花的作文

時(shí)間：2024-04-12 13:05:14 狀物作文我要投稿

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花的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的花的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

花的作文

花的作文篇1

　　我家有許許多多的植物，有含羞草、玫瑰花、菊花……

　　我家的故事就發(fā)生在這里……

　　一天中午：

　　看我多美麗��！向日葵叫著。

　　無(wú)精打采的玫瑰說(shuō)話了，有本事你早上和我比！它輕輕的“哼”了一聲。

　　向日葵說(shuō)，中午是我的優(yōu)勢(shì)，我憑什么和你比！

　　它們互相夸耀著自己的美麗。

　　漸漸天暗了。

　　向日葵慢慢的垂下了頭，

　　晚上夜來(lái)香居然開起了花，

　　夜來(lái)香的香味打破了夜晚的平靜。

　　一陣微風(fēng)，吹起了小草，小草伴著微風(fēng)和香味跳起歡快的舞蹈。

　　向日葵，玫瑰花也被吵醒了，它們驕傲的說(shuō)：有什么了不起！

　　但它們的心里卻有說(shuō)不出的羨慕。

　　它們情不自禁的喊了聲“花仙子”！

　　太陽(yáng)來(lái)了，夜來(lái)香收了葉子，像害羞的姑娘哩！

　　天亮了，梔子花開了，它的美麗也打破了往日的平靜。

　　太陽(yáng)照來(lái)，小草也隨著它的.美麗，跳起了舞。

　　向日葵和玫瑰正在談?wù)撏砩系囊箒?lái)香最美麗。

　　它們又看到了梔子花，它們驕傲的說(shuō)：有什么了不起！

　　但它們的心里卻有說(shuō)不出的羨慕。

　　它們情不自禁的喊了聲“花仙子”！

　　孩子們路過這里，瞧，多香的花呀！一個(gè)孩子說(shuō)到。

　　向日葵和玫瑰花聽了孩子的語(yǔ)言，它們慚愧了，心想原來(lái)最漂亮的不是我們啊，后來(lái)，它們虛心向別的美麗的花請(qǐng)教，最后它們都變成了好朋友，彼此學(xué)習(xí)，后來(lái)它們受到了花的尊重。

花的作文篇2

　　這是雨后的清晨，天空如水洗一般清亮。校園圍墻上的那片炮仗花，接受著露水的洗禮、清風(fēng)的撫摸和陽(yáng)光的渲染。這樣的清新美好，使上學(xué)的孩子腳步愈發(fā)地輕快起來(lái)。

　　廈門人很喜歡種植炮仗花，喜歡它的激情向上，喜歡它的繽紛絢麗。它們的精神也正如敢于拼搏的廈門人，不害怕失敗。炮仗花花期很長(zhǎng)，哪怕是花期過了，那成片成片的綠葉依然十分好看，橘紅色從上面瀉下，開成一片，好好像金橘色的洪流，好好像絢麗的煙花；它們是天然的花簾，綠葉舞動(dòng)，鮮花爛漫。

　　炮仗花種植在校園的圍墻上，得到了孩子們的青睞。他們總是喜歡輕輕撫摸一下柔嫩的花瓣，撩起花兒底下的綠葉。有的孩子偏好炮仗花甜滋滋的花蜜，小心翼翼地摘下開放的炮仗花，慢慢地抽出花芯，津津有味地吮吸著。我通常是細(xì)細(xì)地觀察它們可愛的樣子：好像一盞橘紅色的小酒杯，里面還有一點(diǎn)清晨還未蒸發(fā)的露珠在滾動(dòng)著，精巧可愛；藤卷卷的，就好像電話線一樣，彎彎曲曲；葉子綠得透亮，生機(jī)撲面而來(lái)……雖然近看它們，花朵、葉子、藤都顯得十分瘦小，但是你若遠(yuǎn)看，就會(huì)知道“團(tuán)結(jié)”的'力量了。

　　我愛炮仗花的繽紛絢麗，愛炮仗花的自強(qiáng)不息，愛炮仗花的積極向上。炮仗花的精神，就猶如還朝氣蓬勃的我們，把自己最絢爛的一面展示給人們看。它們靠著自己的生命力，從稀稀落落的零星幾朵，到大片大片的絢麗繽紛，它們的堅(jiān)強(qiáng)令人折服。也就是這樣的炮仗花，才能給人們美好的視覺享受。