鳳凰花的作文

時(shí)間:2023-04-28 07:00:39 狀物作文 我要投稿

鳳凰花的作文五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的鳳凰花的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

鳳凰花的作文五篇

鳳凰花的作文 篇1

  鳳凰花開,驪歌響起,有一種思緒叫離別。

  到了每年的七月,美麗的鳳凰花開滿了廈大的校園,鳳凰花紅映襯了送行的路口,一花開兩季,一季老生走,一季新生來。9月份的鳳凰花常被人忽略,但是6月底7月初綻開的火紅鳳凰花卻讓無(wú)數(shù)即將離開廈大的學(xué)子無(wú)限惆悵,“鳳凰花開”也就代表了畢業(yè)離校這份難舍的不了情。

  賞花紅,飲別酒,又有一群朝氣蓬勃的年輕朋友們,即將離開庇護(hù)了他們多年的校園,告別了那些無(wú)憂無(wú)慮的日子,走進(jìn)了多一些挑戰(zhàn),多一些現(xiàn)實(shí)的社會(huì),開始了他們的另一段人生。他們充滿了放手去搏的干勁,充滿了對(duì)生活的無(wú)限向往。

  而現(xiàn)在很多已經(jīng)畢業(yè)的人,回想起那些在學(xué)校的日子,卻都會(huì)為那時(shí)候?qū)W生氣質(zhì)的單純、充滿活力的銳氣、生活的簡(jiǎn)單而感到非常留戀。

  因?yàn)槟贻p充滿了很多的不確定,充滿了更多選擇的機(jī)會(huì),充滿了更多的無(wú)所畏懼,充滿了更多的質(zhì)樸和美好。這樣的美好很虛幻,轉(zhuǎn)瞬即逝,但它卻永遠(yuǎn)的變成了回憶時(shí),或是我們臉上陶醉的笑容,或是動(dòng)情的淚水?傊,那是我們腦中永遠(yuǎn)定格的美麗畫面。

  生活正是因?yàn)槌錆M了希望,所以才讓我們勇敢向前。生活也正像世界杯一樣,充滿了很多的不確定,才會(huì)顯得有挑戰(zhàn)和刺激。但是我們要永遠(yuǎn)保持我們身上最優(yōu)秀的特質(zhì),堅(jiān)持我們最熱愛的東西。著名畫家吳冠中走了,“勤奮,癡狂”是后人給他的評(píng)語(yǔ),他的`巨大成功和成就,就源自于自己身上最優(yōu)秀的品質(zhì),還有他對(duì)美術(shù)癡迷瘋狂的堅(jiān)持和熱愛。

  有時(shí)候成功像是不可企及的山峰,似乎永遠(yuǎn)達(dá)不到最高點(diǎn)。有時(shí)候成功其實(shí)就是腳下的路,只要一心一意,一步一個(gè)腳印,最高點(diǎn)最后終被踩將在腳下。

  在這個(gè)離別的季節(jié)里,對(duì)于每一個(gè)渴望實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的年輕人,希望在今后的日子里,能夠保持我們年輕的活力,無(wú)所畏懼,不斷學(xué)習(xí),在今后的路上堅(jiān)持自己,踏實(shí)的走好人生的每一步!

鳳凰花的作文 篇2

  火紅,燦爛,熱烈而又大方,這便是我對(duì)鳳凰花的第一印象。

  正逢夏天,小區(qū)轉(zhuǎn)角處的那棵鳳凰花樹卻遲遲還未開花,反而被一旁那棵矮小的雞蛋花樹搶了風(fēng)頭。

  可連續(xù)幾日的傾盆大雨,仿佛為那棵鳳凰花樹增添了生機(jī),幾夜間枝頭上布滿了艷紅的花朵。

  這便使得那雞蛋花十分遜色了。同樣經(jīng)歷了大雨,雞蛋花被雨水沖刷得無(wú)蹤影,而那鳳凰花樹卻分外精神,無(wú)數(shù)的花瓣將小徑鋪滿,成了夏天的點(diǎn)綴,又好似夏先生剛漫步此地。

