我心中的你作文

我心中的你作文600字（精選57篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我心中的你作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我心中的你作文 篇1

　　那日，我正與朋友談笑風(fēng)聲間，枝繁葉茂的你，倒下了。朋友嘆了口氣，哎，真可憐！我呆呆地望著你，一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)……

　　你在你的同類們中顯得與眾不同，因?yàn)槟愕臉?shù)干很粗很粗，并且粗糙極了。但盡管如此，我還是很喜歡抱著你，你是一顆參天大樹(shù)，雖然個(gè)頭不是特別高，還沒(méi)有到能高聳入云的地步，但你總是給我溫暖的感覺(jué)。藏貓貓時(shí)我總愛(ài)躲在你身后；夏天煩熱時(shí)我總愛(ài)在你的庇護(hù)下歇息；不論怎樣也愛(ài)和你呆在一起……可直到今日，我連你的名字之類的都一無(wú)所知，但我知道，在那天，你倒下了，這意味著你再也起不來(lái)了……

　　回家后，我傷心地哭了，我為你難過(guò)，我為你打抱不平，我為你的生命就此結(jié)束而感到惋惜。

　　回想起兒時(shí)的春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，你為我擋風(fēng)遮雨，為我送來(lái)陰涼，可你，就這么走了……我再一次陷入到了悲傷中去……

　　于是，我一邊又一遍地問(wèn)著爸爸，你為什么離開(kāi)我們？是我們對(duì)你不好嗎？爸爸笑了，他告訴我，你走，是因?yàn)槟阋�去你該去的地方。我不明白，但我起碼知道一點(diǎn)，你無(wú)論在哪兒，都會(huì)做著自己的'工作！

　　在奶奶家樓下，我見(jiàn)到了你，你屹立在那兒，紋絲不動(dòng)。但我并不知道，你是不是我懷念的你，我問(wèn)了奶奶，你也是新來(lái)的，具體從哪兒來(lái)，誰(shuí)也不知道。我抱著你，盡管雙手抱不攏，但我感受到了你的溫暖；盡管粗糙的樹(shù)皮搞的我癢癢，但我還是不愿松開(kāi)。

　　之后不論見(jiàn)到哪棵樹(shù)，只要和你有一點(diǎn)相似之處，我都會(huì)輕聲問(wèn)，是你嗎？

　　我也曾幻想著，有一天，你被做成了家具，放到別人家中去，那樣更好，那樣就是大家給你溫暖了……或是說(shuō)盡管你老了，它也能傳承下去，供代代人使用……

　　對(duì)，無(wú)論如何你的生命不會(huì)就此結(jié)束，永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束，你將成為永恒，永遠(yuǎn)地延續(xù)下去！若有一天，你不再活在人們的世界里，那你也會(huì)活在我的心里……

　　我心中的你作文 篇2

　　老師是園丁，培育著學(xué)生們；老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師是一汪清泉，滋潤(rùn)我們幼小的心田；老師好比我們的父母，關(guān)心照顧著學(xué)生們。

　　我們的班主任——施老師不算美，略微矮胖的身材，褐色的短發(fā)，稍扁的鼻子，布滿血絲的眼睛下有濃重的黑眼圈，好似一只熊貓。她平常有用一點(diǎn)點(diǎn)化妝品來(lái)遮擋自己臉上的斑點(diǎn)。但她任何時(shí)候都沒(méi)有那一刻美。

　　放學(xué)鈴聲剛想起，“轟隆隆”的雷聲嚇到了大家，大雨緊隨其后，降落在地上，頓時(shí)是傾盆大雨。好多家長(zhǎng)都來(lái)接自己的孩子，同學(xué)一個(gè)個(gè)都回家了，教室里就剩下我一個(gè)人了，父母今天沒(méi)有空，恐怕今晚得在學(xué)校過(guò)夜了。我在走廊來(lái)回走了好久，大雨好像沒(méi)有要停下來(lái)的意向，反而越來(lái)越大。

　　過(guò)了一會(huì)兒，班主任老師迎面走來(lái)，我心里有些害怕：最近我都沒(méi)有犯錯(cuò)呀？怎么了？可溫暖的一聲出現(xiàn)在我的耳旁：“昕慧，還沒(méi)回家啊？”老師笑了笑對(duì)我說(shuō)。我朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師問(wèn)了我一系列問(wèn)題，了解了我的情況，讓我等她一會(huì)兒，便走開(kāi)了。

　　我下了樓等她，可分針卻很快地劃過(guò)，過(guò)了十五分鐘，老師還沒(méi)來(lái)，我就想冒著大雨跑回家，可那個(gè)熟悉的身影又出現(xiàn)在我眼前了。施老師拿著一把傘，急匆匆地朝我跑來(lái)。我看見(jiàn)老師的衣服都濕透了，頭發(fā)也濕了，手臂和腿上有水，她肯定是冒著雨跑回家給我拿傘。她臉上的'粉底也糊掉了，一塊黑一塊白，但這個(gè)樣子在我心中很美，很美……

　　回到家，老師那美麗模樣一直浮現(xiàn)在我的腦海里。平時(shí)注重形象的她，那一刻，她為了我，淋了一身雨，但她那模樣，在我心中是最美的！

　　我心中的你作文 篇3

　　生活中，處處都是美麗。初升的太陽(yáng)美，盛開(kāi)的花兒美，天空中炫爛的晚霞美，但在我心中，你最美。

　　那一天，陽(yáng)光燦爛，你就在這風(fēng)和日麗的一天像天使一般來(lái)到了我的身邊。時(shí)光飛逝，你漸漸長(zhǎng)大了，美麗的容貌可照亮整個(gè)屋子，讓我多少歡喜。

　　你去上了幼兒園，幼兒園里你助人為樂(lè)，聽(tīng)話懂事，我為你自豪。一天，你上完學(xué)，因到家里，神秘地拿出一個(gè)紙包，你將它打開(kāi)，進(jìn)而竟然就是一塊巧克力！你笑了，說(shuō)：“這是我最喜愛(ài)的.零食！”小朋友分給你的巧克力，你舍不得吃，便小心翼翼地包好帶給我吃。我的心一下子濕潤(rùn)了，含著淚將那巧克力含進(jìn)嘴里。巧克力味苦，但今天，我吃到的巧克力，卻是無(wú)比的香甜，那股味道，至今還留在我的心中。

　　我們一起去公園野餐。正是春天，溫暖的春風(fēng)吹拂著你的臉頰，你在桃花中穿梭著，笑得象桃花一樣。野餐后，我們正要回家，你卻皺皺眉，搖搖頭，臉頰上寫(xiě)著一臉不滿和疑慮。只見(jiàn)你輕輕走進(jìn)野餐時(shí)留下的垃圾，變魔術(shù)似的拿出一個(gè)袋子，用你細(xì)嫩的雙手毫不猶豫地拾起垃圾，裝進(jìn)袋子。我不禁紅了臉，忙跟你一起收拾余下的垃圾。我身為六年級(jí)學(xué)生，卻連一年級(jí)的你都不如，不懂得保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)地球。你卻不同，你有一顆純潔，為他人，為環(huán)境著想的心！你的這顆心溫暖，照亮了我。

　　妹妹，親愛(ài)的妹妹。你的真誠(chéng)，你的助人為樂(lè)，你這顆為他人著想的心，無(wú)不體現(xiàn)你的美。你的美在我心中，遠(yuǎn)勝于初升的太陽(yáng)，盛開(kāi)的花朵，遠(yuǎn)勝于天空中炫爛的晚霞！身為姐姐，我可得多多向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的精神，你的美。

　　我心中的你作文 篇4

　　你說(shuō)過(guò)，牽了手就算約定，但親愛(ài)的那不是愛(ài)情，就像精靈住錯(cuò)了森林，讓愛(ài)情錯(cuò)的很透明

　　——題記

　　楊槐花宛若漠漠飛雪般散落在人家庭院，青石砌成的古井里，小鐵桶在井壁碰出的輕悠回響，雨絲中裊裊撐起的紅油紙傘，還有那閨中的孤枕與紗帳。除了這些沒(méi)有更多的東西陪伴我。

　　又到了重陽(yáng)佳節(jié)，此時(shí)卻是有高難登，詩(shī)興難發(fā)，白天漫天的云霧，晚上席枕透涼，沒(méi)有你的日子怎么能有光彩？傍晚，我在東籬下菊圃前獨(dú)自飲酒。時(shí)間會(huì)刺破青春表面的彩飾，會(huì)在美人的額上掘深溝淺草。生活因?yàn)橛辛四悴牌教砹藥追稚�彩，琴瑟和諧，美滿安逸，我們手牽手看太陽(yáng)從東而西，靜觀風(fēng)起云涌，詩(shī)意的棲居，在我心里，唯有與你一起才能活得充實(shí)。印象中染紅小亭的`那一抹殘陽(yáng)落了又起，起了又落。在這樣的日子里，在漫長(zhǎng)的等待中，我不覺(jué)衣帶漸寬，小亭的那杯酒早已被蒸發(fā)，留下的只是一陣又一陣凄涼的孤寂的寒意。終究還是沒(méi)能留住坐在小亭里的人。

　　天晴想你，天陰想你，花開(kāi)想你，花落想你。

　　走進(jìn)菊圃想你；吸到新鮮空氣想你；走過(guò)我們一起嬉戲的場(chǎng)地想你。甘愿長(zhǎng)壽，為了再見(jiàn)；甘愿空閑，為了回憶。

　　想你，恨你，你將一切弄亂，將一切打碎，將一切點(diǎn)著燃光，將花香濃的如此濁，將人生弄得如此短而夜如此長(zhǎng)。將你我的距離調(diào)的如此遠(yuǎn)。

　　思念，憂愁，想你，不恨你。

　　我愿為你化作風(fēng)，我希望在夏天的時(shí)候能吹給你那舒服的微風(fēng)，在冬天的時(shí)候我會(huì)吹旺你的火爐，給你帶來(lái)溫暖。

　　春去春又來(lái)，花落花又開(kāi)，冥冥之中誰(shuí)安排？走了心中的，留下忘記的……

　　我心中的你作文 篇5

　　我心中的你，最高大。在傾盆大雨中，我忽然感受到，身軀嬌小的她，竟然是那樣的高大……

　　夜幕悄無(wú)聲息地降臨了，而貪玩的我卻還想出去“浪”，口中不停地念叨著：“我要出去玩，我要出去玩……”走到哪兒念到哪兒，就連上個(gè)廁所嘴巴也不閑著。媽媽勸不了我這個(gè)“倔丫頭”，換了身衣服，陪我出門了。

　　夜出奇的靜，雖然才七點(diǎn)多，但安靜得如同深夜。我和媽媽手拉著手，看起來(lái)并不像是一對(duì)母女，仿佛是一對(duì)能傾訴衷腸的好閨蜜。風(fēng)漸漸大了起來(lái)，吹得我忍不住打了個(gè)哆嗦，邁著慢悠悠的步子，繼續(xù)向萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)走去。寒風(fēng)并沒(méi)有將我貪玩的念頭打消，我的心情反而更加興奮，拽著媽媽就往前走。

　　一滴，二滴……我感到鼻尖上有一絲涼涼的感覺(jué)。我以為是空調(diào)水，并沒(méi)怎么在意，我拉著媽媽，快步地向前走去。緊接著，這“空調(diào)水”卻越來(lái)越多了，在我的臉上、胳膊上和腿上胡亂地拍打著，不一會(huì)兒，我的手臂就全濕了，我這才明白——下雨了。

　　我和媽媽調(diào)頭往家里跑，可雨好像并沒(méi)有要停的意思，反而越下越大。媽媽想都沒(méi)想，應(yīng)該是出于母親的.本能，把我往她懷里緊緊地?fù)�，盡量用自己嬌小的身軀來(lái)?yè)踝÷湓谖疑砩系挠甑巍?/p>

　　“跑，快跑！別感冒了�！眿寢屆�令我，語(yǔ)氣很堅(jiān)定，有一種不可商量的感覺(jué)。那一刻，我忽然覺(jué)得，媽媽瞬間高大了起來(lái)，像一棵挺拔的大樹(shù)，更像一座高大的山。那一刻，我覺(jué)得，父愛(ài)如山，母愛(ài)也如山。

　　媽媽并不是“女超人”，甚至還可以說(shuō)是一個(gè)弱女子，可她在雨中卻用她嬌小的身軀為我擋風(fēng)遮雨。

　　那場(chǎng)雨過(guò)后，我想對(duì)媽媽說(shuō)：在我心中，你最高大！

　　我心中的你作文 篇6

　　你，可愛(ài)的母校，春日的柳亸鶯嬌，夏日的綠蓋如陰，秋日的天高云淡，冬日的銀裝素裹，先后在這演繹。

　　春日，一片嫩綠，柳樹(shù)抽出了枝芽，草兒也青了，花兒匿在葉里似少女待字閨中，沁出絲絲馨香，周圍的鳥(niǎo)兒替你訴說(shuō)，暖陽(yáng)射出束束暖意，孕育著園內(nèi)的花苗，并注入新的生機(jī)與活力……

　　夏日，烈陽(yáng)烘烤大地，面對(duì)考試的壓力，我們?cè)僖矡o(wú)心去欣賞美景，于是我們常在校內(nèi)的小樹(shù)下小憩、乘涼，偶爾會(huì)折下幾只紙飛機(jī)扔向遠(yuǎn)方，久而久之，便成了你的一道美麗的風(fēng)景線，與此伴隨的，還有你對(duì)我們的關(guān)切和對(duì)初三學(xué)子的殷切希望。

　　秋日，你被渲染成了金色，那是尊貴的象征，貯滿了深深的祝福。金色的'你如迷醉的夕陽(yáng)、如紛黃的落葉，無(wú)處不洋溢著成熟的氣息，落葉翩翩如黃蝶在空中飛舞，像孩子一樣，無(wú)憂無(wú)慮，天真爛漫。偶爾漫步在中心路上，頑皮的我們總會(huì)踩上幾腳厚厚的落葉，并比較哪片葉子更大，笑聲縈繞在你身旁。

　　冬日，天氣不由得蕭瑟起來(lái)，而你卻對(duì)我們十分熱情。同學(xué)們下課后會(huì)在厚厚的雪地上嬉戲，聽(tīng)腳踩雪地上的吱吱聲，安全起見(jiàn)，細(xì)心的生活老師不懼寒冷，鏟去黏在地面上的冰，那一瞬，暖流漸漸涌動(dòng)，流進(jìn)我們的左心房。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日。母校啊，你的厚愛(ài)早已沁入我們心底。昨日，我們?cè)谶@兒閱讀寫(xiě)作；今日，我們?cè)谶@兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我們將從這兒起飛，塑造亮麗輝煌的將來(lái)。青春的腳印，留在校園小徑上；笑語(yǔ)和歡歌，留在花壇的馨香中……你的每個(gè)角落，都留著我們的身影，彌漫著我們的憧憬，每時(shí)每刻，我們都將你銘記于心。

　　綿綿春雨，激起點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶的漣漪。絨絨春風(fēng)，系著絲絲縷縷心中的那個(gè)你。

　　我心中的你作文 篇7

　　記得那時(shí)候天總是很藍(lán)很藍(lán)，日子總過(guò)的太短。我的身邊總有你，你的呼吸，你的心跳我似乎都觸摸的到，那是一種有陽(yáng)光味道的氣息。

　　那時(shí)的你，不高，短發(fā)，成績(jī)不好。但你從來(lái)不顧及成績(jī)，班上的各種活動(dòng)都要參加，和同學(xué)們打成一片，走在我面前有時(shí)就像個(gè)小瘋子，笑得很燦爛。

　　心中的你，很崛強(qiáng)。那次的跳長(zhǎng)繩，你被選參加，明明很怕會(huì)失敗，卻一直一臉笑意地鼓勵(lì)一起參加的隊(duì)員們，跳得時(shí)候你握著拳頭，緊咬著嘴唇，頭發(fā)在風(fēng)中搖晃，眼里是一種執(zhí)著，一種堅(jiān)持。我在場(chǎng)外，為你喊加油，每一下的跳動(dòng)都似乎是觸目驚心的，那一刻我看見(jiàn)一個(gè)堅(jiān)持，不言放棄的你。賽后，我們是第一名，你哭了。我拉著你的.手，沒(méi)說(shuō)一句話，陪你走了一圈，我知道你的堅(jiān)持你的難過(guò)。你用手抹干了眼淚，又把笑容掛在了臉上。

　　心中的你，很愛(ài)夢(mèng)。你會(huì)說(shuō)你夢(mèng)想著去新西蘭，你會(huì)說(shuō)你很愛(ài)澳大利亞，你會(huì)說(shuō)你夢(mèng)想著做服裝設(shè)計(jì)師，你會(huì)說(shuō)你以后要賺很多錢。你在，我就會(huì)感受到一種青春的力量，有一點(diǎn)瘋狂，有一點(diǎn)天真。但是是你，讓我第一次那么近地觸摸到未來(lái)，讓我看見(jiàn)夢(mèng)想的力量，讓我跨躍眼前的題海，拋下這些令人羨慕的成績(jī)，乘著風(fēng)，擁有一對(duì)翅膀，勇敢的去夢(mèng)，去想象自己的未來(lái)。是你讓我，走進(jìn)自己的人生，擁有一種特別的心充滿陽(yáng)光的力量。

　　現(xiàn)在，學(xué)習(xí)緊張了，和你的聯(lián)系也少了�；貞浝锏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永不磨滅。埋在題海里，我會(huì)時(shí)常想起你，你給我的，是永不服輸?shù)膱?jiān)持，是瑰麗的夢(mèng)想，是與學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)都無(wú)關(guān)的需要用生命去銘記的友誼。

　　還記得我說(shuō)的18歲要和你去乞力馬扎羅山嗎？我無(wú)來(lái)由地愛(ài)它，也無(wú)來(lái)由地愛(ài)你。你的名字，我是刻在心里了的

　　我心中的你作文 篇8

　　也許，將來(lái)有一天，我會(huì)擁有你。你，是我夢(mèng)寐以求的。

　　或許吧，你小時(shí)候會(huì)有一身潔白的、茸茸的毛發(fā)，有一條經(jīng)常對(duì)我左右搖擺的、或自己拿著玩兒的小尾巴。還有一雙如黑寶石一般明亮、如潭水一般深邃的眼睛。

　　或許吧，年幼的你和我一起在綠茵茵的草坪上、在花海中嬉戲、打鬧。你會(huì)因想吃到我手中的一塊甜餅干，而一次次向上躍，直到精疲力竭。這時(shí)，我看到你吐著舌頭的可憐樣，于心不忍，會(huì)喂給你更多的餅干。你會(huì)興奮的打滾吧！

　　或許吧，你長(zhǎng)大了，會(huì)有強(qiáng)健的四肢，那雙眼睛，變得炯炯有神。你不會(huì)像小時(shí)候一樣，整天慵懶的曬曬太陽(yáng)、和我打打鬧鬧。而是目光如電，飛奔在大街小巷，令人望而生畏。平常，你會(huì)是一副嚴(yán)肅樣，面孔彪悍�？墒�，一旦見(jiàn)了我，你會(huì)回歸那“傻乎乎”的'“微笑天使”的形象。你又會(huì)變的和小時(shí)候一樣幼稚，在花叢中翻個(gè)滾兒，帶回滿身的花香，讓我給童心未泯的你一個(gè)大大的擁抱。

