【精品】小學(xué)作文900字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)作文900字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文900字 篇1
暖，給人們的聯(lián)想總是比較好的，比如春暖花開(kāi)，但殊不知這暖字之后竟然還有一個(gè)可怕的現(xiàn)象，全球氣候變暖。其實(shí)早在二十世紀(jì)著名的科幻小說(shuō)之父儒勒凡爾納就曾預(yù)言：二十一世紀(jì)人類(lèi)所面臨的最大的問(wèn)題就是氣候變暖。但人們并沒(méi)有作出實(shí)際行動(dòng)，直到二十一世紀(jì)發(fā)現(xiàn)南極的幾座大型湖泊突然消失，而導(dǎo)致湖泊消失的原因正是全球氣候變暖，氣候變暖使南極凍土層解凍，于是，大量水源便滲入土中。
就在南極湖泊消失不久，由數(shù)百名頂級(jí)科學(xué)家發(fā)表的聯(lián)合國(guó)第四份全球氣候報(bào)告擺在了人們的面前，報(bào)告上說(shuō)如果以現(xiàn)在氣候變暖的速度，再過(guò)80年，也就是20xx年，地球的氣候?qū)l(fā)生突變，很可能會(huì)引起種基因的變異，使地球出現(xiàn)新的物種，到那時(shí)，季節(jié)也只會(huì)剩下兩個(gè)：春和秋。在報(bào)告中還提到大約從目前起往后七代人，地球上的生物為了適應(yīng)氣候的變化，可能會(huì)加快生長(zhǎng)速度以搶占資源，人類(lèi)很可能將發(fā)育成熟期提早到10-12歲，這樣的惡性循環(huán)將加速地球上生物的滅亡。
與此同時(shí)一件人類(lèi)登上北極大陸后從未見(jiàn)過(guò)的事出現(xiàn)了，兩只北極熊自相殘殺。一位資深專(zhuān)家說(shuō)因?yàn)楸睒O的浮冰正在因氣候變暖而減少，兩只北極熊是因?yàn)闆](méi)有浮冰讓它們?cè)谏厦娌妒硨?dǎo)致的饑餓才自相殘殺的。
請(qǐng)大家想一想，如果以后我們適應(yīng)的環(huán)境被我們自己破壞了，我們的子孫也必須到了吃人才能活下去的地步時(shí)，他們會(huì)說(shuō)什么，他們會(huì)不會(huì)扼腕嘆息他們的祖先為何要?dú)纳鷳B(tài)。而國(guó)外一位科學(xué)家還為氣候變暖算了一筆經(jīng)濟(jì)賬，如果現(xiàn)在就開(kāi)始防止全球變暖，只須用全世界年GDP的百分之一，如果等氣候徹底惡化再去修護(hù)則需要全世界年GDP的百分之二十，整整多了十九百分點(diǎn)。
也許湖泊消失和生物變異還不足以徹底毀滅人類(lèi)，但光下面這一條就足以使人類(lèi)陷入困境，他就是海平面上升�，F(xiàn)在，全球的溫度越來(lái)越高，北極的冰川也正在隨著氣溫的增加而逐漸消融，如果北極的冰川徹底融化，地球的海平面就將上升幾十米。到那時(shí)，地球上較低的地區(qū)就都將成為一個(gè)又一個(gè)新的亞特蘭蒂斯，而那些地區(qū)的人則必將為了避難到海拔高的地區(qū)去，這樣的話(huà)，原本就很緊湊的地球?qū)?huì)變得十分擁擠。而這樣使一個(gè)地區(qū)的資源超負(fù)荷開(kāi)發(fā)則必將導(dǎo)致資源的快速短缺，導(dǎo)致人類(lèi)生活的不便，同時(shí)也將加速全球可開(kāi)發(fā)資源的枯竭。
除了海平面上升之外另一各可能摧毀人類(lèi)的因素也是與水有關(guān)的——缺水也有可能導(dǎo)致人類(lèi)的危機(jī)。北極冰川是地球上百分之五十以上的淡水的儲(chǔ)存地，如果它全部融化并流入海洋，那么它所儲(chǔ)存的淡水就都將變成不可飲用的鹽水，那樣的話(huà)，當(dāng)?shù)厍騼?nèi)陸的淡水資源枯竭時(shí)人類(lèi)將很難再找到淡水資源。
從以上的幾項(xiàng)資料我們不難看出無(wú)論從經(jīng)濟(jì)、生態(tài)以及我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái)各個(gè)方面來(lái)看，我們都不應(yīng)該任由氣候變暖這個(gè)問(wèn)題繼續(xù)發(fā)展下去，因此，就讓我們從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)我們的大自然，保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球。
小學(xué)作文900字 篇2
