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描寫狀物的作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的描寫狀物的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫狀物的作文1
前天，爸爸給我買了三條小金魚。我給他們找了一個舒適的家——裝滿鵝卵石的魚缸。它們在里面游來游去，很開心，像是很喜歡這個“新家”似的。最大的一條是金色的。它全身金光閃閃，像是披上了一件金色的大衣，他不太喜歡觀察周圍的'東西，只是在那里慢慢的游，高傲的抬著頭，就像是一位美麗的皇后，所以我給它取名叫“小皇后”。第二條是黑色的。它不停的游來游去，像是在說：“嘿！你捉不到我，我是很機靈的！”我試著去捉它，還真捉不到，可把我氣壞了！這時，它好像朝著我吐泡泡，說：“小主人，不要生氣了，我是跟你鬧著玩的！”我哈哈大笑起來。就因為它機靈，所以我給它取名叫“機靈鬼”。最小的一條，是我最喜歡的啦！它游時很輕柔，而且它還很膽小哩！我一伸手想捉它，它躲在“小皇后”和“機靈鬼”的身后半天才出來。真是一位既溫柔又膽小的小仙女，它的名字就叫“小仙女”吧！過了一會兒，它們可能餓了，我拿來一些饅頭渣給它們喂食�！皺C靈鬼”就是機靈，饅頭渣都讓它獨吞了，“小皇后”和“小仙女”一點兒也沒吃著！我又放了一點，但這次，“機靈鬼”沒吃，還推到了“小仙女”那兒�！靶』屎蟆笨刹粯芬饬�，游過來一口就吞了下去，“機靈鬼”生氣的頂了一下“小皇后”，剩下的饅頭渣可都是“小仙女”的啦！后來幾天，“機靈鬼”和“小皇后”誰也不理誰，還是在“小仙女”的調(diào)解下，他們才和好如初了！這三條小金魚，可真惹人喜愛呀！
描寫狀物的作文2
遠遠地望見小區(qū)門前擁著一簇簇綠色,那樣蒼翠,那樣清新,是什么?我好奇地跑過去,“是盆景！”我小聲地驚嘆起來，說實話，我還從未見到過如此精致的盆景！上面除了一棵挺拔的青松外，還有一個小小的禪院，院里干什么的都有：
有的在誦讀詩文；有的在敲著小小的木魚，口中念念有詞；還有的正在打理行李，好像要出遠門的`樣子……
其中，有一個小和尚似乎有些形單影只：他一個人拿著笤帚，在深秋的禪院里獨自掃著落葉，那樣孤獨、寂寞。
看著看著，我仿佛覺得自己也進入了這干凈、整潔的小寺院當(dāng)中。在深山中，靜靜聆聽那夜鶯的歌聲，見它們歡快的身影在林間飛舞著。細細觀察那棵松，發(fā)現(xiàn)它似乎也那么古老，什么樹干，樹枝，都有些“年代久遠”的感覺。這棵松好高！與它相比，小禪院是那樣渺��！小得微不足道！我可以想像夏天時，這里人聲鼎沸的樣子。
我真是越來越喜歡這座禪院了！不，是這盆盆景！我甚至很想把它帶回家，為它澆水，看著水滴從房檐上滴下來，發(fā)出“啪嗒，啪嗒”的聲音。
這小小的盆景為冬天的寒冷、毫無生機，增添了令人欣喜的色彩——綠。這綠，綠得蒼翠欲滴，綠得有了生氣。綠得清新，綠得蒼翠，這是種綠色的美麗！
有了這些，春天，是不是近了一步呢？
描寫狀物的作文3
我很討厭竹子，特別是在我家左手邊的竹子。
小時候我并沒有其它多余的愛好，比較喜歡的就是在過年的時候看看小鎮(zhèn)里大家慶祝時放的煙花。就因為這高高的竹子，我在過年時的這一個小小的愿望也終被擋在了一望無邊的竹林下。