　　或許吧，你老了，不再目光如電，不再健步如飛，只是每天曬太陽(yáng)、打盹兒，偶爾才去散個(gè)步。見(jiàn)了我，也只能搖動(dòng)尾巴，眼里散發(fā)出喜悅的光芒。若是精神好，才能走上前來(lái)，抬起頭顱，渴望我對(duì)你作出輕柔的撫摸。

　　或許吧，漸漸地，你的太陽(yáng)就要落山了。你叼著我的衣角，來(lái)到最溫暖的地方，深情地望了望我最后一眼，慢慢地臥下身子，合上眼，離開(kāi)了我，離開(kāi)了這美麗的世界。

　　也許，將來(lái)的某一天，你來(lái)到我的身邊。你，我心中的你——一只薩摩耶。也許吧，就是像這樣的。我愿意，陪伴你，度過(guò)你短暫的一生。

　　我心中的你作文 篇9

　　有時(shí)候，別人的好并不需要向所有的人去淋漓盡致的訴說(shuō)；也并不需要向全世界去表達(dá)；而是藏在心府，把那一縷芳香悄悄的收藏沉淀為悠然……

　　六月即將到來(lái)，也意味著中考的來(lái)臨，我也不禁加快了前進(jìn)的步伐。而事事并不都盡人意，一次的考試，我的成績(jī)只能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)表達(dá)—————————慘不忍睹，面對(duì)如此糟糕的成績(jī)我的心也跌到了低谷。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么……

　　忽然有一天，我的書(shū)桌上出現(xiàn)了一袋茶葉。一開(kāi)始我并不在意，后來(lái)偶然間沖了一杯，那茶葉雖苦又澀非常難喝，正當(dāng)我皺著眉頭把茶葉倒掉的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)。她微笑著說(shuō)：“孩子，這杭白菊不能這樣喝的。你用的是昨天的溫水，而這茶要用沸水才能吐盡芬芳�！庇谑俏揖陀梅兴疀_了一杯。幾分鐘過(guò)后，這杯杭白菊就飄出了一股沁人心脾的芳香，那有一種令我醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。

　　媽媽看出了我的變化，就笑著說(shuō)：“孩子，你看你現(xiàn)在的經(jīng)歷就像一杯用溫水沖過(guò)的茶葉，不經(jīng)過(guò)沸水的歷練是吐不盡芳香的……”

　　媽媽后來(lái)的`話我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了，只是心中流淌著一條名為親情的河，我沒(méi)有說(shuō)什么，只是心中靜靜的默念著媽媽的好。

　　再看那茶，被沸水沖過(guò)后沉下去又浮上來(lái)的茶葉，猶如一朵朵水上白蓮，輕盈的浮在水面向人民昭示著他飽經(jīng)風(fēng)霜后的瀟灑自如。

　　是啊，人生如茶，茶如人生。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)歷練過(guò)的人生不是一個(gè)完整的過(guò)程。我似乎漸漸的明白了媽媽的良苦用心。

　　人的一生，成敗相伴，苦笑相隨，既然經(jīng)歷了就要勇敢的去面對(duì)。更何況我們的坎坷道路上還有忠實(shí)的守護(hù)者。

　　心中記得你的好，不僅僅是因?yàn)槟闶俏业挠H人；心中記得你的好不僅僅是因?yàn)槟憬o予我生命……親愛(ài)的老媽，我的心里永遠(yuǎn)記著你的好……

　　我心中的你作文 篇10

　　你，是那樣美麗，那樣令我難忘。

　　你，是媽媽送給我的禮物。與你一起作伴的，還有另外一只鳥(niǎo)兒。初次見(jiàn)你，你是那樣漂亮、可愛(ài)。

　　你擁有著一身雪白的羽毛，一片片都如少女白皙的肌膚一般。一雙靈動(dòng)，如價(jià)值連城的黑珍珠一般的雙眼閃動(dòng)著單純的.光芒，好奇地看著這陌生的地方。那清洌甘甜的水造就了你那動(dòng)聽(tīng)悅耳的天籟之音。你就像上天的寵兒，美麗得如天上的神鳥(niǎo)一般。

　　當(dāng)時(shí)的我，也才一年級(jí)左右吧，我愛(ài)憐地看著你，心中充滿了激動(dòng)與喜悅，因?yàn)槟隳巧硌┌椎挠鹈�，我便叫你“小雪”。不錯(cuò)，你飛起來(lái)時(shí)就像一片永不凋落的雪花，潔白、美麗，可惜，轉(zhuǎn)瞬即逝……

　　前兩天，你一切安好。只是，從第三天開(kāi)始，你明顯變得心神不寧了。你不時(shí)眺望窗戶。是在思念著什么？隨著日子的推移，你仿佛明白了什么，不再飲過(guò)一滴水，食過(guò)一粒谷子。

　　看著你的消瘦，我愈來(lái)愈擔(dān)憂，愈來(lái)愈害怕。

　　過(guò)了3日，我偶然間翻到了一篇文章，題目是“美麗的自由”，其中有一個(gè)小故事，講了一個(gè)王子捕到了一只美麗的鳥(niǎo)兒，王子把鳥(niǎo)兒關(guān)在普通的籠子里�？墒�，鳥(niǎo)兒變得消極了。王子著急了，以為籠子不夠好，便命令所有工匠打造了一個(gè)純金的、華麗的鳥(niǎo)籠�？上�，無(wú)論再美的籠子也不是鳥(niǎo)兒想要的。于是，鳥(niǎo)兒活活餓死了。

　　我看著鳥(niǎo)兒的日漸消瘦，心中暗暗下了一個(gè)決定……

　　我小心翼翼地打開(kāi)籠子，鳥(niǎo)兒歡快地飛了起來(lái)，繞著我飛了一圈，飛走了。我望著那一小抹白雪，心中五味雜陳，不知不覺(jué)，淚水蒙上了雙眼。

　　如今的我，終于明白了自由的意義。

　　雖然，我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)你，但我相信，你一定在你日思夜想的天空中，自由地飛翔……

　　我心中的你，雖然不在了，但是，依舊最美！

　　我心中的你作文 篇11

　　如果說(shuō)太白是落入凡塵的仙，那么你就是引入紅塵的佛。你以詩(shī)人的慧眼打量著世間，以畫(huà)家的筆觸勾勒著山水，以佛陀的修為陶冶善心，尋覓你心中的田園。

　　流淌的溪水洗凈了，洗凈了你衣襟上的塵俗；青翠的竹林寬廣了，寬廣了你心中的天地。

　　明月松間照，清泉石上流；獨(dú)坐幽篁里，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯；深林人不知，明月來(lái)相照。你從抑揚(yáng)頓挫，寧?kù)o悠揚(yáng)的音律中走來(lái)，是那么從容，那么輕盈……

　　那一刻，我仿佛化為你的一朵蓮，盛開(kāi)于你的田園之中，用虔誠(chéng)的心聆聽(tīng)你詠詩(shī)句的綸音。

　　你的田園，是“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的君子之交。

　　你的田園，是“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”的血緣親情。

　　你的田園，是“愿君多采集，此物最相思”的堅(jiān)貞愛(ài)情。

　　你的`田園，是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的西域風(fēng)情。

　　你的田園，就是精神的家園。

　　洋洋灑灑400首，是山水恩賜的情思，是生命描繪的寧?kù)o，是靈魂孕育的禪味。

　　尋覓中，看到了你，你在大唐飄動(dòng)著千歲的白發(fā)，捋須長(zhǎng)呤。

　　你懷著佛心走來(lái)，親吻著大唐，在月上揮筆灑墨，你想寫(xiě)進(jìn)世間萬(wàn)物長(zhǎng)安的奢靡。邊塞的風(fēng)云，離你遠(yuǎn)去，你一顆不老的詩(shī)心，卻依舊跳動(dòng)。

　　你搖著小船飄來(lái)，在霧河中漂洗落寞詩(shī)卷，在月亮山頂上攤開(kāi)宣紙，寫(xiě)安史之亂的心酸歷史。你對(duì)著河流感嘆，什么時(shí)候才能回到長(zhǎng)安？回到家鄉(xiāng)田園？

　　正當(dāng)你郁郁之時(shí)，你聽(tīng)到一聲呼喚，于是你的凡胎肉身脫去凡塵，洗凈鉛華。你騰空而起，化為一道金光，朝著佛道飛去。

　　我心中的你作文 篇12

　　時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間我走過(guò)了十四個(gè)春秋，但我不時(shí)的想起你，想起你對(duì)我的好。因?yàn)�，是你在我嗷嗷待哺時(shí)照顧我；是你在我準(zhǔn)備放棄時(shí)鼓勵(lì)我；是你在我不在你身邊時(shí)牽掛我。你就是我人生旅途中的呵護(hù)者，引導(dǎo)者——奶奶。

　　思緒追溯到那件事。

　　那時(shí)剛剛?cè)攵�，有些親戚拿著水果、罐頭等去看奶奶，您感覺(jué)送的罐頭很好吃，甜甜的，沒(méi)舍得吃。于是就一大早帶著小弟弟坐上了公交車，公交車上的人很多，奶奶沒(méi)有地方坐下，一手拎，著一大袋罐頭一手扶著年幼的`小弟。罐頭很沉，一個(gè)多小時(shí)站著的車程是相當(dāng)累的，奶奶一路上小心翼翼地提著袋子，生怕有一些顛簸是罐頭打碎。可是事情并不如您所愿，汽車到站了，司機(jī)猛地一剎車，身體本來(lái)就勞累的您撞到車座子，罐頭打碎了。你打開(kāi)一看，還好還好只打碎了一瓶。奶奶把碎片從袋子里撿出來(lái)時(shí)，碎片無(wú)情地劃破了您樹(shù)皮一樣干裂的手，你沒(méi)有在意，可弟弟都看在眼里。你們兩個(gè)氣吁吁地到了我家樓下。當(dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)，很多的作業(yè)使我變得煩悶�！岸＿恕�—叮咚——”“誰(shuí)呀？”我煩氣地打開(kāi)了門，目瞪口呆，揉了揉眼睛再確認(rèn)一下，心里感覺(jué)不可能。鄉(xiāng)下的奶奶很少來(lái)我家，就是來(lái)也會(huì)提前打電話。我連忙把奶奶請(qǐng)進(jìn)屋，接過(guò)手中的東西，不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)奶奶刻意捂著什么。“姐姐奶奶給你拿罐頭來(lái)了！”奶奶說(shuō)："放在家里也沒(méi)有有人吃，老人吃太多甜的不好�！碧煺鏌o(wú)邪的小弟說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)奶奶不喜歡吃的，奶奶只是不舍得吃罷了，對(duì)了，奶奶剛剛把手劃破。”我一看，奶奶全是老繭和裂口的手正在留血，我立刻拿起紗布，細(xì)致地包起來(lái)。還不時(shí)的埋怨奶奶。包完后，我依偎在奶奶懷里……

　　我的心里只有你——奶奶，是你與我共同成長(zhǎng)。

　　我心中的你作文 篇13

　　莊子的思想中始終貫穿著大道合乎自然的思想。這是要求人們的內(nèi)心與外界形成一種和諧。這世界有太多事情難辨是非，如此紛雜，需要我們時(shí)常擦亮心中的鏡子，看清其真相。這社會(huì)有太多面具，人們無(wú)從知道面具下是副怎樣的嘴臉。這時(shí)，我們必須擦亮心中的鏡子，看清世間的真實(shí)面目，認(rèn)清朋友及損友。

　　在舉世皆濁的戰(zhàn)國(guó)，屈原卻能保持清醒的頭腦；在兩任昏君面前，他十分清楚國(guó)家必會(huì)在這硝煙中走向滅亡，此時(shí)一切繁華皆徒有外表。正因?yàn)榍�原心中始終有一塊光亮潔凈的鏡子，是與非在他心中從不模糊。這樣一塊心鏡為他點(diǎn)燃一盞明燈，讓他無(wú)悔地付出寶貴的生命，以抒其獨(dú)特的愛(ài)國(guó)情。

　　以筆代槍的魯迅，用犀利的語(yǔ)言意圖拯救麻木不仁的國(guó)人。魯迅為何會(huì)棄醫(yī)從文？因?yàn)樾闹械哪菈K明鏡照出了世間的丑、假、惡，令他明白了國(guó)人當(dāng)前需要的是精神治療而不僅是肉體。為何他明知為先驅(qū)者搖旗吶喊必定承受諸多苦難卻毫不退縮？也因?yàn)樾闹械哪菈K明鏡指引著他，讓他無(wú)怨地以拯救國(guó)民為己任。

　　孔子曾教導(dǎo)弟子子路，世間益者有三，損者有三。這里也暗示我們擇友的`重要和必要。

　　當(dāng)我們擦亮了心中的鏡子，就會(huì)體味朋友給我們真摯的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)諍友給我們良師般的的幫助。

　　當(dāng)我們擦亮了心中的鏡子，就會(huì)發(fā)現(xiàn)損友用心的險(xiǎn)惡：友善背后實(shí)為偽善，親近之中暗藏殺機(jī)，其處世原則是將自己的快樂(lè)建立在他人痛苦之上。

　　世間事太紛雜，世間人太混雜，我們心中的鏡子時(shí)常被灰塵蒙蔽。為此，我們應(yīng)該及時(shí)擦亮心中的鏡子，讓心中的大道與社會(huì)與自然保持和諧。

　　我心中的你作文 篇14

　　還記得上學(xué)期程翔那聲“驚天動(dòng)地”的“啊！”，至少在我們看來(lái)是始料未及的——堂堂三班班長(zhǎng)竟然會(huì)怕這么一只不起眼的小蟲(chóng)子？蟲(chóng)子被他嚇到了還差不多。但事實(shí)，就是這么樣子。

　　“我什么都不怕，就怕蟲(chóng)子！”這是程翔的原話。下課后，同學(xué)們議論紛紛：“不就是一只蟲(chóng)子嗎？至于嗎？”“作為班長(zhǎng)，怎么能樹(shù)立一個(gè)‘反面典型’呢？”……然而，我認(rèn)為那不僅是一只蟲(chóng)子，那柔軟的身軀代表著的是人類內(nèi)心的恐懼，是一個(gè)人想竭力排斥的事物，也許也是不為人知的一面……好吧，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)，蟲(chóng)子是程翔最害怕的東西，即便同學(xué)們一直認(rèn)為他很堅(jiān)強(qiáng)。

　　每個(gè)人都有自己的軟弱，都有自己所害怕、所畏懼的東西：當(dāng)你看見(jiàn)了你的“害怕”而在別人看來(lái)根本不值一提的東西時(shí)，你會(huì)不害怕，你會(huì)保證你不“啊”？你的“最怕”就是別人所不知道的東西，但這只是暫時(shí)的，即便你全力掩蓋你的弱點(diǎn)，想做到天衣無(wú)縫，還是會(huì)遲早暴露出的。

　　作為男孩子，遲早有一天要去面對(duì)自己所害怕的東西。我也有我自己心中的“蟲(chóng)子”，那些“蟲(chóng)子”們想盡辦法阻撓我，讓我無(wú)法前進(jìn)，在它們面前，我也曾經(jīng)退卻過(guò)，而相比之下，擊敗他們的.次數(shù)就少了許多。但是，這并不意味著我就將自暴自棄，我必須要面對(duì)他們，這是我要解決這些“蟲(chóng)子”的唯一辦法，而這項(xiàng)任務(wù)的終極執(zhí)行者，除了我以外沒(méi)有任何外界幫助。而在這條“殺蟲(chóng)路”上，我一定會(huì)經(jīng)歷汗水、淚水、挫折、批評(píng)、質(zhì)疑和許許多多諸如此類的東西，但我的動(dòng)力在于，一旦我走過(guò)了這些艱難險(xiǎn)阻，我將變得更強(qiáng)。

　　新的一年又開(kāi)始了，在2010年中，我希望我能戰(zhàn)勝更多，變得更強(qiáng)！

　　我心中的你作文 篇15

　　秋風(fēng)吹拂著大地，微風(fēng)，輕拂著；親吻著我的臉。那一瞬間，仿佛不是清涼而是思念。

　　楓葉從樹(shù)上翩翩起舞。那色光鋪滿這羊腸小道。再遠(yuǎn)光照映下顯得更加美麗動(dòng)人。我漫步在著這如此舒服的小路，感受的并不是對(duì)秋天的依戀，卻包含了一種如熟悉般的感覺(jué)。我知道，每個(gè)孩子心中一定有他的“甜蜜”而我也不列外。漫步在著如此美的地方，還不止我一個(gè)人。當(dāng)時(shí)，距離那位叔叔只有十幾米。叔叔穿著一身紳士般的`西裝，從頭到腳，也是整整齊齊，但讓我驚奇的是，那位叔叔竟然是瞎子！我長(zhǎng)舒了一口氣，而叔叔也聽(tīng)到我那笨重的腳步聲。�。∈迨宓奈骞偈侨绱说木�致。叔叔用手試探我的身處，我走進(jìn)叔叔身邊，在炎熱的陽(yáng)光下，叔叔的肩膀顯得更加有力，叔叔微笑的跟我說(shuō)：“你可以幫我拾一下楓葉嗎？”那一瞬間，微笑仿佛帶走我所有的猜想，連忙蹲下身子，在一片片楓葉中，選一個(gè)又大又好看的，叔叔告訴我，從小他被人譏笑，感受到生活對(duì)他沒(méi)有意義。直到有一天，媽媽告訴他，生存下來(lái)，并不是為別人，而是為自己。瞎了有什么好害怕，像楓葉那樣體現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力，來(lái)掩住自己的不足。這句話深深的扎在我的心。秋風(fēng)在一次吹拂，帶走一片又一片楓葉，那并非是清涼，卻又隱藏著哲理的語(yǔ)句。樹(shù)，在風(fēng)兒幫助下，唱著歡快的歌兒。一片楓葉落在我手中，仔細(xì)觀察，卻仿佛身后有一種坐難的途路。

　　其實(shí)，那一片片楓葉如同一顆顆珍珠，以自己獨(dú)特的吸引力，生產(chǎn)在這個(gè)世界上。人生的道路，并非是一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷過(guò)磨難才會(huì)看見(jiàn)彩虹。心中總有那珍珠般的堅(jiān)強(qiáng)，深深地，埋在你心中某一個(gè)角落，當(dāng)你蹲下身子，拾起你心中的珍珠，或許，你發(fā)現(xiàn)的不是深處的回憶，而是人生的啟迪。

　　我心中的你作文 篇16

　　在每個(gè)人的心中，年味都有不同的解釋。而在我心中，年味就是家的味道。

　　每當(dāng)我回到老家，都會(huì)有一種熟悉的味道纏繞在身邊讓我難以忘懷。這種味道與眾不同的，獨(dú)一無(wú)二的，那仿佛是泥土的味道，到了除夕的時(shí)候，這種氣息變得更加濃烈！