  盡管落花無(wú)數(shù),可樹上仍開滿了鳳凰花。清晨的陽(yáng)光透過嫩葉潑灑在繁花之上,那鳳凰花就好像展翅欲飛的一只只鳳凰。

  它們那么地驕,那么的艷。

  “葉如飛凰之羽,花若丹鳳之冠。”用在此處再好不過。它是眾花樹中最高的一棵,同樣也是距離那火紅烈陽(yáng)最近的一棵。

  它沒有牡丹的富貴美,也沒有荷花的中通外直的'干。

  可它有它那獨(dú)特自信的姿態(tài),仿若百鳥之王,確如鳳凰。在這氣勢(shì)前,再妖艷的花都黯然失色。

  有人說,它像征愛情與思念。

  可它代表的愛情,并非《詩(shī)經(jīng)·關(guān)睢》中那纏綿的“窈窕淑女,君子好逑”之情;而是《詩(shī)經(jīng)·擊鼓》中那誓言般莊重神圣的——“生死契調(diào),與子成悅;執(zhí)子之手,與子偕老!钡膼矍椤

  望向那滿樹殷紅,我仿佛看見那戰(zhàn)場(chǎng)上赴死的將軍向遠(yuǎn)在天邊的妻子怒吼的悲壯與忠情。

  “縱然萬(wàn)劫不復(fù),縱然相思入骨,我也待你眉眼如初,風(fēng)華如故!

  這,便是鳳凰花自帶的一種喻意,一種真摯、相悅的愛情。

  再望那滿樹燦爛,樹下的青年朝氣蓬勃地背著書包,捧著書,獨(dú)自坐在樹下,對(duì)他來說,這花海與他手中的書海,都是極好的。

  鳳凰花不僅代表著愛情,更昭示著青春。

  是!我們也正如那枝繁葉茂的鳳凰花,處在最好的年華,而我們也如那驕陽(yáng)般的燦爛,要將青春燃燒,最燦爛地燃燒!

  這滿樹風(fēng)凰花,就在眼前,而不論是如今的青春還是將來的愛情,它都告訴著我們,以最好的姿態(tài)面對(duì)生活,如鳳凰之繁華。

  轉(zhuǎn)角的鳳凰花,將陪我度過無(wú)數(shù)個(gè)夏天。

鳳凰花的作文 篇3

  鳳凰花再次微笑,這次是為我們綻放,以往的我們,歡送學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐離開,今日的我們,將是位走向一段新旅行的冒險(xiǎn)王,這美麗的世界有著豐富的資源,等待我們這群冒險(xiǎn)家去挖掘。

  回想起六年前,初入校門,幼小的心靈,像一片白紙般,什么都不懂,于是,我們從aoe開始,我們接受了文字的啟蒙,在老師誨人不倦的教導(dǎo)下,我們開始可以認(rèn)單字,念課文,到現(xiàn)在可以天馬行空的寫一篇作文;數(shù)學(xué)也一樣,從認(rèn)識(shí)阿拉伯?dāng)?shù)字123開始,經(jīng)歷了加、減、乘、除,到現(xiàn)在可以計(jì)算圓周率了!日子在老師辛勤的呵護(hù)、同學(xué)相互友愛中,匆匆地流逝,但我們的知識(shí)、能力,也一天一天地增長(zhǎng)。所有童年的歡樂、哀傷,都在美麗的校園中,留下深深地烙印,那是永恆的回憶呀!

  但是,天下無(wú)不散的宴席,有合就有分、有聚就有散,這是人生的必然!畢業(yè)在即,終于到了我們互道珍重再見的時(shí)候了。畢業(yè)之后,我們各奔西 東,可能沒有機(jī)會(huì)再見面了,因此我們更應(yīng)該珍惜相處的時(shí)光。我們?cè)黄鸪,一起跳舞;互相打架,彼此叫罵,現(xiàn)在都化成絲絲甜蜜的'回憶,想忘都忘不掉!

