兒童節(jié)的作文900字

時(shí)間:2021-07-04 10:22:22 作文900字 我要投稿

精選兒童節(jié)的作文900字集錦七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文900字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選兒童節(jié)的作文900字集錦七篇

兒童節(jié)的作文900字 篇1

  “一塊、兩塊……”我正全神貫注地?cái)?shù)著錢,口中念念有詞,眉飛色舞,笑意滿臉合不攏嘴。“耶!一共有九十多塊!蹦銈円欢ê苜M(fèi)解吧!這年頭,過(guò)個(gè)六一兒童節(jié),親戚長(zhǎng)輩隨便給個(gè)紅包禮物都有一百兩百的,幾十塊零錢至于高興成這樣嗎!如果你想知道,那就跟我的攝像機(jī)鏡頭一起來(lái)尋找答案吧!

  早上,我來(lái)到受邀參加第五屆湖南省體驗(yàn)式兒童節(jié)的活動(dòng)地點(diǎn)——湖南省青少年活動(dòng)中心,發(fā)現(xiàn)原本平靜的大道上現(xiàn)在卻漸漸的變成了一條鬧哄哄的大街。同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備的物品擺在小攤上,賣什么的都有,有漂亮的布娃娃,有各式各樣的書,有文具,還有好玩的玩具,琳瑯滿目,令人目不暇接。賣的賣,買的買,討價(jià)聲,還價(jià)聲,一句接著一句:“快來(lái)買呀!”“走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!”“過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)了這個(gè)店了呀!”“叔叔,快來(lái)看一看呀,便宜清倉(cāng)大甩賣!”……各種有節(jié)奏的吆喝聲模仿得有板有眼,也透著濃濃的興奮。

  看到這,我也迫不及待了,開(kāi)始準(zhǔn)備自己的賣場(chǎng),可是找了一圈,那些桌椅早已被占,只好在地上鋪上報(bào)紙擺地?cái)偭。把昨天晚上精心?zhǔn)備的要賣的物品分類擺放,最多的是適合學(xué)生閱讀的課內(nèi)外書籍和光碟,還有適合家長(zhǎng)和老師的書籍,在每樣物品上貼上了合適的價(jià)格并設(shè)想好了底價(jià),還設(shè)計(jì)了促銷手段,就是購(gòu)滿15元送飲料一杯。開(kāi)始叫賣了起來(lái),“賣書、賣碟啦!滿15元送飲料啦……”漸漸的,我發(fā)現(xiàn)生意并不怎么好,大人的書倒是一下就賣完了,并且價(jià)格劃算,我想應(yīng)該是這里很少有人賣大人的書,而大人又比較喜歡買書吧!我決定改變計(jì)劃,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)大家都口渴,但沒(méi)有誰(shuí)在賣飲料,于是我決定去賣飲料?墒俏冶е嬃希粗@人山人海的場(chǎng)面,我又開(kāi)始退縮,膽怯起來(lái),在場(chǎng)上來(lái)回走了好幾圈,猶猶豫豫的,一直不敢一個(gè)人去賣,更不敢大聲吆喝。后來(lái)我只好喊周辰威來(lái)陪我一起賣,我們兩人一手拿著大飲料瓶,一手拿著小塑料杯,看見(jiàn)人就挨個(gè)地問(wèn)他們要不要買飲料,“叔叔,要買飲料嗎?”問(wèn)了很久,還是沒(méi)有人要買,我開(kāi)始泄氣了!靶∨笥,我要買飲料。”終于有人問(wèn)津了,我頓時(shí)心花怒放,高興得差點(diǎn)倒出來(lái)。我們兩一人拿小塑料杯,一人拿大飲料瓶倒,兩人配合非常默契,一小杯賣了一塊錢。第一次賣出飲料,我開(kāi)心極了,沒(méi)想到這樣賣這么賺錢,一下子有了信心,膽子也大起來(lái),開(kāi)始大聲吆喝著,一下激發(fā)了人們的購(gòu)買欲望,兩大瓶飲料很快就賣完了?粗种械腻X,我開(kāi)心極了,笑得合不攏嘴。

  嘿嘿!現(xiàn)在你能體會(huì)我對(duì)擁有這幾十塊錢的高興心情了吧!這次六一兒童節(jié)果然是個(gè)不平凡的六一兒童節(jié),讓我嘗到了各種滋味,讓我體會(huì)到了經(jīng)營(yíng)的幸苦,讓我有了更多的買賣經(jīng)驗(yàn)!令我受益匪淺,一個(gè)人再聰明,如果不夠膽大的話,還是不能成功的,也就是說(shuō)要有勇有謀吧!