　　過(guò)年了，準(zhǔn)備已久的鞭炮終于派上了用場(chǎng)，一家人在一起看著春晚，放著鞭炮，一幕幕溫馨的場(chǎng)景從我的眼前劃過(guò)。媽媽和奶奶在另廳堂里和剛叫來(lái)的街坊鄰居們一起打著字牌。爸爸在和我看著一年一度的春晚，而哥哥卻拿著手機(jī)苦苦尋找著4G網(wǎng)絡(luò)。雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng)，一年來(lái)這么多的事情很難說(shuō)完，所以我們就長(zhǎng)話短說(shuō)，記住，一年里，能和家人團(tuán)聚的時(shí)間很少，且行且珍惜！

　　第二天，我一起來(lái)就精神抖擻的吃完早餐，你現(xiàn)在是不是想到了作業(yè)這兩個(gè)字？哈哈，我早有準(zhǔn)備，所以過(guò)年的這幾天還是可以瘋玩的。我們開(kāi)展了一次“學(xué)術(shù)”交流會(huì)，討論的內(nèi)容就是過(guò)年這幾天里的行程規(guī)劃，我們策劃了一攬子活動(dòng)，就等著找人來(lái)參加了。在我們的軟磨硬泡之下終于召集來(lái)了十幾個(gè)老伙伴，我們都回到家，拿出了自己珍藏多年的.玩具槍，戴上護(hù)目鏡，在山里開(kāi)始了“正規(guī)”的游擊戰(zhàn)。打完后，我們就在河里捉螃蟹，撈小魚(yú)，那魚(yú)兒就像在空氣中擺動(dòng)著尾巴，從這邊兒游到那邊兒。不久，魚(yú)兒就快被我們給撈光了，我們想了想，沒(méi)有魚(yú)兒的小溪沒(méi)有以前的好看了，于是就把魚(yú)兒們都放了回去。

　　一直在城里學(xué)習(xí)，本覺(jué)得自己已經(jīng)是城里人了，沒(méi)想到一到鄉(xiāng)下，就又成了“鄉(xiāng)里娃”。過(guò)年的時(shí)候，我們?cè)诶霞疫^(guò)得紅紅火火，和家人在一起，年的味道就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。

　　我心中的你作文 篇17

　　歲月流逝，一晃兒，三年就過(guò)去了。

　　中學(xué)以來(lái)，您陪伴了我們兩年，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了，但您上課時(shí)的樣子、神態(tài)，都深深地印在我的腦海里。您脾氣很好，在課上也很少發(fā)火。記得有一次，您正在耐心地給我們講課，下面的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講。有東張西望的，聊天說(shuō)笑的，也有拿出小鏡子臭美的.……您雖然看見(jiàn)了，但沒(méi)有說(shuō)什么，直到教室里都是說(shuō)笑聲的時(shí)候，您就說(shuō)了一句：“你們?cè)谡f(shuō)什么聽(tīng)好呀，不然等會(huì)作業(yè)又要不會(huì)做了！”

　　語(yǔ)畢，教室里安靜下來(lái)了，但當(dāng)您繼續(xù)開(kāi)始講課時(shí)，下面的同學(xué)幾乎和您同時(shí)開(kāi)口，又在說(shuō)個(gè)沒(méi)完。您終于忍不住了，把教學(xué)尺往講臺(tái)上砸去，沖我們吼道：“你們到底要不要上課了不要上課的可以出去，不要在這里影響其他同學(xué)！”教室里一片寂靜，幾乎都被這一吼聲嚇壞了。當(dāng)時(shí)，我們都呆呆地望著老師，只有以為同學(xué)還在課桌里摸索著什么，老師看到后，走了過(guò)去，說(shuō)：“你在干什么”那同學(xué)不以為然地說(shuō)：“不干什么��！”老師不信，便往那同學(xué)課桌里看，看到一個(gè)“不明物”，便拿了出來(lái)，說(shuō)道：“上課照什么鏡子看看自己帥不帥啊是”說(shuō)完，“砰”的一聲，鏡子被摔得粉碎，碎片在我腳下飛過(guò)，差點(diǎn)把我嚇得“魂飛魄散”，再看看那鏡子，啊~可憐巴巴的……無(wú)緣無(wú)故地就被“扼殺”了。

　　“這鏡子怎么那么眼熟呢”我疑惑地想著，再仔細(xì)想想……“呃……這不是我的么”我瞪大雙眼，呆呆地望著那同學(xué)，心想：我鏡子放在書(shū)包里都不用的，怎么會(huì)跑到他那兒去了滿腦子的都是問(wèn)號(hào)……“叮零零……”一節(jié)課就這樣過(guò)去了，您對(duì)我們又是搖頭又是嘆氣的，一路走出了教室……看著您那失望的臉，我真的感到十分愧疚。

　　我的老師，您永遠(yuǎn)在我心中！

　　我心中的你作文 篇18

　　直線是流淌的美，高山是巍峨的美，絲綢是柔軟的美……在我們身邊還有很多：老師因教書(shū)育人而美麗，醫(yī)生因救死扶傷而美麗，工人因服務(wù)社會(huì)而美麗 。在我心里最美的是父母，因他們的養(yǎng)育之恩和為我們付出的一切。

　　記得有一次，我收拾房間，無(wú)意間在床底下發(fā)現(xiàn)一個(gè)箱子，我剛要打開(kāi)，便被媽媽奪過(guò)去放起來(lái)了。

　　沒(méi)過(guò)幾天，媽媽有事出門了，讓我看家。這可是解開(kāi)這個(gè)秘密的好機(jī)會(huì)，我可不會(huì)放過(guò)它。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的搜尋，我終于找到了它。

　　我迫不及待地打開(kāi)了它，可是眼前的東西卻讓我大失所望：箱子里裝的不是華麗的禮服，不是耀眼的珠寶，只是一個(gè)廢舊的'信封。我還是忍不住打開(kāi)了信封，里面有三張照片和一張紙。照片分別是媽媽十歲、二十歲和三十歲時(shí)照的。紙條上寫(xiě)著：三十年過(guò)去了，我由那張娃娃臉變成了一張成熟的臉，由那張成熟的臉變成了一張爬上了些許皺紋的臉。

　　看著這些，我再也止不住淚水了，它順著我的臉頰滑到照片上，那聲音響亮極了。我從沉醉中醒來(lái)，突然想為媽媽做點(diǎn)什么。

　　我坐在地上沉思起來(lái)，可是卻一無(wú)所獲。媽媽快到四十歲了，我拿出了媽媽現(xiàn)在的照片仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)皺紋更多了，臉更黃了，白發(fā)更多了……媽媽為了我們受了多少累、吃了多少苦？媽媽的這種美德是無(wú)可替代的，在我心中她永遠(yuǎn)是最美的！

　　我把媽媽最新的照片也放進(jìn)箱子里，并提起筆，微笑著在那張紙上寫(xiě)下了：雖然時(shí)光已經(jīng)流逝了很多，但女兒想對(duì)您說(shuō)：“媽媽，在我心中你永遠(yuǎn)最美！”

　　我心中的你作文 篇19

　　在我心中住著一個(gè)大英雄，他既沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，也沒(méi)有什么偉大的發(fā)明創(chuàng)造。但他在我心目中是個(gè)實(shí)實(shí)在在的英雄，他就是我的爸爸，一個(gè)平凡而又偉大的普通人。

　　我的爸爸身材又瘦又高，皮膚黝黑，看起來(lái)像山一樣挺拔，高高的鼻梁上掛著眼鏡，一雙炯炯有神的眼睛在鏡片后邊閃著亮光。他博覽群書(shū)、知識(shí)淵博，經(jīng)常給我講四書(shū)五經(jīng)。當(dāng)我心中有疑惑時(shí)，他總能給我滿意的.答案，在我眼中他是個(gè)無(wú)所不通、無(wú)所不曉的人。

　　小時(shí)候，我喜歡趴在爸爸的肩膀上玩耍。我們家住在六樓，每次回家我都假裝走不動(dòng)，爸爸都會(huì)背著我上樓。我覺(jué)得他那寬大而厚重的肩膀是最舒服的地方。每天爸爸下班回到家，我就鬧著要站在他肩膀上玩，把他當(dāng)成“機(jī)器人”，我站在爸爸的肩膀上都可以摸到房頂了，爸爸抓著我的腿，幫我保持平衡。我像個(gè)威武的將軍一樣指揮爸爸，“左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、后退、前進(jìn)……”我開(kāi)心得不得了，玩得不亦樂(lè)乎，爸爸卻累得夠嗆。但他還是耐心地陪我玩，只要我開(kāi)心就行。

　　有一次，我在戶外玩耍時(shí)磕傷了膝蓋，沒(méi)辦法走路，爸爸為了不讓我耽誤課程，每天很早把我背下樓，送我到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校門口背我上四樓的教室。我已經(jīng)長(zhǎng)高了，爸爸背我的速度也變慢了，他的背漸漸有些彎了，但他還是努力地把背挺得更直，堅(jiān)持把我背到了教室。我發(fā)現(xiàn)爸爸頭上多了幾根銀絲，一顆顆汗珠順著他的臉頰流下來(lái)。我真想幫他擦擦汗，真想快點(diǎn)好起來(lái)自己上樓梯。

　　從那天起，我就發(fā)誓，以后再也不會(huì)讓自己受傷，要好好保護(hù)自己，不再讓爸爸擔(dān)心。

　　這就是我平凡而偉大的爸爸，你是個(gè)盡職盡責(zé)的好爸爸。爸爸，我愛(ài)你，你是我心中的大英雄！

　　我心中的你作文 篇20

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)：“年味”在她小時(shí)候的印象中，是一種希冀幸福物質(zhì)的時(shí)刻。只有在過(guò)年時(shí)才能品嘗到“滿漢全席”的香膩，只有在過(guò)年時(shí)才穿上紅彤彤久掛于身的新衣。

　　而我心中的年味，是天空劃過(guò)一道道七彩的.光束，一聲巨響，打破了這年的寧?kù)o，緊接著此起彼伏的鞭炮聲，震耳欲聾，拉開(kāi)了新年的序幕。

　　走在大街小巷，放眼望去，人來(lái)人往，車輛川流不息。街邊掛著各式各樣的大紅燈籠，中國(guó)結(jié)，色彩斑斕的門畫(huà)，紅彤彤的對(duì)聯(lián)，商場(chǎng)里包裝著精美的新年禮品琳瑯滿目，目不暇接，滿街透著紅紅火火的年味。

　　“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符�！贝竽耆�十，我和爸爸把一幅幅火紅喜慶的春聯(lián)和門畫(huà)貼起來(lái)，門神也正式換崗啦，火紅的燈籠高高掛起，一派喜氣洋洋。

　　廚房里媽媽不停的忙活著年夜飯，一陣濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，菜肴一盤接一盤端上飯桌。年夜飯開(kāi)始啦，爸爸舉杯唱道：“闔家歡聚喜團(tuán)圓，送走除夕迎新年�！币患胰顺灾�美味佳肴，品著美酒，有說(shuō)有笑，其樂(lè)融融。八點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)電視，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，熬夜守歲，直到新年的鐘聲敲響。多么溫馨�。〈藭r(shí)此刻，我嘗到了年味是甜的。

　　大年初一開(kāi)始，我們一家人出門拜訪親朋好友走動(dòng)走動(dòng)聯(lián)絡(luò)感情，相互間坐坐聊聊家常，有時(shí)板凳都沒(méi)坐熱，茶都來(lái)不及喝，就要去往另一家，而我都會(huì)收到長(zhǎng)輩們祝福：新年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)的壓歲包。我也會(huì)送上最真誠(chéng)的祝福，祝長(zhǎng)輩們身體健康，全家歡樂(lè)！此時(shí)此刻，我感受到了年味是幸福的。

　　我心中的年味，它是溫馨的，是甜美的，是幸福的，是我們心中永遠(yuǎn)忘不掉的情結(jié)！

　　我心中的你作文 篇21

　　九月的天空，散發(fā)著金秋收獲的氣息，隨之而來(lái)的，是第三十七個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié)。在漫漫的人生旅途中，老師，永遠(yuǎn)是值得我們?nèi)プ鹬亍��?ài)戴的人。在秋風(fēng)清爽的秋天，老師，請(qǐng)收下我最為衷心的問(wèn)候與誠(chéng)摯的祝福！

　　老師，你是我最感恩的人，您像一只紅燭，雖然光亮不多，但是你燒盡了自己，發(fā)出一份光和熱來(lái)照亮我們。您無(wú)私，把知識(shí)都毫無(wú)保留地傳授給我們，嘔心瀝血地教育我們，讓我刻骨銘心！

　　您雖然不是雕刻家，但您塑造了年輕人永久不滅的靈魂；您雖然不是藝術(shù)家，但您用粉筆在黑板上繪出最美的.畫(huà)幅；您雖然不是歌唱家，但誨人的話語(yǔ)讓我們銘記在心！

　　在我的心里，教師，一直是一個(gè)偉大而又神圣的職業(yè)，您用優(yōu)良的師德來(lái)培育我們，用知識(shí)來(lái)裝點(diǎn)我年幼無(wú)知的靈魂！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。您是一位品學(xué)兼優(yōu)的人民教師，您的愛(ài)像陽(yáng)光般溫暖，如清泉小溪一般甘甜，沁人心脾，讓人回味；您的愛(ài)高尚而偉大，您的愛(ài)細(xì)致而溫柔，千言萬(wàn)語(yǔ)都訴說(shuō)不出我內(nèi)心的感激！

　　您是人類文明的傳播者，世界進(jìn)步的趨使者。您像春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，您是溫暖的陽(yáng)光，照亮了每一個(gè)角落。記得我曾喜歡的一首歌《我愛(ài)米蘭》：老師的窗前有一盆米蘭，小小的黃花藏在綠葉之間，他不是為了爭(zhēng)春才開(kāi)花，默默地把芳香灑滿人間！教師節(jié)，我把這首歌獻(xiàn)給您，愿您工作順利，桃李天下！

　　古人云：“一日為師，終身為父。”在第三十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我深深地向您鞠一躬，您辛苦了！我們會(huì)從點(diǎn)滴做起，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，讓我們用行動(dòng)詮釋：老師，我們愛(ài)您！

　　我心中的你作文 篇22

　　美，是巡逅所得，親近所得。只有親身經(jīng)歷了才可以體會(huì)到美的真正含義。

　　即使你在書(shū)中看到美的所在，只要你細(xì)細(xì)地體會(huì)，并有所收獲，那也是你發(fā)現(xiàn)美的方式，俗話說(shuō)：“送人玫瑰，手留余香�！币舱�是這個(gè)道理，只要自己去做了，無(wú)論最終結(jié)果如何，那都是次有益的嘗試，它必定會(huì)促使自己成長(zhǎng)，讓自己進(jìn)一步向前進(jìn)。而那又是在你無(wú)意之中慢慢地成長(zhǎng)，不知不覺(jué)中往前進(jìn)。悄悄地走著，慢慢地品味但卻留下了一步一步的腳印，

　　在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在一些煩瑣的小事中，在你不刻意去做的某件事中，體現(xiàn)的，是一個(gè)你憊想不到的結(jié)染，一個(gè)好的結(jié)果。正是從一些件遍的生活現(xiàn)象中，超越平凡的束縛，沖破一貫思想的超越，有小的超越，只要積少成多，慢慢地累積，相信也會(huì)壘成堅(jiān)固的寶塔，讓它盎然地豎立在自己的心中，一次心的歷程。

　　當(dāng)遇到困難時(shí)，一種坦然勇敢而對(duì)的態(tài)度，會(huì)使自己的`困難解決了一半，首先，沒(méi)有那么恐供它，害怕它。其次，一句“困難像彈簧。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”概括出了你對(duì)待困難的態(tài)度，只要相信自己可以做到，別人都可以做到了，那自己也能做到。再次，勤能補(bǔ)拙，是一句良訓(xùn)，一分勞苦一分才。只要努力向前，還是有所收獲的，只要去而對(duì)，那就會(huì)是一個(gè)挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我的極限，使自己的意志、毅力一步步增強(qiáng)，一步步走向成功的彼岸。

　　美的發(fā)現(xiàn)靠自己，美的成長(zhǎng)靠自身，只要自己敢往前一步，努力一步，嘗試自己所沒(méi)有做過(guò)的事，做自己不敢做的事，侮一次經(jīng)歷之后，那就是記下了心中的美的歷程。

　　我心中的你作文 篇23

　　每個(gè)人，總有一顆需要被愛(ài)的心，被感動(dòng)的心，但是，卻又有多少人去真正的愛(ài)別人呢？

　　一個(gè)春天的下午，我去樓下公園里曬太陽(yáng)。正當(dāng)我想躺在石頭上小憩一會(huì)時(shí)，一個(gè)稚嫩的聲音傳入我的耳膜。

　　“爺爺，今天有太陽(yáng)吧，好暖和呀�！�

　　“是呀，寶寶越來(lái)越棒了！”

　　被人攪醒了我休息，難免有點(diǎn)不高興，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他們，邊看還邊想：那人有問(wèn)題吧，自己長(zhǎng)著眼睛都不知道自己看，還要……我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，那一幕使我驚呆了。一個(gè)五六歲的小男孩，一條腿被高位截肢，目光呆滯的坐在輪椅上微笑的問(wèn)著在后面幫他推輪椅的'爺爺許多稀奇古怪的問(wèn)題，而爺爺總能巧妙地解決。

　　好一對(duì)奇妙的爺孫吶！

　　這天說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在突然又烏云密布了。（）公園里的人見(jiàn)狀都匆匆回家了。只有那對(duì)爺孫，還是有說(shuō)有笑，心情絲毫不被這滿天的烏云所影響。滴答滴答，刷拉刷拉，開(kāi)始下雨了。但還我不愿意回家，便到大樹(shù)下避雨。小男孩問(wèn)他的爺爺說(shuō)：“爺，是不是下雨了？”爺爺被問(wèn)懵了，有點(diǎn)兒不知所措。這時(shí)一個(gè)叔叔撐著傘走過(guò)來(lái)說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)有，你有感到雨點(diǎn)嗎？”“可是，有雨點(diǎn)打擊樹(shù)葉是聲音呀！”“那是你爺爺把你帶到了音樂(lè)會(huì)，這個(gè)呀，是樂(lè)器發(fā)出的聲音。好聽(tīng)嗎？”“哦。真好聽(tīng)！”天真的小男孩完全相信了那個(gè)叔叔的話，嘴角又泛起了那如一泓清泉般的笑容。

　　每個(gè)人，總有一顆需要被愛(ài)的心，被感動(dòng)的心，但是，卻又有多少人去真正的愛(ài)別人呢？我在這個(gè)雨天找到了答案——那就是每個(gè)人。每個(gè)人心底也總會(huì)有一顆去愛(ài)別人的心，有一輪永恒的太陽(yáng)！

　　我心中的你作文 篇24

　　有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里，都舍不下對(duì)你的牽掛；有一種愛(ài)，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報(bào)，這個(gè)人叫“母親”，這一種愛(ài)叫“母愛(ài)”。母愛(ài)是相伴一生的盈盈笑語(yǔ)，母愛(ài)是漂泊天涯的縷縷思念，母愛(ài)是兒女病榻前的關(guān)切焦灼，母愛(ài)是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。人生最美的'東西之一就是母愛(ài)，這是無(wú)私的愛(ài)，這是偉大的愛(ài)。而母親，你是我心中的荷葉。

