六一兒童節(jié)的作文600字

時間:2021-07-04 17:26:56 作文600字 我要投稿

【熱門】六一兒童節(jié)的作文600字合集4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)的作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】六一兒童節(jié)的作文600字合集4篇

六一兒童節(jié)的作文600字 篇1

  夏天的陽光暖暖的,不知不覺,我已經(jīng)只剩下最后一個兒童節(jié)了,過完這個兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。 最后的“六一”一定要過的有意義,要怎么過呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”的情景。 從上一年級開始,經(jīng)歷過5年的“六一”,可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目,不過去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。

  那是五年級的“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個節(jié)目,我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個人的意見,我們決定了小品稿:《看電視》。 練了好幾個課間,“六一”前一周,終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味?粗I(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會被選上。

  幾天后,成績出來了,我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)了教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對我們說,節(jié)目上不了了。“為什么?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰!耙驗閷W(xué)校沒那么多話筒,這個節(jié)目需要的話筒多,所以上不了。” 還記得那時聽了老師的話,我們心情異常的低落,不過那個“六一”卻是我最難忘的,大概是因為我們努力過,我們無悔了。

  想著想著,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會積極的參加學(xué)校組織的慶;顒樱惆橛H愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有了新打算:我要組織幾個好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的.童年畫上一個圓滿的句號。 即將走過童年,讓我對人生有了更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

六一兒童節(jié)的作文600字 篇2

  五年級第二學(xué)期的六一兒童節(jié)終于要到來了,在六一節(jié)的前一天,老師跟我們說明天要過六一兒童節(jié)了,同學(xué)們都很高興。這不,大家看,同學(xué)們有的人高聲歡呼起來,有的跳起了優(yōu)美的舞蹈,就連我們班最文靜的小穎都大喊一聲“耶”。

  第二天同學(xué)們來的都很早,我想應(yīng)該有許多同學(xué)因馬上要過六一節(jié)了而感到興奮,迫不及待的想到學(xué)校過六一節(jié)了呢。早課的時間到了,吳老師進(jìn)教室了,我們大家都以為吳老師是要跟我們說今天六一節(jié)的活動內(nèi)容,可是沒想到,吳老師卻跟我們說,早課繼續(xù)上,上午照常上課,下午在開活動。吳老師的話使同學(xué)們剛剛還微笑著的臉龐現(xiàn)在一下子都變得沮喪起來。

  終于等到下午了,首先老師宣布今年的四好學(xué)生,我想:這次的四好學(xué)生女生兩名肯定是小陸和小王吧,他們倆平時那么文靜,肯定會被選中的。不過,事情跟我想的完全不一樣,四好學(xué)生女生竟然是我和小馬,男生是小張和小邰。被評為四好學(xué)生的人會得到一本書和一個碟片,老師讓我和馬怡萱自己選書,我選了一本《小故事,大道理》的性格篇,馬怡萱選了品德篇。四好學(xué)生的事弄好了。接著我們要玩游戲了,吳老師問關(guān)于觀博的問題,誰答對給一顆棒棒糖。一共有五道題,成績差的男生站起來回答竟然都回答對了,吳老師對我們說:“棒棒糖的威力可真大呀!”同學(xué)們都笑了起來,不過那幾個男生得到了很多棒棒糖,真讓人嘴饞。接著玩踩氣球,一共要玩四次,第一次男生先玩,小趙,小張,小菜,小王參與了游戲,我看他們玩的挺激烈的,我覺得挺好玩。第二次玩的時候,我也參與了比賽,我們女生首次不分勝負(fù),最后只剩下我和丁敏兩個人了,本來我以為會輸?shù),因為丁敏可是我們班女生中體育最棒的,她肯定贏我,不過,事情又跟我想的不一樣了,我贏了,我真是太高興了。桌上還剩下一本書,老師說再玩?zhèn)游戲,誰是勝利者,這本書就歸誰。這個游戲就是“搶板凳”,吳老師說時間不多了,就讓男生玩好了,男生是高興了,可是我們女生都快氣死了。

  時間過得真快啊,一天的時間馬上又要過去了,我們都對這次的六一節(jié)依依不舍。六一兒童節(jié)真快樂呀!

六一兒童節(jié)的作文600字 篇3

  在同學(xué)們的眼中,今天的天空最明朗,今天的陽光最燦爛,今天的花朵最嬌艷,今天的我們最快樂。盡管今天上午突然下起了蒙蒙細(xì)雨,但也絲毫沒有掃了我們的興致。因為,我們迎來了一個孩子都無比向往的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)!