  教室里有老師的叮嚀聲;走廊中有同學(xué)的嬉戲聲;操場(chǎng)上有大家付出的汗水,這些回憶都會(huì)成為我們旅途珍貴的景點(diǎn),那么,珍重再見,珍重再見,就讓我們帶著 “回憶背包”和“夢(mèng)想地圖”,各奔前程,朝著未知的世界邁進(jìn)吧!或許,在某年某月的某一天,在不知名的遠(yuǎn)方城市,我們還會(huì)再見面!

鳳凰花的作文 篇4

  鳳凰花又開了。

  三年前的夏天,我們帶著滿心的希望相聚在這里,憧憬著未來,那時(shí)的我們,緬腆而羞澀,即便是這樣,帶著稚氣與童真的我們也能打成一片。

  真的很懷念那時(shí)的我們。在操場(chǎng)上散步的時(shí)候,倘若一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的東西抑或是發(fā)現(xiàn)了新鮮的事物,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,嚷乎著我們過去看;上體育課的時(shí)候,累了,就成群結(jié)隊(duì)奔學(xué)校的小賣部去,“大吃大喝”,那小日子,過得有滋有味兒的,別提有多開心了;在教室里,同學(xué)們互相追逐,嬉戲,打鬧……那時(shí)的我們,身上總有一種“擺脫不掉”的稚氣,不過,那都是最真的我們。

  而今,三年的時(shí)間,就如白駒過隙,它沒跟我們打一身招呼,就悄悄地從我們的指縫間流走了,都說時(shí)間如流水,還真的是“流水無(wú)情”啊!不禁感嘆!

  三年的時(shí)間,只剩下一張照片定格在昨天,畢業(yè)合照里,誰(shuí)能說每個(gè)同學(xué)心里不是五味雜陳的,當(dāng)然,我也不能說這其中沒有“缺心眼兒”的。不過還好,我們還有這三年來的記憶,回憶這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們輸過,哭過,鬧過,最后一笑而過;操場(chǎng)上,有我們揮灑過的汗水和累水,有我們奔跑過的足跡,還有我們開心時(shí)那銀鈴般的笑身……足夠了,都說不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。我想我們的友情亦該如此。三年的時(shí)間,說長(zhǎng),比起一輩子,不長(zhǎng);說短,也不短;這三年的時(shí)間里因?yàn)橛心銈兌暾,我想,此生有這些快樂美好的回憶,足矣。

  等下一個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們。雖然離別是一件很憂傷的事情,但是漫漫人生路,總有三岔口。天下無(wú)不散的筵席,終有一天要?jiǎng)e離。若有緣,就在西風(fēng)中相會(huì);若無(wú)緣,就在歲月中相忘。

  鳳凰花吐露著艷紅,在祝福著你我的夢(mèng),當(dāng)我們飛向那更廣闊的邊際時(shí),不要彷徨也不要停留。出發(fā)吧!我的`朋友們,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。 去,“大吃大喝”,那小日子,過得有滋有味兒的,別提有多開心了;在教室里,同學(xué)們互相追逐,嬉戲,打鬧……那時(shí)的我們,身上總有一種“擺脫不掉”的稚氣,不過,那都是最真的我們。

  而今,三年的時(shí)間,就如白駒過隙,它沒跟我們打一身招呼,就悄悄地從我們的指縫間流走了,都說時(shí)間如流水,還真的是“流水無(wú)情”啊!不禁感嘆!

