摔跤比賽優(yōu)秀作文600字（通用6篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的摔跤比賽優(yōu)秀作文600字（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
摔跤比賽優(yōu)秀作文600字1
今天，我吃過午飯，想到自己答應同學要去他們那兒玩。我放下飯碗就跑出家門到他們那兒去了。
我到了那兒，看見一位同學在玩抽砣螺。我看見他玩得非常高興，竟然連我來到都沒有感覺，就想給他一個驚嚇。我悄悄走到他的背后，重重地在他的背上一拍，誰知道他嚇了一大跳。他轉過頭來一看是我，他那六神無主的樣子才算安定下來。他說：“你干嘛拍我，嚇了我一大跳�！薄拔襾碚夷阃妫∽蛱觳皇钦f好的！這兒還有其他的人嗎？找他們一起玩才有趣！”“當然有，我去找�！闭f完，他就轉身走了。
果然，過了不多久，他帶了三個人回來。我們商量了一會兒，決定去小金星幼兒園那邊玩。
來到幼兒園，我們征得了看門的老大爺?shù)耐�，就走到里面去玩了。在里面，我們又商量了一下，覺得還是玩摔跤比賽好。于是，我們分了一下小組。我、何瑤和一個四年級的學生為一組；一個六年級學生和一個一年級學生為另外一組。比賽開始了。我們像戰(zhàn)士一樣沖向對方。我們組的一個四年級的學生去對付那個一年級的學生。我和何瑤挑戰(zhàn)六年級的學生。那個一年級的學生的確非常厲害，但他畢竟小了一點，最終被四年級的學生打敗了，成為我們的俘虜。我們和六年級的學生戰(zhàn)成平手。那個四年級的學生趕來幫助我們。我們三個人一起打那個六年級的學生。俗話說得好“猛虎敵不過眾猴”，他終于被我們打敗了。
我們這一個小組一遍又一遍地歡呼。
這時，我看到時間不早，補課的時間快到了，只得向他們告別跑回家去了。結果，唉，又遲到了！看來，媽媽又要批評我了！沒有辦法，誰叫我野！
摔跤比賽優(yōu)秀作文600字2
慢著，”小嘎子腦門上直冒火，又羞又急，“咱們是三盤兩勝，”倒一回就歸你啦？還有兩盤呢！”
“哼！兩盤就兩盤，誰怕誰呀？我肯定不會輸給你。”小胖墩兒拍拍胸膛，胸有成竹地說道。
“來就來么，我不怕。”小嘎子仗著自己手疾眼快，得意地說道。話音未落，小嘎子沖了過去，一下子就跟小胖墩扭打在一起小嘎子明知自己的力氣不如小胖墩兒大，但還是執(zhí)意跟小胖墩兒比賽。
過了一會兒，小嘎子已經毫無力氣，就松開手，閃在一邊，小胖墩兒也松開手，閃在一邊。兩人閃在一邊，虎視眈眈地盯著對方，只見小嘎子的臉已經漲得通紅，時時可以聽見絲絲呼吸聲，而小胖墩兒的勁兒已經泄了一半。
兩分鐘過去了，兩人休息完后，又開始對戰(zhàn)。起初，小嘎子還是像第一回那樣圍著小胖墩兒猴兒似的蹦來蹦去，想讓小胖墩兒分散注意力，可小胖墩兒不會讓小嘎子如愿以償，小嘎子見小胖墩兒沒被他迷倒，吼了一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那草叢也動了，接著就向小胖墩兒狂奔而來，小胖墩兒一閃，閃在了小嘎子身后。
