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花絮作文900字（精選15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的花絮作文900字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
花絮作文900字 1
中秋假日里，我遇到了兩件驚險(xiǎn)、又有些搞笑的事。
假期第一天晚上，我吃過晚飯，跟著爺爺奶奶去散步。
我們順馬路走著，看見前面一個(gè)大約八九歲的小男孩，一直低著頭走路，仿佛在思考著什么。
走到一個(gè)路口，一個(gè)農(nóng)用車正在倒車，爺爺奶奶便喚我在一旁等著這車開走。那小男孩沒注意到那車的尾燈發(fā)出的紅光，一直埋頭向前走。眼看就要撞到車門上，我大喊一聲：“小心！”
可是太晚了！他“咚”地一聲直直撞到車門上。車主立刻剎住車，從車上跳下來，檢查男孩受傷沒有。
男孩摸摸自己的前額，搖搖頭說：“沒事！”
司機(jī)說了一句：“你看著點(diǎn)路�！北惆衍囬_走了。
可那男孩在我們前面走著走著，頭又低下了，看來他沒長記性。我必須提醒提醒他，誰叫我比他大呢？誰叫我是個(gè)熱心腸呢？
我快步跑到他前面去一看，他居然在低頭玩手機(jī)。我上去拍拍他的肩說：“小朋友，走路不能玩手機(jī)，太危險(xiǎn)了。我就曾經(jīng)上過當(dāng)，走路玩手機(jī)，撞到電線桿子上了！”那男孩抬起頭，將手機(jī)放進(jìn)口袋里。看我一臉真誠，咧嘴笑了一下，說了句：“謝謝！”便昂首挺胸地走了。
“今晚的月亮，好圓��！”我高興地說。
“助人為樂，心情不錯(cuò)呀！”爺爺摸摸我的頭，很欣慰地笑著。
假期第二天，我跟著爺爺奶奶去一個(gè)餐館參加親人聚餐。剛吃到一半時(shí)，聽到對面房間里鬧騰得厲害。突然傳出一聲大嗓門兒：“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。兄弟！干！”緊接著是一片哄笑聲。
一女高音響起：“你們是父子，這是要結(jié)拜成兄弟��？哈哈哈，笑死我啦！”
看來，是有人喝醉了。這些話也逗得我們這桌哈哈大笑起來。
我們吃完飯后下樓時(shí)，看到一個(gè)中年男人步履踉蹌，不知怎的，一腳踏空，便摔下樓去，躺在地上嘴里還在念：“喝！一起喝！”把餐館工作人員嚇得不知所措。所幸樓不高，并無大礙。
奶奶見狀，便對爺爺說：“你看他喝醉了酒，好危險(xiǎn)��！險(xiǎn)些摔傷。還在外面丟人現(xiàn)眼，多難堪呀！你以后莫喝酒了�！�
爺爺若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“說的`是啊！以后我再喝酒……”
“一個(gè)星期不準(zhǔn)看電視！”我趕忙接了下去。
電視迷爺爺把我的肩重重一拍，大聲說：“好！一言為定！爺爺請你監(jiān)督執(zhí)行！”
在場的親人們都哈哈大笑起來。
中秋佳節(jié)，本是萬家團(tuán)圓的美好時(shí)光。這個(gè)中秋節(jié)，我卻目睹了這些驚險(xiǎn)而又有些搞笑的事。我記下這些事，提醒大家：平安，才能高高興興地團(tuán)圓哦。
花絮作文900字 2
沉悶的學(xué)習(xí)是枯燥而無味的，但校園中一點(diǎn)點(diǎn)精彩的，有趣的花絮卻給生活加上了快樂的佐料。
飛來橫球
活動(dòng)課上開心血來潮，帶了網(wǎng)球過來玩，他們男生在一旁用超爛的技術(shù)打得不亦樂乎，看得我們女生手癢癢的，一副躍躍欲試的樣子。終于滿月先開口了：“你們這種技術(shù)也敢堅(jiān)韌，看我的。昊子，拿個(gè)拍過來�！辈坏汝蛔觼恚￠_立馬屁顛屁顛地遞上拍子。嗬，滿月還真不是說大話的，打得真不錯(cuò)，就是力氣小了點(diǎn)。很快我，竹子，蘿卜也加入了。這一局是我對蘿卜。蘿卜苦于技術(shù)菜，一直都用打羽毛球的姿勢打網(wǎng)球，只見她擺好架勢，一個(gè)揮拍，球就朝東邊飛去了。很湊巧的飛刀了一群打籃球的男生中間，又很湊巧的在一個(gè)男生頭上不知趣地蹦了一下，然后又很湊巧那男生壓根沒發(fā)覺。接著，當(dāng)球在地上彈了0.0001秒后，我們?nèi)w爆笑，笑得很大聲，很夸張，惹來了不少“驚羨”的目光。
雷人雷畫
某日歷史課上，老師正在展示上次學(xué)生們畫的紅軍長征的畫。說著老師就翻到了小劉君的巨作。小劉君可是個(gè)常常遲到，常常上課打瞌睡，常常中午吃很多而又不胖的超級(jí)雷人。這會(huì)，小劉君看到老師拿他的巨作展示，也沒做出什么雷人舉動(dòng)。說時(shí)遲那時(shí)快，老師看完他的畫后突然臉色大變：“啊，這幅畫是劉某某的吧，本來前面還不錯(cuò)，不但畫了畫，還給人物寫了臺(tái)詞�？墒�，我還是讀給你們聽吧�！庇谑�，老師聲情并茂地讀了起來：“‘我快死了，你們一定要堅(jiān)持走下去啊。’‘恩，我們會(huì)的'……�！緛磉�不錯(cuò)，結(jié)果他后面又加了一句‘只是，你死之后把遺產(chǎn)留給我吧’。”聽到這里，在全班的爆笑聲中，小劉君露出了一個(gè)很雷人的笑容——傻笑。
“紅帽”脫殼
這天課間閑來無事，我正在教室中散步，正想漫步回位置，只見迎面過來“一頭烤乳羊”，后面跟著“一棵圣誕樹”。我不禁很詫異，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)是穿綠衣的竹子在追趕穿紅衣的綿羊。他倆一個(gè)猛追不舍，一個(gè)左躲右閃。可綿羊跑步太慢了，被竹子抓住了帽子。綿羊心有不甘，往前掙扎，竹子得意洋洋，往后一拉，只聽一聲“嘶拉”，綿羊的帽子和他的衣服從此分了家。惹得周圍一群“沒有同情心”的同學(xué)都大笑了起來。綿羊呵呵傻笑一番，瞎拽一番，裝著瀟灑，把衣服一脫，往課桌里一塞，一下午就再也沒見他穿。
