我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字

時(shí)間:2022-12-06 09:49:14 鐘澄 作文400字 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字(精選32篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字(精選32篇)

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇1

  書(shū),是我從小到大最好的伴侶。閱讀,可以使我紊亂的思緒逐漸平緩,可以讓我不定的心情慢慢安穩(wěn),可以令我迷惘的神智再次清醒。因此,我最喜歡的休閑活動(dòng)就是──閱讀。

  不管是浪漫的小說(shuō)、偉人的`傳記、豐富的百科全書(shū),都是我空閑時(shí)間的好友。不過(guò),我最喜歡的,莫過(guò)于是金庸的武俠小說(shuō)了。至于如何和他們結(jié)下不解之緣,變要從那次段考結(jié)束開(kāi)始說(shuō)了…… 那次月考我的分?jǐn)?shù)不盡理想,心中因此覆蓋了一朵烏云。媽媽看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,便遞給我一本書(shū),說(shuō):“看看吧,包準(zhǔn)能掃去你的陰霾!蔽野胄虐胍傻亻_(kāi)始閱讀,沒(méi)想到才看不到一個(gè)章節(jié),我就被它深深吸引,一下子是緊張的武打畫(huà)面,一下子是英雄佳人的愛(ài)恨情仇,一下子是陰森的懸疑公案……,一顆心隨著劇情像坐云霄飛車(chē)般七上八下,都快從胸口跳出來(lái)了!在看書(shū)的當(dāng)下,我發(fā)覺(jué)心中的烏云已不知不覺(jué)散去,愁苦的心靈注入清澈的凈水,和煦的陽(yáng)光又再次溫暖我的心扉。原來(lái),一本好書(shū)就像一位心理理療讀書(shū)師,可以治癒每個(gè)受傷的心靈。

  閱讀是我最喜歡的休閑活動(dòng),我常乘上書(shū)本的翅翼,在美妙的書(shū)中世界里翱翔、盡情地在廣大的書(shū)海中徜徉,尋找著名叫“光明”的燈塔,帶領(lǐng)我度過(guò)郁悶的大浪,避開(kāi)悲傷的暗礁。

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇2

  我從小就喜歡看書(shū),小時(shí)候識(shí)字不多,就看些漫畫(huà)書(shū),字少,又好笑。慢慢長(zhǎng)大后,我就接觸了越來(lái)越多的書(shū),比如《西游記》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《海底兩萬(wàn)里》等等,這些書(shū)籍不僅培養(yǎng)了我的想像力,更豐富了我的課外知識(shí),我猶如一只饑餓的`小蜜蜂,撲到知識(shí)的花園里,不知疲倦地采集“蜂蜜”。書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。在書(shū)的海洋里,我不斷汲取著甜美的營(yíng)養(yǎng),用來(lái)提升自己的素養(yǎng)。

  記得我曾看過(guò)這本《誠(chéng)實(shí)的列寧》,它講述了列寧到姑媽家去玩,不小心打碎了花瓶,他誠(chéng)實(shí)地承認(rèn)了是自己打碎了花瓶,最后得到了原諒。這個(gè)故事發(fā)人深省,我雖然不是什么壞孩子,可偶爾也會(huì)犯些小毛病,因?yàn)榕卤患议L(zhǎng)罵,所以常常說(shuō)謊,自從看了這篇文章后,我就為自己的行為感到羞愧,書(shū)籍教會(huì)了我很多東西,《西游記》讓我體會(huì)到了古典名著的風(fēng)采,《十萬(wàn)個(gè)為什么》幫我解答了很多難題,《海底兩萬(wàn)里》讓我學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)……

  讀書(shū)能夠給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,書(shū)真是我們的好朋友啊!

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇3

  我是一個(gè)7歲的男孩子,還是一個(gè)特別特別調(diào)皮的男孩子,我會(huì)把椅子放倒當(dāng)馬騎,會(huì)把床單當(dāng)披風(fēng)扮奧特曼,會(huì)把大門(mén)當(dāng)球門(mén)對(duì)著它踢球……可是有一個(gè)神奇的“法寶”讓能我安靜下來(lái),那就是書(shū)。書(shū)是我最喜歡的“玩具”,當(dāng)我看起書(shū)來(lái),周?chē)穆曇舳紩?huì)消失,完全沉浸在書(shū)的故事里。有一次放學(xué)回來(lái),我看《查理與巧克力工廠》,看著看著,忘記了時(shí)間,當(dāng)我看完時(shí),外面天都黑了。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。我可以把書(shū)中看到詞語(yǔ)用到生活中,比如去小魚(yú)塘玩,看到很多小蝌蚪,我會(huì)說(shuō)成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪;比如我看到各種顏色氣球布置的會(huì)場(chǎng),會(huì)想到五彩繽紛這個(gè)詞……這些都讓我心中有些小小的成就感。讀書(shū)還讓我增長(zhǎng)了很多知識(shí),比如玉蘭樹(shù)為什么先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子,如何更容易剝下煮熟的雞蛋,什么是溫室效應(yīng)……還有的.時(shí)候,讀書(shū)能讓我笑得不亦樂(lè)乎,比如《國(guó)王的新裝》里國(guó)王沒(méi)穿衣服走到街上,比如豬八戒被自己扔的西瓜皮滑倒,這些都讓我笑得前俯后仰。

  書(shū)讓我安靜下來(lái),讓我不孤單,讓我茁壯健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇4

  我很喜歡讀書(shū),我知道讀書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí)和智慧,我讀書(shū)的時(shí)間都選在寫(xiě)完作業(yè)后,下課時(shí)別人都出去到操場(chǎng)上玩,但我不出去玩,我就在教室里靜靜的讀書(shū),我有好多書(shū),每到周末我都讓爸爸媽媽帶我到書(shū)城去買(mǎi)書(shū),我不是個(gè)亂花錢(qián)的孩子,我把錢(qián)都存起來(lái),買(mǎi)喜歡的書(shū)看。

  給我印象最深的是三十六計(jì)這本書(shū),我最喜歡這里面的空城計(jì),主要是兩個(gè)國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng),其中一個(gè)國(guó)家很強(qiáng)就派兵攻打那個(gè)很弱的國(guó)家,再攻打的.時(shí)候那個(gè)很弱的國(guó)家只會(huì)在城里防著不被敵人攻城最后那個(gè)弱的國(guó)家輸了,在那個(gè)很弱的國(guó)家里有一個(gè)計(jì)某多端的軍師,軍師說(shuō)我們只會(huì)在池里防守是勝利不了的,我要用空城計(jì)來(lái)攻它們,說(shuō)完不久皇上下令說(shuō)叫所有人到城外去,軍師又說(shuō)我們還必把門(mén)打開(kāi),皇上又下令把門(mén)打開(kāi),再一次戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了,敵人看見(jiàn)城門(mén)沒(méi)有關(guān),他們就攻城去了,但是他們沒(méi)有想到這是個(gè)計(jì)謀,當(dāng)敵人攻進(jìn)城的時(shí)候,城門(mén)土人關(guān)閉了,把敵人都關(guān)在城里面了,這下那個(gè)很弱的國(guó)家用很弱的兵力打敗的敵人,這就說(shuō)明了我們一定要堅(jiān)持下去不能半途而廢。