　　我清楚地記得五年級(jí)上學(xué)期的一個(gè)中午，天陰沉沉的，黑壓壓的烏云籠罩著大地。放學(xué)的時(shí)候，果然下起了飄盆似的大雨，豆大的雨珠頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣落了下來(lái)。帶雨具的同學(xué)都紛紛走出了教室，往家走去。沒(méi)有帶雨具的同學(xué)心里非常著急，只好等著家長(zhǎng)來(lái)接。我也沒(méi)有帶雨具，就站在教室門口等待著媽媽來(lái)接我�？墒�，等了好長(zhǎng)時(shí)間，就是不見(jiàn)媽媽的身影，我只好在教室里焦急的等著、盼著……這時(shí)已經(jīng)快到中午12點(diǎn)了，只見(jiàn)媽媽匆匆忙忙地從遠(yuǎn)處趕來(lái)，我怒氣沖沖地說(shuō)："媽媽，你怎么現(xiàn)在才來(lái)呀，你看幾點(diǎn)了！”媽媽聽(tīng)了我的話連忙解釋：“今天你婆婆生病了，我今天買了點(diǎn)藥，并且做了可口的飯菜給她送去了，所以才來(lái)晚了”。我聽(tīng)了媽媽的解釋后就覺(jué)得臉上一陣發(fā)熱，心里想：媽媽既要照顧婆婆，又沒(méi)有忘記給我送雨傘，媽媽其實(shí)也是很累的，而我做為她的女兒為什么不能理解她呢？想到這里我就慚愧地底下了頭對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，婆婆的病怎么樣，好些了嗎？”媽媽欣慰地說(shuō)：“沒(méi)有事了，我們走吧”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　萬(wàn)紫千紅是春的開(kāi)幕，綠樹(shù)成蔭是夏的驕傲，孤藤老樹(shù)是秋的雅致，粉妝玉砌是冬的純凈。

　　似水母愛(ài)則是我的依賴。母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的風(fēng)雨來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？

　　我心中的你作文 篇25

　　我是這耀眼的瞬間/是劃過(guò)天邊的剎那火焰/我為你來(lái)看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來(lái)/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛 ——樸樹(shù)《生如夏花》 我們會(huì)在周末偷偷溜進(jìn)校園，平時(shí)乏味的教室儼然一個(gè)碩大的游樂(lè)場(chǎng)。呼吸著同樣的空氣，卻是別樣的欣喜。我們踩著操場(chǎng)上的陽(yáng)光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的歌；微笑，純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。 這就是我們，會(huì)在枯燥乏味中找樂(lè)的我們，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)快樂(lè)與希望，都能點(diǎn)燃整顆心的光亮。

　　我喜歡和朋友們抽空去畫(huà)室。我是學(xué)素描的，而我的朋友們有的學(xué)水粉，有的學(xué)國(guó)畫(huà)。 老師會(huì)撫著我們的頭說(shuō)，好好學(xué)，然后去教小弟弟小妹妹。于是，我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望，然后，又傳播希望，就像初升的太陽(yáng)，被寄予新一天的希望，也讓別人看到希望。 希望，對(duì)于我們這群孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。 我們，是一群愛(ài)文學(xué)的孩子。捧讀余光中的《滿亭星月》，感受虞姬的愛(ài)恨情愁，是我們最大的幸福�；孟肭�原的悲愴與無(wú)奈，看他縱身一躍，沉到江底，那悲切與決然，竟沉沉地落到我們心底。 夜涼如浸，蟲(chóng)吟如泣。我們不斷地合上又打開(kāi)一本又一本的書(shū)，我衷心地想說(shuō)那就叫傳承。

　　文學(xué)，是一種精神，雖然我們?cè)诤棋��?文學(xué)面前，還是不知所措，但那份渴望與執(zhí)著，就是希望。 我們，還有我的朋友們，是那絢爛的夏花，像那初升的太陽(yáng)，我們?yōu)樾⌒〉目鞓?lè)而感到幸福。我們會(huì)在知識(shí)面前吃驚地張大嘴巴，我們會(huì)在看看歷史、望望未來(lái)中茁壯成長(zhǎng)。 看見(jiàn)太陽(yáng)了嗎？那個(gè)充滿希望，又給你希望的太陽(yáng)，就是我們�。�

　　我心中的你作文 篇26

　　書(shū)，是一杯香茗，先是苦澀，再是甘甜；書(shū)，是一盞明燈，先是黯淡，再是光明。

　　我從小就是一個(gè)小書(shū)迷，整天捧著一本帶著插圖的小書(shū)，一本正經(jīng)、搖頭晃腦地“念”著并不認(rèn)識(shí)的字，偶爾遇到真正會(huì)念的字，便屁顛屁顛地跑到爸爸媽媽那兒，手指著字神氣活現(xiàn)地讀給他們聽(tīng)，得到了意料之中的贊許后，便美滋滋地回去繼續(xù)我的“念”書(shū)大業(yè)。

　　但我真正熱愛(ài)讀書(shū)是從三年級(jí)開(kāi)始的。入學(xué)以來(lái)，我懷著對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的濃厚興趣，興致勃勃地參與了各項(xiàng)語(yǔ)文競(jìng)賽，卻總是無(wú)功而返。這時(shí)語(yǔ)文老師告訴我說(shuō)：“要想真正提高語(yǔ)文素養(yǎng)，重在積累，必須要多讀課外書(shū)�！�

　　從此，我常常獨(dú)自徜徉在書(shū)的世界中。在這里，我發(fā)現(xiàn)了以前從未發(fā)現(xiàn)的文字的`魅力。那些文字就像一個(gè)個(gè)小精靈，那一句句優(yōu)美的佳句仿佛組成了靈動(dòng)的方陣，在我周圍翩翩起舞。

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)的我，躍躍欲試地嘗試寫(xiě)作。此時(shí)我便開(kāi)始被種種名篇佳作所吸引，它們獨(dú)辟蹊徑的構(gòu)思，栩栩如生的描寫(xiě)，常常讓我愛(ài)不釋手。每每遇到一些好詞佳句，我都會(huì)不厭其煩地將它們抄在自己的“采蜜本”上，閑暇時(shí)拿出來(lái)反復(fù)誦讀回味。正是這樣不斷積累的習(xí)慣，讓我體驗(yàn)到了寫(xiě)作日益游刃有余的快樂(lè)。我不斷記錄下我的閱讀體驗(yàn)，記我所見(jiàn)，寫(xiě)我所想。不斷積累的習(xí)慣、源源不斷的文學(xué)熏陶又潤(rùn)澤著我原本干枯貧乏的語(yǔ)言，灌溉我蓬勃生長(zhǎng)的思想之樹(shù)。全國(guó)創(chuàng)新作文大賽三等獎(jiǎng)和發(fā)表在省市雜志上的幾篇文章，作為我寫(xiě)作道路上最初的收獲，也讓我感受到了被認(rèn)可的欣喜，激勵(lì)我繼續(xù)勇往向前。

　　書(shū)，你是我的良師益友，閱讀讓我變得智慧和快樂(lè)。書(shū)，你是我心中的明燈，指引我前進(jìn)的方向！

　　我心中的你作文 篇27

　　老師，您就像辛勤的園丁，培育著我們這些小小的幼苗；老師，您就像天空中的太陽(yáng)，將日光無(wú)私的給予我們；老師，您就像一盞引路燈，引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，沉浸其中。即使離別多年，您的美依舊留在我的心中……

　　記得六年前，當(dāng)我剛剛跨入三年級(jí)時(shí)，是您微笑著接我進(jìn)班，細(xì)心的幫我安排座位，給我們講上課的紀(jì)律。那時(shí)，您的美在我心中種下。

　　記得六年前，您為了把我們的主科成績(jī)搞好，一遍又一遍的講，不厭其煩，也正因?yàn)槿绱耍�我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直穩(wěn)步向前，爸媽笑開(kāi)了花。在中午午休時(shí)，您看我們沒(méi)有憂患意識(shí)的談笑，自顧自的吃著小食品，很是著急，生怕我們的學(xué)習(xí)會(huì)因此而下降。看到您的模樣，您的'美在我心中發(fā)芽。

　　記得六年前，我曾不止一次的看到您捏肩、轉(zhuǎn)頭，我想您肯定又累了。明白原因的我，將您的美銘刻在我的心中。

　　記得六年前，由于我的性格內(nèi)向，不夠自信，是您一次次地跟我溝通，鼓勵(lì)我，支持我，讓我克服困難。那時(shí)，您的美在我心中不斷升溫。

　　我的身體從小就不太好，由于體質(zhì)原因，吃多少都不會(huì)胖，因此比起同齡人來(lái)很瘦，并且經(jīng)常生病。記得有一次，我頭疼得厲害，并且告訴了您，您急切的量了量我的體溫，告訴我發(fā)燒了，然后讓我多喝水，不要做劇烈運(yùn)動(dòng)，如果實(shí)在不行，可以請(qǐng)假回家；中午吃飯時(shí)，由于沒(méi)胃口，我沒(méi)有吃，您板著臉，像媽媽一樣看著我，不說(shuō)話，卻默默地遞給了我很多湯，我知道您是想讓我暖暖胃；到吃藥時(shí)間，您還特意提醒我；上體育課時(shí)，您主動(dòng)和體育老師說(shuō)不讓我參加跑步，那時(shí)，您的美早已穩(wěn)穩(wěn)扎根在我心中。

　　老師，您是如此的美麗，即使過(guò)了這么多年，您的美還依舊留在我的心中……

　　我心中的你作文 篇28

　　我總能在滿心灰暗的時(shí)候想起你，想起你狡黠的微笑——清澈得如同被陽(yáng)光驅(qū)散陰霾的天空。

　　不記得是因?yàn)槭裁矗�我咬著唇趴在桌子上，一種酸澀的感覺(jué)涌上心頭，卻又哭不出來(lái)。我抬起頭，看見(jiàn)同學(xué)們歡樂(lè)地嬉鬧的時(shí)候，沉默的把頭埋進(jìn)臂彎之間。

　　很奇怪，愛(ài)玩愛(ài)笑的你出奇地沒(méi)有加入他們的談話。

　　我莫名的得到了些許安慰的感覺(jué)。

　　放學(xué)后 ，在繁忙的公交車上，我低著頭看著手中的一本《張愛(ài)玲全集》。情節(jié)苦郁得讓我整個(gè)人都酸酸的，看到窗外不太明朗的天，心中狠狠地希望它下場(chǎng)雨。

　　你突然地出現(xiàn)。

　　我還被有反應(yīng)過(guò)來(lái)，耳中就被塞上了耳機(jī)One Direction（單向樂(lè)隊(duì)）的“One Thing”。聽(tīng)著歌曲中清新振奮的曲調(diào)莫名地開(kāi)心。我抬起頭，嘴里又被塞了顆方塊糖。“嘗嘗吧，甜哦！”我一臉悲憤地看向你，眼里卻酸得快掉出淚來(lái)。

　　“終于哭啦？看你忍的好累。哎哎別瞪我。過(guò)一會(huì)兒就甜了嘛~”我被氣笑了，就要打在你身上，你卻嬉笑著逃開(kāi)：“對(duì)嘛，這才是女漢子嘛！哦對(duì)還有你帶著淚大笑的樣子真的很丑……哎別打我！”

　　我的'眼角雖然還掛著淚珠，心里卻不再憂傷。我的心情和你臉上的笑靨一樣明媚，我再一次和你在車窗旁旁若無(wú)人地大笑……

　　嘴里的酸砂糖慢慢就轉(zhuǎn)甜了，就像你說(shuō)的，一會(huì)兒就甜了：真的很甜，甜得就像你此時(shí)掛在嘴邊的微笑。

　　你總是會(huì)在我很累的時(shí)候給我一個(gè)微笑。

　　我親愛(ài)的蔡宇。

　　哪怕你現(xiàn)在不有了她，你依舊是以那樣明亮的樣子存在于我的記憶。你的玩笑、你的開(kāi)朗、你干凈的可以驅(qū)散陰霾的笑容，無(wú)不清晰地印在我的腦海之中。

　　你是我心中的陽(yáng)光。

　　我心中的你作文 篇29

　　那日，我正與朋友談笑風(fēng)聲間，枝繁葉茂的你，倒下了。朋友嘆了口氣，哎，真可憐！我呆呆地望著你，一時(shí)間說(shuō)不出話來(lái)……

　　你在你的同類們中顯得與眾不同，因?yàn)槟愕臉?shù)干很粗很粗，并且粗糙極了。但盡管如此，我還是很喜歡抱著你，你是一顆參天大樹(shù)，雖然個(gè)頭不是特別高，還沒(méi)有到能高聳入云的地步，但你總是給我溫暖的感覺(jué)。藏貓貓時(shí)我總愛(ài)躲在你身后；夏天煩熱時(shí)我總愛(ài)在你的庇護(hù)下歇息；不論怎樣也愛(ài)和你呆在一起……可直到今日，我連你的名字之類的都一無(wú)所知，但我知道，在那天，你倒下了，這意味著你再也起不來(lái)了……

　　回家后，我傷心地哭了，我為你難過(guò)，我為你打抱不平，我為你的生命就此結(jié)束而感到惋惜。

　　回想起兒時(shí)的春夏秋冬，嚴(yán)寒酷暑，你為我擋風(fēng)遮雨，為我送來(lái)陰涼，可你，就這么走了……我再一次陷入到了悲傷中去……

　　于是，我一邊又一遍地問(wèn)著爸爸，你為什么離開(kāi)我們？是我們對(duì)你不好嗎？爸爸笑了，他告訴我，你走，是因?yàn)槟阋�去你該去的`地方。我不明白，但我起碼知道一點(diǎn)，你無(wú)論在哪兒，都會(huì)做著自己的工作！

　　在奶奶家樓下，我見(jiàn)到了你，你屹立在那兒，紋絲不動(dòng)。但我并不知道，你是不是我懷念的你，我問(wèn)了奶奶，你也是新來(lái)的，具體從哪兒來(lái)，誰(shuí)也不知道。我抱著你，盡管雙手抱不攏，但我感受到了你的溫暖；盡管粗糙的樹(shù)皮搞的我癢癢，但我還是不愿松開(kāi)。

　　之后不論見(jiàn)到哪棵樹(shù)，只要和你有一點(diǎn)相似之處，我都會(huì)輕聲問(wèn)，是你嗎？

　　我也曾幻想著，有一天，你被做成了家具，放到別人家中去，那樣更好，那樣就是大家給你溫暖了……或是說(shuō)盡管你老了，它也能傳承下去，供代代人使用……

　　對(duì)，無(wú)論如何你的生命不會(huì)就此結(jié)束，永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束，你將成為永恒，永遠(yuǎn)地延續(xù)下去！若有一天，你不再活在人們的世界里，那你也會(huì)活在我的心里……

　　我心中的你作文 篇30

　　時(shí)間可以改變?nèi)说南嗝�，改變�(nèi)说男闹�，改變�(nèi)说乃季S，卻無(wú)法改變我記憶深處的你。

　　還記得當(dāng)初你在的時(shí)候，我是何等的幸福！我最喜歡黏在你身上，讓你背我；我最喜歡牽著你的手奔跑在田野間；我最喜歡坐在腳踏車上讓你載我。我們一同穿梭在林間小道上，幸福的笑聲灑滿了整個(gè)小道。

　　而如今卻只剩下我一個(gè)人。每每想到你，耳邊就不時(shí)響起你那天籟般的聲音，你說(shuō)，我是你最心愛(ài)的寶貝！想到這兒，我便淚如雨下，我想問(wèn)你：“你既然這么珍愛(ài)我，又為何拋下我，一個(gè)人走了呢？我只有你��！”我恨你，恨你的不小心，恨你的自私，但我更愛(ài)你，更想你，你知道嗎？你知道你的寶貝這幾年是怎樣生活的嗎？當(dāng)別人鄙夷的眼神，厭惡的目光排山倒海而來(lái)時(shí)，我只能躲進(jìn)自己的殼子里，不去看，并且自欺欺人地告訴自己：“他們說(shuō)的不是我，不是我……”

　　還記得門前的那棵小樹(shù)苗嗎？你告訴我，那是在我出生時(shí)就種下的，你想讓它和我一同成長(zhǎng)，讓我和它比賽誰(shuí)長(zhǎng)得快。稍稍長(zhǎng)大的我還天真地說(shuō)：“我一定比它長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得高。 ” 可事實(shí)證明，我輸了。它現(xiàn)在長(zhǎng)得好高好高。如今的它很幸福，有奶奶照應(yīng)著，春天時(shí)幫它剪枝施肥，夏天幫它抓拿害蟲(chóng)。不幸的是上星期鄰居王伯伯的`小山羊，竟然吃掉了它最下面的葉子，整整一圈呢！它現(xiàn)在的模樣可搞笑了，如果你在，那該多好啊。

　　你告訴我，人要誠(chéng)實(shí)守信，我做到了�？墒悄銋s忘了你答應(yīng)我的一件事，就在那天，你答應(yīng)我，過(guò)幾天要陪我去踏青，可是那天你卻……走了，永遠(yuǎn)地離開(kāi)我了。你食言了，我恨你。你是父親，你應(yīng)該以身作則啊，怎么能夠言而無(wú)信呢？春天又悄然而至了，爸爸你在那邊正做著什么呢？

　　爸爸，你的女兒——我已經(jīng)長(zhǎng)大了，今年 16 歲，可以照顧自己了，你放心吧！我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去，帶著你那永恒的愛(ài)，好好地活下去，過(guò)您未過(guò)過(guò)的生活！爸爸，親愛(ài)的爸爸，你永遠(yuǎn)活在我心中，愿爸爸在地下安息！

　　我心中的你作文 篇31

　　昔我往矣，楊柳依依，

　　今我來(lái)思，雨雪霏霏。

　　——題記

　　又是一年初春，心中仍然會(huì)想起你。桌上的信封潔白依舊，我們的友誼也不會(huì)因歲月流逝而削減，但是它深藏了連同你的回憶，一直深埋在我心底。

　　與君相識(shí)，猶如故人歸。猶記得與你的第一次相遇。我因老師的安排和你成為同桌，也就成就了這段難得的友誼。那天你坐在靠窗的位置，有微風(fēng)拂過(guò)臉頰，有陽(yáng)光映照，整個(gè)人好像發(fā)光似的。你同我打招呼，眉眼彎彎，嘴巴微微抿著，活脫脫一個(gè)文靜的小姑娘。

　　但相處久了才發(fā)現(xiàn)，文靜的你也有愛(ài)鬧的一面，時(shí)不時(shí)打趣了我，給我做鬼臉，聽(tīng)到笑話總是第一時(shí)間分享給我，然后自己笑成一團(tuán)，臉上不小心染了墨漬便哭著臉往我臉上也抹一塊，然后又展露笑顏。真懷念那時(shí)的你啊，也懷念那時(shí)的我們，能夠朝夕相伴，能夠托腮夢(mèng)想未來(lái)。