兒童節(jié)的作文900字 篇2

  早餐后,樓梯上變得一下子熱鬧起來(lái),同學(xué)們難以抑制興奮的心情,抱著凳子涌向操場(chǎng),準(zhǔn)備觀看六一兒童節(jié)的表彰大會(huì)及文藝表演。這個(gè)六一是我們?cè)谛W(xué)期間的最后一個(gè)兒童節(jié)。

  鏡頭一表彰大會(huì)

  當(dāng)操場(chǎng)上坐滿了人時(shí),兩位主持人大方地走上主席臺(tái),微笑地對(duì)大家說(shuō):“六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲,接下來(lái)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布一年級(jí)新入隊(duì)的少先隊(duì)員的名單,并頒發(fā)了紅領(lǐng)巾,在少先隊(duì)員代表講話后,分別對(duì)獲得校級(jí)和市級(jí)的先進(jìn)個(gè)人和班集體進(jìn)行了表彰,看著一個(gè)個(gè)先進(jìn)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我真為他們感到高興,我的學(xué)校,我的身邊有這么多的優(yōu)秀同學(xué),我是多么的自豪和驕傲,他們將會(huì)成為我今后學(xué)習(xí)的榜樣。

  表彰大會(huì)的最后,“請(qǐng)全體同學(xué)起立!”隨著何老師一聲高喊,全場(chǎng)同學(xué)都起立,大家在何老師的帶領(lǐng)下,重溫了少先隊(duì)員誓詞:“……我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè),貢獻(xiàn)一切力量!”我的眼前仿佛又呈現(xiàn)了第一次入隊(duì)時(shí)的情景,頓時(shí)感到了心潮澎湃。

  鏡頭二文藝表演

  文藝表演開(kāi)始了,我有幸做為主持人之一走上了這個(gè)舞臺(tái)。剛開(kāi)始我還有點(diǎn)緊張,但是一站到舞臺(tái)上,我就拋開(kāi)了一切,整個(gè)舞臺(tái)就成了我的'天地。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備和排練,一開(kāi)場(chǎng),我們激情四溢的語(yǔ)言就使得全場(chǎng)的氣氛一下子高漲起來(lái),臺(tái)下的回應(yīng)十分熱烈。我的自信心一下子大增,我和我的搭檔,從容而大方地報(bào)出了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,在演出過(guò)程中,還不時(shí)還插入一些英語(yǔ)拉歌,所有的同學(xué)都投入其中,沉浸在歡樂(lè)的節(jié)日氛圍之中……

  鏡頭三音樂(lè)晚會(huì)

  這是一個(gè)特殊的六一,班主任老師也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)特殊的節(jié)目——音樂(lè)晚會(huì)。

  還不到六點(diǎn)二十,同學(xué)們和家長(zhǎng)就已經(jīng)擠滿了音樂(lè)教室,教室是同學(xué)們自己布置的,墻上是女生們自畫的音樂(lè)海報(bào),墻上掛著彩帶和氣球,黑板上寫著“音樂(lè)會(huì)”,門口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂(lè)器,一架鋼琴很威風(fēng)地立在門口,提示著今晚的主題。

  主持人汪思言用自己編寫的主持詞向大家介紹了進(jìn)行表演的同學(xué)和節(jié)目,有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的鋼琴演奏,有高山流水般的古箏演奏,有恬靜休閑的吉他演奏,還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們?cè)谝魳?lè)的熏陶下,度過(guò)了一個(gè)美好的夜晚,連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué),都顯的那么安靜。

  最后,朱老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這是你們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),你們很快就要畢業(yè)了,我為你們感到驕傲,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,能夠取得更好的成績(jī),在這里祝你們節(jié)日快樂(lè)!”

