我心中的花作文

時(shí)間:2023-03-02 12:02:19 狀物作文 我要投稿
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我心中的花作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的我心中的花作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我心中的花作文

我心中的花作文1

  春天,桃花盛開(kāi)。一天,我來(lái)到公園里看桃花。我本以為進(jìn)入了一個(gè)花團(tuán)錦簇、生機(jī)勃勃的“市”外桃源,會(huì)給我一絲絲春的氣息。

  可是,我走了好久,并沒(méi)有看見(jiàn)那一片片桃花的盛景心情開(kāi)始變得低落,有種被欺騙的感覺(jué)。人就是如此,一旦心情不好,就會(huì)想起另外一些不順心的事。我坐在草地上,無(wú)趣地?fù)軇?dòng)著花草,回想著過(guò)去不開(kāi)心的事。想著,想著,我便有點(diǎn)兒打盹了,漠視了周?chē)械娜伺c景物,直到那個(gè)小女孩的出現(xiàn)—“媽媽?zhuān)沂遣皇堑教焐先碎g了?好漂亮。 

  突然,一個(gè)甜美稚嫩的聲音猶如春天的鳥(niǎo)鳴闖入了我的耳畔,令我提起了精神。我循聲看,一個(gè)與我差不多大的小女孩牽著媽媽的手,滿(mǎn)面笑容地看著風(fēng)她的嘴巴始終一張一合,甚至流著口水,讓人很容易猜出:她是個(gè)智障兒童!小女孩引起了我的注意。只見(jiàn)她幸福地依偎著她媽媽?zhuān)簨寢屛铱匆?jiàn)花仙子了!”她興奮地說(shuō)。她的眼睛似乎不好,始終閉著。但是,我好像感受到了她心中那片燦爛的桃花!笆前,女兒,花仙子正在花叢中翩翩起舞呢!”媽媽溫柔地看著她,用手輕輕撫摸著她的頭。

  “媽媽?zhuān)▋簜冊(cè)诮形夷兀∥疫^(guò)去和它們玩!”小女孩說(shuō)著就跌跌撞撞地跑向了桃花樹(shù)我情不自禁地融入了小女孩如詩(shī)般美好的境界,眼里頓時(shí)充滿(mǎn)了淚水其實(shí)我是多么想跑過(guò)去告訴她前面只有幾棵沒(méi)開(kāi)花的.桃樹(shù),沒(méi)有繁茂的桃花。但是有誰(shuí)愿意去打破小女孩心中完美的世界呢?小女孩并沒(méi)有跑到那兒,她只是在草地上坐下了,臉上的笑容如花般綻放。她似乎沉浸在一個(gè)沒(méi)有灰色,充滿(mǎn)花香鳥(niǎo)語(yǔ),只屬于她的世界里。

  我感動(dòng)了,也落淚了,同時(shí)也為自己的行為感到了愧疚。我比那個(gè)女孩有著身體上的優(yōu)越,但她的心靈比我美,也比我熱愛(ài)生活。原來(lái),只要你心中有“花”就會(huì)感受到很多很多。

我心中的花作文2

  我愛(ài)我心中的花。因?yàn)樗鼈儯屛叶昧松畹拿;因(yàn)樗鼈,讓我學(xué)會(huì)了很多……

  百合·單純

  百合,是我心中的第一朵花。她由6片花瓣組成,像一個(gè)喇叭似的要向大家訴說(shuō)自己。我喜歡純白色的香水百合,因?yàn)樗碇儩。但有人嘲笑她時(shí),她并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是單純的想著:我要開(kāi)出美麗的花瓣!我一定要!……

  而最終百合開(kāi)出一朵朵潔白的花朵。

  這單純的花讓我明白:若想成功就要有個(gè)理想,不要把成功的大路看的那么遙遠(yuǎn),那么復(fù)雜。

  櫻花·嬌美

  櫻花,是我心中的第二朵花。到三月時(shí),她才剛剛發(fā)芽,露出一丁一點(diǎn)綠色的花骨朵。四月時(shí),她已開(kāi)得很旺盛了,密密麻麻的布滿(mǎn)曲折的枝條,她們像害羞的.小姑娘一樣。五月時(shí),她開(kāi)始像雨一樣從樹(shù)上一點(diǎn)一點(diǎn)的滑落下來(lái)。一朵朵嬌美的櫻花從天而降,整棵櫻花樹(shù)像在流淚似的,每天櫻花碎片凋落下來(lái),一個(gè)個(gè)生命就這樣凋零了。