……
搞笑花絮不斷，雖然都是小事，卻為我們平淡的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣，使生活這杯白開水有了點(diǎn)甜。
花絮作文900字 3
“我要上學(xué)校，天天不遲到，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，長大要為人民立功勞……”記得在很小很小的時(shí)候，便會(huì)唱這樣一首歌。校園，它就像是我們另外一個(gè)家，在那里，我們與老師和同學(xué)們朝夕相處。這里每天都會(huì)彈奏一些小插曲，它們就像是一朵朵美麗的花絮，妝扮了我們豐富多彩的校園生活。
花絮之一——連接友誼
我與班里的小L鬧了點(diǎn)矛盾，一見面都橫眉豎眼氣呼呼的，你不搭理我，我也不搭理你。哼，你走你的陽關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋！可靜下心來仔細(xì)想想，到底有什么誤會(huì)不可化解？大家都是在同一校園的同學(xué)，能相聚在一起便是緣分，難道因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事就讓這段友誼白白葬送掉嗎？主意拿定，開始行動(dòng)。天助我也，風(fēng)從窗口吹進(jìn)來，我正從他桌前走過，風(fēng)卷起他的試卷飄到我腳下。是一腳踏過去還是彎腰拾起來？還猶豫些什么呢？我低下頭，彎下腰，拾起試卷遞給他，迎來的，是一張陽光燦爛的笑臉。
花絮之二——可貴師生情
前些日子，地理老師因?yàn)楦忻耙鹆吮馓殷w發(fā)炎，但上課的時(shí)候，她依舊竭盡全力地發(fā)出她最大的聲音，給我們講每一章節(jié)、每一單元的內(nèi)容。生怕因自己的原因而耽誤了大家的課程。同學(xué)們看在眼里，怎么會(huì)無動(dòng)于衷呢？于是，一盒草珊瑚含片便出現(xiàn)在了老師的辦公桌上。也許是哪位同學(xué)趁大家不注意時(shí)悄悄地把它放到了老師的'桌子上，旁邊還附帶了一張小紙條，上面沒有留姓名，卻寫著：“老師，我希望您可以快點(diǎn)好起來！”只是寥寥數(shù)語，卻溫暖了老師的心。老師說，當(dāng)她看到這些時(shí)，心里涌動(dòng)起的是溫暖與感動(dòng)。是啊，在我們的校園里，有太多太多這樣的溫暖與感動(dòng)。
花絮之三——團(tuán)結(jié)就是力量
“加油，加油……”依舊忘不了操場上同學(xué)們那震耳欲聾的加油聲，仿佛那催人奮進(jìn)的陣陣聲響還依舊蕩漾在耳旁。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班里全體同學(xué)一齊出動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員們奔馳在跑道上，揮灑著自己的熱情與汗水；非運(yùn)動(dòng)員們則做好一切后備工作，端茶送水拿衣物，個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎。為使班級(jí)取得更加輝煌的成績，大家都奉獻(xiàn)出屬于自己的一切力量。不論結(jié)果如何，但大家都付出了，努力了，更懂得了——團(tuán)結(jié)就是力量！
花絮四……
踏著朝陽，看落在肩頭斑駁的陽光，這是校園給我的溫暖，愛的溫暖。每天，我走進(jìn)校園，都像走進(jìn)一片暖暖的陽光里……
花絮作文900字 4
哈哈哈哈……這次秋游真是太好玩了，不信，瞧瞧：
花絮一：人海穿行
一進(jìn)公園，呀！人可真多呀！整個(gè)公園似乎成了人的海洋。前后左右都是人，我們只得艱難地向前行進(jìn)，竭力把人群分開一條縫，可還是寸步難行。我與四面八方的人摩肩接踵，過了許久，才鉆到第一個(gè)游戲項(xiàng)目的入口，開始焦急地等待。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘，三十五分鐘……同學(xué)們耐不住了，七嘴八舌地議論起來：“我猜，今天起碼有十個(gè)學(xué)校搞秋游�！薄班�，我們肯定只能玩一個(gè)項(xiàng)目了�！薄笆茄剑浆F(xiàn)在為止，我們也沒前進(jìn)一納米！”望望擁擠的人群，我嘆了一口氣，哎，這何時(shí)才到頭哪？
花絮二：棉花糖大爭奪
等了許久，還不能玩，曹雯萍耐不住了，買了一束雪白的`棉花糖。望著好吃的棉花糖，她臉上笑開了花。棉花糖多誘人哪！同學(xué)們你瞅瞅我，我看看你，眼睛都直直地望著那棉花糖，我仿佛還聽到了口水一滴一滴落下的聲音。不知是哪個(gè)淘氣包帶頭，飛快地從曹雯萍手中搶了一小塊。大伙就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般爭著去搶。曹雯萍只好四處逃竄，但可憐的棉花糖還是不斷地慘遭“毒手”。不知何時(shí)，那棉花糖已被曹雯萍揚(yáng)到了我面前。機(jī)不可失，失不再來，我縱身一跳，扯了一把，卻發(fā)現(xiàn)棉花糖盡歸我手。而曹雯萍渾然不知，看到大伙都停了手，剛興高采烈地舉起棍子來吃，卻猛然發(fā)現(xiàn)，只有一根光棍兒，臉一下子變得通紅，返頭一看，見我正賊笑地吃著棉花糖，只好無奈地一跺腳，回隊(duì)伍去了。
花絮三：神州飛碟上的尖叫
