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【熱門(mén)】狀物作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的狀物作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
狀物作文300字 篇1
有一天早晨，丁丁的書(shū)包中可熱鬧了。
鉛筆對(duì)鉛筆盒說(shuō)：“我在書(shū)包里被小主人甩來(lái)甩去，我的頭都有些感到暈。我的‘腳’差點(diǎn)斷了�！�
鉛筆盒說(shuō)：“我也不怎么樣，小主人在我的.臉上粘貼了許多粘貼紙，字典伯伯都笑話(huà)我是‘大花貓’了。”
“我們經(jīng)常被小主人摔到地上，我都聽(tīng)到水泥地朋友的哭聲呢！瞧！我的傷口多大呀！”
“唉喲！一定是小主人又在跳繩�！�
“小主人又沒(méi)有拉上拉鏈，我要砸到小草妹妹的頭上了。”鉛筆盒大聲的叫道。
接著小草妹妹傷心地哭了。
“小主人看見(jiàn)我們掉到了草地上竟不以為然，還不管我們了！我不會(huì)原諒他的�！便U筆盒生氣地說(shuō)。
第二天，丁丁的鉛筆盒不見(jiàn)了，他不管怎么找，總是找不到，幸虧有一個(gè)小朋友撿到還給了丁丁。
丁丁拿到鉛筆盒之后，把它摔到了地上，還大聲責(zé)罵道：“這該死的鉛筆盒，跑到哪里去了！”
奇怪的事發(fā)生了，丁丁無(wú)論怎么也打不開(kāi)鉛筆盒，越用力越緊。
突然，丁丁聽(tīng)到一個(gè)叱斥聲：“誰(shuí)叫你不懂得愛(ài)惜我們，活該！”
丁丁知道了事情的嚴(yán)重性，心想：“以前是我不對(duì)，我以后一定要好好愛(ài)護(hù)文具們。”丁丁想到這里，鉛筆盒突然打開(kāi)了。
狀物作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)水果，有晶瑩剔透的葡萄，黃澄澄的桔子，甜津津的西瓜……但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的.楊梅。
陽(yáng)春三月，楊梅樹(shù)開(kāi)花了，那一朵朵純潔而又嬌小的花兒呈嫩黃色，它們一簇簇，一群群，密布在楊梅樹(shù)上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的像是給樹(shù)穿上了花裙子。過(guò)不了幾個(gè)星期，花兒便謝了，結(jié)出了一顆顆青豆般大小的楊梅。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，不見(jiàn)它們的蹤影，而走到樹(shù)的跟前，掀開(kāi)葉子一看，一顆顆小楊梅呈現(xiàn)在你的眼前。
幾場(chǎng)春雨過(guò)后，小楊梅漸漸長(zhǎng)大。有彈珠一般大小，呈淡紅色。這時(shí)的楊梅還尚未成熟。再過(guò)幾天，它們就變成了深紅色。走到樹(shù)前，伸手摘一顆，再輕輕地咬一門(mén)，鮮紅的汁水頓時(shí)染滿(mǎn)了整個(gè)舌頭。我三下五除二，很快吃掉了那棵楊梅。剎那間，口齒留香。我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“楊梅可以浸成楊梅燒酒，還可制成楊梅干呢！”
我忍不住吃了第二顆、第三顆……第二天，我的牙齒酸倒，連豆腐也咬不動(dòng)了。但我一想起吃楊梅時(shí)的味道，還想吃。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的楊梅。
狀物作文300字 篇3
我家有一只活潑的小白兔，那是我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我的。
它可愛(ài)極了!它身上穿著一件雪白的“羽絨服”，耳朵豎在那里，像兩個(gè)雷達(dá)，隨時(shí)收聽(tīng)著周?chē)膭?dòng)靜。眼睛忽閃忽閃的，像兩顆紅寶石。嘴巴長(zhǎng)得很特別，是三辯嘴的。前腿短，后腿長(zhǎng)，走起路來(lái)一蹦一跳的。后面還有一個(gè)毛絨絨的“雪球”，這就是它的尾巴。
小白兔可喜歡我啦!每次，我放學(xué)回到家，它就朝著我的身上撲過(guò)來(lái)，舌頭差點(diǎn)舔到我的'臉上。我把它放進(jìn)籠子里，從冰箱里拿出半根胡蘿卜，給小白兔吃。每天給它喂食后，它都在籠子里蹦來(lái)跳去的，好像是在謝謝我似的。有一次，我起床晚了，忘給它喂食了。放學(xué)后去看看它，它有氣無(wú)力地趴在籠子里，我看著心里很痛，連忙把食物放進(jìn)去，它就滋滋有味的吃了起來(lái)。眼睛里看也不看我這個(gè)小主人了。
小白兔你真好，讓我有了玩伴。
狀物作文300字 篇4
奶奶家的大貓，最近生了一只小貓。聽(tīng)到消息后，我立刻來(lái)到奶奶家，迫不及待地叫奶奶抱下剛出生不久的小貓。小貓可愛(ài)極了！一身黑白相間的絨毛。小耳朵一翹一翹的，似乎在偷聽(tīng)著什么。小小的爪子，在慢慢地向前移動(dòng)著。有時(shí)還發(fā)出“喵喵”的聲音，那細(xì)小而又溫和的聲音讓它更加可愛(ài)！
小貓的.可愛(ài)，讓我忍不住把它抱了起來(lái)。這時(shí)小貓的情緒緊張了不少，小爪子緊緊地抓著我的衣服，生怕自己掉了下來(lái)。我為了讓它不要緊張，我便緊緊的抱著它。小貓的情緒也好了許多，原來(lái)抓的緊緊的爪子，現(xiàn)在也松了不少。我把小貓放下，輕輕的撫摸著它。小貓好像善解人意，趴在我的腿上舔著我，不知不覺(jué)的小貓睡著了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我回去了，我只好抱下在我腿上睡著的小貓，看了它最后一眼，戀戀不舍的走了。
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