　　分手脫相贈(zèng)，平生一片心。六年的時(shí)光眨眼而過(guò)，到了該分別的時(shí)刻。你要去另一個(gè)城市讀書(shū)，心中縱然有萬(wàn)般不舍，也不能阻止，畢竟能得到更好的教育，我真替你高興。臨走的前一天，你把我約出來(lái)，我自然爽快答應(yīng)，兩個(gè)人瘋玩了一下午。即使累得雙腿發(fā)酸，絲毫不顧形象的放聲大笑，笑累了，就癱坐在草坪上，有一搭沒(méi)一搭的聊著天。我還記得那天的微風(fēng)，涼颼颼的，撫平了心中的煩悶。走前你遞給我一個(gè)信封。潔白的信封上有幾朵粉色的小花，像是淚暈染開(kāi)的。我接過(guò)，薄薄的信封似有千斤重，上面一筆一劃的寫(xiě)著我的名字，像是烙在我心口。

　　傍晚，我小心翼翼地拆開(kāi)信封，一行行娟秀的'字跡映入眼簾。我一字一句認(rèn)真讀完，眼眶不禁紅了。我輕撫信紙的褶皺，凝視著落款的名字出神，煩躁的心漸漸歸于平靜。從今，我會(huì)把你藏在心底。

　　我一直相信，好的友誼就是一起成長(zhǎng)。我正在努力呢，你也不能停。藏在心中的你，會(huì)伴我成長(zhǎng)，成為我的動(dòng)力，是永遠(yuǎn)都不可磨滅的風(fēng)景。

　　我心中的你作文 篇32

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，你的生日就要來(lái)到了，而我，卻根本不知道，知道看到你的個(gè)性簽名后，我才得知。得知后，我在埋怨自己，怨自己不應(yīng)該忘記你的生日。埋怨過(guò)后，我想，是不是應(yīng)該送你些什么呢？原本想錄一首歌給你聽(tīng)，但是，由于自己的笨拙，一下午也沒(méi)有學(xué)會(huì)錄音。只好決定給你寫(xiě)賀文。決定后，我那記憶的閥門便打開(kāi)了，腦子里滿是我們之間的事。

　　對(duì)你的敬畏

　　我們相識(shí)很晚，但我早已久仰你的大名，只是出于一種對(duì)你的敬畏，遲遲不敢和你交朋友。我真的很怕，你的文筆我我好那么多，我們之間相差了那么多，如果我說(shuō)錯(cuò)一句話，惹你生氣，該怎么辦呢？就是因此，我只是默默地欣賞你的文，感受你的意境。

　　與你相識(shí)

　　直到有一天，我們相識(shí)了，但究竟如何相識(shí)，我早已記不清，我只知道，當(dāng)時(shí)在論壇里覺(jué)得你真的是一個(gè)很容易打成一片的人，所以，我打開(kāi)你的作文本，加上了你的QQ，開(kāi)始交談著。我說(shuō)，你看看我的文，提些意見(jiàn)。當(dāng)時(shí)，我還在想，如果你不答應(yīng)的話就算了。但是，你答應(yīng)了，你知道么？當(dāng)時(shí)我竟有一種說(shuō)不出的喜悅。

　　漸漸熟悉

　　隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸地熟悉了，我覺(jué)得你這人真的挺好，雖然我們不常在QQ上交談，但是看著你在論壇上和別人的話語(yǔ)，望著你的留言，我對(duì)你不由得產(chǎn)生了一種親切感，我意識(shí)到，我原本的想法是錯(cuò)誤的，你根本不是我原來(lái)所想像的那種會(huì)擺架子的人，相反，你從不會(huì)因我的文筆不好拒絕看我的文，不會(huì)因?yàn)槲壹?jí)別低而不想和我聊天。我越來(lái)越覺(jué)得你是個(gè)平易近人的姐姐。

　　生日快樂(lè)

　　明天就是你的'生日了，經(jīng)過(guò)了這么多天的相處，我真的覺(jué)得，你是一個(gè)很好很好的女孩，我不知道你的容貌如何，但是我知道你的心靈很美；我不知道你的學(xué)習(xí)如何，但是我知道你的文筆優(yōu)美……

　　最后，我真誠(chéng)地祝你永遠(yuǎn)幸福、快樂(lè)！

　　我心中的你作文 篇33

　　以方格為畫(huà)板，以漢字為線條，我開(kāi)始將心中的你輕輕勾勒。

　　以盛夏為扉，我開(kāi)始走進(jìn)你的世界。當(dāng)?shù)谝坏魏顾�浸黑我的肌膚，我開(kāi)始描下你的第一根線條——嚴(yán)格。

　　天空像是殘缺的漏勺，擋不住陽(yáng)光的噴涌，它狂濫地侵襲我們的皮膚。曉風(fēng)也愈見(jiàn)吹拂的無(wú)力，直變成熱氣踏過(guò)我們的臉龐。這些方陣已經(jīng)站在這里五分鐘了，教官還在一圈圈巡視，糾正錯(cuò)誤姿勢(shì)。你們?cè)趺茨敲窜�，拿出你的力氣讓我看看。那時(shí)，我只覺(jué)得我的意識(shí)、血液、骨骼正被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)蠶食。對(duì)于那段痛浸心扉的魔鬼訓(xùn)練，事后被我選擇性失憶遺失。這便是開(kāi)學(xué)第一課，也是學(xué)校給我們的下馬威。嚴(yán)格要求，做一個(gè)合格的廣中人。

　　我對(duì)你的了解才剛剛開(kāi)始，你就已經(jīng)烙下痕跡。

　　體味了你的剛毅之美，你終于向我們展示了溫柔。送給我們一段同甘共苦的友誼和一些無(wú)微不至的老師。而我也盡力把回憶中的你畫(huà)得完整。

　　在你的世界中讀書(shū)，品味一種靜美，嗅聞一卷馨香。世間紛擾，此處無(wú)喧。你傾力打造一支優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，做我們學(xué)習(xí)的守護(hù)神，杜絕一切不良現(xiàn)象，誓把我們培養(yǎng)成大家閨秀和謙謙君子。知書(shū)達(dá)理，做社會(huì)的紳士和國(guó)家的棟梁。你的努力，將希望的色彩懸掛在我們這四角天空，讓這里的龍鳳翱翔到九州萬(wàn)里。

　　你用細(xì)膩?zhàn)V寫(xiě)出一曲曲輝煌。自1929年誕生的你，而今已歷盡滄桑。我閱讀著你的歷史，抑制不住的崇敬油然而生。越過(guò)千山，我在你的部落駐足。注定要截取這一小段，在我的筆下匯聚成形。

　　博學(xué)廣才，器識(shí)為先。莘莘學(xué)子響應(yīng)你的'號(hào)召，奔赴你的麾下。三年備戰(zhàn)，你用汗水澆灌，用知識(shí)培養(yǎng)。在高考大戰(zhàn)之際，帶領(lǐng)千軍殺出重圍，送他們跨過(guò)龍門，讓夢(mèng)想騰飛。

　　與你相處六季，在春夏秋冬中截取你的倩影。我的線條不夠?qū)⒛阃癸@，但你的佳名——廣元中學(xué)——早已傳播萬(wàn)里。今日我以你為自豪，愿明日我將成為你的驕傲，我會(huì)在夢(mèng)想的目的地，將心中的你繼續(xù)描摹。

　　我心中的你作文 篇34

　　獨(dú)自徘徊在校園的操場(chǎng)上，沒(méi)有你的陪伴，孤獨(dú)與寂寞不約而來(lái)…… ——題記我們的相遇可以說(shuō)是一個(gè)很美的故事。我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，當(dāng)拿到學(xué)校的通知書(shū)時(shí)，已經(jīng)是暑假的最后一天了。爸爸在學(xué)校處理事務(wù)時(shí)我早己跑得沒(méi)影了，學(xué)校里已經(jīng)有些學(xué)生在玩，“明天我會(huì)分到哪個(gè)班呢？”走在走廊里一邊想一邊數(shù)著班級(jí)，不經(jīng)意間就撞到了你，你笑了笑，我趕緊跑開(kāi)了。

　　那是我們的第一次相遇。再次相遇是在1500米的跑道上，我正扶著同學(xué)，而你正等你的同學(xué)，你朝我走來(lái)，問(wèn)可以借我的瓶子嗎，我才記起當(dāng)時(shí)撞到的那個(gè)女孩是你。后來(lái)我知道了你叫莉莉，我們也成為最好的朋友。

　　我們?cè)谝黄鸬娜兆诱娴腵很快樂(lè)，因?yàn)槟阒�道我需要什么，你為我擠過(guò)饅頭，為我和同學(xué)吵過(guò)架，而我卻把這些當(dāng)做理所當(dāng)然，只因我叫你姐姐。我們一起看云，聽(tīng)雨，一路同行，你教會(huì)我什么是真正的友誼。歲月終究經(jīng)不起揮霍，你要走了。畢業(yè)典禮那天，你們的節(jié)目很精彩，而我去沒(méi)有一絲笑意。結(jié)束時(shí)，你叫住我，揉揉我的頭說(shuō)：“別哭，你不說(shuō)要做淑女嗎？哭就不是了，你要堅(jiān)強(qiáng)，只有自己強(qiáng)大了才不會(huì)當(dāng)別人的附屬品。丫頭，以后不能幫你擠饅頭了，自己去擠，千萬(wàn)別不吃飯，我不在時(shí)要快樂(lè)！高中后我們還是最好的姐妹�！蔽也粮裳蹨I，“你個(gè)自戀狂，沒(méi)有你我就活不了了。你走吧，我不會(huì)再哭的�！蔽倚α�，苦澀的笑，揮揮手就別了�！袄蚶�，我會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，像你一樣做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。兩年后，一個(gè)不一樣的女孩會(huì)在高中和你見(jiàn)面”我又走遍了整個(gè)校園，到處都有你的味道。

　　習(xí)慣了路上沒(méi)有你的身影，習(xí)慣了沒(méi)有你擠得饅頭，習(xí)慣了沒(méi)有你的笑臉，但心里卻有個(gè)位置空空的，我想它駐定是為你留下的吧！我也在問(wèn)過(guò)自己，當(dāng)初如果我們不相識(shí)，分別時(shí)就不會(huì)那么痛苦，心里也不會(huì)感到空曠，但轉(zhuǎn)念一想，也正是你讓我感到世間最純的友誼，讓我在青春年少有著這樣美好的回憶。莉莉，我答應(yīng)你的約定，高中我們?cè)傧嘤�。一路走�?lái)，你一直在我心中，我們都不孤單……

　　我心中的你作文 篇35

　　春天，一個(gè)花開(kāi)滿城、陽(yáng)光和風(fēng)都溫柔相待的季節(jié)，縱使萬(wàn)般美好，仍不及你。

　　如果說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，那么，奶奶給予我的愛(ài)就如同絲絲春雨，細(xì)心溫柔地呵護(hù)著我，滋潤(rùn)著我幼小的心靈。

　　小時(shí)候的我很頑皮，什么小溪摸魚(yú)、捉蜻蜓、抓知了等，做了個(gè)遍。每次都渾身是泥回到家，奶奶卻從不會(huì)因此而責(zé)備我，還細(xì)心地準(zhǔn)備熱水，替我擦拭著那臟臟的小臉蛋，邊擦邊跟我說(shuō)：“下次不能這樣了哦！”我就笑著跟她保證說(shuō)：“下次我再也不敢了�！辈镣昴樀八�總是會(huì)刮一下我的鼻子，笑著對(duì)我說(shuō)：“這就是獎(jiǎng)勵(lì)��！”兩個(gè)人便打鬧成一片。奶奶還常常笑呵呵跟人“炫耀”我這個(gè)孫女，她最喜歡說(shuō)：“別看這個(gè)丫頭，調(diào)皮搗蛋得很，其實(shí)很聰明的�！比堑么蠹伊w慕不已。正是奶奶讓我在這甜言蜜語(yǔ)中慢慢長(zhǎng)大，我才有一個(gè)充滿歡樂(lè)的童年。

　　雖然奶奶十分包容我，但她絕不會(huì)縱容我。面對(duì)各種問(wèn)題時(shí)，奶奶絲毫沒(méi)有平日里的隨和，好說(shuō)話。每次被責(zé)備時(shí)，我的眼淚總是止不住地往下落，坐在椅子上，一抽一抽地哭著，嘴邊還振振有詞地念著：“我最討厭奶奶了！再也不要和奶奶說(shuō)話了�！比缓�，哭著哭著自己總能睡著。奶奶搖了搖頭，看著我熟睡的樣子，嘴里仍在念著不知道什么，哭笑不得地說(shuō)：“這孩子，真是犟�。　北阈⌒囊硪淼匕盐冶吃诒成�，雙手緊緊地托著我，慢慢地往樓上走去，找到一張有墊子的躺椅，慢慢地將我放下來(lái)，抱到躺椅上，然后又踮著腳打一盆水替我擦身子。雖然當(dāng)時(shí)的我睡得迷迷糊糊，但隱隱約約覺(jué)得有人在與我說(shuō)話，聽(tīng)得不太清楚，便胡亂應(yīng)了幾聲，又呼呼地睡過(guò)去了。

　　小時(shí)候總在想能快點(diǎn)長(zhǎng)大，就可以掙很多的'錢，給奶奶買好多她想要的東西；現(xiàn)在卻希望時(shí)間能慢慢地流逝，能多陪她一會(huì)兒，就像她陪著我那樣，陪著我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)春天。

　　微風(fēng)抱著柔和的春光拂過(guò)，帶來(lái)了鶯歌燕舞，桃紅柳綠，然而，春風(fēng)十里仍不如你，你就是我心中永不落幕的春天！

　　我心中的你作文 篇36

　　在每個(gè)人的內(nèi)心深處都會(huì)有著各種各樣的春天，有的春天是春意盎然的，但也有的春天是死氣沉沉的。想要讓自己心中的春天四季溫暖，就要先經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬的磨難，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后！

　　我的思緒又再一次回到了上小學(xué)時(shí)的情景。

　　在小學(xué)上語(yǔ)文課時(shí)，每一次都十分的激動(dòng)、喜愛(ài)，但是心中又會(huì)流露出微微的害怕之意，因?yàn)槊看紊险n第一個(gè)問(wèn)題總是會(huì)提問(wèn)我，而我每次也只是靜靜的站著，雙眼朝地，但耳朵卻在不停的運(yùn)作著，希望老師會(huì)對(duì)我說(shuō)一聲，你先坐下，我請(qǐng)別的同學(xué)回答！

　　但是這一次卻與眾不同，老師不僅沒(méi)讓我坐下，而且竟還要求我下課去班級(jí)門口面壁思過(guò)，我自己都在對(duì)我有所懷疑，難不成是我耳朵出了問(wèn)題，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師對(duì)我說(shuō)那句話嗎？

　　沒(méi)過(guò)多久，時(shí)間的分針猶如秒針一樣，在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著，發(fā)出了滴答滴答的聲音，鈴聲響了，我也默默地走出教室面壁思過(guò)，老師有踩著高跟鞋走到我的面前，一直在不停的'指責(zé)著，說(shuō)道：沉默不是金，你要勇于回答！說(shuō)了數(shù)百句之后，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，心中有一陣涼風(fēng)從我心中吹過(guò)，猶如身處寒冬一樣。但有一句話讓我頓時(shí)解凍了，回答問(wèn)題要把自己融入作者的心中，說(shuō)出他們的心聲！

　　接著又上課了，老師又問(wèn)了同樣的問(wèn)題，一連問(wèn)了許多的同學(xué)，可他們并沒(méi)有一位能回答上來(lái)的，只見(jiàn)老師嘆了嘆氣，失望的坐在椅子上，雙手捂著頭，一動(dòng)不動(dòng)的，最后，我鼓起了勇氣，把答案告訴了老師，只見(jiàn)老師微微地笑了笑，就讓我坐下來(lái)，只見(jiàn)老師點(diǎn)開(kāi)答案，竟與我的八九不離十，全班同學(xué)與老師都鼓起了掌，猶如雷鳴般的響聲。我的心像是喝了蜜一樣甜。

　　在春天來(lái)臨之時(shí)，先前總會(huì)先遇見(jiàn)寒風(fēng)刺骨的冬天，如果你不先越過(guò)這影響你人生的障礙，你就會(huì)一直卡在你內(nèi)心深處的痛苦之中！

　　親愛(ài)的老師，是你帶我逾越了障礙，走過(guò)了冰冷的冬天，來(lái)到了溫暖的春天！感謝老師，我心中的春天就是你！

　　我心中的你作文 篇37

　　春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的季節(jié)。心中的春天是那個(gè)人，那個(gè)給我?guī)��?lái)春天般溫暖的人。

　　鏡頭一：夜深了，我獨(dú)自一人走在回家的路上，燈火未到之處早已被黑暗吞噬殆盡如同尋找下一個(gè)獵物一般。那個(gè)獵物就是我，雖然知道世上不可能有鬼，但我依然怕的不敢向前。明明周圍只有我自己一個(gè)人，但我卻覺(jué)得似乎有什么人跟著我一般。本來(lái)熱鬧的小區(qū)變得這樣冷清，不僅使人毛骨悚然。我還在猶豫之時(shí)，一個(gè)人熟悉的聲音穿過(guò)了我耳朵，聲音如那般親切。他點(diǎn)開(kāi)了手電筒，照亮了前方的路。他只是問(wèn)我家住哪，我說(shuō)了出來(lái)，他將我?guī)Я巳�，我連忙道謝，然后離開(kāi)。

　　鏡頭二：一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，上了兩節(jié)體育課的筋疲力盡，音樂(lè)沒(méi)人上，沒(méi)想到就又上了一節(jié)體育課。剛走到小區(qū)門口，我早已累的不行，一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)，我當(dāng)場(chǎng)摔了重重的一跤。意識(shí)依然沒(méi)有清醒，強(qiáng)忍疼痛，我選擇站起來(lái)，卻幾乎沒(méi)啥力氣支撐我站起來(lái)。捂著手臂，面露難色，看起來(lái)極其丑陋。累的感覺(jué)拼盡全力沖向我的天靈蓋。差點(diǎn)眼也閉上了。他就在此時(shí)出現(xiàn)了，把我扶了起來(lái)，我坐在了椅子上，他當(dāng)時(shí)一連說(shuō)了幾句話，我去我聽(tīng)不清，只得用力說(shuō)出一聲謝謝你。意識(shí)恢復(fù)后。我才迷糊的回想起他說(shuō)的話，沒(méi)事吧？他再一次用自己的行為溫暖了我。

　　鏡頭三：在一個(gè)晴朗的日子，我從樓上看到他撿到一個(gè)錢包，他義無(wú)反顧的將這個(gè)錢包放了起來(lái)并貼出尋物啟事，他不惜等待許久�？伤麉s將他作為一個(gè)人的道德表現(xiàn)的淋漓盡致。三天、五天，直到一周后，他揭下了那張啟示，失主拿回了錢包。他的.拾金不昧感動(dòng)了我。

　　他不是別人，只是一個(gè)平凡的小區(qū)保安，不是什么大人物，只是一個(gè)普通的公民。我想他的座右銘一定是：我是一個(gè)保安，保衛(wèi)一方平安。你雖平凡，卻如春天般溫暖人心，你就是我心中的春天。

　　我心中的你作文 篇38

　　低頭含笑，這是謙卑的姿態(tài)。你常常臉上掛著溫和的笑容，謙遜的鞠躬，那樣完美的你，好到讓人羨慕，又讓人驚嘆。

　　你是班上的“學(xué)神”，但卻好像并沒(méi)有像我想像中那樣時(shí)時(shí)刻刻埋頭苦學(xué)，成績(jī)卻像發(fā)射的火箭，好到讓人覺(jué)得遙不可及。但你，卻讓我當(dāng)上了班上的“千年老二”，讓我的心情變得壓抑。

