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學(xué)校作文600字（優(yōu)秀3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的學(xué)校作文600字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校作文600字 篇1
我在一個鳥語花香、充滿快樂的學(xué)校學(xué)習(xí)，有一個團結(jié)的班集體，還有個溫暖幸福的宿舍，身邊還有像爸爸媽媽一樣親切的老師，也有一幫像親兄弟姐妹一樣的同學(xué)......
大家好，我是華美的老生，我在小學(xué)四年級下學(xué)期來到了這所學(xué)校，現(xiàn)在已經(jīng)初一了，非常了解華美學(xué)校，總是那么熟悉那么親切，進入初中生活中，總會有些不習(xí)慣，雖然在兩年多之前，我是那么了解學(xué)校，很自然。到了初中，才發(fā)現(xiàn)華美的初中其實有更多玩耍的時間，比小學(xué)要精彩，在高中同學(xué)的面前，我還只是個小妹妹。初中更自由了，而且老師的教育方法也變了，雖然學(xué)習(xí)緊張了，但是我卻認為是非�？鞓返�，老師管得并不是那么死板，很多事都讓我們自己去嘗試，學(xué)習(xí)都是先試著自己學(xué)，自己做題，然后不會的老師再講。我們的語文課跟小學(xué)的學(xué)習(xí)方法大不一樣，老師在講課文的同時也會讓我們了解一些事情，講一些人生哲理，語文課就好像在聽故事一樣，老師講的很詳細，并不像小學(xué)的老師，明白了課文的意思就行了，而現(xiàn)在的語文老師課講的是那么有趣，就是想不聽都會去聽課。有時也會鬧出一些笑話，老師的課講的有趣、詳細，而且一點也不耽誤，還是照常的上課，也趕得上其他的班。數(shù)學(xué)老師就常常給我們做練習(xí)，然后講，在不斷地鍛煉我們。老師總是溫柔的'，所有的老師都是。
在宿舍里，有時做好了自己的事，可以去老師的辦公室找老師聊天，老師總會細心地聽，比如你今天在學(xué)校發(fā)生的什么事，或者你最近有什么苦惱，還有一些快樂的事來跟老師分享，老師總是掛著微笑，從不顯得無奈。老師很照顧我們，比如你生病了，老師還會騰出時間來到你的房間看看你，幫你蓋上被子，總讓我感到很溫暖，當(dāng)你有時感到無助的時候老師總會給你一個依靠，給你一個溫暖的擁抱。老師總會站在學(xué)生的角度來想，來幫學(xué)生解決事情。
這是一個大家庭，是非常精彩的一場人生戲，不孤單，我認為足夠了，這樣足夠了，快樂的學(xué)校。
學(xué)校作文600字 篇2
在開學(xué)這段時間里，有一種說不出口的陌生感，恍惚間，時間過得飛快。
如今我已經(jīng)坐在課堂里，面對的卻是不同的面孔，不同的老師，有這更大的壓力，但是一切卻是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，因為每個人都與你一樣。
記得體育課期間，站在太陽底下，偶爾休息的時候，抬頭望向天空，云層縹緲，順著風(fēng)流動。
有時，透過云，竟看到了新世界，那里純白無暇似真似幻，陽光早以不見，只有白色。
偶爾，還會聽見嘩嘩的`樹林響，如同為我們而唱的一首歌，悅耳又美好。
總會記得傍晚，太陽還沒下山，就露出半個月亮的影，潔白如同云朵，周圍的云早以被太陽染紅，如同七彩的綢緞，你不會知道，那兒是否會藏著什么。
正式上課的時候，才見到各科老師，他們都對我們充滿希望，望我們要加油。他們通過自己多年的總結(jié)，留下了一節(jié)又一節(jié)精彩的課，讓我們牢記于心。
下課時，偶爾，我會望向窗外的廣柏玉蘭樹，看著已經(jīng)凋零的花瓣，嘴里輕聲嘆息，歲月不待人，正如桃花紅了又謝，一年又一年的過去。也許，下一回閉眼又睜眼，沒準(zhǔn)也快到了離開的時候了吧！
你是否有一種感覺，那就是初來的那種興奮與無奈？興奮是初來的開心，無奈是初來的難過。
校園如畫，只是里面的人不同了。
每到吃飯時間，幾乎全校師生都出來，“沖”向自己的天堂。一步步地走，臉上洋溢的卻并沒有許多笑容�？赡苤皇侨蝿�(wù)吧。
但好像我們又不一樣，每個人懷揣的夢想是不同的，似遠方的田野，亮麗的天空。
節(jié)奏也不同了，有快有慢，似乎總有些人會迷失自己，感覺自己在荒郊野外，迷茫得想流淚。差距悄然地生長，用力地拉開距離，撕裂大地。
通往中學(xué)的路上有許多樹，但并不是萬山紅遍，層林盡染的景象。即使這已經(jīng)是秋天，依舊郁郁蔥蔥，一如夏天。它們似乎不再拖下自己的軍裝，誓死站立。
生活處處是美景，新校園也是美景，愿我們在此，長青不敗，不負韶華。
學(xué)校作文600字 篇3
我的新學(xué)校很漂亮，入門首先是大操場，紅色跑道的周邊是撐天的大樹。我踏入新校園的第一天，這開闊的景象就已經(jīng)讓我十分的喜愛了。
等到我慢慢了解了新學(xué)校后，我更是喜歡上了我的新學(xué)校。新學(xué)校里的環(huán)境很好，樹木郁郁蔥蔥的，顯得一派生機，又加上花池子里的鮮花開得旺盛，時刻在點綴著校園的角落，這讓校園更加的充滿著吸引力。
剛來到新學(xué)校的那幾天，一有時間，我就會在校園里散步，逛悠。每一次我在新學(xué)校里逛游，我?guī)缀醵寄軌蛴胁簧俚男掳l(fā)現(xiàn)。新學(xué)校里的環(huán)境自是沒有什么好說的，但是新學(xué)校里的同學(xué)老師，這就非常值得我來說一說了。
最初，不相熟的大家之間總會有種疏遠感，這是不可避免的。但是隨著時間相處得久了，同學(xué)與同學(xué)們之間的感情也就越來越變得好了起來。之前同學(xué)們彼此心中的那一種疏遠，漸漸被親密替代，大家都是同齡人，興趣好愛有很多。所以，等到熟悉起來了后，大家之間的'話也就越來越多了。
熟悉起來的同學(xué)們每天都開開心心的，一起上課，一起下課，一起吃飯等等，不多久，同學(xué)與同學(xué)之間就成為了好朋友，我也結(jié)交了不少的好朋友。我的新學(xué)校給了我一群新的好朋友，這也讓我更加的喜歡上了我的新學(xué)校。
新學(xué)校里的新老師也是非常的親切，老師們大都比較溫和，不過都有原則和底線，只要觸動了老師的原則性的問題，那老師們可就變得十分的嚴(yán)厲了。
就比如在一堂課上，班上的一位同學(xué)不認真聽講，原本溫和的老師，突然間就變得極其嚴(yán)肅起來。之后，那位同學(xué)自然的是受到相應(yīng)的懲罰了。
我會在我的新學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)我的新學(xué)校里更多的美好。
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