  這雖然是最后的“六一兒童節(jié)”,但確是最有意義的“六一兒童節(jié)”。

兒童節(jié)的作文900字 篇3

  曾經(jīng),我對(duì)在街頭散發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜藗冇幸环N厭煩的情緒,雖然他們也是迫于生計(jì),但通常外貌不整,甚至還會(huì)纏著你,只為發(fā)張廣告紙。但,我的爸爸卻漸漸地收起了他們的傳單,我大惑不解,爸爸笑了笑說(shuō):“多拿張傳單,他們可以早些收工休息啊,幫他們一把!蔽也坏貌怀姓J(rèn)他的話有道理,卻怎么也不肯去照做,也許,我對(duì)他們還是抱有深深的成見(jiàn)吧。

  誰(shuí)知,有一天,我改變了看法。

  那是“六一”兒童節(jié),商家們紛紛張燈結(jié)彩,推出“六一兒童特惠”等活動(dòng),兒童用品琳瑯滿目,挑逗著孩子們的眼球,掏空著家長(zhǎng)們的錢包。我嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)應(yīng)已不算是一名“兒童”,至少是一個(gè)少年了吧,卻也希冀趁自己的最后一個(gè)兒童節(jié),大大地享受一把。

  我隨媽媽來(lái)到家附近的商場(chǎng)門口,媽媽讓我等她一會(huì),她去邊上買兩瓶水。我等著媽媽,看著周圍熱鬧的人群,發(fā)現(xiàn)今天在商場(chǎng)門口發(fā)廣告紙的人更多。我的眼光落到了一個(gè)少年身上,他穿著雖很破舊,卻很干凈,身材瘦小,面龐黝黑,只是待在一個(gè)地方發(fā)廣告——顯然,他與那些靈活機(jī)動(dòng)的老手們發(fā)廣告的速度不可比。我當(dāng)時(shí)心想:“嘿,就他這水準(zhǔn),發(fā)一萬(wàn)年都發(fā)不掉,他的老板肯定被活活氣死!闭谶@時(shí),媽媽來(lái)了,笑著模模我的頭:“兒子,想好買什么了嗎?”“我想想……”我們有說(shuō)有笑地進(jìn)入了商場(chǎng)。幾個(gè)小時(shí)后,我拎著大包小包的“戰(zhàn)利品”向出口走去,卻不料媽媽突然對(duì)底樓服裝店起了興趣,無(wú)奈,我只能再在門口等她。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)少年依舊在發(fā)著廣告,許多剛才和他一起的人已經(jīng)完成了工作量,正三三兩兩地走向街對(duì)面,招呼著去買盒飯。眼看著那少年手中還剩下兩三張廣告紙,他的眼神也越發(fā)急切了,我想起了爸爸的話——“幫他們一把”,卻又仿佛挪不開(kāi)腳步,放不下那份不好意思。猶豫中,又有兩張廣告紙被人取走,忽然,我覺(jué)得內(nèi)心深深的不安,“六一節(jié),他若是和我一樣,不也應(yīng)是快樂(lè)地過(guò)節(jié)嗎?可他現(xiàn)在……”我不再猶豫,大步向他走去,“請(qǐng)給我一張”我說(shuō)道。他疑惑地看了我一眼,才把手中的廣告紙遞給我,同時(shí)如釋重負(fù)地向街對(duì)面奔去。我也如釋重負(fù),好像解開(kāi)了一個(gè)心結(jié)一般舒坦。

  這是我第一次體會(huì)到舉手之勞,也能給人幫助,也鍛煉了我第一次主動(dòng)幫助陌生人的勇氣。至于那張廣告紙,我現(xiàn)在都保留著,我明白了當(dāng)時(shí)那少年的疑惑,那張紙上全是婦女保健用品的廣告?蛇@已經(jīng)不重要了,重要的是它讓我永遠(yuǎn)記住了那個(gè)少年:他在孤寂的世界中看繁華,我站在繁華中看他。早已習(xí)慣了安逸生活的我明白了,我們的社會(huì)還要做很多很多努力,才能讓所有的孩子在那個(gè)節(jié)日里同樣快樂(lè)。