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇5

  暑假的一天,聽(tīng)朋友繪聲繪色地說(shuō)著《海底兩萬(wàn)里》中的趣事,搞得我心癢癢的,忍不住又想看了?墒羌依锏陌姹咎土,還是拼音版的,于是周末老媽帶我去書(shū)店淘書(shū)去了。這本書(shū)還真多呀,各種版本和出版社,我挑選了半小時(shí),才勉強(qiáng)選出滿意的。

  一回到家,我立即打開(kāi)來(lái)看,精彩的情節(jié)立馬把我吸引住了,從下午一直看到晚上,晚餐也是馬虎地?fù)芰藥卓,直到老媽?lái)催我睡覺(jué),我才不情不愿地放下了書(shū)。我靈機(jī)一動(dòng),假模假樣的爬上床,閉上眼睛,等老媽走開(kāi),外面沒(méi)了動(dòng)靜,我立馬打開(kāi)小臺(tái)燈,又把被子罩在上面,開(kāi)始了地下工作。我一邊看一邊小心地聽(tīng)著門(mén)外的動(dòng)靜,可是故事太有意思了,我被深深地吸引了,看到故事高潮時(shí),我竟然忘乎所以,哈哈大笑,結(jié)果可想而知,作案工具全部被老媽沒(méi)收,我這才死了心。

  又過(guò)了幾天,我和老媽去買(mǎi)菜,老媽問(wèn)我:“兒子,今天想吃什么?”“老媽?zhuān)阕鲲執(zhí)量嗔,今天隨便,就吃沒(méi)刺的.海參吧!”“啊?!”老媽被嚇到。“瞧你嚇的,老媽?zhuān)瑳](méi)刺的海參就是香腸。”

  再次讀《海底兩萬(wàn)里》,讓我和尼摩船長(zhǎng)這個(gè)熱情善良的老朋友再次相遇,暢游大海,真是受益匪淺!更重要的是,讓我明白,一本好書(shū)會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇6

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!笨梢(jiàn),讀書(shū)可以使人擁有許多東西。

  通過(guò)讀書(shū),我們可以看見(jiàn)那唐朝的一尾魚(yú),宋朝的一片葉。還有‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求所!钡哪欠葑非笳胬淼膱(zhí)著。

  讀書(shū),使我們穿越時(shí)空。來(lái)到烏江邊。聽(tīng)著那西楚霸王悲壯的唱著“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”真是好不凄涼、悲壯。

  從書(shū)中,我們可以讀出“沒(méi)有天空的蔚藍(lán),可以有白云的搖曳;沒(méi)有森林的茂盛,可以有小草的碧綠;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的細(xì)流!钡倪@份坦然。

  在書(shū)中,我們讀到了‘花飛花落花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?“的哀愁,也讀到了”老驥伏櫪,志在千里”的豪情壯志,還讀到了“身無(wú)彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”的真摯情感。

  讀書(shū),可以讓我們?cè)谀侵R(shí)的海洋里遨游,也可以帶我們穿越時(shí)空,讓靈魂與古人相遇并相識(shí)、相知;讀書(shū),可以使我們撥開(kāi)前途道路上的重重迷霧,使我們沐浴在那充滿希冀的陽(yáng)光里。

  書(shū),是交流,從中我們可以聆聽(tīng)前人的教誨:莊子的'神秘、老子的大器,孔子的儒雅,孟子的思危。書(shū)是山,它告訴你凝重;是水,它告訴你柔情;是云,告訴你變化。

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇7

  讀書(shū)的樂(lè)趣高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。說(shuō)到讀書(shū),有的同學(xué)會(huì)搖頭:“讀書(shū)真苦。 笔堑,讀書(shū)并不是一件輕松的事,它需要?jiǎng)幽X、用心,還要有毅力。可我覺(jué)得讀書(shū)很有樂(lè)趣,讀一本好書(shū),就像與高尚的人對(duì)話。在爸爸。媽媽的指導(dǎo)下,我從小就養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,從此和書(shū)結(jié)下了不解之緣。我把書(shū)當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看書(shū)是每天晚上的任務(wù)。爸爸、媽媽給我的零用錢(qián),我舍不得花,攢起來(lái)買(mǎi)書(shū),在我的房間里,擺放著一只大書(shū)柜,那里面全都是書(shū),從小小的、薄薄的連環(huán)畫(huà)到大大的、厚厚的百科全書(shū),應(yīng)有盡有。

  讀到高興處,我會(huì)情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)回味。書(shū)既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。我愛(ài)讀書(shū),像蜜蜂在書(shū)的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。小說(shuō)教給我做人的道理,童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書(shū)成了我每天生活中的'必修課。書(shū)是萬(wàn)花筒,書(shū)是大觀園,書(shū)里的生活五彩繽紛,書(shū)里的世界色彩斑斕。來(lái)吧!同學(xué)們,讓我們一起步入書(shū)的海洋,分享無(wú)窮的樂(lè)趣!

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇8

  讀書(shū),你可知道這字行中蘊(yùn)含了無(wú)限的快樂(lè)。

  讀書(shū),可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游;讀書(shū),可以讓我們大開(kāi)眼界;讀書(shū),可以陶冶我們的品德情操。在睡之前,我總要到知識(shí)的海洋里遨游一番。睡前我翻開(kāi)《三國(guó)演義》,《三國(guó)演義》中諸葛亮的.神通廣大,神機(jī)妙算,令我贊嘆不已。他讀書(shū)破萬(wàn)卷,知曉天下事,他給我的感悟是:擁有智慧,就是擁有財(cái)富。每逢讀書(shū)時(shí),你就走出自己的心靈,進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈中,傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲。每當(dāng)我煩惱時(shí),隨手那起一本書(shū),看著故事人物的悲歡離合,仿佛一個(gè)人牽引著我,把我?guī)У揭粭l河旁,用水不停地清醒著我。頓時(shí)間,煩惱從我的惱中消失得無(wú)影無(wú)蹤。有些人不喜歡讀書(shū),他們覺(jué)得讀書(shū)沒(méi)什么用處,覺(jué)得讀了也是白讀,但我并不這么認(rèn)為。我覺(jué)得讀書(shū)是要開(kāi)拓視野,提高知識(shí),提高寫(xiě)作能力。

  他們不喜歡讀書(shū),但用到時(shí),又后悔自己沒(méi)有讀書(shū),所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少”。所以我們要多讀書(shū),多看書(shū)。書(shū),是人類(lèi)的好朋友,也是一本不會(huì)說(shuō)話的老師。記得冰心奶奶說(shuō)過(guò)一句話:讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。只要我們用心去讀,就一定會(huì)感受到書(shū)給予你們的無(wú)窮快樂(lè)!