我愛(ài)我班，因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T，這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我們是相親相愛(ài)的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家六1班！學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì)，班級(jí)是我們的第二個(gè)家。我愛(ài)我的家，老師，同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞，家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣，六1班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里，我們有那么多好爸爸，好媽媽?zhuān)敲炊嗫蓯?ài)的兄弟姐妹，如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾，尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子，總讓父母不開(kāi)心，很操心，但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒(méi)有隔夜仇，大家笑一笑，握個(gè)手，又是永遠(yuǎn)的好玩伴。
任何名利都不會(huì)存在于我們的家，不過(guò)在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)卻異常激烈，要知道我們的目標(biāo)是文明班級(jí)，所以對(duì)于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評(píng)比或者考試我們都會(huì)竭盡全力，49顆積極向上，榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝。
走進(jìn)我們班，你會(huì)有一股回家的感覺(jué)，這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒(méi)有一個(gè)完美的人，卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你，這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說(shuō)我們的班長(zhǎng)吧，她處處以身作則，優(yōu)秀至極，看他的字可真是一種享受；我們班的學(xué)習(xí)委員，門(mén)門(mén)功課名列前茅；她的作文更是佳作，絕對(duì)會(huì)讓讀者猶如置身夢(mèng)境再看看老師們，語(yǔ)文老師循循善誘，數(shù)學(xué)老師嚴(yán)肅認(rèn)真，英語(yǔ)老師慈祥和藹同學(xué)們各懷身手，老師們各有千秋，這組成了我們共同的家六1班！
我愛(ài)我班，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。是她，陪我學(xué)習(xí)，伴我成長(zhǎng)。她就像一個(gè)溫暖的家；我愛(ài)我班，因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T，這里有優(yōu)秀的老師和可愛(ài)的同學(xué)，我們是相親相愛(ài)的一家人！永遠(yuǎn)溫暖的家六1班！我愛(ài)我班，我愛(ài)我的六1班，我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，是一個(gè)溫暖的大家庭。
同學(xué)們親密無(wú)間，互相幫助、老師和藹可親。我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情，將永遠(yuǎn)于我們的回憶中，變成永恒。。大清早，教室里已沉浸了許久濃濃的書(shū)香，課間，總有同學(xué)抱著書(shū)本，誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那�？荚囘^(guò)后，如愿以?xún)數(shù)�，不滿(mǎn)足；名落孫山的，也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)
我們是一道風(fēng)景，一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景，我們用最火熱的'心抒寫(xiě)美麗的青春。6年級(jí)1班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的，我們一直跑步著，攀登著，向著成功的頂峰前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)！六1班：
