母校的作文600字

時間:2023-06-20 16:54:29 作文600字 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

精選母校的作文600字合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的母校的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選母校的作文600字合集8篇

母校的作文600字 篇1

  一千個人的眼里就有一千個二中。

  但是我相信,對于我們每個二中人來說二中都是這樣的一個地方,在母校求學(xué)三年了的點點滴滴有些已淡忘,而有些事有些人確實讓我難以忘懷,在這里,除了只是我們還可以收獲很多很多,這些所有的收獲伴我們一生美好回憶。在二中我們能夠?qū)W到很多書本上根本學(xué)不到的東西,三年里母校給我的,思考自己的將來,把握自己的人生,陪伴我的一生。

  想去來,現(xiàn)在我每天在忙碌于工作和生活,依舊覺得有些不真實。偶爾會懷念二中時簡單而明確的生活,與現(xiàn)在不一樣的忙碌可帶來的卻是無比的充實,在二中的出眾三年。是我從一個無知的小孩長大的關(guān)鍵三年,這里環(huán)境誘人,是我這個無知的小孩學(xué)習(xí)的好地方,我的老師們的教導(dǎo)和鼓勵確實讓我在過去幾年里受益匪淺讓自己堅強。在二中三年那些經(jīng)歷告訴我,有些事,只要一個人用心去努力,就總會有實現(xiàn)的一天。

  早晨,隨著早讀的鈴聲一響,我們穿著整齊的校服,大聲的讀課文,讀出了我們的心中喜悅,和我們心中的煩惱,我們感受到讀課文的樂趣。每天放學(xué),我們最喜愛的。那時就是我的天地,我們便可以自由的翱翔。有的打羽毛球,有的打籃球,有的踢毽子。

  我們曾在這片操場上嬉戲、奔跑,如今這片草場上顯得空蕩蕩的,我的老師們留戀我們,學(xué)弟學(xué)妹們留戀我們,但是我們不得不離開。七月的風(fēng)兒召喚我們,初中的.大門為我們敞開,我的老師們我們要向你揮揮手說再見了,你為我們操勞夠多的了,我的老師們,您們回去休息吧!我們不會忘了您,更不會辜負您對我的期望。

  母校。∥乙蚰阏f再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠也不會忘記,再見,母校!

  初中的生活雖然過去,在此,向我們的我的老師致敬,祝福,追尋我們曾在二中的那些光輝歲月吧母校!我要向你說再見,我回來看你的,你給我的快樂我永遠也不會忘記,再見,母校。

母校的作文600字 篇2

  再見了,母校

  你還記得嗎?

  在那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個高大的籃球架下,曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長中每一個腳印的校園。

  六年的時間說短就短,說長也長,還記得剛上一年級時看見高年級同學(xué)總覺得那六年是一段很漫長的經(jīng)歷,但現(xiàn)在的我再回想過去,才發(fā)現(xiàn)原來時間在不知不覺中流失,幼時的'我總盼望能夠早一點放假,去飛向我心中玩的天空,但現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)生活不但沒有讓我厭煩,反而讓我從中體會到很多同學(xué)們從不言表的情誼。

  即將畢業(yè),你再也不會聽到同學(xué)們因為不合而吵架的聲音,即使是班里平時默默無語的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩,摟在一起,一邊享受相聚的歡快,一邊希望時間永遠留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席,人一輩子不可能呆在一個不變的環(huán)境里,但不可否認的是,分別雖然痛苦,但在現(xiàn)在的這幾天里,因為它們的力量確實使同學(xué)們關(guān)系更融洽,更親密了。

  在學(xué)校里,除了風(fēng)景如畫的校園、朝夕相處的同學(xué),還有諄諄教誨的老師,我想除了親人,他們大概就是我們最親的人了,六年來,哪里沒有老師的足跡,同學(xué)們因為受傷老師在醫(yī)院里徘徊,為了更好地讓我們學(xué)習(xí),老師又奔波于書店和教學(xué)樓之間,這并不是因為客觀原因,而是我們師生之間一種溫暖的情誼。

