寫(xiě)星期天的作文400字

時(shí)間:2021-07-02 18:24:22 作文400字 我要投稿

有關(guān)寫(xiě)星期天的作文400字錦集6篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)星期天的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)寫(xiě)星期天的作文400字錦集6篇

寫(xiě)星期天的作文400字 篇1

  我們的家是一個(gè)幸福、溫暖的家,我們的家,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)快樂(lè)的星期天。在這里,我就給大家講其中一個(gè)星期天吧!

  那是一個(gè)晴朗的下午,我們家開(kāi)了個(gè)“全家智力比賽”,參賽者有我、妹妹、媽媽。主持人是爸爸。我見(jiàn)對(duì)手里沒(méi)有爸爸,心里信心十足。爸爸干咳一聲,清了清嗓子,說(shuō):“準(zhǔn)備好了嗎?”“準(zhǔn)備好了”我們?nèi)齻(gè)異口同聲地說(shuō)!昂昧,我要說(shuō)游戲規(guī)則了。游戲一共有四關(guān),第1、2、3、關(guān)有5道題目,第4關(guān)有4道題目,誰(shuí)知道而且還要答對(duì),加10分,答錯(cuò)了,扣10分,犯規(guī)者,也扣10分,明白嗎?”“明白了”我們?nèi)齻(gè)不耐煩地說(shuō)。

  “第一關(guān)的第一道題目,什么花沒(méi)有枝?”“雪花”我迫不及待地說(shuō)!按饘(duì)了,加10分”“好Yes!”我像一只得了獎(jiǎng)一樣的小猴子在蹦蹦跳跳。

  “第2道題目:放一枝鉛筆在地上,要使任何人都我無(wú)法跨過(guò),怎么做?”頑皮的妹妹大聲說(shuō):放在墻邊!”“答對(duì),加10分!”妹妹驕傲地:“哼”了一聲。啊!剩下媽媽沒(méi)有加分。

  “好了,下一題,公共汽車(chē)上,兩個(gè)人正在熱烈交談,可是,周?chē)娜藚s一句話也聽(tīng)不到,為什么?“因?yàn)樗麄冋f(shuō)的是亞語(yǔ)”媽媽爭(zhēng)先恐后地說(shuō)。答對(duì)了,加10分!闭l(shuí)說(shuō)我不能回答問(wèn)題”為什么媽媽會(huì)答對(duì)呢?一問(wèn)才知道,媽媽小時(shí)候是個(gè)廣播員,所以她把這道難題解開(kāi)了。

  經(jīng)過(guò)幾關(guān)的比賽,媽媽得了冠軍,我得了亞軍,妹妹卻得了季軍。這時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō):“你們無(wú)論在那里遇到困難,都要?jiǎng)幽X筋,多思考,才能成為一個(gè)好學(xué)生!

  我們家過(guò)了一個(gè)既快樂(lè)、又有意義的星期天。

寫(xiě)星期天的作文400字 篇2

  今天下午我和爸爸、弟弟到龍泉公園玩,我心里高興的不得了。這里的人可真多,各式各樣的玩意,引來(lái)了許多小朋友的歡聲笑語(yǔ)我和弟弟先選擇劃船,很快我們來(lái)到了劃船售票窗口·等待爸爸買(mǎi)票,我們看到河里有很多人在劃船,爸爸買(mǎi)票后我們登上游船;這是一條小鵝子船,用腳蹬的、就像騎自行車(chē)一樣,河里的游船真多,為了避免碰撞我們左右扭著方向,在河里玩的非常開(kāi)心。突然水面上出現(xiàn)了一只小鴨子,我們就劃著船去追它,它一會(huì)兒浮在水面,一會(huì)兒鉆到水下面。讓我們捉摸不到,也惹著我們非常喜歡,快樂(lè)的時(shí)光總是很短。游船的時(shí)間規(guī)定到了,我們依依不舍的上了岸。

  我們又來(lái)到地下恐怖城一進(jìn)去黑不溜秋什么也看不到,還發(fā)著非?植赖穆曇簟N液ε聵O了,我看見(jiàn)左右的墻壁上不時(shí)傳出恐怖的畫(huà)面,如:閻王殿、奈河橋、生死殿……

  突然,我們的腳像被電擊了一下,太恐怖了,我都想回家了,但爸爸和弟弟一直說(shuō):“不要怕,這全部都是假的,是由電腦控制的。”使我打消怕的念頭,于是繼續(xù)走下去……

  我一出門(mén)就看見(jiàn)有一種球,在水面上人可以到里面活動(dòng),于是我到圈里去,一走在水面上,就感覺(jué)平穩(wěn)性沒(méi)有了,我一跑一跌。沒(méi)到幾分鐘,我就累得上氣不接下氣,好像我要累倒了。

  我和弟弟還玩了《快樂(lè)大本營(yíng)》,里面有滑輪。獨(dú)木橋。秋千……我們玩的非常開(kāi)心!

寫(xiě)星期天的作文400字 篇3

  上個(gè)星期天真是快樂(lè)的一天呀!