  在這屬于我們的節(jié)日里,我們踏著輕快的步子來到教室,不是來上課,而是來參加慶六、一聯(lián)歡會!對了,忘了告訴你,我們今年的六、一兒童節(jié)與往年的不同哦!往年的的慶六、一聯(lián)歡會,是學(xué)校組織的大型文藝匯演,而今年,是各個班級自己舉辦班級聯(lián)歡會。這不,我們五年級三班“慶六、一聯(lián)歡會”在我們幾個主持人的激情宣布聲中拉開了帷幕!

  “好美的琴聲!”“旋律真美呀!”“彈奏得可真好!”同學(xué)們在贊嘆誰?哦,原來是我們班的小鋼琴家——李婕在為大家演奏《快樂的女戰(zhàn)士》呢!那嫻熟的技藝,那悠揚(yáng)的琴聲把同學(xué)們牢牢地吸引了。

  耳朵享受過聽覺的盛宴,眼睛也該享受一下視覺的盛宴。說來就來,接下來就是韓明曉、孫瑩為大家?guī)淼碾p人舞《彩云之南》。只見她們身穿綠色長裙,手持綠色折傘,好似從畫里走出的仙女。優(yōu)美的樂曲響起,她們就像兩只輕盈的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,美不勝收!

  接下來的節(jié)目就更精彩了,有楊程棟、陳志鵬、周興辰帶來的小品《作弊記》;李文豪、張宇、馬昊濤、褚穎和韓明曉給我們帶來的歌曲串燒;于東印、李明茹、褚耘見等同學(xué)表演的課本劇《司馬光砸缸》;還有賈彥翔等同學(xué)的魔術(shù)小絕活兒;劉正汝、鞏雨嫣兩人帶來的相聲;楊程棟、孫予揚(yáng)等同學(xué)帶來的詩朗誦《我們的中國夢》……其中,我最喜歡的就是爆笑小品《壞學(xué)生》了。小品中的學(xué)生淘氣、調(diào)皮,他們“同心協(xié)力”地氣走了許多的老師。這不,新來的侯老師也不例外,第一節(jié)課沒上完就被氣走了。哈哈,真有趣!

  快樂的時光總是那么短暫,今年的慶六一聯(lián)歡會在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,但它會永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。我期待明年的六一兒童節(jié)快快到來!

六一兒童節(jié)的作文600字 篇4

  今天是。許多小朋友都說:“六一節(jié)我最開心了,可以玩好多好玩的東西,也可以吃好多好吃的美味,要什么有什么。”可今年的“六·一”節(jié)對我來說,實在太煩惱了。

  首先讓我煩悶的是我那只討厭的右腳。早上一起床,腳踝就像針扎一樣痛得鉆心。昨天爸爸專程請假帶我去看過醫(yī)生,醫(yī)生說是韌帶拉傷,引起踝骨松動,給我開了大包小包吃的、洗的中藥、西藥。我正在床上呻吟,爸爸已經(jīng)為我煲好了泡腳的中藥,一大早,我就在那個蒸氣騰騰、藥味濃濃的洗手間泡了半個多鐘頭的腳,然后噴上那粘粘的、臭臭的藥水。摸著紅腫的右腳,我只得嘆氣:“哎,想出去玩是沒戲了!”

  第二個讓我煩心的是我的作業(yè)。昨天沒能去學(xué)校,泡完腳,我趕緊打電話向同學(xué)問作業(yè)。天哪!一天“六·一”假期,老師竟然布置了一篇調(diào)查報告、一篇不少于300字的記事作文,加上端午節(jié)假期沒寫完的那篇作文,我今天要寫三篇文章,最要命的是還要去做調(diào)查報告的調(diào)查。想到這,我不覺頭暈?zāi)X脹肚子疼起來:“哎,今晚又得夜里挑燈‘寫作’了!”。

  第三個讓我郁悶的是那個難堪的統(tǒng)計調(diào)查。為了應(yīng)付那篇調(diào)查報告,我決定做一個關(guān)于環(huán)保購物袋使用情況的調(diào)查,于是便求爸爸帶我去人人樂進(jìn)行調(diào)查。我站在收銀臺外側(cè)的過道上,用寫“正”字的方法對每個顧客使用購物袋的情況進(jìn)行記錄。正記得入神,忽然一只手從背后拍著我的肩,“小弟弟,你在這干什么?商場里商品的價格是不準(zhǔn)抄的!” 原來是商場的保安,他一邊說,一邊把我往外推。我連忙說:“我不是抄價格,我是來做調(diào)查的!卑职峙苓^來幫忙解釋,旁邊的顧客也湊著看熱鬧。我被圍在中間,像個小偷似的:“哎,真想有個地洞鉆進(jìn)去!”

  今天真是一個煩惱的日子。

  我真希望自己快點長大,不要再過這“可怕”的“六·一”節(jié)了。

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