  站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來的生活,懷念這六年來的一切一切……

母校的作文600字 篇3

  今天,在20xx年10月9日,我們在自己的教室里做出了一個偉大的決定,那就是二十年后我們還要回到這里歡聚一堂。

  二十年后,也就是20xx年,我們遵守承諾,來到了我們漂亮的母校。以前的母校根本就不能和現(xiàn)在的母校相比,以前母校的操場狹小,而且是用石頭鋪成的,如今的操場寬闊標(biāo)準(zhǔn),而且是以前奧運會有的鋪墊;以前學(xué)校的樹非常少,而現(xiàn)在卻綠樹成蔭、花團錦簇,漂亮極了。

  我懷著激動的心情來到我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的`班,沒想到同學(xué)們早到了,大家見面后十分激動,一個個熱情擁抱。后來我們的老師來了,如今老師已經(jīng)老了,不過還是精神十足,還在學(xué)校做教師。原來老師早已退休,但是學(xué)校缺老師,再說老師一直就是個十分優(yōu)秀的老師,所以學(xué)校又把老師返聘了回來。

  “大家安靜,大家安靜,現(xiàn)在我們請老師講話!币粋洪亮的聲音把我們叫住。哦,原來是我們班以前的班長姜斌,如今的他已經(jīng)高高大大了,是一家大企業(yè)的老總。老師說:“同學(xué)們,經(jīng)過二十年的風(fēng)雨磨歷,如今你們已經(jīng)成為了對國家、對社會有用的人才了,老師真是為你們感到驕傲。同學(xué)們,我們今天又聚在了一起,這是一個非常特殊的日子,值得我們每一個人用心去懷念,用心去感受!崩蠋熤v完話后,同學(xué)們紛紛發(fā)言,交流自己的生活經(jīng)歷。然后,我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了美麗的新校園,拜訪了以前曾經(jīng)教育過我們的老師們。

  一天的時間在不知不覺中就過去了,在依依不舍的氛圍里,我們再次告別老師、告別母校,再次踏上新的人生旅途。

母校的作文600字 篇4

  光陰似箭,六年的時間一下子就過去了,作文 我的母校。再過1個多月,我們就會離開母校升入中學(xué)。在這短短的時間內(nèi),我要對您說一聲:母校,我感謝您,我永遠不會忘記您!

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場上,經(jīng)常有我們的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識,朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看墻上的“長興小學(xué)”四字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感謝母校帶給我的.一切。

  這里是我們共同的家,有我們最美的年華,年輕的夢在這里發(fā)芽,走過了春秋冬夏……細數(shù)還有一個月不到的時間,我將離開同學(xué),離開老師,離開母校,開始充滿未知數(shù)的初中生活,心中有太多的不舍,期盼時光可以流得慢一點,讓我在這個集體中多待一段時間。我們該告別金色的童年,走向未來的道路,我中有太多的眷戀和不舍。

  難忘同學(xué)們的歡聲笑語,難忘老師的辛勤培育,也難忘童年的多姿多彩,更難忘······

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),歲月磨不去我們的快樂回憶,春蠶吐絲,歡聲笑語,

  難忘師恩,永記友情,時光流逝,我們必須前行,不能停息。

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時候,我們在這里度過了幸福的時光,我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石,都能讓我勾起對往事的美好回憶。

母校的作文600字 篇5

  風(fēng)景如畫的校園、諄諄教誨的老師、朝夕相處的同學(xué)。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失,心中一種戀戀不舍的感情油然而生……