  這天,我和舅舅來(lái)到了浣花溪公園喂魚(yú)玩。雖然這天天氣并不好,讓我們感到有一絲絲涼意,可公園里仍是人山人海,一番熱鬧的景象。我還沒(méi)來(lái)的幾欣賞公園里的風(fēng)景,便拉著舅舅直奔錦鯉池,買(mǎi)了飼料后,我便興高采烈地找到了一個(gè)好位置,喂起魚(yú)來(lái)。

  這兒的魚(yú)可真多呀!不僅有許多錦鯉,還有一些大草魚(yú)呢,他們?cè)谂c池中穿梭,也形成了一大靚麗的風(fēng)景。我還沒(méi)開(kāi)始喂食,一些魚(yú)兒便簇?fù)磉^(guò)來(lái)了,我給予打開(kāi)塑料袋,可能用力過(guò)猛,袋里的魚(yú)食有1/3如繁星撒落在池中,魚(yú)兒們爭(zhēng)相搶食,不時(shí)發(fā)出“波、波”的張嘴聲。仔細(xì)一看,呵!雨兒的顏色真多呀:紅的,黑的,黃的,白的,顏色各異;魚(yú)兒們的大小也不一:胖的,瘦的,長(zhǎng)的,短的,形態(tài)萬(wàn)千。

  不知什么時(shí)候,“魚(yú)王”也來(lái)“湊熱鬧”,只見(jiàn)它身材魁梧,那些小雨不得不讓它三分。可“魚(yú)王”似乎很喜歡我,它不停的在我面前擺起各種POSE:一會(huì)兒來(lái)個(gè)空中翻騰,在水中建起巨大的水花;一會(huì)兒它像個(gè)小孩子似的張大嘴巴,讓我給它喂食;我情不自禁的從袋中抓了一把魚(yú)食,向天女散花似的丟入水中,“魚(yú)王”很滿意,吃飽了便悠悠地去“三步”了。

  這兒些小魚(yú)兒見(jiàn)“魚(yú)王”去罷,便有過(guò)來(lái)?yè)屖,雖然小魚(yú)兒們沒(méi)有“魚(yú)王”那么更討人歡心,可它們還是一“可愛(ài)”政府了我,我又不由自主地把魚(yú)食投向池中,頓時(shí),我的“顧客”擠滿了,我的飼料也“供不應(yīng)求”,最終,我由于“缺貨”“終止”了這次“銷(xiāo)售”,便戀戀不舍地離開(kāi)了我那心愛(ài)的“位置”。

  這天讓我親近了自然,凈化了心靈,上個(gè)星期天過(guò)得真快樂(lè)呀!

寫(xiě)星期天的作文400字 篇4

  星期五的時(shí)候,我收到了一張宣傳單,回到家仔細(xì)一看,“哇噻!原來(lái)是恐龍化石展!”我興沖沖地對(duì)媽媽說(shuō),“我一定要去!”媽媽笑著說(shuō):“你這個(gè)小恐龍迷,好吧,讓爸爸帶你去!

  等啊!等啊!終于盼到了星期天。那天,天一亮,我就把爸爸叫醒,讓他陪我去看恐龍化石展。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)一個(gè)穿著黃羽絨服的阿姨,在給小朋友們講解,我急忙跟著他們?nèi)タ,那里的化石真多!有帶羽毛的小恐龍,三連體恐龍蛋,紅杉樹(shù)化石和海百合的化石,還有猛馬象牙齒的化石,貴州龍的化石和巨型恐龍頭骨化石,等等。

  那個(gè)阿姨講的很細(xì),一開(kāi)始講的`是三連體恐龍蛋,有人說(shuō),“阿姨,我只見(jiàn)過(guò)雙黃蛋,可沒(méi)有見(jiàn)過(guò)三黃蛋,”阿姨說(shuō),“這個(gè)是恐龍媽媽下蛋的時(shí)候,一下子連著生了三個(gè)蛋,”小朋友發(fā)出了一陣陣笑聲。

  阿姨又提出了一個(gè)問(wèn)題,“誰(shuí)知道世界上盔甲最重的是什么恐龍?”別的小朋友都答不上來(lái),我搶著回答,“是包頭龍,”阿姨說(shuō),“這個(gè)小朋友真聰明,他說(shuō)的很對(duì),我們大家一起來(lái)鼓勵(lì)鼓勵(lì)他。”這時(shí),掌聲四起,我心理別提多高興啦!阿姨又問(wèn),“小朋友們,發(fā)現(xiàn)恐龍種類(lèi)最多的地方是哪個(gè)國(guó)家?”