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇9

  我特別喜歡讀書(shū)。讀書(shū)是一種享受,一種快樂(lè),一種成長(zhǎng)。

  我還愛(ài)煮書(shū)。煮書(shū)并不是把書(shū)放進(jìn)鍋里煮,而是把書(shū)讀透了、讀熟了,像煮一樣吸取知識(shí)。書(shū)是精神食糧,讀到好笑的地方時(shí),心里比喝了蜜還甜;品出悲傷時(shí),好似吃了苦膽。

  讀一本好書(shū),如同和一位知己談心,會(huì)受益匪淺;翻開(kāi)一本好書(shū),就像打開(kāi)一扇窗戶,可以看到外面的世界。要好讀書(shū),讀好書(shū),因?yàn)樽x書(shū)好。

  書(shū)也是我的伙伴,陪伴我從小到大。讀一本書(shū),就如同交了一個(gè)朋友。從小學(xué)起,我已經(jīng)交了成百上千個(gè)書(shū)朋友,它們統(tǒng)統(tǒng)擺在書(shū)架上,我也非常非常地喜愛(ài)它們!渡衿嫘\(chē)》教我科學(xué)的知識(shí),《哈利·波特》讓我了解魔法學(xué)校,《我的寵物是恐龍》使我知道了雞蛋孵出恐龍的神奇故事。

  我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,我在書(shū)的世界里摘取知識(shí)的果子,我乘著書(shū)舟在大海上航行。

  我一會(huì)兒騎著飛天掃帚去霍格沃茨,一會(huì)兒配制小喬治的神奇魔藥,一會(huì)兒去奧茲國(guó)旅行,一會(huì)兒又養(yǎng)巨型跳蚤書(shū)使我插上幻想的'翅膀,自由旅行。

  書(shū)是我成長(zhǎng)和進(jìn)步的階梯。正如杜甫說(shuō)的,"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神",愛(ài)讀書(shū)的我不但學(xué)到了許多知識(shí),還獲得了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  我愛(ài)讀書(shū)!

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇10

  如果有人問(wèn)我:“你最?lèi)?ài)干什么?”那么,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我最?lèi)?ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣”。

  有趣的漫畫(huà),感人的童話,精美的散文……都是我的最?lèi)?ài)。每當(dāng)我看見(jiàn)故事中的一些精彩的片段時(shí),我會(huì)情不自禁地歡呼起來(lái);每當(dāng)我看到故事中一些感人地方時(shí),我會(huì)黯然神傷;每當(dāng)我看到那些壞人胡作非為時(shí),我會(huì)氣急敗壞。書(shū)中精美的封面,有趣的人物,豐富的內(nèi)容,精彩的.片段,總會(huì)讓我難以忘懷。

  記得有一次,我正在寫(xiě)老師布置的一篇作文——《熱愛(ài)生命》。寫(xiě)作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件很苦惱的事,我不知從何下筆。于是、我去翻閱了一些書(shū)籍,希望能從中找到一點(diǎn)靈感。不知不覺(jué),我已把寫(xiě)作文這件事忘得一干二凈,因?yàn)闀?shū)中精彩的內(nèi)容已經(jīng)使我走火入魔了。直到奶奶叫我吃飯時(shí),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),然后滿意地走開(kāi)了。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

  讀書(shū)可以提高我的寫(xiě)作水平,可以增長(zhǎng)我的課外知識(shí)。它能讓我忘卻煩惱,能讓我知道應(yīng)該怎樣讀書(shū),要讀些什么書(shū),這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

  書(shū)籍就像是廣闊的大海,而我就徜徉在這無(wú)窮無(wú)盡的大海里。我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇11

  不是玩電腦就能感受到樂(lè)趣;不是看電視就能感受到樂(lè)趣;不是聽(tīng)音樂(lè)就能感受到樂(lè)趣;不是逛街就能感受到樂(lè)趣。其實(shí),讀書(shū)也能感覺(jué)到樂(lè)趣。

  放學(xué)后,背著書(shū)包,踏著輕快的步伐,來(lái)到一個(gè)我最喜愛(ài)的地方——圖書(shū)館。在這兒,有無(wú)限的情趣,這種感覺(jué)是無(wú)與倫比的。

  來(lái)到一個(gè)角落,拿著昨天未讀完的書(shū),沐浴在其中。書(shū)中,我與詩(shī)人同行。我感受了李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡膲阎;感受到了李白與孟浩然之間“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”的友情。看到了“天生我材必有用”的自信;看到了“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的瀟灑。我贊嘆蘇軾“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射中狼”的豪邁;同情“富漢不知窮漢饑”的痛苦;向往“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的`自在。

  書(shū)中,我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷挫折,哪能見(jiàn)成功?”清楚了“挫折也是一件好事”感悟到“生活中的理想就是為了理想的生活,我們要揚(yáng)起生命的帆”沉浸在書(shū)中,一切煩惱一掃而空,有的只是快樂(lè)和啟迪。

  啊!讀書(shū)讓我感受到了樂(lè)趣,書(shū)像睿智的學(xué)者,博學(xué)的老師,給了我無(wú)限啟迪。書(shū),我要一生與你在一起!你愿意嗎?

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇12

  從我認(rèn)識(shí)字開(kāi)始,我便喜歡上了讀書(shū),其實(shí)書(shū)不只是一本傳授知識(shí)給我們的工具。可是只要你仔細(xì)的讀,細(xì)細(xì)的去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)不是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的東西。

  一本好書(shū)可以讓你讀得津津有味,終身不忘。一個(gè)好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么?這就是書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣!只要手中有書(shū),我便感覺(jué)又兩匹神奇的駿馬把我?guī)У搅硪粋(gè)世界去。那里又童話故事。又感人的'個(gè)人經(jīng)歷,有天才般的少兒偵探......這就是讀書(shū)的樂(lè)趣!說(shuō)也說(shuō)不盡?匆部床煌甑臅(shū)會(huì)讓你你感到快樂(lè)。感到高興!一本好書(shū)就像一個(gè)蛋糕,怎么吃也吃不完。

  在一本書(shū)里,你可以找到以前不知道的問(wèn)題。在一本書(shū)里,你可以找到公斤中外感人的故事和文學(xué)。我相信每一個(gè)人都不愿意成為睜眼瞎吧!只要你讀到一本好書(shū),這就時(shí)你最大的樂(lè)趣!因?yàn)閺囊槐緯?shū)里總能找到以前沒(méi)學(xué)過(guò)的東西。

  一本書(shū)可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的作文進(jìn)步很多,寫(xiě)作文不像以前一樣千篇一律了。這就時(shí)常常讀書(shū)的好處!

  讀書(shū),可以讓你擁有快樂(lè),也能讓你體驗(yàn)生活,更重要的是可以給你帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè)。

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇13

  讀了《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物,在不多的兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事:《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的,有讓你生氣的,特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智,這是讀了《三國(guó)演義》的樂(lè)趣。

  讀了《西游記》的樂(lè)趣,想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔,護(hù)送師傅的英雄形象,一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了,孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的.精彩故事給人帶來(lái)了無(wú)限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往,豬八戒貪吃,沙僧老實(shí)、厚道的形象也使人記在了腦海里。這是讀了《西游記》的樂(lè)趣。

  讀了《水滸傳》的樂(lè)趣。一百零八將個(gè)個(gè)勇猛無(wú)敵,講意氣,讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險(xiǎn),勇敢機(jī)智作斗爭(zhēng)的精神在生活中我們也可以學(xué)習(xí)。感受一百零八將的豪情,這便是讀了《水滸傳》的樂(lè)趣。

  讀了《紅樓夢(mèng)》的樂(lè)趣則是品味人生百味,感受人生喜哀。

  當(dāng)你親身走進(jìn)書(shū)的海洋,找到讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí),相信你一定會(huì)有感而發(fā):“好一個(gè)書(shū)中自由黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!”

