我和爺爺高中寫人優(yōu)秀作文400字（通用5篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是寫人作文，寫人作文是通過記敘人物的具體活動，來表現(xiàn)人物特點、性格、道德品質(zhì)、精神風(fēng)貌及思想感情的。那么寫人作文應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的我和爺爺高中寫人優(yōu)秀作文400字（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
我和爺爺高中寫人優(yōu)秀作文400字1
我和爺爺就像櫻桃小丸子里的小丸子和爺爺，雖然我們在一起時常鬧笑話，但是我們誰也離不開誰。
暑假里，媽媽為了方便于奶奶買菜，就買了一輛購物推車。這輛推車是折疊式的。媽媽剛買回來，我就著急得像熱鍋上的螞蟻，急著想打開來看一看是怎么樣的。我用了很大的勁，怎么也打不開。我就去找爺爺幫忙來打開，爺爺說：“小事一樁，看爺爺?shù)谋绢I(lǐng)�！睜敔斪罂从铱矗竺姘庖幌�，右面扳一下，但是怎么也打不開。
這時爺爺急了說：“看我怎么用力把你打開來�！敝灰姞敔敱镒懔藙牛瑵q紅了臉，用手使勁將車子一拉，沒想到車子到是打開來了，但車輪滾了下來。我在旁邊哈哈大笑說：“這下我們闖大禍了！”爺爺還說：“沒關(guān)系！我會修好的。”說著他拿出502膠水把車輪固定了上去。
他還笑著說：“明天……明天早上就好了�！钡搅说诙煸缟�，當(dāng)奶奶剛想拿車去買菜時，那兩個車輪就不約而同地掉下來了。在吃早飯時，奶奶把這件事說出來了。大家捧腹大笑。我們說爺爺歪嘴的和尚念不出好經(jīng)來。是呀，我和爺爺就是我們家的兩個開心果，只要我們兩個在一起，不是把東西弄翻了，就是把東西弄壞了。
我和爺爺高中寫人優(yōu)秀作文400字2
我的爺爺是一名退休的工程師。他高高的個子，滿頭銀發(fā)，滿面紅光，看上去很是精神。他雖然上了年紀(jì)，卻挺著大大的肚子，邁著穩(wěn)健的步伐，絕對有老干部的派頭。
我和爺爺?shù)母星楹苌�。那是在我三歲多的一天，爺爺去工地上班沒回來，忽然下起了大雨，我就想起了爺爺還在工地，沒帶雨傘，就大聲哭了起來。正在做飯的媽媽聽見哭聲趕快跑過來：“寶寶怎么了？”我哭著說：“爺爺沒拿雨傘會淋著的，怎么辦呢？”我越哭越厲害。媽媽說：“寶寶，爺爺在工地有房子，淋不著的�！蔽覒岩傻貑枺骸澳阏f的是真的嗎？”是��！工地上有好多房子，爺爺怎么可能會被雨淋著呢？我這才不哭了。
爺爺最親我，也最疼我，媽媽上班忙，便讓我放學(xué)自己回家，總是早早地到校門口等著我。遇到下雨天，因為爺爺又高又胖，帶上雨具騎車不方便，他就拿上雨傘，又是早早出發(fā)，步行到校門口接我。每當(dāng)看到風(fēng)雨中站立的爺爺，我心頭熱乎乎的，趕緊跑去拉住爺爺?shù)氖�，一同走在風(fēng)雨中。
爺爺疼我，親我，我十分關(guān)心爺爺，我們爺倆心連心。
我和爺爺高中寫人優(yōu)秀作文400字3
在我幼兒園畢業(yè)的那個暑假，我住在北京的爺爺去世了。每次吃楊梅時，就會想起他。
那年暑假，我和爸媽一起去北京探望爺爺?shù)牟�，順便去北京玩一下。那天，爺爺顯得特別興奮，我一來，他就從病床上下來，坐到了椅子上，我就和他開心地聊了起來。
聊到中途，我媽把從溫州帶來的.楊梅拿出來，讓我喂給爺爺吃，爺爺吃得津津有味，他說非常甜，我也吃了幾顆酸甜可口的楊梅。不一會兒，袋子就空了，這是我第一次見到我的爺爺，同樣也是最后一次見到他。