一個(gè)敢于創(chuàng)新，勇于拼搏，團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí)！
我們不怕失敗，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)勝它的決心。
我們不怕挫折，因?yàn)槲覀冇锌缭剿挠職狻?/p>
我們不會(huì)絕望，因?yàn)槲覀兿嘈�，總�?huì)有奇跡發(fā)生！
成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的，而對(duì)我們來(lái)說(shuō)，班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校生活中，我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天，創(chuàng)造了碩果累累的昨天。
6-1班，在不久的將來(lái)，它將長(zhǎng)成為一棵參天棟梁。它和它的每一個(gè)成員所創(chuàng)造的輝煌都將屬于6-1班這個(gè)光榮的集體；都將屬于6-1這個(gè)光榮的集體。
小學(xué)作文900字 篇3
排球物雖薄小，卻及運(yùn)動(dòng)于一體融入了世界人民的運(yùn)動(dòng)結(jié)晶，是球類(lèi)運(yùn)動(dòng)中最考體力的一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)。
我們多么希望能多接觸一下排球啊！學(xué)校為了德、智、體、美全面發(fā)展，決定舉行一場(chǎng)全校性的比賽。
星期五下午，5—6年級(jí)排球比賽正式拉開(kāi)了帷幕。
一開(kāi)始先拋硬幣決定出場(chǎng)次序，先是我們對(duì)2班，他們是去年的冠軍，所以我們還是認(rèn)真對(duì)待。
比賽開(kāi)始了，由2班先發(fā)球，只見(jiàn)他衡拿球，一手高舉，一個(gè)旋球如流星猛拋過(guò)來(lái)，文慧玲本想去接，前方的粟丹仿似對(duì)著干似的，闖了過(guò)去，倆人撞了個(gè)滿(mǎn)懷，球自然落到地上了，一個(gè)…..兩個(gè)….由于互相沒(méi)有配合好，已經(jīng)失掉了八分，越看形勢(shì)越不對(duì)，大“百靈鳥(niǎo)”劉江南領(lǐng)著大家喊起了口號(hào)：“發(fā)球權(quán)，奪回來(lái)，發(fā)球權(quán)，奪回來(lái)”。在陣陣的吶喊聲中，局勢(shì)挽回了些，對(duì)方還是由剛才那位同學(xué)發(fā)球，可能因?yàn)檫B續(xù)的猛烈動(dòng)作打疼了手，他沒(méi)有發(fā)過(guò)網(wǎng)，發(fā)球權(quán)掌握在了我們手里，只見(jiàn)肖雅芯目視對(duì)方，充滿(mǎn)著堅(jiān)勁，一個(gè)拋球突然襲擊，正如我們所料，他們也由于配合不善，失掉了一分�！霸賮�(lái)一分妙不妙？”劉江南打著頭陣，似沖鋒號(hào)樣喊了起來(lái)，“妙！”我們異口同聲的喊出來(lái)，聲音起起伏伏，回蕩在我們的耳邊，我霎時(shí)也明白了一個(gè)道理：只有齊心協(xié)力，才能完成好一件事，團(tuán)結(jié)才是最好的秘訣……時(shí)間一分一秒的流逝，第一場(chǎng)我們最終以1：2的形勢(shì)輸給了二班，但我們不服輸，只要在下一場(chǎng)中，三班取勝二班，我們就還有一線(xiàn)希望。
分?jǐn)?shù)漸漸拉開(kāi)差距，我們的心情也越是緊張，“三班贏了，三班贏了！”‘小消息’孫亞欣激動(dòng)地說(shuō)著，“耶”一旁的同學(xué)也高興的歡呼起來(lái)，雖然不一定能贏，但我們還是心花怒放，有希望就好!
走近球地，二班的人馬沮喪的走在路上，心里的不屑盡寫(xiě)臉上，如同一只只發(fā)威的老虎，讓人不敢靠近，“還是嫉妒心作怪�。 蔽也挥傻陌l(fā)出感嘆。：“比賽開(kāi)始了！”人群那邊傳出呼喊聲，我們立即跑了過(guò)去，靜觀局勢(shì)。