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇14

  在我的生活中離不開(kāi)書(shū),書(shū)能讓我開(kāi)闊視野,也能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。因此,書(shū)是我最忠實(shí)的朋友。

  記得有一次,我在自己的房間里讀書(shū)。(.)媽媽回來(lái)了,我一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)覺(jué)。在我的房間里,只要我讀書(shū)的時(shí)候,就是打雷我也不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的,因?yàn)槲胰硇牡脑谧x書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽走進(jìn)我的'房間說(shuō):“孩子,該吃飯了!”我坐在那里一動(dòng)都沒(méi)動(dòng),媽媽走到跟前推了我一把,我這才知道媽媽在我的身后。然后我跑到餐桌前匆匆地扒了兩口飯,就對(duì)媽媽說(shuō):“我吃飽了!闭f(shuō)完,就回到了我的房間讀起書(shū)來(lái)。媽媽拿我沒(méi)辦法,只好把飯端到了我的房間里,我一邊讀書(shū),一邊吃。

  現(xiàn)在我正在看一本海倫·凱勒寫(xiě)的書(shū),名字叫《假如給我三天光明》,書(shū)中講海倫·凱勒四歲時(shí)得了小兒麻痹癥。但是她沒(méi)有自卑,她以堅(jiān)強(qiáng)的意志面對(duì)生活。讀著這本書(shū),我變得堅(jiān)強(qiáng)了,不再像以前那樣懦弱。如果一道數(shù)學(xué)題,我就算是想破了腦袋也要做出來(lái)。

  名言說(shuō)得好!白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!睍(shū)不但帶給我快樂(lè),也讓我學(xué)到了知識(shí)。

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇15

  俗話說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”,書(shū)中的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的!

  以前,我每次看歷史書(shū)時(shí)都覺(jué)得書(shū)中的知識(shí)太過(guò)于枯燥,直到現(xiàn)在我才覺(jué)得書(shū)中的樂(lè)趣是無(wú)窮無(wú)盡的.。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了《中華上下五千年》的歷史漫畫(huà),這才讓我徹底在沉迷其中。書(shū)中的人物描寫(xiě)豐富多彩:諸葛亮的神機(jī)妙算,關(guān)羽的英勇善戰(zhàn),以及韓信的過(guò)硬兵法……等等。這些人物在我的腦海里烙下了一個(gè)個(gè)深刻的印象,讓我欲罷不能!

  更加令人歡快的是這本書(shū)的一些情節(jié)也很好笑,為這本書(shū)錦上添花,也為我的讀書(shū)生涯增添了一道色彩。

  每當(dāng)讀到緊張的情節(jié),我就會(huì)皺緊眉頭,握緊拳頭,嘴里喃喃道:“會(huì)不會(huì)發(fā)生什么可怕的事情呢?”但讀到精彩之處時(shí),我就會(huì)眉開(kāi)眼笑,拍著桌子,說(shuō):“干得好!總算把敵人打倒了!”

  讀到福爾摩斯時(shí),我總會(huì)被主人公仔細(xì)的推理所驚訝,又被死者的慘狀所嚇到,像坐了一趟過(guò)山車(chē),驚險(xiǎn)刺激。讀著一本本好書(shū),就像魚(yú)兒在水中嬉戲,在學(xué)海里暢游不止。

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)使我快樂(lè)!

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇16

  說(shuō)我是一個(gè)小書(shū)迷,那可是名副其實(shí)。只要一看到書(shū),我就會(huì)“饞蟲(chóng)”四起,非一睹為快不可!

  平時(shí),我一有空就捧著書(shū)“啃”,課間看,活動(dòng)時(shí)看,作業(yè)做好了在老師允許的情況下在課上看,睡覺(jué)前看。

  有一次,天寒動(dòng)地,媽媽讓我泡腳,熱騰騰的洗腳水準(zhǔn)備好了,我就拿起一本《讀者》邊看邊洗腳。過(guò)了20分鐘,媽媽洗好衣服出來(lái),看見(jiàn)我還在洗,邊說(shuō):“你怎么還在洗!蔽乙幻疁,臉“刷”地變了,“這水怎么這么冰?你在洗什么腳?”被媽媽這么一吼,我從書(shū)的海洋里回到了現(xiàn)實(shí)。瞧,這就是我和書(shū)的故事。

  讀書(shū)的樂(lè)趣四

  大家好,我叫毛小可,我最喜歡的事情就是讀書(shū)了,每天一放學(xué)回到家,我就迫不及待的拿起書(shū)本,一看就忘了時(shí)間,因此,我看過(guò)的書(shū)有很多,比如,《三國(guó)演義》、《上下五千年》、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》、《魯賓遜漂流記》、《愛(ài)的`教育》、《窗邊的小豆豆》。書(shū),給我了樂(lè)趣,它在我不開(kāi)心時(shí)讓我興奮,在我勞累時(shí)讓我消除疲勞;書(shū),還是人類(lèi)的好朋友,每讀一本好書(shū),就像插上了一對(duì)翅膀,能讓你自由的飛翔。每讀一本好書(shū),就像你又認(rèn)識(shí)了一位老師或同學(xué),讓你得到更多的知識(shí),所以,我倡議大家多讀書(shū),做個(gè)有文化的人。

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇17

  讀書(shū)給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣,在童話故事里,我和小鳥(niǎo)一起飛上藍(lán)天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起捉迷藏,在百科全書(shū)中,我知道了水的三種狀態(tài),了解了植物的光合作用,懂得了為什么先打雷后下雨,在腦筋急轉(zhuǎn)彎里,我體會(huì)到思維的跳躍和逆轉(zhuǎn)的樂(lè)趣。

  在我8歲時(shí),我不經(jīng)?磿(shū),也不喜歡看書(shū),但是我爸爸媽媽卻經(jīng)?磿(shū),常常對(duì)我說(shuō):“小孩子要多看書(shū)!