突然，“啪啪”的聲音從草叢里傳來一聲慘叫，小嘎子摔了個嘴啃泥。胖墩兒冷笑一聲說：“服輸了嗎？”小嘎子從地上爬起來，乘胖墩兒正在得意揚揚的時候，在地上按了按，望上一撲，張口“血口”，朝胖墩兒的手臂咬去，小胖墩兒毫無防備，被小嘎子咬了，只聽一陣撕心裂肺的聲音，在小胖墩兒的手臂上有兩排深深的牙齒印，小胖墩兒給自己的手臂吹氣，小嘎子趁胖墩兒為傷口哈氣，把他推了一把。
“哼！你作弊！不算！”胖墩兒不甘示弱，可小嘎子帶著“槍”揚長而去，胖墩兒只好“投降”了。
摔跤比賽優(yōu)秀作文600字3
小嘎子和胖墩兒比賽摔跤的第一輪胖墩兒獲勝。胖墩兒剛想去門墩上拿“槍”被小嘎子制止住了。他不服氣地對胖墩兒說：“三局兩勝，你才勝一局，我們再來比試比試。”
“你剛剛沒有講三局兩勝啊�！迸侄諆悍瘩g著小嘎子。
“可我也沒講一局定勝負啊�！毙「伦永碇睔鈮训卣f。
胖墩兒拗不過小嘎子，只好答應了小嘎子。胖墩兒一閃身脫了身上唯一一件背心，虎視眈眈地看著小嘎子，做好了對戰(zhàn)的準備。
小嘎子呢？他雙眸冒著怒火，咬牙切齒地看著光溜溜的胖墩兒，脫掉了單褂兒，狠狠地往地上重重地一摔。
倆人虎勢一站，雙手打上對方的肩，頭頂著對方的頭，轉了三四圈，最終扭打在了一起。
起初，小嘎子察言觀色，精力旺盛，似乎很占了上風�？蓾u漸，小嘎子體力不支，讓胖墩兒有了可乘之機。胖墩兒驟然把他從地上拎起來，小嘎子掙扎著想要逃離胖墩兒的“魔爪”不料胖墩兒使出“鐵頭功”將他頂?shù)筋^上。這時，有的孩子為小嘎子助威，有的小伙伴為胖墩兒吶喊。小嘎子聽到了助威聲，一下子來了勁兒，硬是把胖墩兒的頭往下按，胖墩兒被逼得沒法，只好將小嘎子放下了，小嘎子還沒站穩(wěn)，就被胖墩兒推了出去，小嘎子硬是抱著胖墩兒的腰不放，倆人一起在地上滾了好一會兒，嚇跑了地上的鵝。
半晌，胖墩兒才狼狽地從地上爬起來，舉起剛要爬起的小嘎子，拽著他往頭上一舉，小嘎子不停地反抗，可根本是徒勞無功。小嘎子既不想輸?shù)簟皹尅�，又沒把握可以勝利，便狗急跳墻，在胖墩兒的肩膀上狠狠地咬了一口。
胖墩兒倏地放下小嘎子，撫了撫肩上的咬痕，恨恨地罵著小嘎子：“你屬狗的？！到處咬人！”
小嘎子只好低著頭，紅著臉走了。
摔跤比賽優(yōu)秀作文600字4
小嘎子在和胖墩兒摔跤比賽中輸了一次，嘎子心底里感覺窩囊極了，一心想著找個機會扳回一局。他在心底里暗暗策劃著，一直在尋找一個能夠徹底戰(zhàn)勝胖墩兒的辦法。
這一天，小嘎子和胖墩兒在河邊相遇。小嘎子向胖墩兒挑釁地說道：“你敢不敢再和我比賽一次?要是這次贏了我，我就徹底服了你。上次是我讓著你的，算是熱身。這次我們來個真正的比賽。敢嗎?”胖墩兒毫不把嘎子放在眼里，輕視地回答道：“手下敗將，還來挑戰(zhàn)，找死!”