  謝謝你,不知道名字的少年,你讓我在自己的最后一個(gè)兒童節(jié),長(zhǎng)大了。

兒童節(jié)的作文900字 篇4

  我一直認(rèn)為六一是個(gè)無(wú)關(guān)緊要的節(jié)日,它既不會(huì)像五一那樣大放假,也不會(huì)有人送你什么禮物。所以,至于進(jìn)了初中就過(guò)不了六一這事,我一點(diǎn)也不反對(duì)。我根本不稀罕它。何況,我一直拼命地想長(zhǎng)大,那六一,我還巴不得把它甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

  可好像別人不這么想。星期五到了學(xué)校,一連有幾個(gè)人都跟我說(shuō):“明天是六一兒童節(jié)了耶!”回到座位,竟發(fā)現(xiàn)同桌正和她的好朋友正計(jì)劃著“慶祝六一一日游”活動(dòng)。當(dāng)然參與的人數(shù)最多也就三個(gè)。后來(lái)晚上看電視的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)《開(kāi)心辭典》是六一的專版,中央3套放的一個(gè)娛樂(lè)綜藝節(jié)目也是專為六一設(shè)計(jì)的,安徽臺(tái)的一個(gè)挺詩(shī)情畫意的小故事也是關(guān)于兒童的。上網(wǎng)瀏覽一下,關(guān)于六一節(jié)的賀卡、Flash更是多種多樣。我驚訝了,六一竟是社會(huì)這樣關(guān)注的一個(gè)節(jié)日。

  星期六,陽(yáng)光像以往那樣燦爛,天空像以往那樣藍(lán)。今年的六一就是這樣一個(gè)平凡的星期六,沒(méi)有學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。昨天的驚訝依然在,使我開(kāi)始回憶起我的六一,我的最后的一個(gè)六一,想找到些什么,卻模模糊糊,記不起來(lái)。我只知道,學(xué)校舉辦了各種活動(dòng),就這樣。是嗎?真的就這樣嗎?代表我童年的六一,只有這樣嗎?那我的童年呢?我后悔我自己怎么沒(méi)有記住我的最后一個(gè)六一.童年就這樣一晃而過(guò)了。六一不屬于我了,洋娃娃不屬于我了,通過(guò)游戲得來(lái)的獎(jiǎng)品,雖然只是幾支木鉛筆,也不屬于我了。那我留下了什么呢。我竟沒(méi)有把我的最后一個(gè)六一裝進(jìn)記憶的瓶子里。長(zhǎng)大只是一瞬間,誰(shuí)又能知道到底是哪個(gè)清晨,哪個(gè)傍晚,能夠真正地意味著,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我已經(jīng)離開(kāi)了童年,離開(kāi)了六一。一切都是這么不經(jīng)意間從指縫里溜走的。不懂得珍惜真是太傻了。

  一直很想長(zhǎng)大的我,現(xiàn)在有些害怕了。時(shí)間飛得這樣快,我害怕當(dāng)我18歲的時(shí)候,也像現(xiàn)在這樣,什么也沒(méi)留住,只是一股無(wú)以名狀的失落。我現(xiàn)在卻希望時(shí)間走得慢一點(diǎn),讓我好好珍惜它,擷取生活中的各種浪花裝進(jìn)記憶的瓶子。

  一直很想長(zhǎng)大的我,現(xiàn)在有些后悔了。我現(xiàn)在卻希望能回到童年,讓我補(bǔ)回我的最后一個(gè)六一。我后悔怎么沒(méi)參加同桌的“慶祝六一一日游”活動(dòng)。沒(méi)有人給我們慶祝六一,我們可以自己過(guò)。

  吃午飯的時(shí)候,我在想,同桌她們現(xiàn)在一定在匯豐源里津津有味地吃著餃子吧。算了,錯(cuò)過(guò)了就算了。重要的不是記住最后的六一,而是每一天,是平常的日子。只有好好地抓住每一天的一分一秒,抓住每一天的一點(diǎn)一滴,不要讓它再?gòu)闹缚p里溜走。我可不想當(dāng)我18歲的時(shí)候,再次后悔,再次希望回到現(xiàn)在。那時(shí),我要的是一只裝滿美好回憶的彩色瓶子。

兒童節(jié)的作文900字 篇5

  夢(mèng)寐以求的兒童節(jié)終于又來(lái)到了,因?yàn)槊磕暌坏絻和?jié)這一天,不管爸爸、媽媽有多么繁忙,他們都會(huì)抽出時(shí)間陪我玩耍一天,我就可以做主隨便去那里都行。媽媽還給我買嶄新的衣服,爸爸還可以陪我玩耍,每當(dāng)一想起這一天我就不由得合不攏嘴巴,真的是好幸福的六一兒童節(jié)哦!

