假如我是一名作文范文600字（精選5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的假如我是一名作文范文600字（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是一名作文600字1
當(dāng)有一天，我穿上白大褂，成為了人間的白衣天使。我想我一定會(huì)用盡自己全身的精力投身到這份偉大的職業(yè)之中。
如果我是一名白衣天使，我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待我的每一位病人，我會(huì)告訴他們希望永遠(yuǎn)都在，只不過(guò)首先，我們自己一定要堅(jiān)強(qiáng)。
醫(yī)生這份職業(yè)，最重要的是經(jīng)驗(yàn)的積累，在這份職業(yè)上的人每天都在不停的學(xué)習(xí)，也必須不斷的學(xué)習(xí)。隨著時(shí)代的發(fā)展，雖然我們?cè)诤芏嗟牟∏樯弦呀?jīng)研制出了相對(duì)應(yīng)的藥物，但是，新型的病毒病狀也在不斷的新出。如果我是一名白衣天使，我每天都會(huì)積極的學(xué)習(xí)，努力的思考，因?yàn)槲抑涝谶@份職業(yè)上的我永遠(yuǎn)都沒(méi)有畢業(yè)的那一天。
如果我是一名白衣天使，我會(huì)為我自己自豪，這份職業(yè)給了我光榮的使命。而我一定不會(huì)辜負(fù)這份使命，我會(huì)給我的每位病人都送過(guò)去希望之光。就算哪一天有病毒侵襲，我也一定會(huì)站在前沿，保護(hù)著我身后的民眾。我不會(huì)膽怯，不會(huì)畏縮，我會(huì)勇往直前。不管前面會(huì)有多么的艱苦，也不管會(huì)有多么的危險(xiǎn)，我都會(huì)挺身而出。因?yàn)檫@是我應(yīng)該做的，也是我值得做的。
我是一名白衣天使，在現(xiàn)如今的我來(lái)看，這將會(huì)是我未來(lái)追尋的目標(biāo)，也是我最崇高的夢(mèng)想。現(xiàn)在的我是在白衣天使的守護(hù)下健康成長(zhǎng)的，等到我長(zhǎng)大之后，就該輪到我來(lái)守護(hù)他們，守護(hù)更多的人。
如果未來(lái)的某一天，我成為了一名白衣天使。我會(huì)在我的心里刻下一段話，我會(huì)告訴我自己，生命的意義在于有價(jià)值，我的價(jià)值就是讓更多的生命擁有健康活著的希望。如果我是一名白衣天使，那么我會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)我生命的價(jià)值。
假如我是一名作文600字2
每當(dāng)看到新聞報(bào)道5月12日汶川大地震的報(bào)道時(shí)，我都會(huì)熱淚盈眶。大地震發(fā)生的那一刻，教學(xué)樓轟然倒下，剎那間，將這幢樓所有如花的生命一起掩埋，多少歡聲笑語(yǔ)轉(zhuǎn)瞬成了驚呼聲。此時(shí)此刻，醫(yī)生們毅然地做出了平常人做不到的救苦救難！他們不顧自我安危，在一震震余震中沖到第一線，搶救和安慰被壓在一塊塊鋼筋水泥板之下的痛不欲生的人們，用高招的`技藝和真摯的情感夜以繼日地醫(yī)治著受傷的人們。在災(zāi)難面前，醫(yī)生這個(gè)崇高的職業(yè)顯得格外耀眼，看著電視屏幕中一幕幕感人的畫面，我激動(dòng)萬(wàn)分，立志長(zhǎng)大成為一名醫(yī)生。
醫(yī)生，是一項(xiàng)多么崇高的職業(yè)！假如我成為一名醫(yī)生，我會(huì)向汶川大地震中的醫(yī)生們一樣，竭盡全力肩負(fù)起醫(yī)生的崇高職責(zé)。
如果我成為一名醫(yī)生，我會(huì)讀很多書(shū)，研制許多藥，掌握許多技能，盡量減少病人的痛苦，與形形色色的病魔作斗爭(zhēng)，與殘酷無(wú)情的死神拼搏！我要讓老人們身體健康、延年益壽；讓大人們身體強(qiáng)壯、精力充沛；讓孩子們活潑可愛(ài)、茁壯成長(zhǎng)。我會(huì)關(guān)心愛(ài)護(hù)所有的人，做人們心中的“白衣天使”，與他們談心，給他們講身邊的故事與名人的事跡，鼓勵(lì)他們樂(lè)觀向上。