他們慢慢地移到草場中間，雙眼直視對方。嘴巴上雖然把對方看得毫不在意，但是心底里卻都把對方看做自己的勁敵。“預備……開始!”嘎子大聲喊道，同時身體向后移動了一步。他再上次比賽輸了一局，這次卻要顯得大量，不愿意先向對方發(fā)起進攻，免得落人口實，自己是靠偷襲戰(zhàn)勝的。胖墩兒似乎也顯得頗有男子漢氣概，同樣向后移動了一步。雙方仍然直視著對方，好不放松警惕。
嘎子想：敵不動，我不動;敵若動，我先動。這次可不能再用蠻力糾纏了，否則又要自取其辱。嘎子作勢要使勁前沖，似乎有泰山壓倒之勢。胖墩兒看到這里，心里暗暗高興，要比力量，我還怕你不成?難道上次的教訓還不夠深刻!心里想著馬上一個電閃式前沖迎頭而上。怎料嘎子只是虛晃一槍，看到胖墩兒作勢沖來，馬上一閃身，胖墩兒卻不料他會來這一招，想收力卻已經來不及了。嘎子趁之猶豫不能發(fā)力之時，一個掃腿過去絆倒了胖墩兒。
待胖墩兒起身再來時，嘎子卻迅速退后，奸笑著說：“你已經被我打到在地，這局你輸了�！迸侄諆嚎粗伦訜o奈地苦笑，“你作弊，這局不算�！备伦硬辉倮頃侄諆旱穆裨梗宦沸χ优芰�。
摔跤比賽優(yōu)秀作文600字5
今天下午，我的那節(jié)體育課，讓校園充滿了歡聲笑語，我們笑的最開心了。
一上課，老師很久才來，大家都等不及了，卻聽委員說：“老師準備給大家一個驚喜�！贝蠹颐枺骸笆裁大@喜？”委員回答：“呵呵，這個吧，保密。”過了五分鐘，同學們的驚喜創(chuàng)造人終于來啦，大家都爭著問：“今天有什么驚喜��！”“今天的驚喜有趣嗎？”“什么時候給我們看��？”……大家問了個不停。體育老師把大家都轉移到操場中間去，說：“今天的`驚喜是摔跤比賽，大家愿不愿意參加？”我們爭著回答：“愿意，愿意！”老師說：“你們就先跟我摔吧！”大個子朱錦杰第一出馬，他拼盡所有力氣，想把老師絆倒，誰知老師不費吹灰之力，朱錦杰就被摔了個四腳朝天。大家都問他：“平常欺負我們挺行，今天怎么就被斬于馬下？”這時候，高圣智、徐凱寧、高昆鵬出馬，準備替朱錦杰報仇。其實啊，他們比朱錦杰還緊張，他們三個圍著體育老師亂打，哪像摔跤，可是朱老師一閃，突然高昆鵬被絆倒在地，高圣智大聲說：“我們要夾擊老師！”老師也不怕，一手將高圣智推倒在地，一手把徐凱寧的腳拽住，徐凱寧成了打滾冠軍，被老師拽著。我和張文康、王瑞豪、曹天宇、王朝陽、胡玉涵先后沖上前去，老師一把推倒曹天宇。胡玉涵不服氣，猛的沖上去，老師一閃，他就摔倒在地。王瑞豪剛上去，就被老師抱住扔在地上，也敗下陣來。王朝陽更不行，剛上去還沒出手，就被老師給弄爬下了。
該我上了，我跑過去，一腳剛想踢過去，就被老師抓住，我是動彈不得，老師一松開，我就摔了個四腳朝天。今天的摔跤的比賽真開心，老師為我們增添快樂，增添更多的美好時光。
摔跤比賽優(yōu)秀作文600字6
今天，我們學習《小嘎子和胖墩兒比賽摔跤》這一課，班主任王老師想讓我們親身體驗一下摔跤，以便更好地理解課文，就決定在我們班舉行一次摔跤比賽。
首先上場的是黎星宇和劉唐偉。劉唐偉因為個子高，很占上風，抱起黎星宇，右腿一鉤，就將黎星宇摔了個仰面朝天。
王老師見劉唐偉這么生猛，便選了一個“大塊頭”——任東來跟他“戰(zhàn)斗”。
任東是我們班的跑步高手，個子與劉唐偉不相上下，即使不占上風也不會吃虧。
比賽又開始了，只見他倆都半彎著腰，把重心放在腿上，又把兩只手向前張開，隨時準備抓住對手。他們就這樣對峙了一會兒之后，劉唐偉猛地發(fā)力，沖上前去一把抱住了任東，想用上一招“金鉤腳”來鉤住任東。
我們都屏息凝視，把眼睛瞪得大大的，生怕一眨眼那個決定勝負的關鍵一招就溜過去了。
然而，任東并不怕劉唐偉的這招，只見他輕輕向后一閃，就閃開了。任東閃開之后就開始進入反攻了，只見他死死地抱住了劉唐偉，手腳并用，一邊用盡全身力氣想把他甩倒，一邊用腳來絆他。終于，劉唐偉支撐不住了，倒在了地上。一陣熱烈的掌聲和歡呼聲響起來了，回璇在校園操場的上空，經久不息。
之后，在其他的同學們之間又陸陸續(xù)續(xù)地進行了好多場的摔跤賽。盡管同學們都累得滿頭大汗，但一個個都感覺很開心。
這次的摔跤比賽真的很好，它不僅讓我們活動了筋骨，還促進了彼此之間的友宜。當然，更主要的是讓我們體會了摔跤的過程，使我們學習起來感覺更輕松、也更愉快，從而大大提高了我們學習語文的興趣。
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