  爸爸媽媽經(jīng)常給我講書(shū)中的故事,邊說(shuō)邊笑,有一次,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銈冎v的都是什么書(shū)里的故事呀?”媽媽回答:“這本書(shū)是《射雕英雄傳》里的,你如果感興趣就去書(shū)房里看吧!蔽覒阎闷嫘呐艿綍(shū)房拿下這本書(shū),迫不及待的翻開(kāi)書(shū)津津有味地看了起來(lái),看了一頁(yè)又一頁(yè),越看越有趣,突然,媽媽走進(jìn)來(lái)出現(xiàn)在我面前,還把我嚇了一跳,媽媽笑著說(shuō):“怎么樣?我說(shuō)書(shū)好看吧!蔽衣(tīng)了,又繼續(xù)看了起來(lái),看完了后,我覺(jué)得這書(shū)真好看,還有一些寫(xiě)的非常好的'詞句,以后可以用在作文中了,從此我越來(lái)越喜歡看書(shū)了。

  看書(shū)使我很開(kāi)心,使我明白了許多道理,也使我的知識(shí)面更廣闊,我要多看書(shū)。

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇18

  我從爸爸給我借的書(shū)里學(xué)到了許多的知識(shí),下面我就寫(xiě)一寫(xiě)。

  不如說(shuō),為什么內(nèi)衣宜用冷水洗、飛機(jī)里的新鮮空氣哪里來(lái)、鏡子是怎樣制作出來(lái)的、怎樣使用鞋油好、怎樣除魚(yú)刺、怎樣防止大米被蟲(chóng)蛀、棉被有哪些巧用、二氧化碳有哪些新用途、怎樣防止圖書(shū)被蟲(chóng)蛀、雪和霧以及云是怎樣形成的、世界上最大的半島是哪一個(gè),等等。看了爸爸借的百科知識(shí)方面的'書(shū)之后,我才恍然大悟:原來(lái)是這么回事啊!我也認(rèn)識(shí)到了看書(shū)學(xué)習(xí)的好處。

  我希望爸爸能借“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,”“讀書(shū)吧,就像一個(gè)饑餓的人擁向面包!边@兩句名言使我對(duì)讀書(shū)有了樂(lè)趣。

  如果一個(gè)人沒(méi)有讀過(guò)書(shū)那他的世界一定是一片荒漠。書(shū)就像一名導(dǎo)游帶我們?nèi)バ蕾p廣闊的海洋,去游覽祖國(guó)的大好河山,奇山異石。所以說(shuō)書(shū)是人們不可缺少的東西。沒(méi)有書(shū)我們也不會(huì)看到直插云霄的雪峰,鄉(xiāng)村人們的習(xí)俗和風(fēng)情,各種各樣的文章。書(shū)是一片知識(shí)的海洋,書(shū)是打開(kāi)智慧的鑰匙,書(shū)是一位博大精深的老人,他帶我們領(lǐng)悟人世間的真情。

  書(shū)就是這么神奇,就是這么使人猜不透的東西!同學(xué)們,書(shū)籍才是最寬廣的知識(shí)海洋,讓我們一起遨游吧!

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇19

  大家一定都讀過(guò)不少書(shū)吧?我也看過(guò)書(shū)。但是你們知不知道讀書(shū)的樂(lè)趣是什么呢?不知道的話呢,就聽(tīng)我慢慢的向你講解一下吧!

  首先,讀書(shū)要用高大的聲音把那些字讀出來(lái)(不出聲兒的話是默讀哦。,如果有不理解的字、詞或句子的話,一定要解決(可以問(wèn)家長(zhǎng),也可以自己動(dòng)手查哦。但是到考試時(shí),就沒(méi)有家長(zhǎng)、字典和電腦在身邊了,這是該怎么辦呢?很簡(jiǎn)單,可以把你在課下所積累到的'字、詞或句子的意思,這樣,這樣在卷紙上有的話啊,就可以用得上了。不管有沒(méi)有,以防萬(wàn)一啊。。然后欣賞你喜歡的一些片段,并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡它們,之后,把自己喜歡的或者學(xué)習(xí)到的東西列一個(gè)單子,最后做一個(gè)讀書(shū)筆記就行了。這是最好的讀書(shū)方法了。除此之外,你還可以用別的方法讀你喜歡讀的書(shū),比如:大聲的朗誦幾遍,把這本書(shū)的大致內(nèi)容記。ㄒ?yàn),我們不能每看一本?shū),都不知道里面講的是什么內(nèi)容,那可就不行了,那么,你讀的書(shū)還有什么用處呢?豈不是浪費(fèi)時(shí)間嗎?),然后再做讀書(shū)筆記。

  從書(shū)中,我深深地體會(huì)到:“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在生活中,要是沒(méi)有了書(shū),就等于沒(méi)有了糧食,那么,我們就會(huì)被活活地“餓死”。

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇20

  我是一個(gè)小書(shū)迷,各種各樣的書(shū)都是我閱讀的目標(biāo),下面就是我讀書(shū)的故事。

  記得有一次,我準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),用余光掃了掃書(shū)柜,發(fā)現(xiàn)了一本我沒(méi)看過(guò)的'書(shū),我的好奇心使我打開(kāi)看了看,名字叫《西點(diǎn)軍!,哈哈!今天晚上又有書(shū)看了!正當(dāng)我高興時(shí),母親似乎看透了我的心似的,說(shuō)道:“快去給我睡覺(jué)!否則明天起不來(lái)!”“好!好!”我表面上對(duì)母親應(yīng)了聲好,其實(shí)心里根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),待會(huì)兒照舊看我的書(shū)。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了母親的關(guān)門(mén)聲,便迅速地打開(kāi)了燈。一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一只饑餓的老虎,貪婪地讀著《西點(diǎn)軍!。深夜十一點(diǎn)半,我睡意朦朧時(shí),才肯罷休。我小心翼翼地把書(shū)放回原處,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  還有一次,那時(shí)正好我在上培訓(xùn)班,奶奶也在。晚上,等奶奶和母親進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后,我從書(shū)柜里取出《百科全書(shū)》。我瘋狂地讀著,好像有讀不完的知識(shí)等著我去看似的。我手滑了一下,書(shū)便掉到了地上,奶奶被聲音吵醒了,我見(jiàn)情況不妙,馬上將燈關(guān)了,要是吵醒了母親,可就慘了。

  這就是我,一個(gè)小書(shū)迷,與家長(zhǎng)斗志斗勇,為了看書(shū),不愿睡覺(jué)。文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò),要寫(xiě)好文章,最重要的還是要多看書(shū)。因此,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),積累詞語(yǔ),增長(zhǎng)知識(shí),把文章寫(xiě)好。

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇21

  我讀過(guò)很多書(shū),如《西游記》、《魯濱遜漂流記》、《下次開(kāi)船港》、《海底兩萬(wàn)里》……

  《下次開(kāi)船港》就是一本很有趣的書(shū),我來(lái)給你們介紹一下內(nèi)容吧!

