激烈的足球比賽作文范文600字（通用12篇）
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的激烈的足球比賽作文范文600字（通用12篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激烈的足球比賽作文600字1
在操場上，星星點點的草被如同一支婉約動聽的曲子似的風輕輕地吹拂著�！凹佑停 眳群奥曧懗梢黄�，順著吶喊聲，抬頭望向操場。哦，他們正在進行一場激烈的足球比賽。
隨著裁判的一聲令響，七班的得力中衛(wèi)沖上前來，連前衛(wèi)也讓出一條路來，鄭啟航邁著大步伐，奮力往前沖，左腳在前，把全身的力量集中在后腳上，咬緊牙關(guān)，直接來個開門炮。
球如子彈般飛向?qū)Ψ角蜷T，球順著風向，直沖守門員，原來臨危不懼的守門員也頓時慌了神，撲了三個空，使全場沸騰起來，激動的歡呼聲響徹云霄，持續(xù)了好久也沒停。
經(jīng)過一次失敗，八班更加警惕起來，絲毫不給我們喘氣的時間，以迅雷不及掩耳之勢過了前衛(wèi)、中衛(wèi)、后衛(wèi)，一路五關(guān)斬六將。趙正陽憑著直覺，跟對方較上勁來，以1敵5。可這還不是雞蛋碰石頭，自不量力。不一會兒，便敗下陣來，甘拜下風，球漸漸逼近我方的球門，只見他們來了個高難度的轉(zhuǎn)身，把球往門前一帶，來了凌空抽射，射進了球門。
下半場開始了，現(xiàn)在我們倆班都在水深火熱之中，都絲毫不敢怠慢，奮力去爭球，去攻破，可一直處于僵持狀態(tài)。無奈之下，只好延遲10分鐘比賽，進行點球環(huán)節(jié)。我們班個個都是射球高手，這不正是我們大顯身手的好機會嗎？我們順利進了五球。只剩最后一球了，潘宣屹深呼吸一口氣，視線對準球心，身體重心向右傾，兩手撐著雙膝，朝門頂踢去，誰也想不到，球竟彈到了門里去，全場又一次沸騰了，歡呼聲傳得很遠，很遠……
夕陽西下，我們歡聲笑語，天邊的彩霞格外美麗，映襯著我們快樂的笑臉，我永遠也會將這一切銘記在心中。
激烈的足球比賽作文600字2
在一片空地上，鋪滿了一片綠油油的小草，陽光照耀著小草，顯得更加耀眼。草地上有著一群活潑的孩子，他們正在進行著一場緊張激烈的小足球比賽呢！
只見守門員站在由兩個書包擺放成的球門處，他微微屈膝，眼睛炯炯有神地盯著足球，似乎已經(jīng)進入一級戰(zhàn)備階段。候補守門員站在書包后面，雙手背在身后面，活像一個有著多年經(jīng)驗的老球員。
隨著一聲吶喊，比賽開始了。對方前鋒開了一個大腳，只見球飛向空中，劃過了一道弧線，又墜下來，好像一個大火球，毫不留情地沖向球門。我方守門員毫不猶豫地撲向足球，球像聽話了似的，立馬落在了他的胸前。隨后我方守門員發(fā)球，他用右腳猛力一踢，雖然球飛了過去，但他自己卻不慎滑倒受傷了。
經(jīng)過了短暫的休息，比賽繼續(xù)進行，此時比賽已經(jīng)達到白熱化階段了，臺下觀眾費力的喊加油。其中最引人注目的是一位穿黑衣服的大叔叔，他弓著背，雙手握緊拳頭，雙眼死死的盯著比賽的隊員。還有一位小姑娘，她抱著洋娃娃來看。其他觀眾有的站在凳子上，似乎覺得站得高，看的遠，看得清；有的彎著腰，雙手握緊拳頭，仿佛在祈禱；還有的連自己的弟弟都帶來了，好像也想讓弟弟成為這樣的隊員。
再看看場上，這時守門員正帶傷作戰(zhàn)呢。他彎著腰，抬著頭，雙手撐在膝蓋上，雙腳半蹲著，右腳還綁著白繃帶呢。突然從遠處又飛來了一個足球，守門員立馬沖上去，試圖抱球。因為沖力太大，守門員連連后退，可他毫不放松，直到足球緊緊抱在懷里，他才露出開心的微笑。