  清晨,我揉揉朦朧的眼睛看看今天的天氣真是陽(yáng)光明媚,鳥語(yǔ)花香,連小鳥也在窗戶邊嘰嘰喳喳的叫著好像在歡迎這天的到來(lái),我大聲說(shuō):“媽媽今天是六一兒童節(jié)”媽媽被我這一聲下了一大跳,跑到我的床頭邊詢問(wèn)我怎么了?我說(shuō):“媽媽今天是個(gè)好日子“六一兒童節(jié),是我自己的日子

  媽媽我們今天就去海亮娛樂(lè)場(chǎng)、阿爾泰公園和書店吧。媽媽說(shuō):“好吧,兒子今天想去那兒都行,我們可以馬上出發(fā),你快快起床,我迅速的穿好衣服,準(zhǔn)備出發(fā)了……

  首先來(lái)到阿爾泰公園,一走進(jìn)大門,爸爸就過(guò)去辦卡(因?yàn)橛螛?lè)場(chǎng)不收現(xiàn)金,只能劃卡消費(fèi))興奮的我已經(jīng)等不及了,爸爸快點(diǎn),快點(diǎn)……爸爸說(shuō):“好吧,急急忙忙的租了一輛游覽小汽車,我上車開(kāi)著小汽車游覽,一會(huì)兒開(kāi)在草灘上一會(huì)兒開(kāi)在路中央,媽媽笑的前俯后仰說(shuō)我不會(huì)開(kāi)車快讓你爸爸開(kāi)吧,我就說(shuō):“不行,今天我來(lái)開(kāi),你們就坐好吧!”我專心的駕駛著,目不轉(zhuǎn)睛盯著前方生怕掉進(jìn)路基下面,爸爸鼓勵(lì)我大男子漢怕什么,眼睛一直向前方看好路完全可以了,不會(huì)有事情的,我聽(tīng)了爸爸的話大膽的往前開(kāi),一轉(zhuǎn)眼上午美好的時(shí)光就飛逝而去。

  中午的時(shí)候我們來(lái)到海亮游樂(lè)場(chǎng),這里面的人是人山人海,我們進(jìn)娛樂(lè)廳真是見(jiàn)縫插針,我和爸爸交錢換游戲幣,興奮的我給爸爸媽媽各分10個(gè)游戲幣剩余的全歸我所有,剛剛拿上游戲幣就看到那里有一個(gè)“捕魚達(dá)人”的游戲,我興奮不已連忙投了五個(gè)幣,打了一會(huì)兒,出來(lái)十個(gè)幣,一回頭又看到“套!钡挠螒蛭倚睦镎龢(lè)著,想真好,一下子就賺了,可是老爸說(shuō)“做人不得貪得無(wú)厭”我低聲嗯了一聲去玩別的游戲了。而我的爸爸和媽媽都不會(huì)玩,玩一下把游戲幣輸光了都過(guò)來(lái)請(qǐng)教我,兒子教教老爸,就這樣中午的時(shí)間過(guò)去了。

  下午,正是我去書店讀書和購(gòu)買書的時(shí)間,一進(jìn)書店我如饑似渴地尋找著我最近喜愛(ài)的書《斗羅大陸》第二部絕世唐門,找到我需要的書,手不釋卷的讀著,竟然忘掉了回家吃晚飯,爸爸一再催促我快一點(diǎn)回家吧,我不罷休,看完一本書才戀戀不舍地放下書。我和媽媽說(shuō):“今天是我的節(jié)日,可不可以給我買兩本書”,媽媽笑了笑說(shuō):“好吧,今天兒子是主角。”就這樣幸福的我買了斗羅大陸第二部4集和5集高高興興地回家。

  這就是我幸福的兒童節(jié),我的節(jié)日我做主,怎么樣你們也說(shuō)說(shuō)你們的兒童節(jié)吧!