  有一個(gè)名叫小西的小男孩,他不喜歡學(xué)習(xí),就喜歡玩。有一次,她的數(shù)學(xué)題沒(méi)做完,就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),他把他的姐姐畫(huà)得很丑。還氣走了時(shí)間小人兒。一只名叫灰老鼠的老鼠把小西騙到了一個(gè)比快樂(lè)還要快樂(lè)的地方——那就是下次開(kāi)船港。那里沒(méi)有時(shí)間,海水不流,云不動(dòng),船也不開(kāi),連花也懶得開(kāi)了,一切都停止了似的.。到了那里,小西碰到了木頭人、絨鴨子、橡皮狗、老面人。他們一起去救被洋鐵人、白瓷人、灰老鼠抓住的布娃娃。他們互相配合好不容易救出了洋娃娃逃到港邊,準(zhǔn)備坐船離開(kāi),船上卻用粉筆寫(xiě)著“下次開(kāi)”的字樣。船這次不開(kāi),總是下次開(kāi),他們走不了了,又被抓回去了。老面人又救了他們,老面人吹起了笛子,黃鶯唱起了歌,關(guān)鍵時(shí)刻,小西又叫回了時(shí)間小人兒,鐘聲一響,壞蛋被嚇跑了,海水開(kāi)始流動(dòng),云朵開(kāi)始漂移,花兒也綻開(kāi)了美麗的笑臉,船也開(kāi)動(dòng)了,所有的東西都活了,小西他們就坐船回家了。

  這本書(shū)告訴我們要珍惜時(shí)間,不能浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)天的事情要當(dāng)天做,不能等到下次!

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇22

  書(shū)山有路勤位徑,學(xué)海無(wú)涯古作舟。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是顛撲不破的真理,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。

  我從小在父母的啟迪下,與書(shū)結(jié)下了不解之緣。小時(shí)侯,父親常常給我買(mǎi)小兒書(shū),白天我如饑似渴地看那些好笑的漫畫(huà),晚上伴隨著父親的講故事聲,睡入夢(mèng)鄉(xiāng),有時(shí)父親在外應(yīng)酬,很晚歸來(lái),我就嚎啕大哭,直到父親歸來(lái)。

  漸漸地,我學(xué)會(huì)了拼音,就看起了注有拼音的書(shū)籍。有一次我正在入神的看一本書(shū),鄰居家的孩子到我家玩,看到我書(shū)上的圖畫(huà),就爭(zhēng)著要看,我不借,就拉起書(shū)來(lái),只聽(tīng)“啪”一聲,書(shū)壞了,我傷心地哭了,從此我珍書(shū)如珍命。

  如今,我已從一個(gè)無(wú)知的頑童變成一個(gè)穩(wěn)重的少年。我只要一看到書(shū),就如獲至寶,愛(ài)不釋手。我開(kāi)始閱讀一些名著,從大量的名著中我了解到許多古代的歷史,了解到舊社會(huì)的黑暗,也了解到中外許多文學(xué)家的一生。

  通過(guò)讀書(shū),我的.作文水平日漸提高,老師在我的作文本上畫(huà)了一個(gè)個(gè)贊美的符號(hào)――一顆顆紅星。每當(dāng)拿到作文本時(shí),我都異常激動(dòng),盼望著有許多紅星。

  讀書(shū)牽系著我的喜怒哀樂(lè),使我的生活豐富多彩,豐富了我的知識(shí),陶冶了我的情操,作文水平日漸提高,這就是讀書(shū)的樂(lè)趣。

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇23

  寒假里,媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū)。我首先被《吹牛大王歷險(xiǎn)記》的封面上的字吸引,“一天到晚吹牛可不叫人喜歡,但這個(gè)吹牛大王已經(jīng)被人們愛(ài)了二百多年!蔽乙豢,果然很精彩,其中有一個(gè)講馬被看成兩半,前面的喝水,都從后面流了出來(lái),后來(lái)一個(gè)醫(yī)生用一棵桂花樹(shù)把兩半的媽又綁在一起,又活了。你說(shuō)搞笑吧。

  我還看了《魯濱遜漂流記》和《木偶奇遇記》,這兩本書(shū)都很驚險(xiǎn)。魯濱遜一個(gè)人漂流島荒島上,在荒島上生活了二十八年。他靠打獵、種莊稼、織布為生。他還遇到了野人,還得到了一個(gè)野人助手星期五。最后,歷盡千辛萬(wàn)苦才回到了故鄉(xiāng)。

  《木偶奇遇記》里的木偶在噴嚏下逃生,經(jīng)歷了牢獄之災(zāi),還差點(diǎn)被鯊魚(yú)消化了。好驚險(xiǎn)!

  這兩本書(shū)的主人公都很勇敢,我也想做勇敢的人。

  我還看了《淘氣包馬小跳系列》,還復(fù)習(xí)了《笑貓日記系列》。里面的故事都很精彩。我每天都讀它們,將里面的.故事給爸爸媽媽聽(tīng),寒假不知不覺(jué)就過(guò)去了。

  讀書(shū)真好,我可以從書(shū)中收獲很多知識(shí)和道理,還可以打發(fā)無(wú)聊的時(shí)光,好快樂(lè)!

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇24

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是智慧的寫(xiě)真,書(shū)是知識(shí)的海洋。書(shū)里的東西可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象,我們一輩子也看不完,學(xué)不完。在書(shū)海中找到一本適合自己看,自己喜歡看的書(shū),捧回家里,一邊喝茶,一邊悠閑地看書(shū),是多么的愜意和舒暢。

  讀書(shū)不要一口氣帶著任務(wù)性去讀完,這樣的話可能就沒(méi)有什么樂(lè)趣。對(duì)好的'書(shū)要慢慢地品讀,像我們品茶,好書(shū)如果一下子就看完,可能讀不出什么心得。不要把讀書(shū)當(dāng)成換取學(xué)位或者其他的工具,這樣功利性太強(qiáng)了就沒(méi)有讀書(shū)的樂(lè)趣了。讀書(shū)時(shí)要放松心情去閱讀,特別是自己心情好時(shí)、有空閑時(shí)和著微風(fēng)細(xì)雨或溫暖陽(yáng)光來(lái)看書(shū),其味無(wú)窮,快樂(lè)無(wú)比。心情不太好時(shí)則可以看一些有點(diǎn)幽默搞笑的書(shū),調(diào)節(jié)一下心情。

  讀書(shū)要保持良好的閱讀習(xí)慣,不能很長(zhǎng)時(shí)間不看書(shū)然后一下子走馬到觀花看它幾本書(shū),要經(jīng)常性地看,認(rèn)真地看。讀的書(shū)要盡可能多一些種類(lèi),如歷史學(xué)的書(shū)、社會(huì)學(xué)的書(shū)、哲學(xué)方面的書(shū)、保健方面的書(shū)、人際交往方面的書(shū)等等。當(dāng)你認(rèn)真讀了幾十年的書(shū),你想知識(shí)不淵博都難。

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇25

  從一年級(jí)開(kāi)始,我就覺(jué)得讀書(shū)很厭倦,就因?yàn)檫@個(gè)心理,才導(dǎo)致我整天遲到。可是到了三年級(jí)我才找到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

  那是剛開(kāi)學(xué)的星期三,我們班來(lái)了個(gè)新來(lái)的語(yǔ)文老師——胡老師,他在課堂上推行“不舉手提問(wèn)”的方法,他說(shuō):“推行不舉手提問(wèn)的好處是,不但能讓怕舉手的同學(xué)得到鍛煉,還能讓一些在上課時(shí)開(kāi)小差的`同學(xué)怕突然被提問(wèn)而專(zhuān)心聽(tīng)課,進(jìn)入‘人人自危’狀態(tài)。