終于輪到我們玩神州飛碟了。大家一窩蜂地沖上飛碟，我好不容易找到座位，看看旁邊，赫然坐著我班第一號(hào)大塊頭——李奕辰。飛碟開動(dòng)并迅速地旋轉(zhuǎn)起來，仿佛把我們帶到了茫茫宇宙�！昂伲娲碳�！是不是，李奕辰！”卻見李奕辰雙手緊緊地握住把手，手上青筋都暴了出來，而肥胖的身體縮成一團(tuán)，緊緊地粘在座位上，一雙小眼睛驚恐地睜著。突然，飛碟上擺的弧度增加了。李奕辰肥胖的身軀仿佛縮小了一般，更加粘緊了座位上。小眼睛睜得更大，里面滿是恐懼。終于，他再也受不住了，雙眼緊閉，頭緊緊地趴在扶手上，尖聲叫喊起來……
這次秋游既有棉花糖爭奪戰(zhàn)，又有神州飛碟上的尖叫，還有強(qiáng)人大變臉……可真是“花團(tuán)錦簇”，讓人樂不思蜀，快哉，快哉！
花絮作文900字 5
花絮一-------五年1班女子400米接力賽
隨著廣播員的一聲吆喝，緊張刺激的女子400米接力賽便拉開了帷幕。槍聲一響，第一棒郭佳慧便像一支離弦之箭沖出了起跑線。緊接著，文嫺也不甘勢落，奮勇爭先。旁邊的同學(xué)屛息凝視著，加油聲，吶喊聲，使整個(gè)橡膠跑道的周圍充滿濃濃的運(yùn)動(dòng)氣氛。這時(shí)候第三棒晨暉終于把接力棒傳在我手中，我咬緊牙關(guān)，沖��！我們一定要拿第一！當(dāng)我的腳步跨離終點(diǎn)越來越進(jìn)時(shí)終點(diǎn)，我把所有的運(yùn)動(dòng)員拋在后面，以冠軍的姿態(tài)沖向最后的目標(biāo)！
花絮二-----五年級(jí)女子200米短跑
“砰”一聲發(fā)令槍響，一顆信號(hào)騰空而起，場上的運(yùn)動(dòng)員“刷”地從起跑線奔出去。大家爭分奪秒，奮勇爭先。場下的啦啦隊(duì)們都熱血沸騰，熱情高漲，為運(yùn)動(dòng)員加油助威……說時(shí)遲，那時(shí)快，只見隊(duì)伍中閃出了一名短跑健將----晨暉，她像一只靈巧的小燕子快速?zèng)_向終點(diǎn)，拿下冠軍。此時(shí)此刻，操場上又再一次響起了一陣陣掌聲……
花絮三-----女子跳高
跳高比賽真是---精彩刺激。運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)精神抖擻，騰空躍起，像展翅飛翔的海燕，穿越跳竿上。我呢!親自體驗(yàn)跳高刺激。這時(shí)候我來個(gè)“鯉魚躍龍門”跳過竹竿。順利通過第一關(guān)和第二關(guān)。到第三關(guān)的時(shí)候，第一次試跳失敗了，緊連著跳第二次又失敗了。望著我班緊密人群中投來焦急、希望的目光，我心里暗暗告訴自己：你怎么能輸呢？于是我加快腳步，縱身一躍，耶！我成功完成第三跳，拿下了冠軍，真是有驚無險(xiǎn)！
花絮四---別樣的風(fēng)景線
在操場上，有這樣一道道亮麗的風(fēng)景線！瞧！糾查隊(duì)不停地在場上維持秩序，忙碌的身影總是從身旁一閃而過；裁判員頂著陽關(guān)的照射，在自己的崗位上盡守盡職；那些身帶小證的小，他們坐在草地上，那么專注，用激揚(yáng)的文字把失敗加油、成功喜悅寫出來，紛紛投稿；還有那些小小攝影家，他們有的跪著，有的趴著，有的站在最高處，捕捉最精彩的畫面；更令人難忘的`是主席臺(tái)上滿腔熱情的播音員，他們用飽含激情的聲音為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁，及時(shí)報(bào)告最精彩的比賽場面，此時(shí)此刻，掌聲和喝彩雖然不屬于他們，但是他們的心情和運(yùn)動(dòng)員一樣熱血沸騰……
十月的陽光，明媚燦爛！十月的季節(jié)，碩果累累！十月的運(yùn)動(dòng)，給我們帶來無比的歡樂！
花絮作文900字 6
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只要努力堅(jiān)持，成長的路上才會(huì)有鋒利的寶劍，才有迷人的花香。
我從五年級(jí)開始拜湯老師學(xué)寫作，當(dāng)初的我作文真的寫得特別的爛，總喜歡東扯一句西扯一句，想到什么就寫什么，所以總是寫了一篇作文要在上面用紅筆修改得密密麻麻的，仔細(xì)一想那還頗有點(diǎn)觸目驚心。所以說“萬事開頭難”嘛。
但我媽媽告訴我堅(jiān)持就是勝利，而且我也是個(gè)有恒心的人，所以我每周除非是生病一般從不缺課，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！比諒�(fù)一日的堅(jiān)持，我的寫作水平有了慢慢的提升。
后來我又上了湯老師的古典名著閱讀班，精讀了《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》。走進(jìn)古典名著，讓我大開眼界，積累了許許多多的知識(shí)和優(yōu)美文句。我因此在作文中也常常引用，如寫到瀑布，我就引用吳承恩的“一派白虹起，千尋雪浪飛；海風(fēng)吹不斷，江月照還依”；寫到春天的美景我就引用羅貫中的“嫩草綠凝煙，裊裊雙飛燕，洛水一條青，陌上人稱羨“；描寫美少年我就引用曹雪芹的“唇若涂脂，面如敷粉”等等。多年的學(xué)習(xí)與閱讀，讓我養(yǎng)成了積累美句的.習(xí)慣。不知不覺中，我作文能力如春園之草，不見其長，但日有所增。
后來寫考場作文，寫著寫著就摸到了門路，讀懂題意，回想自己寫過素材或讀過的美文，找一個(gè)能與主題匹配的，雕琢一個(gè)符合主旨的排比、或名句、或詩句的開頭，結(jié)尾再首尾呼應(yīng)點(diǎn)名主題，那一篇考場作文就寫好了。作文轉(zhuǎn)彎理論是我在湯老師這里學(xué)到的應(yīng)試作文最實(shí)用的技巧，現(xiàn)在我考試一般能得高分了。