　　記得那是一個(gè)難忘的夏天，陽(yáng)光依舊高照，只是它不同往常，熱烈得灼傷了我的皮膚。我抱著手機(jī)在房間里來(lái)回踱步，這次的期末考試對(duì)我格外重要，從走出考場(chǎng)的那一刻，我就對(duì)自己的成績(jī)忐忑不安，我不停向班主任發(fā)送詢問(wèn)成績(jī)的信息，卻久久沒(méi)有回應(yīng)。忽然，手機(jī)“叮冬”一聲——語(yǔ)文99分，數(shù)學(xué)99分。我一下子愣住了，隨之而來(lái)的是興奮得如同殺豬般的驚叫，“我是撞了狗屎運(yùn)吧！”

　　第二天的閉學(xué)式，我可謂是“昂首闊步”地走進(jìn)了班級(jí)，還刻意面帶笑意地看了你一眼，你回我一個(gè)安靜的'微笑，我心里有了些不爽：笑吧你，今天終于輪到你當(dāng)老二了，夠你笑的。在座位上，我聽(tīng)見(jiàn)老師滿帶喜悅的聲音：“這次期末考試，大家的成績(jī)都很不錯(cuò)，我特別要表?yè)P(yáng)楊涵同學(xué)，她不僅取得了全班第一，還被評(píng)為了泉州市三好學(xué)生，大家為她鼓掌�！比�班同學(xué)的掌聲經(jīng)久不息，我的視線卻逐漸模糊。怎么會(huì)這樣？我看著你微微鞠躬的背影，我感到窗外的陽(yáng)光忽然變得刺眼，但望著你謙遜的笑容，我的心中，好像不全是酸澀……

　　我開(kāi)始比往常更加關(guān)注你�？粗�你在課堂上近乎完美的回答，被夸獎(jiǎng)時(shí)卻寵辱不驚，在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上捧著亮得讓我眼眶發(fā)疼的獎(jiǎng)杯，卻還說(shuō)自己需要努力。我對(duì)你的看法，似乎改變了，在看到你和同學(xué)們打成一片，卻不忘拉著我加入時(shí)，我心中的堅(jiān)冰融化了。

　　如今我們是形影不離的好朋友，我開(kāi)始對(duì)自己之前的想法感到可笑。那張低頭含笑的臉，那謙遜的背影烙印在我的心間。

　　我心中的你作文 篇39

　　記下你心中的美，將美定格，讓美長(zhǎng)存。——題記

　　自然的美

　　春天是美麗的。聽(tīng)，溪水叮咚，鳥(niǎo)兒歡鳴;看，萬(wàn)物復(fù)蘇，盡顯生機(jī);聞，花香四溢，青草清新。在春天里，徜徉漫步，仿佛置身于一幅色彩鮮明而不失優(yōu)雅的彩色畫(huà)卷。

　　夏天是美麗的，看那萬(wàn)頃荷塘，水光瀲滟，荷花接天蓮葉，分外妖嬈，聽(tīng)那夏之歌，蛙聲一片，夏雨傾盆，敲打著門窗。演奏出激情，演奏出拼搏。

　　秋天是美麗的，金黃的稻谷，累累的果實(shí)，在黃昏落日的照耀下更顯豐滿。

　　冬天是美麗的，臘梅的清香，冬雪的潔白，融天地于一體，勾勒出格外的長(zhǎng)闊。

　　美的瞬間

　　從汶川到玉樹(shù)，從生死到離別。我們經(jīng)歷的太多，付出的也太多，得到的也不少。這是考驗(yàn)人的時(shí)刻。當(dāng)無(wú)數(shù)的生命悄然逝去，她手中的那個(gè)嬰兒還能否留在人間?她不是你的孩子，你卻把甘甜的`乳汁獻(xiàn)給了他。你是美麗的，你也是偉大的。你是中國(guó)女警的驕傲，也是所有孩子的媽媽。

　　美麗的人

　　一個(gè)衣衫襤褸的拾破爛的老人，背著一個(gè)大大的麻袋來(lái)到捐款箱前。從破衣服里拿出一個(gè)骯臟的包，一層一層的打開(kāi)。原來(lái)，那是他這幾天辛辛苦苦撿破爛換來(lái)的錢。他把這一包零零散散的錢小心翼翼地投進(jìn)了箱子里，然后默默的離去。愛(ài)從來(lái)不卑微，老人是美麗的。

　　小女孩

　　我一直都想說(shuō)，可一直都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。就讓我?guī)紫逻@一刀美麗的風(fēng)景。

　　在我們學(xué)校，有一個(gè)貌不出眾，語(yǔ)不驚人，短頭發(fā)的小女孩。她從不在意個(gè)人儀表，成天邋遢地穿行于學(xué)校。于是她有了一個(gè)綽號(hào)——非主流。她似乎更她的綽號(hào)一樣不受人喜歡。那天，我遇到麻煩，困難當(dāng)頭，她向我伸出了手。那一刻，我覺(jué)得她是都么美麗。我們素不相識(shí)，她卻愿“拔刀相助”。

　　后記：美無(wú)處不在，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，定格美，把美記在心中。

　　我心中的你作文 篇40

　　在參觀美麗的杭州期間，我遇到了杭州人，他們認(rèn)為自己很善良。在去蘇蒂的巴士上，我和媽媽沒(méi)有帶足夠的硬幣。一位穿著圓領(lǐng)t恤的老人幫助我們將一枚銀幣投入自動(dòng)投幣機(jī)。我們?cè)诤贾萃媪藘商�。那里的風(fēng)景很美，但我認(rèn)為善良的人更美麗。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)默默無(wú)聞的好心人。他成了我心中的.風(fēng)景。

　　畢竟，西湖的風(fēng)景和六月中旬的四季不一樣。這就是我渴望已久的杭州。去年夏天，我媽媽帶我去了杭州。上面是天堂，下面是蘇州和杭州。那里的風(fēng)景真的很美，但這一切都不如那位善良的杭州人美。

　　那時(shí)，在杭州，我們以為我們準(zhǔn)備充分，但即使智者三思，也會(huì)有錯(cuò)誤。我們上了去蘇蒂的巴士，摸了摸口袋，發(fā)現(xiàn)身上只有一枚一美元的硬幣，只夠一個(gè)人用。然而，我們已經(jīng)上了公共汽車。我們后面是許多排隊(duì)上車的乘客。他們既不能進(jìn)入也不能返回。面對(duì)自動(dòng)投幣機(jī)，我們像熱鍋上的螞蟻一樣跑來(lái)跑去。我仍然在責(zé)怪我的母親:都是你，忘記了你的硬幣，站在這里扔死人！乘客們也在喊:快點(diǎn)！司機(jī)皺著眉頭盯著我們，好像在說(shuō)他知道要坐公共汽車。為什么不準(zhǔn)備些零錢呢？豆莖汗珠從我母親的紅臉上滑落。汽車非常熱。加上緊張，汗水浸濕了我的衣服。這時(shí)，后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音:讓我投他們一票吧！話音剛落，一枚銀幣掉進(jìn)了自動(dòng)投幣機(jī)。我們松了口氣，上了公共汽車。

　　當(dāng)我們說(shuō)謝謝的時(shí)候，我們?cè)趯ふ乙粋�(gè)不知名的好人，他是一個(gè)穿著圓領(lǐng)t恤的老人，微笑地看著我們。他不想說(shuō)自己的名字，看起來(lái)很簡(jiǎn)單，對(duì)我們說(shuō):"下次別忘了帶零錢！"我的心立刻感到溫暖。最后，我們?cè)诤贾萃媪藘商�。那里的風(fēng)景非常美麗，但是我認(rèn)為善良的人更美麗。我真的很想再次見(jiàn)到他，并親自感謝他。

　　這件事深深地刻在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)未知的善良的人。他成了我心中的風(fēng)景。

　　我心中的你作文 篇41

　　幼鷹從小就開(kāi)始被老鷹訓(xùn)練俯沖，因?yàn)槔销椫�道，作為鷹，它的目�?biāo)就必須是直插云霄。

　　泰山之高，讓人望而卻步；沙漠遼闊，茫茫望不到盡頭。有人一直爬一直走，登上了巔峰越過(guò)了荒漠，俯視大地望穿了天際；也有人在重復(fù)著相同的動(dòng)作，卻依然停留在束縛自己的圍墻之中。

　　同樣的事情不一樣的結(jié)果，一個(gè)走向輝煌，一個(gè)永遠(yuǎn)如路邊的小草存在卻惹不起人們的注意。造就如此分級(jí)的'人生，只因他們的目標(biāo)不一樣。瞎子可以一個(gè)人坦然地行走，因?yàn)樗�雖然看不見(jiàn)這個(gè)世界的縱橫交錯(cuò)，但他卻始終記得家的方位；健康兩眼明亮的人們走在街上卻依然會(huì)迷失了方向，只因他習(xí)慣漫無(wú)目的地橫沖直撞，把自己丟失。

　　一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人，他就只若忙亂的螞蟻繞著原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻始終兜不完整個(gè)世界。所以，我們必須時(shí)刻擁有自己的目標(biāo)。有了明確的目標(biāo)，是不是意味著就可以摘星星采月亮了呢？誠(chéng)然，答案是否定的。

　　人的潛能再大，智商再高，終究不可能徒手不借助任何的外在力量而飛上云端。做這樣的夢(mèng)，只會(huì)是愚蠢而不可及的。

　　小草不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，牡丹不會(huì)開(kāi)出杜鵑，這是我們所熟知而不可改變的。我們確立目標(biāo)，亦要依據(jù)自己的實(shí)際情況適可而止，好高騖遠(yuǎn)只會(huì)讓自己到頭來(lái)一事無(wú)成。

　　有人說(shuō)，我們只有相信更多荒誕的事情，才會(huì)有更多的奇跡出現(xiàn)；只有樹(shù)立更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)，才能走得更遠(yuǎn)。

　　的確，如若艷麗的天女散花，嫦娥奔月這樣的一些原本遙不可即的神話，如今已不再只是夢(mèng)想。繼蘇聯(lián)、美國(guó)之后，我國(guó)也把自己的宇航員送上了太空，完成了夢(mèng)幻的太空之旅。但是，在不具備基本條件的古時(shí)候，想要實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)則就即便是一輩子亦遙遙無(wú)期，就不是夢(mèng)想而是幻想，不是愿望而是奢望了！不切實(shí)際的目標(biāo)，只會(huì)把自己推入另一個(gè)極端。

　　出海遠(yuǎn)航的漁船總不會(huì)丟失了方向，因?yàn)楹０渡嫌袩羲�在指引著它�?/p>

　　路還很長(zhǎng)很遠(yuǎn)，請(qǐng)時(shí)刻讓你心中的燈亮著，向它走，別丟了自己，迷了方向。

　　我心中的你作文 篇42

　　你們是朵朵晶瑩的浪花，點(diǎn)綴了歷史的長(zhǎng)河;你們是顆顆璀璨的明星，點(diǎn)亮了文學(xué)的星空。你們高潔的品性、高貴的靈魂、高尚的情操照亮了世人的心靈。你們是我心中最美的風(fēng)景。

　　你被后人稱為“詩(shī)仙”。你的詩(shī)以浪漫豪放而聞名于世。你有著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬萊人”的豪放，你更有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信豁達(dá)。你的灑脫、你的豪邁讓我折服。你自號(hào)青蓮居士，你正像蓮一樣一塵不染，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩。你放棄了榮華富貴，只為守一方心靈的凈土。你游遍名山大川，留下無(wú)數(shù)千古佳作。李白，你在我心中最美!

　　你自稱少陵野老，身居茅屋卻心懷天下。在忍受了“八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅”的痛苦后，你并不戚戚于貧寒家境。你忘卻個(gè)人的痛苦而發(fā)出了“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的吶喊。你目睹了官吏的殘暴、百姓的痛苦，你大膽地抨擊社會(huì)現(xiàn)實(shí)，道出了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”。被世人稱為“詩(shī)圣”的杜甫，你在我的心中最美!

　　你有著“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡木�神，你是一面光輝是旗幟引領(lǐng)著人們。你有著無(wú)憂無(wú)慮的'童年，在百草園中玩耍，在三味書(shū)屋中學(xué)習(xí)，坐在船頭看社戲，聽(tīng)阿長(zhǎng)講美女蛇的故事……這一切都是那么有趣。但生活中總是充滿了磨難，家道中落，你奔波于藥鋪和當(dāng)鋪之間。后來(lái)，你到日本學(xué)醫(yī)，你要改變被人稱為“東亞病夫”的中國(guó)人的命運(yùn)。在那里你遇到了影響你一生的老師——藤野先生。最終你因國(guó)民的麻木而棄醫(yī)從文。因?yàn)獒t(yī)術(shù)只能救治他們的身體而不能拯救他們的靈魂。你用筆作武器，不懈斗爭(zhēng)。你的作品就像一聲驚雷，震醒了麻木的國(guó)民。魯迅，你在我心中最美!

　　你們?cè)谖业男闹凶蠲�，李白的浪漫風(fēng)骨、杜甫的濟(jì)世情懷、魯迅的正直不阿，成了我心中最美的風(fēng)景。你們的精神激勵(lì)著我，讓我不懈奮斗，向著夢(mèng)想沖去。

　　我心中的你作文 篇43

　　黎明咬破黑夜的唇，將那抹血跡留于人際，血色天空，撒下幾道紅黃光線，勾勒出你完美的側(cè)臉。

　　——題記

　　兩年已經(jīng)過(guò)去了，我的朋友，你還好嗎？還記得以前上小學(xué)的時(shí)候，我們天真無(wú)邪，無(wú)憂無(wú)慮地享受著生活的快樂(lè)。

　　有一次，我和你逛完超市回家，當(dāng)走到一個(gè)路口時(shí)，紅燈亮了，我并沒(méi)有太在意，仍然是一個(gè)勁地往前沖，這時(shí)你站了出來(lái)，拉住我的手說(shuō)道：“老師說(shuō)過(guò)的‘紅燈停，綠燈行’，我們不能違反交通規(guī)則�！蔽衣�(tīng)了這話?cǎi)R上退了回來(lái)，周圍人直夸你是個(gè)好孩子。

　　那時(shí)，在我心中你最美。

　　放暑假時(shí)，我與你一同在我家做作業(yè)，經(jīng)歷兩三個(gè)小時(shí)的“艱苦奮戰(zhàn)”，我倆總算把作業(yè)做完了。我們就去看電影，可是我又覺(jué)得不過(guò)癮，又拉你一同打游戲，這次，你沒(méi)同意。我央求道：“就半小時(shí)，行嗎？”可你仍“死不悔改”堅(jiān)持你的意見(jiàn)。我確認(rèn)不罷休，自己去了�？僧�(dāng)我玩得正起勁時(shí)，爸媽回來(lái)了，不由分說(shuō)地就給了我兩巴掌。事后，我才知道是你告訴了我的爸媽�？刹恢�怎的，當(dāng)時(shí)我竟不恨你。

　　那時(shí)，在我心中你最美。

　　過(guò)了幾月，正當(dāng)我與你漫步在西湖邊，翠綠的荷葉映入眼簾，在燈光的映襯下熠熠生輝，悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲環(huán)繞在耳際。我與你手拉著手，站在樓閣上眺望遠(yuǎn)方。迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，你告訴我，你要走了，要去遙遠(yuǎn)的西藏，我當(dāng)時(shí)還以為你在開(kāi)玩笑，便沒(méi)有太在意。在樓閣上我們談?wù)撐覀z的趣事，談我們一起走過(guò)的歲月。那逝去的往事啊怎能忘記，閉上眼就會(huì)想起。剛開(kāi)始，我們有說(shuō)有笑，而最后你卻流下了淚水。

　　幾天后，爸爸告訴我，你真的'要走了，我匆忙趕到你家，而你早已不見(jiàn)蹤影。

　　中秋佳節(jié)，望著天上的明月，我在心里一遍遍默默的祝愿你：但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

　　相隔萬(wàn)里，我的心中你仍最美。

　　我心中的你作文 篇44

　　他是來(lái)我家做客的，當(dāng)我們第一次相遇，因?yàn)樾愿瘛⑵�氣各方面都存有相同之處，很快我們就成了朋友，因�(yàn)樗�比我高一年�?jí)，所以自他來(lái)后，就擔(dān)任起監(jiān)護(hù)我寫(xiě)作業(yè)的任務(wù)了。他從來(lái)都是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的，就算我沒(méi)有數(shù)學(xué)細(xì)胞，總聽(tīng)不懂他的解答的疑問(wèn)，他都不會(huì)像媽媽一樣說(shuō)我笨。所以，我很喜歡他教我的方式……我也是一個(gè)運(yùn)動(dòng)白癡，連羽毛球也不會(huì)打，聽(tīng)說(shuō)他曾得進(jìn)男子羽毛球一等獎(jiǎng)（在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上），我就好奇地令自己失眠了一夜。第二天清晨，費(fèi)了九牛二虎之力終于得到媽媽同意買羽毛球讓他來(lái)教我，我很期待。每當(dāng)看到他費(fèi)力的一次又一次去撿未過(guò)網(wǎng)的羽毛球，我心里特不是滋味，我便故意說(shuō)累了想休息不想打了，而他卻在我耳旁激勵(lì)我說(shuō)：“羽毛球這東西要慢慢來(lái)，俗速則不達(dá)，我第一次打羽毛球時(shí)還沒(méi)有你棒……”快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，一晃半個(gè)月過(guò)去了，他離開(kāi)了我的世界，我還像個(gè)三歲的小孩子纏著他不放不讓他走，而他只是淡淡的微笑后說(shuō)了一句“勿忘我”，有誰(shuí)知道一句簡(jiǎn)單明了、而又讓人心痛的三個(gè)字，弄得我眼球濕濕的。

　　“勿忘我”我怎么可以忘記？是你教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢與自信，你就是我思想中的啟蒙老師，因?yàn)楹退�相處的時(shí)間雖然短暫，可帶給我的啟發(fā)卻意味深長(zhǎng)。淚中時(shí)常回想：夕日的傍晚

　　勾起了我的'思念

　　在那長(zhǎng)長(zhǎng)的路上

　　有你，有我

　　你是否依然記得彼此相處的歲月？

　　畢竟那遺失的美好，心中不由地發(fā)出無(wú)聲的感慨：朋友如一本書(shū)，需要你細(xì)心地去翻閱它讀懂它；朋友如一把尺，需要你時(shí)常對(duì)照衡量；朋友如一杯酒，需要你慢慢品嘗它的醇度；朋友如一首歌，需要你靜靜地聆聽(tīng)它的心聲；朋友如生命，需要在幾度輪回中不離不棄……

　　我只明白我們的友誼就如那兩首歌詞中寫(xiě)的那樣，盡管一切都逝去，可我們?cè)��?jīng)擁有過(guò)，雖然你已遠(yuǎn)離我，可你在我心中的地位誰(shuí)也替代不了，只想告訴你：心中時(shí)�；蝿�(dòng)你的影子。