  站在校門口,望著校園的一景一物,回想曾在這里發(fā)生的'美麗故事,淚水弄濕了我的臉頰,我懷念這六年來的生活,懷念這六年來的一切一切……

  當(dāng)我第一次走進校園,感覺是那么地陌生,當(dāng)我見到了我的老師——賴?yán)蠋煏r,有一種莫名的親切感涌上心頭。小時候,我年少狂妄、目中無人,上課時總喜歡說小話,做小動作,但這一切逃不過您賴?yán)蠋煹难劬。你沒有當(dāng)眾說我,只是讓我留下來,語重心長的跟我講了一個故事,故事的內(nèi)容我已經(jīng)記不清了,依稀記得一句話:“青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪!睆拇艘院笪野堰@句話當(dāng)作了我的座右銘,這句話一直激勵著我成長,鼓勵我學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)以后又碰到了一名好老師,她姓沈,她年輕、美麗、溫柔,不是一般老師可以和她媲美。她的教學(xué)方法和別人與眾不同,她從不照本宣科,對學(xué)生很放松,但是課堂紀(jì)律卻被她管理得井井有條。我們上課時把她當(dāng)作一名好老師,下課時把它當(dāng)作一位可親可敬的好姐姐。有一次,我們正在上一節(jié)課。這篇課文文字生澀難懂,我們都學(xué)不進去,老師想了一個好法子,把課文和有趣的小故事巧妙的結(jié)合在一起,讓我們漸漸的讀懂了。

  在那高大茂盛的楓樹下,我們一起嬉戲,一起玩耍;你還記得嗎?那兩個高大的籃球架下,曾經(jīng)有過多少場激烈的比賽,曾經(jīng)有多少人在那里吶喊;你還記得嗎?在那并不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出;你還記得嗎?那記載我們成長中每一個腳印的校園。望著母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千,想到過幾天就要離開,心里酸甜苦辣不知是什么滋味。母校埋藏者那純真的夢和無盡的期望。母校的每一部分我都會記憶猶新,我會永遠珍存這份美好的溫馨。

母校的作文600字 篇6

  歲月漫漫,時光流逝。一眨眼間,我便成為了一名中學(xué)生,但是,母校依然銘刻在我心,那一件件經(jīng)歷過的往事,仿佛就上映在昨天,一剎那,心里好像打翻了五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸一齊涌上心頭。

  母校,我在您的懷里經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在您的翅膀下長大,在您的那片藍天自由翱翔,百年輪回,您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐不知看著多少嬌嫩的花變成祖國棟梁,是您用偉大的身軀造就了一批批流芳百世的人才,是您用自己不懈的努力,鮮血和肉來哺育一個個國家棟梁。為您吟詩賦詞,不用華麗的詞藻,不用漂亮的話語,只用一顆真誠而感恩的心,一顆懷念你的心,懷念你和我一起走過的日子……

  六年里,我們每天吟詩頌詞,彈琴作畫,你看著我們從稚嫩的小孩變成茁壯的少年,那棵老樹下,時常有我們的.身影,女孩子踢毽子或跳皮筋,直到現(xiàn)在我都還記得那稚嫩的童聲和活蹦亂跳的小腳組合起來的舞蹈‘小皮球架腳踢,馬蓮開花二十一,二五六,二五七,二八二九三十一……’男孩子或打沙包或你追我趕,兒時的童真童趣都被串成一串珍珠鏈兒,掛在母校的心坎兒上。

  在我的印象中,母校雖不怎么大卻也生機勃勃,滿校園溫馨。從大門進來,身處之中便是一棟白色莊嚴(yán)而又肅繆的教學(xué)樓,在這里,你常常會聽到孩子們朗朗的讀書聲,做作業(yè)時筆的‘唰唰’聲和做實驗時‘咯咯’的笑聲。再往前走,是我們體育活動的小天堂——操場,紅色的塑膠跑道和綠色的籃球場交織而成,在這里,仿佛看到了籃球賽的激昂,仿佛聽到了各班拉拉隊的加油聲……操場往左,便是讓我懷念不已的那棵老樹了,他就像個慈祥的老爺爺,與母校一起守護我們成長,呵護我們的健康。

  一聲珍重,一聲再見。

  孔子說:‘逝者如斯夫,不舍晝夜!前。瑫r光如流水般消逝,日夜不停,兒時的那些日子,與母校一起走過,在我心中的那片蔚藍大海和沙灘上留下了不可磨滅的腳印。我始終記得,那些年,我們與母校一起走過!