學(xué)會(huì)了寫作文，我也開始寫一些自己覺得有意思、感興趣的東西，如游戲攻略。我寫攻略時(shí)，也就好似曹雪芹寫《紅樓夢》，“披閱十載。增刪五次”。連游戲工作人員看了我的稿子后都直夸我：“不錯(cuò)吶，內(nèi)容挺好的，而且語言很流暢，而且還有幾句名言，有文采，條理也很清楚呀，你是中文系的學(xué)生吧？”我聽后，“噗嗤”地笑了。后來攻略發(fā)表到公眾號(hào)上，已有五千多人閱讀，看到那四位數(shù)字，我心中一陣歡愉，就像吃了蜜一樣甜。
“三十年河?xùn)|，三十年河西”，從當(dāng)初學(xué)作文寫得爛掉牙的小屁孩，到如今能發(fā)表文章供天南地北的人欣賞的大男孩，這五年的成長實(shí)在是太讓我高興了。
“水滴石穿，繩鋸木斷。”堅(jiān)持就是勝利，越努力，越幸運(yùn)，在成長之路上，自己付出的辛勞與汗水已變成一朵又一朵的花兒，采擷成長的花絮，真香！
花絮作文900字 7
下午五點(diǎn)，我們?nèi)齾^(qū)小組的隊(duì)員在惠康門口開展了暑期第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——和社區(qū)一些退休的督導(dǎo)隊(duì)員一起執(zhí)勤，期間發(fā)生了一些有趣的花絮。
“ 奶奶”變成“阿姨”
在去實(shí)踐之前，我為了可以順利完成今天的社會(huì)實(shí)踐，還在心里計(jì)劃著要采訪的內(nèi)容。在和我們小組的隊(duì)等待督導(dǎo)隊(duì)的隊(duì)員上崗前，我們小組的隊(duì)員也商量著待會(huì)見到爺爺奶奶要說的話。
到了惠康門口，我一見到今天執(zhí)勤的督導(dǎo)隊(duì)員，便大吃一驚，她們算是奶奶嗎？都這么年輕，根本稱不上奶奶，于是，我便問她們：“請問你們退休了嗎？”她們說已經(jīng)退休了，呵呵，這時(shí)候，我們臨時(shí)連忙把對她們的稱呼改成了阿姨，唉，現(xiàn)在這人呀，怎么都這么年輕呢？都退休了，卻顯得那么年輕。
嘻嘻，不是我不明白，人們變化太快了。
期待違規(guī)車輛
我們在那里等待著，監(jiān)督著，過了好大一會(huì)兒，還是沒有一個(gè)將車子亂停亂放的，我問夕陽紅督導(dǎo)隊(duì)的阿姨，“什么時(shí)候才有人違反規(guī)定亂放車啊”，阿姨們沒說話，丁聰睿卻說：“這些阿姨們穿著有明顯標(biāo)志的衣服站在這里，所以人就不敢亂停亂放”。過了一會(huì)兒，我聽見潔潔說，希望快點(diǎn)看到有人把車子亂停亂放，我聽了也小聲說：“是啊，是啊，希望趕快有人亂放車，好讓我們也行使權(quán)力一回。”
這時(shí)候，真的.有一個(gè)阿姨順手把自行車就放在了惠康門口，于是，我們幾個(gè)慌忙異口同聲說道：“阿姨，請您把車放在停車線內(nèi)�！蔽覀兊捻懥谅曇簦坪鯂樀冒⒁蹄读藘擅�，才笑著趕緊把車推入了線內(nèi)。
呵呵，執(zhí)勤的希望有違規(guī)停車的，只因?yàn)槲覀兿塍w驗(yàn)一下執(zhí)勤隊(duì)員的生活哦。
牛人司機(jī)叔叔
接下來看見有一輛黑色的轎車停在了小學(xué)門口，我們?nèi)齻�(gè)人連忙跑過去了，待一位穿黑衣服的叔叔下車后，我趕忙說：“叔叔，請你把車停在停車線內(nèi)吧，這樣會(huì)阻礙交通的”。叔叔說：“我只是去接一下孩子，馬上就出來了，再說了，你看我能停哪兒？”丁聰�？纯此闹�，用手指指向一處汽車停放位，說：“那兒不是”�！翱梢呀�(jīng)沒位了！”叔叔說，“我只進(jìn)去一下，馬上回來。還有，你們是督導(dǎo)隊(duì)的人嗎？如果是的話，為什么沒有標(biāo)志”。
不是吧，我太無語了！遵守停車規(guī)則，是人人都應(yīng)該做到的，我們好言相勸，為什么還要一定有標(biāo)志呢？
唉，遇到這樣的牛人，我們也無可奈何，還是讓督導(dǎo)隊(duì)的阿姨們親自來吧。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，我們更加懂得了交通規(guī)則的重要，同時(shí)，執(zhí)勤的一個(gè)多小時(shí)，我們體會(huì)到了督導(dǎo)隊(duì)員的辛苦，也擁有了不一樣的快樂！
花絮作文900字 8
對于漫畫，曾經(jīng)沉迷于日本漫畫：《神探柯南》。生動(dòng)的人物形象、鮮明的個(gè)性和驚心動(dòng)魄的情節(jié)逗得孩子們充滿幻想。
放學(xué)后，我總是和朋友一起看每一集，猜測兇手。我會(huì)找很多漫畫，寫完作業(yè)后在上面畫漂亮的人物，然后丟進(jìn)學(xué)校展覽。平時(shí)不會(huì)畫畫，就是鉛筆畫畫。線條流暢，畫面干凈，簡約讓我很舒服。我會(huì)在網(wǎng)上搜主題曲，聽一天一夜。每天午休的時(shí)候，我都會(huì)拿著老師不準(zhǔn)在桌子底下看的動(dòng)畫片，假裝睡著，體驗(yàn)破案的快感�，F(xiàn)在，我已經(jīng)很久沒有碰過柯南了。學(xué)習(xí)的壓力讓我們喘不過氣來。面對如此殘酷的現(xiàn)實(shí)，我們只能及時(shí)將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。否則，你將面臨成績直線下降的悲劇。
即使有時(shí)間的人，也只會(huì)把時(shí)間和精力花在網(wǎng)上或購物上。他們已經(jīng)離開了漫畫不可分割的時(shí)代。
為了游戲游戲是跳躍的光，它是永恒的魔法，它給人帶來歡笑，洗刷身心的疲憊。贏得了人們的關(guān)注。
小時(shí)候，我是一群孩子的“領(lǐng)袖”。帶他們?nèi)プブ┲�；雨后在新鮮土壤中捕捉蝸牛；把一些不知名的地方的零件組裝在黑暗的角落里，作為寶物存放在我的“百寶箱”里。我喜歡和我的朋友在高高的電纜上跳上跳下�，F(xiàn)在想想，真的很危險(xiǎn)。不知道哪里來的`勇氣去冒險(xiǎn)。最后，上帝給了我一個(gè)教訓(xùn)。