開(kāi)始了。由我方的湯瑞玲先發(fā)球，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，帶著幾分殺氣，光那氣勢(shì)，足可以震懾住上千只老鼠。“靠罰球，得一分！”我們的人群隨著那肅穆的眼光激蕩著，一個(gè)扣球先發(fā)制人，沒(méi)想到他們居然接起了，對(duì)方的啦啦隊(duì)便也開(kāi)始叫起了口號(hào),“發(fā)球權(quán)，奪回來(lái)！”喊聲在空氣中傳了過(guò)來(lái)，我方也不示弱了，“再來(lái)一個(gè)要不要？”“要！”響亮的回答震耳欲聾，這一顆球仿佛是開(kāi)場(chǎng)紅，你爭(zhēng)我?jiàn)Z，互不相讓。最終，羅興號(hào)一個(gè)飛瀑扣球贏得了一分，后面的局勢(shì)也愈發(fā)穩(wěn)定，隊(duì)員們仿佛剛進(jìn)入了狀態(tài)，……第一局最終以25：19贏勝了三班，第二場(chǎng)中，由對(duì)方人員發(fā)球，他倒不行是很認(rèn)真，好“咯咯”的笑著，那不會(huì)是——笑里藏刀吧，真可怕，我的背后冒了一身冷汗，果然不出所料，他們連續(xù)獲得了8分，眼看形勢(shì)越乎緊張，一滴滴豆大的汗珠從我的臉頰流出，像是一顆顆斷了線(xiàn)的珍珠，人群繼續(xù)沸騰著，我方也重拾了原本的信心，最終一25：21的險(xiǎn)要情形取勝了，“耶！”大家的臉開(kāi)心的笑著，如同燦爛的花兒，掌聲也在空氣中遠(yuǎn)遠(yuǎn)回蕩，回蕩……
小學(xué)作文900字 篇4
“走走走走走，我們一起去郊游，走走走走走，一起去遠(yuǎn)游”一大早，我們悠閑地哼著小調(diào)，背著裝滿(mǎn)了零食的書(shū)包往學(xué)校走。咦！為什么今天我的書(shū)包里裝的不是教科書(shū)，而是零食呢？嘻嘻，告訴你吧，原來(lái)今天我們四年級(jí)學(xué)生要去長(zhǎng)沙世界之窗春游啦！
早上七點(diǎn)半，我們踏上出發(fā)的大巴，開(kāi)始了期待已久的長(zhǎng)沙之旅。一路上，我們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)便來(lái)到了目的地——長(zhǎng)沙世界之窗。
“世界之窗”，簡(jiǎn)單說(shuō)是微縮世界景觀，以弘揚(yáng)世界文化為宗旨，把世界奇觀，歷史遺跡，古今名勝，民間歌舞表演匯集一園。果然，“世界之窗”就是名副其實(shí)，還沒(méi)進(jìn)園，我們就已經(jīng)感受到了它濃濃的藝術(shù)氣息：大門(mén)口，世界八大雕塑立在門(mén)口，它們是大衛(wèi)人體，維納斯等……在雕塑前，是一個(gè)龐大的地球模型，蔚藍(lán)色的是大海，碧綠色的是平原。平原上還有一些金黃色和鮮紅色，那些是沙漠和火山。這個(gè)地球模型做得惟妙惟肖，把我們都帶進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界。
看完了大門(mén)，我們就開(kāi)始了上午的活動(dòng)。老師帶我們玩了摩托過(guò)山車(chē)，大鵬展翅和西方邪術(shù)屋。它們都各有特色，又刺激又驚悸，尤其是西方邪術(shù)屋，里面的閻王爺和各種各樣的鬼都令我們驚心動(dòng)魄，尖叫連連，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)。
上午很快就過(guò)去了。由于想多玩點(diǎn)項(xiàng)目，我們匆匆吃過(guò)午飯后便繼續(xù)了每個(gè)人的游玩之旅。
下午，我們小組是分開(kāi)行動(dòng)的，于是我們便和劉雅煊，呂佳樂(lè)，沈一帆一起去玩。我們玩了很多項(xiàng)目，其中，最令我難忘的就是懸倒式過(guò)山車(chē)了。懸倒式過(guò)山車(chē)是人最多的一個(gè)項(xiàng)目，它與其它過(guò)山車(chē)最大的區(qū)別就在于它的外形。大多數(shù)過(guò)山車(chē)都是座位在上，可懸倒式過(guò)山車(chē)正如它的名字一樣，座位在下�！罢嫦∑�，我倒要看看它有多刺激�！蔽乙贿呧止局�，一邊坐上了座位�！岸！边^(guò)山車(chē)開(kāi)始了。我懷著忐忑而又激動(dòng)的心情看著過(guò)山車(chē)緩緩上升。一開(kāi)始，它如同蝸牛般慢吞吞的。但它到達(dá)了最高點(diǎn)時(shí)，我卻整個(gè)人都不好了。高達(dá)10多米過(guò)山車(chē)能鳥(niǎo)瞰整個(gè)世界之窗。而在這個(gè)時(shí)候尖叫聲，吶喊聲，充斥著我的耳膜，一瞬間，我感到我像要被人甩出去似的，背后的軟墊幾乎讓我喘不過(guò)氣來(lái)。旋轉(zhuǎn)，翻滾，俯沖，個(gè)個(gè)都是極速進(jìn)行，猶如一只疾飛的燕子。可這只“燕子”卻沒(méi)有給我多少“好感”。它像一個(gè)愛(ài)搞惡作劇的孩子，弄得我們連嗓子都叫啞了。
時(shí)間真是一個(gè)奇怪的東西，你不希望它時(shí)，它像個(gè)年邁的老人，慢吞吞的，怎么走都不快；你希望它時(shí)，它卻像一個(gè)奔跑中的孩子，眨眼就過(guò)去了……
夕陽(yáng)西下，我們就要集合回學(xué)校了，大家都戀戀不舍的望著世界之窗，大概都想用這最后一眼保住對(duì)它美好的記憶吧。再見(jiàn)了，長(zhǎng)沙，再見(jiàn)了，世界之窗！
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