我曾要求父親砍掉所有的竹子，耐何這個要求至今也沒能實現(xiàn)。那時只好跑到遠處的小山上去看。竹子的.生命力也超乎我的想象，在這光凸凸全是沙子的小山上也長滿了竹子，我只能從其間的一點縫隙看到遠處的煙花，卻也被一片小樹林擋了大半。我知道那也是竹子。竹子無處不在。走在鄉(xiāng)間的小路上每走幾十米就能看到一片竹林。它的葉子細小而尖，樹干也不似其它樹木，而是真空的。它們長得幾乎都一樣高，偶爾有幾根長得高些也會乖乖的垂下頭，不與人爭先。
我一直都討厭竹子，直到那年夏天。那一年是我至出生以來最熱的一天�；鹄崩钡奶栔闭盏萌吮牪婚_眼，空氣燥熱得就像加油站里的汽油，一點即燃。呆在屋里也只能稍稍緩解炎熱。連續(xù)兩個多月的火爆太陽讓地里的莊稼幾乎絕收。挺立了十多年的老樹也變?yōu)榱丝莶�。我也在這兩個多月里受盡煎熬。別人還說挺羨慕我們家。我卻是不明所以，到后來我才知道我家的竹子幫我擋住了太陽，避免了陽光直射在我家的房頂。不然還只不定多熱呢!雖然莊稼死了，老樹枯了。就連長滿竹子的厚土也干裂了好多口子�？墒钱�(dāng)大雨來臨，竹子又以最快的速度變得生機昂然。
描寫狀物的作文4
八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來橫行又霸道，嘴里常常吐泡泡，小朋友們你猜這是什么，哈哈讓我來告訴你們吧！這是螃蟹！
螃蟹是甲殼類動物，有一身黃褐色的鎧甲，一共有八條腿，每條腿有四節(jié)，還有一對大鐵鉗，是進攻和自衛(wèi)的好武器。
我走近螃蟹仔細觀察，看見它那賊溜的小眼睛好似兩顆小綠豆不停的轉(zhuǎn)著，一碰就回去了，過來一會又出來了，嘴里還常常吐泡泡，老師說這是因為它在呼吸，我還要叫你們分公母呢，肚子圓臍的是母的，尖臍是公的。
螃蟹有三個生活習(xí)性，第一個是，它橫著走，還一邊吐泡泡，別看螃蟹只有我手掌那么大，跑起來像個脫了韁的野馬。第二個是它很兇猛。大家可不要小看了螃蟹的兩個大鐵鉗，它一夾住人就不放，除非把你這塊肉犧牲掉，否則它不會善罷甘休的。它還非常耐饑，上次我回家過春節(jié)，回來我想它已經(jīng)“歸西”啦，正準備為它“收尸”，回家一看螃蟹正在生龍活虎的做著早操呢！
還有就是挑選時要做到“看、掂、剝、拉、聞”，看是一定要選生龍活虎的，掂是掂一下重量沉的是肉多的，剝是剝開“蓋子”看下蟹黃多不多，拉是拉下它的.腿，如果沒有活力說明已經(jīng)死了，聞聞看有沒有臭味，有就是發(fā)霉了，再吃要食物中毒了。
螃蟹給我的童年帶來了許多有趣的事情。
描寫狀物的作文5
一天我去看望阿姨，阿姨家的大巴西龜生了四只小巴西龜。它們很可愛，眼睛黑得像兩顆黑豆，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去可機靈了，巴西龜?shù)念^很小，是三角形，背著一個堅硬的外殼。尾巴像一根牙簽?zāi)敲醇毿�，四只爪子非常鋒利。阿姨打算把只小巴西龜送給我。我用“勇往直前”分別給它們起了名字。
四只小巴西龜全是嘴饞的家伙。我把龜糧放在巴西龜們面前，“勇往直前”不由分說就爭搶起來。爭著爭著居然打起來了。小前用頭撞小勇，小直毫不客氣地給了小勇一爪。被抓的小前生氣了，連忙給小勇一爪了。小往剛得到一粒龜糧就連忙往另一邊跑去。三只小巴西龜聞到了那顆龜糧的'香味。連忙追小往。小勇因為得太快，一摔就摔得四腳朝天。最后我把“勇往直前”分開再平均給它們兩粒龜糧。小往睡醒時吃掉了那龜糧。
