我的機器人作文

時間：2023-11-23 10:13:33 狀物作文我要投稿

我的機器人作文（匯編15篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我的機器人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的機器人作文（匯編15篇）

我的機器人作文1

　　今天，我家增加了個新成員，它就是我的學(xué)習(xí)好伙伴“好帥”機器人。

　　“好帥”是姥姥送給我的“六一”節(jié)日禮物�！昂脦洝焙芷粒簣A圓的腦袋，胖胖的身體，黑黑的臉龐，大大的眼睛，白白的外殼。胸前還有六個按鍵，像衣服的紐扣。

　　“好帥”機器人功能強大，它會講故事、背古文、說英語、唱歌……。它就像一個大大的圖書館，滿肚子都是學(xué)問。它最大的優(yōu)點是：有問必答，很耐心，從不發(fā)脾氣。它真是我學(xué)習(xí)的好助手�。�

　　平時爸媽工作很忙，家務(wù)事又很多，他們很累很辛苦，所以在晚上輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)時有時就有點不耐煩了，還經(jīng)常發(fā)脾氣。所以我常想，如果有個既能幫我學(xué)習(xí)又很耐心的智能機器人該有多好��！姥姥給我買的這個機器人正好幫我解決了這個問題。今后我不懂得問題就可以問它了。我相信在它的幫助下，我的'學(xué)習(xí)一定會取得好成績。

　　我愛我的智能機器人，但我更愛我的姥姥，機器人給我知識，姥姥給我愛和溫暖。

我的機器人作文2

　　我想發(fā)明一種智能機器人，這樣的機器人可以幫助盲人過馬路，可以幫助小朋友講解不懂的題，還可以幫媽媽做飯、洗衣服、刷碗、拖地、收拾房間。這個機器人是一個多功能的機器人，也是個智能機器人，能聽懂人們發(fā)出的指令。這種機器人能辨別哪個是自己的主人，要是遇到壞人闖進(jìn)屋子，它就會用激光槍打倒壞人。

　　22世紀(jì)的時候可能就有我想發(fā)明的.這種機器人了，因為我們的科技越來越發(fā)達(dá)，以后的事誰也預(yù)測不了。那個時候我們21世紀(jì)人的想象有可能會變成現(xiàn)實的。機器人會幫上人們的大忙。

我的機器人作文3

　　我要發(fā)明一個“萬能機器人”，他可以治病，救災(zāi)以及做其他人類認(rèn)為很困難的事情，它的外形跟《變形金剛》里的“擎天柱”有點相似，而且比擎天柱長的更酷一些，但是不能變成汽車。他的手可以變成任何東西。最讓人覺得不可思議的是，他可以瞬間移動，穿越時空。他的主人想要控制它，就必須要輸入正確的密碼才可以，如果密碼錯誤，你便不能控制他。

　　它的食物是臟水，垃圾，煙頭，二氧化碳和煙霧……它頭上的天線可以自動查找災(zāi)難地和病人的所在地，如果任務(wù)太多，它還可以分身行動，而且是瞬間到達(dá)目的地。他什么病都能治，甚至能讓死去的好人復(fù)活！而且它的力量非常驚人，可以一只手把一個地區(qū)舉起來，它的身體可以無限的變大和無限的縮小。由于它可以隨時變大變小，所以它還叫“伸縮機器人”。不光這樣，它的身體還可以承受九千九百九十九萬億攝氏度的.高溫。

　　這就是我發(fā)明的機器人，它的能力是不是很大呢？希望我發(fā)明的機器可以為人類作出很大貢獻(xiàn)。

我的機器人作文4

　　今天上午，第二節(jié)課是語文課。老師說：“今天我們要學(xué)的是《果園機器人》這篇課文”。我一聽就特別興奮，想趕快進(jìn)入課文。

　　過了一會兒，我們把這篇課文學(xué)完了。老師說：“我們學(xué)完了《果園機器人》這篇課文，你會不會自己設(shè)計一個未來的機器人呢？”老師的話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來。有的說要發(fā) 明會和他玩游戲的機器人；有的說要發(fā)明會唱歌、跳舞的機器人；還有人說要發(fā)明會輔導(dǎo)作業(yè)、檢查作業(yè)的機器人；我想發(fā)明的機器人是我問什么問題，他都能幫我解答的機器人。大家都沉陷在自己的腦海設(shè)計的機器人里，大家設(shè)計的'未來的機器人都是各種各樣的。

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，這堂快樂的雖然課結(jié)束了，可怎樣設(shè)計機器人的想象還在我們的腦海中盤旋。我相信，在不久的將來，我們一定能制造出自己設(shè)計的機器人。

