【必備】蠟燭和臺燈作文三篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的蠟燭和臺燈作文3篇，希望對大家有所幫助。
蠟燭和臺燈作文 篇1
一天，臺燈和蠟燭發(fā)生了爭吵，到底再吵什么呢？就讓我們一起去看看吧！
原來，臺燈先生正在和蠟燭小姐比用處。臺燈先生說：“我的用處大！我發(fā)出的光比你亮多了！而且主人小華做作業(yè)時都會用到我！”蠟燭小姐反駁道：“哼，這有什了不起的，我的用處可比你大多了，晚上停電時小華一家只有用我才能看清楚東西，還有……”
臺燈先生生氣了，說：“用你時要用火點燃，如果一不小心掉了下來，房間可是會著火的，嚴(yán)重的話，可能還會使主人受傷�！毕灎T小姐已經(jīng)被逼急了，她大聲說道：“我雖然要用火，可你不是也要用電嗎？難道，電就不比火危險嗎？”……兩人正吵得不可開交的時候，一旁的桌子爺爺插話了：“你們不要再爭了，有一句話說得好‘金無足赤，人無完人�！銈円彩沁@樣，各有各的長處，但也有自己的短處，不能只看到自己的長處，而忽略了自己的短處，也不能只看到別人的短處，忽略了別人的長處。明白了嗎？”
臺燈先生和蠟燭小姐聽了，羞愧地低下頭，說：“我們明白了……”
編后感：確實，金無足赤，人無完人。小作者從這個故事當(dāng)中要體現(xiàn)的就是這個意思。每個人都有自己的長處和短處，而以自己的長處去嘲笑別人的短處的人是不智慧的，因為你也有你的不足，所以你應(yīng)該設(shè)身處地的為別人想想，所以說，要學(xué)會接納別人的缺點，哪怕這個缺點是你引以為豪的優(yōu)點。
蠟燭和臺燈作文 篇2
一盞臺燈擺在書桌上。她頭戴一頂粉紅色的紗罩，姿態(tài)優(yōu)雅，引人注目。每當(dāng)夜幕降臨的時侯，她便發(fā)出銀白色的光，照亮了自己，也照亮了整個房間。
臺燈覺得自己是最漂亮的，誰也比不上她，便挺起了胸，對放在墻角的蠟燭說：“我不但長得漂亮，還很有用。可你土里土氣的，放在桌子上都嫌占地方。你是上個世紀(jì)的東西，現(xiàn)在早該被淘汰了�！毕灎T看了一眼驕傲的臺燈，說：“朋友······”他的話還沒開始，臺燈就氣得嚷嚷起來：誰是你朋友？你怎么配得上當(dāng)我朋友？“蠟燭不慌不忙地說：“我承認(rèn)你很漂亮，也很有用，可是你難道沒有缺點嗎？你真的完全了解你自己嗎？”臺燈不耐煩地說：“行了，別說了，我就是比你有用！”
晚上，臺燈亮了起來，發(fā)出了柔和而美麗的光。“多美啊······”臺燈正在孤芳自賞，燈光忽然閃了幾下，就熄滅了。剎那間，整個房間陷入黑暗之中，原來是電路出現(xiàn)問題了。這時，人們多么需要光芒啊，哪怕一點點，也是最珍貴的。主人把放在墻角里默默無聞的蠟燭拿了出來，點燃了他，瞬間，燭光照亮了整個房間。
直到這時，臺燈才發(fā)現(xiàn)了蠟燭的.重要性。她慚愧地對蠟燭說：“對不起，原來在這個世界上，你也是同樣重要的，我不該那么驕傲�！�
蠟燭謙虛地說：“我的光線暗淡，只是起到一個替補的作用，生活中主要還得靠你��！”
隨著時間的流逝，蠟燭一點一點地縮短了，直到最后化為幾滴紅色的“淚”。臺燈看到這一幕，忍不住哭了。
蠟燭和臺燈作文 篇3
一天晚上，小主人從學(xué)校回到家，打開臺燈，坐在位置上寫作業(yè)。寫完，已近九點，關(guān)上臺燈，上床睡覺了。
夜里，臺燈傲慢的對被放在角落里的蠟燭說：“呵呵，你看，我是多么的熱主人喜愛，如果沒有我，主人做作業(yè)就看不到了。你看你，全身臟兮兮的，躲在角落里，是多么的惹人討厭��！”
蠟燭謙虛地說：“我不是惹人討厭，是主人用不到我……”“你別說了，反正用不到你就是討厭你，反正我就是比你幸福！不，我們臺燈天生就比你們蠟燭幸福，這是不可改變的”臺燈聽了蠟燭的話，很是不高興，打斷了蠟燭的話，反駁道。
“不，臺燈兄弟，不是這樣的，我們是一樣幸福的，只是現(xiàn)在主人用不到我！”臺燈說。
“我看，你是怕害羞，假裝說我們都是幸福同樣的，其實，心里不是這樣想的，我知道，每個人都會這樣，除了我！”臺燈大發(fā)脾氣道。聽了臺燈的話，蠟燭不再解釋了。
臺燈每天都這么炫耀著，直到有一天，風(fēng)雨交加，小主人家突然停電了，臺燈開不起來了，小主人只好點這蠟燭做作業(yè)。這是，臺燈道：“你怎么可以亮，我就亮不了呢？”蠟燭并沒有驕傲，而是慢慢的跟臺燈說：“我們都有用，只是我不到時候，你是在有電的時候起作用，而我是在沒電的時候起作用，這些，你可能還不懂�！闭f完，就悄悄離開人世。
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