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假如我是老師作文400字
假如我是一名老師
老師的職業(yè)是崇高而又美好的，同時(shí)老師的職業(yè)也是辛勞的。老師就像是辛勤的園丁培育著祖國(guó)的花朵，將甘露輕輕地撒向茁壯的新苗。而我的理想就是長(zhǎng)在了之后可以成為一名優(yōu)秀的教師。
假如我是老師，我會(huì)微笑的面對(duì)學(xué)生，我會(huì)把同學(xué)們當(dāng)做親人一樣對(duì)待，上課的時(shí)候，如果同學(xué)們有什么不會(huì)的題目，我都會(huì)一一告訴最正確的答案。
假如我是老師，我就會(huì)在課間的十分鐘里與同學(xué)們溝通，在生活、學(xué)習(xí)上遇到的一些困難跟我說(shuō)一說(shuō)或者是談一談學(xué)習(xí)方法等。
假如我是老師，在課堂上我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的把課上好，對(duì)于一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)，我會(huì)花更多精力在他們的身上。下課了，我就會(huì)陪著同學(xué)們一同玩游戲，比如：木頭人、老鷹捉小雞、踢足球、打籃球等。
假如我是老師，我就會(huì)把教室布置得整潔溫馨，讓同學(xué)們?cè)谶@美好環(huán)境中快樂(lè)成長(zhǎng)。
總之，假如我是老師，我就會(huì)把自己應(yīng)該做的事做好，讓我所教的學(xué)生個(gè)個(gè)都十分出色。
六年級(jí):黎林炫
第1篇假如我是老師作文400字
假如我是老師 新華鎮(zhèn)中小學(xué) 六（4） 張娜 老師是偉大的，她給予我們知識(shí)，授予我們道理，讓我們?yōu)槿颂幨马槙碂o(wú)難。她盡心盡為大家服務(wù)，用雙手創(chuàng)造美好的明天。我開(kāi)始暢想未來(lái)，假如我是老師…… 假如我是老師，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真?zhèn)湔n，做大家的榜樣。同學(xué)有不懂的地方，我會(huì)不厭其煩地教他，直到他懂了為止�！ 〖偃缥沂抢蠋�，我和同學(xué)上課是師生，下課是朋友，學(xué)生有煩惱就來(lái)找我，我當(dāng)他們的知已，幫他們解除煩惱；想聊天就找我，我同他們說(shuō)笑玩耍�！ 〖偃缥沂抢蠋煟险n我會(huì)不時(shí)開(kāi)幾個(gè)小玩笑，讓大家輕松記住知識(shí)，愉快度過(guò)每一天�！ 〖偃缥沂抢蠋�，我會(huì)和其他老師同心協(xié)力共創(chuàng)美好明天，讓明天的祖國(guó)更加強(qiáng)大�！ 〖偃缥沂抢蠋煛 ∧阌X(jué)得我這個(gè)老師當(dāng)?shù)迷趺礃樱俊 。ㄖ笇?dǎo)老師：鄭玉梅）
第2篇假如我是老師作文400字
在生活中，我們學(xué)生的看法會(huì)和老師的看法產(chǎn)生區(qū)別，處理方法也不同，現(xiàn)在，我來(lái)當(dāng)一名老師�！ 〖偃缥沂抢蠋�，我會(huì)讓學(xué)生快樂(lè)，現(xiàn)在的條件好了，天天都要寫(xiě)好多作業(yè)，天天都要枯燥的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在有些老師作業(yè)布置得多，什么作業(yè)呀，試卷呀……讓學(xué)生在下面叫苦連天。做作業(yè)時(shí)就象進(jìn)了一個(gè)小鐵籠，總寫(xiě)也寫(xiě)不完。就拿我上學(xué)期來(lái)說(shuō)吧，上學(xué)期天天的作業(yè)多，多得寫(xiě)不完，老師買(mǎi)了一大堆試卷，我們做啊做啊，我們恨不得自己是機(jī)器人。老師也天天抱著作業(yè)天天批改，兩者真是“作業(yè)本里翻跟頭”。我要是老師的話(huà)，我會(huì)想一種玩的方法讓學(xué)生們既然玩得快樂(lè)又學(xué)到知識(shí)本領(lǐng)。不會(huì)我布置作業(yè)，但考試不好，可要受罰哦！ 假如我是老師，我會(huì)讓學(xué)生自己的事自己做，現(xiàn)在條件好，男孩在家象小皇帝，女孩就象小公主，所以我要讓學(xué)生們個(gè)個(gè)會(huì)干家務(wù)事，以后好自己自立�！ 〖偃缥沂抢蠋�，我會(huì)給學(xué)生們留下一下金色的童年�！�
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