  促使全體同學(xué)積極思考問(wèn)題”正是這一絕招,讓我變得專(zhuān)心致志,不敢有半點(diǎn)大意,又如,胡老師還別出心栽的推行100分上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng),一次單元測(cè)試,我得了100分,胡老師把我叫到跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“這次考試,有什么經(jīng)驗(yàn),回去好好想想,下午在臺(tái)上給同學(xué)們說(shuō)說(shuō),好嗎?”這時(shí),我覺(jué)得一股暖流涌遍全身,一種享受成功的喜悅油然而生。

  正是這一堂課,改變了我對(duì)讀書(shū)的看法,讓我從厭煩讀書(shū)的境界走向?qū)ο矏?ài)讀書(shū)的境界。

  從那以后,我每次考試都是95分以上,讓我從差生走到了尖子生的境界,今后,我一定會(huì)好好努力,繼續(xù)尋找讀書(shū)的樂(lè)趣。

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇26

  我愛(ài)讀書(shū),更愛(ài)讀好書(shū)。

  古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”我從小就很喜愛(ài)書(shū),甚至可以說(shuō)是嗜書(shū)如命。不必說(shuō)《綠野仙蹤》里曲折離奇、出人意料的故事;不必說(shuō)《三國(guó)演義》里諸葛軍師的神機(jī)妙算,單單是《水滸傳》中的俠肝義膽,就已令我沉醉其中。

  記得有一次,我突然想上廁所,便隨手從書(shū)柜中抽出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,急急忙忙的向衛(wèi)生間跑去。卻正好與媽媽撞了個(gè)滿懷。

  媽媽一臉嚴(yán)肅的問(wèn)我:“怎么了?”我支支吾吾的回答到:“想……想上廁所!眿寢屢谎劬桶l(fā)現(xiàn)了藏在我背后的書(shū),喝道:“把書(shū)拿來(lái)!”我只好極不情愿的我心愛(ài)的書(shū)暫時(shí)“告別”。

  書(shū)是一劑良藥。在盛夏里,書(shū)會(huì)給人帶來(lái)些許的清涼;在寒冬里,書(shū)中的精華又會(huì)給你溫暖,產(chǎn)生心靈的共鳴;在心靈憂郁時(shí),書(shū)籍會(huì)吹拂陰暗,還你一片光明。

  前人曾言:“書(shū)猶藥也,善讀之者可以醫(yī)愚也!蔽覅s要言:“書(shū)猶如一杯咖啡,從中品盡了人世間百態(tài)!痹跁(shū)中,你可以惟妙惟肖的感受到人情世故,可以細(xì)致的感受到作者的筆力和如水的'情思,更可以走進(jìn)他人的心靈的空間,與賢人對(duì)話,與作家探討人生的哲理。

  學(xué)習(xí)有樂(lè)趣,發(fā)現(xiàn)和探索有樂(lè)趣,讀書(shū)更有樂(lè)趣。它是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇27

  讀書(shū)誰(shuí)都有過(guò),高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我愛(ài)讀書(shū)勝過(guò)老鼠愛(ài)大米。書(shū)是我的長(zhǎng)生果,是我的精神財(cái)富。

  有一天,媽媽帶我去新華書(shū)店看書(shū),我走到動(dòng)物世界書(shū)柜的時(shí)候我停下了,我看見(jiàn) 了一本叫《鐵角》的書(shū),我從書(shū)柜上拿了下來(lái)津津有味的讀著,如癡如醉漸漸的忘記了時(shí)間,媽媽喊了我半天,我也沒(méi)顧上,媽媽到處在找我,可是我還沉浸在書(shū)海中,沒(méi)有醒過(guò)來(lái),我好像是書(shū)里面的一個(gè)人或一個(gè)動(dòng)物,在我腦海里浮想聯(lián)翩。媽媽找了半天終于找到了我,媽媽對(duì)我說(shuō):“走吧,我們回家吧!”“”嗯!不要嘛再看一會(huì)兒“我說(shuō),媽媽著急了說(shuō):”你都看了四個(gè)多小時(shí)了,你看天色已晚了我們還要回家做飯了“由于我看的太入迷就沒(méi)把媽媽跟我說(shuō)的`話當(dāng)回事,又過(guò)了一會(huì)兒媽媽急了把我手中的書(shū)奪了去說(shuō)到:”走真的必須回家了“說(shuō)完把我的手一拉就匆匆忙忙往家走。雖然我很不情愿,但又不想惹媽媽生氣就灰溜溜的跟著媽媽回家了。

  古人云:”寧可食不肉,不可居無(wú)竹“。竹者風(fēng)雅之地這也就是說(shuō),我們可以一日不吃肉,不可以一日不讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,可以讓我們意志堅(jiān)強(qiáng)品行高尚。

  我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)可以給我們帶來(lái)樂(lè)趣讓我們步入智慧的殿堂!

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇28

  書(shū)是打開(kāi)智慧之門(mén)的鑰匙,是書(shū)教會(huì)了我許多做人的道理,高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”所以我一直把書(shū)當(dāng)成我的朋友,看書(shū)常常是廢寢忘食。

  有時(shí)我考試取得好成績(jī)或表現(xiàn)好的`時(shí)候,媽媽會(huì)問(wèn)我要什么獎(jiǎng)勵(lì),我總會(huì)毫不猶豫。不假思索地回答:我什么都不要,我只要去書(shū)店看書(shū)或買(mǎi)書(shū)。確實(shí),書(shū)店是我最向往的地方了。每次我走進(jìn)書(shū)店,看到架子上擺著琳瑯滿目的書(shū),我就恨不得自己再多長(zhǎng)幾只眼睛,能把它們看個(gè)夠。在書(shū)的海洋里,我會(huì)完全迷失了自己,陶醉在其中。有時(shí)媽媽在叫我,我也完全聽(tīng)不見(jiàn),甚至連上廁所我也會(huì)帶本書(shū)坐在馬桶上看,結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了,可想而知,大罵一頓。

  現(xiàn)在,在我的房間里,也放滿了各種各樣的課外書(shū),儼然像個(gè)小書(shū)店了。我更是從它們那里學(xué)到了好多課堂之外的知識(shí),大大提高了我的寫(xiě)作能力和理解能力,我真的很感謝它們。所以我很愛(ài)護(hù)它們,每一本書(shū)都沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)折痕,看好后我會(huì)小心翼翼把它們放入書(shū)架上,就像剛從書(shū)店買(mǎi)來(lái)一樣的嶄新。

  書(shū)是一位無(wú)聲無(wú)息的老師,它默默地傳給我們很多知識(shí)和道理,書(shū)也是我們的好朋友,我希望它們永遠(yuǎn)伴隨著我左右。

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇29

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的搖籃;書(shū)是人類(lèi)精神的食糧;書(shū)如同一位老者陪伴在你的左右……

  書(shū)就如天上的星星,有很多很多,它們都散發(fā)著自己的光芒,并不遜色于其它書(shū),但在那些書(shū)中,定有一本是最閃耀的一本;最讓人愛(ài)不釋手的一本;最讓人百讀不厭的一本;最讓人……而每一個(gè)人都有一本自己覺(jué)得最耀眼的一顆星星,也就是一本書(shū)。