  大家不假思索地一起回答,“是中國(guó),”阿姨說(shuō),“你們的愛(ài)國(guó)心真強(qiáng),不過(guò),你們答錯(cuò)了,應(yīng)該是美國(guó)。”接著,我又答對(duì)了世界上分布最廣的是禽龍,最笨的恐龍是劍龍;知道了牙齒平的恐龍是食草龍,樹(shù)木變成化石會(huì)很重,鱷龜在水里會(huì)攻擊人而在陸地上卻沒(méi)有威脅,等等。

  不知不覺(jué)已經(jīng)到了吃午飯的時(shí)間,爸爸叫我回家,喊了好幾次,我才戀戀不舍地跟他走了。

  !這個(gè)星期天我過(guò)的真快樂(lè),在快樂(lè)中我也學(xué)會(huì)了許多知識(shí),在我的恐龍王國(guó)里,又增添了許多新的東西。

寫(xiě)星期天的作文400字 篇5

  星期天的早晨,我和媽媽早早地起了床,因?yàn)榻裉焓勤s集的日子。所謂趕集,就是很多人把東西拿到市場(chǎng)上去賣(mài),人們紛紛去選購(gòu)自己需要的物品。

  一到市場(chǎng)就熱鬧非凡,真是人山人海,把市場(chǎng)圍得水泄不通。我和媽媽不知不覺(jué)就被人流擠了進(jìn)去。我和媽媽漫無(wú)目的地走在市場(chǎng)里,一會(huì)兒這里看看,一會(huì)兒又去那里瞧瞧。市場(chǎng)里的東西可真多,到處都是琳瑯滿目的商品,有賣(mài)蔬菜的,有賣(mài)水果的,還有賣(mài)衣服的......弄得我和媽媽眼花繚亂,都不知道該從哪里下手了。最后,我們?cè)谝粋(gè)賣(mài)盆栽的地方停了下來(lái),左看看,右望望,終于,我在一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了幾盆可愛(ài)的白色小花,花瓣有五片,花中央有一個(gè)拇指大小的青色小果子。

  白色的花瓣圍繞在果子周?chē)孟裨谑刈o(hù)這可愛(ài)的‘‘小生靈’’。我小聲地問(wèn)老板:‘‘這幾盆是什么呀?''老板回答:‘‘草莓,5元一盆!铱粗@幾盆草莓,好想把它們帶回家,急忙拉拉媽媽的衣角:''媽媽,我想買(mǎi)幾盆草莓種在陽(yáng)臺(tái)上。媽媽扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō):可以,但是你要好好照顧它們喲,經(jīng)常給它們松土、澆水。我點(diǎn)點(diǎn)頭,高興地抱著兩盆把它們放在了陽(yáng)臺(tái)上,讓它們沐浴溫暖的陽(yáng)光。我提著想水壺來(lái)到它們身旁,把一顆顆水珠向它們?yōu)⑷。那無(wú)數(shù)顆晶瑩閃亮的露珠,就像是鑲嵌在綠色天幕上的星星,閃閃爍爍,惹人喜愛(ài)。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),小花兒們就翩翩起舞,好像正在慶祝自己來(lái)到了新家呢!我趴在陽(yáng)臺(tái)上,笑瞇瞇地望著它們,希望它們茁壯成長(zhǎng),結(jié)出一個(gè)個(gè)又大又紅的草莓。不知不覺(jué)中,我竟朦朦朧朧睡著了,微風(fēng)撩起我一根根發(fā)絲,一場(chǎng)美夢(mèng)開(kāi)始了。

寫(xiě)星期天的作文400字 篇6

  駕一葉扁舟,在茫茫大海上航行時(shí)何等的苦啊,以此比學(xué)海之苦真是形象而深刻。頭懸梁,錐刺股,鑿壁偷光,程門(mén)立雪……在知識(shí)的海洋上自古以來(lái)就是以苦作舟,苦不堪言。

  伙伴們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段。確實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著晨風(fēng)操練,伴著晨曦涌讀的是學(xué)生;晚上,更深靜夜,挑燈苦戰(zhàn)的也是學(xué)生。

  隨著一年年的升級(jí),一次次的升學(xué),同學(xué)中患近視眼的人在逐漸增長(zhǎng),近視度也不斷加大,同時(shí),這是何等的苦。

  自在安靜的課堂上,大腦隨著老師的講解不停的轉(zhuǎn),眼看、耳聽(tīng)、心記、全神貫注,不得松懈。

  為了一道沒(méi)解出的題,急的抓耳撓腮,下了課還在思考著難點(diǎn),疑點(diǎn),甚至吃不下飯,睡不著覺(jué)……考試成績(jī)上不去,各方面的壓力便隨之而來(lái)……真是“衣帶漸寬,終不悔,為一堂的人憔悴” 苦不勝言。

  學(xué)習(xí)中的苦難以盡言。然而,學(xué)習(xí)中的樂(lè)卻更多。

  當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱難的思索,推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì)喜形于色;當(dāng)你在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)良成績(jī)時(shí),會(huì)感到由衷的喜悅;當(dāng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì)樂(lè)在其中。學(xué)習(xí)本身包含著權(quán)大的樂(lè)趣。凡是愛(ài)學(xué)習(xí),刻苦攻讀的人,都會(huì)樂(lè)在其中。

  俗話說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,那有甜上甜!睂W(xué)習(xí)中的苦與樂(lè)就是這樣的,要想掌握真知識(shí)、真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦,苦與樂(lè)是對(duì)立的統(tǒng)一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習(xí)中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè),以苦求樂(lè),才能在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè)。

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