  她們只有短暫的一個(gè)月時(shí)間的繁華,享受著這個(gè)世界。

  這嬌美的花讓我懂得:要珍惜活在這個(gè)世上的所有的生命,更要懂得珍愛(ài)自己的生命。

  梅花·堅(jiān)強(qiáng)

  梅花,是我心中的第三朵花。她高雅、純善。她的枝干像舞蹈中的舞者,精致嬌巧,她的形態(tài)優(yōu)雅。在冬季,天氣越是寒冷,她越是開(kāi)得盛。不管天氣多么的惡劣,她仍能堅(jiān)韌,用全身的力量開(kāi)出最盛最完美的花朵。直到生命結(jié)束的最后一刻。

  世上有多少畫(huà)家刻畫(huà)她的形態(tài),多少詩(shī)人譜寫(xiě)她的堅(jiān)強(qiáng)!

  這堅(jiān)強(qiáng)的花讓我學(xué)會(huì)了做事有優(yōu)雅,更加學(xué)會(huì)了要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,面對(duì)困難。

  我心中的三朵花,因?yàn)樗鼈,讓我懂得了生活的美,因(yàn)樗鼈,讓我學(xué)會(huì)了很多……

  我愛(ài)你們——我心中的花。

我心中的花作文3

  美麗的同學(xué)像老師一般指引我前進(jìn)的道路;美麗的同學(xué)像心理醫(yī)生一樣在我遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)我;美麗的同學(xué)像朋友一般教會(huì)我人生的真諦。

  她,一個(gè)美麗的同學(xué),高高的個(gè)子,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,如櫻桃一樣的小嘴,笑起來(lái)是那樣的活潑,燦爛,開(kāi)朗。她,就是我心中的美麗同學(xué)。她,總是在我最需要鼓勵(lì)的時(shí)候,不斷為我加油。記得那一次,當(dāng)我拿著那張不堪入目的試卷時(shí),那不爭(zhēng)氣的淚水嘩啦啦地掉了下來(lái)。此時(shí),她跑過(guò)來(lái)安慰我,鼓勵(lì)我,聽(tīng)著我訴苦,讓我心中所有的壓力瞬間化為烏有,她就是這樣,永遠(yuǎn)是最懂我的那一個(gè)。能和她成為朋友,是我這一生最快樂(lè)的事。

  她,總是在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候提醒我,教會(huì)我怎樣做人。有一個(gè)上午,當(dāng)我與其他同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)時(shí),不經(jīng)大腦思考就直接罵他,事后,她像一位老師、一位家長(zhǎng)那樣心平氣和地開(kāi)導(dǎo)我:凡事說(shuō)出口之前,要經(jīng)過(guò)大腦思考,想想當(dāng)你說(shuō)出口的時(shí)候別人的心里是怎樣想的,這件事會(huì)有什么后果。她永遠(yuǎn)就像是我的良師,教我怎樣說(shuō)話(huà),怎樣為人處世,成長(zhǎng)路上,能有她與我相伴,我是幸運(yùn)的`。

  她,總是在我要放棄的時(shí)候,告訴我再堅(jiān)持一下。那一次,快要到考試時(shí),我心中老是心神不定,想學(xué)習(xí)又沒(méi)有耐心,是她在這個(gè)時(shí)候,給我敲了一個(gè)警鐘,提醒我,學(xué)習(xí)才是最重要的,每當(dāng)你想要放棄時(shí),想想當(dāng)初為什么要堅(jiān)持到現(xiàn)在?

  初中,能與她從相識(shí),再到成為朋友,是我的幸運(yùn),她,就是我心中的美麗同學(xué),是我的榜樣,是我學(xué)習(xí)、生活的標(biāo)桿,引導(dǎo)我走向光明。

  美麗的同學(xué)是花,是榜樣,是老師,是朋友,愿我能與我心中的她友誼長(zhǎng)存。

我心中的花作文4

  萬(wàn)花叢中,牡丹高貴典雅,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷;玫瑰嫵媚多情,暗送秋波;梔子香氣逼人,撩人心田。然而,我心中最?lèi)?ài)的是芳香四溢、艷麗迷人的小麗花。