有一次，我去爬一輛大卡車，腿上割了一個(gè)大洞，縫了幾針。然而，我什么也沒學(xué)到。再次斷電。玩氣球的時(shí)候偶然發(fā)現(xiàn)一壺開水，結(jié)果在腿上留下了永久的痕跡。
“游戲是孩子的天使”。雖然經(jīng)歷了那么多挫折，但我從未失去對游戲的好奇和熱切渴望。仍在發(fā)現(xiàn)新事物，仍在受到更多傷害，仍在獲得冒險(xiǎn)的樂趣，仍在獲得更多快樂，更多難忘的快樂。對于動(dòng)物來說，我相信我是一個(gè)熱愛小動(dòng)物的人，但是我對一些動(dòng)物做過殘忍的傷害。我養(yǎng)雞。第三天，它慘死。不小心掉進(jìn)廁所。后來爸爸給我?guī)Я艘恢煌米�。溫柔可愛，純潔無瑕。我絞盡腦汁給她取名為雪花。我給她鋪床，做飯，洗澡，她的生活井然有序。
有一天，我心情不好，想和她說話。沒想到她鋒利的爪子在我手臂上留下了深深的抓痕。我氣得用棍子打她，讓她在小籠子里跳來跳去，發(fā)出刺耳的唧唧聲。這是我第一次聽到兔子叫。我停下了。她驚恐的紅眼睛直盯著我，在角落里瑟瑟發(fā)抖。我低下頭，無語。
第二天，雪花死了。我把她僵硬的身體埋在院子的花壇里。那天下雨了，我一直呆在那里。這是我的錯(cuò)。我覺得。淚水夾雜著雨水，灑落在我的臉上。
后記：對于所有的回憶，我們只能躺在沉默和掙扎中，卻永遠(yuǎn)無法改變這種命運(yùn)。我們不能永遠(yuǎn)生活在回憶中。我們只能盡力防止過去的錯(cuò)誤重演，把過去的美好深深地印在心中�？坦倾懶牡耐�，刻骨銘心的笑，都在回憶和現(xiàn)實(shí)中，慢慢演變。
花絮作文900字 9
童年是五彩繽紛的生活畫卷。酸甜苦辣、喜怒哀樂，都是畫卷中那一道道亮麗的風(fēng)景線。對我而言，童年也是成長道路上值得回味的珍寶錄。
捉魚
那是幾年前的暑假，我去奶奶家玩。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)使我結(jié)識(shí)了那里的孩子。從此以后，我總是和他們在一起玩。我們?nèi)プ教锫�、抓麻雀……對了！還有摸魚！每天早上我都和他們?nèi)プ紧~。雖然是夏季，但是清晨的溪水還是涼的。他們說早晨魚都聚在一塊兒，好捉。我也只好跟著去了。沒有經(jīng)驗(yàn)，實(shí)在不行�；叵肫鸬谝淮巫紧~的情形真是可笑。摸了半天，連一條小魚都沒捉到，再看看別人，少說也捉了七八條了。我狠了狠心，又伸出兩只手沿著水底的大青石縫不停地摸索著，手忽然碰到一個(gè)東西，那東西一碰到我就向反方向迅速游去。我猜想是條大魚，就用手使勁一抓，魚沒抓著，自己卻濺了一身泥。大家看了都哭笑不得。
“吃一塹，長一智”。時(shí)間久了，我摸索出了一套經(jīng)驗(yàn)，什么魚愛在特窄的石縫里呆著，什么魚游得最快，摸魚時(shí)怎樣用兩只手輕輕地從兩邊向中間進(jìn)攻，縮小范圍呀等等，我都了如指掌。漸漸地，我摸的魚多了，每摸到一條魚，心中都有一種說不出的.成就感。
第一次走夜路
一個(gè)周日，我在同學(xué)家玩。天快黑時(shí)，我才騎車往家趕。剛離開沒多久，天就下起了毛毛雨。我根本不在意，不緊不慢地踏著車。雨一個(gè)勁地下，不一會(huì)兒就下大了。我心慌意亂，加快了車速。一個(gè)不留神，自行車被一塊石頭磕了一下，我急忙控制好龍頭，但還是“啪”的一聲，摔進(jìn)了水溝。我爬起來，扶好自行車，氣惱地喴：“鬼天氣真善變！”說完，便無可奈何地騎上車子。
天全黑了，雨也停了。我從大路上了渠坎，這時(shí)候又刮起了風(fēng)。被雨淋濕的衣服緊貼著身體，經(jīng)風(fēng)一吹，冷颼颼的，渾身的汗毛都豎起來了。我只好下了車，兩手扶住車把，推著車子慢慢前進(jìn)，天空漆黑一片，我只聽見自行車發(fā)出的“吱吱”聲，還有自己那驚慌的心跳聲。偶爾傳來幾聲青蛙的叫聲，我都戰(zhàn)栗幾下。此時(shí)此刻，我以前看到過的、聽到過的鬼故事都涌現(xiàn)在腦海。我的心一緊，大氣都不敢出，可是我又不敢出聲。只覺得手發(fā)軟，腿發(fā)酥，渾身起了一層雞皮疙瘩。哎，反正躲不過，干脆鼓足勇氣，繼續(xù)前進(jìn)。不知不覺，我已經(jīng)到了家門口，心里的一塊石頭終于落地了。
人生中不知有多少第一次，這是我的第一次，從那之后，我再也不相信世界上有什么鬼的說法啦！
這就是我童年的一些精彩回憶，有喜有憂。童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和種種感受都是深藏在人們心中的珍寶，讓我們好好珍惜它吧！
花絮作文900字 10
我終于能像小魚兒似地，在清澈見底的游泳池里歡快地自由馳騁了。結(jié)束了游泳班的訓(xùn)練，七天與水相伴的苦和樂，永遠(yuǎn)留在了我童年的記憶深處。
游泳班里的苦
游泳是件快樂的事情。但是，學(xué)游泳這個(gè)過程卻是非常不易的，為何這么說呢，請聽我慢慢道來。
似乎老天爺都在跟我作對，第一天報(bào)到，就下起了傾盆大雨。沒完沒了的雨淅淅瀝瀝地一直下了四天，感冒又向我席卷而來，鼻子也開始不聽話，呼吸時(shí)很不通暢，身上還伴有藥物后遺癥——頭暈乏力。
平常15個(gè)課時(shí)的訓(xùn)練，我們要壓縮到7個(gè)課時(shí)，從早上9點(diǎn)開始一直游到中午12點(diǎn)，需要付出雙倍的努力。
初學(xué)“換氣”時(shí)，經(jīng)常在頭還沒探出水面時(shí)就提前吸氣了，鼻孔里嗆水，嘴巴里喝水，那水的滋味咸咸的，苦苦的，有時(shí)候還會(huì)流淌到肺里，胃里，讓人感到暈頭轉(zhuǎn)向。