我的機器人作文5

　　每個星期三的下午，我都要上一堂機器人課，負(fù)責(zé)教我們的老師叫陳振邦。

　　陳老師看上去很年輕，很有朝氣，他寬寬的肩膀，魁梧的身材，臉上總是露出親切的笑容。

　　陳老師富有磁性的.聲音，總是把我?guī)нM(jìn)知識的殿堂。當(dāng)我們遇到難題時，陳老師會耐心、認(rèn)真地給我們輔導(dǎo)，講得一清二楚，使我們每個同學(xué)都掌握知識要領(lǐng)，及時弄懂難題。

　　記得我們參加機器人比賽前，陳老師就不厭其煩地一次次地幫我們調(diào)試機器人、改造機器人，通過一次次檢查和修改程序，我的機器人終于過五關(guān)斬六將晉級了。這成功不都?xì)w功于老師對我的關(guān)心和教導(dǎo)嗎？我們每取得一點成績都離不開老師的教導(dǎo)。我有時學(xué)習(xí)感覺很疲憊，但一想，老師教我們不更累嗎？每當(dāng)想到這里，我立刻打起精神，眼前立刻浮現(xiàn)老師的慈祥臉龐，渾身又充滿了力量。

　　我不但喜歡上機器人課，更喜歡我的機器人老師——陳老師，我也希望和陳老師成為永遠(yuǎn)的朋友。

我的機器人作文6

　　我生日的時候一位遠(yuǎn)方來的阿姨買了個機器人玩具給我當(dāng)生日禮物，我高興極了。

　　這個機器人外面是塑料做的，里面是金屬的，拿起來比較重，還有能發(fā)光的眼睛，有能轉(zhuǎn)動的頭。手。腳，還有能 …… ……

　　它的遙控（yao kong ）器，不用說我是多么的熟悉了，我能用它讓機器人發(fā)射“炮彈”。說到“炮彈”我來簡單的介紹一下，這個炮彈其實就是用海綿做出來的`，表面是扁扁的圓形，中間還有個小圓形，打到人一點都不痛（tong），但是千萬小心不要打到眼睛。

　　我該說它的發(fā)射過程了，先把機器人的頭打開整齊放入“炮彈”，再讓機器人對準(zhǔn)了要打的目標(biāo)，按準(zhǔn)備按鈕，再按發(fā)射按鈕，只聽見一聲細(xì)微的“砰”的聲音，發(fā)射出去的“炮彈”就打中目標(biāo)。我告訴你一個秘密：機器人的手還可以拿一個攝（she）相頭的哦。你可別告訴其他人。

　　我不多說了，如果你想要個和我一樣的機器人，就去大潤發(fā)買。到時候我們一起對戰(zhàn)那是多么有趣的事啊

我的機器人作文7

　　每天看到媽媽既要上班，回家又要做家務(wù)，非常辛苦，所以我想發(fā)明一個會做家務(wù)、會做飯的機器人，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　機器人的樣子就像真人一樣。頭部和人差不多，會思考，會說話。它有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，頭發(fā)下面有一雙像真人一樣的眼睛。它還穿著工作服，整個人就像飯店里的服務(wù)員。最重要的是它是一種聲控機器人，聽到語音提示，就可以做各種家務(wù)。我的機器人不但外形美觀，而且很能干。如果放學(xué)了，回到家，只要對機器人說一聲我餓了，機器人就會跑到廚房，為我做可口的飯菜。如果房間臟了，我只要對他說一聲，請打掃房間，機器人就會有條不紊的'打掃房間，擦桌椅，拖地，一會就干凈了。后腦勺是一臺電腦，幫助我們查找生活中遇到的任何問題。那是一種多好的機器人呀！我現(xiàn)一定好好學(xué)習(xí)，長大研究這種機器人，讓媽媽們不要為了家務(wù)在操勞。

我的機器人作文8

　　我想發(fā)明的垃圾機器人，不是真正的垃圾機器人，可說是垃圾中的'垃圾！因為它吃的是垃圾，但是，它排泄出來的可不一定是垃圾，我就跟你講講吧。

　　這種垃圾機器人啊，有一張?zhí)卮蟮淖�，身體是銅做的，頭上有根天線，可讓人用遙控器控制。它的脖子可說是360度旋轉(zhuǎn)的，身體則有許多小孔。因為，每個孔都會伸出一種掃除地面垃圾的工具。它的腳也可以變，變成滑輪，變成支架……

　　平時，它會滾動著滑輪，在城市里巡邏，頭上的天線，能感應(yīng)到哪里有垃圾，機器人立即前往。用掃帚掃凈，或伸出機器手揀起。若有掃不掉、粘在地面的，它會用水沖刷，然后用砂紙刮掉……

　　我發(fā)明的機器人你覺得怎么樣？

我的機器人作文9

　　我想發(fā)明一個會清理垃圾、教你學(xué)習(xí)的機器人。它的樣子是這樣的：頭上有一頂帽子，帽子上的圖案是一個電燈，身形像一個雞蛋，它的腰上有一個開關(guān)······我來介紹他的'功能吧！如果一有垃圾，它的眼睛就會亮，然后就用手把垃圾撿起來，吃掉，然后它就會把肚子打開，里面有一盆清澈的水，那是垃圾變化而成的。當(dāng)它把水拿出來，就會去澆花澆樹。還會去擦玻璃······