四只巴西龜不帶很嘴饞，而且很懶惰。星期天的下午。我去給四只小巴西龜換水，發(fā)現(xiàn)四只小巴西龜在水里曬太陽睡大覺，一動不動。我把“勇往直前”翻過來它們也不理睬我，還是在睡覺。我把它們放在手掌上。
這四只小巴西龜又饞又懶但我非常喜歡它們。
描寫狀物的作文6
我家有只小金魚，它的眼睛鼓鼓的，尾巴長長的，身子金黃金黃的，嘴巴小小的，最愛整人。那樣子十分惹人喜愛。
但是它可是很貪吃的了：
我吃過早飯后，便給它們喂起食來了，我剛?cè)鱿氯サ氖澄飬s被這只鼓眼睛魚（這個名字我叫習(xí)慣了）一下騰空飛躍把食物吃了，當(dāng)時我看呆了，我心想道：要不是這條魚的跳高能力不很行的話，恐怕它早就上西天了。我接著灑下了一些食物，本來想讓另一條魚填飽填飽肚子的，可沒想到，這只鼓眼睛魚又蒙對了。于是我又撒了一些食物，這次鼓眼睛魚吃了大部分的食物，另一條魚卻只吃到一丁點。
我又撒了一些食物，鼓眼睛魚又吃了大部分的食物，另一條魚卻又只吃到一丁點；我又繼續(xù)撒……就這樣弄了幾次之后，另一條金魚吃飽了，但這只鼓眼睛魚還在吃呀！
哎！它真是比懶羊羊還貪吃啊!
“我”也會“暗算”：
你聽說過金魚也會暗算人的嗎？
如果你不知道的`話，就請看下文吧：
晚上六點，我給金魚們換水，可是鼓眼睛魚可能覺得早上整我有點沒整夠，在我馬上要把它網(wǎng)住的時，它突然跳出水面，親了一下我的手指，我驚呆了，任它在水里游來游去。過了一會，我才反應(yīng)過來，于是我繼續(xù)開始我的“網(wǎng)魚大行動”可我網(wǎng)來網(wǎng)去就是網(wǎng)不中。這時金魚也可能累了吧，于是我趁它們不注意，一下子把它們網(wǎng)住了。但這鼓眼睛魚毫不服輸，又咬了我?guī)卓�，然后就逃跑了，可是這條小魚又趁我不注意，又在我的臉上用水亂涂亂畫……
描寫狀物的作文7
夕陽如血，茫茫大草原上一匹黑色駿馬引頸長嘶，矯健的軀體，疾馳在天地之間……在我印象中，馬是奔騰不息的，我自認為馬是最美的動物。
我愛馬，雖然看到馬的機會并不多，可自從見到馬的第一刻起，我就深深地被它吸引了：我所見到的是一匹棕色的雄馬，它栗色玻璃球似的眼珠閃爍著迷人的光彩，鼻孔不斷地噴著氣，長長的鬃毛一直垂到頸根，只半遮半掩地露出兩只尖尖的小耳朵，長長的尾巴不知疲倦地甩動著驅(qū)趕蒼蠅，長而壯的四條腿穩(wěn)穩(wěn)地立在地上。從那時起，我就喜歡上了馬。
馬是奔騰不息，瞧，這匹馬很灑脫，全身是棕色的，兩眼囧囧有神，直視著前方，它的兩只前蹄突然凌空而起，兩只后足微微彎曲，在急速得奔跑中，鬃毛和尾巴揚起，十分飄逸，在黃昏的大草原上盡情馳騁，西邊的天空被夕陽燒成一片火紅，望不著邊際的大草原被鍍上一層金。馬蹄聲有節(jié)奏地響著，馬背上的人看看頭頂上掠過的.歸鳥，放聲高歌，歌聲雖單調(diào)，可有了馬蹄的伴奏就顯得格外嘹亮而悅耳，馬背上的人沒有任何煩惱和憂愁，也沒有任何紛繁的人和事闖入他的心扉……
這就是馬，一匹奔騰不息地馬。
描寫狀物的作文8
以前，我家養(yǎng)著一只小鴨，身穿黃色衣裳，有著一對靈活的翅膀，還有著一張粉紅的小嘴和一雙粉紅的小腳丫，最讓我好奇的是，是它那雙小眼睛，不管你躲去哪里，它都會找到你。
有一次，我和我家的小鴨比賽跑步，比賽規(guī)則：一個人圍著桌子跑，后面的那個人在后面追那一個人，追到那個人的人勝利，則被追到的那個人算輸。小鴨似乎聽懂我講的語言，我圍著桌子跑，小鴨跟在我后面追，我故意把速度放慢，當(dāng)小鴨就快追上我的.時候，我又把速度放快，就這樣來來回回，我把小鴨氣的氣急敗壞，最后小鴨累得不行了，停下了腳步，最終我得到了勝利！