比賽結(jié)束了，盡管剛剛還是對手，他們依然手牽手走出賽場。他們迎著黃昏，伴著笑聲，走遠了。
激烈的足球比賽作文600字3
星期五下午，我們下去踢足球賽，分好組后球賽開始了。
章子義發(fā)球后，我們兩組馬上擁上來踢，都想把球踢進球門，但他們這樣踢是沒有用的，所以我和楊子就從人群中跑了出來，大聲說傳球，吳家健似乎聽到了這句話，一腳把球傳給了我，眼看蔣一民就要來了，我迅速的抬起右腳，做了一個假動作，把蔣一民騙到了中場的位置，再把球傳給楊子，楊子正好站在球門面前，他凌空一腳，球在空中一躍，畫出了一條筆直的線，向球門飛去，朱佳瑩還沒來得及伸手，球就進了，一陣歡呼之后，朱佳瑩發(fā)球了，她往前一扔，球不好不矮剛好過我頭，我向前跳去，試圖把球頂進球門，朱佳瑩見球已飛來立馬準備接球可惜球彈到地上，從她的手臂底下過去了，“進球啦”我大喊道，“耶”又是朱佳瑩發(fā)球，這次她吸取了上次的教訓，把球往前人，可惜張祚滔就在她砸下球的位置，他帶球過了兩人，飛起一腳，這次球是在地上的，朱佳瑩以為球會飛到空中所以站了起來，誰知球正好從她的腳下過去，進球啦，站在一旁的孫樂天可看不慣了，我來守門，他大聲喊道，朱佳瑩也欣然答應了，孫樂天剛上場，他們隊的一位隊員就手球了，只好罰點球，場上只有楊子曠兮和孫樂天，他看到孫樂天的左手邊有一塊地方露了出來，楊子曠兮抬起腿，往右邊射去，孫樂天撲對了方向，可是球的速度太快了，“我們進球啦”！這場比賽訓練了替補隊員，還鍛煉了我們的控球能力。
足球是男子漢的運動，能培養(yǎng)我們的團隊精神和斗志。下面我們要挑戰(zhàn)三年級三班和三年級四班，我們不管是踢輸了，還是踢贏了，都要盡力的去踢比賽。
三一班，加油！
激烈的足球比賽作文600字4
“加油，加油！”不知從哪兒傳來了熱烈的加油聲。仔細瞧瞧，原來是我們班正在與四（6）班舉行足球比賽呢！不斷的歡呼聲讓大家都忍不住走過來觀戰(zhàn)，每個人都想見證這激動人心的比賽。
兩隊的隊員們昂首挺胸地走進球場，一副“我們贏定了”的樣子。比賽即將拉開帷幕，一條紅色的橫幅在人群中十分顯眼，橫幅上有十二個大字：“四4加油，團結(jié)友愛，超越自我！”這就是我們班的加油標語。也許是這條橫幅幫了場上的球員，只幾秒鐘的時間，我班就旗開得勝。只聽“砰”的一聲，球在天空中劃出一道美麗的弧線。四（6）班守門員向球撲去，卻撲了個空，“撲通”摔倒在地。我們班得了寶貴的一分，同學們高興得一蹦三尺高，大聲地歡呼：“耶！”而四（6）班卻隱隱約約地傳來同學們的嘆氣聲：“唉！”
中場休息時，拉拉隊員們準備了激情四射的架子鼓表演以及傳統(tǒng)風格的武術(shù)表演。有的同學目不轉(zhuǎn)睛地看著表演，還有的同學情不自禁地跟著激昂的音樂晃動著身子，陶醉其中呢！球員們累得滿頭大汗，瞧，有的球員“咕嘟咕嘟”地大口喝水，有的球員坐在地上閉目養(yǎng)神，還有的球員干脆直接躺在地上休息。
幾分鐘過去了，激烈的比賽又開始了。場下的觀眾都瞪大眼睛，生怕錯過一個個精彩的瞬間。忽然，球又被四（6）班搶到了，6班球員抬起腳就準備射門！我們都提心吊膽地看著，出乎意料的是：守門員景萬睿牢牢抱住了球，守住了球門！大家都松了一口氣。最后我們又進了一個球，以2：0的好成績完勝四（6）班。
這次比賽讓我懂得了一個道理：我們只有團結(jié)一心，才能取得最終的勝利！