　　當(dāng)你有一道題做不來，就可以叫它來幫忙，你只要把題目放在它的面前，它就會在一旁思考，推它它都不理你，過了一會兒，它它帽子上的電燈圖案亮了起來，說說明它知道答案了，過了幾分鐘，它就會把答案給寫下來······

　　其實我這個機器人也有缺點，因為它是曬太陽為生的，如果沒有太陽，是雨天，它就會停止工作。不會清理垃圾，也不會教你做題目。那時，它就會躺在沙發(fā)上睡覺。

　　這就是我要發(fā)明的機器人。你們呢！

我的機器人作文10

　　我想發(fā)明的機器人個子很高有2。15米。他的整個身子是方塊形的。頭上有兩根天線寶寶的`觸角，是用來接收主人發(fā)出的指令。

　　一轉(zhuǎn)眼，秋天到了，人們高興又發(fā)愁，地里的莊稼該如何收割，我想到了我發(fā)明的機器人，我讓他和我一塊到地里收割成熟的玉米，機器人非常能干，摘的又快又多。

　　他有一個很好聽的名字，叫火烈神鳥，我想再發(fā)明一個這樣的火烈神鳥，他的頭上有一束火，他不用電，只要把他的肚子填滿玉米桿，他就能干活。當(dāng)他坐下的時候我們可以用他頭上的火來燒飯吃。他們兩個也很愛運動，并且可以變身為超漂亮的小轎車，可以天天陪我去兜風(fēng)。

　　這就是我想要發(fā)明的機器人，不僅可以幫農(nóng)民伯伯秋收，還是我最好，最誠實的朋友。

我的機器人作文11

　　因為媽媽工作太忙，每天下班后回到家，既要煮飯，又要搞衛(wèi)生，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，實在太辛苦了，所以我想發(fā)明一種保姆機器人，來減少媽媽的壓力。

　　這種保姆機器人的作用可大了，她不但能幫媽媽做家務(wù)，比如搞衛(wèi)生、燒飯、洗衣服等，還能輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)、陪我玩。

　　當(dāng)我遇到難題時，保姆機器人就會耐心地教我，一直到我懂為止。

　　當(dāng)我無聊的時候，保姆機器人還能變著花樣陪我玩。按一下她身上的.紅色按鈕，她就能變成滑滑梯讓我玩?zhèn)€夠，如果我玩膩了，就按一下黃色的按鈕，她會變成秋千，我又可以開心地玩了。她還可以變成小汽車、芭比妹妹等，讓我想玩什么就能變什么，真是太神奇了。

　　當(dāng)我玩累了，保姆機器人就會立馬煮香噴噴的飯菜給我吃。

　　有了這種保姆機器人，媽媽就輕松多了。

我的機器人作文12

　　我是一個三年級的少先隊員，因為爸爸媽媽給我買了很多玩具，走進(jìn)我的房間就會看見大大小小的熊，他們都是我的好朋友，我來給大家介紹我的機器人。

　　這個機器人是黑色的'，形狀是長方形，它讓我學(xué)了很多知識，機器人會說話，你想說什么就告訴他。

　　有一天我沒有去玩機器人，等我做完作業(yè)去找機器人，我對機器人說：“你好，機器人”機器人說：“我也會說話了，”我和機器人說完話我們就去玩游戲了。

　　這就是我可愛的機器人，自從機器人會說話了我就學(xué)到了很多知識，我要和機器人一起學(xué)習(xí)。

我的機器人作文13

　　“叮咚……”在一個黑漆漆的夜里，一位身著藍(lán)色太空服的快遞員送來了來自太空的包裹。

　　我迫不及待地打開一看，突然一個大拇指大小的'小機器人跳了出來，我目瞪口呆，“1、2、3、4、5……呼呲呼呲。”我緊張地不停做深呼吸。心情平復(fù)下來，我才注意到小機器人好奇地看著我，那方形的小腦袋像撥浪鼓一樣左右搖擺著，圓溜溜的大眼睛直勾勾盯著我，多么可愛！

　　小機器人神通廣大，充滿正義感。它有著百變馬丁的神術(shù)，時而科學(xué)小博士、時而……不過，我最佩服的是他的正義感。有一次在公交車上，有劫匪在搶劫，那位劫匪人高馬大，兇神惡煞，在場的人很生氣，但大家都不敢作聲。熟睡的機器人被我害怕的抖動震醒了。見此，它立馬發(fā)出聲響：“你的行為已經(jīng)被我拍下發(fā)至警察局了，請快點自首吧！”不一會警察馬上到了。

　　我為小機器人見義勇為的行為感到自豪，我決心和他一起做個樂于助人的人！