還有一次，我跟小鴨玩“躲貓貓”，我趁小鴨在“嘎嘎嘎……”唱歌的時候，我躲進廁所，飛快的身影從小鴨身旁閃過，然后小鴨跟了過來，結(jié)果被它找到了我，小鴨真像一“偵探鴨”。你躲在哪里，它都會把你找著。
我在跟小鴨玩耍的時候，發(fā)覺到：人與動物都可以成為好朋友，只有相互信賴、相互幫助。如果你把動物看待成家人，動物就才會跟你結(jié)為朋友。
描寫狀物的作文9
我家的院子里有一棵豬籠草。
它的氣味芬芳，而且顏色非常鮮艷，像是披著一件五顏六色的外套。
它的外形奇特極了，是個瓶子狀的`�！捌孔印鄙嫌幸粋�蓋子�？蓜e小看了這個蓋子，它的用處可多理！可以為“瓶子”遮風(fēng)擋雨，還可以分泌出甜甜的汁液。
有一次，我看見一只小螞蟻從豬籠草“身上”爬過。我想：豬籠草肯定要被咬了。沒想到螞蟻不但沒咬豬籠草還掉進了豬籠草大大的瓶子里。這回我納悶了，螞蟻不可能直接“跳”進豬籠草的口袋里的，那它是怎么掉進去的呢？
于是，我走到豬籠草前，仔細地看了看，可是一無所獲。
我便跑到爸爸面前，問：“爸爸，爸爸，螞蟻怎么掉進豬籠草里的？”
“可能是與它分泌出來的汁液有關(guān)，具體我也不知道�！卑职终f。
我摸了摸“蓋子”上的汁液，情不自禁地舔了舔。這汁液可真好吃，又甜又香……就當(dāng)我沉靜在甜美的味道里時，舌頭突然感覺麻麻的，接著頭也開始暈了。這是怎么回事呀？
這時，我想起了螞蟻掉進豬籠草里的事，聯(lián)想父親的話，我恍然大悟。
原來，豬籠草之所以可以捕蟲，是靠著又甜又香的汁液把蟲子吸引過來，蟲子吃下這汁液，就會覺得頭暈、腳軟，自然就掉進豬籠草的瓶子里。
多么有趣的豬籠草哇！
描寫狀物的作文10
今年在學(xué)習(xí)上我又多了一個形影不離的好伙伴——鋼筆。
我的鋼筆戴著一頂烏黑油亮的“禮帽”，穿著一件漂亮的黑色“長紗裙”，“腳”上穿著一雙銀色的`鞋子，可真漂亮��！只要把禮帽輕輕拔掉，就會看見一個愛“流口水”的“小嘴巴”，把那件黑色長紗裙“脫”掉，就能看見一根牛皮管子，那是專門用來“儲存食物”的，只要鋼筆寫不出字了，我就會知道它“餓”了，我便拿著它去“餐廳吃飯”，我把它的“小嘴巴”放進墨水瓶里，然后把牛皮管子上的“小推車”往上移推，墨水也就跟著進來了，它“肚子”里的“食物”也越來越多了。等它“肚子”里裝滿了“食物”，我就把它的“小嘴巴”擦干凈，我就又能寫字了，這時，鋼筆仿佛在說：“謝謝你小主人，讓我吃飽了�！�
寫作業(yè)時我一直拿著它認認真真地寫字，從來不亂涂亂畫，它也一直默默無聞、毫無怨言地為我服務(wù)。書寫的時候先把它的禮帽拔掉，然后就可以書寫了，書寫時，墨水就會順暢地流出來，在潔白的本子上留下一個個整整齊齊的“腳印”。
鋼筆給我?guī)砹撕艽蟮膸椭�。以前用鉛筆寫字時，鉛筆頭一直會斷掉，一直要再削一削，現(xiàn)在有了鋼筆就不用這么麻煩了。自從有了鋼筆我就更認真寫字了，如果寫錯了字，那就麻煩了。所以每當(dāng)我看到練習(xí)本上老師批的“優(yōu)”時，我就由衷地感激我的好伙伴。
因此，我也越來越喜歡我生活中的好伙伴，學(xué)習(xí)上的好幫手——鋼筆了。
描寫狀物的作文11
粉筆，是我們生活中多么平常而又重要的東西啊!它的個子雖然沒有樹木那樣粗大，它的顏色雖然沒有花朵那樣鮮艷美麗，但是它默默無聞、任勞任怨、無私奉獻的精神卻讓我十分敬佩!