激烈的足球比賽作文600字5
中午，每當你走向操場，就會看見一位位身穿紅衣服的隊員，正在足球場上奔跑著，那就是我們班的運動員們。
星期一，我們4班和6班將要進行一場激烈的足球比賽。中午，我們排著整齊的隊伍，手里拿著為我們班加油的標語。我們一邊走，一邊說：“四4四4，團結(jié)友愛，四4四4，天下無敵！”
我們到了比賽的地點，一個個坐了下來。這時，比賽開始了，只見運動員先向觀眾們揮了揮手，然后就站到了自己的場地，看看他們生龍活虎，像是要大干一場了。觀眾們個個緊緊盯著賽場上，生怕漏掉精彩的瞬間。只聽“嗖——”的一聲，我班的劉俊驛一個精彩的發(fā)球，就連大人也嘖嘖稱贊。這時，只看見球在空中劃出一道美麗的弧線。原來他這是要傳給我們班的足球大王葛濟凱呀！葛濟凱也毫不示弱，一接到球就趕緊帶球三步并作兩步跑向球門，可這時，前面來了個“搗蛋鬼�！敝灰娝浪赖囟⒅饾鷦P，葛濟凱一點兒也不害怕，使出了吃奶的勁兒，把對方的守門員撞了個四腳朝天。球就像粘了膠水一樣，使勁地向6班的球門上粘。只聽“鐺”一聲，球撞到了球門的欄桿上，彈進了球門里。我們趕緊為他歡呼。
下半場更加激烈，我們觀眾也坐不住了，個個連忙站起來，手上拿著加油標語，大喊著：“四4四4，加油！四4四4，加油！”運動員聽了我們的加油聲，仿佛是一個個剛剛充滿氣的氣球，個個又神氣起來，仿佛把吃奶的勁兒都使出來了。這時，六班的史亮羽發(fā)了一個“沖天球”，我班的景萬睿瞅準球向前一撲，球被攔住了。我們趕緊為他鼓掌。正當我們鼓掌時，景萬睿把球傳給了劉俊驛，劉俊驛以迅雷不及掩耳之勢把球射了進去。比賽結(jié)束了，我們以2：0險勝。
這場比賽可真激烈呀！
激烈的足球比賽作文600字6
這個周末，我們和另一所學校的校隊進行了一場激烈的足球比賽。
比賽前，李教練對我們說：“對方實力很強，我們不能掉以輕心，上場一定要打起精神。如果隊友有失誤，不要責怪隊友，團隊之間要合作進取。”面對這個陣勢，我們也都很緊張，有的凝神地注視著對手，有的絞盡腦汁思考對策，有的則緊握拳頭，做好了拼戰(zhàn)的準備……
比賽開始了，我們發(fā)現(xiàn)對方也與我們一樣緊張：頭冒冷汗，緊咬牙關(guān)，緊握拳頭。顯然，他們也知道我們實力非凡。開始發(fā)球了，對方球員看到一點空隙就上搶、帶球，完全不給我們?nèi)魏文们虻臋C會。
但就在我們處于弱勢的時候，我方隊長陳宣屹找到對方的一點點破綻，用腳一勾，把球搶了過來，然后奮力地跑向?qū)Ψ降膱龅�，射進了對方的球門。不愧為隊長，他總是在關(guān)鍵時刻帶領我們拼搏向前，為我們贏得了最寶貴的第1分。我們歡呼雀躍，精神振奮！
比賽漸漸到了白熱化的程度，雙方的比分拉平了，結(jié)束的鈴聲也快要響起，我們也已經(jīng)筋疲力盡了。此刻足球還被對方選手控制著，我們覺得進球無望，只能打成平局了。
這時，站在后衛(wèi)的隊長突然一個緊急轉(zhuǎn)身，把對方的球搶到了自己的腳下，時間所剩不多了，把球傳給前鋒已經(jīng)來不及了。在這關(guān)鍵的時刻，隊長提起左腳，對著足球，用上全身的力氣，把球向前一踢。足球形成了一個完美的弧線，從最難防守的死角直鉆到了對方的球門里，哨聲也在此刻完美地響起。我們贏了！我們跑向隊友，互相擁抱在了一起，歡呼跳躍著！
回顧這次比賽，我想對自己說：“堅持不懈才能成功。當困難就在眼前的.時候，永遠不要對自己說放棄，也許成功就在眼前，就像一句詩中說的那樣‘山重水復疑無路，柳暗花明又一村’�！�
激烈的足球比賽作文600字7
今天，天高氣爽，鳥語花香。鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，就連蟬也跟著起哄。
與此同時，美國的育林小學也正在舉行運動會活動。每個班都不甘落后。現(xiàn)在比試得如火如荼的是足球比賽。
現(xiàn)在，比賽進入了白熱化的狀態(tài)。全場呼聲一片：“一班加油！”“二班必勝！”“球進了，耶！”一班和二班的水平不相上下，你一球我一球，誰也比不過誰。而觀眾席上的人們，卻一如既往的興奮與激動。觀眾席上，有的是兩三歲的小孩，有的是三四十歲的家長；有的是弓著背的小女孩，有的是戴著帽子的小男孩。顯然，他們都是特地從家中趕過來看球賽的。
現(xiàn)在的比分是4比4，而時間只剩下一分鐘了！隊員們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試，臺下的觀眾們坐立不安，期待著最后的結(jié)果�，F(xiàn)在，球在一班某個隊員的腳下，眼看就要射門了，大家都為他捏了一把汗。而此時，最緊張的不是一班的隊員，而是二班的守門員，他微曲膝蓋，雙手貼在膝蓋上，大口大口地喘著氣。眼睛死死地盯著足球，他額頭上勻稱地布滿了豆大的汗珠，猶如爬山虎貼在墻上；猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠嵌在臉上；又猶如雨后的小水珠一串又一串地從窗戶上滑下來……這時，全場寂靜，鳥不飛了，蟬不叫了，就連觀眾都屏息以待。忽然，“嗖”的一聲，球射了出去。大家順著球望過去。噢！不！小守門員往球上一撲，結(jié)果撲了個空。球進了！全場激動，觀眾站了起來，獲勝的隊伍歡呼，而那位小守門員卻委屈地低下了頭。
一班的隊員們感覺到了小守門員的失落和自責，過去對他說：“跟我們一起練足球吧！有努力一定有收獲的，加油！”小守門員開心地笑了，說：“謝謝你們！這可真是美好的結(jié)局！”
激烈的足球比賽作文600字8
我們星光小學迎來了一年一度的“校長杯”足球聯(lián)賽。團結(jié)的五十二快樂中隊選派了八名優(yōu)秀足球隊員，代表班級參加比賽，他們是葛宇涵、王碩、滿忻諾、李汶峻、葉牧溪、楊昕衡、劉鈞方和袁晨軒。
只聽裁判員一聲哨響，十六名足球隊員像出籠的餓狼朝著“獵物”——足球撲去。這時，我仿佛聞到了一股硝煙味，大戰(zhàn)揭開，鹿死誰手。真正的較量撕開了序幕！
比賽在操場，操場是戰(zhàn)場。太陽把它那無情殘酷的火光灑落到球場。雙方足球員英勇角逐，汗如雨下。每位帶球球員，就是場中焦點，萬眾的眼睛被不足六十厘米的小小足球帶動，翻滾、升騰。加油聲、驚呼聲，聲聲入耳。戰(zhàn)場的激烈氣氛揪著每一位觀眾專注的心。
�。≈灰姶┪曳角蛞碌那騿T一個精彩的飛射。小小的球飛出漂亮的弧線，向?qū)Ψ降那蜷T箭一樣撲射。驚呼聲遍布球場。
“進��！”“撲球��！”
我們捏了一把汗，期望著這顆球射入，為我們中隊拿到一分。進啊進��！對方守門員猛跳了起來。張開的大手讓球偏離了軌道。剎那間，對方的歡呼，對比我們呆如木雞。失望��！一分與我們擦肩而過。
接下來，不幸的光環(huán)籠罩了我們。我“王牌隊員”滿晰若的腳不慎拉傷。對方鉆了空檔接連拿到三分，在我們徹底失了勝算的時機。那無情殘酷的陽關(guān)恰恰點燃了我方球員熊熊斗志。關(guān)鍵時刻到來了，我方的球員拼力堵截。把我們的球門守護得滴水不入，“危機”一次次解除。時間一秒秒跑過，只聽裁判員一聲哨響，比賽結(jié)束了。