  走在回家的路上,我第一眼看見(jiàn)的就是一朵朵黃色的花,一叢叢,一簇簇,默默地在路邊綻放開(kāi)來(lái)。媽媽告訴我,這是小麗花。

  我俯下身子,看著這些小麗花,它們穿著黃色的衣裳,枝干努力向上生長(zhǎng),約二三十厘米長(zhǎng)。在每一條枝干上,只開(kāi)出一朵花。我伸出手指,輕輕放在葉子上摸了摸,這些葉子薄薄的,每片葉子大約六七厘米長(zhǎng),葉子邊上還帶著小“花邊”。我靠近它們,用鼻子聞一聞,一股淡淡的清香“溜”入我的鼻中,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

  再仔細(xì)瞧一瞧這些花,用手比一比,花朵差不多一個(gè)拳頭大小。再用手摸一摸花瓣,雖然花瓣上有一些小顆粒,但卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有影響花瓣的潤(rùn)滑度,摸上去感覺(jué)非常舒服。一朵花大概有二三十片花瓣,層層疊疊,密密匝匝,從遠(yuǎn)處望去,層次分明;ㄈ锶缧∶琢0悖⒃诨ò曛醒。這些花是圓盤(pán)形的,有大有小。有的花還只是一個(gè)花骨朵兒,好像不愿意讓別人看見(jiàn)它美麗的臉龐。有的.花剛剛盛開(kāi),就像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在角落里。有的花朵已經(jīng)完全盛開(kāi)了,迎著陽(yáng)光,向大家展示它的美貌。

  我細(xì)細(xì)品賞著那些盛開(kāi)的小麗花,花瓣從根部到尖端的顏色由淡黃到金黃,層層渲染,越開(kāi)越濃,越開(kāi)越烈,好像在向我們昭示它那頑強(qiáng)的生命力。

  我愛(ài)小麗花,愛(ài)它那默默開(kāi)放的精神。只要一束陽(yáng)光、一絲雨露,它就可以把我們的城市裝點(diǎn)得更加美好。它向我們?nèi)祟?lèi)索求很少,卻奉獻(xiàn)很多。

  我愛(ài)小麗花,尤愛(ài)它那默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

我心中的花作文5

  春來(lái)到時(shí),低吟蘇軾的 “東風(fēng)裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝!痹(shī)句, 我又來(lái)看最?lèi)?ài)的海棠花, 海棠比不了百合那潔白的高雅;即沒(méi)有梔子花的芬芳;也沒(méi)有米蘭的嬌美;更缺乏那梅花的堅(jiān)強(qiáng)。但是,不管它和百合比有多么庸俗,和米蘭傍多么粗獷,我也仍然喜歡她。

  海棠的種類(lèi)有很多:垂絲海棠,西府海棠……完全開(kāi)放的海棠花顏色火紅,就像孩子們的笑臉,他們笑得可真甜;即將開(kāi)放的海棠花剛剛綻開(kāi)了一、兩片花瓣,就像是一個(gè)小號(hào)角,仿佛能讓你聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)“嘟嘟嘟”的號(hào)角聲;還未開(kāi)放的海棠花則被綠萼環(huán)抱著,就像個(gè)綠色的酒杯中盛滿(mǎn)了深紅色的葡萄酒,讓人情不自禁想端起來(lái)品嘗一下它的美味……最喜歡的是垂絲海棠:垂絲海棠花色艷麗,花姿優(yōu)美。葉卵形或橢圓形;ǘ浯厣陧敹,花瓣呈玫瑰紅色,朵朵彎曲下垂,遇到微風(fēng)飄飄蕩蕩,嬌柔紅艷。遠(yuǎn)望猶如彤云密布,形如欣欣向榮成長(zhǎng)的嬌憨孩童, 美不勝收,是深受我喜愛(ài)的原因之一。

  我徜徉海棠花海,被簇?fù)淼母杏X(jué)惶如休憩在母親的懷抱,忙碌在其間的'女園丁,總讓我錯(cuò)覺(jué)是媽媽翩翩的身影.是啊,我們的母親何嘗不似園丁,不辭勞苦,總適時(shí)出現(xiàn)在無(wú)憂(yōu)生長(zhǎng)的我們周?chē)? 修去一兩支肆意滋長(zhǎng)的敗枝、摘掉一些被害蟲(chóng)侵蝕的蓓蕾、在我們一天天茁壯中及時(shí)灌溉,施肥、松土。目標(biāo)是那么的簡(jiǎn)單:她們盡情滴下了的晶瑩汗珠潺潺浸潤(rùn)進(jìn)我們嬌美花骨里,希望我們出落美麗的如海棠般燦爛輝煌……