  三年的時(shí)間,只剩下一張照片定格在昨天,畢業(yè)合照里,誰(shuí)能說每個(gè)同學(xué)心里不是五味雜陳的,當(dāng)然,我也不能說這其中沒有“缺心眼兒”的。不過還好,我們還有這三年來的記憶,回憶這三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們輸過,哭過,鬧過,最后一笑而過;操場(chǎng)上,有我們揮灑過的汗水和累水,有我們奔跑過的足跡,還有我們開心時(shí)那銀鈴般的笑身……足夠了,都說不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。我想我們的友情亦該如此。三年的時(shí)間,說長(zhǎng),比起一輩子,不長(zhǎng);說短,也不短;這三年的時(shí)間里因?yàn)橛心銈兌暾,我想,此生有這些快樂美好的回憶,足矣。

  等下一個(gè)夏天,教室里坐滿了人,可惜不再是我們。雖然離別是一件很憂傷的事情,但是漫漫人生路,總有三岔口。天下無(wú)不散的筵席,終有一天要?jiǎng)e離。若有緣,就在西風(fēng)中相會(huì);若無(wú)緣,就在歲月中相忘。

  鳳凰花吐露著艷紅,在祝福著你我的夢(mèng),當(dāng)我們飛向那更廣闊的邊際時(shí),不要彷徨也不要停留。出發(fā)吧!我的朋友們,明天是我們的世界,一切因我們而光輝。

鳳凰花的作文 篇5

  一年又一年,我離高中的校園越來越遠(yuǎn),離那樣奮命拼搏的時(shí)候越來越遠(yuǎn)。

  ——記

  六月,是一場(chǎng)炎熱的離別,是一場(chǎng)拼命的搏斗。

  若不是同學(xué)提起我甚至忘了快要高考了,畢竟我離開它已經(jīng)兩年,還有半年我要去實(shí)習(xí),我要步入社會(huì)。對(duì)我來說高考成了遙遠(yuǎn)的話題。

  又是一年鳳凰花開,離別依舊繼續(xù),只是離別的人兒不同,心情卻相似;仡^想想曾經(jīng)的母校,我們?cè)谀抢镞^的平淡且風(fēng)生水起。以前的我們說那座學(xué)校特別不好,飯?zhí)貏e難吃,每天都要起早跑操。離別那天,就是高考完的下午,誰(shuí)也沒有回到教室,大家都在宿舍,各自收拾著東西,我記得我沒有任何離別的感覺,和母親還有弟弟拉著滿滿一三輪的書,水盆,暖壺,被褥,浩浩蕩蕩的回家。真的絲毫沒想過走出那座校門,我們就畢業(yè)了,這里便不再是我們的天下。

  時(shí)光的河入海流,終于我們分頭走。三年的時(shí)光我們匆匆的過。入學(xué)之初從未想過我會(huì)有天離開那座學(xué)校,三年那時(shí)候覺得是個(gè)太遙遠(yuǎn)的話題,三年那么就一定很難熬。其實(shí)不難,反過去看那時(shí)候真的一眨眼就沒有了。我依舊記得一個(gè)不是我們?nèi)握n老師那會(huì)站在我們的.講臺(tái)上對(duì)我們說“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水你必須選一個(gè)。”那樣的話我第一次從那個(gè)老師嘴里聽到,我一直在高考前還不曾怎么認(rèn)識(shí)它的嚴(yán)重性,那句話突然讓我知道高考過后要么笑要么哭。當(dāng)然后來我沒哭,只是心里有些失落。

  高考的孩子們,請(qǐng)?jiān)试S我這樣的稱呼,雖然大不了太多太多,可就是覺得你們還是孩子。我不想說太過激勵(lì)的話,那樣的話老師都說的太多太多了。剩下不多的日子里調(diào)整好心態(tài),不慌不忙的去參加就好,其實(shí)就是一場(chǎng)人最多最大的摸底測(cè)驗(yàn)而已,沒什么的。

  又回到鳳凰花開的路口,目光順著母?粗钸^的地方,揮揮手。

【鳳凰花的作文】相關(guān)文章:

鳳凰花作文08-15

鳳凰花園_寫景作文01-22

鳳凰花開作文05-11

漂亮的鳳凰花高中作文10-08

鳳凰花的作文400字09-20

鳳凰花的作文九篇04-28

【精選】鳳凰花的作文三篇04-27

鳳凰花的作文5篇06-27

【精選】鳳凰花的作文4篇06-08