我們的心定在了3：0的成績上，是失敗了嗎？不是，我們斗志已熊熊燃起。知恥而后勇！3：0的成績只是暫時。下一場看我們披荊斬棘、斗志昂揚。
激烈的足球比賽作文600字9
“藍藍的天空，青青的草地，沐浴著陽光，一天天成長，要怎……”在優(yōu)美動聽的校歌中，同學們期盼已久的第一屆校園足球比賽開始了。
在栗子老師和徐老師的帶領下，選手們上了戰(zhàn)場，觀眾們來到了休息區(qū)觀戰(zhàn)。來自不同戰(zhàn)隊的選手們都上了戰(zhàn)場，一一和對手們擊掌，同時為自己加油打氣。
選手就位后，他們的目光紛紛投向了足球。只聽“嗚——”的一聲哨響，比賽開始了。我方的男生們像一支支離了弦的箭似的“飛”向了足球。當對手剛要向足球撲去時，小任機靈地把足球帶到了他的腳下。眼看足球就要被對手奪走了，突然，他趁對手不注意的時候，向前邁了一大步，緊接著用有力的腿向球門射去，坐在了地上。這一腳簡直帥呆了，讓我們班完美地得了一分。我們啦啦隊像發(fā)瘋了似的，敲打著手中的加油棒，為小任這一球尖叫、歡呼。
在一場又一場的比賽中，啦啦隊不知不覺地解散了。有的嗓子喊累了，有的說喉嚨好痛，還有的覺得太無聊了……各種各樣的理由讓同學們不想再為班級加油了。就這樣，啦啦隊只剩下我一個人了，我覺得孤獨極了。此時，心中的一個“贏”字讓我忍住了嗓子眼兒里的那團火，使盡全身的力氣吶喊道：“403加油！403最棒！403……”
就在我的嗓子馬上要啞了的時候，沈同學像救星似的來到了我身邊，和我一起為班級吶喊助威。震耳欲聾的加油聲，讓精疲力竭的女生們充滿了力量。只見小應的一條腿往后一收，另一條腿向足球猛地一踢，進球了！我們啦啦隊再次沸騰了起來。這時，我感覺嗓子眼里的那團火被勝利撲滅了些。
比賽結(jié)束后，得知我們班取得了第二名的好成績。在回教室的路上，我手中的加油棒對我說：“‘人心齊，泰山移’，做一件事只要大家團結(jié)合作，就一定能成功！”
激烈的足球比賽作文600字10
盼星星，盼月亮終于盼到了我們四年級足球聯(lián)賽。我們班被分到了D組，每組4個班，我們班有四（3）班、四（7）班、四（12）班這三個強大的對手，可是我們都信心十足。
我們的第一場是和四（3）班進行比賽，他們班有一個叫古一的隊員，他是日本人，看起來很瘦弱，其實他已經(jīng)學了四年足球，看來這個班實力不小。我們都為班上的球員捏了一把汗。比賽要開始了，兩個班的啦啦隊員都跳了一段啦啦操，來鼓舞球員的士氣。我們發(fā)球，浩浩開一個大腳，球就一直在滾動，我們的“飛毛腿”單彥銘看球向?qū)Ψ角蜷T滾去，就風一樣的速度跑過去，他看球離球門很近便不輕不重的踢了一腳，可沒想到守門員很警覺，一下子就把球守住了，球沒有射進去。這時四（3）班的古一向球跑去，再來一個猛踢，球飛向我方球門，不過我們的金牌守門員曹成銘也不是吃素的，球一過來就被他防住了。中場休息開始了，竟然雙方一個球都沒進，隊員們吃了點零食，喝了點水補充能量。
下半場比賽開始了，我們班把守門員換成了顧承志，剛開始古一就進我們兩個球，而顧承志一個也沒防住，我們都急了，把曹成銘換了上去，曹成銘果然厲害，把后面四（3）班的進球都攔截了。在比賽只剩5分鐘時，單彥銘和顧凱瑞打了個合作戰(zhàn)連進了兩球，最后是我們班和四（3）班打成了2：2平。
雖然這場足球賽踢成了平局，但我們班踢出了自己的風格，后面還有兩場更激烈的比賽在等待著我們，相信我們的隊是一定會取得更好的成績，進入八強。