  漫步在鋪滿(mǎn)海棠花瓣的小徑上,紅的、白的、粉的……一種對(duì)明天美好的憧憬環(huán)繞包裹著我,環(huán)著媽媽不再窈窕的身腰,暗暗許下誓愿:“未來(lái)的我一定要有海棠花般充滿(mǎn)著熱烈、溫情、幸福和美好的愿景,那才是我心中最美的海棠花。

我心中的花作文6

  悄悄地,她為我編織著瑰麗的夢(mèng),淡淡地,她為我吐出“五彩的絲”,微微地,她勾起我無(wú)聲的思念。

  她,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。最難忘她美妙的聲音,常繞心頭的是聲聲的教誨。她給了我無(wú)法形容的快樂(lè),給了我對(duì)知識(shí)世界的憧憬,給了我五味俱全的體驗(yàn)。她,是我的小學(xué)老師,我可愛(ài)的顏老師。

  第一次見(jiàn)顏老師,端莊、溫柔、美麗,就像一朵盛開(kāi)的海棠花,植入我的心田,海棠花瓣灑滿(mǎn)我的腦海,她有最燦爛的微笑——猶如海棠花的.瀟灑。

  顏老師的出現(xiàn),增添了我對(duì)未來(lái)知識(shí)世界的憧憬。那天,顏老師讓我們讀一首小詩(shī)。我竟坐在一旁出了神,出乎意料的是她竟然點(diǎn)了我的名字。

  我心驚肉跳地緩緩站起,含糊不清地讀著,聲音卻小如蚊子。念完后,我低著頭站著,等待同學(xué)們的恥笑和老師的批評(píng)……

  高跟鞋敲地的聲音驚動(dòng)了我,我抬起頭,只見(jiàn)顏老師捧著書(shū)輕輕走來(lái)。她沖我微微一笑:“你讀書(shū)聲音原來(lái)這么好聽(tīng),讀起書(shū)來(lái)的樣子特別可愛(ài),如果聲音再響亮些就更好了,下次努力,好嗎?”老師的話(huà)使我自信起來(lái),我的世界仿佛盛開(kāi)了海棠花,我無(wú)法抑制心中涌動(dòng)的潮流?粗谋秤埃野蛋蛋l(fā)誓,無(wú)論如何,我要永遠(yuǎn)視她為心中盛開(kāi)的海棠花。

  之后,她一次次的贊賞,讓我心中涌動(dòng)著波瀾,她像一抹彩虹,亮出了我的自信。我決心努力地學(xué)習(xí),努力地成為一朵小海棠花,像她一樣為他人開(kāi)一片燦爛,為他人開(kāi)一片光明。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)小學(xué),步入初中了,但是我仍然記住她的話(huà)語(yǔ)。

  海棠花無(wú)香。它靜靜地開(kāi)放在我的心里;海棠花很紅,它把艷麗獻(xiàn)給了春天。美麗的海棠花在風(fēng)中飄蕩,沒(méi)人在意它的存在,它的美麗。很多年以后,某一個(gè)事業(yè)有成的商人或事業(yè)成功者嘴里,依稀說(shuō)出它當(dāng)年的風(fēng)韻,我會(huì)告訴她,我還記得呢,一朵海棠花。

  顏老師,你永遠(yuǎn)是最可愛(ài)的人,最可愛(ài)的老師,最可愛(ài)的海棠花……

我心中的花作文7

  人們常說(shuō):“男人四十一枝花。”我的爸爸是一位教師,三十六歲了,四舍五入,也算是一枝花了。他是我心中最美麗的“花”。

  爸爸在我心目中是一枝向日葵,爸爸平時(shí)愛(ài)看書(shū)練字。記得那一次,爸爸領(lǐng)我去書(shū)城買(mǎi)書(shū),我跑去看卡通書(shū)了,可是爸爸并不像我,而向字帖區(qū)緩緩地走去,我選了一本卡通書(shū)想買(mǎi),而爸爸卻買(mǎi)了三本字帖,一本是我練楷書(shū)的,一本是爸爸練楷書(shū)的',最后一本是爸爸練行書(shū)的。自從買(mǎi)了字帖后,我總是馬馬虎虎的描寫(xiě),可爸爸卻認(rèn)認(rèn)真真地描寫(xiě),看著自己的字,雖然很好看,但是爸爸并不是非常喜悅,因?yàn)樽约汗鈺?huì)楷書(shū)不行,還要會(huì)行書(shū)、草書(shū)等等,便又從書(shū)廚里拿出行書(shū)字帖,一筆一畫(huà)地細(xì)心描寫(xiě),就這樣,爸爸練完行書(shū)再練草書(shū)……爸爸這種積極向上的精神值得我學(xué)習(xí)。