回溫后幾天，我的爺爺就在寂靜的病房里離開了人世。我記得我在離開病房之前，對爺爺說：“等你出院以后，我要再來一次北京，給你帶更多的楊梅！”爺爺聽了我這番天真、幼稚的言語，開心地笑了，可是現(xiàn)在，已經(jīng)再也不能了。
我爺爺生前是一位氣象員，雖然這算不上什么了不起的人物，但每當(dāng)想起他，腦海里浮現(xiàn)出一張張他工作時的情景，我都會為他感到驕傲，爺爺?shù)囊簧极I(xiàn)給了氣象事業(yè)。
如果能讓我再見一次爺爺，我肯定會帶上溫州的楊梅，跟他聊聊我學(xué)習(xí)中的趣事，還要記下他長什么樣�？上В@都是幻想罷了。
盡管我的爺爺已經(jīng)長眠了，但他慈祥的目光，永遠(yuǎn)地留住了我的心中。
我和爺爺高中寫人優(yōu)秀作文400字4
爺爺在世前曾經(jīng)和我打過一個賭，賭能不能活到我考上好初中。
那天我們?nèi)胰敔斈棠碳易∫粌商欤覀冮_著車很快就到了，我下了車，直接去看望爺爺奶奶，他們很高興，這時我對爺爺說我們來打個賭吧，賭我能不能考上好初中爺爺很高興說好我賭可以，那我就只能賭不可以了。
從那以后我就不那么認(rèn)真學(xué)習(xí)了，在家不讀書，上課老走神。結(jié)果一次小測驗語文數(shù)學(xué)都沒考好，我心里很高興，因為這場打賭我贏定了。
但星期六的一次電話卻讓我很后悔，那時我用媽媽的手機(jī)寫作業(yè)，媽媽正在掃地，爸爸打過電話來，我趕緊把電話遞給媽媽，媽媽接通電話。對面卻傳來一出壞消息，媽媽聽了無聲的哭了，我拿起電話問爸爸怎么了？爸爸略帶哭腔的說，“你……爺爺……走了。”我聽了有點不敢相信，我朝爸爸喊到不可能，但電話已經(jīng)掛了，我很難過，我回到房間繼續(xù)寫作業(yè)，兩道淚痕從我的臉上滑過。
從此我開始好好學(xué)習(xí)，在家多讀書，上課認(rèn)真聽，下課認(rèn)真學(xué)習(xí)，果然我的成績提高了不少，過年的前一天，我和爸爸媽媽來到爺爺?shù)膲炃凹雷�，我心里對著墳前熟睡的爺爺說這場賭我一定要讓你贏
我抬起頭，面朝太陽，仿佛太陽變成了我的爺爺，對我微微地笑。
我和爺爺高中寫人優(yōu)秀作文400字5
爺爺?shù)臉?biāo)志就是他那光光的頭了，村子里的椅子呀都是爺爺做的。從小，我就坐著爺爺做的椅子，爺爺做的椅子可結(jié)實了。我是個好動的皮小子，在集市上買的小椅子，我不知道坐壞了多少，但是我坐上爺爺做的椅子后，怎么也做不壞。爺爺為了讓椅子好看，還做成了小動物的樣式，單單這些還不夠，爺爺又刷上了五顏六色的染料。我常常掂著我的小椅子在小伙伴們面前炫耀自己有這么好的椅子，小伙伴們都很羨慕我。我從一歲就坐著爺爺做的椅子，爺爺就天天在他的“工作臺”前做椅子，就這么天天做著。爺爺做椅子很精細(xì)，刮木時，刮得很平滑，不會讓木材凹凸不平的。爺爺做椅子一天就能做一二十個，第二天就拿到集市上去賣，賣了錢就給我買甜餅吃。
我在老家上幼兒園時，老師要我們從家自己拿小椅子，我就拿著我最愛坐的小椅子，到了幼兒園，同學(xué)們見我的小椅子那么好看，都圍著我看。
我上小學(xué)了，爸爸媽媽為了讓我學(xué)習(xí)好，就帶我來到了鄭州，由于車上帶不了太多東西，我就沒帶上小椅子。我離開了爺爺，離開了伙伴，離開了小椅子。在鄭州我坐上了軟軟的椅子，但我總覺得沒有硬硬的小椅子坐著舒服，總覺得生活中缺少了一件很重要的東西，每一次放學(xué)，坐在軟軟的椅子上，我就會想爺爺在干什么呢，身體好不好？
一年了，我都沒回老家。好想念爺爺。
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