  我最喜歡的一本書(shū)是二十世紀(jì)最有影響力的作品之一,日本著名作家黑柳徹之所寫(xiě)的《窗邊的小豆豆》這本書(shū)。

  這本書(shū)講述了作者黑柳徹之小時(shí)候的`真實(shí)故事;講述了她才上小學(xué)一年級(jí)就被退學(xué),到了巴學(xué)園上學(xué);講述了她在巴學(xué)園的經(jīng)歷和自己永生的改變。

  《窗邊的小豆豆》里的一切都讓我好奇,讓我想要知道它的深意;巴學(xué)園里的教學(xué)方法也奠定了黑柳徹之一生的道路。

  《窗邊的小豆豆》帶給我了許多的知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)了許多的事物,也給我?guī)?lái)了許多的樂(lè)趣。

  這本書(shū)記錄了黑柳徹之來(lái)到新學(xué)校后的一段真實(shí)的時(shí)光,這段時(shí)光奠基了她輝煌一生的基礎(chǔ);而看了這本書(shū)的我相信也會(huì)奠定我一生的基礎(chǔ)。

  讀書(shū)可以清心,讀書(shū)可以明理,讀書(shū)可以陶冶情操,讀書(shū)可以育人,讀書(shū)可以……

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇30

  書(shū),是一種很常見(jiàn)的東西,幾乎每家每戶都有書(shū),因?yàn)樽x書(shū)能讓人感到快樂(lè),就像走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇妙的世界,能讓人融入在其中,感受到自由,而且,還能從書(shū)中明白許多知識(shí)和道理。

  人們說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”……說(shuō)明書(shū)真的室很重要的',有許多知識(shí)。

  今天,我就借了幾本書(shū),回到家后,拿起了其中一本名叫《我是你的守護(hù)星》的書(shū),因?yàn)槲矣X(jué)得這本書(shū)書(shū)名很特別,封面也很漂亮,所以我便看了起來(lái)。

  我先打開(kāi)了內(nèi)容提要,大概意思是:14歲的少年藏霧品學(xué)兼優(yōu),但家境貧寒,常常挨餓受凍。但在一天,蒼霧一夜之間成了百萬(wàn)富翁。后來(lái)得知,自己的好運(yùn)是從名叫盛放的另一位女孩那里奪過(guò)來(lái)的,他們的命運(yùn)正被一個(gè)人控制著,并進(jìn)入了“命運(yùn)游戲盤(pán)”,差點(diǎn)迷失自我,他們能否戰(zhàn)勝敵人?

  我翻開(kāi)第一頁(yè)看了起來(lái),蒼霧家真的好窮呀,不過(guò)繼續(xù)往下看,他竟因?yàn)橘I(mǎi)菜時(shí),賣(mài)菜的人沒(méi)錢(qián)找給他,給了一張彩票就中了十千萬(wàn)!這運(yùn)氣也太好了吧!繼續(xù)往下看,有一個(gè)叫盛放的女孩找到蒼霧,說(shuō)他奪走了自己的好運(yùn),真奇怪,好運(yùn)也能被奪走!我又繼續(xù)很有興致的往下看……

  書(shū)真是一個(gè)有趣的東西,不過(guò)只有靜下心來(lái),才能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇31

  讀書(shū)就像是黑暗中的一盞明燈,讀書(shū)就像是寒冷中的一個(gè)火爐;讀書(shū)的口渴時(shí)一口甘露。今天,我感受到了讀書(shū)的.樂(lè)趣。

  放學(xué)后,我背著書(shū)包和媽媽一起來(lái)到了圖書(shū)館,在這里,我找到了一本極為好看的書(shū),名叫《一千零一夜》,里面的故事深深地打動(dòng)了,我看得津津有味,《小紅帽》讓我感受到了小紅帽的天真和大灰狼的兇惡,《阿拉丁和神燈》讓我感受到了阿拉丁的智慧;《白雪公主》讓我感受到了白雪公主的美麗和王后的惡毒以及七個(gè)小矮人的勤勞。時(shí)間過(guò)得很快,我不知道自己已經(jīng)讀了多久了。

  直到書(shū)店要關(guān)門(mén)了,媽媽才說(shuō):“書(shū)店要關(guān)門(mén)了,我們也該走了。”這下,我才從書(shū)的王國(guó)里出來(lái),這本書(shū)實(shí)在是太吸引人們,于是,我死乞白賴地要媽媽在這本書(shū)給買(mǎi)下來(lái),媽媽只好背迫買(mǎi)下來(lái)。

  回到家后,我趕快洗臉漱口,偷偷地拿著《一千零一夜》來(lái)到了書(shū)房,我假裝說(shuō):“媽媽?zhuān)宜!比缓笪谊P(guān)上門(mén),拿著事先準(zhǔn)備好的手電筒,躲在被子里看起書(shū)嚴(yán)寒,這時(shí)媽媽踮起腳,推開(kāi)大門(mén)看見(jiàn)一道亮光,于是走到床邊,掀開(kāi)被子,“!”你竟然在看書(shū),于是,媽媽把我的書(shū)沒(méi)收了。

  在書(shū)中我明白了,不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?書(shū)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣。

  我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字 篇32

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,它就像老師一樣教會(huì)我們新的知識(shí),就像一盞明燈一樣在漆黑的夜里指引著我們一步步走向知識(shí)的海洋。

  我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩兒,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我讀過(guò)很多書(shū),并且從中我得到了啟發(fā),在這些書(shū)中,我最喜歡的.就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一有時(shí)間我就會(huì)抱著它細(xì)細(xì)地“品嘗”,比如:貓的胡子為什么不能剪,風(fēng)是從哪里來(lái)的,白兔眼睛為什么是紅的?從書(shū)里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),增長(zhǎng)了我很多見(jiàn)識(shí)。

  在我的家里書(shū)柜上擺放著許多許多的課外書(shū),有《三國(guó)演義》﹑《水滸傳》、《伊索寓言》……這里的每一本書(shū)都是我的最?lèi)?ài),我恨不得一口氣都把它們?nèi)孔x完。

  讀書(shū),增添了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,教會(huì)了我做人的大道理:讀書(shū),使我得到啟迪,伴隨著我的成長(zhǎng),在知識(shí)海洋中,我總會(huì)得到無(wú)窮的樂(lè)趣和智慧。

  我喜歡讀書(shū)!書(shū)籍伴隨著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!正向毛主席說(shuō)的那句話一樣:飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書(shū)不可以一日不讀。

【我嘗到了讀書(shū)的樂(lè)趣作文400字】相關(guān)文章:

我嘗到了發(fā)明的樂(lè)趣作文08-06

我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文09-19

我嘗到了“造房子”的樂(lè)趣作文08-06

我嘗到了創(chuàng)造的樂(lè)趣作文7篇(優(yōu)秀)10-23

讀書(shū)的樂(lè)趣作文08-19

讀書(shū)的樂(lè)趣作文07-03

讀書(shū)的樂(lè)趣作文07-04

讀書(shū)樂(lè)趣作文02-12

讀書(shū)樂(lè)趣作文02-12