  在工作上,爸爸是一枝四季花,連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀教育工作者”。上個(gè)星期六下午,爸爸拿著一個(gè)公文包回到家,便打開(kāi)電腦在那里細(xì)心工作,而我卻跑出去玩了……玩了一個(gè)多小時(shí)回到家正巧開(kāi)吃飯了,我便向電腦屋跑去,正想喊爸爸吃飯,可被爸爸認(rèn)真工作的表現(xiàn)驚得悄悄退出。吃過(guò)飯,媽媽讓我去休息時(shí),爸爸仍還在電腦旁工作呢。

  一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)隔壁的燈還亮著,伸頭一看,掛鐘已指十二點(diǎn)了,爸爸還目不轉(zhuǎn)睛地訂著顯示器,右手操動(dòng)著鼠標(biāo)正搜索什么文件。我悄悄地走過(guò)去,雙手扳住爸爸的肩膀說(shuō):“老爸,睡覺(jué)吧!”爸爸說(shuō):“乖?xún)鹤樱ニ,我處理完這個(gè)材料就去睡!蔽揖镏彀停辉干洗。爸爸這才轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)拍拍我的肩膀,在我額頭上輕輕吻了一下說(shuō):“快,快去睡,聽(tīng)話(huà)!蔽疑狭舜矃s久久不能入睡,被爸爸這種廢寢忘食的精神感動(dòng)著,心里熱乎乎的……爸爸這種廢寢忘食的精神值得我學(xué)習(xí)。

  。“职帜肋h(yuǎn)是我心中的榜樣,我愛(ài)您這枝“積極向上之花”和“光榮之花”。

我心中的花作文8

  聽(tīng)說(shuō)莫愁湖正在舉行一年一度的海棠花會(huì),我興奮不已,像我這么喜歡海棠花的人也當(dāng)然不會(huì)錯(cuò)過(guò)的啦!星期六,我和公公、婆婆一起去莫愁湖玩。進(jìn)入莫愁湖公園,眼前出現(xiàn)了高高低低、大大小小的海棠,每棵海棠樹(shù)上都結(jié)滿(mǎn)了美麗的海棠花朵兒,四季海棠、龍翅海棠、鐵十字海棠等千奇百怪的海棠花。這還不算什么呢!當(dāng)我走進(jìn)海棠園里面的時(shí)候才感受到什么叫海棠花的海洋。我了解了許多海棠花的樣子和名字,讓我給大家介紹一下吧:垂絲海棠——花瓣白色透明,還有一點(diǎn)兒微微的粉紅,花蕊是一絲一絲的,黃黃的.;西府海棠——粉白色的花里,鑲嵌著大紅色的花蕊;貼梗海棠——朱紅色的花瓣里,花蕊像睡在中間的小寶寶;成都木瓜海棠——整齊的五片小花瓣,中間有雪白的花蕊;莫愁紅和東陽(yáng)錦的形狀非常像垂絲海棠,只不過(guò)比它紅一些;長(zhǎng)壽樂(lè)——這種花它不長(zhǎng)在細(xì)又嫩的樹(shù)枝上,而卻長(zhǎng)在樹(shù)干上,花色鮮艷、楚楚動(dòng)人;銀長(zhǎng)壽樂(lè)——花是雪白的,樣子和長(zhǎng)壽樂(lè)差不多。如此多的花色品種美不勝收。世界第一號(hào)就是海棠——為什么說(shuō)它是世界一號(hào)呢?是因?yàn)樗L(zhǎng)得三不像,看上去像薔薇。看上去又像玫瑰;看上去還像櫻花。所以它得名“世界一號(hào)”。

  我介紹了這么多的海棠花,你們心中也應(yīng)給有了海棠花的樣子了吧!如果說(shuō)月季像月下白雪,如果說(shuō)玫瑰像在牛奶缸里浸過(guò),我毫不夸獎(jiǎng)地說(shuō):“海棠是采集花種之大王,是它們之頭領(lǐng)!”