如果我成為一名醫(yī)生，我會(huì)精心地、忘我地照顧病人，因?yàn)椴∪说纳】稻驼莆赵谖覀兪种�，我們就是他們的保護(hù)神，得為他們的生命和健康保駕護(hù)航，在某種程度上他們的生命甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于一切，這就是我們的天職。
我希望，正是因?yàn)橛辛宋覀冞@些醫(yī)生的存在，地球上天天都充滿著歡聲笑語(yǔ)，人們不再為疾病而煩惱，每個(gè)人都健健康康，開(kāi)開(kāi)心心。這就是我想做一名醫(yī)生的最好原因。
假如我是一名作文600字3
假如我是一名老師，我會(huì)教育同學(xué)們像一家人似的團(tuán)結(jié)，對(duì)那些聰明好問(wèn)的學(xué)生有求必應(yīng)，對(duì)那些成績(jī)差的學(xué)生呢，我也不會(huì)偏心，我會(huì)竭盡全力去幫助他們。我不會(huì)布置很多作業(yè)，壓得他們喘不過(guò)氣，我會(huì)讓他們?nèi)⒓尤魏位顒?dòng)，讓他們?cè)趯儆谧约旱奶斓刂锌鞓?lè)玩耍。
假如我是一名老師，我要做一名優(yōu)秀、稱職的老師，當(dāng)我第一次站在講臺(tái)上，面對(duì)幾十雙渴望得到知識(shí)的大眼睛，首先，我會(huì)大大方方地把自己介紹給他們；然后，我要告訴他們：“希望你們努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！�
假如我是一名老師，我就要當(dāng)這樣一名老師；受學(xué)生歡迎，受家長(zhǎng)歡迎，受學(xué)校歡迎，受社會(huì)歡迎。就像學(xué)校里那些每天辛苦操勞的辛勤的園丁——老師一樣，培育許許多多祖國(guó)的未來(lái)花朵，讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)，早日成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。
假如我是一名老師，我會(huì)在課下后認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)；在課堂上認(rèn)真授課。無(wú)論班中有什么事情，無(wú)論是大事是小事，我都會(huì)盡力的去做，盡力的去解決。我不會(huì)給學(xué)生布置太多的家庭作業(yè)，也不會(huì)布置一些死記硬背的作業(yè)，更不會(huì)搞題海戰(zhàn)術(shù)。我只要求他們每一個(gè)人都認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，要求他們靈活掌握學(xué)到的知識(shí)。我不要求他們每次測(cè)驗(yàn)或者考試一定都考得高分，都考第一，只要他們努力了、盡力了，就都是最棒的。我會(huì)給他們充足的時(shí)間根據(jù)一定的學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)努力學(xué)習(xí)從而彌補(bǔ)自己身上的不足之處。
假如我是一名老師，我要像我的老師一樣受人愛(ài)戴：嚴(yán)格要求學(xué)生、和藹可親、積極主動(dòng)、干凈利索、善解人意、幽默風(fēng)趣、平易近人。做一位能讓學(xué)生們銘記在心的好老師。
假如我是一名老師……
假如我是一名作文600字4
假如我是老師，我會(huì)不辜負(fù)這個(gè)“辛勤的園丁”的稱號(hào)。
假如我是老師，我就會(huì)用我的全部心血，全部汗水，全部知識(shí)來(lái)培養(yǎng)下一代，讓他們能夠成為有知識(shí)的人。現(xiàn)代的社會(huì)，是知識(shí)的社會(huì)，是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我希望他們?cè)趯W(xué)習(xí)上你追我趕，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，在一天天的努力中，他們的知識(shí)就會(huì)日積月累。此時(shí)我就刻刻提醒他們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后的道理。兒童是祖國(guó)的未來(lái)，像一朵小花正在一天天地茁壯成長(zhǎng)，讓他們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，磨難打擊。我要把我的學(xué)生培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人，為祖國(guó)的建設(shè)而奮斗而努力。老師是蠟燭，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。偉大而平凡！
