)槿颂幨碌牡览。?shū)不僅增人智慧,還能陶冶情操。正如流向所說(shuō)“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。

  很多聲名卓著的文人雅士,稱(chēng)贊《小窗幽記》的作者陳繼儒是能夠悟透生死關(guān)、看破名利場(chǎng)的'智者,這并不為過(guò)。書(shū)中有句話:“斜陽(yáng)樹(shù)下,閑隨老衲清譚;深雪堂中,戲與騷人白戰(zhàn)”,其中安逸閑適的生活態(tài)度打動(dòng)了我,不是談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁“,也不是“水擊三千里,摶扶搖而上者九萬(wàn)里!

  或曰:“人生有書(shū)可讀,有暇得讀,有資能讀,又鴻養(yǎng)之如不識(shí)字人,是謂善讀書(shū)者。想世間清福,未有過(guò)子此也”。

  青衫,淡茶,幾卷在手,書(shū)中的芳草們,如同佳人搖曳長(zhǎng)裙,步步生蓮,紙里含著水滴,水滴落,光透過(guò)遼闊的海會(huì)更遼闊,眉公卻要我們保留那一份單純,讀過(guò)的書(shū)一如未讀一般,我遲遲參悟不透其中真意,但細(xì)細(xì)想起,拂嘆眉公讀書(shū)的境界之高!

  最喜歡眉公陳繼儒在《小窗幽記》中“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落。去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”典雅華麗,看似淡然卻概無(wú)數(shù)哲理。

  這篇文章的主題是“好書(shū)伴成長(zhǎng)”,作者以《小窗幽記》這本書(shū)為線索展開(kāi)議論,其中引用書(shū)中的話,如“斜陽(yáng)樹(shù)下,閑隨老衲清譚;深雪堂中,戲與騷人白戰(zhàn)”等,能引起讀者的閱讀興趣,加深對(duì)文章的理解。語(yǔ)言?xún)?yōu)美,辭藻華麗。

成長(zhǎng)作文400字 篇5

  大家好,我叫陳楷文,現(xiàn)在擔(dān)任大隊(duì)部的職務(wù)。以前我認(rèn)為大隊(duì)干部是個(gè)可以表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),不過(guò),現(xiàn)在擔(dān)任這個(gè)職務(wù),我才知道這個(gè)職務(wù)是帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步,共同努力,才能承擔(dān)大隊(duì)干部的職務(wù)。

  自從擔(dān)任大隊(duì)干部以來(lái),我明白了許多道理。以前我做什么事總是我行我素,以自己為中心,不和同學(xué)和睦相處,但是自從擔(dān)任大隊(duì)干部以來(lái),在與同學(xué)們相處的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只要凡事多為別人多想,多考慮考慮別人的感受,同學(xué)們還是很相信我,支持我的,漸漸地我也對(duì)自己更有信心,和同學(xué)們之間的關(guān)系也更融洽了……

  我擔(dān)任大隊(duì)干部以來(lái),曾經(jīng)也經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨。記得有一次,我去上衛(wèi)生間,有一個(gè)一年級(jí)小朋友看我?guī)Я藗(gè)“三道杠”,他就問(wèn):“哥哥,這是什么?”我和氣地說(shuō):“是大隊(duì)委的標(biāo)志呀﹗”有一個(gè)小朋友說(shuō):“你也太囂張了吧,還大隊(duì)干部呢﹗就你?”其他人一聽(tīng),也哈哈大笑起來(lái),他們都不認(rèn)同我,當(dāng)時(shí),我雖然沒(méi)有和他們爭(zhēng)辯,但心里也很不好受,后來(lái),我想:是因?yàn)樗麄儾徽J(rèn)識(shí)、不了解我才那樣說(shuō)的,沒(méi)關(guān)系,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)給大家看的.。

  在擔(dān)任大隊(duì)干部以來(lái),我對(duì)自己學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣也有了更嚴(yán)格的要求,我時(shí)刻想著自己要為大家做好表率、做好榜樣,從而也得到了家人、老師、同學(xué)的表?yè)P(yáng)。

  通過(guò)擔(dān)任大隊(duì)干部這幾件事,我體會(huì)到了開(kāi)心、成就、責(zé)任、興奮、苦盡甘來(lái)、堅(jiān)持到底就會(huì)有收獲的道理。

  最后,我希望我們大家一起點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)步,快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)﹗

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