  唐代杜牧說(shuō)得真好:“自是尋春去較遲,莫把惆悵怨芳時(shí)?耧L(fēng)落盡深紅色,綠樹(shù)成蔭子滿(mǎn)枝”,海棠花,我心中的花,你是世界上最美的花?偠灾倚闹械暮L氖菨嵃椎、是純潔的,也是無(wú)與倫比的。

我心中的花作文9

  “墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”這首詩(shī)想必每個(gè)人都聽(tīng)過(guò),它歌頌的就是梅花了。

  花中四君子:梅、蘭、竹、菊,梅花位于首位,可見(jiàn)她擁有多么高的情操。

  在寒冷的冬季,大多數(shù)植物,尤其是花兒們,都收斂了笑容,消失不見(jiàn)了。那高貴的牡丹,一塵不染的芙蓉,早已躲了起來(lái),只有那高傲的梅——競(jìng)相開(kāi)放!

  看吧!她是多么美麗,是她點(diǎn)綴了一片銀白的大地。北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛?墒敲坊,絲毫沒(méi)有感到畏懼,反而更堅(jiān)強(qiáng)了。在她面前,那些嗥叫著的狂風(fēng)、飛舞的鵝毛大雪,也仿佛是在用虛張聲勢(shì)來(lái)掩飾內(nèi)心的脆弱。梅花,此時(shí)就仿佛冬季的女王了!

  梅花深受人們的喜愛(ài),不信,請(qǐng)見(jiàn)那些詩(shī)、詞、書(shū)、畫(huà),不都有她的蹤跡嗎?她,早已深深印在人們心中,人們熱愛(ài)她、尊敬她,把她請(qǐng)到家中,在那些瓷瓶、卷軸、折扇上都畫(huà)滿(mǎn)了梅花!人們簡(jiǎn)直對(duì)她愛(ài)不釋手!

  然而,梅花并沒(méi)有因此而飄飄然,她還是她!自由自在的'她!她絲毫不被這些榮譽(yù)所左右,她依舊花開(kāi)花落,成為冬日的一道風(fēng)景。也正因?yàn)槿绱,人們也就更加?ài)她了。

  我給本起了一個(gè)名字,首個(gè)字就是她的名。我愛(ài)梅,向往梅,希望自己能擁有她的品質(zhì),她的好靈魂。我還寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),里面曾提到過(guò)她:“借得梅花一縷魂”。因?yàn)樵谖倚闹,梅花是最尊貴、最純潔的仙物了!

  我如此愛(ài)梅,卻知自己無(wú)法與之相比。我清楚:在她面前,我只能深深地低首了。

  北風(fēng)呼號(hào),梅花依舊盛開(kāi),她歡笑著,歌唱著,為美好的生活而歌唱!

  此時(shí),我忽然想起如此一句話(huà),想必這就是梅花歌唱的話(huà)語(yǔ):

  “讓暴風(fēng)雪來(lái)得更猛烈些吧!”

我心中的花作文10

  星期三的一個(gè)早晨,我迎著秋風(fēng)來(lái)到了這所美麗的校園。校園里的桂花飄香;鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唱著屬于它們的歌;魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的水中嬉戲打鬧;同學(xué)的朗朗書(shū)聲在校園里回蕩。

  幾節(jié)課匆匆過(guò)去,體育課就來(lái)臨了。體育老師將我們帶到操場(chǎng)的途中,正巧看見(jiàn)了修筑扶梯的叔叔。濃濃且彎彎的眉毛,短短的頭發(fā),粗糙的雙手,大大的雙眼和那厚厚的嘴唇。我本不在意,可是一句話(huà)打破了這片寧?kù)o,他說(shuō):"老師,快帶著你的這些學(xué)生離開(kāi)這里,我馬上要開(kāi)工了。"謝老師對(duì)他說(shuō):"好的,我馬上就帶著他們走。"

  走就走著,我還時(shí)不時(shí)的'往后望,終于我們班的人離開(kāi)了。他拿起手中的工具,對(duì)著扶梯摁下了開(kāi)關(guān),只見(jiàn)他手中的工具發(fā)出了火光和刺耳的聲音。

  我在心中早已經(jīng)給他取了一個(gè)綽號(hào)——黑芝麻叔。因?yàn)樗容^黑嘛,所以就叫'黑芝麻叔'。

  當(dāng)體育課結(jié)束時(shí),我走到教室的途中發(fā)現(xiàn),'黑芝麻叔'卻不見(jiàn)了,剩下的只是:兩捆繩、幾根電線(xiàn)、擺放不整齊的爛梯和那把工具。