　　我心中的你作文 篇45

　　當(dāng)?shù)谝淮我?jiàn)到你，是在初一的時(shí)候，我曾經(jīng)多次想把你從我的記憶中刪去，但嘗試了許多次，你已經(jīng)深深的印在了我的心中。

　　你的睫毛很長(zhǎng)，而且是彎的，我有點(diǎn)羨慕你，又有點(diǎn)討厭你；你胖嘟嘟的，又很想和你站在一起；你身邊的朋友很多，我又有點(diǎn)嫉妒你。

　　第一次見(jiàn)到你的時(shí)候，并不是把很喜歡你，但不知什么時(shí)候，卻很在乎你。

　　你挺胖的，當(dāng)然體育不是很好，但有一次你居然跑在了我的前面，從那一刻起，我決定要超過(guò)你。

　　記得有一次體育課上，是在炎熱的中午頭兒聽(tīng)到老師說(shuō)要跑800米后，同學(xué)們的抱怨聲彌漫在了整個(gè)操場(chǎng)上：“不是吧，熱死了，喂，請(qǐng)假的，幫我拿著水瓶！”，這時(shí)，我看見(jiàn)你的臉先是由雪白色變成了彤紅色我知道的，你最怕跑800了，而且還計(jì)時(shí)！

　　我拍了拍你的肩膀說(shuō)：“別怕老哥，老妹而永遠(yuǎn)挺你！”而你卻狠狠的甩開(kāi)了我的手說(shuō)：“你又不是我，你體育至少比我好，還打擊我干啥？我……不想跑了�！�

　　我只是笑了笑，沒(méi)有把你的話當(dāng)真，在心里說(shuō)：對(duì)不起，我沒(méi)想打擊你。

　　我是第一組的，跑完了覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)的，差點(diǎn)倒仰在地上。第二組開(kāi)跑時(shí)，我沒(méi)有看到你那胖胖的身影，變急促的尋找著，原來(lái)你已經(jīng)摻合在了剛跑完的第一組中，

　　我走了過(guò)去：“第二組已經(jīng)開(kāi)跑了，你在干啥？”“別介！老妹兒！”你嬉皮笑臉的說(shuō)道。而我卻頭也不回的走掉了，從這一刻起，我決定把你從我的記憶中刪去，但試了許多次，唉，恭喜你，你一直都在我的'心中，始終都無(wú)法刪去。

　　又是一節(jié)體育課，又是計(jì)時(shí)跑，但這一次你居然跟在了我的后面說(shuō)：“快跑老妹兒！后面有老虎，別怕，哥兒給你墊底！”我笑了，真的很開(kāi)心。這一刻，我決定將你永遠(yuǎn)的印在我的心中。

　　你我吵了許許多多次的架，但我仍一次又一次的原諒你，因?yàn)樵诓恢�不覺(jué)中，你已在我心中。

　　你對(duì)我說(shuō)：“你并不知道我的感受，因?yàn)槟悴⒉辉诤跷��！?/p>

　　我對(duì)你說(shuō)：“你錯(cuò)了，我很在乎你，我知道你的感受，因?yàn)�，你在我的心中�！?/p>

　　我心中的你作文 篇46

　　你，在我心中，如一條小溪，溫柔、細(xì)膩、綿長(zhǎng)。又如一片汪洋，嚴(yán)厲、壯烈、寬闊。這十幾年里，我一直在你的海洋里遨游，盡情地享受著你對(duì)我的愛(ài)。人們常說(shuō)，父愛(ài)是山，我想那一定是泰山。父愛(ài)無(wú)言，父親只是悄悄地用他那已經(jīng)微駝的背擔(dān)起了整個(gè)家庭。從我上幼兒園到初中的每一筆學(xué)費(fèi)都是父親每個(gè)日日夜夜辛苦打工賺來(lái)的。我每次交學(xué)費(fèi)的時(shí)侯，總是張口一要，父親也總是會(huì)用那雙滿是傷痕和泥土的雙手顫巍巍的遞過(guò)來(lái)。每次給我錢的時(shí)候，父親想說(shuō)什么我都知道。我不能每天拿著父親辛苦掙的錢在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)。

　　從我小的時(shí)候我就特別敬畏父親�？偸怯X(jué)得他是那么的有力量，那么的永遠(yuǎn)年輕。直到有一天，我才真正讀懂了父親對(duì)我的無(wú)私的真摯的偉大的愛(ài)。

　　那一天放學(xué)特別早，我也沒(méi)有在路上浪費(fèi)時(shí)間，所以就提早的.來(lái)到家，可是房間里卻有人，走進(jìn)屋一看，原來(lái)是父親提前收工回來(lái)了。父親此時(shí)正躺在床上睡覺(jué)。金黃色的余暉照在他那布滿皺紋的臉上，我突然的發(fā)現(xiàn)父親的鬢角竟然有一縷白頭發(fā)，在那黑黑的頭發(fā)下面，是一縷又一縷的白頭發(fā)。我驟然間發(fā)現(xiàn)，父親老了。父親的手上，腳上，全是工作時(shí)被磚頭，石子劃傷的傷痕。一雙早已磨破的鞋子散落在地上，看到這里，我早已淚流滿面。

　　這時(shí)候，父親醒了，看著淚流滿面的我過(guò)來(lái)摸摸我的頭問(wèn)我怎么了。那一刻，我只想在父親的擁抱中，一直到永遠(yuǎn)。我抬起頭來(lái)對(duì)父親說(shuō)：“等我拿到第一筆工錢時(shí)，我一定會(huì)給您買一套好西裝�！备赣H聽(tīng)到這，愣了一下，眼睛漸漸紅暈下來(lái)說(shuō)：“你能好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)我對(duì)你的愛(ài)，就是給我的最好禮物�！�

　　每一父母對(duì)自己子女的愛(ài)都是最無(wú)私最真摯的愛(ài)。每一位父母每天辛苦操勞都是為了子女今后的幸�！，F(xiàn)在的我們，好好學(xué)習(xí)，就是父母最開(kāi)心的一件事�？蓱z天下父母心，愿天下所有父母健康長(zhǎng)壽。

　　我心中的你作文 篇47

　　在這個(gè)世間，猶如神話般活在這個(gè)世界上，永世不朽，讓我們?yōu)檫@不朽的愛(ài)輕輕唱……

　　——題記

　　父愛(ài)比水還純凈，比金還純粹，可它總是靜悄悄的到來(lái)，不被人發(fā)現(xiàn)，它沒(méi)有友誼那樣易碎，沒(méi)有愛(ài)情那樣明顯可見(jiàn)，它像一杯茶，散出淡淡的清香，讓人回味無(wú)窮。

　　一直一來(lái)很想為父親寫(xiě)些什么，但每次一拿起筆，理不出個(gè)頭緒來(lái)。直到今天看到那絲絲白發(fā)，我墮入深深的回憶中。

　　父親是家里的支柱，是偉大的，同時(shí)，父親也是最好的身教老師。從小到大，父親給我的印象似乎也就如此。但現(xiàn)在回憶起來(lái)與父親的相遇、相識(shí)、相依……突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有相知，我愕然了。為何與父親之間沒(méi)有母親那潤(rùn)物細(xì)物聲的相知，我不懈。在回憶的海洋中我像個(gè)迷途的羔羊飄啊飄，終于，蕩漾在那個(gè)炎熱的夏天。

　　隱約中浮現(xiàn)父親高挺的身材，曈曈有神的眼睛，還有那的雙手，一位大約七歲的小女孩拉著父親的小拇指向前邁進(jìn)，不時(shí)還哼著不成調(diào)的小曲。她是誰(shuí)？噢！這不正是兒童時(shí)代的我嗎？

　　“啊…痛痛痛…”怎么回事，我用力回想，原來(lái)是幼小的我跌倒了。

　　此時(shí)此刻，父親回溫柔的`把小女孩抱起，然后，安慰著她，沒(méi)想到的是，父親竟然板著臉，變得更加嚴(yán)肅了，帶有磁性的聲音道“從那跌倒就從那爬起來(lái)”丟下這句話，頭也不回，揮手離去。此刻我的心情變得沉重起來(lái)，我不解，為何父親要那然的嚴(yán)格，我努力的尋找著與父親的相知，力的尋找著……

　　突然，一道溫暖的陽(yáng)光讓我心中觸動(dòng)一下，是什么？只見(jiàn)父親再轉(zhuǎn)彎處悄悄地溫柔的瞄了小女孩幾眼，眼中浮現(xiàn)出這十幾年來(lái)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的情緒……

　　噢，我發(fā)現(xiàn)了，是父愛(ài)，是相知，因?yàn)楦笎?ài)是另類的，因?yàn)闆](méi)把它放在心中，因而沒(méi)發(fā)現(xiàn)的父愛(ài)，而父親無(wú)時(shí)無(wú)刻不想我們長(zhǎng)大成才。

　　此時(shí)，父愛(ài)暢游我心，編成一首不朽的曲—你在我心中，我能發(fā)現(xiàn)你的到來(lái)，因?yàn)槟阍谖倚闹小��?/p>

　　我心中的你作文 篇48

　　天使會(huì)飛到他的身邊，讓他幸福一輩子�！�—題記

　　隨著“感動(dòng)中國(guó)”的屏幕拉開(kāi)，便出現(xiàn)了你的名字——黃舸，于是一個(gè)陽(yáng)光少年展現(xiàn)在我們的面前。

　　命運(yùn)的不公，讓你四肢無(wú)力，整天坐在輪椅上度日，生活不能自理。更可怕的是18歲的天空，18歲的花季，18歲的遐想，可能會(huì)在不可預(yù)測(cè)的生命中像風(fēng)一樣離去。

　　你沒(méi)有母親，對(duì)你來(lái)說(shuō)，這是作為一個(gè)孩子的不幸�；蛟S你在夜深人靜的時(shí)候，也會(huì)想起和母親在一起的日子，或許你在此時(shí)便會(huì)灑下傷心的淚水。

　　好在天無(wú)絕人之路。在你和你的父親已無(wú)力應(yīng)付生活的壓迫時(shí)，世界的善良的人們熱心幫助，又使你們堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來(lái)。面對(duì)一張張并未謀面的面孔，面對(duì)這來(lái)自全國(guó)各地的'陌生而又像春風(fēng)那樣溫暖的名字時(shí)，你頓時(shí)心頭一熱，于是你萌發(fā)了一種欲望。在有限的日子里，親自登門向那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的善良的人們道謝，為他們送去一束鮮花，一句感謝。

　　你就像一支被丟棄的蠟燭，但被好心的人們點(diǎn)亮后，你就歡快地燃燒。你藏起心中那已成河的淚水，給人們帶來(lái)光明與希望。記得你為和你同病相憐的孩子過(guò)生日，記得對(duì)孩子那“長(zhǎng)大后像你一樣快樂(lè)地活”的莫大的鼓舞，記得貧窮的自己還為苦難的孩子奉獻(xiàn)自己的愛(ài)。

　　聽(tīng)聞，目睹，感受，震動(dòng)。

　　感動(dòng)你堅(jiān)強(qiáng)地每天與死神賽跑，跋山涉水，萬(wàn)里迢迢，只為心中那美麗的愿望。

　　感動(dòng)你“努力不一定會(huì)成功，但放棄一定會(huì)失敗”的催人奮進(jìn)的話語(yǔ)，在別人口中說(shuō)出這句話并不是難事，但是你卻做到了，超出了平常人的那份行動(dòng)。

　　感動(dòng)你那濃濃的恩情。曾記得你說(shuō)過(guò)：“在他們面前說(shuō)一聲謝謝，送上一束鮮花，我會(huì)感到很滿足，即使我現(xiàn)在就要死去�！�

　　此時(shí)，你已成為“感動(dòng)中國(guó)”中舞臺(tái)上的“陽(yáng)光少年”，而我早已淚流滿面。在我記憶的心扉中，已烙下了這樣一個(gè)感人肺腑的名字——黃舸。

　　我心中的你作文 篇49

　　歲月的風(fēng)鈴搖了又搖，時(shí)光的機(jī)器轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，可唯獨(dú)你俊美的臉龐亙古未變。

　　我不曾知道，世上最美的人是誰(shuí)？是你，讓我明白了。我不曾知道，世間最偉大的東西是什么？是你，讓我見(jiàn)識(shí)到了。我也從不知道你有多愛(ài)我，是你，讓我感受到了。

　　你是個(gè)自卑的人，學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你從未參加過(guò)，放學(xué)回家，你也從未來(lái)接過(guò)我，購(gòu)物逛街，你也從未陪過(guò)我，直到那一次，一切都改變了。

　　同學(xué)的一句玩笑話，讓我不得不請(qǐng)你去一次學(xué)校，我要證明我有個(gè)媽媽。

　　回家的路上，我無(wú)數(shù)次想象著和你提出請(qǐng)求的情景，你會(huì)拒絕嗎？還是一聲不吭地走開(kāi)呢？

　　家終于到了，你依舊藏在那烏煙繚繞的黑漆漆的廚房里，“媽！”我心虛地喊道，“嗯，回來(lái)了，吃飯吧！”又是一句不能再簡(jiǎn)單了的.答語(yǔ)。我不知不覺(jué)地把到嘴邊的話又咽了回去。

　　飯桌上，我一次又一次地抬起頭望著你，又一次次地低下頭狠命地扒飯。

　　“媽，我想和你說(shuō)個(gè)事�！蔽医K于還是忍不住說(shuō)出來(lái)了。“什么事�。恳�交錢嗎？放心吧！媽有�！蹦闾�起頭說(shuō)道。頭發(fā)下的傷疤一不小心地露了出來(lái)，你趕緊慌亂地又招了回去。我又鼓起勇氣小心地說(shuō)道：“我想讓您陪我去趟學(xué)校。”一聽(tīng)到這話，你的臉立刻漲紅了，“嬌，你知道的，我臉上有…”

　　心中的怒火一下子涌上了我的心頭，“不就一塊疤嗎？我都不介意，你介意什么，不去就算了，就當(dāng)我沒(méi)這個(gè)媽。”我氣沖沖跑回了房間。在黑暗中，你又摸了摸臉上的疤。

　　那一夜，我和你一夜未眠。

　　第二天一早，我推開(kāi)房門，奇跡般的一幕出現(xiàn)了，你身著靚麗的服裝，頭發(fā)一根根光亮地梳在腦后，你紅著眼圈，燦爛地笑著。那一刻，我見(jiàn)到了世上最美的人。“嬌，我們走吧！以后我每天送你上學(xué)好嗎？”“嗯！”我高興地應(yīng)著，隨手挽起了你的小臂，大踏步地向前走著。

　　陽(yáng)光把你鍍得金黃，顯得更加?jì)趁膭?dòng)人。

　　我心中的你作文 篇50

　　知道嗎？你就是我心中那朵珍藏的芬芳，永不敗落的芬芳。

　　——題記

　　初三了，沉重的學(xué)習(xí)壓力沉沉地壓著每個(gè)人，而我，在學(xué)習(xí)之余，還要把體育成績(jī)趕上來(lái)，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是非常困難的。

　　每天，學(xué)校都會(huì)讓初三的學(xué)生跑操，平時(shí)不愿運(yùn)動(dòng)的我，自然就成了隊(duì)伍的大尾巴。跑操的過(guò)程對(duì)于我來(lái)說(shuō)有如煉獄一般。那天，冬日的寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地吹刮著我的臉，我也真切的體會(huì)到了“風(fēng)頭如刀面如割”。我的腳步隨著風(fēng)的肆虐也漸漸緩了下來(lái)，每一步都非常沉重。這時(shí)，站在身邊的你問(wèn)了我一句：“跑不動(dòng)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！鞍咽纸o我吧。”你對(duì)我說(shuō)。我有些將信將疑，正在躊躇時(shí)，你一把將我的手奪過(guò)，緊緊拽著我向隊(duì)伍靠攏。你的腳步堅(jiān)實(shí)而有力，每一步都很均勻。你緊握著我原本冰涼的手，慢慢地，掌心竟?jié)B出了汗液。在你的幫助下，我們跟上了隊(duì)伍。你輕聲喘息著，微微笑著。知道嗎？你溫暖了我的手，更溫暖了我的心。自此以后，你每天都會(huì)拉著我跑步。

　　也正是有了你的幫助，我的體育成績(jī)也日漸提高。

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間到了我的生日。在我生日那天，你送我了一盆金黃色的.仙人掌，玲瓏有致。你對(duì)我說(shuō)：“希望你以后能像這盆小仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)。”我笑著答應(yīng)你，說(shuō)：“等以后開(kāi)了花，我一定拿來(lái)給你看。”

　　那盆小仙人掌有如你的化身一般，每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了想要松懈時(shí)，就會(huì)看到燈光下堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的小仙人掌，想起你對(duì)我的鼓勵(lì)……

　　每當(dāng)我晚上偷懶，不想跑步時(shí)，看到燈光下堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的小仙人掌，仿佛看到了你倔強(qiáng)又充滿希望的目光……

　　我一直努力著，一直堅(jiān)信著。

　　仙人掌還沒(méi)開(kāi)出花，它并不失望，因?yàn)樵谒�的心中蘊(yùn)藏著一朵芬芳。

　　我也從未失望過(guò)，因?yàn)椤�—自始至終，友善的，堅(jiān)強(qiáng)的你就是我心中的那朵芬芳……從未敗落。

　　我心中的你作文 篇51

　　看了這個(gè)題目，你一定會(huì)迫不及待、毫不猶豫地問(wèn)：“你心目中的偶像是誰(shuí)？”我會(huì)不假思索地回答“她就是一個(gè)漂亮的女孩——瑤瑤�？戳诉@個(gè)題目，你一定會(huì)迫不及待、毫不猶豫地問(wèn)：“你心目中的偶像是誰(shuí)？”我會(huì)不假思索地回答“她就是一個(gè)漂亮的女孩——小雯

　　瑤瑤長(zhǎng)著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，經(jīng)常梳著一條俏皮的馬尾辮。一雙水汪汪的大眼睛總是散發(fā)著智慧的光芒。一個(gè)高高的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。兩個(gè)小臉蛋紅得比蘋果還紅。她穿的衣服很干凈，給人留下了一種整潔的印象。

　　記得有一次，我和瑤瑤還有幾個(gè)乖巧的女生高高興興地走到寬闊的操場(chǎng)上做游戲。正當(dāng)我們玩得津津有味時(shí)，一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生像小老虎般快速地跑過(guò)來(lái)，把我撞了個(gè)四腳朝天。我正費(fèi)力爬起來(lái)。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影朝我跑來(lái)，把我扶起來(lái)，幫我拍了拍身上的灰塵，用溫柔的聲音關(guān)切地問(wèn)我：“欣，你沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，謝謝！”我定睛一看，原來(lái)那個(gè)小心翼翼扶我起來(lái)的人，就是瑤瑤。我的.淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　還有一次，下課了，我和瑤瑤一起去上廁所�；貋�(lái)的時(shí)候，我們看見(jiàn)兩個(gè)六年級(jí)的哥哥發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，還打起架來(lái)。他們大得不分上下，圍觀的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)敢跑過(guò)去分開(kāi)他們，都怕他們把自己打傷了。這時(shí)，眼前發(fā)生的一幕令我震驚：瘦小的瑤瑤趕緊跑了過(guò)去，對(duì)那兩個(gè)哥哥說(shuō)道：“你們不要再打了，再這樣打下去大家都會(huì)受傷的！”“關(guān)你什么事呀！告訴你，最好不要多管閑事！”“我知道不關(guān)我的事，可是，你們真的不要再打下去了，如果讓別的學(xué)校的同學(xué)知道了，都會(huì)說(shuō)‘這個(gè)學(xué)校的同學(xué)多沒(méi)有修養(yǎng)！’這樣會(huì)影響我們白蕉中心小學(xué)的聲譽(yù)的，如果你們不聽(tīng)，可以繼續(xù)打下去！”這兩個(gè)同學(xué)聽(tīng)了，雖然沒(méi)有再繼續(xù)打下去，但是都憤怒地朝自己的教室走去�，幀幙匆�(jiàn)他們走了，頓時(shí)松了一口氣。我慚愧地低下了頭。

