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我的女孩作文600字
在學習、工作、生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的女孩作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
我的女孩作文600字 篇1
小時候，我經常奇怪地問媽媽，“如果我是女的會是怎么樣子啊?”后來有一天晚上，我躺在床上看到了流星，聽說對著流星許愿蠻靈，想起自己那個疑問就許愿讓自己當一天女生吧。
第二天一早，我醒來又賴了一會兒床，這時媽媽進來見我賴床說：“你這丫頭，還淑女呢，竟賴床?”我發(fā)現床頭鏡子里出現了一個蠻漂亮的女孩，我意識到自己的愿望實現了。
我想，當一個女孩當然要當一個淑女，那就起床。床頭柜上放著我的.衣服，我穿好衣服后，洗臉刷牙。我剛出洗手間又被媽媽推進去，她讓我洗頭，“你頭還沒洗怎么就出來拉?呀，臉沒用洗面乳洗!”說著又給我用洗面乳洗臉，洗好后又給我擦面油抹防曬霜和護手霜，幫我把頭發(fā)理成辮子。結果耗費了半個多小時。
早餐吃粉干我準備幾分鐘吃完，媽媽又阻攔：“淑女哪能這樣吃飯，傳出去會被人笑的。應該夾幾條粉干，不能吸，直接咬斷……”我按媽媽的方法去吃，吃了二十分鐘。趕到學校剛進教室就打鈴了。
上課我不小心走了神，班主任問我問題我答不上，班主任責備我說：“你一個女孩子家上課怎么可以走神呢?”女孩子家又怎么啦，我想不通。
下課我想下樓跟男生玩沙包，男生不讓玩，說怕沙包把我打哭了。我只好去跟女生玩，女生無聊，全在聊明星，我一無所知，只有聽的份。這時，一個調皮蛋來惹女生，我一出手把他打哭了，又被班主任批了一頓：“你這女孩子家呀，出手那么重……”
中午回家了，當時正初夏，偏偏空調壞了，我想把衣服脫光了散散熱量，媽媽又不讓，說女孩不能光膀子散熱，這是基本禮儀。我真受不了當女孩子了。
晚上媽媽又硬逼我洗澡，說女孩不能一天不洗澡。躺在床上，我希望我快點變回男兒身，女孩的生活實在讓我乏味。
我的女孩作文600字 篇2
我敬佩的人有很多，比如我親愛的班主任，愛我的奶奶……但我最敬佩的卻是一個陌生的小女孩。
有一天，我開心地到366大街買零食，我的目光在大街上飄來飄去，最后定格在了一家琳瑯滿目的商店里。
當我高興地走進去的`時候，出現了一個不和諧的聲音：“姐姐，你能給我5塊錢嗎？”我皺了皺眉，不經意地瞄了她一眼，發(fā)現是一個瘦瘦的、弱不禁風的小女孩。
她的眼睛小小的、嘴巴大大的，大概8歲左右吧！我心想：怎么碰到乞丐了？有手有腳，卻要靠別人給的錢茍活，真討厭！我沒有理她，輕快地繞過她，繼續(xù)向商店走去。
小女孩見我要走了，眼里流露出不甘心，又對我說：“姐姐，求求你了，我真的很需要這5塊錢，明天我就還你！”我頓了頓，猶豫了一下，心想：“我今天只帶了10元，給她5元，我就只剩5元了，5元錢什么也買不了�。 迸⒀劾锒嗔藥追挚释�，我心軟了，把錢給了她，回家了。
第二天，我早早地來到了地點，用眼睛掃射了一下周圍的人群，沒有看見女孩，心里竟有些失望，我安慰著自己：她只是沒來那么快而已。
半個小時過去了，沒關系，她馬上就來了，我暗自想著。一個小時過去了，再等等，再等等……我仍然希望著。一個半小時飛快過去，我嘆了一口氣，心想，我再也不相信乞丐了。拖著沉重的身體，我慢慢地朝家走去。
走到小區(qū)門口的時候，我聽到一個氣喘吁吁的聲音：“姐姐，等一下！”我猛地一回頭，看見了一個令我終生難忘的鏡頭：小女孩手里緊抓著一張5塊錢，臉上滿頭大汗，邁著兩條小腿，奮力地向我跑來。我感動得流下了眼淚，我真不該錯怪她。
小女孩把錢還給了我，笑了笑跑開了。那弱小的身影，在我眼里漸漸地放大、放大……我內心不由得升起一股敬佩之情。
我的女孩作文600字 篇3
剛出生的我，特別像爸爸，所以小時候特別、特別像男孩子，一向喜歡男孩子的外婆就叫我“假小子”。
我這個“假小子”不是吹出來的，同樣喜歡男孩子的奶奶從小就當我男孩子看待，從我的記憶中，奶奶總是帶我到理發(fā)店理男裝頭，衣服也總是買男裝的，將我從上到下打扮的像一個男孩子，而我的性格也是大大咧咧的，辦起事來也是風風火火的，喜歡玩滑板、打球等游戲，一點兒也不像女孩子。
記得有一次，爸爸、媽媽還有我到縣政府廣場玩耍，當時我在玩滑板，那里玩滑板的人非常非常多，也是男孩子的天下，可我一點也不膽怯，跟那群男孩子玩得熱火朝天，一會兒我們排著長龍在滑，一會兒我們就玩各種各樣的花樣，有時候像小鳥一樣四處散開，有時候像蝴蝶一樣飛來飛去，玩得熱鬧極了，開心極了……口渴了，我就回爸爸、媽媽的身邊喝水。這時，爸爸因為很久都沒見的同學剛好路過，跟爸爸打了個招呼：“喂！老同學！你的兒子多大了，樣子很俊俏，特別像你干嘛騙我們說是女孩子呢？”爸爸一聽，頓時臉都紅了；連忙揮手解釋：“不是、不是，你弄錯了……”旁邊站著的媽媽一聽，裂開大嘴笑的直不起腰板，捂著大肚子在一旁喘大氣。
經過這一次的“教訓”，我收斂了，留起了長頭發(fā)，說話也溫文爾雅了，平時也穿起裙子來了�，F在班上的同學都管我叫“小公主”了，我開心極了。
點評
文章小作者通過語言叉字的描寫，很好的'刻畫出當時假小子的形象，語言流暢。
小作者把自己剛出生到現在的“我”，描寫得淋漓盡致，“辦起事來風風火火的，喜歡玩滑板，打球”這都是男孩子的形象。
結尾通過一次教訓，小作者把自己改變成“小公主”的形象，這是一篇自我描寫的好作文。
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