【必備】我的成長小學(xué)作文400字合集九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的成長小學(xué)作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
我的成長小學(xué)作文400字 篇1
“童年夢網(wǎng)”是用我們同學(xué)的心血鑄造成的。在那里，我們可以欣賞到大家出類拔萃的文章，景色秀麗的攝影作品，五彩繽紛的電腦繪畫……而且童年夢網(wǎng)是我們學(xué)生相互學(xué)習交流的平臺，可以讓我們在那里展示才能，互相討論，共同進步。
記得在上四年級的時候，電腦楊老師給我們介紹了“童年夢網(wǎng)”這個網(wǎng)站。剛打開這個網(wǎng)站，里面空蕩蕩的，就像一座房子只有框架，卻沒有點綴的色彩。看后，我們似乎有些失望，心想，這也能算網(wǎng)站？里面什么也沒有。這時，老師似乎看出了我們的心思，解釋道：“這個網(wǎng)站雖然已經(jīng)建立成功了，但是內(nèi)容要靠你們來繪制。相信你們一定能行！”我們聽后，個個精神抖擻，決心把這個網(wǎng)站辦好。事后，我們不僅把自己的文章、繪畫、書法和攝影作品等發(fā)表上去，還動員班級同學(xué)們把自己的作品也發(fā)表上去。
剛起步時，“童年夢網(wǎng)”就把我的心緊緊拴住了。放學(xué)一回家，我匆匆忙忙完成了老師布置的作業(yè)，就打開電腦，上“童年夢網(wǎng)”。有時我會把我近期寫的文章發(fā)表上去，有時我會把我的其他作品發(fā)上去，如：繪畫作品、書法作品和攝影作品……還有時我也會看看其他同學(xué)的文章，提出一些自己的觀點，用他人的優(yōu)點來彌補自己的缺點，用自己的長處來幫助其他同學(xué)。我有時為了上網(wǎng)，很晚睡覺�？梢幌氲侥馨选巴陦艟W(wǎng)”辦好，我就精神百倍。我不僅天天上網(wǎng)，在“童年夢網(wǎng)”上吸取其他同學(xué)的精華，還建議爸爸媽媽關(guān)心我們的網(wǎng)站，經(jīng)�？纯淳W(wǎng)站上的內(nèi)容，提一些寶貴的意見。
我想，只要我們每個同學(xué)對網(wǎng)站積極支持、踴躍參與，“童年夢網(wǎng)”一定會越辦越好。
我的成長小學(xué)作文400字 篇2
我叫吳xx，1998年3月21日出生，今年11歲，在通羊四小上學(xué)，已經(jīng)讀完了四年級，馬上就要讀五年級了�；貞涍^去，看看現(xiàn)在，我覺得自己的進步很大。
我的身體越來越強壯。聽媽媽說，我生下來時身子大約40厘米長，體重也就3.2千克�？纯船F(xiàn)在的我，身高145厘米，體重42千克，快趕上媽媽一般高大了。媽媽說我已經(jīng)長大了，是一個小男子漢。
我的知識越來越豐富。我最愛看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本書，我編的謎語爸爸也猜不著。我會算包括小數(shù)和分數(shù)在內(nèi)的四則混合運算，會畫三角形等幾何圖形，會畫折線統(tǒng)計圖和路線圖，數(shù)學(xué)期末考試我得了89分，我們班第一名也就91分，我快趕上他了。
我的本事越來越大。我會幫很多家務(wù)，我能把衣服洗得干干凈凈，把被子疊得整整齊齊，把地板拖得一塵不染。我會玩游戲，會打字，會在電腦上寫作文，我過去的作文都保存在電腦里。我會手工，將電池、電線和燈泡焊在一起，閃閃發(fā)亮。大人們都夸我有本事。
我的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)愛，離不開老師的教誨，當然也離不開我自己的努力。今后，我將會更加努力學(xué)習，天天進步，茁壯成長。
我的成長小學(xué)作文400字 篇3
我是個“小書迷”，書是我最好的朋友。它伴隨我成長，也給我增加不少樂趣。
歌德曾經(jīng)說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人的說話”我覺得真是如此，每當我們讀完一本書，心靈就會成長一點�？梢姇淖饔檬嵌啻蟀�，就拿我說事吧。以前我一件作文就煩，因此寫的作文內(nèi)容就很差。后來，媽媽給我買了好多作文書。剛開始時，我讀的很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的滋味。吸引我的首先是故事，是各種人物的遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。
書一杯濃醇的美酒，也是一壺回味甘甜的濃茶。他能讓我忘卻不開心的所有事情，當我孤獨寂寞的時候，他便會帶我到一片快樂的新天地；當我遇到難題而發(fā)呆的時候，（）他便會耐心地給我講解難題的思路，直到帶我探索到正確的答案。
高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。當我在書海中游覽，那一本本冊瑯滿目的書本，讓人忍不住拿出來。但也無法抵抗其它書得誘惑所以，我在那里讀了起來。