兒童節(jié)的作文900字 篇6

  兒童節(jié)剛到,嚴(yán)摸摸跑來(lái)逼著我回憶童年時(shí)候干過(guò)的傻事。說(shuō)她這周要寫相關(guān)的稿子,讓我講講自己,她先樂(lè)一下,找找感覺(jué)。見(jiàn)我不為所動(dòng),她又拋出“外婆說(shuō)我小時(shí)候特得瑟,幼兒園有小朋友挨批評(píng)了,我都要跑到人家面前去打人家一下以示懲罰……”

  好像兒童節(jié)是挺適合追憶自己的童年,重溫一下那時(shí)候簡(jiǎn)單的快樂(lè)。還記得小時(shí)候,每年六一兒童節(jié),學(xué)校都會(huì)開(kāi)展文藝慶祝活動(dòng)。那時(shí),我最大的心愿就是能夠參加一次文藝演出。想一想,在全校師生的目光中,穿著漂亮的服裝,在舞臺(tái)上表演,那是一件多得意的事情呀。

  第一個(gè)有印象的六一兒童節(jié)是在上幼兒園時(shí)。節(jié)日前夕,老師告訴我們,將到小學(xué)里和那些大哥哥、大姐姐們一起表演節(jié)目,慶祝我們的節(jié)日。老師給我們排練一個(gè)叫作《我們是勇敢的小空軍》的節(jié)目。每天在幼兒園,大家都精神抖擻地跟著老師學(xué)唱這首歌,跟著老師比劃著簡(jiǎn)單的動(dòng)作。我也不例外,想要在兒童節(jié)的文藝演出中有出色的表現(xiàn),就連放學(xué)回家了還口齒不清地唱著“我們是勇敢的小空軍,駕駛著飛機(jī)在飛行,白云給我們讓開(kāi)路,大雁向我們把禮敬……”

  結(jié)果,節(jié)目排練到一半的時(shí)候,老師讓我們回家跟父母講,參加演出的小朋友需要購(gòu)買統(tǒng)一的服裝。由于我的父母沒(méi)同意給我買,我也就沒(méi)能繼續(xù)參加排練。雖然我后來(lái)不僅沒(méi)機(jī)會(huì)觀看那場(chǎng)在小學(xué)舉行的盛大文藝演出,也一直沒(méi)能把這首歌完全學(xué)會(huì),但這都不是最讓我遺憾的。我當(dāng)時(shí)最耿耿于懷的是鄰居家威哥參加了演出后,天天都穿著那雙到膝蓋的演出白襪子在我眼前晃。

  第二個(gè)有印象的六一兒童節(jié)是在我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,也是在節(jié)日前夕,班主任老師要選幾個(gè)同學(xué)排練兒童節(jié)的舞蹈。由于剛成為我們的班主任,老師也不知道哪些同學(xué)能歌善舞,就來(lái)了個(gè)“排除法”。音樂(lè)課上,全班同學(xué)站在一起,大合唱《趕海的小姑娘》。第一輪唱畢,淘汰掉一些同學(xué)。第二輪小合唱是在老師的辦公室進(jìn)行的,我在這一輪被刷下來(lái)了,灰溜溜地回到教室?粗詈竺摲f而出的同學(xué)興高采烈地參加排練,我心里那個(gè)羨慕勁兒就別提了。后來(lái),參加了他們班舞蹈表演的堂妹教我跳《趕海的小姑娘》,還附贈(zèng)了他們班的舞蹈《種太陽(yáng)》。我硬是只學(xué)會(huì)了前者,不過(guò)也并不影響我們晚上在她家院子里自?shī)首詷?lè),跳得不亦樂(lè)乎。這是后話。

  后來(lái)的兒童節(jié),五音不全、笨手笨腳的我仍然沒(méi)有機(jī)會(huì)參加唱歌、跳舞表演。倒是大概在四五年級(jí)的一個(gè)兒童節(jié)吧,我用稚嫩的筆調(diào)寫了一首小詩(shī)。這給當(dāng)時(shí)的班主任兼語(yǔ)文老師帶來(lái)了靈感,讓我在兒童節(jié)的演出中朗誦這首詩(shī),引出接下來(lái)的合唱節(jié)目。至此,我終于算是勉強(qiáng)圓了自己兒童節(jié)的演出夢(mèng)想。