  就那一句簡(jiǎn)單的提醒,卻透出了他的內(nèi)心;就那一句簡(jiǎn)單的提醒,卻讓我銘記心中直到現(xiàn)在;就那一句簡(jiǎn)單的提醒,卻讓我覺(jué)得很親切。

  他的熱心可能在別人眼中不算什么,可是在我的眼中卻不是。

  '黑芝麻叔'你就是我心中的彼岸花,每個(gè)人心中都有屬于自己的彼岸花。彼岸花:心中那株最香最純潔的花朵,永遠(yuǎn)都盛開(kāi)在遙遠(yuǎn)不可及的彼處。

  彼岸花永遠(yuǎn)都盛開(kāi)在遙不可及的彼處,我不是不會(huì)像黑芝麻叔叔那樣熱心,只是這個(gè)社會(huì)會(huì)一步一步的去打破你心中那株最香最純潔的花朵。你不知道你將來(lái)會(huì)怎么樣,你只能回歸本色,讓那個(gè)最純潔、最天真無(wú)邪的你站在彼岸,讓這個(gè)社會(huì)永遠(yuǎn)都遙不可及。

我心中的花作文11

  孩童的世界總是稚嫩的,然而就在這稚嫩的心田里盛放了一季的藍(lán)玫瑰!

  小時(shí)候,月光下,我做了一個(gè)藍(lán)藍(lán)的夢(mèng),幽深的藍(lán)色引領(lǐng)著我步入成長(zhǎng)的殿堂,堅(jiān)定了成長(zhǎng)的步伐……

  夢(mèng)中的景象讓我刻骨銘心:淡藍(lán)的天空下幾朵棉云在悠閑地散步,暖洋洋的日光照耀在玫瑰花田。風(fēng)姑娘輕柔的吹動(dòng)玫瑰的花萼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一群群精靈在跳著動(dòng)人的芭蕾。深幽的藍(lán)讓人賞心悅目,久久不能忘懷。它是我所追求的一種,輕輕的摘下一朵花瓣,放在嘴里慢慢咀嚼,一股沁人心脾的脈脈清香流入心田,香甜而溫馨。它的顏色明艷而神秘,有著不可捉摸的意境,使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之情;ú⒉皇巧鷣(lái)就如此明艷美麗,是因?yàn)樗鼈冃闹杏胁粩〉那啻,所以它們突破花苞的極限,汲取養(yǎng)分,拼命的成長(zhǎng),才成就了一抹風(fēng)景。藍(lán)玫瑰暗含著神秘,代表了清純的愛(ài)和敦厚的善良。于是我便更加喜愛(ài)這迷人的藍(lán)色妖姬。更為重要的是,玫瑰花與其他的花有所不同,它們懂得保護(hù)自己!墨綠的枝節(jié)上長(zhǎng)滿(mǎn)了大大小小的.花刺,像是護(hù)城的守衛(wèi)者一般保衛(wèi)著花姿妖嬈的玫瑰。使得人不可輕易觸碰,增添了生機(jī)感。于是我學(xué)會(huì)了強(qiáng)悍,守衛(wèi)自己曾幾何時(shí)脆弱的心靈!堅(jiān)強(qiáng)的活著,雖然你不知道還有多少的迷途危險(xiǎn)。

  生活并不是完美的,杯注滿(mǎn)了就會(huì)溢出,花盛開(kāi)了就會(huì)凋謝;倦m美卻短暫無(wú)比,僅僅數(shù)日,便由千姿百態(tài)轉(zhuǎn)為一地枯黃。但也許藍(lán)玫瑰從不這樣想吧,他們只堅(jiān)持自己的信仰,堅(jiān)定地相信未來(lái),縱使生命短暫,也要華麗的綻放自已最美的一瞬!他們的一生就像是一次演出,不求場(chǎng)面刻骨銘心,但求落幕無(wú)悔。于是我學(xué)會(huì)了惜時(shí)如金,無(wú)悔的綻放花季最美的我!不管他人如何的冷嘲熱諷,釋然,為自己而生!

  惦在我心中的一朵花—藍(lán)玫瑰。你是如此的撩人,你一生的歷程教會(huì)了我太多哲理。清風(fēng)徐起,就讓那幽藍(lán)的芳香永久的存留在我的心田吧!

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