母校的作文600字 篇7

  時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就要過去了。而今,我再一個多月的時光,就要離開這所曾經(jīng)給我知識,教我做人的母校,離開這所曾經(jīng)給我快樂,給我憂愁的母校,想著,想著,我的心久久不能平靜。

  一個多月的時間說長也長,說短就短。在小學(xué)六年的時光,不知不覺中就是六年畢業(yè)班,可我從來就沒想到時光的飛逝,就像朱自清先生說的那樣:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的`時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!蔽叶嗝聪M麜r光能倒流,讓我擁有一個六年時光,我一定加倍努力,不讓時光虛度。

  然而,這一切都是不可能的,要離開的終究要離開的,是不能改變的。記得詹老師曾說:“一次次的告別才是我們發(fā)往春天的列車。如果前方?jīng)]有希望,沒有更大的召喚,誰又能拒絕告別呢?”

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,在這些年中,我們度過了多少美好歲月,經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。而再過一個多月的時間,我們將要分手,奔向新的道路,此時我的心怎么能夠平靜呢?

  忘不了,可愛的校園!您像一位溫情的母親,每天早晨,含情脈脈地望著我們走進校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑;當(dāng)您聽到我們朗朗的讀書聲,陶醉在詩文的意境里時,您向我們露出醉人的笑容。

  難忘的是這里的一草一木,這里的同學(xué)、老師,難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿,智慧的力量,實用的才干,做人的道理。

  忘不了,我親愛的母校!

母校的作文600字 篇8

  別了,我愛的老師!六年來,您對我們的哺育無微不至。您用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;您用心靈的清泉,滋潤著我們情操的美果。語文老師為我們提供了豐富的精神食糧,培養(yǎng)了我們的`閱讀能力、作文能力、語言表達能力,教我們寫出工整的拼音字母,教我們認識漢字,寫出漂亮的大字;數(shù)學(xué)老師像變魔方似的,用+、-、×、÷這四個數(shù)學(xué)符號和10個阿拉伯?dāng)?shù)字,組合在一起,變幻出無數(shù)的算式,把我們這些天真、幼稚的孩子引入變幻無窮的數(shù)學(xué)殿堂,培養(yǎng)了我們邏輯思維能力;英語老師講課栩栩如生,A、B、C、D……這些字母在老師手中,變出各種各樣的單詞、句子,教我們理解短文,教我們背誦單詞,培養(yǎng)了我們口語交際能力。老師啊老師,你們總是默默無聞地工作著,為培育祖國的新一代而努力,您對我們的愛深如大海,高如藍天。別了,我愛的同學(xué)!學(xué)校的運動會上,大家都曾為班級的榮譽而努力;“六一”文藝演出上,大家都各自展現(xiàn)出自己的才藝。課上的積極發(fā)言,課間的打打鬧鬧,課后的互相關(guān)心,都一一在我眼前掠過。

  同一個學(xué)校,同一個教室,同一個屋檐下,我們同窗六載,可是,現(xiàn)在即將面臨分別,心里有些難過,有些不舍,但是,更多的還是信心。小學(xué)的終點也正是初中的起跑線,我相信,我們都會為自己的將來而努力,而奮斗,對嗎?別了,我愛的老師!我一定不會忘記您對我嘔心瀝血的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在茫茫學(xué)海中,揚起知識的風(fēng)帆!別了,我愛的同學(xué)!我們之間的友情我一定會銘記在心,直到永遠!別了,我愛的母校!我全心愛著的母校!

【母校的作文600字】相關(guān)文章:

母校母校作文11-10

母校作文08-15

母校作文07-13

母校作文08-05

母校作文08-05

母校作文07-22

母校作文07-24

母校作文08-21

母校作文07-04

母校作文11-12