該學(xué)“蛙泳腿”動(dòng)作了，除了每天在池水里多次練習(xí)外，晚上還要趴在床上進(jìn)行“干練”，無數(shù)次的“收、翻、蹬夾”后，我才掌握了“蛙泳腿”的精確動(dòng)作。
第四天，教練讓我們在1.4米的深水區(qū)里練習(xí)游25米�？粗敲瓷畹某厮要q豫著，小心翼翼的下到水中。天哪！水淹到了我的額頭，頓時(shí)上氣不接下氣，只好閉眼向前沖。才游了一半就筋疲力盡，耳朵里又灌進(jìn)了很多水，暗自鼓勁后，繼續(xù)艱難向前游去，就剩下5米了，卻沒有了一絲力氣。無可奈何地停下來之后，才發(fā)現(xiàn)這里的水位更深，一下子就把我全部淹沒了，又嗆到了好多水……
游泳訓(xùn)練班的苦，道也道不完，卻卻比不上學(xué)會(huì)游泳后心中的那份“樂”。
游泳班里的“樂”
一天、二天、三天……，七天過去了，我已經(jīng)熟練掌握了游泳的.技能。憋氣、漂浮、蛙泳腿、蛙泳手，換氣，每個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)我都運(yùn)用自如。
3米、7米、25米、50米、100米、250米，一次比一次游的遠(yuǎn)；0.5米深、1.2米深、1.4米深、1.5米深、1.8米深，2米深，水越來越深，我游的越來越嫻熟，比同伴們早學(xué)會(huì)了好幾天，自信心越來越強(qiáng)。我為自己喝彩，慶祝自己的堅(jiān)持和努力。
在游泳班里，我還結(jié)識(shí)了很多好朋友，我們一起訓(xùn)練，一起玩耍，最開心的還是朋友間的一次次的“游泳比賽”。從跳臺(tái)上，“撲通”一聲跳入水中，精力充沛的我們像一群被放生的金魚似的扭動(dòng)身體，游動(dòng)在那寬敞、碧藍(lán)的水中。無論誰是冠軍，都會(huì)贏得大家真誠的掌聲。
一陣陣潑水聲、掌聲、喝彩聲淹沒在我們開心的笑聲之中，回蕩在那偌大的游泳池里。在游泳班，我也明白了一個(gè)道理：有夢想，就要有付出。堅(jiān)持不懈的努力，會(huì)使自己走向成功。
花絮作文900字 11
花，有如牡丹之高貴典雅，有如玫瑰之美麗芳香，有如秋菊之堅(jiān)毅頑強(qiáng)，有如芙蓉之清純脫俗。但也有些花兒，香不濃，色不艷，態(tài)不美，普通之極，平凡之極。如鄉(xiāng)間淺粉的打碗碗花兒，漫布田野橘黃的苦菜花兒，瑣碎簇?fù)淼淖纤{(lán)色苜�；▋海约安患�(xì)端詳都看不見的清白的小麥花兒。這些花兒若與牡丹玫瑰只類比，自然算不得好看，也沒有撲鼻的香氣，但是天地靈氣，自然精華既然賦予她們生命，她們便有了開花的權(quán)利，有了展示美麗的權(quán)利。每一朵花，從含苞待放的那一刻起，就是世間最美的了。
若要給花定個(gè)等級(jí)，散布鄉(xiāng)野的打碗碗花之類的地位無疑是最低的了�？稍O(shè)若世界因打碗碗花兒的普通和素小而取消它開花的資格，那么，抽取這最低的一級(jí)，誰又會(huì)跌落下來替它？是菊花？還是蘭花？有比較，就永遠(yuǎn)會(huì)有最后一名。除非世界上只剩一種花，可那會(huì)是多么枯燥而單調(diào)！而假如每個(gè)平凡的都被否定，那么高貴和美麗又何以顯見它的特殊意義與價(jià)值？沒有鄉(xiāng)野爛漫的小花相襯，誰會(huì)覺出牡丹之大而典雅、玫瑰之美而芬芳？
所幸大自然是公平的，每一朵花，都給你一個(gè)展現(xiàn)美麗的機(jī)會(huì)，長的幾天，短的只有幾個(gè)時(shí)辰；像曇花，朝顏，只有流星一閃的美麗，但就這掐指可數(shù)的片刻，天地萬物是你的，世界是你的`，所有的光環(huán)和榮耀都屬于你。上帝給了一個(gè)特定的時(shí)刻讓你開放，而且準(zhǔn)備了為你開放所需的一切外部條件。這個(gè)時(shí)候，一定要有所準(zhǔn)備并果斷地把握住這個(gè)稍縱即逝的機(jī)會(huì)。卑微又怎樣？平凡又怎樣？渺小又怎樣？短暫又怎樣？一切讓路給自我展示，自我價(jià)值的體現(xiàn)，和作為生命個(gè)體的權(quán)利和責(zé)任。即使沒有人欣賞，也會(huì)獨(dú)自開放。美麗綻放的一個(gè)時(shí)辰，抵得過一個(gè)世紀(jì)的默默無聞！
但是，如果每朵花都想要爭得不衰的嬌美容顏，永久的注目欣賞，則是一件可笑而可悲的事情�；ㄩ_花落，自然常識(shí)。花期過后，不要貪戀，不要試圖永久，也不要因此，還有更重要的使命等你去完成。讓那欣賞的目光焦點(diǎn)去追隨另一朵。因?yàn)槊慷浠ǘ加虚_放的權(quán)利，都有最美麗的一刻，都有被欣賞的機(jī)會(huì)。不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。
即使所受的關(guān)注和欣賞并沒有期望的那樣高，也不要退縮、氣餒和哀怨。深度挖掘潛力，釋放所有能量，努力展現(xiàn)自己美的極致。你不一定是最好的，但你絕對是唯一的。
如果是一朵平凡的小花，不要苛求受到牡丹的高級(jí)別待遇，也不要奢望達(dá)到玫瑰被別人喜愛的程度，玉石花盆的裝載、玻璃紙的包圍，并不適合你的特色。自然、樸素，山野爛漫，與清風(fēng)明月做伴，有朝露晚霞相隨，靜靜開放。這，才是你的風(fēng)格。
人，亦如此。
花絮作文900字 12
夏日有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的西湖，秋日有“我畫藍(lán)江水悠悠，愛晚亭上楓葉愁”的香山。我曾遇見過許多動(dòng)人心魄的自然美景，然而我眼中最美的風(fēng)景，卻還是運(yùn)動(dòng)場上的你，你的身影，就是運(yùn)動(dòng)會(huì)上最美的花絮。
疾馳的身影
“預(yù)備”我從跑道旁走過，看到了你，你身體前傾，兩臂各置前后，雙手握拳，像一門隨時(shí)準(zhǔn)備開火的大炮。你身穿白色運(yùn)動(dòng)服，在陽光的照耀下格外耀眼。