每當(dāng)粉筆在黑板上飛舞時，粉末從它身上一點一點的飄落，它的身體隨著粉末飄落變的越來越短，逐漸地消失，但是他消失后留下的卻是讓我們用之不盡的知識。它的.這種為他人犧牲自己、無私奉獻的精神是多么的崇高，多么值得我們學(xué)習(xí)啊!它為了讓我們學(xué)到更多的知識，它不在乎自己的身體被磨碎后飄落到地上，變成土或掛在黑板墻上變成灰，它的這種精神讓我心中有著深深的感慨。
想到這里，我不禁想到了每天任勞任怨、勤勤懇懇教育我們的老師，他們不是也像粉筆一樣犧牲著寶貴的生命培養(yǎng)我們嗎?他們?yōu)榱俗屛覀儗沓蔀閲业臈澚�，不在乎歲月在他們臉上留下老去的痕跡。老師啊，你就像粉筆一樣的高尚、偉大，你的這種精神我會永遠記在心里的。
現(xiàn)在我不僅只記得我所學(xué)到的知識，我還會記得老師對我所付出的辛苦，還有那些黑板上知識的犧牲者——粉筆。
描寫狀物的作文12
我喜歡吃的水果是香蕉。它的形狀是彎彎曲曲的，像一條小船，讓我坐在它的背上，把我送到河邊，它也像彎彎的月亮，讓我躺在它的身上，在星球上面睡覺。
它的顏色是金黃色的，像披著一身金黃色的.衣服，在街上散步。有時，剛買回來的香蕉，放在家里好幾天，它的衣服就像被槍打了幾個小窟窿，這時候，吃的時候，保證香甜可口又美味。
它的味道是甜甜的，保證你越吃越想吃，越吃越可口，每天，保證你能吃三個香蕉。
它的大小比葡萄大，可能比波羅小。
它的皮摸起來很光滑。
以前，我記得教過我的幼兒園老師好像提起過香蕉，并且，還給我們講了有關(guān)香蕉的知識。
從小到大，不知吃過了多少次櫻桃，也不知爸爸媽媽給我買了多少次櫻桃。
有一次，我記得，路上遇見了干媽和干姐，正好，她們買了香蕉，這時，姐姐給了我一個香蕉，上樓的時候，我對爸爸說：“爸爸，我喜歡吃香蕉�！卑职终f：“以后，我個你買。”過了幾天，爸爸真的給我買了香蕉，我覺得，爸爸真夠意思。
希望同學(xué)們多吃水果，多吃蔬菜。
描寫狀物的作文13
現(xiàn)在，人們在談及代替他人做某事，特別是代他人寫文章時，稱為“捉刀”。從字面解釋，可以解作代人拿著刀。當(dāng)然，“刀”不一定是真刀，可理解成各種工具和東西，故指代人做事�！暗丁边�可講成“筆”，因古代無紙張之時是以竹簡成書，要在竹片上刻寫出字來，那“筆”必是刀類鋒利之物了。因此，至今仍有“刀筆”一詞。 “捉刀”原本來自一個有趣的故事。 據(jù)《世說新語》記載，三國時的魏王曹操，覺得自己長相難看丑陋，而手下的武官崔琰卻儀表堂堂、英俊瀟灑。曹操常有感于此，自嘆自艾，于是，在一次接見匈奴使臣時，令崔琰代替自己，而自己卻扮成武官，在一旁持刀站立，侍奉于崔琰坐榻，對使者察言觀色。事后，曹操派人問匈奴使臣：“魏王何如？”意思是你看魏王怎么樣�。啃倥拐呋卮鸬溃骸拔和跹磐浅�，然床頭捉刀人，此乃真英雄也�！币簿褪钦f，魏王的`儀表看上去不一般，然而坐榻旁邊的持刀之人，看上去那才是位真正的英雄呢！從此，“捉刀”一詞就傳開了。