兒童節(jié)的作文900字 篇7

  兒童節(jié)不知不覺(jué)來(lái)臨了,若不是因?yàn)榧磳?lái)臨的期末,我還真的是沒(méi)有在意。年齡大了,便自認(rèn)為長(zhǎng)大,若我還屬于兒童的話,那么我在這天許下的心愿便是我希望再次成為您的學(xué)生。

  我已經(jīng)初二,馬上要初三了,每一個(gè)老師一個(gè)個(gè)的都是那樣如同學(xué)生一般,剛開(kāi)始認(rèn)真教學(xué),后來(lái)便愈來(lái)愈差,剛開(kāi)始對(duì)每一個(gè)同學(xué)細(xì)心呵護(hù),后來(lái)有了成績(jī)便有了優(yōu)劣。

  只有x老師,從始至終都在堅(jiān)持著自己的原則,有著不一樣的教育方式,有著不一樣的溫柔。

  還記得,在期中考試的成績(jī)下來(lái)那段,我欣喜不已。我在英語(yǔ)上的天賦不弱,只不過(guò)我不想認(rèn)真的學(xué),只是想要等到九年級(jí)再拼!x老師知道,便再次讓我擔(dān)任組長(zhǎng),每一項(xiàng)任務(wù)都必須經(jīng)她審核,無(wú)奈,我的成績(jī)上去了。我是一個(gè)十分驕傲的人,認(rèn)為什么事情想干好十分的容易,這次簡(jiǎn)單的將成績(jī)提上,我也就如之前,x老師也知道。

  就在我認(rèn)為終于可以被老師贊揚(yáng),被同學(xué)羨慕的那一刻,老師說(shuō)了句八十四分及以上的請(qǐng)舉手。你沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò),不是八十以上,不是八十五以上,而是八十四,而我剛好考了八十三。初二的英語(yǔ)難度系數(shù),是個(gè)學(xué)生都明白考到八十以上的不易,可老師的話是幾個(gè)意思?無(wú)論是有意還是刻意,我都把她當(dāng)做了激勵(lì),激勵(lì)我再往前!激勵(lì)我不驕傲!

  好了,現(xiàn)在上課。今天,該完成的就一定要完成,不能拖!分析完了考試,知道了每個(gè)同學(xué)的情況,老師說(shuō)出了時(shí)常掛在嘴邊的一句話。由于每天的課程是固定的,所以x老師的行程也是固定的,沒(méi)有一天改變,每一天都有著規(guī)律,有著自己的準(zhǔn)則。我很佩服老師的這點(diǎn)!請(qǐng)問(wèn)xx在么?一位同學(xué)家長(zhǎng)站在門外,眼神透著焦慮、哀傷。

  x老師連忙大叫了幾聲吳慶,沒(méi)有回聲。原來(lái)他竟然偷偷的睡著了。經(jīng)過(guò)旁邊同學(xué)的推叫,他才睡眼惺忪的爬起,出了教室?纯,家長(zhǎng)好容易來(lái)一次,有些人還睡覺(jué),家長(zhǎng)們不知道都怎么想。老師的語(yǔ)氣略帶不滿,其原因不言而喻。十分鐘,xx哭著進(jìn)來(lái)了。十分注重規(guī)劃,注重課程的老師竟然聽(tīng)了下來(lái)別哭啊,家里有事,還是你有事被家長(zhǎng)罵了?眼神中的關(guān)切,倒讓我誤以為老師是xx的親戚嘞。見(jiàn)不怎么管用,老師以最快速度認(rèn)真結(jié)束了課程。布置完任務(wù),小跑去了最后一排吳慶的位置繼續(xù)安慰。那一刻,我不知道x老師是否是個(gè)像同學(xué)口中一樣嚴(yán)厲的老師,只是在我看來(lái),她才是真正的最負(fù)責(zé)任的好老師!

  我有些感動(dòng),也許是因?yàn)閤老師嚴(yán)厲慣了,倒還真是不太適應(yīng)那份溫柔呢。我在心中暗暗許下一個(gè)愿望,真的很希望兒童節(jié)可以實(shí)現(xiàn)啊。

  下課了,一片紙張疊成了飛機(jī),里面的字跡隨著風(fēng)的輕浮而駛向遠(yuǎn)方。

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