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暑假作文：撿花蛤
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的暑假作文：撿花蛤，希望能夠幫助到大家。
暑假的第二站旅游地是南麂列島，雖然這里的風(fēng)十分涼爽，但是火辣辣的太陽還是占了上風(fēng)，這鬼天氣，受不了了！經(jīng)過爸爸媽媽和同行的叔叔阿姨們一番商量之后，我們向大沙岙出發(fā)。
沙灘上的人還真多，趁著浪不大，我跑上去好好享受了一番海的撫摸。咦，這些老爺爺老奶奶都蹲在這里干什么呀？我?guī)е闷嫘�，來到了他們身邊。每個(gè)人的身旁都有一個(gè)籃子，籃子里都裝著各種各樣的貝殼�！罢嫫恋呢悮ぱ剑∵�全是完整的呢�！蔽也挥勺灾鞯刭潎@道。聽了我的話，身旁的老奶奶笑了起來：“這是菜場(chǎng)里賣的花蛤，你看，這個(gè)花蛤還探出了兩個(gè)角呢！”是呀，仔細(xì)觀察后，還真的是平時(shí)吃的花蛤，只不過這種漂亮得多，花紋五彩繽紛。
光是看著，我的手都已經(jīng)癢癢了。找了一個(gè)好位置，貓著腰，學(xué)著老奶奶的樣子，我先用手往兩邊畫半個(gè)大大的正方形，再把手中的沙子拋在自己的正前方。就這樣挖、拋，挖、拋，還是沒有一個(gè)花蛤到手。老奶奶指導(dǎo)我，一次性挖出的沙子要少一些，拋的要均勻，不能堆得像座山，不然就算有花蛤也會(huì)被埋進(jìn)去。
這下，我吸取了上次的教訓(xùn)，按照老奶奶說的，一次只挖一點(diǎn)沙子，平整的鋪在前面。果不其然，一個(gè)貝殼映入眼簾，我興奮地捧起“勞動(dòng)的果實(shí)”，反過來一看，竟是花蛤的半個(gè)殼。“加把勁，繼續(xù)！”我為自己加油打氣。這一拋，又出現(xiàn)了兩個(gè)貝殼，小心翼翼的反過來，耶！兩個(gè)都是完整的，有一個(gè)還伸出了兩個(gè)角呢！有了經(jīng)驗(yàn)，速度不禁快起來了，一袋不成問題。滿載而歸，花蛤有大有小，大的像一元硬幣，小的像玉米粒，頂小的像老鼠屎。
回家吃著花蛤，比什么都香，比什么都美味。第一次感到勞動(dòng)的快樂�？粗板邋荨钡淖约�，心中只有一個(gè)字：“值”！
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