描寫狀物的作文14
寒假的一天，我偶然發(fā)現(xiàn)倉鼠房子的門前有一個紅色的不斷蠕動的小東西，是倉鼠的食物還是一只小怪物？定睛一看原來是一只還沒有長毛的倉鼠寶寶。
“生了，生了！”我又蹦又跳地朝姥姥大聲喊道。姥姥驚奇地問：“生了什么？“是倉鼠寶寶啊，一共四只小倉鼠，兩只紅色的兩只黑色的！”我把這個消息告訴了家人，大家都驚喜萬分。
小倉鼠們腦袋大大的，身體的大小也就趕個大蠶豆，屁股后面一條短短的小尾巴。它們還沒睜眼睛，眼框是灰色的，身上光禿禿的，長著四條細長的腿，還有粉紅色的爪子，模樣可愛極了！
不光倉鼠寶寶可愛好玩，安妮和泰格也不例外。記得有一次母倉鼠安妮把固定食物筐的繩子咬開了，它就叼著繩子的.一端沿著滑梯爬到了房子里，這時公倉鼠泰格看見了，迅速鉆出房子，滑下滑梯，咬住繩子的另一端，倉鼠“拔河比賽”開始了！倉鼠們用嘴咬住繩子，兩只前爪緊緊地抓住繩子，只見繩子一上一下，來回移動，一兩分鐘過去了，泰格叼著繩子跑上了滑梯，結(jié)果繩子纏在了滑梯上，總是謙讓一步的泰格把嘴松開了，最后他們倆個齊心協(xié)力把整根繩子叼回了窩里。生動有趣的拔河比賽圓滿的結(jié)束了。
這就是我家的活潑可愛、團結(jié)協(xié)作的倉鼠一家人！
描寫狀物的作文15
“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”我吟誦著這首詩，不禁想起了菊花。
菊花雖然不像月季那樣絢現(xiàn)奪目，不像荷花那樣高潔，不像玫瑰那樣千姿百態(tài)，不像牡丹那樣國色天香，但它像松柏那樣經(jīng)風(fēng)霜，耐風(fēng)霜。
秋天來臨了，百花凋謝，萬物枯黃，菊花卻傲霜斗雪，威嚴挺一立。有的菊花競相開放，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，紫的像朝霞，粉的像絲綢；也有的菊花含苞欲放，嬌滴滴地垂著頭；還有的菊花露出了半邊臉，似乎很害羞……菊花在綠葉的襯托下顯得五彩繽紛，美麗極了！一陣陣淡淡的清香吸引了五彩繽紛的蝴蝶，蝴蝶在菊花上翩翩起舞。菊花也不甘示弱，趁吹來了一陣風(fēng)，就在那練習(xí)舞蹈。蝴蝶和菊花正在比舞。突然，下起了雨，蝴蝶飛走了，菊花依然跳著。雨滴落在湖面上發(fā)出叮叮咚咚的聲音，這聲音是那樣清脆，似乎秋姑一娘一在湖邊彈琴。菊花和雨滴為秋天的.到來歌舞。
我一愛一菊花！我一愛一菊花傲霜挺一立、不甘示弱的品質(zhì)！
教師評語：作者寫出了菊花的品質(zhì)：傲霜挺一立、不甘示弱，也表達作者喜一愛一菊花和贊美菊花的濃濃思想感情。