假如我是老師，我就會(huì)開(kāi)一個(gè)免費(fèi)就讀學(xué)校。讓那些沒(méi)有錢讀書(shū)卻渴望讀書(shū)的孩子也能背著書(shū)包進(jìn)學(xué)校，同樣得到知識(shí)，得到快樂(lè)。我會(huì)給他們上課，告訴他們吾生也有涯，而知也無(wú)涯的道理。我只是做自己應(yīng)做的工作而已，因?yàn)槲沂抢蠋�！我開(kāi)得學(xué)校的宗旨是：用一份愛(ài)心幫助所有失學(xué)兒童，讓所有失學(xué)兒童得到一份愛(ài)心幫助。老師是工程師，幫助別人，自己也同樣快樂(lè)，同樣偉大而平凡。
假如我是老師，我一定改革語(yǔ)文的教育，不再讓語(yǔ)文教學(xué)的死板繼續(xù)延續(xù)下去。不再有什么標(biāo)準(zhǔn)答案，讓每一個(gè)孩子都用自己的童真寫出富有生命的語(yǔ)句。讓每一個(gè)兒童都用自己的天真寫下富有色彩的句子。老師是蜜蜂，勤勤懇懇，默默無(wú)聞。更加偉大而又平凡。
假如我是老師，我會(huì)因自己是一只“蠟燭”，是一位“工程師”，是一只“蜜蜂”而感到幸運(yùn)，而感到自豪！
假如我是一名作文600字5
從小我就有一個(gè)當(dāng)老師的夢(mèng)想，我遇到過(guò)許多好老師，他們不辭辛勞，他們嘔心瀝血，他們不知疲倦，只為教育出對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，我喜歡老師，我敬愛(ài)老師。
如果我是一名老師，我會(huì)讓我的課堂上充滿快樂(lè)，我會(huì)用娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音為同學(xué)們講課，也許，我在課上會(huì)手舞足蹈，與學(xué)生打成一片，我會(huì)讓我的學(xué)生打心底里敬重我。
如果我是一名老師，當(dāng)我的學(xué)生們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵、打架，我會(huì)將他們親切地拉到辦公室，不是用嚴(yán)肅的話語(yǔ)去批評(píng)他們，因?yàn)檫@樣他們也許會(huì)聽(tīng)不進(jìn)去，我會(huì)好好地跟他們講道理，平息他們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
如果我是一名老師，我一定會(huì)是一名公平公正的老師。表現(xiàn)好的學(xué)生，我一定會(huì)及時(shí)表?yè)P(yáng)，表現(xiàn)差的學(xué)生，我會(huì)用他們最能接受的語(yǔ)言去批評(píng)他們，但之后我會(huì)鼓勵(lì)他們，不讓他們失去信心。有些學(xué)生會(huì)屢教不改，但我是決不會(huì)對(duì)他們失去耐心，我會(huì)用我那溫暖的語(yǔ)言去感化他們的心靈。
如果我是老師，每天早上，我會(huì)趕在學(xué)生們之前到學(xué)校，我會(huì)用抹布擦去窗臺(tái)上的塵土，用掃把掃去地上的垃圾，把桌椅排好，把窗戶開(kāi)開(kāi)，通通風(fēng)。等學(xué)生們來(lái)了，他們交好作業(yè)，我就讓他們坐在位子里看書(shū)，我會(huì)悄悄地走到他們的身旁，和他一起看書(shū)，一起交流看書(shū)的心得體會(huì)。早上，我會(huì)是那樣的溫和，但是，在批改作業(yè)的時(shí)候，我也毫不留情，誰(shuí)哪兒漏了標(biāo)點(diǎn)誰(shuí)字寫的不端正，誰(shuí)哪兒偷工減料，我都會(huì)一一指出。
當(dāng)老師雖然不容易，但我一定會(huì)努力，奮發(fā)向上，從小做到當(dāng)老師應(yīng)有的條件，我相信，我的努力一定會(huì)換來(lái)回報(bào)，同學(xué)們，讓我們一起加油去實(shí)現(xiàn)自己的理想。
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