“嘭！”槍聲響起，你右腳猛蹬地面，身體立即像一支離弦的利箭，“飛”出起跑線，前后擺臂，每一次踏地都激起一陣煙塵。
你疾馳在小組的最前方，呼嘯的疾風(fēng)使你原本耷拉在額前的.頭發(fā)向后飛舞，像一根根隨風(fēng)飄舞的柳條。
最后，你像一匹飛奔的獵豹，疾馳終點(diǎn)，勇奪桂冠。
那一刻，你疾馳的身影，成了跑道上最美的風(fēng)景。
勝利的笑容
“嘟”一聲清脆的哨聲鉆進(jìn)耳朵，我應(yīng)聲抬頭，看到了滿面笑容的你。
“加油！加油”你一邊加油，一遍蹲下身，注視著拔河繩上紅色的標(biāo)志帶，像潛伏的狙擊手在瞄準(zhǔn)敵人�？吹綐�(biāo)志帶一點(diǎn)一點(diǎn)地向我們班隊(duì)員靠近，聽到裁判的哨聲，你開心得跳了起來，歡呼聲帶動(dòng)了全班的氣氛�！拔覀冓A了對方！”喜悅在你的心里氤氳，在你的臉上洋溢。它像一朵花，在臉上綻放；它像一縷陽光，在臉上照耀；它像一陣微風(fēng)，在臉上吹拂
這才是最陽光的你！雖然沒有親自參賽，但你為班級(jí)的努力歡呼，為班級(jí)的拼搏加油，為班級(jí)的勝利喜悅，這就是集體榮譽(yù)感的最好體現(xiàn)。
那一刻，你勝利的笑容，成了拔河比賽時(shí)最美的風(fēng)景。
奮勇的步伐
“你的腳沒事吧？還能不能繼續(xù)上場？”我看著你，問道。
“沒事，我能行！”你一使勁，忍著痛，一瘸一瘸，上場了。
在“五人一雙鞋”項(xiàng)目中，站在最前面的人往往最累。在一整天高強(qiáng)度的訓(xùn)練下，你的腳傷得更重了，臨近比賽時(shí)，你卻不答應(yīng)我們換人，只是坐著休息一會(huì)兒，就上了賽場。
聽見槍聲，我們就喊著整齊的“左、右、左、右”的口號(hào)，齊步向前進(jìn)。這短短的三十米，對于你，對于我們來說，都是證明自己的時(shí)候。
你不顧腳傷，拼盡全力帶著兩只“鞋”，左右擺臂，一步一步前進(jìn)，你像一名義無反顧的戰(zhàn)士，你像一艘劈波斬浪的航船，不怕艱難險(xiǎn)阻，依然奮勇前進(jìn)。
那一刻，你奮勇的步伐，成了賽道上最美的風(fēng)景。
春日鳥語花香，冬日白雪皚皚，世間最美好的，莫不過在運(yùn)動(dòng)場上奮勇拼搏的你，你那青春的身影，你那蓬勃的身影，你那朝氣的身影，是我和同學(xué)們記憶中最美的花絮。
花絮作文900字 13
今天在操場上轉(zhuǎn)著，抬頭遠(yuǎn)望，突然發(fā)現(xiàn)“碧草空蒙木亦奇”。操場上的草特別青，還散發(fā)著淡淡的清香，真想趴上去嘗兩口。再網(wǎng)上看，梧桐樹也發(fā)瘋似的開了花，那淡淡的紫色縈繞在枯枝上面，真有“紫氣東來”的意韻。大自然真會(huì)創(chuàng)造，它讓這鳳凰花搶在了樹枝發(fā)芽之前，沒有讓那梧桐綠淹沒了這片紫色。記得初中一年級(jí)學(xué)了一篇課文是宗璞的《紫藤蘿瀑布》，與他那一瀉千里的紫相比，這小小的紫也別有一番風(fēng)味，它讓我們真真切切的觀看到了這如煙似霧的紫。采擷一朵下來，嗅上去真有一股甜甜的味道，不對，是一種久違的味道，那是童年的味道。
小時(shí)候家里的庭院里中了一棵巨大的梧桐樹，盛夏之日，“青樹翠蔓，蒙蘿?e綴，參差披拂�！闭谧×苏麄�(gè)院子。就在這個(gè)時(shí)節(jié)，梧桐花一個(gè)個(gè)都醒了，吹著小喇叭告訴我們它們的到來。那時(shí)的院子真是香徹滿園，紫氣籠罩。后來，我們?nèi)野岬搅爽F(xiàn)在的會(huì)展中心的西側(cè)，沒開發(fā)之前，這里也是很涼爽的。在我家的門前有三棵梧桐樹，把房前的路都遮住了。盛夏時(shí)節(jié)，在梧桐樹的庇護(hù)下陽光斑駁的灑在地面，像夜晚的繁星一樣星星點(diǎn)點(diǎn)。所謂樹大招風(fēng)，方圓百米之內(nèi)，就數(shù)我家門前最涼快，鄰居們中午的時(shí)候都端著碗找塊兒磚就坐下了，家長里短，有說有笑，好不熱鬧。
再往前走去是一排楊樹，像一排排士兵站在那里，清風(fēng)吹來，嘩嘩作響。再加上那青翠欲滴的葉子，真的是讓人愛到了極致。我向來是喜歡自然的，特別是自然中的綠，無論是嫩綠、翠綠還是墨綠都是我的最愛。因?yàn)榫G象征著希望，代表著向上，寓意著旺盛，傳達(dá)著健康，因此，我對綠色一直都是情有獨(dú)鐘。
今日的游玩快要結(jié)束的時(shí)候，我環(huán)顧四周才發(fā)現(xiàn)，這南校區(qū)竟比北校區(qū)更多彩。東柳西楊，北桐南樟。設(shè)計(jì)者似乎請來了很多色彩，如梧桐樹的紫，香樟的紅，楊柳的翠，白楊的綠。在這小小的操場中竟包含著如此多的色彩，我不得不驚嘆設(shè)計(jì)者獨(dú)特的`思維和高超的技藝，他是要表達(dá)什么意思呢，我還真是有點(diǎn)兒琢磨不透。
一年前，在那個(gè)煙雨空蒙的秋季，我寫下了那篇《又是一年煙雨季》。而今，在這個(gè)萬物競爭的春天，我又寫下了這篇《梧桐花絮》。同樣的風(fēng)景，同樣的位置，不一樣的感受。游逛在操場上，哼唱著周杰倫的《軌跡》，一曲終了，今天的軌跡就又畫上了。同樣的感受，我的筆下卻始終寫不出田橋那種看似平淡，實(shí)際夾雜著淺淺的憂傷的文章。
還有五分鐘這節(jié)課就又過去了，可是文章我卻不忍心就此擱筆。不過，我想還是停下吧，讓這美好的季節(jié)留再我心中。保存一季的憂傷，醞釀半世的幸福。
花絮作文900字 14
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來，作為短跑名將，我當(dāng)然要去參加比賽，繼續(xù)為班級(jí)爭光了。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，我昂首挺胸，別提有多激動(dòng)了！