　　�。‖幀�，你真是我心目中的偶像！我也敬佩你這種幫助人的良好品質(zhì)。你真是我的好榜樣，永遠(yuǎn)是我心中的偶像！

　　我心中的你作文 篇52

　　“人以群分，物以類聚”，每個(gè)人都有自己的交際圈。朋友，就是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾。若融其中，便有其說(shuō)。

　　我小時(shí)的孤僻興許很多人并不知曉。小學(xué)兩年時(shí)一直都獨(dú)來(lái)獨(dú)往，似乎成了一個(gè)不起眼的廢物，無(wú)人關(guān)心，無(wú)人在意。在他們看來(lái)，我只是一個(gè)把人拒之千里高高在上的班長(zhǎng)罷了，卻不知道我當(dāng)時(shí)是多么渴望友誼，就如同關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒，一次次地渴望飛上藍(lán)天，又一次次的失望而歸。

　　轉(zhuǎn)折點(diǎn)是發(fā)生在三年級(jí)時(shí)。那一天，陽(yáng)光格外刺眼，如一把利劍從窗口刺入，打在我們身上，使我們愈發(fā)煩躁不安。我坐在窗邊，本著“眾樂(lè)樂(lè)不如獨(dú)樂(lè)樂(lè)”的高傲思想，孤獨(dú)地拿起筆做題。做著做著，我便不耐煩了，拿起自己的三角板，再將食指穿進(jìn)中間的圓圈里，用無(wú)名指旋轉(zhuǎn)著三角板。我似乎玩得不亦樂(lè)乎�？赏嬷�玩著，手就卡在了里面，待我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，手已經(jīng)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地卡住了。我拽著三角板的一角，一邊拽一邊向同桌投去求助的眼光。同桌在看書(shū)，根本沒(méi)有注意我。我生拉硬拽都無(wú)濟(jì)于事，三角板在指關(guān)節(jié)那兒卡住了，一拉，就火撩火撩的疼。我環(huán)視著四面八方，希望有人能注意到我。在這個(gè)時(shí)候，我終究不得不放下所謂的孤僻，向同學(xué)向班級(jí)乃至向全世界敞開(kāi)了心的.大門——希望有人來(lái)幫助我。

　　“班長(zhǎng)，怎么了？”我用痛苦的表情地望著后面的同學(xué)，向她舉起了我的右手食指。猶記得當(dāng)時(shí)我的“纖纖玉手”腫成了一個(gè)大紅蘿卜，雙眼貯滿了淚水，緊抿著雙唇，渴求而急切的目光望著她。

　　“哦，我有剪刀！”她笑著對(duì)我說(shuō)。她用紙巾墊在我手上，用剪刀磨去了棱角，再一點(diǎn)一點(diǎn)地為我剪裂開(kāi)尺子，而又小心翼翼地護(hù)住我的手，以免被彈飛的尺子渣打到……

　　在她的幫助下，我順利地解救出了自己的手指，她的笑容宛如路邊的打碗花。“不作死就不會(huì)死啊�！彼�打趣地說(shuō)道。我感激地望著她，隨即和她相視一笑。孤獨(dú)，原來(lái)從未來(lái)過(guò)！

　　世間人千萬(wàn)，可每個(gè)人的心終究會(huì)敞開(kāi)，她們將會(huì)收獲一次最純真的友情！

　　我心中的你作文 篇53

　　曾經(jīng)，我追逐著彷徨，收集著失望，可是，夢(mèng)想給予我力量，給予我飛翔的翅膀，飛向前方。

　　————————題記

　　曾幾何時(shí)，我是生長(zhǎng)在光環(huán)里的佼佼者；曾幾何時(shí)，我享受著成功的喜悅和褒獎(jiǎng)的歡愉。從孩提起我的心便被成功浸泡的愈加脆弱，以至初一的一次慘敗把我的自信擊得支離破碎，轉(zhuǎn)而想想曾經(jīng)的成績(jī)，恍如隔世的夢(mèng)，永遠(yuǎn)定格在觸摸不到的記憶里。

　　我還來(lái)不及站在童年的尾巴上同不諳世事的純真告別，便已領(lǐng)略了失敗的酸楚，我開(kāi)始消極，成績(jī)便是每況愈下。我開(kāi)始在月夜獨(dú)自啜泣，看著淚珠反射出柔和的光，只有這樣的靜夜肯收留我早已疲憊的心。

　　我也曾想振作，可自信也并不那么容易地呼之即來(lái)，我便每次都為自己找借口，昏昏沉沉地?fù)]霍著一天又一天的光陰，用黯淡的顏色涂抹本該風(fēng)華正茂的青春。

　　觸摸著遙不可及的夢(mèng)想，擁抱著并不真實(shí)的欲望，偶爾抬頭看天，陽(yáng)光灼痛我的眼，我的夢(mèng)一如這太陽(yáng)—飄渺的'看不見(jiàn)。

　　于是，我愛(ài)上了在校園內(nèi)獨(dú)自踱步，獨(dú)自沉淪在一個(gè)人的世界里，冬末春至，乍暖還寒，刺骨的寒風(fēng)肆意宜瀉著嚴(yán)冬的最后一絲蕭瑟。校園里也是枯黃一片的死寂。我靜靜地走，無(wú)意地一瞥，卻看見(jiàn)一從陌生的東西，蹲下來(lái)看，是一叢小蘑菇，個(gè)頭不大，但都飽滿水靈，蓬勃地向上，在風(fēng)中瑟瑟搖擺。

　　我不禁心中一顫，那是被生命所顫動(dòng)—在大樹(shù)都懶得抽芽的時(shí)節(jié)，一叢柔弱的蘑菇用生命的形式為沉睡大地帶來(lái)的第一縷生機(jī)。

　　如果嚴(yán)酷的環(huán)境會(huì)把人消磨成兩種，那么，我一定要做最堅(jiān)強(qiáng)的那種，蘑菇可以用生命做賭注而我又有什么不可以付出，心在這一刻豁然開(kāi)朗，戰(zhàn)勝自己最好的方式就是用成功洗濯過(guò)去的恥辱。

　　于是我更加堅(jiān)定以后的路該怎么走。當(dāng)完成了由怯懦到堅(jiān)強(qiáng)的蛻變，抬頭望望，一切都是一馬平川，我要起航，自信是我的風(fēng)帆，我會(huì)升起心中的太陽(yáng)，堅(jiān)信夢(mèng)在不遠(yuǎn)方。

　　我心中的你作文 篇54

　　復(fù)雜的天氣，只有陽(yáng)光才能普照大地，復(fù)雜的人生路口，心中的太陽(yáng)，引領(lǐng)我前行。

　　——題記

　　漫漫人生路，攜太陽(yáng)一起上路，它帶給你希望，帶給你鞭策，當(dāng)太陽(yáng)又一次升起，它意味著你離成功又近了一步。

　　心中那輪太陽(yáng)升起，帶給我希望。

　　人生不會(huì)一帆風(fēng)順，失意之事時(shí)常有。記得剛進(jìn)初中的時(shí)候，我還沒(méi)有進(jìn)入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，所以第一次段考，考得一踏糊涂，心在出完成績(jī)的那幾分鐘，烏云密布，電閃雷鳴，沮喪到了極點(diǎn)。這時(shí)，有一股暖流慢慢向我起來(lái)，這股暖流所到之處，烏云退卻，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，最后，它在我心中最黑暗的地方，向天空升起，我知道，太陽(yáng)的升起，意味著黑暗的結(jié)束，心中的那輪太陽(yáng)，在我最需要的`時(shí)候升起，給我鼓勵(lì)，給我希望，引領(lǐng)我成功渡過(guò)失敗這條湍急的河流。

　　心中那輪太陽(yáng)升起，帶給我鞭。

　　生活之路，雖有坎坷，但也會(huì)有平坦的大道，面對(duì)成功的誘惑，心中的那輪太陽(yáng)告訴我不能驕傲。由于上一次沒(méi)考好，這一次的我加倍努力，終于取得了理想的成績(jī)，面對(duì)來(lái)自親人的贊揚(yáng)，朋友的敬佩，我一下子被勝利沖昏了頭腦，飄飄然然，兩腳離地十萬(wàn)丈，誰(shuí)知，越往上飄，就和太陽(yáng)挨得越近，太陽(yáng)光如焰火，把我華麗的外衣燒成了粉灰，心中的太陽(yáng)，把驕傲的我打回了"原形"，讓我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地，不能驕傲。心中的那輪太陽(yáng)，在嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲，告訴我如何在驕傲中正確選擇人生道路。

　　心中的那輪太陽(yáng)，是公平的，它不僅是希望，更是一種鞭策，它是人生岔路口的路標(biāo)，當(dāng)它在那個(gè)地方照常升起，意味著你又向成功邁出了一步。

　　心中的那輪太陽(yáng)，它的光輝不僅照亮自己的內(nèi)心，更應(yīng)照亮他人的心間，這樣，心中的那輪太陽(yáng)在升起時(shí)，又多一份責(zé)任，多了一份價(jià)值。

　　人生的路口繁雜多樣，面對(duì)各種各樣的路口，你又如何保證，每次都走進(jìn)正確的那一條？

　　所以，攜陽(yáng)光一起上路，讓心中的那輪太陽(yáng)，高掛心間！

　　我心中的你作文 篇55

　　做完最后一道題，我合上書(shū)本，伸了伸懶腰，這才發(fā)現(xiàn)一直陪著我的你已經(jīng)歪在床邊睡著了�？粗�疲憊的你，看著眼角已經(jīng)浮現(xiàn)皺紋，鬢角已經(jīng)斑白的你，我心里不禁一酸。

　　還清晰地記得，一次考試后，我一看到成績(jī)單，就像受了晴空霹靂一般。懷揣著成績(jī)單，走在回家的路上。正是黃昏，天越來(lái)越暗，那條回家的路，彎彎曲曲，好像一條灰黑的巨蟒趴在那里，露出兩顆陰森森的巨牙，瞪著兩只巨眼，嘲笑著我。

　　回想考試前的種種，我心里五味雜陳：當(dāng)別的同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心地玩耍時(shí)，我在抓緊課間的幾分鐘多做一道題；當(dāng)別的同學(xué)酣然入夢(mèng)時(shí)，我在沒(méi)日沒(méi)夜地苦讀；當(dāng)別的同學(xué)在假日游山玩水時(shí)，我卻奔波在補(bǔ)習(xí)的'路上，爬書(shū)山，游學(xué)海……為什么？為什么我付出了那么多，卻沒(méi)有應(yīng)有的收獲？為什么為什么老天對(duì)我這么不公？難道我就是這樣的水平了？永遠(yuǎn)無(wú)法再提高了？

　　背著沉重的書(shū)包，我艱難地走著，不知何時(shí)已經(jīng)到了家門口。我打開(kāi)了門，或許是聽(tīng)到了聲音，你已經(jīng)站到了門口，替我摘下了書(shū)包，笑瞇瞇地問(wèn)我：“兒子，考得怎么樣�。俊蔽覠o(wú)精打采地說(shuō)：“自己看吧�！蹦憬舆^(guò)成績(jī)單，瞟了一眼，再看看我愁眉苦臉的樣子，又聽(tīng)見(jiàn)我嘆了口氣，你也嘆了口氣。你輕輕拍拍我的肩，摸摸我的頭，走進(jìn)廚房，為我倒了一杯水，隨我走進(jìn)我的臥室，和我一起坐了下來(lái)。你說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系的，振作起來(lái)！把卷子拿出來(lái)，我?guī)湍惴治龇治觯�看看到底哪兒弱�！蹦愫臀乙坏酪坏赖胤治鲋�錯(cuò)題，一科一科地分析著我出錯(cuò)的原因，你手里的紅筆，就像神奇的畫(huà)筆，為我勾畫(huà)出清晰地學(xué)習(xí)之路，讓我心里一下子清爽起來(lái)，回家路上那么多的自責(zé)、自卑、苦惱、困惑都變成了浮云。

　　爸爸，是你在我迷惘時(shí)伸出厚實(shí)溫暖的大手，引領(lǐng)我走向光明大道；是你，不辭辛苦，陪伴我在成長(zhǎng)的道路上留下一串串堅(jiān)實(shí)的足印。

　　爸爸，你就是我心中的太陽(yáng)，給我溫暖，給我光明！

　　爸爸，我愛(ài)你！

　　我心中的你作文 篇56

　　記憶深處總是會(huì)有積分喜悅，有幾分不甘心，有幾分溫暖。因?yàn)樾闹杏心悖?/p>

　　翻開(kāi)厚厚的日記，不知不覺(jué)中滑出了幾張薄薄的紙片。

　　記得初二上半學(xué)期時(shí)，我因已到幾何求證題而爆頭苦想，是三角形全等？是等對(duì)對(duì)等角？還是面積相等？草稿紙上的計(jì)算寫(xiě)得滿滿的。這時(shí)，你來(lái)到了我的身旁，看到我這幅情景之后，一把奪過(guò)卷子，然后從我的筆袋中翻出一支長(zhǎng)長(zhǎng)的尖尖的鉛筆，隨后一邊讀者題目一邊找著位置坐下。你的臉時(shí)而嚴(yán)肅，似乎發(fā)現(xiàn)這是道不同尋常的題目似的；時(shí)而開(kāi)朗，似乎已經(jīng)從知識(shí)中翻出了打開(kāi)神秘之門的鑰匙；時(shí)而困惑，仿佛又檢查出自己的'一個(gè)錯(cuò)誤似的；時(shí)而奮寫(xiě)疾書(shū)，好像是得到了什么靈感似的。

　　你總是對(duì)任何事物都抱著一問(wèn)到底的精神，這次也不例外，下課時(shí)，總會(huì)見(jiàn)你對(duì)著這題，時(shí)而皺眉，時(shí)而放松的，只見(jiàn)你手里緊緊地握著只鉛筆，嘴上不停地念念有詞，有時(shí)我會(huì)問(wèn)他為什么對(duì)這題這么專注，而他的回答卻令我久久不能忘懷，他是這么說(shuō)的：“因?yàn)槟闶俏业暮猛瑢W(xué)，因?yàn)槟銓?duì)這題有疑問(wèn)，我看見(jiàn)了怎么能不幫一把呢？”我聽(tīng)了之后感動(dòng)的溫暖久久不能散去。

　　突然，不知你從哪里冒出來(lái)沖著我大喊：“哈哈，我做出來(lái)了！我厲害吧！”“真的？讓我看看！”隨后你又開(kāi)始耐心地給我講解這題的過(guò)程：“先是兩線平行，然后全等，然后�！闭媸怯辛四愕穆暵暯虒�(dǎo)，我才一步一步地在學(xué)習(xí)上蒸蒸日上，有時(shí)你能給我非同尋常的喜悅。

　　你還是我們班的語(yǔ)文課代表，在閑暇時(shí)，你還肯愿為我擠出時(shí)間，為我耐心地講題。在成長(zhǎng)路上，你總是能在我困難時(shí)為我打氣，成長(zhǎng)路上正是因?yàn)橛辛四�，我才渡過(guò)了一個(gè)美好的初中時(shí)光，正是有了你，我才不會(huì)在學(xué)習(xí)的壓力下感到孤單。

　　因?yàn)�，我知道，成長(zhǎng)路上不光是只有我孤身一人。

　　因?yàn)�，我知道，我心中有你�?/p>

　　我心中的你作文 篇57

　　陽(yáng)光推搡心上的隔簾，映著心田，那鵝絨般溫暖的地方仿佛架起通往簾外的光梯，清晰了那段讓人忍不住親近的記憶：我親愛(ài)的老師，您正是那風(fēng)雨中的荷葉，為我撐起一片晴空。

　　記得剛踏入初中校園時(shí)，我就像一只斷了線的風(fēng)箏，心中甚是迷茫、恐懼、孤獨(dú)，甚至我從前一直引以為豪的成績(jī)也因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而名落孫山。無(wú)奈看到同學(xué)們的不屑與嘲笑。我含著淚，瘋狂的把書(shū)本摔到地上，想從此與英語(yǔ)告別。而您似乎看出了我的失落，沒(méi)有指責(zé)批評(píng)，只是輕輕地問(wèn)了句：“剛來(lái)初中是不是不適應(yīng)，還是有什么地方聽(tīng)不懂的？”我準(zhǔn)備好做“壞學(xué)生”的決心，此時(shí)卻有了許動(dòng)搖，仿佛冬日里的暖陽(yáng)，使我心中的寒冰開(kāi)始解凍，溫存春天的希望。

　　重新拾起英語(yǔ)課本，默默背著那些讓人眼花繚亂蝌蚪般的字母、回環(huán)曲折的長(zhǎng)句、饒舌的課文……當(dāng)我充滿自信再次走進(jìn)考場(chǎng)，出來(lái)迎接我的卻依然是那可憐的分?jǐn)?shù)。我的心又裹著那不暖的分?jǐn)?shù)，在寒風(fēng)下瑟瑟發(fā)抖。您沒(méi)有不耐煩，而是默默地為我整理著我錯(cuò)誤的題型以及那些看似“親兄弟”的詞組。當(dāng)我從您手中接過(guò)那重若泰山的筆記本的.時(shí)候，一絲莫名的觸動(dòng)直沖上來(lái)，紅了眼圈。我告訴自己，不能放棄！我專心的做著您精心準(zhǔn)備的每一個(gè)重點(diǎn)題型，反復(fù)歸納，而我所取得的每一個(gè)成績(jī)，您都比我興奮，那包容又溫柔的鼓勵(lì)幫我鑿碎堅(jiān)冰，成為我前行的動(dòng)力。

　　老師，在您的幫助下，我的成績(jī)不斷飛升，一次又一次的沖擊著優(yōu)秀的大門。夕陽(yáng)西下，潮起潮落，不知多少個(gè)輪回，我已經(jīng)可以吐出流利的口語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)下四十五度角的斜體英文，嫻熟的變換著各種句式。記得每次考試的前一天您都會(huì)給我發(fā)一條祝福的信息，讓我載著您的祝福一路攀升。今天，又一次踏入考場(chǎng)，帶著您的祝福，帶著自己的夢(mèng)想，又一次乘風(fēng)起航！親愛(ài)的老師，您給予我的一切，用我貧乏的文字無(wú)法言表，只能用我的成功來(lái)回報(bào)了。

　　輕輕將荷葉收藏，讓感恩之花悄然綻放……

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