書就是一位良師，也是一位可以傾心交談的知己�！稅鄣慕逃纷屛业拿靼琢恕Ｈ伺c人之間要相互理解、寬容、尊重；《夏洛的網(wǎng)》告訴了我一個道理：友誼是一種用任何東西都交換不了的財富，擁有了這筆財富，生活中的孤寂，但會一掃而空，面對我們的是一個嶄新的世界，充滿希望、快樂……
是書給了我希望，是書給我了快樂，是書讓我獲得啟發(fā)！
我的成長小學(xué)作文400字 篇4
家風是一家的道德標準，如同糧食一般，是一個家必不可少的成分。而在我們家，也有家風，它就是如何做人。
做人，肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有，防人之心不可無”。而父母也從小這樣教育我，記得小時候，有一次，我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻，爸爸看見了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢？”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說�！澳氵@樣可能會讓騎車的人摔倒，這等于是在陷害別人！”爸爸激動地說著，我在一旁默默地聽著，慢慢地意識到自己的錯誤。看到我好像意識到了錯誤，爸爸的口氣緩和下來了，繼續(xù)說：“兒子，你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧？騎車摔倒比那樣還痛！”我下意識地捂了捂左手，那道傷，令我難忘。這時，爸爸變得和往日那般慈祥，道：“快把那些小石子撿起來吧�！薄昂�！”
一個教訓(xùn)，讓我知道，我應(yīng)該小心地做每一個細節(jié)，我生怕一個不經(jīng)意的動作傷害到他人。
當人，做人還要守時，雖然媽媽沒有給我講這個道理，但卻總是用行動告訴我這個道理。每次，和別人約定出行時間時，媽媽總是要提早幾分鐘到達。她說，這樣，才不會讓別人等我們。有一次，我還戲謔道“寧教我等天下人，休教天下人等我”。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時的好習慣！
父母的一些舉動，總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì)，就是從中培養(yǎng)起來的。
這就是我家的家風，它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì)，這樣的家風，值得傳揚！
我的成長小學(xué)作文400字 篇5
什么是“習慣”？字典上說，習慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動。那好習慣，當然是長期以來重復(fù)地做的好的活動，這好習慣是我們平時每天每時每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實”。
曾記得上學(xué)期，我們換了一位新老師——沈老師。沈老師對我們的要求特別的嚴格。竟然要求我們在寫作業(yè)的`時候，遇到不會寫的字不讓我們寫音節(jié)，只能寫漢字。嗨！我聽了用疑惑的目光望著老師。老師看出了我的心思，就親切地我說：“當你在寫作業(yè)的時候，遇到一個不會寫的字如果查一查字典或問一問爸爸、媽媽，就等于你又交了一個新朋友，日積月累，你將會交很多的朋友。這是一件多么愉快的事情呀！”我聽了她的話，半信半疑地點了點頭。從此，我按照老師的要求去做，每一次的單元考試都有小小的進步。值得我和家長高興的是：上次的期末考試，我語文考了100分。
當然，我的“習慣樹”上還有一些果實長得還不夠健壯，比如做作業(yè)前，我總是要磨蹭一會兒，只有等老師催促或聽到激勵的話的時候才開始做。
人一生中，可能會養(yǎng)成好習慣，也會養(yǎng)成壞習慣。但一個好習慣能讓人終生受益，一個壞習慣對我們的生活、學(xué)習都有許多不便和不快。我這學(xué)期一定使“習慣樹”上結(jié)出許多漂亮的果實。
我的成長小學(xué)作文400字 篇6
書籍伴隨著我們成長，高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。書籍就像一位老師永遠為我們指點迷津，書籍就像一盞明燈當你迷失方向時它為你照亮前面的路。
小時候我常常聽爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我講一些童話故事每次我都聽得津津有味。隨著年齡的增長，我試著看一些連環(huán)畫，而且是那種字十分少的，那種書有的時候還會看不懂還得要去請教父母，漸漸地我上了小學(xué)我的識字量也多了，我也試著去看一些沒有彩圖的書了，一開始我還不太適應(yīng)，覺得這種書十分乏味、枯燥，可是我們班建立了一個圖書角，我發(fā)現(xiàn)那里面有一本《淘氣包馬小跳》系列的書我借來看了看，我慢慢發(fā)現(xiàn)這種書也十分好看，還能給我增加很多知識就從這以后我愛上了看書，十分愛看伍美珍和楊紅櫻的書了。