60米比賽一結(jié)束，就是200米決賽，我感到一陣緊張，來到了檢錄處，卻遲遲沒輪到六年級(jí)。為了緩解緊張的情緒，我在校園里逛了一圈，邊走邊想：一定要爭第一，一定要爭第一……結(jié)果一不小心撞到了樹上�！�1198號(hào)，1198號(hào)運(yùn)動(dòng)員現(xiàn)在馬上到檢錄處報(bào)到�！辈賵隼镯懫鹆藦V播的聲音，可我心里一直在想著第一名，絲毫沒有聽見，走到了跳高的場地，我津津有味地看起了比賽。許璐和楊璐謙走了過來，看見我，大聲叫著：“屠晨沁！廣播叫你呢，你不知道�。俊币宦犨@消息，我飛奔檢錄處，卻發(fā)現(xiàn)三年級(jí)時(shí)的對手竟也跟我分在一組，我倆都嚇了一跳。這是一個(gè)不好的開始，好象意味著什么似的。
我看了看自己的號(hào)碼：1198——要……要救吧？心想：哼，我需要救，不可能的事！看看這兒參加比賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)長手長腳的，說不定等下就變成了慢手慢腳呢！
站在起跑線上，我為自己加油打氣，“砰”的槍聲一響，我像箭一般沖了出去，遙遙領(lǐng)先，好像和小組第二的相差10多米呢，我心想反正第一，就放慢了腳步，到了終點(diǎn)，我一點(diǎn)兒也不累，反而覺得自己跑得又快又輕松，不像以前那樣沖到終點(diǎn)后累得癱倒在地上。我蹦蹦跳跳地回到“大本營”，覺得自己肯定會(huì)得第一名。
接著，我和楊璐謙她們?nèi)タ粗焖唇芴撸墙幸粋�(gè)精彩。他飛快地跑著，到起跳線附近，突然騰空而起，側(cè)過身子一躍，輕輕松松過了橫竿，跳過了！我們幾個(gè)女生禁不住為他叫好，跳得真漂亮！而且一次比一次跳得漂亮！真像駱校長說的.：賽出水平，賽出自我！可惜他的對手太強(qiáng)了，六（10）班的張翔比他高出大半個(gè)頭呢！
回到休息的地方，老媽告訴我一個(gè)爆炸性壞消息：我只得了第二名，和另一組的第一名只差了不到零點(diǎn)一秒！如果我稍微跑快點(diǎn)，如果我沖刺時(shí)全力以赴，第一肯定是我的！心里真是過意不去，我一個(gè)勁地跟老媽說：“會(huì)不會(huì)是誤差呢？”……唉，100米努力吧！
午飯后就要跑100米了，方鐿體貼地跟我們說不要吃太飽，湯也別喝太多，不然會(huì)跑不動(dòng)的……
100米的預(yù)賽，我順利地拿到了小組第一，進(jìn)入了決賽。決賽馬上開始了，老爸也趕了過來，看我那最后一擊。我又看了看號(hào)碼：1198，我才不要打119，讓消防警察來滅掉我心中的火焰呢！我要讓它一直燃燒著！
“各就各位！預(yù)備！砰！”我壓著槍聲沖了出去，開到了最大碼，就像是飛了起來，一口氣沖到了終點(diǎn)�！耙�！第一”這次沒有懸念了，老爸抱住我，說：“第二名和你相差10多米呢！”
終于有第一名了，我為班級(jí)爭了光！10月份的市運(yùn)會(huì)上，我還要頑強(qiáng)拼搏，創(chuàng)造佳績！
花絮作文900字 15
人生是一條披滿荊刺的路，汗水是一把披荊斬刺的劍。-----題記
有人說，生活是五味瓶，每一份味道都代表過去的回憶，而我那次的經(jīng)歷如甜甜的糖，在心里淡淡的化開。
八月的驕陽高高地懸掛在空中噴射出獨(dú)特的光芒，照耀著大地，親吻著世界。我同往常一般在媽媽的陪同下來到我就讀初中的中學(xué)。今天的我，照舊要接受太陽的撫面，在烈日之下軍訓(xùn)。
下午三點(diǎn)鐘，在一聲哨令之下，我合起了書本，快速拿好馬札走出班門，同著大隊(duì)伍整齊劃一的前往馬馬廣場，接受一下午的訓(xùn)練。
首先，在教官的指揮下，我們練習(xí)了齊步走,踏步走以及一些基本功。但事事難料，本以為可以就這樣輕輕松松的度過一下午，誰料因一些順拐隊(duì)員的此次犯錯(cuò)，我們不得已耀接受‘殘酷’的懲罰----站軍資，正好應(yīng)了那句‘一人犯錯(cuò)，眾人受罰’。就這樣，我們在教官的口令下昂首挺胸的站著，正如一棵棵松樹般悄然不動(dòng)。目不斜視。側(cè)耳細(xì)聽，聽不到同學(xué)們的`細(xì)聲慢語，只聽見手表的‘滴答’聲與風(fēng)穿過樹葉的沙沙聲。一切都是那般平靜祥和。
但是這般祥和沒聽多久，隊(duì)伍中的一聲‘報(bào)告’打破了這難得的寧靜。我們再次將目光聚集在他身上，只見他向教官提出了新挑戰(zhàn)----要用頭頂著水站軍資。我們都尖叫贊同，于是不一會(huì)兒每位同學(xué)的腦袋上便多了一個(gè)水瓶。我也不甘落后，在找到腦袋上的支撐點(diǎn)后，小心翼翼的將水瓶放在腦袋上。咦，我成功了！我在心里驚嘆到�！婷盍恕ｋS著劇烈，刺眼的光芒與風(fēng)兒的吹拂，不少同學(xué)頭上的水瓶都掉了下來，最終都放棄了。但我望望他們，咬咬牙，堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。所謂堅(jiān)持就是勝利。頭上豆大般的汗珠順著我消瘦的臉頰流了下來，滲透了我潔白的校服衫。僅管這樣，我仍然沒有放棄，毅然決然的選擇堅(jiān)持。在教官的口令下，我這才將頭頂?shù)乃烤従彿畔拢儬C的礦泉水，我的心里也擁進(jìn)了一股從未有過的暖流，莫名有些自豪感。
也許這就是堅(jiān)持的力量吧，是我們成長的最美的象征，如同一朵盛開的，芬芳撲鼻的花朵，正在漫長人生道路上等著我們?nèi)ゲ蓴X，細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的道理。
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