激烈的足球比賽作文600字11
今天早上，我早上一起來就全副武裝，穿著阿根廷的球衣和球褲，腳穿著綠色的足球鞋向?qū)W校駛來。
一到學校，就看見幾個人在那練球，我就沖了過去，跟他們踢了一會兒，馬上第一場比賽開始了，我們班VS三（2）班，二班果然不堪一擊，我們班的楊子前鋒沖了上去，一下子越過了兩個人，只見楊子看到離球門很近了，來了一個全力一擊的爆腳，球飛過了（2）班的后衛(wèi)，穿過守門員身體，直接進到門框里面了。最后我們以2：0的優(yōu)勢贏得了這場比賽！
第二場比賽三班VS四班，在這場比賽當中，勝利的那個班將會跟我們一班一決高下，這個班就是三班！
最后一場比賽我終于派上用場了，三班的人正帶球想從我這個地方穿過去，我直接跟他來了個面碰面，先沖上去快速的把球給搶下，果斷的把球傳給我們班的前鋒，這一球我傳給了顧墨軒，顧墨軒立刻帶球跑了上去，突然三班的所有人都圍在那里，就像一堵厚厚的墻，讓顧墨軒無法繼續(xù)帶球前進，球一下子就到三班腳下，三班再來一個頂球，把球直接傳到了我們球門那邊，我們班的人馬立刻轉(zhuǎn)移成防守戰(zhàn)，球傳到了我們班的后防線上，我們班的傳球技術(shù)卻是非常好，直接來了個爆腳穿到了楊子前鋒那兒，楊子也來了個爆腳直接往三班的守門員那踢，嗖的一聲，很可惜，球踢偏了。
一直到了下半場結(jié)束，我們班和三班的比賽結(jié)果還是0：0，看來我們班的實力跟三班的實力都旗鼓相當��！最后比賽結(jié)果是和局，我想著如果把我們那十一個人上的話肯定能打敗三班。
勝利總有一天會到來的，只要我們繼續(xù)努力，總有一天我們班會打敗三班的！
激烈的足球比賽作文600字12
“加油，加油�！蓖瑢W們不停地為我們兩隊隊員加油。正在想著策略的我已經(jīng)滿頭大汗了。然后我?guī)е蛎偷貨_向“敵人”的龍門……
那是一個晴朗的下午，我們組織了20人準備正在進行的激烈的足球比賽的場面。我們在20人里選出了兩個球員來做各隊的隊長。過了不久，我們已經(jīng)分好工作準備開始。
“開始”叫聲一完。我和我的隊員小明做前鋒。小明帶著球拼命地朝向“敵人”的陣地里，然后他被人攔住了。小明不慌不忙，右腳包球一踢，球滾到左邊去了。“敵人”的身軀已經(jīng)往左邊傾斜。正在這時候小明左腳輕輕一踢，球又落到右腳上了。這時“敵人”已經(jīng)沒辦法反應過來。小明趁這機會跑上前去了。到“敵人”不遠的時候，小明又遇上了一位“敵人”。這時小明沒用剛才那招。因為他知道“敵人”已經(jīng)看清楚他的底細了，所以他用力一踢球落到我腳上了。這時“敵人”的目光已經(jīng)注意到我了正朝我這邊跑來。我不停地用假動作來耍掉“敵人”。后來我遇到一位身材高大而有強壯的“敵人”，我不停地用假動作騙他走開，但是已給他一一破解了。在我沒辦法的時候我腦袋一轉(zhuǎn)想到球可以從他的褲子底下那個洞穿過去，然后我把球輕輕地穿過他的洞最后我從他身旁跑過去接球。這只剩下龍門員一個“敵人”啦。我跑到他前面，龍門員跑過來想把我的球拿住不給我射。這時小明走了前來，我把球傳了給他。這時龍門員反應不過來還朝著我這邊做來。小明就用腳猛地一射�！斑M啦！”圍觀的同學們高聲喝彩。
最后我們已3：2獲勝了。這場足球賽令我懂得了做事一個人的力量是不夠的，還要上團體的力量才能把事做的十全十美。
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