轉(zhuǎn)眼間，到了三年級老師要求我們寫作文了，因為我的知識量十分充足所以作文根本難不倒我而且我還愛上了寫作�，F(xiàn)在我在看一些歷史，地理，名著這類書籍，這讓我的閱讀能力和理解能力都大大的提高了不少，
歷史書 讓我們了解了 從古至今歷朝歷代的興衰榮辱，告訴我們不能忘記先輩們的付出和努力，如果沒有他們的付出就沒有我們今天的幸福生活。地理讓我們了解了祖國的大好河山
書籍是人類的朋友給我們帶來了知識和無窮的樂趣。書是我的良師益友陪伴著我成長。
我的成長小學(xué)作文400字 篇7
書，被培根稱為思想的航船，在時代的波濤中破浪前進。而被我稱為精神上的營養(yǎng)餐。
在幼兒園時，媽媽就在彩虹魚繪本館里辦了一張借書卡。每次幼兒園放學(xué)，媽媽就會帶我去繪本館里借繪本。每一次我挑書的時候我都會選擇《白雪公主》，這本書讓我明白了每個小孩子都要做個善良 的好孩子；《灰姑娘》讓我明白了我們都要做個勤奮的人；《買火柴的小女孩》讓我明白了親情是多么的重要。而每一次睡覺之前媽媽都會給我講一兩個繪本小故事。
上了小學(xué)，顯然那學(xué)會本書已經(jīng)讓我不過癮了。一二年級時，媽媽幫我挑比較厚的書，并帶著拼音的書，我會自己讀。如《二年級的小朵朵》讓我歡笑不已。到了三四年級，那些帶拼音的書還是讓我不 滿足。我就會向媽媽要書，媽媽就會在當當網(wǎng)上給我買幾本適合我看的書。尤其是媽媽給我買的《洋蔥頭歷險記》使我歡，也使我悲。當我看到洋蔥頭住進牢房時，我就替他傷心，他會不會出不來了？ 我繼續(xù)往下看，后來洋蔥頭被蜘蛛就了，看到這里我竊喜著。我又往下看，看到青瓜爺爺每年只能留幾塊磚頭來蓋自己的房子，風一吹房子就會倒。這時，我想假如我是故事中的一名，我會給青瓜爺爺 一些錢，讓他蓋一幢寬大的房子，讓他住得舒服。
我明白了：書是人類必不可少的物品；一本好書，可以讓你一生受益！
我的成長小學(xué)作文400字 篇8
說起讀書我是愛恨交織��！
我為什么對書又愛又恨呢？那是因為：在我看電視或玩電腦時，媽媽總是說我不看書，然后逼我去屋里看書，雖然我不想看但只能跟媽媽硬碰硬了。我愛讀書是有時跟作者發(fā)生共鳴；可以從書中悟出許許多多的道理，它使我條理更清晰，語言表達的更好，讓我明白做人的道理……
我讀書是因為我父母，我愛讀書是為了我自己，讀書并不是為了別人，而是為了我自己，所以愛讀書是自私的。當我回去了解作者的身世和他的寫作背景時，我已經(jīng)有了提高，因為我和作者之間有了共鳴。
到了現(xiàn)在我不僅僅不恨書了，反而是更喜愛書了，因為書能和我作伴，當我自己在家時，我可以用書來消遣，如果在外面，知識可供裝飾，不管在別人的眼里書是怎么樣，但在我的眼里，書，就是這樣。
記得有一次我在無聊的時候看書，看著看著我自己也不知道怎么了，眼前出現(xiàn)主人翁正在按照書本里的事情開始做事，我不敢相信并又開始暗暗自喜了，之后我便哈哈大笑起來。媽媽:“在干啥啊，腦子里想啥理我，神經(jīng)了？”媽媽差不多把所有的話都說了不下十遍，但我一點都不知道最后媽媽拽了我?guī)紫拢医K于從那里走出來了。
熱愛書吧，就像熱愛自己的生命；熱愛書吧，就像熱愛自己的父母一樣。
讀書伴著我成長，書也成了我寂寞時的寶貝，也是我的殺手锏，只要有了書我就可以走過許多許多的寂寞時光了。
我的成長小學(xué)作文400字 篇9
成長像蘋果一樣，甜甜的;成長像檸檬一樣，酸酸的;成長像橄欖一樣，澀澀的……正是因為有了酸、甜、苦、辣，我的童年生活才會變得豐富多彩。
當我第一次蹣跚學(xué)步、咿呀學(xué)語時，快樂便充滿了我小小的身體，可惜那時候的我還無法用語言來表達，只會咯咯傻笑。
當我第一次邁著稚嫩的步子，走進幼兒園大門時，一切都是那么新鮮，那么令人好奇。在這里，我每天開心地聽老師講故事，和小朋友們一起做游戲，感覺快樂無比。
當我第一次踏進澛港小學(xué)，坐在窗明幾凈的教室里，成為一名小學(xué)生時，看著一張張和藹可親的新面孔，聞著一本本新書散發(fā)出的油墨香味，我非常興奮。在這里，我每天努力學(xué)習，收獲了無數(shù)的歡樂與驚喜。
當我一次次投稿，終于有一天看到自己寫的文章，變成 “豆腐塊”登在大江晚報的小記者�？蠒r，我既開心又激動。從老師手里接過報社發(fā)來的用稿通知書，感覺沉甸甸地，我的喜悅之情溢于言表。
現(xiàn)在我已經(jīng)快上六年級了，每天上課下課、上學(xué)放學(xué)，雖很忙碌，卻很充實，同時也收獲了更多：書法比賽獲獎，作文比賽獲獎，入選三好學(xué)生，見報文章多了一篇又一篇……每一次看到自己努力之后的收獲，我心里都樂開了花。
在慢慢成長的過程中，我們或許會遇到困難與挫折，但更多的卻是收獲與快樂，我一路成長并快樂著……
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